重陽(yáng)節(jié)的心得體會(huì)
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編精心整理的重陽(yáng)節(jié)的心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
重陽(yáng)節(jié)的心得體會(huì)1
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是一個(gè)與長(zhǎng)輩及老人有關(guān)的節(jié)日。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，人們會(huì)攜帶糕點(diǎn)和禮品探望長(zhǎng)輩，并向他們表達(dá)敬意和感謝。作為一名年輕人，我在此次重陽(yáng)節(jié)中也有了新的收獲和體會(huì)。
第二段：緣起
在前段時(shí)間，我的爺爺?shù)昧艘粓?chǎng)大病，讓我們一家人都非常擔(dān)心和焦慮。幸運(yùn)的是，經(jīng)過醫(yī)生的診治和細(xì)心護(hù)理，爺爺在重癥監(jiān)護(hù)室度過了一個(gè)難關(guān)。經(jīng)醫(yī)生同意，爺爺被轉(zhuǎn)到了普通的病房。這時(shí)，正逢重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái)，我決定以探望爺爺?shù)拿x與其他家人一起為他慶祝重陽(yáng)節(jié)。
第三段：體驗(yàn)
重陽(yáng)節(jié)這天，我們一家人早早地起床，準(zhǔn)備好了禮品和糕點(diǎn)，然后趕往醫(yī)院。我可以看見爺爺臉上的笑容。在探望的過程中，我將爺爺最愛吃的糕點(diǎn)送到他的床頭，然后與他聊天。在這次探望中，我體會(huì)到了長(zhǎng)者的孤獨(dú)感和他們現(xiàn)在的晚年生活。雖然爺爺常常抱怨自己的身體狀況，但是當(dāng)我們來(lái)探望他時(shí)，他的臉上掛滿了滿意和感激之情。
第四段：思考
與其它節(jié)日不同，重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)讓人更多思考的日子。這個(gè)節(jié)日提醒著我們尊重長(zhǎng)輩，愛護(hù)家庭，關(guān)心健康。我們應(yīng)該多陪伴父母、爺爺奶奶、岳父母等長(zhǎng)輩，也應(yīng)該關(guān)注他們的健康問題。重陽(yáng)節(jié)應(yīng)該不止是每年一次的.探望，而應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心照顧長(zhǎng)輩，增進(jìn)彼此的感情。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在這個(gè)節(jié)日中，我從長(zhǎng)輩處收獲了許多關(guān)愛和教誨，也懂得了如何尊重長(zhǎng)輩和珍惜時(shí)間。我以后會(huì)更加努力地尊重和關(guān)愛長(zhǎng)輩，并向他們傳達(dá)我的感恩和祝福。同時(shí)，我也呼吁更多年輕人學(xué)習(xí)和傳承這樣的傳統(tǒng)文化，讓我們的家庭更加溫暖和諧，讓我們的社會(huì)更加和睦文明。
重陽(yáng)節(jié)的心得體會(huì)2
重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，在這個(gè)節(jié)日，以中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為核心的習(xí)俗和禮儀相繼展開。為了更好地傳承和弘揚(yáng)這些傳統(tǒng)文化，我們學(xué)校組織了一次特別的重陽(yáng)節(jié)團(tuán)課，我也參加了其中。在這一次團(tuán)課中，我從講師老師們身上學(xué)到了許多有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)和精神，收獲了不少人生經(jīng)驗(yàn)和啟示，深受啟發(fā)。
第二段：儀式感的重要性。
在團(tuán)課中，講師老師們通過形式多樣的儀式讓我們更直觀地感受到重陽(yáng)節(jié)的博大精神和特有氛圍，這些儀式包括凈化身心、賞菊拜山、品嘗堅(jiān)果等，彰顯了重陽(yáng)節(jié)的神韻。我覺得，這種強(qiáng)烈的儀式感和氣氛是非常有意義的，它讓我們?cè)趥鹘y(tǒng)文化的氛圍中加深對(duì)文化內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)和理解，感受到傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵和精神內(nèi)核。
第三段：文化傳承的重要性。
一個(gè)民族的傳統(tǒng)文化儲(chǔ)備是一個(gè)民族頂梁柱的支撐。在這次團(tuán)課中，講師老師們讓我們了解到重陽(yáng)節(jié)所蘊(yùn)含的歷史背景、文化內(nèi)涵和民俗風(fēng)情，進(jìn)一步提高了我們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的感知和認(rèn)知，同時(shí)讓我們深刻地意識(shí)到傳承文化的重要性。唯有深入了解和傳承文化，才能讓民族文化的根脈愈加深厚，才能讓中華文化在傳承中煥發(fā)生機(jī)。
第四段：家庭和睦的重要性。
重陽(yáng)節(jié)是孝敬父母、尊老愛老、團(tuán)圓的節(jié)日。在講師老師們的引導(dǎo)下，我們了解了重陽(yáng)節(jié)團(tuán)圓的文化內(nèi)涵和正確的行為方式，提高了我們對(duì)尊老愛老的認(rèn)知。當(dāng)一個(gè)人順從倫理道德、尊重長(zhǎng)輩、敬老愛幼，他就會(huì)更容易得到家人的支持和信任，家庭和睦就會(huì)得到更好地維系，這種做法尤為重要。
第五段：個(gè)人感悟。
通過這一次團(tuán)課，我對(duì)重陽(yáng)節(jié)和傳統(tǒng)文化的'認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟得到了提高，同時(shí)也明白傳承文化和尊老愛老的重要性。我希望自己能夠把所學(xué)所感融入自己的實(shí)際生活中，將尊重家長(zhǎng)、敬老愛幼、關(guān)愛他人的理念貫穿到日常生活中，實(shí)踐重陽(yáng)節(jié)所傳遞的家庭美好、友善和和諧的文化精髓。
重陽(yáng)節(jié)的心得體會(huì)3
20xx年x月21日是農(nóng)歷的九月初九，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。根據(jù)實(shí)際，學(xué)校抓住“尊老、敬老、愛老、助老”的有利契機(jī)，展開了“我向老人表心意的敬老活動(dòng)”，.通過一系列活動(dòng)加深了師生對(duì)“九九重陽(yáng)節(jié)”的認(rèn)識(shí)，展示了師生的風(fēng)采，讓老教師和教師的老人度過了一個(gè)祥和、快樂的重陽(yáng)節(jié)。
一、加強(qiáng)宣傳、弘揚(yáng)美德
為了更好的落實(shí)上級(jí)的精神，弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校開展了一次宣傳活動(dòng)，利用前一周的晨會(huì)、廣播操等時(shí)間向師生加以宣傳重陽(yáng)節(jié)，在校園中張貼宣傳畫，給學(xué)生講一講“尊老、敬老、愛老”的先進(jìn)事跡，了解并寫一寫身邊人尊敬老人的人和事，讓全校師生共同參與到尊老愛老的`活動(dòng)中，不但把宣傳落手到位，更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中，并且把此次活動(dòng)作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動(dòng)的一部分，讓我們的師生度過了一個(gè)值得回憶的重陽(yáng)節(jié)。
二、服務(wù)社會(huì)、從我做起
通過親身體驗(yàn)來(lái)加深印象，讓我們的特殊學(xué)生能弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)。學(xué)校采取了以下措施：
一是每一位教師在重陽(yáng)節(jié)前后，利用國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí)間與父母團(tuán)聚，溝通交流；
二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù)，為父母秋收秋種季節(jié)減輕負(fù)擔(dān)；
三是組織學(xué)生到孤寡老人家中走訪、打掃衛(wèi)生。通過以上活動(dòng)，讓教師走進(jìn)家中、讓學(xué)生走進(jìn)家庭、讓師生走進(jìn)社會(huì)，開展尊老、愛老、幫老活動(dòng)，使師生真正去關(guān)愛老人，為學(xué)生樹立了榜樣，也把學(xué)校的德育建設(shè)得有聲有色。
三、老友相聚，共度佳節(jié)
召開了老教師座談會(huì)，學(xué)區(qū)老教師歡聚一堂，石校長(zhǎng)代表學(xué)校致辭，在致辭中感謝老一輩教師為茶業(yè)口學(xué)區(qū)的發(fā)展作出的貢獻(xiàn)，衷心祝愿他們節(jié)日快樂、身體健康，并簡(jiǎn)要匯報(bào)了一年來(lái)學(xué)校取得的成績(jī)，面臨的壓力。接著，退休教師就健康話題暢所欲言，坦誠(chéng)交流，并感謝學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)學(xué)校工作給予了高度評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)校發(fā)展充滿了信心。座談會(huì)結(jié)束后，老教師觀看了學(xué)校的建設(shè)和教學(xué)資源設(shè)置，并參觀了茶業(yè)口鎮(zhèn)汪洋中學(xué)建設(shè)效果圖。一致認(rèn)為，在各級(jí)政府和上級(jí)教育主管部門的大力支持下，茶業(yè)的教育終將蓬勃發(fā)展，并相約明年再相會(huì)。
尊老活動(dòng)，不僅體現(xiàn)了全體師生退休教師和所有老人的美好祝愿，同時(shí)也彰顯了學(xué)校尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)！
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重陽(yáng)節(jié)是我非常喜愛的節(jié)日之一，因?yàn)樗奈幕瘍?nèi)涵非常深厚，讓我感受到傳統(tǒng)文化的魅力。在參加重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的時(shí)候，我深深地感受到了老年人的智慧和力量，他們以自己豐富的人生經(jīng)驗(yàn)傳承著中華民族的文化遺產(chǎn)，讓我倍感敬畏和感悟。在和他們一起聊天、唱歌、品嘗重陽(yáng)糕等活動(dòng)中，我也感受到了家庭、友情和親情的.溫暖。希望我們這一代年輕人能夠更好地繼承和弘揚(yáng)中華文化，讓重陽(yáng)節(jié)這個(gè)美好的傳統(tǒng)節(jié)日得以傳承下去。
重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)值得我們思考和反思的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日不僅僅是老人的節(jié)日，更是一個(gè)關(guān)乎人類共同價(jià)值觀的節(jié)日。人們?cè)谶@一天會(huì)帶著家人和好友登高賞景，品嘗重陽(yáng)糕，寓意著“長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶搗衣聲”的美好愿望。在這個(gè)過程中，我們不僅可以感受到自然的神秘和美麗，也可以回歸家庭和親情，更可以重溫中華文化的傳統(tǒng)和習(xí)俗。在這個(gè)節(jié)日里，我們不僅要慶祝生命的壯年，更要傳承中華傳統(tǒng)文化和中華精神，讓這個(gè)美好的節(jié)日得以歷久彌新。
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重陽(yáng)節(jié)這一天終于到來(lái)了，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，正式開始了這一天的活動(dòng)，學(xué)校為了讓我們能夠親身體會(huì)到節(jié)日的意義，組織開展了登山和為老人們服務(wù)等活動(dòng)，對(duì)于我來(lái)講，這個(gè)節(jié)日與其他任何一個(gè)的感受都不同，重陽(yáng)節(jié)這一天，我的心是異常的暖。
作為一名小學(xué)生，我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中，老師也會(huì)重點(diǎn)教育我們弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，而“尊老”就是其中的一項(xiàng)，其實(shí)曾經(jīng)的.我并不是很理解這兩個(gè)字的含義，準(zhǔn)確來(lái)說并不知道自己如何去做才能夠體現(xiàn)這樣的精神，但漸漸地我似乎懂了，“尊老”并不需要我們?nèi)プ龆嗝崔Z轟烈烈的事情，我們只需要留意平常發(fā)生在自己身邊的事情就可以，比如在遇到步履闌珊的老人，我們可以幫助他們過馬路;在他們迷路時(shí)，幫助他們指明方向;亦或是當(dāng)我們?cè)诩視r(shí)，可以為爺爺奶奶、姥姥姥爺洗個(gè)腳等等，就是這樣會(huì)被我們忽略的小事，其實(shí)都是“尊老”精神的體現(xiàn)，所以這并不是什么難事。
在重陽(yáng)節(jié)這一天，我們跟隨著學(xué)校的步伐，走進(jìn)敬老院與爺爺奶奶們談心，雖然我們的年紀(jì)小，但是我們可以以我們的方式與他們溝通，逗得他們開懷大笑，我也不由得開心了起來(lái)。對(duì)于我來(lái)說，在那一刻他們就是我的爺爺奶奶，雖然相處的時(shí)光是短暫的，但是我卻深深地感受到爺爺奶奶們的慈祥，在臨別之時(shí)，他們語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說，“一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大成人做出自己的貢獻(xiàn)......”，在說出這句話時(shí)，他們的眼神是那樣的堅(jiān)定，因此我的內(nèi)心也堅(jiān)定了這一信念。我們的第二項(xiàng)活動(dòng)就是登山，說實(shí)話，這是學(xué)校第一年舉辦這項(xiàng)活動(dòng)，因此我們每一個(gè)人內(nèi)心都充滿了期待。
在正式登山之前，老師叮囑我們檢查好自己的裝備，并強(qiáng)調(diào)相關(guān)的注意事項(xiàng)，緊接著我們便開始了此次的登山之旅，在中段之前的路程還算是比較輕松，但隨著體力的消耗，在后半段時(shí)，我們開始感覺到了“抬不動(dòng)腿”，但挺著大家的相互鼓勵(lì)，我們還是一步步地邁著步伐向山頂走去，在快要登頂時(shí)，秀麗的景色逐漸地拉開了簾幕，我們也不由得發(fā)出感嘆，在那一刻全身的力氣瞬間拉到滿值，就這樣我們?cè)谏巾旑I(lǐng)略到了“一覽眾山小”的景象，何其美好!
重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)帶給我的不止是放松，還有理解節(jié)日真正的意義，最后祝愿我們的爺爺奶奶們身體健康，萬(wàn)事如意!
重陽(yáng)節(jié)的心得體會(huì)6
重陽(yáng)節(jié)作為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，在每年的九月初九日舉行，被賦予了特殊的意義和價(jià)值。在今年的重陽(yáng)節(jié)之際，我們舉辦了一場(chǎng)“重陽(yáng)節(jié)獻(xiàn)愛心活動(dòng)”，讓我們走近那些需要關(guān)愛的人們，用自己的行動(dòng)傳遞溫暖和關(guān)懷。通過這次活動(dòng)，我體會(huì)到了愛的力量和社區(qū)的凝聚力，也收獲了深深的思考和感動(dòng)。
首先，參與重陽(yáng)節(jié)獻(xiàn)愛心活動(dòng)讓我感受到了愛的力量。愛是一種強(qiáng)大的力量，它可以溫暖人心、延續(xù)生命。在這次活動(dòng)中，我們前往養(yǎng)老院探望了長(zhǎng)輩們。長(zhǎng)輩們大都是年邁的老人，他們的臉上帶著歲月的印記，步履蹣跚。然而，當(dāng)我們走進(jìn)養(yǎng)老院時(shí)，他們卻一下子變得充滿生機(jī)和活力。他們的眼睛里洋溢著幸福的光芒，笑容也從容不迫地綻放。這是因?yàn)樗麄兏惺艿搅宋覀兊膼酆完P(guān)懷，感受到了外界給予他們的尊重和呵護(hù)。通過這次活動(dòng)，我深深體會(huì)到了愛的力量是無(wú)窮的，它可以激勵(lì)人們保持樂觀、積極的生活態(tài)度，讓生活的每一天都變得充滿希望。
其次，重陽(yáng)節(jié)獻(xiàn)愛心活動(dòng)讓我感受到了社區(qū)的凝聚力。社區(qū)是一個(gè)有機(jī)的整體，是由眾多居民組成的共同體。這次活動(dòng)不僅讓我與社區(qū)的其他居民們一起參與其中，還讓我看到了社區(qū)的凝聚力是如此的強(qiáng)大。在活動(dòng)中，社區(qū)的居民們齊心協(xié)力，共同籌措善款、購(gòu)買禮品、義務(wù)擔(dān)任服務(wù)崗位等。大家共同努力，讓活動(dòng)圓滿進(jìn)行。這種團(tuán)結(jié)合作的氛圍讓我感到溫暖和驕傲，也讓我領(lǐng)略到了集體的力量是不可小覷的`。通過這次活動(dòng)，我看到了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、和諧共融的社區(qū)，這種凝聚力是我們共同成長(zhǎng)的源泉。
再次，重陽(yáng)節(jié)獻(xiàn)愛心活動(dòng)給我?guī)?lái)了思考和感動(dòng)。在參與活動(dòng)的過程中，我不禁對(duì)活動(dòng)本身的意義進(jìn)行深思。為什么要在重陽(yáng)節(jié)這一天來(lái)舉行獻(xiàn)愛心活動(dòng)呢？我意識(shí)到，這是因?yàn)橹仃?yáng)節(jié)有著敬老尊賢、傳承孝道的深刻內(nèi)涵，是重視家庭、關(guān)愛長(zhǎng)輩的日子。通過這次活動(dòng)，我們希望能夠?qū)蹅鬟f到每個(gè)人的內(nèi)心深處，喚起人們對(duì)家庭和親情的思考。同時(shí)，活動(dòng)也讓我感受到了那些長(zhǎng)輩們的無(wú)私和奉獻(xiàn)精神，他們?cè)谏畹慕K點(diǎn)上仍然保持樂觀和堅(jiān)強(qiáng)，愿意為社區(qū)和家人奉獻(xiàn)出自己的一份力量。這種精神令人感動(dòng)，也讓我深思什么是真正的幸福和成功。
最后，通過這次活動(dòng)，我懂得了愛與奉獻(xiàn)的重要性。每個(gè)人都應(yīng)該用自己的力量去關(guān)愛他人、幫助他人，舍己為人。在忙碌的生活中，我們往往忽略了對(duì)家人和親友的陪伴和關(guān)心，而這次活動(dòng)則提醒了我要時(shí)刻珍惜身邊的人和事。雖然一個(gè)人的力量微不足道，但只要每個(gè)人都能付出一些愛和關(guān)懷，社會(huì)就會(huì)變得更加美好。在未來(lái)，我將繼續(xù)參與各種公益活動(dòng)，用自己的行動(dòng)，為社區(qū)和家庭獻(xiàn)出一份愛心。同時(shí)，我也呼吁更多的人關(guān)注那些需要幫助的人，將愛心傳遞下去，讓世界因愛而和諧。
總之，通過參與重陽(yáng)節(jié)獻(xiàn)愛心活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了愛的力量和社區(qū)的凝聚力。這次活動(dòng)讓我充滿了對(duì)生活的熱愛和感恩之情，同時(shí)也讓我懂得了奉獻(xiàn)和關(guān)懷的重要性。希望在以后的日子里，每個(gè)人都能心懷感恩，用自己的力量去關(guān)愛他人，讓愛的力量傳遞無(wú)限，讓社會(huì)變得更美好。
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在上午上班時(shí)，我們接到民政局領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)后，因時(shí)間有限，機(jī)構(gòu)的社工立馬行動(dòng)，開始準(zhǔn)備工作——策劃方案、購(gòu)買物品、制作條幅等。
臨出發(fā)時(shí)，我們拿著物品清單進(jìn)行再次核對(duì)，生怕漏掉任何一樣?xùn)|西。我問：“咱的東西都帶夠了嗎?”我的同事回答道：“都帶了，除了這些，我們還帶上了社工們滿滿的愛心！
當(dāng)時(shí)聽到這話，內(nèi)心有種說不出的.溫暖感覺，是的，物品是一方面，我們作為固始縣社會(huì)工作服務(wù)中心的社工，始終踐行著“以人為本，助人自助”的服務(wù)理念與精神，用專業(yè)知識(shí)服務(wù)社會(huì)，幫助更多需要幫助的人。
在服務(wù)過程中我們收獲了不一樣的快樂，是“助人為樂”的那種快樂；是從陌生到友善的快樂；是真情流露的快樂；是看到開心笑臉的快樂……這些快樂，是我們不忘初心的動(dòng)力。我們熱愛著我們的職業(yè)，也特別愿意履行我們的職責(zé)。一切源于愛，一切為了愛！
能在這么短的時(shí)間內(nèi)，通知到這么多人來(lái)參加活動(dòng)，也很難得，在此特別感謝劉營(yíng)村的王大叔和士勤，謝謝他們的支持！
由此可見，大家都是執(zhí)行力度很強(qiáng)的人，都有一顆很強(qiáng)的責(zé)任心和為民辦實(shí)事的拳拳愛心！
大美劉營(yíng)，實(shí)至名歸。本次活動(dòng)，群眾的參與度很高，這正是“美麗劉營(yíng)”的另一個(gè)高度體現(xiàn)——民情、民風(fēng)、民俗、民貌處處皆美！
用心靈溫暖心靈，公益路上，讓我們攜手同行！
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在校園的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)中，我深深感受到了傳統(tǒng)文化的魅力與尊老的深意。學(xué)校組織了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，如詩(shī)詞朗誦、敬老故事分享等，讓我對(duì)重陽(yáng)節(jié)有了更深刻的理解。
活動(dòng)中，我們邀請(qǐng)了校外的老前輩來(lái)校，聽他們講述過去的`故事，感受他們經(jīng)歷的歲月滄桑。這讓我意識(shí)到，每一位老人都是一本活生生的歷史書，他們的智慧與經(jīng)驗(yàn)是我們寶貴的財(cái)富。
通過參與這些活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了更加尊重老人，珍惜與他們的每交流。重陽(yáng)節(jié)不僅僅是一個(gè)節(jié)日，更是一種文化的傳承，一種對(duì)長(zhǎng)輩的敬仰。這次活動(dòng)讓我更加明白，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該將其發(fā)揚(yáng)光大。
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重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一，每年的農(nóng)歷九月初九都是重陽(yáng)節(jié)。而在這個(gè)特殊的日子里，有一個(gè)習(xí)俗，那就是疊衣服。在我看來(lái)，疊衣服不僅僅是一種具體的行為，更是一種精神的體現(xiàn)。通過疊衣服，我學(xué)到了許多關(guān)于節(jié)儉、整潔和感恩的道理，下面我將分享我在疊衣服過程中的心得體會(huì)。
首先，疊衣服教會(huì)了我節(jié)儉的重要性。在疊衣服的過程中，我會(huì)注意耐用性和經(jīng)濟(jì)性。舉個(gè)例子，有一次我在疊衣服的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小破洞，我立刻拿起針線進(jìn)行修補(bǔ)。與其因?yàn)橐粋�(gè)小問題而讓整件衣服報(bào)廢，不如花一點(diǎn)時(shí)間和精力將其修好，以延長(zhǎng)使用壽命。這在我看來(lái)是一種節(jié)約的行為，這不僅節(jié)省了我的資金，也節(jié)約了資源。通過疊衣服，我懂得了“一針一線糧食線，平平準(zhǔn)準(zhǔn)節(jié)約錢”的道理。
其次，疊衣服讓我深刻認(rèn)識(shí)到整潔的重要性。每次疊衣服前，我都會(huì)先將衣服洗凈晾干，然后再進(jìn)行疊放。這樣一來(lái)，我在疊衣服的過程中就能夠享受到一種整潔的感覺。而且，整齊疊放的衣服不僅美觀，還能讓我迅速找到所需的衣物，提高我的生活效率。通過疊衣服，我明白了整潔不僅僅是外在的表現(xiàn)，更是對(duì)自己和他人的一種尊重。
疊衣服還教會(huì)了我感恩的心。每當(dāng)我疊衣服的時(shí)候，我都會(huì)想起媽媽曾經(jīng)為我洗衣服、疊衣服的辛苦。我感謝她為我付出的一切，感激她給予我的關(guān)懷和照顧。而在疊衣服的過程中，我也會(huì)想起那些沒有鞋穿，沒有衣服穿的孩子們。我明白了自己所擁有的并不是理所當(dāng)然的，我要感激和珍惜，而不是抱怨和浪費(fèi)。通過疊衣服，我懂得了感恩的重要性，學(xué)會(huì)了關(guān)注和幫助他人。
此外，疊衣服還培養(yǎng)了我細(xì)心和耐心。疊一件衣服并不是一件容易的事情，需要細(xì)心處理每一個(gè)環(huán)節(jié)。我要注意折疊的線條，確保每一片衣角對(duì)齊，衣服疊得又整齊又美觀。這需要我耐心地反復(fù)折疊，直到滿意為止。細(xì)心和耐心的鍛煉讓我變得越來(lái)越有耐性，越來(lái)越注重細(xì)節(jié)。通過疊衣服，我明白了只有付出努力才能收獲美好的結(jié)果。
最后，疊衣服給我?guī)?lái)了一種平靜而寧?kù)o的感覺。每當(dāng)我忙碌了一整天，疲憊不堪的.時(shí)候，疊衣服成了我放松和享受的方式。我坐在桌前，手里拿著一堆衣服，專注于自己的動(dòng)作，不受外界的干擾。在這個(gè)過程中，我能夠暫時(shí)擺脫瑣事的困擾，讓思維和身心得到放松。疊衣服成了我調(diào)整身心的一種方式，讓我重新找回內(nèi)心的平衡。
總而言之，疊衣服不僅僅是一種日常的安排，更是一種內(nèi)心的修煉。通過疊衣服，我學(xué)會(huì)了節(jié)儉、整潔、感恩以及細(xì)心和耐心。疊衣服給予了我平靜和寧?kù)o，讓我能夠更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。在今后的生活中，我會(huì)繼續(xù)保持這種善于體會(huì)和品味生活美好的心態(tài)，用疊衣服這個(gè)小小的事情去感受并分享更多的快樂和感動(dòng)。
重陽(yáng)節(jié)的心得體會(huì)10
在這個(gè)秋高氣爽的十月，重陽(yáng)節(jié)即將來(lái)臨。為了讓同學(xué)們更好地了解和傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，我們班組織了一場(chǎng)別開生面的團(tuán)課活動(dòng)。在這場(chǎng)團(tuán)課中，我學(xué)到了很多，更深刻地理解和感受到了重陽(yáng)節(jié)的意義和價(jià)值。
第二段：了解重陽(yáng)節(jié)。
在團(tuán)課中，老師向我們?cè)敿?xì)講解了重陽(yáng)節(jié)的起源和習(xí)俗。我們了解到，重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，始于唐朝。這一天是秋季的第九個(gè)“九”，所以也稱為“重九節(jié)”。人們?cè)谶@一天祭祖、登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕等活動(dòng)，旨在表達(dá)對(duì)老年人的敬重和感激，弘揚(yáng)中華民族的愛老敬老傳統(tǒng)。
第三段：體驗(yàn)團(tuán)課。
在團(tuán)課中，我們不僅了解到了重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)，更重要的是實(shí)際體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。我們一起品嘗了重陽(yáng)糕，感受濃濃的傳統(tǒng)味道，討論糕點(diǎn)中包含的象征意義。我們還一起制作了重陽(yáng)節(jié)的裝飾品，如壽桃、菊花等，感受到手工美學(xué)的樂趣。最重要的是，我們還一起登高，遠(yuǎn)眺美麗的'風(fēng)景，感受到愛老敬老的情懷。
第四段：重陽(yáng)節(jié)的價(jià)值。
通過團(tuán)課，我更深刻地理解和感受到了重陽(yáng)節(jié)的價(jià)值。重陽(yáng)節(jié)是中華民族傳統(tǒng)文化的重要體現(xiàn)，是弘揚(yáng)愛老敬老傳統(tǒng)的重要途徑。在今天，社會(huì)發(fā)展日新月異，老年人的地位有待提高，我們應(yīng)該更加珍視老年人的貢獻(xiàn)和智慧，弘揚(yáng)社會(huì)正能量，享受和諧愉悅的生活。
第五段：總結(jié)。
通過這次團(tuán)課，我對(duì)重陽(yáng)節(jié)的認(rèn)識(shí)和理解猶如芝麻開花般的擴(kuò)展和深化。了解到了傳統(tǒng)文化的重要性，更加清楚了如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承中華民族的文化基因。也使我在學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)文化的道路上更加深入和堅(jiān)定。我想，只要我們珍視中華民族的文化寶庫(kù)，讓傳統(tǒng)文化在我們的心中煥發(fā)生機(jī)，重陽(yáng)節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日必將持續(xù)傳承下去。
重陽(yáng)節(jié)的心得體會(huì)11
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，在這個(gè)節(jié)日里，人們會(huì)登高賞秋、品嘗菊花酒、祭祖緬懷先人、感恩節(jié)日。作為一名大學(xué)生，我也積極參與了重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)。在這里，我想分享一下我對(duì)于詩(shī)詞的心得體會(huì)。
第二段：初識(shí)詩(shī)詞。
初識(shí)詩(shī)詞是從小學(xué)起，課本中就學(xué)習(xí)了《靜夜思》、《登高》等經(jīng)典詩(shī)篇，以及從家長(zhǎng)唱叮咚詩(shī)、憶秦娥等民歌從中接觸到的。但當(dāng)時(shí)只是把它們看做任務(wù)完成或者身邊的娛樂。到了高中后，學(xué)習(xí)詩(shī)詞的了解更深入了，老師和同學(xué)解讀，也讓我有一些新的感悟。老師說：“詩(shī)與人生密不可分”，這句話讓我想起了人的一生難免會(huì)有起伏波折，而在詩(shī)中也能找到許多對(duì)生活的體悟。
重陽(yáng)節(jié)是逢九月九，最近送秋暮，登高慶節(jié)、品酒品菊。家家戶戶都會(huì)祭祖，感恩節(jié)日。并且在我所在的學(xué)校也有豐富多彩的活動(dòng)，其中包括詩(shī)詞朗誦會(huì)。
在這個(gè)時(shí)節(jié)里，最能表現(xiàn)出詩(shī)詞的大氣磅礴。唐代詩(shī)人王之渙有名的詩(shī)句“登高山而無(wú)此心，哀此生為長(zhǎng)夜人”，以及杜甫的“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”等等，都有著濃厚的感慨和情感。此時(shí)此景，讀詩(shī)也是其妙無(wú)比。我特別喜歡杜牧的《赤壁》，詩(shī)中有“萬(wàn)里長(zhǎng)江滾滾流，兩岸青山相對(duì)秀”的句子，讓人立刻想象到了周圍山川與江水的秀美，讓人心生感慨。
第四段：詩(shī)詞與人生。
在詩(shī)詞中，有許多有關(guān)人生的感悟和思考。詩(shī)人們以千姿百態(tài)的詩(shī)句，表達(dá)對(duì)于人生的感悟，引人深思并帶來(lái)對(duì)生命的醒悟。
我最近在學(xué)習(xí)漢樂府詩(shī)，其中有《長(zhǎng)歌行》，表達(dá)了逝者不可追的念想，詩(shī)句含蓄而抒情：“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞？”，在讀這部詩(shī)時(shí)，記起母親已顛癡患難，悲慟之情涌上心頭。
第五段：總結(jié)。
詩(shī)詞是中國(guó)文化中不可缺失的體驗(yàn)。隨著人們對(duì)詩(shī)詞的了解加深，詩(shī)詞的.價(jià)值也得到了體現(xiàn)，它不僅是一種文化的傳承，也是對(duì)生命的熱愛，是人類智慧與心靈的凝聚。參加詩(shī)詞朗誦會(huì)，讀詩(shī)學(xué)詞，更讓我對(duì)于生命有了一些新的思考和感悟。詩(shī)詞在生活中不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種可以引領(lǐng)人們向前的智慧之光，帶動(dòng)身心靈上的提升。
重陽(yáng)節(jié)的心得體會(huì)12
九九重陽(yáng)節(jié)相傳在東漢時(shí)期，汝河有個(gè)瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家有人喪命，這些百姓受盡了折難。它也奪走了青年恒景的父母，恒景自己病倒了愈后，他辭別了妻兒，決心出去訪仙學(xué)藝，為民除害。他四處訪師尋道，最終在一座最古老的山，找到了一個(gè)法力無(wú)邊的仙長(zhǎng)，恒景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn)，終于找到了那個(gè)神奇法力的'仙長(zhǎng)，從此恒景刻苦練出了非凡的武藝。一天仙長(zhǎng)把恒景叫來(lái)說：“明天是九月初九，瘟魔又要作惡，你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害了”。仙長(zhǎng)送給恒景一包茱萸葉，一盅菊花酒，并且密授避邪用法。恒景回到家，在九月初九的早晨，按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。中午時(shí)分，隨著幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河。突然聞到香和酒氣，便戛然止步，這時(shí)恒景手持寶劍幾個(gè)回合就把瘟魔刺死。后來(lái)人們就把重陽(yáng)節(jié)登高的風(fēng)俗看作是免災(zāi)避禍的活動(dòng)。雙九還是生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的意思，重陽(yáng)節(jié)便被做為老人節(jié)。
“燦燦，燦燦”哦，我姥姥來(lái)了，我趕忙把姥姥請(qǐng)進(jìn)屋里。趕緊把媽媽叫來(lái)。趁著媽媽與姥姥交談這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，趕忙拿來(lái)盆子，倒了一些熱水，一摸水，呀，燒死了!我又倒了一些涼水，哎，又涼了。此刻，想起了“永不氣妥”這個(gè)詞，頓時(shí)提起精神，又倒了一些熱水，這會(huì)算是差不多了。我又拿起肥皂和擦腳布。搖搖晃晃的端到姥姥面前說：“姥姥，馬上就要過重陽(yáng)節(jié)了，我今天特意為您洗一次腳。”姥姥說：“呀，燦燦真的是長(zhǎng)大了，懂事了，姥姥為你感到驕傲啊!”我把姥姥的腳放入水中，泡了一會(huì)兒。又用肥皂把腳周圍搓了一遍，在用清水沖洗。連續(xù)重復(fù)幾次，就差不多ok了!但是，當(dāng)我摸到姥姥腳跟時(shí)，有什么扎了我一下。我一看，原來(lái)是一層厚厚的繭子。我想起姥姥操勞日久，每天洗衣，做飯。便更加仔細(xì)的去洗腳了!洗完后，望著姥姥干凈的腳，喜出望外。姥姥和媽媽都欣慰的笑了!
這使我也有所感受，在這一星期天中，我們老師讓為自己的長(zhǎng)輩洗一次腳或洗一次頭等。我突然心血來(lái)潮，準(zhǔn)備，在星期天給來(lái)我家串門的姥姥洗一次腳。
重陽(yáng)節(jié)的心得體會(huì)13
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一，每年農(nóng)歷九月初九，也被稱為“重九節(jié)”或“老人節(jié)”。在這個(gè)喜慶而莊重的節(jié)日里，人們懷念和尊敬長(zhǎng)者，祈求健康和長(zhǎng)壽。作為表達(dá)祝福和感悟的一種形式，詩(shī)詞在重陽(yáng)節(jié)中扮演著重要的角色。我通過閱讀和寫作重陽(yáng)節(jié)詩(shī)詞，有了一些體會(huì)和感悟。
首先，寫重陽(yáng)節(jié)詩(shī)詞可以表達(dá)對(duì)長(zhǎng)者的敬愛之情。重陽(yáng)節(jié)是尊敬老人的日子，因此在詩(shī)詞中，可以運(yùn)用各種修辭手法來(lái)描繪長(zhǎng)者的形象和品質(zhì)。無(wú)論是描寫長(zhǎng)者的智慧、謙和、純樸，還是贊美長(zhǎng)者的精神風(fēng)貌和為社會(huì)作出的貢獻(xiàn)，都能讓讀者感受到作者對(duì)長(zhǎng)者的深深敬意。例如：“回首九秋黃葉飛，曙光還照白頭稀。齊云乍乍踏青路，閑花淺淺喚離肥�！边@樣的'句子讓人們聯(lián)想到老人黃葉飄飛的形象，喚起對(duì)長(zhǎng)者歲月的敬佩和珍惜之情。
其次，重陽(yáng)節(jié)詩(shī)詞可以表達(dá)對(duì)生活的感悟和寄托。在繁忙的現(xiàn)代社會(huì)中，人們常常忽略了對(duì)生活的感悟和對(duì)時(shí)間的珍惜。寫重陽(yáng)節(jié)詩(shī)詞，不僅可以反思自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀，也可以表達(dá)對(duì)美好生活的向往和追求。通過對(duì)詩(shī)詞中的自然景物、時(shí)光流轉(zhuǎn)和人生哲理的描繪，得以激發(fā)讀者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的思考和共鳴。例如：“朝云浮空盡，暮雨數(shù)行西。白鷺翩翩起，烏鴉未兩啼。人生七十年，須盡歡、莫厭世�！边@樣的句子讓人們感受到生命的短暫和珍貴，喚起對(duì)精彩生活的追求和珍惜之情。
第三，寫重陽(yáng)節(jié)詩(shī)詞可以展示自己的才華和創(chuàng)造力。詩(shī)詞是一場(chǎng)靈感的盛宴，通過寫詩(shī)詞可以展現(xiàn)自己的才華和獨(dú)特的思維方式。不同的人可以用獨(dú)特的方式來(lái)表達(dá)他們對(duì)重陽(yáng)節(jié)的理解和情感，用不同的詩(shī)詞形式來(lái)展示自己的創(chuàng)造力和審美觀。通過對(duì)詩(shī)詞的創(chuàng)作和閱讀，可以不斷提高自己的文學(xué)修養(yǎng)和語(yǔ)言表達(dá)能力。例如，一位有才華的詩(shī)人可以通過精妙的詩(shī)句和優(yōu)美的字句來(lái)表達(dá)對(duì)重陽(yáng)節(jié)的思考：“桂露飄香漫秋風(fēng)，陽(yáng)光和煦伴壽桐。變幻時(shí)光又一年，重陽(yáng)情誼感人心�！�
此外，寫重陽(yáng)節(jié)詩(shī)詞也可以傳承和弘揚(yáng)中華文化。詩(shī)詞作為中國(guó)文化的瑰寶，承載了中華民族豐富的歷史和文化底蘊(yùn)。通過寫重陽(yáng)節(jié)詩(shī)詞，可以傳承和弘揚(yáng)中華文化的價(jià)值觀和美學(xué)，讓更多的人了解和熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文化。重陽(yáng)節(jié)正是一個(gè)展示中華文化魅力的好時(shí)機(jī)，通過寫作和傳播詩(shī)詞，可以讓更多的人感受到中華文化的博大精深。例如：“九月陽(yáng)光，金桂飄豐祥。詩(shī)人憶故鄉(xiāng)，借此寄思量。慶重陽(yáng)，頌中華，古老傳統(tǒng)一片歡�！�
在總結(jié)中，寫重陽(yáng)節(jié)詩(shī)詞不僅是傳統(tǒng)文化的延續(xù)和傳承，也是表達(dá)情感和思想的途徑。通過寫作和閱讀重陽(yáng)節(jié)詩(shī)詞，我們可以更好地了解和尊重長(zhǎng)者，感悟生活的真諦，展示自己的才華和創(chuàng)造力，傳承和弘揚(yáng)中華文化。在未來(lái)的重陽(yáng)節(jié)中，讓我們用詩(shī)詞的語(yǔ)言，共同慶祝這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，祝愿長(zhǎng)者健康長(zhǎng)壽，祝愿社會(huì)和諧繁榮，祝福人們都能過上幸福美滿的生活。
重陽(yáng)節(jié)的心得體會(huì)14
重陽(yáng)節(jié)之際，校園內(nèi)洋溢著濃厚的敬老氛圍。學(xué)校精心策劃了一系列活動(dòng)，讓我有機(jī)會(huì)近距離接觸并了解老年人的生活與心態(tài)。
在活動(dòng)中，我與幾位老校友進(jìn)行了深入的交流。他們分享了自己的人生經(jīng)歷，讓我受益匪淺。我深感每一位老人都擁有獨(dú)特的人生智慧，他們的堅(jiān)韌與樂觀是我學(xué)習(xí)的榜樣。
通過這次活動(dòng)，我更加懂得了尊老的'重要性。重陽(yáng)節(jié)不僅是對(duì)老人的慶祝，更是對(duì)我們年輕一代的提醒，要時(shí)刻銘記尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。我希望在未來(lái)，能夠繼續(xù)傳承并發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
重陽(yáng)節(jié)的心得體會(huì)15
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這句話被廣為流傳，這也在告訴我們及時(shí)行孝的道理，又逢一年重陽(yáng)日，在這一天，愿我們都能夠看看身邊的老人，將我們的愛傳達(dá)給他們，讓他們感覺到雖然時(shí)間在流逝，但是我們對(duì)他們的愛意只會(huì)加重不會(huì)減輕！
近幾年來(lái)，重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)也逐漸豐富了起來(lái)，這也體現(xiàn)了人們對(duì)這個(gè)節(jié)日越來(lái)越重視，我認(rèn)為這是一個(gè)好的現(xiàn)象，中華民族自古講究“百善孝為先”，而我們盡孝道也絕不僅僅只是在重陽(yáng)節(jié)這一天，這個(gè)日子只是在提醒我們：自己有多久沒有關(guān)注他們了呢？在這場(chǎng)活動(dòng)中，各個(gè)節(jié)目都藏有淚點(diǎn)，這是一種心靈的共鳴，更是自己內(nèi)心的一種感動(dòng)。曾幾何時(shí)，他們也曾風(fēng)華正茂，他們也是為了理想而奮斗的少男少女，只因歲月在他們的臉上留下了痕跡，一道道皺紋都是他們經(jīng)歷過的滄桑歲月，逐漸彎下的背弓，似乎也在訴說著，他們真的老了。越是在這個(gè)時(shí)候，他們的內(nèi)心就越發(fā)的孤獨(dú)，記得在晚會(huì)中有這樣一個(gè)節(jié)目，老人在孩子探親返程后，自己獨(dú)自坐在院子里落淚，看到這里，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了，或許他們不需要我們有多大的成就，只是希望我們能夠身體健康，陪伴在他們的身邊，所以在這樣祥和的日子里，希望我們都能夠�；丶铱纯�。
同樣，我們也會(huì)看到這樣的`景象，在新時(shí)代的科技衍生下，身邊的老年人也逐漸的開始接觸智能生活，偶爾會(huì)看見身邊的爺爺奶奶，戴著一副眼鏡，操作著手中的電話，這樣的景象是如此的和諧，這對(duì)于他們來(lái)講是一種跨越時(shí)代的嘗試，辛苦了一輩子，如今也可以去好好地體驗(yàn)新時(shí)代的生活。當(dāng)然，同時(shí)不能忽視的就是那么沒有接觸智能化產(chǎn)品的老人們，我們要讓他們時(shí)刻感受到關(guān)愛，將這份孝心表現(xiàn)出來(lái)，讓他們老有所依，亦有所樂。
在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)看到爺爺奶奶們一張張慈祥帶著微笑的笑臉，我的內(nèi)心感到了無(wú)比的溫暖，看到孩子們和老人共同玩游戲時(shí)歡聲笑語(yǔ)，我又感慨時(shí)間的奇妙，他們走過了變遷的歲月，如今在這個(gè)歲月靜好的年代中，希望他們可以收獲更多的幸福，我們要盡到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，讓盡孝不止存在于重陽(yáng)節(jié)的這一天。
農(nóng)歷九月，適合出游，適合與家人相伴，愿天下的老人都能夠獲得幸福與快樂，愿我們每一個(gè)人都能將盡孝內(nèi)化于心，外化于形。
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