法律心得體會(huì)
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，好好地寫一份心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的法律心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
法律心得體會(huì)1
xx年5月xx年6月25-29日，公司特地為我們保安提供了學(xué)習(xí)物業(yè)管理員上崗培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，大家都很珍惜，努力學(xué)習(xí)，不但以良好成績?nèi)〉昧擞缮虾Ｊ新殬I(yè)技能鑒定中心頒發(fā)的合格證書，而且在認(rèn)真學(xué)習(xí)聽講中感觸頗豐，從中學(xué)到了不少關(guān)于物業(yè)方面的專業(yè)知識(shí)，受益匪淺。
老師先就物業(yè)管理行業(yè)的發(fā)展以及物業(yè)管理基本概念等內(nèi)容進(jìn)行了講解，讓我們都深刻地了解到物業(yè)管理作為房地產(chǎn)的一個(gè)重要分支，是房地產(chǎn)投資、開發(fā)、經(jīng)營的自然延續(xù)和完善，也是現(xiàn)代化城市管理和房地產(chǎn)經(jīng)營管理的重要組成部分。之后最重要的就是了解物業(yè)的治安防范管理與運(yùn)作流程，物業(yè)的消防、車輛管理與運(yùn)作流程以及物業(yè)管理人員崗位素質(zhì)和禮貌禮儀。聽了老師的工作交流、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)發(fā)言，不但鞏固了安保人員的職責(zé)、安保管理的主要內(nèi)容和主要規(guī)章制度，而且讓我們學(xué)習(xí)了當(dāng)遇到非常情況的時(shí)候該怎樣去處理、遇到突發(fā)事件時(shí)應(yīng)怎樣認(rèn)真去對(duì)待，把事件的'損失降低到最低點(diǎn)的重要管理方法。
作為服務(wù)行業(yè)，注重禮儀就是注意細(xì)節(jié)，對(duì)于客戶來說，是更多的尊重與關(guān)懷;對(duì)企業(yè)來說，是樹立更好的企業(yè)形象，打造品牌。在禮儀培訓(xùn)中，我們著重學(xué)習(xí)了儀容、儀態(tài)，著裝和語言規(guī)范。保安工作是客戶服務(wù)安全防范的工作，保安員就是公司的服務(wù)代表，我們一舉一動(dòng)都代表了公司的形象�？蛻敉鶕�(jù)保安員的儀容、著裝和言行舉止來判斷保安員的素質(zhì)和企業(yè)服務(wù)水平，因此，我們保安員更應(yīng)當(dāng)注意自己的儀表、儀容與言談，給客戶留下美好的第一印象。由于身處一線，遇到的客戶素質(zhì)有高有低，甚至有些客戶故意找茬、出言不明，這就更需要我們保安員以文明、禮儀的服務(wù)真誠對(duì)待才能解決問題。以往，我們對(duì)禮儀服務(wù)的認(rèn)識(shí)，概念還有些模糊，但經(jīng)過培訓(xùn)后，我們都開始審視自己，在日常工作中相互學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督，找出不足之處加以改進(jìn)，俗話說“禮多人不怪”，相反還會(huì)使別人尊敬你，認(rèn)同你，親近你，無形之中拉近了與客戶的距離，向客戶展現(xiàn)保安公司服務(wù)的良好形象。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們共同持著開放的心態(tài)，相互交流，共同分享，感謝公司舉辦了這次培訓(xùn)，使我們有幸參加這次培訓(xùn)，并從中學(xué)到了很多知識(shí)和工作中的寶貴經(jīng)驗(yàn)，為我們今后工作指明了方向，同時(shí)也看到自己工作中的不足之處，在今后的工作中要嚴(yán)于律己，寬以待人，做好本職工作。
最后，感謝多年來領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的悉心栽培，讓我們能更好地展示自己!我們會(huì)努力把工作做得更好!更祝愿宏泉蓬勃發(fā)展，日勝一日!
法律心得體會(huì)2
當(dāng)我第一次接觸法律基礎(chǔ)這門課程時(shí)，我對(duì)它一無所知，對(duì)法律的概念也只停留在書本上的定義。然而，在經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)之后，我對(duì)法律基礎(chǔ)有了更深入的了解，同時(shí)，我也收獲了一些重要的心得體會(huì)。本文將圍繞法律的定義、法律的基本原則、法律適用的實(shí)踐、法律的限制以及法律意識(shí)的培養(yǎng)這五個(gè)方面展開論述。
首先，對(duì)于法律的定義，我的認(rèn)識(shí)發(fā)生了很大的改變。曾經(jīng)，我將法律視為一種被迫的約束，一種限制自由的規(guī)則。然而，通過學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)，我明白了法律的本質(zhì)是保障公正和正義的工具。法律是社會(huì)協(xié)議的一部分，它旨在調(diào)整人際關(guān)系，維護(hù)社會(huì)秩序。法律通過規(guī)范人們的行為，確保他們的權(quán)利得到尊重和保護(hù)。只有在一個(gè)依法行為的社會(huì)中，人們才能自由地發(fā)展和追求幸福。
其次，我對(duì)法律的基本原則有了更深入的了解。學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)讓我了解到法律的公正、公平和公開是其核心原則。法律的公正體現(xiàn)在對(duì)待每個(gè)人都一視同仁，不以人的身份、地位進(jìn)行歧視。法律的公平意味著法律對(duì)每個(gè)人都做出公正的裁決，在處理爭議時(shí)要仔細(xì)考慮各方的利益。法律的公開要求法律透明、易于理解，人們有權(quán)了解自己的權(quán)利和義務(wù)。這些基本原則構(gòu)成了法律的基礎(chǔ)，也是法律實(shí)踐的.指導(dǎo)。
第三，我通過學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)了解到了法律適用的實(shí)踐。在現(xiàn)實(shí)生活中，法律不僅僅是紙上的規(guī)定，它也需要在實(shí)踐中表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力。法律的適用需要考慮到具體的情況和背景。對(duì)于變革社會(huì)現(xiàn)實(shí)的新情況，法律需要進(jìn)行改革，以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和演變。而且，在法律適用的過程中，還需要借助法律解釋和判例的累積，以保證法律適用的統(tǒng)一和公正。只有使法律與實(shí)踐相適應(yīng)，才能實(shí)現(xiàn)法律的目標(biāo)和價(jià)值。
接下來，我認(rèn)識(shí)到法律也有其限制和局限性。法律雖然是調(diào)整人際關(guān)系的重要工具，但它并不能解決所有的問題。有些問題是法律難以涉足的，比如倫理道德方面的問題。此外，法律也存在著一定的局限性，它無法預(yù)測和解決所有的爭議和矛盾。在法律的運(yùn)用中，也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)誤解和不公平的情況。因此，我們需要意識(shí)到法律只是社會(huì)的一部分，還需要其他因素的綜合考慮，才能達(dá)到公正和正義。
最后，我深刻認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)法律意識(shí)的重要性。法律意識(shí)是指人們對(duì)法律存在、法律作用和法律規(guī)范合理性等方面的認(rèn)識(shí)和感知。具有良好的法律意識(shí)有助于我們正確理解法律，遵守法律，維護(hù)自己的權(quán)益。通過學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)，我意識(shí)到自己在許多方面缺乏法律意識(shí)，需要不斷學(xué)習(xí)和提高。只有加強(qiáng)法律意識(shí)，才能更好地保護(hù)自己的權(quán)益，避免與法律背道而馳的行為。
總之，學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)讓我對(duì)法律有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我意識(shí)到法律對(duì)于社會(huì)秩序的重要性。這門課程給予我的不僅是專業(yè)知識(shí)，更是豐富的心得體會(huì)。希望在未來的學(xué)習(xí)和生活中，能夠更加注重法律意識(shí)的培養(yǎng)，并將法律知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中，為社會(huì)的公正和正義作出自己的貢獻(xiàn)。
法律心得體會(huì)3
近期師德師風(fēng)專項(xiàng)學(xué)習(xí)過程中，我深入研讀了小學(xué)教育相關(guān)的法律法規(guī)，這對(duì)我作為一名小學(xué)教師的職業(yè)生涯產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。以下是我對(duì)這一學(xué)習(xí)過程的心得體會(huì)。
首先，我深刻認(rèn)識(shí)到了法律法規(guī)在教育領(lǐng)域的重要性。教育不僅是傳授知識(shí)的過程，更是塑造學(xué)生品格、培養(yǎng)未來社會(huì)公民的關(guān)鍵階段。在這個(gè)過程中，我們必須遵守法律法規(guī)，確保教育的公平、公正和有效性。通過學(xué)習(xí)，我更加清晰地了解到，教師的職責(zé)不僅僅是教書，更重要的是育人，而這一切都需要在法律法規(guī)的框架內(nèi)進(jìn)行。
其次，我深入了解了小學(xué)教育階段涉及的法律法規(guī)。例如，《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》等，這些法律法規(guī)為我們的教育工作提供了明確的指導(dǎo)和規(guī)范。我認(rèn)識(shí)到，作為教師，我們不僅要熟悉這些法律法規(guī)，更要將其內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則，確保在教育教學(xué)過程中始終遵循法律法規(guī)的要求。
在學(xué)習(xí)過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，有些法律法規(guī)的條款比較抽象，難以理解。但是，通過不斷的.學(xué)習(xí)和思考，我逐漸掌握了這些法律法規(guī)的核心要義，并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。同時(shí)，我也積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和法律意識(shí)。
這次學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在教育工作中的責(zé)任和義務(wù)。作為一名小學(xué)教師，我們不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，更要關(guān)注他們的身心健康和全面發(fā)展。我們要時(shí)刻牢記自己的職責(zé)和使命，以高尚的師德和精湛的教學(xué)技藝，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
展望未來，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)小學(xué)教育相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和法律意識(shí)。同時(shí)，我也將積極與同事交流學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，共同推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)工作不斷向前發(fā)展。我相信，在法律法規(guī)的指引下，我們的教育工作將會(huì)更加規(guī)范、有序和高效。
法律心得體會(huì)4
我作為一個(gè)即將走向社會(huì)的，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護(hù)法是重要的基本職責(zé)。然而許多人不懂公民基本法，所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來維護(hù)自己。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍，學(xué)好法律是一件重要的事情，用法也有實(shí)際的必要。
在學(xué)習(xí)過程中，老師給我們講解了很多鮮活生動(dòng)的案例，使我們理解了經(jīng)濟(jì)法規(guī)，學(xué)習(xí)合同法，學(xué)習(xí)婚姻法，學(xué)習(xí)教育法等。掌握了基本的法學(xué)知識(shí)，理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范，提高對(duì)法的重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，另一方面，我們更應(yīng)該通過學(xué)習(xí)這門課程，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，依法規(guī)范自己的行為。
通過《法律基礎(chǔ)》課程的學(xué)習(xí)，使我自己的法律意識(shí)有了明顯提高，以前，對(duì)法律只是很表面理解，很感性的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了理性的認(rèn)識(shí)，通過學(xué)習(xí)使我的法律意識(shí)產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)結(jié)束后，我靜下心來，參照課本，對(duì)照筆記，聯(lián)系一些法律事例，以及觀看普法宣傳節(jié)目，感覺到在法制建設(shè)方面，我還有很多需要學(xué)習(xí)，還有很多工作要做，還有許多有待解決的問題需要考慮。
法律知識(shí)是我們必備素質(zhì)之一，我們必須通過它，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。促進(jìn)和規(guī)范人與人之間的關(guān)系，正確的處理人與人之間關(guān)系問題。公平交易，平等……在生活過程中，遵守法律，享受個(gè)人權(quán)利，履行義務(wù)。
由于我們專業(yè)的知識(shí)體系過于單一，導(dǎo)致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識(shí)。而這門課很好的彌補(bǔ)了我們專業(yè)所缺乏的，并使我們的知識(shí)視野擴(kuò)大。對(duì)提高自己的綜合能力很有好處。比如：在找兼職做的時(shí)候，能夠更好的維護(hù)自己的利益等。
在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我感覺到自己有了很大的變化。其中實(shí)體法部分對(duì)我以后很有幫助，它主要介紹我國幾大基本的部門法和幾個(gè)重要的單行法的相關(guān)內(nèi)容，，使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神，培養(yǎng)大家的知法、守法、護(hù)法、用法的自覺意識(shí)。
總之，在本學(xué)期學(xué)習(xí)的這門《法律基礎(chǔ)》課上，我掌握了法學(xué)的基本理論，了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定，并在一定法律知識(shí)的基礎(chǔ)上形成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識(shí)、思想、心理、觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)。并學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律知識(shí)和法律規(guī)范分析問題、解決問題。通過這門課，我還了解了馬克思主義法學(xué)的基本觀點(diǎn)，掌握了我國憲法和有關(guān)法律的基本精神和內(nèi)容，增強(qiáng)了法律意識(shí)，提高了法律素質(zhì)。并會(huì)堅(jiān)持做到遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅(jiān)持實(shí)行依法治國方略，并決心為建設(shè)社會(huì)主義法治國家奮斗。
我深刻的理解到了我們的權(quán)利和義務(wù)，能夠在日后的學(xué)習(xí)工作生活過程中正確的.行使我們的權(quán)利，正確的履行我們應(yīng)盡的義務(wù)。在學(xué)習(xí)工作過程中，更能正確地遵守法律規(guī)定，更能夠在工作生活中免受困擾，保護(hù)自身生命財(cái)產(chǎn)安全；更加了解了自己的合法權(quán)益，和維護(hù)這些權(quán)益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護(hù)的意識(shí)，并有了一定的尋求法律14個(gè)8至13歲的小女孩。其中的“大姐大”13歲，組織“團(tuán)伙”入室盜竊，是其“心血來潮”的招數(shù)。每次作案由她安排，一個(gè)暑假，她一人就獲取贓款近萬元，還制定了開學(xué)后每周末偷一次的計(jì)劃。令人瞠目的是，一些孩子的父母對(duì)孩子偷盜來的金銀首飾等贓物竟坦然“笑納”，不加追問。那些犯罪孩子的父母有的只是一昧的責(zé)怪孩子，卻沒有想過自己所犯下的一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，就有可能造成孩子的犯罪原因。還有的竟是對(duì)孩子所給的贓物不加追問，就坦然“笑納”。促使孩子的犯罪數(shù)額越來越大。我們小學(xué)生現(xiàn)在最缺乏的就是法律知識(shí)，如果知道了法律知識(shí)也就有可能不會(huì)犯罪，可就是因?yàn)槿狈Ψ芍R(shí)，孩子所犯下的可能就是彌天大罪。就如同給自己色彩斑斕的生命，增添了一筆污黑的顏色。
法律是人類生活中不可缺少的�？赡苡行⿲W(xué)生認(rèn)為“只是違反一下學(xué)校紀(jì)律而已，沒問題的，以后我就不違法了�！闭埬憧禳c(diǎn)打消這個(gè)念頭。因?yàn)楝F(xiàn)在一次小小的放松就很有可能駐成一次大錯(cuò)。我們作為學(xué)生，總是要離開校園，來到這個(gè)社會(huì)打拼。才真正的成為一名知法、懂法和守法的好公民。所以就要從小培養(yǎng)我們的法律知識(shí)，預(yù)防犯罪。
總而言之，在履行自己的義務(wù)中也要保護(hù)好自己的權(quán)利。不能讓別人來代替自己。
法律心得體會(huì)5
今年以來，金融案件頻發(fā)，涉案金額和數(shù)量均雙升，涉案手段更具有多樣性、隱蔽性、疏散性，銀行從業(yè)人員扳連民間借貸、企業(yè)騙貸、中小銀行單子大案、外資銀行員工違規(guī)買賣外匯、銀行人員私下收取傭金、違規(guī)代客戶解決業(yè)務(wù)等案件層出不窮。歸根結(jié)底只有兩點(diǎn)，那便是由于有章不循和監(jiān)管不力而造成的。學(xué)法、懂法、守法，時(shí)刻繃緊風(fēng)險(xiǎn)這根弦，是走大好人生每一步棋的最基礎(chǔ)包管，否則在大是大非面前終究會(huì)迷失自我。
銀行從業(yè)人員的職業(yè)道德直接關(guān)系到銀行業(yè)的康健成長。對(duì)付銀行業(yè)從業(yè)人員個(gè)人來說，遵守職業(yè)道德規(guī)范是各人必備的必修課。通過對(duì)職業(yè)道德相關(guān)內(nèi)部制度的學(xué)習(xí)，我們深知自身必須具備的素養(yǎng)：一是誠信，人無信不立。不僅對(duì)客戶、對(duì)經(jīng)手的每一筆業(yè)務(wù)，對(duì)同事，對(duì)監(jiān)管部門，誠辛姻罨礎(chǔ)的準(zhǔn)則，固守誠信也是每一位國行人的工作信條。二是合規(guī)守法，合規(guī)操作，警備風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)客戶資金平安負(fù)責(zé)，對(duì)銀行合規(guī)經(jīng)營負(fù)責(zé)，也是對(duì)國家，對(duì)人民負(fù)責(zé)。三是專業(yè)精神。每一位銀行從業(yè)人員都應(yīng)熟悉本職工作，扎拭魅控制本崗位業(yè)務(wù)技能，從而高效精確的'為客戶辦事，晉升綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。
在柜面工作中，每天最直接的和大量資金的往來打交道，更必要過硬的思想素質(zhì)和更嚴(yán)格的職業(yè)準(zhǔn)則。時(shí)刻服膺誠篤守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、掩護(hù)商業(yè)機(jī)密與客戶隱私等準(zhǔn)則。對(duì)客戶，除了應(yīng)用自身業(yè)務(wù)技能為其精確高效的解決業(yè)務(wù)外，履行客戶盡職查詢訪問義務(wù)，同時(shí)妥善保存客戶材料及其生意業(yè)務(wù)信息檔案，遇到利益沖突時(shí)，不得向客戶明示或暗示誘導(dǎo)客戶規(guī)避金融、外匯監(jiān)管規(guī)定。把操守指引落實(shí)到日常工作每一個(gè)細(xì)節(jié)。
每一個(gè)銀行員工都應(yīng)建立感德的理念：感謝客戶給銀行帶來的利潤、效益和業(yè)務(wù)成長機(jī)會(huì)， 感謝客戶與我結(jié)緣，讓我得到為他辦事的機(jī)會(huì)，使我得到建功立業(yè)創(chuàng)收的機(jī)會(huì)；同時(shí)，也應(yīng)感謝銀行為員工提供展示自我的辦事平臺(tái)。只有建立感德理念常存感激客戶心態(tài)，能力真正從內(nèi)心深處做好規(guī)范化文明辦事，能力建立以客戶為中心的辦事宗旨，能力真正做到居心為客戶辦事，能力真正地服好務(wù)。
法律心得體會(huì)6
紹興，古稱越都，建城距今已有25的歷史。國家更迭，歷史交替，不變的是它江南女子的樣貌。在這個(gè)江南水鄉(xiāng)我有幸參加了分公司片區(qū)合規(guī)及反洗錢工作會(huì)議，不由得將這水與合規(guī)工作聯(lián)系在了一起。
紹興的民居依水而建，水串聯(lián)起了這個(gè)城市。合規(guī)工作也正是如此。合規(guī)工作貫穿了公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)條線。經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)、創(chuàng)新業(yè)務(wù)、投行業(yè)務(wù)、零售業(yè)務(wù)等等。以經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)為例，員工在展業(yè)過程中是否遵守了投資者適當(dāng)性，在銷售各項(xiàng)金融產(chǎn)品時(shí)是否遵循了金融產(chǎn)品適當(dāng)性，員工本身有無出現(xiàn)代客理財(cái)、利用內(nèi)幕信息進(jìn)行證券買賣等。從投資者角度出發(fā)，從開戶資質(zhì)、異常交易、反洗錢風(fēng)險(xiǎn)等方面都貫穿著合規(guī)兩字。今年，我司經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)收入同比下滑嚴(yán)重，資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)在去通道、降杠桿的要求下逐步轉(zhuǎn)型，經(jīng)營壓力增大。但暫時(shí)的落后時(shí)為了積蓄更大的能量，而這股能量的基礎(chǔ)即為合規(guī)工作。分公司各業(yè)務(wù)部門、各業(yè)務(wù)崗位將共同承擔(dān)合規(guī)責(zé)任，樹立主動(dòng)合規(guī)意識(shí)，克服被動(dòng)合規(guī)心理。嚴(yán)格落實(shí)全面的風(fēng)險(xiǎn)控制，做到合規(guī)工作的全覆蓋。
水同時(shí)是生活之源，潔凈之源。國家法律政策，監(jiān)管規(guī)定是市場平穩(wěn)運(yùn)行的重大保障。而合規(guī)是指遵守法律、法規(guī)、監(jiān)管規(guī)則或標(biāo)準(zhǔn)。依法運(yùn)作，違法必究。合規(guī)工作所有的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)就是維護(hù)金融市場的穩(wěn)定，通過證券公司工作人員及經(jīng)營活動(dòng)的`自我約束，排雷防險(xiǎn)，不斷完善金融市場，防范金融風(fēng)險(xiǎn)才能有效支持經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
水積少成多，匯聚河海，而納百川。合規(guī)工作責(zé)任重大，需要有較高的職業(yè)素養(yǎng)。合規(guī)人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)監(jiān)管文件，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人主要講話精神，各類自律組織的規(guī)則要求，結(jié)合分支機(jī)構(gòu)實(shí)際情況，定規(guī)立矩，從嚴(yán)防控合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)。除此之外，合規(guī)人員必須保持職業(yè)敏感度，從小處著手，知微見著，穿透事前、事中、事后各項(xiàng)環(huán)節(jié)，防控營業(yè)部重大風(fēng)險(xiǎn)事項(xiàng)。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。合規(guī)工作必須要有韌性。合規(guī)意識(shí)的樹立不在一朝一夕，合規(guī)文化的培養(yǎng)也不是一蹴而就。合規(guī)工作必須長期堅(jiān)持下去，慢慢形成一種人人講合規(guī)，事事須合規(guī)的氛圍。水漲船才能高，合規(guī)工作立足點(diǎn)是為業(yè)務(wù)發(fā)展服務(wù)的，是促進(jìn)業(yè)務(wù)的健康發(fā)展保障。
上善若水，合規(guī)工作如水一般，看似稀疏平常卻又不可或缺，剛?cè)岵?jì)，才能擁有巨大的力量。合規(guī)工作不僅要敢于說不，更要善于說行。要堵，更要善于疏：敢于拒絕暫時(shí)的利益，得到長遠(yuǎn)的利益；敢于自查自糾，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。善于說行就要立足根本，把握底線。不是簡單的說“不”，而是通過對(duì)法律法規(guī)的制定背景、立法初衷和社會(huì)意義有深入理解，結(jié)合業(yè)務(wù)本身的特點(diǎn)，運(yùn)用合規(guī)審查手段，對(duì)符合監(jiān)管精神的創(chuàng)新業(yè)務(wù)合理、合法、合規(guī)、合情的開展落實(shí)，真正做到保駕護(hù)航。
古詩有云：問渠哪得清如許？為有源頭活水來。合規(guī)工作責(zé)任重大、意義重大，我們合規(guī)人任重而道遠(yuǎn)。
法律心得體會(huì)7
xxxx年5月10日，我有幸在臨高縣人民會(huì)堂參加了“xxxx年中學(xué)教師教育法律法規(guī)暨師德師風(fēng)培訓(xùn)講座”的全員培訓(xùn)。使我對(duì)在現(xiàn)代教育關(guān)于學(xué)習(xí)法律法規(guī)得到了新的認(rèn)識(shí)和理解，在教師職業(yè)道德修養(yǎng)與教學(xué)理念方面都產(chǎn)生了較大的轉(zhuǎn)變。下面我就談?wù)劚敬闻嘤?xùn)的心得體會(huì)：
有人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。是蠟燭，燃燒自己照亮別人。教師這個(gè)職業(yè)是偉大的、神圣的、高尚的，人們用了太多的贊美的詞匯來形容它。人們給予教師信任之時(shí)，也說明著身處這個(gè)行業(yè)中的我們所要肩負(fù)的教書育人、為人師表的責(zé)任和義務(wù)。與我們教師相關(guān)的法律法規(guī)很多，《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等，這些都需要我們不斷學(xué)習(xí)。最近，教育局組織我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了這些教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，我收益頗多，對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)的過程中，韓小雨博士的精彩講座給我的思想和心靈都得到了又一次的洗禮，法律法規(guī)的制定為我們這群教育工作者指明了目標(biāo)，端正了方向。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的'建設(shè)者和接班人。作為一名教育一線的工作者，我們必須認(rèn)真貫徹黨和國家的這一方針。學(xué)生在校期間老師不僅要教育好學(xué)生學(xué)習(xí)好文化知識(shí)，還要保護(hù)好每一位學(xué)生的人身安全，心理健康，讓學(xué)生健康成長�！督處煼ā凡粌H幫助教師得到其所得，也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則，只有學(xué)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，更是清楚的了解到自己的法律地位。
通過此次對(duì)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，我更加清醒的認(rèn)識(shí)了自己，并深感自身之不足。在接下來的工作中，我一定會(huì)不斷的完善自己、超越自己。履行教師應(yīng)盡的義務(wù)，使自己成為一個(gè)合格而又優(yōu)秀的教師！努力把祖國的花朵們培養(yǎng)成有理想、有文化、有道德、守紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)合格接班人。
法律心得體會(huì)8
近一段光陰，作為一名國企員工，我透過對(duì)社會(huì)主義有關(guān)法制系統(tǒng)中心讀物的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義法治理念歸納為依法治國、執(zhí)法為民、公正正義、服務(wù)全局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面。這五個(gè)方面，依法治國是社會(huì)主義法治的中心資料，執(zhí)法為民是社會(huì)主義法治的實(shí)質(zhì)要求，公正正義是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求，服務(wù)全局是社會(huì)主義法治的重要使命，黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義法治的根本保證。
一是依法治國的理念。依法治國，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。只有堅(jiān)持依法治國，才能使黨正確的領(lǐng)導(dǎo)人民民眾，管理國家事務(wù)，建設(shè)經(jīng)濟(jì)，逐漸實(shí)現(xiàn)我國的社會(huì)生活的制度化、規(guī)范化、程序化。詳細(xì)到工作中間就是比如公司財(cái)務(wù)要做到獨(dú)立、公然、依法、程序。
二是執(zhí)法為民的理念。執(zhí)法為民，執(zhí)政為民，是我們黨堅(jiān)持的基來源則，也是黨在各項(xiàng)社會(huì)建設(shè)中取獲成功的根本保證。我個(gè)人以為，作為一名國企工作人員，務(wù)必建立一心一意為員工謀福利的理念，要把服務(wù)人民的思想堅(jiān)持到底，要為公司中存在的問題帶給思路。
三是公正正義的理念。公正正義，是社會(huì)主義法治的重要目標(biāo)，是建立社會(huì)主義和睦社會(huì)的重要任務(wù)。法律眼古人人同等是我國社會(huì)建設(shè)獲得成功的必需保證。敢于應(yīng)付困難，敢于應(yīng)付權(quán)益，敢于碰硬，敢于反應(yīng)重要違紀(jì)違紀(jì)問題，保護(hù)社會(huì)的公正正義。
四是服務(wù)全局的理念。服務(wù)全局是社會(huì)主義法治的重要使命。要解決系統(tǒng)和制度問題，不不過要懲前，還要透過制度的`完美來毖后，不不過要可以查處違紀(jì)違紀(jì)問題，還要可以透過剖析問題發(fā)生的原由，提出解決問題的思路，要為社會(huì)、公司財(cái)經(jīng)制度建設(shè)做出貢獻(xiàn)。五是黨的
領(lǐng)導(dǎo)的理念。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是務(wù)必恪守的根來源則。重新中國成立的60周年里，無數(shù)次實(shí)踐證明，只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能建設(shè)好的國家，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能使廣大人民民眾過上幸福安康的生活。
透過對(duì)社會(huì)主義法制理念的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，社會(huì)主義法制是每一個(gè)公民務(wù)必認(rèn)識(shí)和恪守的基本準(zhǔn)則，只有堅(jiān)持在工作中，貫徹履行依法治國的理念，才能更好的解決問題，發(fā)揮好作用。
法律心得體會(huì)9
在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非，因此選錯(cuò)了道路，讓自己后悔一生，特別是我們青少年。因此，為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法、普法意識(shí)，預(yù)防未成年人犯法，我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報(bào)告會(huì)”。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長紀(jì)榮利老師。本次報(bào)告會(huì)的主題是：預(yù)防未成年人犯法。這對(duì)于我們來說是一場及時(shí)雨，它讓我們蘇醒地看到自身的不足。很多案例的產(chǎn)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧路的青少年大為惋惜，在惋惜之余，我們也認(rèn)識(shí)到他們是法律無知者，在法律眼前沒有“畏敬”之心，只因一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。
紀(jì)老師第一給我們講述了一個(gè)案例：某高級(jí)技工學(xué)校的學(xué)生王某，利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯法方法，從而遭到了法律的制裁。王某僅僅是一個(gè)在校學(xué)生，一個(gè)未成年人，卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯法的呢紀(jì)老師給我們總結(jié)了一下，主要是由于不聽家長、老師的教誨，法律意識(shí)淡薄，辨別是非、好壞的潛力較弱，以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷竊、吸毒、販毒等，走上了違法犯法的道路。
一個(gè)個(gè)鮮活的案例，讓我們明白了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯法道路的。我想，根本原因是他們的.法律意識(shí)淡薄，總認(rèn)為自己做的是小事，等釀成大錯(cuò)時(shí)后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中，有很多人是由于一時(shí)沖動(dòng)才犯了罪。
犯了罪，一關(guān)就是幾年乃至十幾年，更有甚者把自己的一生都?xì)Я恕Ｈ俗顚氋F的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來說只有一次。在人生的旅途中，青春是最美麗的篇章。如果這最完善的時(shí)間在那失去自由的地方度過，會(huì)對(duì)自己的人生造成什么樣的影響呢青少年犯法，不僅僅毀了自己，而且會(huì)“連累”到自己的家人。家人把期望寄托在我們身上，我們這樣做，豈不是辜負(fù)了他們就算是為了家人，我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以，我們要預(yù)防違法犯法。
預(yù)防違法犯法，第一要不斷提高法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，保護(hù)法律的威嚴(yán)，依法遵法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，要提高自己的辨別潛力，增強(qiáng)控制力，做事要冷靜冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強(qiáng)決定力，謹(jǐn)慎交友，從而更好地發(fā)展自我。
這次法制教育報(bào)告會(huì)是一次發(fā)人深省的心靈教誨，為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理，努力學(xué)習(xí)，好好做人，讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。
法律心得體會(huì)10
時(shí)間定格在七點(diǎn)，晨曦初灑，我們已經(jīng)站在公交站臺(tái)等待著拐角那一輛886緩緩駛來，帶領(lǐng)著我們開啟一天忙碌而又充實(shí)的西城法院實(shí)習(xí)生活。
在學(xué)校三年的法學(xué)學(xué)習(xí)，讓我們在法學(xué)浩瀚大海中不斷拾取一點(diǎn)點(diǎn)的知識(shí)，積累起一點(diǎn)點(diǎn)作為法律人應(yīng)有的浩然正氣。或許正是初學(xué)者的共同缺點(diǎn)，急于展示自己，我們等待著一個(gè)機(jī)會(huì)涌出海面，將自己汲取的營養(yǎng)與他人共享。而這樣的一個(gè)難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，正給了我們這樣的機(jī)會(huì)，讓自己小小的熱量得以揮灑。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，這樣一句話放在任何時(shí)代都不為過。在學(xué)校這樣一個(gè)學(xué)術(shù)的象牙塔里，我們沉浸在法學(xué)的氛圍中，把那些抽象難懂的知識(shí)都當(dāng)成了理所必然。然而，當(dāng)我們真正走上了社會(huì)，與不同背景的人接觸時(shí)，才發(fā)現(xiàn)用所學(xué)解決現(xiàn)實(shí)問題是如此的困難。這個(gè)困難體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是面對(duì)的當(dāng)事人的不理解，前來咨詢的人大多是不懂法律，或者在遇到問題后查過一部分法律，卻因?yàn)槔斫獾钠罨蛘邤嗾氯×x而造成了誤解。二是我們自己的“不理解”，即在將書上知識(shí)與用到現(xiàn)實(shí)中的“不理解”，這大多是由于我們知識(shí)上的漏洞或者在學(xué)習(xí)中的誤解，導(dǎo)致在運(yùn)用中不得其意，錯(cuò)誤使用。
此外，在學(xué)校的片段學(xué)習(xí)或者部門學(xué)習(xí)也在實(shí)習(xí)中得到串聯(lián)，整個(gè)案件從最初的起訴到最后的判決執(zhí)行都走過一遍，不僅了解了整個(gè)運(yùn)行過程，也掌握了書上沒有講到的小細(xì)節(jié)，而這些細(xì)節(jié)是實(shí)踐中不可或缺的，這對(duì)于將來我們步入法律職業(yè)的`舞臺(tái)是一種莫大的幫助。
從三年前進(jìn)入法大開始，我們就以法律人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在學(xué)校，師生的教學(xué)交流樹立我們的信念，培養(yǎng)我們的素養(yǎng)。在校外，直面案件、當(dāng)事人讓我們自我審視，完善細(xì)節(jié)。感謝中國政法大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律診所給了我這樣一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的平臺(tái)，在接下去的實(shí)踐過程中我定將認(rèn)認(rèn)真真將自己所掌握的法律知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，在實(shí)踐中完善自我，超越自我！
法律心得體會(huì)11
近年來，法律行業(yè)的發(fā)展讓我們重新審視法律職業(yè)倫理的重要性。作為法律專業(yè)的從業(yè)人員，適當(dāng)?shù)膫惱硪庾R(shí)不僅是學(xué)業(yè)的表現(xiàn)，更是職業(yè)素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)的重要體現(xiàn)。在實(shí)踐中，我深刻感受到合法性、合規(guī)性和道德性，成為法律職業(yè)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為，作為一名新入職的法律職業(yè)者，應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的頭腦，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)和法律職業(yè)倫理意識(shí)，以便更好的`服務(wù)客戶，和為維護(hù)法律公正與公共利益貢獻(xiàn)力量。
首先，對(duì)于法律專業(yè)的從業(yè)人員來說，必須堅(jiān)持合法性。在職業(yè)實(shí)踐的過程中，我們必須堅(jiān)持國家法律法規(guī)的規(guī)定，對(duì)于不合法的事情，不能進(jìn)行干預(yù)和進(jìn)行違法行為。在這一點(diǎn)上，遵守法律法規(guī)是非常重要的道德考量。在實(shí)踐中，合法性意味著嚴(yán)格遵守基本的法律條款與規(guī)定，杜絕違法操作、行賄、受賄等違法行為，嚴(yán)格遵守職業(yè)操守和法律規(guī)定，做到真正的行業(yè)規(guī)范和道德素質(zhì)。
其次，對(duì)于法律專業(yè)的從業(yè)人員而言，要求職業(yè)道德和道義。法律職業(yè)人員具有特殊的公共職責(zé)，需要全部遵守道德準(zhǔn)則，包括誠實(shí)、勤奮、勇敢、公正、尊重、備而不用、信仰、保密等等方面。其中，為人民服務(wù)、守規(guī)矩、講原則、良心經(jīng)營幾個(gè)信仰亦是鮮明的職業(yè)道德的體現(xiàn)。實(shí)踐中，一個(gè)職業(yè)誠信、執(zhí)業(yè)合規(guī)的法律人才必須遵守法律規(guī)定，做到零宣傳、零虛假宣傳，針對(duì)此類操作違法規(guī)條的任何行為必須杜絕。
最后，對(duì)于法律專業(yè)的從業(yè)人員來說，必須重視職業(yè)精神和文化素養(yǎng)。這一方面體現(xiàn)在對(duì)于法律專業(yè)基本理論和各項(xiàng)法律知識(shí)的熟練掌握，包括各類業(yè)務(wù)理論、相關(guān)法律知識(shí)等方面，通過多年的實(shí)踐和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的磨練，逐漸提升自己的工作能力。此外，職業(yè)素養(yǎng)精神還體現(xiàn)在要建立合理的職業(yè)規(guī)劃，不斷尋求職業(yè)發(fā)展途徑和提升專業(yè)技能的適當(dāng)發(fā)展模式。
總之，法律職業(yè)倫理是弘揚(yáng)法治精神和維護(hù)法律尊嚴(yán)的重要因素。作為一名法律專業(yè)的從業(yè)者，我們應(yīng)該時(shí)刻時(shí)刻堅(jiān)持合法性、道德性和職業(yè)性三重重要素質(zhì)，做到以職業(yè)精神為基礎(chǔ)，以良好的職業(yè)道德、規(guī)范和文化素養(yǎng)為支撐。在實(shí)踐中，我們最終必須能夠以個(gè)人的努力，推動(dòng)整個(gè)法律行業(yè)的向上發(fā)展，成為更好的法律從業(yè)人員，以實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)的更多貢獻(xiàn)。
法律心得體會(huì)12
作為一名從事新聞工作的從業(yè)者，我深知新聞法律法規(guī)的重要性，因此有幸參加了本次培訓(xùn)。在課程中，我深刻認(rèn)識(shí)到新聞工作者應(yīng)該遵守新聞法律法規(guī)，為公眾提供準(zhǔn)確、客觀、及時(shí)的報(bào)道。
在培訓(xùn)中，我對(duì)新聞法律法規(guī)的理解有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。其中，新聞業(yè)應(yīng)遵守的法律、法規(guī)和相關(guān)規(guī)定是《憲法》、《新聞出版廣電管理?xiàng)l例》、《新聞?dòng)浾咦C管理辦法》、《互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)管理規(guī)定》、《信訪工作規(guī)則》等。同時(shí)，在實(shí)踐中應(yīng)注意的法律法規(guī)還有名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、商業(yè)秘密等方面的規(guī)定。
新聞法律法規(guī)的應(yīng)用是新聞工作中極為重要的環(huán)節(jié)。在日常工作中，我們要嚴(yán)格按照新聞法律法規(guī)的要求，如引用別人發(fā)表的言論、報(bào)道企業(yè)相關(guān)信息時(shí)應(yīng)注明出處；對(duì)于涉及隱私、名譽(yù)、商業(yè)秘密等方面的內(nèi)容，需要嚴(yán)格保密，遵守相關(guān)規(guī)定。只有這樣，媒體才能更好地維護(hù)其公信力。
新聞法律法規(guī)的重要意義在于保障新聞行業(yè)的.公正性、權(quán)威性和規(guī)范性。新聞工作者要在遵守新聞法律法規(guī)的前提下，秉持客觀公正的態(tài)度，以最大限度地滿足公眾的知情權(quán)和決策權(quán)。如果新聞工作者不能遵守新聞法律法規(guī)，則會(huì)容易引發(fā)社會(huì)矛盾和糾紛，進(jìn)而危及新聞行業(yè)的發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。
第五段：結(jié)論。
通過此次新聞法律法規(guī)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到新聞工作者應(yīng)該遵守新聞法律法規(guī)，同時(shí)也應(yīng)該注重個(gè)人素質(zhì)的提升，秉持客觀公正的原則，準(zhǔn)確、客觀、及時(shí)、全面地報(bào)道新聞，滿足公眾的知情權(quán)和決策權(quán)，讓媒體保持其公信力和社會(huì)形象的良好狀態(tài)。同時(shí)，也呼吁更多的新聞工作者和媒體機(jī)構(gòu)加強(qiáng)法律法規(guī)的自學(xué)和自我檢修，共同為營造清風(fēng)正氣的新聞環(huán)境做出更大的貢獻(xiàn)。
法律心得體會(huì)13
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程（以下簡稱“思修”）是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的思想道德和法律教育的主要渠道。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課，對(duì)于學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀、法治觀的形成具有重要作用。
因此，做好思修課的教學(xué)工作顯得尤為重要，筆者結(jié)合自己的教學(xué)體驗(yàn)和感受，談?wù)勅绾巫龊盟夹拚n程教學(xué)工作。
一、了解分析學(xué)情，做到有的放矢
學(xué)情分析是教學(xué)策略選擇和教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的落腳點(diǎn)，沒有學(xué)情分析的教學(xué)策略往往是教師一廂情愿的自我表演。了解和分析學(xué)情，是做好思修課教學(xué)的首要條件。原因在于教師教學(xué)的對(duì)象是學(xué)生，每個(gè)學(xué)生的情況有差異，每個(gè)專業(yè)班級(jí)同樣也有自己的特點(diǎn)，這就要求教師在備課的時(shí)候要了解和掌握學(xué)生的學(xué)情。特別是所帶專業(yè)班級(jí)較多的時(shí)候，要根據(jù)專業(yè)班級(jí)的特點(diǎn)對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容做相應(yīng)的調(diào)整。特別忌諱采用千篇一律的教學(xué)方法去教授所有的專業(yè)班級(jí)，否則往往會(huì)出現(xiàn)老師講得累，學(xué)生睡得也累的奇葩現(xiàn)象。
因此，第一課的時(shí)候不要急于上課，可以和學(xué)生聊聊對(duì)思修課的認(rèn)識(shí)以及班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和對(duì)老師有什么認(rèn)可的教學(xué)方法等。而后教師在以后的教學(xué)中采取投其所好的教學(xué)方式，以收到事半功倍的效果。
二、建立“雙主體”課堂，發(fā)揮師生的主體互動(dòng)作用
“雙主體”是指在教學(xué)過程中師生共同參與教學(xué)的雙邊活動(dòng)，充分發(fā)揮教師和學(xué)生的“雙主體”作用。讓教育者和被教育者都積極主動(dòng)地全身心投入到教學(xué)活動(dòng)中去，通過雙方互動(dòng)，才能真正實(shí)現(xiàn)主體性教育。
在傳統(tǒng)的教學(xué)過程中，強(qiáng)調(diào)的往往是要求建立以教師為中心或者以學(xué)生為主體的課堂。單方面的教學(xué)主體，實(shí)際上是換湯不換藥，從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端。
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程是理論性很強(qiáng)的課程，因此在教學(xué)過程中，教師在引導(dǎo)學(xué)生就某個(gè)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行討論時(shí)，既要善于點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，同時(shí)又要鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論，對(duì)待同一事物，不同的人有不同的看法，教師須注意從主流角度上來引導(dǎo)。
總而言之，在思修課堂，學(xué)生可以積極參與討論，發(fā)揮百家爭鳴式的主體作用。同時(shí)老師也要有萬眾歸一的控制力來實(shí)現(xiàn)自己的主體引導(dǎo)作用。這樣的課堂，既發(fā)揮了互動(dòng)的作用，又實(shí)現(xiàn)了教育目的。
三、注重案例導(dǎo)入教學(xué)，理論聯(lián)系實(shí)際
案例教學(xué)是一種利用現(xiàn)實(shí)案例作為教學(xué)工具的教學(xué)方法，也是理論與實(shí)踐之間的橋梁。即教師利用案例作為講課的題材，以案例教材的具體事實(shí)與經(jīng)驗(yàn)作為討論的依據(jù)，由師生的互動(dòng)來探討和評(píng)價(jià)案例事件的行為與緣由，發(fā)掘潛在性的問題。
案例教學(xué)的價(jià)值在于既促成教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念，努力拓寬自己的專業(yè)視野，不斷地學(xué)習(xí)、創(chuàng)新。同時(shí)也使學(xué)生具有一定積極向上的心態(tài)，敢于表達(dá)自己不同的見解，促進(jìn)其正確的人生觀、價(jià)值觀的形成。
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課堂案例教學(xué)對(duì)于師生來說都有現(xiàn)實(shí)價(jià)值，因?yàn)樗夹拚n畢竟是一門融政治性、思想性、知識(shí)性、綜合性和實(shí)踐性為一體的課程。因此在教學(xué)實(shí)施過程中，加強(qiáng)教育的針對(duì)性、吸引力和感染力，這就需導(dǎo)入具有實(shí)踐性的案例。
比如，在講授理想和信念的知識(shí)時(shí)，可以引入美國紐約州第一位黑人州長羅爾羅杰斯不斷堅(jiān)守信念的`成功案例；再如講授依法治國時(shí)，可以選入陳滿殺人放火案歷時(shí)23年終于獲得重審的案例組織討論和教學(xué)；又如在講授有才無德是毒品時(shí)，可以引入商紂王和德國教父希特勒的行為來進(jìn)行佐證。
四、創(chuàng)新教學(xué)模式，靈活運(yùn)用多媒體技術(shù)輔助教學(xué)
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“讓學(xué)生體驗(yàn)到一種自己親自參與掌握知識(shí)的情感是喚起少年特有的對(duì)知識(shí)的興趣的重要條件，當(dāng)一個(gè)不僅在認(rèn)識(shí)世界，而且在認(rèn)識(shí)自我的時(shí)候，就能形成興趣，沒有這種自我體驗(yàn)，就不可能有對(duì)知識(shí)的興趣。”
然而，如何激發(fā)和引起學(xué)生積極性呢?一支粉筆、一本教案、一塊黑板的傳統(tǒng)教學(xué)模式已收不住現(xiàn)在的學(xué)生的心。而在多媒體輔助教學(xué)時(shí)，教學(xué)課件鮮明的色彩、直觀的圖像、逼真的音響效果，可以使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的心理效應(yīng)，吸引他們的眼球，從而激發(fā)學(xué)生興趣。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課堂也要恰如其分的運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)。
總而言之，搞好思修課的教學(xué)非一朝一夕之功，需要教師不斷更新理念、創(chuàng)新方法，以更多的、靈活的教學(xué)手段來駕馭、活躍課堂，使課堂成為教師和學(xué)生共同演繹的舞臺(tái)。
法律心得體會(huì)14
近年來，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，職業(yè)法律法規(guī)的重要性越來越凸顯。作為一名大學(xué)生，我深切感受到了職業(yè)法律法規(guī)對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展的影響。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深入體會(huì)到職業(yè)法律法規(guī)對(duì)于維護(hù)公平和公正的職業(yè)環(huán)境的重要性。下面將詳細(xì)闡述我的心得體會(huì)。
首先，職業(yè)法律法規(guī)是維護(hù)職業(yè)道德的基石。職業(yè)道德是職業(yè)人員在從事工作時(shí)應(yīng)當(dāng)遵守的行為準(zhǔn)則，是文明職業(yè)社會(huì)的基礎(chǔ)。而職業(yè)法律法規(guī)則是具體規(guī)定了職業(yè)人員行為的邊界和底線。只有遵守職業(yè)法律法規(guī)，才能確保職業(yè)人員的行為符合道德規(guī)范，維護(hù)職業(yè)道德的'正常發(fā)展。例如，職業(yè)律師要遵守相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，嚴(yán)守職業(yè)道德，保守客戶隱私，維護(hù)正當(dāng)訴訟權(quán)益。只有這樣，才能保證律師職業(yè)的公正和權(quán)威。
其次，職業(yè)法律法規(guī)為創(chuàng)造公平競爭的職業(yè)環(huán)境提供了保障。在市場經(jīng)濟(jì)的條件下，公平競爭是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)繁榮的基礎(chǔ)。職業(yè)法律法規(guī)的存在，能夠規(guī)范各類職業(yè)人員的行為，防止不正當(dāng)競爭的現(xiàn)象發(fā)生。比如，在招聘過程中，勞動(dòng)法規(guī)定了用人單位不能因性別、年齡、宗教信仰等因素歧視求職者。只有嚴(yán)格遵守職業(yè)法律法規(guī)，確保公平競爭的環(huán)境，才能讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示自己的才華，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
再次，職業(yè)法律法規(guī)對(duì)于保護(hù)職業(yè)權(quán)益起到了重要的作用。在職業(yè)發(fā)展過程中，職業(yè)人員可能會(huì)面臨各種不同的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，而職業(yè)法律法規(guī)能夠幫助他們保護(hù)自己的權(quán)益。例如，勞動(dòng)法規(guī)定了勞動(dòng)者的基本權(quán)益和福利保障，包括工資、休假、工時(shí)等。只有了解并遵守職業(yè)法律法規(guī)，職業(yè)人員才能及時(shí)申訴和維護(hù)自己的權(quán)益，避免受到不公正待遇。職業(yè)法律法規(guī)的存在，為個(gè)人職業(yè)發(fā)展提供了有效的保障機(jī)制。
此外，職業(yè)法律法規(guī)也能夠促進(jìn)職業(yè)發(fā)展的規(guī)范與提升。在職業(yè)發(fā)展過程中，個(gè)人需要不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，以適應(yīng)競爭激烈的職業(yè)環(huán)境。職業(yè)法律法規(guī)能夠規(guī)定職業(yè)人員的學(xué)歷要求、從業(yè)資格等，為個(gè)人提供了明確的發(fā)展路徑。例如，醫(yī)師資格的取得需要通過相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的考試，律師的執(zhí)業(yè)需要具備合法的律師資格證書。只有了解并遵守職業(yè)法律法規(guī)，職業(yè)人員才能不斷提高自己的專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。
最后，我深刻體會(huì)到職業(yè)法律法規(guī)對(duì)于個(gè)人的職業(yè)道路選擇起到了重要的指導(dǎo)作用。職業(yè)法律法規(guī)規(guī)定了各個(gè)職業(yè)的從業(yè)條件、從業(yè)限制等，并對(duì)違反法規(guī)的行為予以相應(yīng)的處罰。通過對(duì)職業(yè)法律法規(guī)的了解和學(xué)習(xí)，我能夠更加清楚地了解自己所面臨的職業(yè)道路，避免選擇與自己興趣和能力不符的職業(yè)，從而減少職業(yè)發(fā)展的風(fēng)險(xiǎn)。
總之，職業(yè)法律法規(guī)對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要性無可置疑。通過遵守職業(yè)法律法規(guī)，我們能夠維護(hù)職業(yè)道德，創(chuàng)造公平競爭的職業(yè)環(huán)境，保護(hù)自己的職業(yè)權(quán)益，提升職業(yè)素養(yǎng)，以及選擇適合自己的職業(yè)道路。只有不斷學(xué)習(xí)和深入理解職業(yè)法律法規(guī)，才能在職業(yè)發(fā)展的道路上堅(jiān)持合法合規(guī)，取得成功。
法律心得體會(huì)15
法律文書是法律實(shí)踐中重要的組成部分，作為法律從業(yè)人員，我們必須熟練掌握學(xué)法律文書的技巧和方法，以便更好地實(shí)施法律工作。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中，我深刻體會(huì)到了學(xué)法律文書的重要性，并掌握了一些心得和體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)法律文書。
作為法律從業(yè)人員，我們必須認(rèn)識(shí)到法律文書的重要性。一方面，法律文書是法律實(shí)踐中最重要的工具之一，它們記錄了法律實(shí)踐中的重要事實(shí)和證據(jù)，是法律工作的延伸和補(bǔ)充。另一方面，法律文書也是法律工作中非常重要的證據(jù)之一，可以被用于法庭訴訟等場合，為法律實(shí)踐提供有力支持。
學(xué)習(xí)法律文書需要掌握一些方法和技巧。首先，了解法律文書的格式和要素，如標(biāo)題、正文、引言、結(jié)論等部分，從而可以更好地理解法律文書的內(nèi)容。其次，掌握法律術(shù)語和詞匯，可以提高閱讀和書寫法律文書的效率和準(zhǔn)確性。最后，要不斷練習(xí)和積累，通過模擬寫作和實(shí)踐實(shí)現(xiàn)技能的提升和精進(jìn)。
第四段：實(shí)踐中的心得。
在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)還有一些方法可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)法律文書。例如，我們可以結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過分析案例中的法律文書，來理解其內(nèi)容和寫作要素。此外，我們也可以多參加法律文書課程和討論，與同行進(jìn)行交流和討論，共同提升學(xué)習(xí)能力。
第五段：總結(jié)。
總之，學(xué)習(xí)法律文書是法律從業(yè)人員必備的技能之一，我們必須認(rèn)識(shí)到其重要性，并掌握相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法和技巧。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以提高閱讀和寫作法律文書的能力，并為法律實(shí)踐提供更好的支持和服務(wù)。
法律文書
法律文書是一種專業(yè)性十分強(qiáng)的法律文件，它是為了表述和記錄法律事實(shí)、證據(jù)和法律結(jié)論的一種特殊形式的文件記錄。在日常工作中，我們經(jīng)常需要處理各種各樣的法律文書，而學(xué)會(huì)寫好一份法律文書，不僅是一種工作能力的體現(xiàn)，也是法律從業(yè)人員必要的素質(zhì)之一。
第二段：技巧。
寫好一份法律文書的關(guān)鍵是技巧，首先，要注重文書格式的規(guī)范性，不能有筆誤和錯(cuò)誤的排版格式，同時(shí)，還應(yīng)該注意語言的規(guī)范性，用簡練的語言、準(zhǔn)確的措辭表達(dá)自己的思想。其次，要注意文書英語的專業(yè)性，例如，在翻譯與糾正翻譯錯(cuò)誤的文書，就需要使用專業(yè)詞匯和術(shù)語，否則就容易產(chǎn)生理解誤差，影響文書的效力。最后，要注意文書的證據(jù)性，尤其是在寫好判決文書等事件時(shí)，應(yīng)該采用充分準(zhǔn)確的證據(jù)，確保文書的真實(shí)性和合法性。
第三段：創(chuàng)意。
寫好一份法律文書不光是要有基本的技巧，同時(shí)要有一定的創(chuàng)意，對(duì)于創(chuàng)意的要求也算是比較高的，因此，寫好法律文書也是一種很重要的素質(zhì)，能夠在限定的框架內(nèi)發(fā)揮自己的創(chuàng)意，讓自己的思維得以釋放，這也是寫好法律文書的關(guān)鍵。同時(shí)，創(chuàng)意的體現(xiàn)要結(jié)合具體的案例與實(shí)際工作，通過對(duì)法律知識(shí)的深入了解，才能在文書中體現(xiàn)出一定的創(chuàng)意，達(dá)到文筆流暢，條理清晰的效果。
第四段：心態(tài)。
寫好一份法律文書除了技巧和創(chuàng)意，還要有一定的`心態(tài)，也就是對(duì)工作的投入程度，這種心態(tài)不僅來自于對(duì)法律工作的熱愛與認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，更是來自于對(duì)自己的要求。對(duì)于一個(gè)法律從業(yè)人員而言，寫好一份文書，并不僅僅是為了完成一項(xiàng)工作任務(wù)，更是對(duì)自己工作能力的檢驗(yàn)和提升，而這正是需要心態(tài)上的調(diào)整與鍛煉。
第五段：總結(jié)。
寫一份好的法律文書需要積累、技能和心態(tài)三方面的支撐，需要我們不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，同時(shí)也要擁有“耐心”、“真心”和“責(zé)任心”。只有這樣，我們才能在工作中寫出一份精致而富有創(chuàng)意的法律文書，讓它充分發(fā)揮它的應(yīng)有作用。在能力和素質(zhì)提升的同時(shí)，我們也能創(chuàng)造屬于自己的“法律文書經(jīng)驗(yàn)”，把它轉(zhuǎn)化為更好的工作成果。
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