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青銅葵花讀后感15篇(集合)
認(rèn)真品味一部名著后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家整理的青銅葵花讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青銅葵花讀后感1
我羨慕青銅葵花之間的兩小無(wú)猜，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè);感動(dòng)青銅一家的相互扶持;最最喜歡的，還是奶奶的微笑，撫摸，懷抱和歌聲……青銅與葵花的“不是親人，勝似親人”的感情深深地感動(dòng)了我，也許，這就是所謂的緣分吧。
青銅是個(gè)啞巴男孩，十分疼愛(ài)她的認(rèn)養(yǎng)妹妹葵花，他們之間的感情勝過(guò)親兄妹，青銅就像一把強(qiáng)大的保護(hù)傘時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著葵花，生怕妹妹受別人的欺負(fù)。青銅是個(gè)善良而又直率的男孩，不過(guò)撅起來(lái)時(shí)就像一頭蠻牛，堅(jiān)持自己的主見(jiàn)�？m然是城里人，但是她的爸爸媽媽都死后，她也愛(ài)著她的新哥哥，愛(ài)著這個(gè)家，他們都患難與共�？ê芨吲d，也很善良，雖然他們一家的'日子過(guò)得很苦，但是我相信，葵花一定還是很高興來(lái)到這個(gè)家吧。
讀完這本書(shū)后，我被青銅與葵花的兄妹之情在一次感動(dòng)了。我是個(gè)旁觀者，誠(chéng)實(shí)的說(shuō)，這是第一本讓我流淚的書(shū)，書(shū)中把兄妹之間的感情描繪的淋漓盡致，還有這個(gè)家庭生活的坎坷，讓讀者眼中不由得滾下了同情而又感動(dòng)的淚珠。讓讀者不得不感慨萬(wàn)千：世界上難得有這樣的兄妹啊!這本書(shū)缺少一個(gè)完美的結(jié)局，去給讀者留下許多想象的空間，自己展望青銅與葵花的未來(lái)。
最后，葵花被接到了城里，青銅日日夜夜地惦記著葵花，盡然喊出了葵花的名字，我想青銅與葵花都在彼此思念著，心中一定是痛苦的。我再一次感受到他們之間感情并非是用“濃厚”這個(gè)詞來(lái)形容的。
青銅葵花讀后感2
當(dāng)我一口氣讀完曹文軒的純美小說(shuō)《青銅葵花》后，我的臉頰上已掛滿了淚痕，淚光在眼中不停地閃動(dòng)著，那小說(shuō)中感人的一幕幕情景，久久浮現(xiàn)在我的眼前。
文中講述了善良、勇敢、執(zhí)著、聰惠、忠厚的農(nóng)村男孩青銅和他的家人與城市女孩葵花之間發(fā)生的故事。青銅一家雖然十分貧苦，但還是收養(yǎng)了三歲喪母，七歲喪父的葵花，啞巴青銅愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己，當(dāng)全家人為葵花籌集學(xué)費(fèi)時(shí)，青銅冒著嚴(yán)寒賣(mài)出了101雙蘆花鞋。
那最后一雙還是自己腳上的，只為多賺一點(diǎn)兒錢(qián)，供葵花上學(xué)，我永遠(yuǎn)忘不了，他赤著腳走在雪地里的情景；當(dāng)他發(fā)現(xiàn)妹妹借著月光艱難的寫(xiě)作業(yè)，上舞臺(tái)沒(méi)有銀項(xiàng)鏈時(shí)，他想盡辦法給她做南瓜花燈、冰凌項(xiàng)鏈；水災(zāi)、蝗災(zāi)、寒冷、饑餓青銅一家默默地沉受著，卻不讓葵花受苦，葵花11歲那年，她竟然想退學(xué)，為家里減輕負(fù)擔(dān)，并在寒假里外出打工掙錢(qián)。
是啊!在生活極其困難的情況下，他們互相幫助，不求回報(bào)，在一件件小事上顯現(xiàn)出他們高尚的品德。而我們呢，現(xiàn)在大多數(shù)家庭都過(guò)上了富裕的生活，但卻還有人過(guò)著貧苦，可富人畢竟多，我們?yōu)槭裁床蝗ザ鄮蛶退麄兡切┻^(guò)著貧苦日子的人呢，像青銅那樣獻(xiàn)出世界上最美好、最能打動(dòng)人心的人間親情。付出我們的'一片愛(ài)心，不需要驚天動(dòng)地，只需要我們的一份真心，一份辛勤，而在你付出愛(ài)心的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。我懂得了，我們每個(gè)人最寶貴的不是財(cái)富，而是一顆善良的心。
青銅葵花讀后感3
這是講的一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩很不幸，是一個(gè)啞巴，名叫青銅；女孩來(lái)自城市，叫葵花，一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花來(lái)到一個(gè)叫大麥地的鄉(xiāng)村，遇見(jiàn)鄉(xiāng)村男孩青銅，并且成為一對(duì)兄妹，一起生活，一起成長(zhǎng)，一起經(jīng)歷坎坷。12歲那年，命運(yùn)讓他們分別，將葵花召回她的城市。青銅也從此站在蘆葦蕩盡頭，遙望葵花遠(yuǎn)去的地方，也讓青銅學(xué)會(huì)了說(shuō)話。
羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)﹕“我們應(yīng)該正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè)固然值得贊頌！痛苦又為何不值得贊頌？”在生活中，許多社會(huì)上的青年，都過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，絲毫不懂得自食其力，生活要靠自己的道理。寵愛(ài)的末端終究是痛苦的，他們長(zhǎng)大后，就成為“啃老族”，用父母的錢(qián)，吃父母的飯，不會(huì)自己去創(chuàng)造。而青銅與葵花呢？他們從小自食其力，不浪費(fèi)家中的`一絲一縷，自己去賺錢(qián)，來(lái)維持家中的生計(jì)。我還被他們深厚的親情感動(dòng)了：為了給家中減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，葵花故意考砸，去江南地區(qū)撿銀杏果；青銅也為了家庭，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)里去賣(mài)蘆花鞋，賣(mài)到?jīng)]有時(shí)，竟然把自己的鞋也賣(mài)了，腳凍得沒(méi)有知覺(jué)。
是啊，每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕對(duì)不是今天的少年才有的。只有在少年時(shí)有對(duì)痛苦的一種態(tài)度，長(zhǎng)大才可能成為一個(gè)強(qiáng)者！
青銅葵花讀后感4
人生的路上有很多“小賣(mài)部”，里面賣(mài)的東西一家甜來(lái)一家苦。青銅和葵花就經(jīng)歷了他們有苦有甜的人生生活，直到葵花離開(kāi)了大麥田。
葵花是一個(gè)城市女孩，她沒(méi)有媽媽，只有一個(gè)爸爸。當(dāng)她跟著當(dāng)畫(huà)家的爸爸來(lái)到大麥田時(shí)，心里是甜的。當(dāng)爸爸為了撈一幅畫(huà)而淹死的'時(shí)候，她的心里是苦的；一直苦到住在青銅家為止。青銅的父母和奶奶都把青銅當(dāng)自己的孩子，他們是大麥地最窮的一戶人家，可還是供葵花讀了四年的書(shū)。當(dāng)奶奶知道葵花為了讓父母剩錢(qián)給她治病而把各科功課都考砸讓學(xué)校把她退學(xué)時(shí)，我的眼角濕潤(rùn)了，這時(shí)候葵花的心里一定很甜很甜。 得病后一直沒(méi)有站起來(lái)的奶奶竟然站起來(lái)，走到了葵花的學(xué)校，是什么力量讓奶奶站起來(lái)的？是葵花對(duì)奶奶的愛(ài)！當(dāng)葵花把賣(mài)杏子的錢(qián)托給一個(gè)嬸子，卻沒(méi)有絲毫猶豫時(shí)，她，代表了信任……一個(gè)小姑娘身上有這么多優(yōu)點(diǎn)，是可以把一個(gè)殺人不眨眼的惡魔給感化的。
青銅，是一個(gè)愛(ài)護(hù)妹妹的好人。當(dāng)?shù)弥獎(jiǎng)e人家的鴨子吃了自家東西，妹妹沒(méi)能成功趕走后，他替妹妹受罰；當(dāng)家里沒(méi)燈時(shí)，他給妹妹捉了螢火蟲(chóng)做燈給她做作業(yè)；當(dāng)妹妹因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)沒(méi)法拍照片時(shí)，他賣(mài)了自己腳上的草鞋，光腳走回家；當(dāng)妹妹沒(méi)有項(xiàng)鏈在臺(tái)上演出時(shí)，他用睡覺(jué)的時(shí)間做了一條冰項(xiàng)鏈……這個(gè)哥哥的好是幾夜說(shuō)不完，我真希望我也有這么一個(gè)哥哥，不像現(xiàn)在的哥哥，總想著欺負(fù)我，想想就羨慕的很。
這種先甜后苦再甜的生活是人人要經(jīng)歷的，所以我們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就想不開(kāi)，要勇于面對(duì)，因?yàn)槲覀兿嘈棚L(fēng)雨后定有彩虹！
青銅葵花讀后感5
我看過(guò)很多書(shū)，比如<<格林童話>>，<<昆蟲(chóng)記>>，<<假如給我三天光明>>...這些故事都給了我不同的感受，其中我最喜歡<<青銅葵花>>這本書(shū)。書(shū)中講的是城市女孩葵花沒(méi)了媽媽后，跟隨著爸爸來(lái)到了大麥地村。因?yàn)樗母改付际枪聝�，爸爸無(wú)論走到哪里，都將她帶在身邊。
一個(gè)特別的機(jī)緣，讓她認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫青銅的男孩。他們兩個(gè)形影不離，成了村子里最好的朋友�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，葵花的爸爸不小心落水淹死了，爸爸的死使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的.孤兒。在干校的幫助下，葵花到了青銅家，一夜間融入了那個(gè)家庭，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。到了上學(xué)的時(shí)候，家里實(shí)在沒(méi)有錢(qián)同時(shí)供兩個(gè)娃上學(xué)，青銅默默地把上學(xué)機(jī)會(huì)讓給了妹妹葵花。
春去秋來(lái)，12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方......
想到我們要什么有什么，爸媽基本都會(huì)滿足，而青銅家連燈都沒(méi)有，拍個(gè)照片也得籌錢(qián)�，F(xiàn)在豐衣足食的條件應(yīng)該若有所思，是何等幸福��！
記得剛學(xué)尤克里里的時(shí)候，我老是找不準(zhǔn)音，手指放不對(duì)，按音也老是按錯(cuò)。老師和媽媽都在旁邊鼓勵(lì)我，一遍遍地指正，一次次地調(diào)音，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)半年多刻苦訓(xùn)練，我終于慢慢學(xué)會(huì)了，悠揚(yáng)的曲子在耳邊響起，想想沒(méi)有什么困難是不能克服的。
讀了這本書(shū)后，沉思了好一陣子，讓我明白：面對(duì)困難和痛苦要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，不要放棄，堅(jiān)持不懈努力下去，只有在痛苦中掙脫出來(lái)，才是真正的勝利者，才會(huì)感受到真正的苦中之美。推薦你們也去閱讀一下這本書(shū)哦！
青銅葵花讀后感6
這段時(shí)間我讀了《青銅葵花》這本書(shū)。文章講述了叫青銅的男孩兒和一個(gè)叫葵花的女孩兒，因?yàn)橐粋�(gè)特別機(jī)緣，成為了兄妹。在兩人相處的時(shí)候發(fā)生了許多感人的事。例如青銅為葵花做冰項(xiàng)鏈，青銅為葵花身體健康而去抓野鴨……這一幕幕都很催人淚下。直到最后命運(yùn)將葵花召回了自己的故鄉(xiāng)，而青銅從此天天遙望蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方。
讀完之后我深受感動(dòng)，這篇文章告訴我們：坎坷、跌落、失落、波折、破滅、淪陷、被扼殺、雪上加霜……這差不多是每一個(gè)人的人生寫(xiě)照，使我絕對(duì)不能忘卻。青銅失去了葵花感到十分痛苦，而我們也會(huì)感到痛苦，青銅痛苦的.是他永遠(yuǎn)見(jiàn)不到了葵花，這若換成了別人就不可能撐住了，所以我一定要勇敢去面對(duì)困難，去解決困難。
這本《青銅葵花》，表面是在指青銅和葵花之間的友情和關(guān)愛(ài)。但真實(shí)卻告訴我們一個(gè)大道理，這到理十分易懂，但寓意無(wú)窮：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊重痛苦，勇敢地面對(duì)痛苦。歡樂(lè)固然值得留戀，但痛苦也值得贊頌。青銅和葵花既是兄妹，又是朋友，他們敢于去勇敢地面對(duì)痛苦，但是他們既不愛(ài)痛苦，也不愛(ài)歡樂(lè)。但是他們這種精神值得人學(xué)習(xí)，能鍛煉人展開(kāi)偉大的心魄，使人正視痛苦，如果能夠這樣，人生才是真的有價(jià)值。
細(xì)讀《青銅葵花》，還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多感人之處，使人明白了深刻的道理！
青銅葵花讀后感7
這個(gè)寒假里我有幸拜讀了由曹文軒先生所創(chuàng)作的小說(shuō)《青銅葵花》，使我印象深刻……
這本書(shū)主要講述了天真、懂事的孩子葵花同父親來(lái)到干校生活。他們雖然日子過(guò)的清貧，但生活美好幸福，可偏偏天有不測(cè)風(fēng)云，葵花的父親在一次意外中喪失了生命。這個(gè)沉痛的打擊原本使弱小的葵花悲觀退縮可在這時(shí)她結(jié)實(shí)了一位新朋友——來(lái)自大麥地的啞巴青銅。再怎么樣幼小的葵花總需要?jiǎng)e人的照顧呀！于是，在大麥地嘎魚(yú)和青銅一家爭(zhēng)奪葵花的比賽就開(kāi)始了，嘎魚(yú)家是養(yǎng)鴨子的很有錢(qián)照理說(shuō)他們家入選的可能性很大，但葵花偏偏選擇了貧苦的青銅家讓大麥地的人們很是不解。日子就這么一天一天的.過(guò)去了，來(lái)自干校的葵花漸漸的融入的青銅一家。日子過(guò)了好久，一位剛被調(diào)回家鄉(xiāng)的市長(zhǎng)看見(jiàn)市中央一尊青銅葵花的雕像便觸景生情想起了一些往事，于是，便問(wèn)這尊雕像是誰(shuí)雕刻的，后來(lái)他得知這位雕塑家去世了，還有一位女兒留在大麥地一位老鄉(xiāng)家撫養(yǎng)，當(dāng)時(shí)他就說(shuō)把她接回來(lái)，讓她上城里最好的中學(xué)。這下青銅傻了眼了，帶這妹妹葵花就往外跑想要逃過(guò)這一劫,可命運(yùn)就是這么折磨人，最后葵花還是被帶回了城。最后，由于青銅十分想念葵花最后經(jīng)喊出了葵花的名字……
讀了這本書(shū)我認(rèn)識(shí)了許多角色也讓我明白了許多富有哲理的道理如：友情的力量是巨大的，它能使人充滿自信讓人擁有信心、也使人明白人間的真善美�。。�
青銅葵花讀后感8
我讀了《青銅葵花》的第四章蘆花鞋。
這章也許講了成為孤兒的葵花被青銅家領(lǐng)養(yǎng)后，融入了這個(gè)貧困而暖和的大家庭。青銅和葵花能毫無(wú)障礙的溝通一切，包括心中最微小的想法。青銅和葵花都想上學(xué)，但家里的經(jīng)濟(jì)條件有限，無(wú)法同時(shí)供兩個(gè)孩子上學(xué)！
這時(shí)，他們兩個(gè)你推我讓，都想讓對(duì)方上學(xué)。兩個(gè)孩子如此懂事，大人怎能不心疼？青銅為了妹妹放棄了自己上學(xué)的機(jī)會(huì)。為了給葵花照相，到了冬天，大人們編織了一百零一雙蘆花鞋，其中的一雙是給青銅的。青銅每天背著好多蘆花鞋去賣(mài)，不嫌累，不怕冷！就算下雪也堅(jiān)持賣(mài)。
不會(huì)說(shuō)話的`青銅有著怎樣美妙、高尚的心靈啊。青銅為了妹妹，想出了一個(gè)萬(wàn)無(wú)一失的方法，讓葵花上了學(xué)，卻把自己多年來(lái)渴望上學(xué)的夢(mèng)打碎了！誰(shuí)能說(shuō)，苦難不是一種財(cái)寶呢？苦難讓人懂得了責(zé)任，懂得了付出，懂得了珍惜，懂得了頑強(qiáng)，懂得了成長(zhǎng)，懂得了愛(ài)。只有在苦難中擺脫出來(lái)，才是真正的強(qiáng)者，才會(huì)感受到真正的苦中之美！文章寫(xiě)苦難大苦難，將苦難寫(xiě)到深刻之處；文章寫(xiě)美寫(xiě)大美，將美寫(xiě)到極致：文章寫(xiě)愛(ài)
寫(xiě)摯愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)的布滿生氣與情意。在實(shí)際生活中也有這樣的事情，比如最近學(xué)校組織的愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，就教育了我們，我們捐的那些看過(guò)的書(shū)給沒(méi)看過(guò)的人看，雙方都是受益的。他們收獲了書(shū)，我們收獲了節(jié)儉的道理。
青銅葵花讀后感9
青銅葵花》這本小說(shuō)講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。在一個(gè)特別的早晨，這個(gè)女孩成為了這個(gè)男孩的妹妹，從此他們便一起成長(zhǎng)，互相幫助。女孩12歲的那年，不幸的是他將要重新回到自己原來(lái)的城市，離開(kāi)那個(gè)男孩，他必須重新開(kāi)是自己的生活`````這個(gè)男孩的名字叫青銅，這個(gè)女孩的名字叫葵花。
青銅的身上有一種謙讓的品德。正因?yàn)檫@種品德才是他和葵花能夠互相幫助，互相謙讓。
這本小說(shuō)著重寫(xiě)了青銅一家人在生活中遇到的.種種困難和不幸。雖然在很多時(shí)間里，苦難時(shí)常跟著他們，但他們卻十分堅(jiān)強(qiáng)，敢于和困難與挫折作斗爭(zhēng)。青銅便是一個(gè)很好的例子。他在一場(chǎng)火災(zāi)過(guò)后成了啞巴，她因此無(wú)法去他向往的學(xué)校，無(wú)法與人交流，然而她堅(jiān)持和這些挫折作斗爭(zhēng)，最終，他奇跡般地再一次恢復(fù)了聲音，有一個(gè)啞巴變成了一個(gè)可愛(ài)的男孩。
在我們的生活中，會(huì)遇到這樣或那樣的困難。并且，苦難也在我們的生活中必不可少的一部分。在生活中，既有歡樂(lè)與幸福，也有苦難和挫折，難道這樣我們還會(huì)以為世界上只有歡樂(lè)嗎？現(xiàn)在，我們的生活都很歡樂(lè)，然而很多人卻認(rèn)為苦難是不可以忽略的。當(dāng)我們?cè)诳嚯y的生活中，才可以鍛煉我們的意志，段里我們的堅(jiān)強(qiáng)，讓我們敢于和苦難作斗爭(zhēng)。
當(dāng)我們明白多動(dòng)了苦難之后的快樂(lè)，才會(huì)有真正的，與質(zhì)量的快樂(lè)。
所以我們?cè)谏钪杏信朔щy，認(rèn)識(shí)困難，這樣我們才會(huì)里會(huì)到真正的快樂(lè)。
青銅葵花讀后感10
《青銅葵花》是一本描寫(xiě)了農(nóng)村生活的書(shū)，小主人公青銅和葵花有著不一般的堅(jiān)強(qiáng)。
令我最最感動(dòng)的就是，有一章寫(xiě)到：青銅捕了一只野雞，但是因?yàn)轶w形等極像是一直別人家的雞。他的父親得知此事后，打青銅，問(wèn)是不是青銅偷得鴨子，青銅默不作聲，葵花盡下跪求父親。青銅無(wú)奈跑出了家門(mén)。一個(gè)人躺在了蘆葦塘上，這時(shí)一只鴨子游了過(guò)來(lái)。青銅發(fā)現(xiàn)那只鴨子與自己捉的那只野鴨，極為相似。 便捉住了它，拿給了那家人看了后，才終于真相大白。青銅并沒(méi)有偷別人家的'鴨子，是那只鴨子自己跑丟了。這里讓我感動(dòng)的是，青銅他們一家高尚的品質(zhì)。不愿意寄人籬下看別人的眼光生活。這是一種十分高尚許多人都沒(méi)有的品質(zhì)。葵花和青銅的感情也十分要好，當(dāng)青銅犯錯(cuò)時(shí)他還下跪去求父親。
當(dāng)然我認(rèn)為，葵花的父親是十分迷戀葵花的，所以才會(huì)處身于自己的幻想，才會(huì)忘了自己不會(huì)游泳，去撿那些葵花草稿。在當(dāng)遇難了螞蝗之災(zāi)后。許多人家堅(jiān)持不下去了，可青銅一家卻，蓋起了新房子。這也是他們一整個(gè)冬天的成果。當(dāng)別人束手無(wú)策時(shí)，他們?cè)缫褱?zhǔn)備好了一場(chǎng)計(jì)劃。挑選最上好的蘆葦，用最好的針?lè)▽⑺鼈兛p紉起來(lái)。賣(mài)給別人，賺取生機(jī)。這也是一種聰明的表現(xiàn)�？ㄔ诮�(jīng)歷了這么多的事后，對(duì)青銅的依賴也增長(zhǎng)了許多。不過(guò)，結(jié)局雖然把青銅和葵花，給分開(kāi)了，但是我相信他們一定會(huì)再次重逢的
在我們現(xiàn)在，都生活在無(wú)憂無(wú)慮的世界里，爸爸媽媽都陪在我們的身邊。我們想要什么就可以得到什么。似乎請(qǐng)同行和葵花得生活我們一輩子也不會(huì)體會(huì)到。但我們可以去減少這樣的生活。讓每一個(gè)孩子都可以從心底里發(fā)出微笑。
青銅葵花讀后感11
伏爾泰說(shuō)“當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)好朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢”。今年暑假我就和一位好朋友重逢！他就是——《青銅葵花》
讀完這部作品，我被書(shū)中描寫(xiě)的苦難與大愛(ài)所震撼。
讓我們一起走進(jìn)青銅的家，他們家的困苦震撼了我。
看到這里，我問(wèn)媽媽：“媽媽，真的有這樣的事嗎？”媽媽聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這種苦難外婆經(jīng)歷過(guò)，也像書(shū)中所講的那樣，當(dāng)時(shí)人們也吃野菜，剝樹(shù)皮。人們常說(shuō)，窮人家的`孩子早當(dāng)家，講得就是苦難能催人奮進(jìn)的道理。你們這代人就是太幸福了，真的有苦難來(lái)了，看你們能承受得住嗎？”
讀了這本書(shū)，再品品媽媽的話，我似乎明白了，太公、外婆經(jīng)歷了許多災(zāi)害，懂得了節(jié)儉，感恩如今的衣食無(wú)憂；經(jīng)過(guò)戰(zhàn)火洗禮的英烈們，更能體會(huì)今天的幸福安寧……讀過(guò)此書(shū)后，我要準(zhǔn)備迎接苦難!在苦難中鍛煉自己！
大愛(ài)也使苦難變成了美麗的苦難。第六章的《冰項(xiàng)鏈》，我讀了兩遍，每讀一次我就感受到一次“愛(ài)”-----青銅對(duì)妹妹葵花的愛(ài)，葵花演出時(shí)脖子上的項(xiàng)鏈居然是哥哥用嘴吹出的冰項(xiàng)鏈，那閃爍著清冷亮光的冰項(xiàng)鏈，不正是一種愛(ài)嗎？
對(duì)于苦難，我們每個(gè)人都應(yīng)該像青銅一樣堅(jiān)強(qiáng)，像葵花一樣樂(lè)觀；對(duì)于愛(ài)，我們要心存感恩，也要學(xué)會(huì)付出。
青銅葵花讀后感12
最近我讀了一本名《青銅葵花》的課外書(shū)上面的主人公叫青銅，葵花。
葵花是一個(gè)城里的孩子，她和她的爸爸在大麥地村工作�？ê芟肴ズ訉�(duì)岸的大麥地村去看一看，于是坐上了河邊的一條小船，她突然發(fā)現(xiàn)船飄走了她回頭一看船綁在樹(shù)上的繩子被一個(gè)小男孩松開(kāi)了。最后是青銅騎牛救了她。
一定要做一個(gè)老實(shí)樂(lè)于助人的人。
書(shū)中講到，葵花因?yàn)楦改付既ナ懒�，被青銅一家收養(yǎng)了，青銅對(duì)葵花很好，青銅不會(huì)說(shuō)話，不能去上學(xué)，媽媽掏出錢(qián)供葵花上學(xué)，葵花不愿意，要和青銅在一起，經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的勸告，終于同意了，到后來(lái)，葵花去了城里，青銅一直找，最后青銅會(huì)說(shuō)話了。我明白：只要努力去做你想做的事情，就會(huì)成功。最近，我讀了曹文軒的《青銅葵花》這篇文章。
看了這篇文章，我感動(dòng)的流下了眼淚。比照青銅和葵花的`生活，我現(xiàn)在的生活實(shí)在是太幸福了。以前我經(jīng)常抱怨這，抱怨那的�，F(xiàn)在我終于明白，對(duì)于那些不幸的人們，我真是渡過(guò)了一個(gè)幸福無(wú)憂的童年。爸爸媽媽寵愛(ài)著我，無(wú)條件的滿足著我的各種各樣的需求，我還有時(shí)不滿足。而青銅和葵花卻因?yàn)闆](méi)錢(qián)不能同時(shí)上學(xué)，兩個(gè)人也能互相為對(duì)方著想，清貧的生活既鍛煉了他們的意志，也加深了他們的感情，這種不是親人卻勝似親人的溫情讓我感動(dòng)的時(shí)候，也流下了慚愧的汗水……
青銅葵花讀后感13
今天我為大家推薦的是曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》。想必大家都看過(guò)這本書(shū)吧，那我就來(lái)介紹一下吧！
看完這本書(shū)，不僅僅是它的情節(jié)內(nèi)容讓我們栩栩如生，更是因?yàn)樗屛覀兠靼琢艘恍┤松览怼?/p>
主人公青銅以為一場(chǎng)病而導(dǎo)致失啞，本孤獨(dú)的他，卻從天而降一個(gè)妹妹，全家人都視她為掌上明珠，有什么好吃的就讓她吃；有什么穿的就讓她穿..而葵花也很懂事：有一天，村子里來(lái)了一個(gè)拍照，每個(gè)小女孩每天都盼呀盼，好不容易等到機(jī)會(huì)，所有人都向父母親要錢(qián)來(lái)拍照，可葵花知道，家里窮，所以沒(méi)敢要。而聰明的青銅知道后，對(duì)父母親講。他們知道后，心疼的摸了摸她的.頭；在六一匯演上，由于葵花沒(méi)有項(xiàng)鏈，青銅就連夜趕做了一條冰項(xiàng)鏈，吹的是腮幫子發(fā)麻，可他為了妹妹什么都愿意做；父母親呢？把好吃的都留給孩子吃：而奶奶，為了賺錢(qián)，去采棉花的時(shí)候不小心累倒了身子
青銅這一家子，我覺(jué)得是老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼：奶奶（喜愛(ài)）→孩子（尊敬長(zhǎng)輩）→父母（疼愛(ài)孩子）...
實(shí)際在生活中也少不了這種例子：在公共汽車(chē)上，少先隊(duì)員給老奶奶讓座；在馬路上給老爺爺攙著過(guò)馬路有太多太多的例子了。
所以，在看到優(yōu)美的文章的同時(shí)，也不要忘記去品味其中的道理，一旦你吃到了精髓，將會(huì)對(duì)你人生有很大幫助的！正因?yàn)槿绱耍也磐扑]這本書(shū)的。
青銅葵花讀后感14
我滿懷奇怪讀了聞名作家曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》一書(shū)。這本書(shū)給我打開(kāi)了一個(gè)前所未有的新的世界。讓我感受到了一種我從末知道的苦難，它深深地感動(dòng)了我，我不得不承認(rèn)這真的是一本好書(shū)。
這本書(shū)主要講的是一個(gè)農(nóng)村男孩與一個(gè)城市女孩之間深厚友情的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。他們倆都有著極其苦難的經(jīng)受。青銅五歲的那年深夜，蘆蕩著火了。大火熄滅后的第五天，青銅就變成了一個(gè)啞巴，再也不能說(shuō)話了。青銅沒(méi)有伴侶，也不能上學(xué)，每天只能孤獨(dú)地和牛一起玩。女孩葵花從小失去了媽媽，跟隨爸爸從城里來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活。孤獨(dú)孤獨(dú)的她熟悉了一個(gè)同樣孤獨(dú)孤獨(dú)而且不會(huì)說(shuō)話的農(nóng)村男孩青銅。后來(lái)，葵花的爸爸由于查找她，意外地掉到河里淹死了，從今可憐的葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的.孤兒。幸好貧困但和善的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為兄妹相稱的好伴侶
讀完這本書(shū)，我感動(dòng)的眼淚都要掉下來(lái)了。兩個(gè)和我差不多大的孩子，卻承受了我們所難以想象的太多的苦難。想想自己，有愛(ài)我的爸爸媽媽、爺爺奶奶，有條件優(yōu)越的學(xué)校，有關(guān)懷愛(ài)惜我的老師、同學(xué)，真是太幸福了！可憐的青銅、可憐的葵花，到我們家來(lái)吧，讓我們成為好伴侶，讓我們一起去學(xué)校，每天快歡樂(lè)樂(lè)、健健康康的成長(zhǎng)
青銅葵花讀后感15
《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說(shuō)，給我寂寞的寒假帶去了許多溫暖，書(shū)中有兩個(gè)主人公，分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因?yàn)樾r(shí)候在經(jīng)歷了一場(chǎng)大火之后，便完全失去了說(shuō)話的能力，變成了啞巴;葵花從小就沒(méi)有媽媽，可老天爺還覺(jué)得他不夠苦，在她7歲那年，因?yàn)橐粓?chǎng)事故，她失去了與她相依為命的父親。
他們一個(gè)在農(nóng)村，一個(gè)在城市，一個(gè)是啞巴，一個(gè)沒(méi)有父母，他們的經(jīng)歷雖然不一樣，但命運(yùn)同樣的`坎坷是無(wú)法改變的事實(shí)，也許正是這一點(diǎn)，使他們走在了一起，變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹，但感情卻勝過(guò)了親兄妹。
曹文軒曾在書(shū)中說(shuō)過(guò)兩句話，一句是：“每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才有可能是一個(gè)強(qiáng)者。”另一句是：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦，快樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!”我認(rèn)為這兩句話是有聯(lián)系的，其中都著重告訴了我們，曹文軒叔叔對(duì)痛苦的理解與看法，讓我體會(huì)到了它過(guò)去經(jīng)歷了多少痛苦的磨難事。從這兩句話中讓我感受到了舊時(shí)代的人們面對(duì)痛苦與困難越挫越勇的性格，而我們新時(shí)代的人遇到挫折只會(huì)自爆自棄，放棄生命。最近新聞里抱出一位初一的女孩，因?yàn)榕c同學(xué)關(guān)系不和、與父母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)之后，便放棄了生命，跳樓自殺。這是一個(gè)令人心痛的事實(shí)，人們替她與她的父母難過(guò)與惋惜。
剛讀這本書(shū)時(shí)，我就喜歡上了青銅和葵花，我希望我也能成為一個(gè)像他們一樣敢于正視痛苦，尊敬痛苦的人。
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