做菜心得體會(huì)15篇(薦)
我們心里有一些收獲后，就十分有必須要寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，以下是小編精心整理的做菜心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
做菜心得體會(huì)1
我友愛的爸爸媽媽非常疼愛我，平時(shí)什么都不讓我干，這樣下去，我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢?要知道，學(xué)會(huì)承擔(dān)，是我們成長(zhǎng)的“必修課”啊！于是，我常常和爸爸媽媽說：“愛我，就讓我學(xué)會(huì)承擔(dān)一切呀！”可爸爸媽媽總不給我機(jī)會(huì)。一個(gè)周末的傍晚，已經(jīng)六點(diǎn)多了，媽媽和爸爸還沒回家。由于中午我調(diào)皮吃得不多，爸媽這么晚還沒回來，直把我餓得饑腸轆轆，著急地在屋子里直打轉(zhuǎn)。忽然，我急中生智，大腦中靈光一閃：何不趁爸爸媽媽不在家親自動(dòng)手打算幾道可口的飯菜呢?這樣，既解決了肚子的問題，也會(huì)給爸媽一個(gè)驚喜，還可用此來證明我已經(jīng)長(zhǎng)大了！一舉多得，何樂而不為呢?
從小到大，常常吃著爸爸媽媽給我做的香甜可口的飯菜，而我從小就是個(gè)“美食家”，喜歡常常偷看菜譜，第一是滿足自己的“看覺”，第二是希望學(xué)會(huì)做出一道道香氣撲鼻的菜肴。日積月累也記住了幾道簡(jiǎn)潔的菜的做法。爸爸媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我也要學(xué)會(huì)自己照料自己，自己動(dòng)手做一頓可口的飯菜嘍。！
說干就干。我發(fā)現(xiàn)家里的冰箱里還有一些火腿腸、雞蛋、魚丸、青菜、西紅柿和水果等，原材料還算豐富。經(jīng)過一陣深思熟慮后，我決定做一道魚丸炒火腿、西紅柿炒雞蛋和水果拼盤。哈哈，第一道菜你沒聽說過吧?先做魚丸炒火腿：首先將魚丸解凍，再當(dāng)心翼翼地切成兩半，然后把火腿腸去皮切片，只是咱的刀工不嫻熟，切出來的片片有厚有薄，不太均勻然后剝一棵香蔥，洗干凈后，切成段，案板上有現(xiàn)成的姜片，一切打算好后，我當(dāng)心翼翼地學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子打開天然氣的閥門，打著火，開頭往炒鍋里淋油。我雖然看過很多怎樣炒菜的文章，但要放多少油在我心里還是個(gè)未知數(shù)，算了，一勺吧。放完油后，隨著油溫的升高，只見油花“噼里啪啦”地真往外竄，我趕忙把鍋蓋當(dāng)“防護(hù)盾”擋住了油的“攻擊”。過了一會(huì)兒，油不往外“蹦”了，我把蔥段和姜片快速扔到炒鍋里，又聽得“刺啦”一聲響，蔥段和姜片在炒鍋里四處飛濺，嚇得我急忙退后一步，又連忙將魚丸和火腿片放入鍋中，炒鍋里“噼里啪啦”的氣概馬上減弱了許多。我松了一口氣，趕緊拿著鏟子在炒鍋里翻來覆去地炒，由于魚丸和火腿腸原來就是咸的.，就不用放鹽了，只是放了少許生抽和雞精，眼看著魚丸和火腿片漸漸變成紅亮亮的顏色，我把火苗調(diào)成最小的狀態(tài)，將菜從炒鍋里一鏟一鏟地乘出來，吹了吹熱氣后，就夾起一片火腿迫不及待地咬了一口，嗯，味道還挺香的。(-^__^-)嘻嘻……首戰(zhàn)告捷哈！
接下來，我把炒鍋清洗干凈，炒起了西紅柿炒雞蛋，這回油沒“蹦”出來，由于鍋里根本就沒有放油(匆忙中忘記了，呵呵)可是雞蛋已經(jīng)被我倒進(jìn)鍋里，只好糊里糊涂地炒了，我趕忙把西紅柿放在里面，放了些調(diào)料后炒了幾下，乘了出來。得，湊合著吃吧。
隨后將梨、桃子、蘋果削皮去核，切成了小塊，做好了顏色鮮艷的水果拼盤。
媽媽和爸爸回來后，聞見了飄香的菜味兒，親口品嘗了我做的菜后，直夸我長(zhǎng)大了，是個(gè)能干的好孩子呢。我心里甭提多美了！今后就算爸爸媽媽不在家，也不用擔(dān)心餓肚子啦！爸爸媽媽們，愛“我”就讓“我”承擔(dān)啊，只有這樣，我們才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)進(jìn)步！
做菜心得體會(huì)2
今日，我“張大廚”要閃亮登場(chǎng)啦！這是人生當(dāng)中第一次做菜，好高興呦！終于可以提前感受當(dāng)大人的感覺了。開頭做了。第一步，打算食材。2個(gè)西紅柿、2個(gè)雞蛋、蒜4瓣、蔥半根、姜少許。我先剝蒜皮，給蒜脫掉了一層白衣裳，露出來光溜溜的身體，有兩瓣雙胞胎蒜，頭上還長(zhǎng)了嫩綠的芽，說明它倆是先發(fā)育的蒜哥哥。土黃色的姜像一位慈愛的.老爺爺，總是在我感冒的時(shí)候用姜湯為我治病。第二步，切蔥姜蒜。我一手拿刀，一手按住調(diào)料，當(dāng)心翼翼地切著，媽媽提醒我切菜時(shí)左手彎曲，指關(guān)節(jié)對(duì)著刀，離刀遠(yuǎn)一點(diǎn)，就不會(huì)切到手。第三步，攪拌雞蛋、燙西紅柿，攪拌雞蛋時(shí)，我右手拿筷子，左手拿碗，順時(shí)針快速攪拌，直到蛋清和蛋黃融合在一起。我用開火燙西紅柿?xí)r，總覺得它像是在泡溫泉，再把西紅柿先中間切成兩半，再各切成四小份。第四步，炒雞蛋。我先放一些油，放蔥，等油熱了，蔥的香味出來時(shí)，把雞蛋倒進(jìn)去，我的腦袋離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，由于小時(shí)候被雞蛋崩過，很疼，媽媽說只要沒水，把火關(guān)小，沒事的，然后媽媽教我用鏟子把四面的雞蛋液攏到一起，雞蛋先起小泡泡，漸漸變成餅餅的形狀后，我用鏟子把雞蛋翻到另一面，等雞蛋完全成形后盛到盤子里待用。第五步，炒西紅柿。放少量油，放姜、蒜，油燒熱后放西紅柿快速翻炒，等它變軟時(shí)，倒入炒好的雞蛋，并用鏟子把雞蛋劃成一塊一塊的。然后放一勺鹽，再翻炒1分鐘后，最后放點(diǎn)雞精，香噴噴的西紅柿炒雞蛋就出鍋了。我和媽媽各自嘗了一口，媽媽贊揚(yáng)我：“張唯珍第一次炒菜，就這么好吃！”我也很滿意，還用手機(jī)拍了視頻。我覺得，炒菜呀，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是學(xué)來的，需要留意的地方也很多！看似簡(jiǎn)潔的菜，其實(shí)里頭大有學(xué)問！當(dāng)大人還真是不容易呀！
做菜心得體會(huì)3
星期六的中午，爸爸媽媽都不在家。我一個(gè)人坐在沙發(fā)上看電視不知不覺我的肚子發(fā)出了警報(bào)似乎在說：“吃飯的時(shí)間到了，我快餓死了。”我揉了揉肚子說：肚子你別著急，我一定會(huì)喂飽你�！蔽艺f著說著就想起了媽媽最拿手的西紅柿青椒炒雞蛋，我的口水一下子就流了出來。我都看媽媽做過好多次了，今日我也要做一次，于是我就信心百倍的沖向廚房。
說干就干，我先打了兩個(gè)雞蛋，學(xué)著媽媽的樣子把它打散后備用。然后把西紅柿和青椒洗干凈后“啪啪啪”兩三下把它們切成一小塊一小塊的備用，然后我開頭起鍋燒油，等到鍋里的油微微冒煙后把切好備用的西紅柿一下子都放到鍋里，“嘩啦”一聲油鍋像激烈的戰(zhàn)場(chǎng)一樣鬧騰起來，我走近灶臺(tái)前，油啪啪啪的響著，有點(diǎn)油珠還濺到我的身上，非常的痛。這時(shí)我才想起原來洗過的西紅柿上面有水珠，熱油遇到水珠會(huì)有很大的反應(yīng)。我趕緊往后退，以防再被油燙到。過了一會(huì)兒，鍋里的動(dòng)靜沒那么大了，我才漸漸的翻炒起來，然后放青椒、放雞蛋、加十三香、加鹽……又過了幾分鐘看可以出鍋了，關(guān)氣滅火、大功告成。一股香氣飄來，忍不住咽了一下口水。看著雖然和媽媽做的不太一樣，但是色、香、味俱全，我還是很有興奮的。這時(shí)爸爸媽媽回來了，看到我炒的菜都很高興：“我兒子真是長(zhǎng)大了，能做父母的`小幫手了。”聽了爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)我心里真想喝蜜一樣美滋滋的。開頭吃飯了，爸爸、媽媽嘗了后，對(duì)我做的菜贊不絕口，我也自豪的說：“這沒什么了，以后會(huì)常常吃到我做的美味的”。
這一次，我知道了生活中很多事情要自己留心仔細(xì)觀察，多動(dòng)手，有耐心、不驚慌，自己做事，其實(shí)也是為家人勞動(dòng)的分擔(dān)和喜悅的共享。懂得了這些我一后會(huì)更棒的，加油！
做菜心得體會(huì)4
第一段：引子。勞動(dòng)是一種鍛煉我們身體和意志的好方式，也是培養(yǎng)我們動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要途徑。在四年級(jí)下冊(cè)的勞動(dòng)實(shí)踐中，我得到了很多體驗(yàn)和收獲，讓我更加明白了勞動(dòng)的重要性和價(jià)值。下面，我將就此談一談我的勞動(dòng)心得和體會(huì)。
第二段：勤奮付出的重要性。
在勞動(dòng)中，勤奮付出是我們必不可少的品質(zhì)。我們需要按照老師的要求認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù)，一遍遍地做到完美。比如，我們打掃教室時(shí)，要把灰塵和垃圾全部清理干凈，讓教室變得干凈整潔。這需要我們不斷地努力和嘗試，并不斷地檢查和修正自己的錯(cuò)誤。只有堅(jiān)持不懈，才能取得更好的效果。
第三段：合作精神的重要性。
在勞動(dòng)實(shí)踐中，合作是必不可少的。大家需要相互配合，互相幫助，在完成任務(wù)的同時(shí)增進(jìn)我們之間的友誼。比如，在校園環(huán)境衛(wèi)生整治中，我們需要分工合作，一起完成清理垃圾、除草、整理樹枝等工作。只有我們相互協(xié)作，并以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的形式一起努力，才能在有限的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，并實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
第四段：有意義的收獲。
在勞動(dòng)實(shí)踐中，我們獲得了很多意義重大的收獲。我們不僅學(xué)會(huì)了如何清理約束，修剪樹枝和整理花壇的技能，還提高了自己的`觀察力和耐心。我們也意識(shí)到了勞動(dòng)的重要性，以及勞動(dòng)的價(jià)值所在。同時(shí)，我們也更加了解了自然和生命的珍貴，懂得了要好好地保護(hù)它們。
第五段：結(jié)語。
總的來說，在四年級(jí)的勞動(dòng)實(shí)踐中，我體驗(yàn)到了不同的勞動(dòng)過程和不同的收獲。通過團(tuán)隊(duì)合作和自己的努力，我認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性，也學(xué)會(huì)了更多的技能。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)中，我會(huì)努力鍛煉自己的身體和意志，更加珍惜生命和環(huán)境，同時(shí)也更加熱愛生活和勞動(dòng)。
做菜心得體會(huì)5
人的一生中會(huì)經(jīng)歷許許多多不同的事情，其中不乏是你的第一次，如第一次爬山、第一次騎自行車、第一次游泳……但我印象最深刻卻是我第一次炒菜，因?yàn)閷?duì)我來說是一次難得的生活經(jīng)歷，也蘊(yùn)含特別的意義。
那一天風(fēng)和日麗、陽光明媚，都處一片鳥語花香。我此刻的心情也特別激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏夷棠痰纳眨乙H手為奶奶做上一兩道菜，獻(xiàn)上這特別的生日禮物，并大聲對(duì)奶奶說：“奶奶，我愛你，祝你生日快樂�！�
為此我也精心準(zhǔn)備過，也向我的“廚神”媽媽討教一番，伊然一副胸有成竹的樣子。說干就干，先做什么呢？我思索一下，先洗菜。于是我拿起一菜兜的小白菜把它通通倒進(jìn)菜盆里，學(xué)著媽媽的樣子，一根一根把小白菜拿起來和著水龍頭的水，有條不紊地洗了起來。之前媽媽特別交代過，白菜的根部經(jīng)常藏有沙粒、泥土，要反復(fù)沖洗才能清洗干凈，正因?yàn)橛辛诉@種經(jīng)驗(yàn)，很快一大盆小白菜就讓洗得干干凈凈了，我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣……。
接著我又為另一道菜做準(zhǔn)備，怎么干，我看著那活蹦亂跳的鮮蝦，眉頭緊鎖卻不知如何處理，嘗試著用手去抓起一只鮮蝦，換來的卻是刺骨的疼痛，“啊，好痛�！蔽一琶Π咽稚系奈r丟掉，那蝦刺深深地刺痛了我。正當(dāng)我茫然不知所措時(shí)，媽媽走了過來，對(duì)我說：“抓蝦要講究技巧，不能蠻干，要抓蝦背避開蝦頭的刺，因?yàn)槟阕ノr頭前面，蝦一受驚那刺就會(huì)刺著你，要小心懂嗎？”接著媽媽又親自示范了一遍。在媽媽幫助下，我又順利地把蝦處理得妥妥當(dāng)當(dāng)，現(xiàn)在是“萬事俱備只欠東風(fēng)”。剩下關(guān)鍵的.一步下鍋炒菜了。
正因?yàn)橛袐寢屧谂�，我覺得信心滿滿的，于是打火下鍋，把油倒進(jìn)去，“噼嚦啪啦”響過不停，那熱油濺起來，濺在手上、臉上火辣辣的。我一臉茫然地看著媽媽，媽媽說：“孩子，不要心急放油，先等鍋剩余水分干了，才放油�！庇辛藡寢尩墓膭�(lì)，一步一步地按部就班，下油、放小白菜、放鹽、翻幾遍總算做好了一道炒白菜。接著又做另一道椒鹽蝦，經(jīng)一事長(zhǎng)一智，有了先前的教訓(xùn)，下油、放蝦，待油把蝦炸透再撈起來，把多余的油份倒開，再把蝦回鍋放進(jìn)適量椒鹽粉和香蔥末，總算大功告成了。我看著自己的作品，竟有些自戀了。剩下的菜式，當(dāng)然是由“廚神”親自完成了。
很快全部菜都弄好了，我們?nèi)覈谧雷优�，奶奶親自嘗了一口我做的菜，不停地表揚(yáng)我說：“非常捧，這是我這輩子吃過的最好吃的菜。”我也嘗了一口，那白菜有些干澀、椒鹽蝦太堿，不由皺了眉，爸爸媽媽也嘗了一口，也同樣給予了我鼓勵(lì)。雖然不是太完美，但讓我收獲了滿滿的幸福。
這就是我第一次炒菜的經(jīng)歷，讓我覺得既幸福，而又快樂。讓我明白做人做事，要一步一腳印，按部就班地進(jìn)行，只有打好基礎(chǔ)，才能收獲成功。
做菜心得體會(huì)6
今天，我跟媽媽學(xué)做了一道菜――辣椒炒牛肉。
首先，我按媽媽的吩咐：把牛肉放進(jìn)鍋里煮一煮，消除腥味，順便融化冰。牛肉煮好了，我把它拿到砧板上，順著牛肉的斜紋切，我拿著刀往上一切，牛肉就滑了下去，“咦？這刀子怎么了？怎么不聽我的話呢？以前看媽媽是那么順手呀！”我鼓起勁，先把牛肉切成一塊塊的，再切成一小片一小片的。
總算過了準(zhǔn)備這一關(guān)，炒菜又會(huì)讓我碰到什么困難呢？讓我們一起來看吧！牛肉切完了，該下鍋了，我先把牛肉放進(jìn)鍋里炒，再放一點(diǎn)料灑一起炒，清除腥味，再加點(diǎn)油，油在鍋里跳來跳去，還跳到我身上來了呢！火也不聽話了，也升了上來。我再向里面放點(diǎn)鹽，再加五六個(gè)辣椒�！班�！已經(jīng)有一點(diǎn)香味了嘛！”我聞了聞，開心得說。突然，我一不小心，把鍋里的一點(diǎn)牛肉弄了出來，“完了，這下完了�！蔽一倚牡叵�。媽媽似乎看出了我的心思，“沒關(guān)系，炒菜要慢慢地來，加油。”媽媽鼓勵(lì)我說。聽了這話，我又有了勁，便又開始做了，費(fèi)了九牛二虎之力，一道香噴噴的'菜從我手里做出來了。晚上，我吃著自己做的菜，心里甜蜜蜜的。我想：媽媽爸爸天天的家務(wù)事多難做呀！我一定要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我們的希望。
有人說父親是山，母親是水，我總覺得不確切。父母親，不單單只是山或者是水，他們都是山和水！山山水水一直保護(hù)和養(yǎng)育著我們，現(xiàn)在的我雖然只能做做家務(wù)來幫父母減輕生活的一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)，總比什么都不做的好。
其實(shí)，幫助父母做事，只是講孝的一種方式，更重要的是要有體會(huì)，不能只做不思，也不能只思不做。父母養(yǎng)我們，我們要報(bào)恩。怎樣報(bào)最少自己心里應(yīng)該心存感恩，體會(huì)到爸爸媽媽的苦衷，不讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心。然后要行動(dòng)起來，為他們做事，小到家務(wù)事，大到父母老時(shí)做到老有所養(yǎng)。因?yàn)�，他們既是我們的第一位老師也是我們的唯一不�?huì)背叛的最好朋友。絕大多數(shù)情況下，父母是唯一可以不顧一切幫助兒女的人。因?yàn)楦改傅膼凼鞘澜缟献顭o私的愛！
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，細(xì)繪著那一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩；落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
做菜心得體會(huì)7
有一次，爸爸出差回家，媽媽不在家，爸爸有些難受，回到家放下行李就去睡覺了，而且臉上紅彤彤的，過了半個(gè)小時(shí)，爸爸醒了，可他的頭還是暈，非常難受，我問他吃飯了嗎?他說沒吃，我想讓媽媽回家做飯，可打電話媽媽不節(jié)電話，沒方法我只好親自下廚為爸爸作午餐。我漸漸地走進(jìn)廚房，觀察廚房里的菜架上有蕓豆、西紅柿、辣椒這三種蔬菜，我想平時(shí)媽媽叫我做過炒蕓豆，所以我決定作炒蕓豆。我拿起蕓豆，先把兩頭拔掉，然后洗干凈，把它切好，把肉拿出來切成肉條。一切打算好后，我開頭炒了。我把鍋放好，點(diǎn)起火，倒好油，等油熱了之后，放八角，再放肉跳，放甜醬。等肉漸漸由甜醬的顏色后，我就開頭放蕓豆，我學(xué)著媽媽的樣子當(dāng)心翼翼的放蕓豆，當(dāng)我剛放進(jìn)去的時(shí)候，油花四濺，從鍋里出來的煙熏得我直咳嗽，這時(shí)我才把油煙機(jī)打開，過了一回眼漸漸的散開了，我用鏟子翻了翻菜，然后蓋上鍋蓋讓他漸漸的煮。下一步，我開頭淘米，然后讓它開頭熬飯，這是蕓豆也差不多了，我掀開鍋蓋，撒了兩勺鹽，我又翻了翻，關(guān)上火，把蕓豆乘了出來。過了幾分鐘我把熬稀飯的火關(guān)小了，用微波爐波了一些饅頭，過了15分鐘，稀飯熬好了，我乘好，放在桌子上�？粗倚列量嗫嘧龅娘�，心里有說不出的高興。我叫爸爸起床吃飯，爸爸看到這一桌美味佳肴都驚呆的'，他拿起筷子嘗了幾口，夸我做得好，我非常高興，像吃了蜜一樣甜。
這次做飯，我不僅體會(huì)到了做飯的樂趣，還體會(huì)到媽媽做飯的辛苦，所以以后要多幫媽媽的忙，而且媽媽做什么飯我都要吃，不要挑三揀四，由于媽媽細(xì)細(xì)苦苦做的飯，你說不好吃，媽媽會(huì)寒心的。這就是我做飯的感受。
做菜心得體會(huì)8
第一段：引子。每一位學(xué)生在學(xué)校中不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，也需要?jiǎng)趧?dòng)，這不僅有助于鍛煉身體、培養(yǎng)動(dòng)手能力，還能從中獲得許多心靈上的收獲。通過四年級(jí)的勞動(dòng)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了很多不同的收獲和感悟，下面就和大家分享一下我的四年級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)勞動(dòng)，培養(yǎng)動(dòng)手能力。
在學(xué)習(xí)勞動(dòng)過程中，我們不僅能夠鍛煉身體，并且還能夠培養(yǎng)動(dòng)手能力。我們經(jīng)常做手工制作、剪紙、編織等，這些都需要我們的手巧妙而靈活。通過不斷的練習(xí)，我們的動(dòng)手能力也不斷提高，讓我感到很自豪。
第三段：學(xué)習(xí)知識(shí)，提高實(shí)踐能力。
學(xué)習(xí)不僅僅是課本上的知識(shí)，勞動(dòng)學(xué)習(xí)中的`實(shí)踐操作也能夠讓我們學(xué)到很多知識(shí)。例如，我們?cè)趯W(xué)習(xí)“草帽編織”時(shí)，不僅僅是要學(xué)習(xí)編織技巧，還要學(xué)習(xí)海草的生長(zhǎng)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境等知識(shí)。通過勞動(dòng)實(shí)踐，我們的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力也不斷提高，這對(duì)我們?cè)趯淼墓ぷ骱蜕钪蟹浅Ｓ袔椭?/p>
第四段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
勞動(dòng)學(xué)習(xí)也是一個(gè)很好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的機(jī)會(huì)，在勞動(dòng)中，我們不僅僅是獨(dú)立工作，還需要分工合作。通過一起制作小園林、拼圖等，我們更加了解彼此，也培養(yǎng)了許多團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓我們更加有愛心、有耐心、有合作精神。
第五段：結(jié)尾。
學(xué)習(xí)勞動(dòng)，不僅僅是為了獲得新的技能和知識(shí)，更重要的是在勞動(dòng)中培養(yǎng)自己的品質(zhì)。我們不斷地鍛煉自己，不斷地完善自己。勞動(dòng)學(xué)習(xí)中的每一次經(jīng)歷，無論成敗，都給我們帶來了巨大的心靈體驗(yàn)，這是課堂上所無法體驗(yàn)到的。因此，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將不斷地堅(jiān)持勞動(dòng)學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有真才實(shí)學(xué)、有愛心、有責(zé)任心的人。
做菜心得體會(huì)9
第一段：引子。在學(xué)習(xí)生活中，除了文化課的學(xué)習(xí)，學(xué)校也經(jīng)常組織學(xué)生參與各種勞動(dòng)活動(dòng)。在三四年級(jí)的學(xué)習(xí)過程中，我們也參加了不少勞動(dòng)活動(dòng)，從中收獲了很多心得和體會(huì)。
第二段：學(xué)生參與勞動(dòng)活動(dòng)的積極性。
三四年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備一定的動(dòng)手能力和責(zé)任意識(shí)，經(jīng)過老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，我們?cè)趨⑴c勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)表現(xiàn)出了較高的積極性。例如，我們種植植物時(shí)認(rèn)真仔細(xì)地觀察、垃圾分類時(shí)積極撿拾、圖書室管理時(shí)認(rèn)真整理書籍等。這些勞動(dòng)活動(dòng)既鍛煉了我們的動(dòng)手能力，又培養(yǎng)了我們的責(zé)任心和集體意識(shí)。
第三段：勞動(dòng)活動(dòng)對(duì)學(xué)生的意義。
除了鍛煉我們的動(dòng)手能力和意識(shí)之外，參與勞動(dòng)活動(dòng)還有其他的意義。例如，我們能夠更深入地了解生活中的各種事物，了解它們的發(fā)展過程和價(jià)值。同時(shí)，勞動(dòng)活動(dòng)也能幫助我們更好地學(xué)習(xí)文化課，例如植物的生命過程、環(huán)保意識(shí)等。此外，勞動(dòng)活動(dòng)還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，促進(jìn)我們之間的感情。
第四段：一些具體的勞動(dòng)體驗(yàn)和感受。
在參與勞動(dòng)活動(dòng)中，我們還能得到一些具體的體驗(yàn)和感受。例如，種植植物時(shí)能夠親身感受到播種、生長(zhǎng)、成熟的過程，整理環(huán)境時(shí)也能體驗(yàn)到清潔整潔環(huán)境的良好感受等等。這些體驗(yàn)不僅能幫助我們更加深入地理解生活中的事物，同時(shí)也能夠讓我們更好地體驗(yàn)美好的生活。
第五段：對(duì)未來生活的啟示。
通過參與勞動(dòng)活動(dòng)，我們對(duì)未來生活也有了一些啟示。例如，勞動(dòng)可以讓我們從細(xì)節(jié)中提升對(duì)生活的'認(rèn)識(shí)，幫助我們更好地生活。同時(shí)，我們也能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷完善自己。壓縮時(shí)間：通過參與勞動(dòng)活動(dòng)，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，不斷完善自己，更好地適應(yīng)未來生活。
總結(jié)：
三四年級(jí)的勞動(dòng)活動(dòng)豐富了我們的生活，讓我們更加了解生活和社會(huì)，提升了我們的動(dòng)手能力和責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，勞動(dòng)活動(dòng)也能夠給我們帶來一些具體的體驗(yàn)和感受，并對(duì)我們未來的生活起到一定的啟示作用。學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該時(shí)刻保持著積極的參與態(tài)度，不斷提升自己的能力和意識(shí)，為未來的成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。
做菜心得體會(huì)10
今年寒假，學(xué)校給我們布置了一項(xiàng)有趣的家庭作業(yè)，自己動(dòng)手做一道菜。說實(shí)話，平時(shí)，都是媽媽下廚做飯給我吃，我可從來沒有下過廚房��！這項(xiàng)作業(yè)讓我既好奇又緊張。
正月初五的晚上，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣，嘗試做一道菜——木耳炒雞蛋。媽媽給我系好小圍裙，在她的指導(dǎo)下，我先把幾朵干木耳泡到熱水中備用，然后拿出兩個(gè)雞蛋磕到碗里，放上一點(diǎn)鹽，用筷子攪拌均勻，木耳泡好后用手撕成小片。一切準(zhǔn)備好了，開火，我倒了一勺油在鍋里，等油溫升上來，我就把雞蛋液倒進(jìn)鍋里用鏟子不停地?cái)噭?dòng)，一會(huì)雞蛋成塊了，放入木耳再加點(diǎn)鹽攪拌，木耳的加入讓鍋里噼里啪啦響成一團(tuán)，我嚇得出了一身冷汗，媽媽告訴我沒事，我又趕緊拿起鏟子，將菜翻了翻，蓋上鍋蓋，過一會(huì)兒拿起蓋子，翻炒幾下就可以出鍋了。菜出鍋時(shí)我開心極了，這可是我人生中的第一道菜��！
終于可以品嘗我的勞動(dòng)成果了，吃著自己親手做的香噴噴的木耳炒雞蛋，頓時(shí)感覺這道菜格外好吃，真是應(yīng)了那句話——自己勞動(dòng)的果實(shí)最香甜。其實(shí)今天這頓菜我炒得是提心吊膽，通過這次做菜實(shí)踐，我深深體會(huì)到媽媽為家里辛勤地付出，因?yàn)樗刻於荚谧鲋鴮?duì)我來說“提心吊膽”的事，我以后要多幫媽媽做些家務(wù)。同時(shí)我也覺得其實(shí)做菜并沒有想象的那么困難，只要用心學(xué)，就一定能掌握這項(xiàng)本領(lǐng)！
在我很小的時(shí)候，我就想像爸爸媽媽一樣，在廚房里做出美味的佳肴，這是一件多么有趣的事情呀！我讓媽媽教我，可每一次媽媽的回答都只有一個(gè)：你還太小，做不了菜的，再說了，你在傷著自己多不值呀！而我每一次都會(huì)想：不就是做菜嘛！有什么難得呀！終有一天我要當(dāng)一次主廚，做一道菜給你們瞧瞧。
今天，我當(dāng)主廚的心愿終于可以得到滿足了。因?yàn)槲矣袆诩祭蠋熃o的“家庭主廚通行證”。也就是老師留了一項(xiàng)做一道菜的作業(yè)，我為此真是高興極了。媽媽一看這張暢通無阻的`“通行證”，也就只能支持我了。
于是，我打算做一道比較復(fù)雜的魚香茄子，我一定要好好把握這次難得的機(jī)會(huì)。
到了中午，戰(zhàn)斗拉開了帷幕。我?guī)Ш脟�，信心十足地走進(jìn)了廚房。我先將茄子洗凈，用小刀將茄子皮慢慢地削掉，削干凈，再將茄子切成條。我從一堆茄子條中隨便抓了一把，想要欣賞一下自己的刀工，可我一看卻傻了眼，這茄子有的比我的大拇指還粗，有的卻比我的小手指還細(xì)，有的和我的中指差不多，真是千姿百態(tài)，我很是失望。站在一旁的媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，一會(huì)兒下油一炸就好了，你這畢竟是第一次�！甭犃藡寢尩脑�，我又重新鼓起信心，把切好的茄子放在了一個(gè)盆里，備用。接著我將蔥、姜、蒜切成了末，放在一個(gè)小盤子里備用。從冰箱里拿來了豆瓣醬和糖。
材料備齊了以后，我把鍋放在爐子上，點(diǎn)上火，在鍋里放入了油燒熱。剛放入茄子，沒想到鍋里的油就濺了出來，我情急之下，一把抓起鍋蓋，當(dāng)盾牌來使，我這才相安無事。我用鏟子將茄子翻炸。過了一會(huì)，茄子炸透了，軟了以后，我用鏟子把茄子瀝干，盛到一個(gè)盤中。這時(shí)的茄子真是色澤金黃，十分誘人。我不禁有點(diǎn)沾沾自喜了。
接下來，我又將鍋中留少許油，放入了豆瓣醬，炒出了紅油。加入了老抽，香醋，適量開水，拌勻，又依次加入了少量白糖，鹽，蔥、姜、蒜末，炒出香味后，再放入炸好的茄子，這時(shí)我才想起來忘了要用水淀粉勾芡。我手忙腳亂的從廚柜里找出淀粉，加上水調(diào)開后，連忙就倒入了鍋里，翻炒了幾下就出鍋了。戰(zhàn)斗結(jié)束了。
最后我將茄子盛在了一個(gè)盤子里，又把洗好的香菜切成小段，撒在了茄子上，使茄子平添了幾分色彩，終于完成了。我看著這一盤茄子，真是誘人極了。經(jīng)過媽媽的評(píng)審，認(rèn)為這道菜是色、香、味俱全。我真是心花怒放，高興得一蹦三尺高。
這是我第一次做菜，圓滿成功！
做菜心得體會(huì)11
做菜，是一門需要實(shí)踐的技藝。在這個(gè)充滿美食的時(shí)代，人們對(duì)于美味食物的追求已經(jīng)成為一種潮流。作為一個(gè)普通的家庭主婦，我也從最初的一無所知逐漸掌握了一些做菜的心得體會(huì)。通過實(shí)踐，我領(lǐng)悟到了一些制作美食的重要原則，以及在做菜過程中需要注意的技巧。在此，我將分享我在做菜實(shí)踐過程中所獲得的心得，希望能對(duì)愛好烹飪的朋友們有所啟發(fā)和幫助。
在做菜實(shí)踐中，我意識(shí)到積累經(jīng)驗(yàn)是非常重要的。每一次失敗，都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過不斷的嘗試和總結(jié)，我逐漸摸索出了一些成功的做菜方法。比如，在炒菜的時(shí)候要掌握火候的把握，以及刀工的熟練程度等。同時(shí)，通過多嘗試不同的食材和烹飪方式，我也逐漸拓寬了自己的烹飪范圍，學(xué)會(huì)了更多的菜品。在這個(gè)過程中，我認(rèn)識(shí)到做菜需要耐心和毅力，并且隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，我對(duì)于食材的處理能力以及對(duì)于味道的掌握也越來越準(zhǔn)確。
在做菜的過程中，細(xì)節(jié)決定成敗。例如，調(diào)料的搭配和量的把握就是一個(gè)很重要的細(xì)節(jié)。在嘗試不同的調(diào)料搭配時(shí)，我發(fā)現(xiàn)適量的搭配可以使菜品的味道更加豐富，而過量或者不適合的搭配則可能破壞了整體口感。此外，菜品的擺盤也是一個(gè)非常重要的細(xì)節(jié)。一個(gè)漂亮的擺盤不僅可以增加食欲，還能提升整體的美感。因此，我在做菜過程中注重每個(gè)細(xì)節(jié)，力求做到最好。
做菜不僅僅是一種技術(shù)，更是一種藝術(shù)。與他人分享自己的烹飪心得是一種樂趣。通過與家人、朋友分享我做的菜品，我得到了更多的反饋和鼓勵(lì)。在與他人的交流中，我收到了許多寶貴的建議和改進(jìn)意見。與他人分享不僅可以擴(kuò)大自己的影響力，還能從他人的.經(jīng)驗(yàn)中獲得啟發(fā)。因此，我鼓勵(lì)大家在做菜的過程中多與他人交流，以便不斷提升自己的廚藝。
通過做菜實(shí)踐，我不僅僅學(xué)會(huì)了一門手藝，更學(xué)到了許多與做菜相關(guān)的知識(shí)和技巧。我明白了積累經(jīng)驗(yàn)和注重細(xì)節(jié)的重要性，也懂得了與他人分享的樂趣和收獲。做菜實(shí)踐的過程中，我也不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并努力改進(jìn)。盡管經(jīng)常會(huì)失敗，但這只是我繼續(xù)努力的動(dòng)力。通過不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我相信我的做菜技巧會(huì)越來越好。而對(duì)于其他愛好烹飪的朋友們，我也希望你們能夠積極地去嘗試，相信自己的能力，相信自己可以成為一個(gè)出色的廚師。
做菜心得體會(huì)12
四年級(jí)是一個(gè)全新的階段，我們從低年級(jí)逐步步入了學(xué)業(yè)的正軌。然而，學(xué)習(xí)并不只是坐在教室里聽老師講課，還有許多其他的體驗(yàn)和經(jīng)歷值得我們?nèi)ヌ剿鳌Ｔ谶@個(gè)學(xué)期，我們有幸參與了一次勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，通過實(shí)際動(dòng)手的方式感受勞動(dòng)的辛苦與快樂。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了許多不同的東西，也有了一些深刻的體會(huì)和心得。
通過勞動(dòng)體驗(yàn)，我深深地感受到了勞動(dòng)的力量。以前，我總是覺得家里的一切都是天經(jīng)地義的，從來沒有想過有人為我們做了那么多的勞動(dòng)。可是，當(dāng)我親手動(dòng)起鋤頭，扛起水桶，扶著老師辛苦地種植菜花和種子時(shí)，我才真正認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的不易。每一滴汗水都是值得驕傲和珍惜的，盡管勞動(dòng)雖然辛苦，但是卻能帶給我們滿足感和自豪感。
在勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)中，我還體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。由于我和同學(xué)們共同參與了勞動(dòng)，我們需要互相配合和協(xié)作，才能更好地完成任務(wù)。有一次，我們需要合力挖掘一個(gè)大塊地，我和同學(xué)們揮灑汗水，有條不紊地開展了工作。大家相互攙扶，互相鼓勵(lì)，在困難面前不退縮，最終完成了任務(wù)，這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的力量。只有團(tuán)結(jié)合作，我們才能取得成功和進(jìn)步。
通過勞動(dòng)體驗(yàn)，我不僅學(xué)到了許多實(shí)際的操作技巧，更重要的是勞動(dòng)培養(yǎng)了我的獨(dú)立和自主能力。以前，我總是依賴于爸爸媽媽和老師，對(duì)自己的能力沒有充分的信心。然而，在勞動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)我可以做到很多事情，只要我嘗試和努力。我學(xué)會(huì)了自己種植蔬菜，自己組織勞動(dòng)過程，自己解決問題。這一切讓我覺得自己是一個(gè)有能力的人，不再害怕困難和挑戰(zhàn)，而是愿意主動(dòng)去面對(duì)和解決。
通過勞動(dòng)體驗(yàn)，我不僅明白了勞動(dòng)的'意義，也更加懂得感恩。以前，我總是覺得家里的一切理所當(dāng)然，沒有意識(shí)到爸爸媽媽和其他工人為我們付出了多少努力。而現(xiàn)在，當(dāng)我親手種植了一片鮮花園，品嘗到自己親手種植的蔬菜時(shí)，我才真正明白了勞動(dòng)的辛苦和所給予的回報(bào)。我的心里充滿了對(duì)爸爸媽媽和其他工人的感激之情，我要用自己的努力去回報(bào)他們，去做出更多的貢獻(xiàn)。
總之，在這次勞動(dòng)體驗(yàn)中，我收獲了很多。我深深感受到了勞動(dòng)的力量，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作、獨(dú)立自主，并且懂得了感恩。勞動(dòng)體驗(yàn)給了我一次珍貴的機(jī)會(huì)，讓我從中學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和人生的道理。我相信，這次勞動(dòng)體驗(yàn)將成為我人生中寶貴的經(jīng)歷，讓我更加明白勞動(dòng)的重要性，為人們的努力和付出感到由衷的敬意。
做菜心得體會(huì)13
近幾年，隨著中國教育系統(tǒng)改革的深入推進(jìn)，許多學(xué)校陸續(xù)開展了“勞動(dòng)教育”課程，倡導(dǎo)學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行各種勞動(dòng)體驗(yàn)，以此提高人文素質(zhì)和動(dòng)手能力。在這樣的背景下，我班的三四年級(jí)學(xué)生也積極參與了各種勞動(dòng)活動(dòng)，從中收獲許多感受和體會(huì)。
第一段：反思勞動(dòng)的意義。
在整個(gè)勞動(dòng)教育過程中，孩子們學(xué)會(huì)了通過勞動(dòng)獲得自豪感和成就感，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的意義和價(jià)值所在。對(duì)于我們年級(jí)的學(xué)生來說，家務(wù)勞動(dòng)比如擦地、掃院、洗衣等都是好的鍛煉機(jī)會(huì)。孩子們?cè)诩抑畜w會(huì)到了“勞動(dòng)光榮，實(shí)事求是”的精神，同時(shí)也更加明白了家長(zhǎng)為他們所付出的辛勞和汗水。
第二段:發(fā)掘勞動(dòng)的技能與特長(zhǎng)。
在勞動(dòng)實(shí)踐中，孩子們也著重發(fā)掘自己的動(dòng)手能力和技藝，挖掘自己的特長(zhǎng)。例如在校園里的種植園活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了如何在土地中開辟出適合植物生長(zhǎng)的環(huán)境，更加充分地了解了植物的生長(zhǎng)和繁殖過程。這樣的活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)與平時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容不同的.機(jī)會(huì)，孩子們通過實(shí)踐掌握了新的知識(shí)和技能，激發(fā)自己的創(chuàng)造力和興趣。
第三段：體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂和樂趣。
在勞動(dòng)實(shí)踐過程中，孩子們也在其中找到了快樂和樂趣。例如在園藝活動(dòng)中，孩子們不僅可以為校園添色養(yǎng)花，還可以在與同學(xué)的協(xié)作中，收獲愉悅的情感體驗(yàn)。同時(shí)，孩子們也掌握了互相照顧和關(guān)心他人的技能。在這樣的活動(dòng)中，不僅可以提升孩子們的合作精神，還可以培養(yǎng)孩子們的感情體驗(yàn)和審美意識(shí)。
第四段：感知?jiǎng)趧?dòng)的困難和挑戰(zhàn)。
除了快樂和樂趣，孩子們也在勞動(dòng)實(shí)踐中感受到了困難和挑戰(zhàn)。例如在清掃校園的活動(dòng)中，孩子們體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性并了解到要做好一項(xiàng)事情必須付出的艱辛和努力。雖然勞動(dòng)讓我們感到辛苦，但是不放棄、堅(jiān)持下去直到完成目標(biāo)，這些不容易的過程也會(huì)讓孩子們更加明白生活的真諦，懂得更好地珍惜自己所擁有的。
第五段：勞動(dòng)教育的未來遠(yuǎn)景。
總之，勞動(dòng)教育對(duì)三四年級(jí)學(xué)生來說既是鍛煉身體的重要手段，更是一個(gè)讓孩子們接觸外部世界的良好機(jī)會(huì)。在未來的日子里，我們需要通過勞動(dòng)教育，培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神，讓他們更好地認(rèn)識(shí)自己的任務(wù)和目標(biāo)，并且在不斷實(shí)踐和嘗試的過程中，不斷探索、創(chuàng)新，逐步走向更好的成長(zhǎng)。同時(shí)，家校共同協(xié)作，建設(shè)更優(yōu)秀的勞動(dòng)教育體系，將孩子們的青春時(shí)光和夢(mèng)想的希望融入到勞動(dòng)教育的實(shí)踐中，讓他們?cè)谂c社會(huì)相互作用的過程中更加自信，更加出色，更加自由。
做菜心得體會(huì)14
作為一名四年級(jí)的學(xué)生，我在這個(gè)學(xué)期里體驗(yàn)了許多不同的勞動(dòng)方式，例如修剪草坪、清洗教室和植樹等活動(dòng)。這些體驗(yàn)讓我更加了解到勞動(dòng)的重要性，以及勞動(dòng)所能為我們帶來的許多好處。以下是我在這個(gè)學(xué)期里所獲得的關(guān)于勞動(dòng)的體驗(yàn)和感悟。
第一段：洗衣服和清洗教室的體驗(yàn)。
在勞動(dòng)中，我們被分成了不同的小組進(jìn)行不同的任務(wù)。我所參與的小組經(jīng)常是做一些簡(jiǎn)單而重復(fù)性的工作，例如洗衣服和清洗教室。雖然這些工作可能比較單調(diào)乏味，但我們意識(shí)到，這些工作是讓教室和學(xué)校保持整潔和衛(wèi)生的必要工作。從這些工作中，我學(xué)會(huì)了如何保持勞動(dòng)的節(jié)奏和耐心。在洗衣服和清洗教室的過程中，我們還可以學(xué)會(huì)如何更好地與同伴合作，讓我們的工作更加有效率。
第二段：植樹活動(dòng)的'感受。
植樹活動(dòng)是我最喜歡的一種勞動(dòng)方式。這次活動(dòng)讓我們用自己的雙手創(chuàng)造了一個(gè)更加美麗的校園。在植樹活動(dòng)中，我們需要認(rèn)真選取樹苗和合適的位置，將樹苗種下并澆上水。雖然這些過程可能會(huì)讓我們感到疲勞，但是當(dāng)我們看到樹苗發(fā)芽、長(zhǎng)成并為校園提供了美好的景觀時(shí)，我們會(huì)感覺到非常的滿足。通過植樹活動(dòng)，我了解到了人類與自然共同發(fā)展的重要性、珍惜自然資源的重要性。
第三段：照顧小動(dòng)物的責(zé)任感。
在這個(gè)學(xué)期里，我們不僅需要關(guān)注自己身邊的人和事，也要關(guān)注我們的同伴——小動(dòng)物。我們要每天巡查動(dòng)物、幫助他們清理糞便、拖完地等其他事。這些工作使我更加深入地感受到我們的責(zé)任和義務(wù)，也讓我更加關(guān)注到我們生活中弱者的需求。通過照顧小動(dòng)物，我也領(lǐng)悟到勞動(dòng)并不是缺乏自由的束縛，反而叫人們更加聰明、敏捷。
第四段：悉尼哈勃望遠(yuǎn)鏡的裝配體驗(yàn)。
在勞動(dòng)中，我們經(jīng)常會(huì)學(xué)習(xí)一些具有實(shí)際應(yīng)用的技能。例如，在悉尼哈勃望遠(yuǎn)鏡的裝配活動(dòng)中，我們要仔細(xì)閱讀說明、認(rèn)真檢查、緊密協(xié)作，才能順利地完成任務(wù)。通過這種活動(dòng)，我們了解到科技對(duì)于社會(huì)發(fā)展的重要性，同時(shí)也領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作在實(shí)踐中的不可或缺性。這讓我們?cè)趯W(xué)校里、家庭里、社區(qū)里更具備了一定的實(shí)際技能和應(yīng)對(duì)能力。
第五段：總結(jié)與感悟。
在這個(gè)學(xué)期里，我們學(xué)到了許多關(guān)于勞動(dòng)的知識(shí)和技能，同時(shí)也感受到了真正的勞動(dòng)價(jià)值和意義。我們會(huì)逐漸領(lǐng)悟到，勞動(dòng)不僅僅是給人們帶來收益的一種方式，更是給我們一種實(shí)現(xiàn)價(jià)值和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。勞動(dòng)鍛煉了我們的身體、增強(qiáng)了我們的承擔(dān)能力，也使我們更加珍惜我們擁有的一切。無論是現(xiàn)在還是將來，勞動(dòng)都是我們不可或缺的一部分，我們需要在勞動(dòng)中不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
做菜心得體會(huì)15
做完作業(yè)以后，我正在掃地，在一邊看書的媽媽說：“今天你炒菜吧。從買菜到做菜，全部都是你一個(gè)人完成。我在一邊指導(dǎo)，怎么樣？”我聽到后，心想：這有什么難的。誰都會(huì)。于是，我爽快的'答應(yīng)了。
倒完垃圾，我問媽媽：“做什么菜？”媽媽說：“隨便，炒青菜吧�！蔽衣犃艘院�，馬上去準(zhǔn)備了。
首先，我去買了一斤青菜。可買來后，我感到無從下手。這時(shí)，媽媽說：“要先去剝?nèi)~子，再洗，然后切�！痹瓉磉@么容易啊。我暗暗想道。我馬上去接了一盆水，將菜放了進(jìn)去，正準(zhǔn)備去洗，媽媽又說話了：“你好像還沒有剝菜啊？”我一看，可不是，菜根還在上面。沒有辦法，我只好將就著剝了。
好不容易剝完了，我端著一盆水去洗，誰知，因?yàn)榇笠�，又把水龍頭開大了，濺了我一身水。洗了一遍又一遍，終于洗完了，我擦了擦手，正準(zhǔn)備去切的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)袖子又濕了。唉，真沒想到連洗菜都這么難。沒辦法，我只好先去切菜了。
開始切菜了，可我并不知道菜該切多長(zhǎng)，只好向媽媽求助了。媽媽說：“這很簡(jiǎn)單嗎。一寸左右就行了�！蔽衣犃笋R上開始切，爸爸突然說：“不能這樣切，會(huì)切住手的。”說著，給我做了一個(gè)示范，可我還是不會(huì)。就這樣勉強(qiáng)切吧。沒過多久，菜終于切完了。在媽媽的指導(dǎo)下，我又順利的切了蔥、姜、蒜等調(diào)料。
準(zhǔn)備齊了，媽媽說：“可以開火了�！蔽衣犃艘院�，把鍋放上去，打開火，等鍋里的水干了以后，就正式開始了。
我先把油放進(jìn)鍋里，等油熱了，就將準(zhǔn)備好的蔥、姜、蒜放了進(jìn)去。只見調(diào)料“噼里啪啦”地響，并時(shí)不時(shí)的向外濺油，嚇得我直往后退，這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“調(diào)料好了，快放菜。放菜就沒事了�！蔽亿s緊把菜放進(jìn)鍋里，用鏟子來回戳著，干著急，翻不成，有不少的菜都掉了出去，這時(shí)，媽媽給我做了一次示范，我才勉強(qiáng)會(huì)。不一會(huì)，菜就快熟了，我放上鹽，關(guān)上火，又放入味精。炒青菜就做好了。
沒想到，連炒青菜都這么難做啊。真是：看著容易做著難。
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