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六年級學生西游記讀后感
細細品味一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編整理的六年級學生西游記讀后感，歡迎大家分享。
六年級學生西游記讀后感1
讀了《西游記》這本書，我深有感觸。唐僧師徒歷經九九八十一難，終于到達了西天，取得了真經。人如果不努力，也就不會成功。
本書的作者是羅貫中，文中離奇曲折的情節(jié)給我留下了深刻的印象�！段饔斡洝肥怯蓪O悟空，豬八戒和沙僧保護唐僧去西天取經的故事。一路上斬妖除魔，歷經八十一個磨難，讓我想到了他們沒有抱怨、執(zhí)著和不畏艱險的精神，這正是我們應該學習的精神。
唐僧師徒也各有各的特點。孫悟空——正義大膽，本領高超；唐僧——誠心向佛；品格端正；豬八戒——貪財好色，卻又不缺乏善心；沙僧——心地善良，安于天命。孫悟空是《西游記》的第一主人公，是個非常了不起的英雄，保護唐僧，立下了大功；豬八戒的本事比起孫悟空可差遠了更談不上什么光輝高大，有時還嚷著分行李，但他性情憨直；沙僧忠厚誠懇、任勞任怨、一心一意保護唐僧西行，謹守佛門戒律；白龍馬雖沒什么本事，但它甘心當好后勤；師父唐僧，沒有孫悟空的本領、豬八戒的'活潑、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他不怕任何困難，有堅定的信念，慈悲善良。
這本書令我印象最深刻的章節(jié)是第二回：【三星洞訪仙學道】雖然只是短短的一章節(jié)，但孫悟空與菩提師祖之間的暗語實在妙，我真佩服孫悟空的聰明伶俐，竟能知曉師祖給他的暗號，并且學會了七十二變等通天本領。還有第二十三回【唐僧八戒飲水懷胎】，只喝了河水，竟然懷孕了，而且不分男女其中八戒的一句話：“我的媽呀，這孩子從哪兒來的呀？！”令我不禁捧腹大笑。幸好，后來悟空和沙僧來到解陽山，和如意真仙大戰(zhàn)一場后，取得泉水，才消除了胎氣。
讀了這部書，我懂得了一個道理：無論做什么事，都需要有堅定的毅力，不畏艱險，才能取得成功。
六年級學生西游記讀后感2
今年暑假，爸爸買了一本古典名著《西游記》送給我，我興奮極了。我捧著它如饑似渴地讀了起來。雖然暑假的天氣特別炎熱，可是我越看越想看，甚至連吃飯、睡覺都顧不上了。我被書中精彩的情節(jié)深深地吸引了。
這本書里有專門降妖伏魔的`孫悟空，好吃懶做的豬八戒，忠厚老實的沙悟凈，一心向佛、好壞不分的唐僧，還有白龍馬，詭計多端的白骨精等好多故事，一個個栩栩如生。這本書里講了“孫悟空出世”、“大鬧天空”、“三打白骨精”等好多故事。我特別喜歡看《孫悟空三打白骨精》這一段故事。我看了一遍又一遍，簡直能夠把這個故事一字不漏地背出來。
孫悟空為了保護唐僧西天取經，識破了白骨精的陰謀，一次又一次地向把它打死�？墒怯捎谪i八戒的糊涂，唐僧的阻攔，三次都被白骨精逃掉了。后來，唐僧誤解孫悟空并把他趕走了。結果，唐僧反而被捉到了妖怪洞里，妖怪向請自己的母親前來吃唐僧肉。豬八戒打不過白骨精，只得跑到花果山請孫悟空出山就師傅。孫悟空不計前嫌，前去救師傅。孫悟空運用計謀不但救出師傅，還讓唐僧明白都是妖怪使得計策，是妖就得打的道理。
我看到孫悟空愛憎分明，是妖就打，就想到現在社會上，有些人看到不法分子做壞事，不但不管，然而助威，真實太不應該了。平時，我看到有些同學有了錯誤，就大膽地去管，去勸告。我們不應該像唐僧那樣愚昧，是非不明、好壞不分。我們也不要像豬八戒那樣好吃懶做，還要進讒言。我希望人人像孫悟空那樣聰明機智、愛憎分明、堅定立場、懲惡揚善，才能使我們國家長治久安，使我們的祖國更加強大、繁榮和昌盛！
六年級學生西游記讀后感3
《西游記》是我國四大名著之一，也是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇，精彩的神話故事。
吳承恩筆下的《西游記》，描繪了許許多多，形形色色的人物。武藝高強的孫悟空，慈悲為懷的唐僧，好吃懶做的豬八戒，忠厚老實的沙和尚……一個個人物之間串聯起來的生動有趣的故事讓我受益匪淺。
其中我最喜歡大師兄孫悟空。他是從石頭里蹦出來的，他是一個天真爛漫，調皮任性的無拘無束的“野猴”。他奪走老龍王的鎮(zhèn)海之寶——定海神針；游樂地府撕碎“生死簿”；大鬧天宮，偷吃仙桃仙丹，不把玉皇大帝放在眼里，還自封齊天大圣。用他的七十二變大鬧天宮，惹怒了如來佛祖，便被佛祖壓在五指山下，唐僧救了他，他便跟著唐僧西天取經，為了師傅的安危奮不顧身。他正義大膽本領高超是妖怪們的克星，他對付這些妖怪從不手軟，盡管很多的時候并不被唐僧所理解，他仍是義無反顧的將他們掃除。
《西游記》講的是唐僧師徒四人到西天去取經，一路經歷了九九八十一難，最后獲取了真經。
我想，他們之所以能獲得成功，與他們堅持不懈，敢于克服困難有密不可分的聯系。
古今中外，每一位名人的成功都與這種精神有著直接的聯系。著名的.科學家，愛迪生，自七八歲時，就聾了，他沒有因此而悲觀，而是把精力都投入到發(fā)明上去。他一生的發(fā)明有一千多項，被世人稱為“發(fā)明大王”。
《西游記》告訴我們：只要你想做一件事，有堅持不懈的精神，無論身體殘不殘缺，都可以將它做好。只要你有自信，有樂觀的心態(tài)，有毅力與堅持到底的決心，你可以取得自己滿意的成就。
六年級學生西游記讀后感4
每當我打開《西游記》，我總是有不同的心情。它是四個名字中最生動的。當我還是個孩子的時候，我總是覺得它既愉快又有趣。但今天，不變的是奇怪而豐富多彩的神話世界，但我的理解已經改變了。
這是一部每個人都喜歡閱讀的經典杰作。每個人在解釋它時都能獲得不同的感受和啟示。有些人喜歡它鮮明的性格；有些人喜歡它壯麗的整體形象；有些人喜歡它活潑幽默的對話敘述；有些人還研究它的歷史背景和社會現象。但在我看來，他曲折的情節(jié)隱藏著人們對生活理想和人性的渴望，那就是自由。
在日復一日的個性約束之后，21世紀的人們特別渴望自由和自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，不伏麒麟轄，不服鳳凰管，不服人間王位所約束，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上稱王。可以說已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空實際上是自由的化身。他最突出的品質是向往自由。他總是追求自由，他所有的斗爭都是為了自由。這種生動的形象給了讀者追求自由、追求自由的力量和勇氣。然而，每個人都知道，在現在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。雖然包圍著我們的是一個受約束的'世界，但我們可以讓我們的心盡可能廣闊而深刻，讓它無邊無際，包容世界。
然而，社會上仍然有很多人被一些毫無價值的東西所束縛，但他們很高興，感到非常滿意。經過數百年的探索和發(fā)展，人們對物質的需求不再迫切，但對精神自由的需求被無緣無故地抹去了。簡而言之，我認為現代人最缺乏的是開放進取，尋找最大自由的精神。
在《西游記》中，它深深地蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更清楚為什么它能傳承至今。
六年級學生西游記讀后感5
《西游記》不愧為四大名著之一，讀《西游記》就像讓我在寒假里吃一頓精神大餐。
《西游記》原本有100次。《西游記》講述了唐朝高僧唐三藏與孫悟空、豬八戒、沙和尚前往西天竺取大乖教佛法的故事。途中，經歷了9981年的困難，走過了1800英里，終于到達了西天，獲得了真經，獲得了正果。
《西游記》中有許多神話情節(jié)：大鬧天宮、智斗二郎神、真假孫悟空、三借芭蕉扇…雖然《西游記》在現實生活中并不存在，但在《西游記》作者的作品中，精彩的戰(zhàn)斗場景讓你感到身臨其境，以及那些神奇的技能：筋斗云、72變、分裂法、腹部鉆孔法、斬首再生法等，令人震驚。更神奇的武器：金箍棒、耙子、香蕉扇、紫金鈴、捆仙繩、乾坤袋，更是舉不勝舉。此外，《西游記》的語言也很幽默。
《西游記》最吸引我的.是書中師徒的精神。他們不怕困難，經得起各種誘惑；他們有堅定的決心、堅強的意志和毅力來實現自己的目標。在生活中，我們會遇到很多誘人的事情，很多困難，需要毅力！
比如電視節(jié)目很好看，但是經常和做作業(yè)發(fā)生沖突；去游樂園玩，但是去興趣班。在這些時候，我們必須忍受誘惑，做我們應該做的事。遇到難做的數學題，鋼琴練習不好，寫作文沒有想法等等，這個時候要不怕困難，想辦法解決克服。讓體育課，跑到一半不想跑，我們需要有堅韌的毅力，堅持自己的目標。
六年級學生西游記讀后感6
書中主要講了唐三藏為了蕓蕓眾生，從東土大唐徒步走向西天取經。途中，他收了三個徒弟——大徒弟孫悟空，二徒弟豬悟能，三徒弟沙悟凈。在取經的茫茫旅途中，師徒四人歷盡九九八十一難，才取得了真經。有誰能想象，一個身無分文，手無搏雞之力的和尚，能夠歷盡千難萬險，從北京走到了印度！這是多么無私、大無畏的精神才能辦到的！
書中，我印象最深的就是“三打白骨精”。這一回中，我發(fā)現悟空是個知恩圖報，知錯就改，對師傅忠心耿耿的.人。而唐僧雖然膽小有有些小肚雞腸，但始終還是關心徒弟的。吳承恩塑造的這些形象給我的印象都很深刻，每一個角色都有自己獨特的情感色彩。
在這個故事里，我最喜歡的角色是孫悟空，他的通天本領令我常常拍案叫絕，佩服得五體投地。其實現實生活中也有許許多多具有孫悟空的品質的人。比如說我們“天下第一村”——華西村的領路人，吳仁寶爺爺。他對于自己的職位可謂是盡心盡力。他一心為我們尋找財路，領導我們這個窮得連鍋都揭不開的小村落，走向了今天這個家家住別墅，戶戶有轎車的“天下第一”。他雖然不像孫悟空那樣神通廣大，有銅頭鐵臂，卻用自己的努力奇跡般地“拯救了”華西。我們現在的美好生活都是他帶給我們的。他就是我心目中的孫悟空。
想想唐僧西天取經的辛苦，想想吳仁寶開發(fā)華西村的艱難，我們作為新一代的小學生一定要好好學習，將來回報祖國媽媽！
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