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《狐貍小學(xué)的插班生》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編整理的《狐貍小學(xué)的插班生》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《狐貍小學(xué)的插班生》讀后感1
最近我讀了《狐貍小學(xué)的插班生》,這本書講述了一個叫風(fēng)阡阡的女孩因為家庭情況差,在學(xué)校里備受歧視,學(xué)習(xí)成績不好。她想當(dāng)班長,老師說她沒能力;相當(dāng)鼓號隊員,老師又說她沒有節(jié)奏感,她感到自己生活在一個灰暗的世界里,直到有一天她認(rèn)識了狐界的花陌陌,她來到了神奇的狐界,到狐貍小學(xué)做了名插班生,在狐貍小學(xué)她學(xué)習(xí)了魔法、輕功、神奇的吐珠……她的生活又變得多姿多彩了!
我最喜歡和欽佩的是花陌陌,當(dāng)灰心失望的風(fēng)阡阡來到狐界的時候,是花陌陌一直陪在她的身邊,細(xì)心地照顧她;她總是在風(fēng)阡阡最危險的時候,把自己的`生命置之度外,就像風(fēng)阡阡的守護(hù)神。這要多么深的友誼才能做到這一點呢?這世界上又有多少人能做到這一點呢?這比山高,比海深的情誼讓人羨慕。
這本書還讓我認(rèn)識到:學(xué)習(xí)成績并不能代表一切,有時我們可能只是沒有一個展示自己才華的機(jī)會,或許只要給他一個機(jī)會,他就能展示自己更優(yōu)秀的一面。
《狐貍小學(xué)的插班生》讀后感2
暑假里,媽媽給我買了一本書《狐貍小學(xué)的插班生》如果你們看過的話是不是覺得很精彩呀。
這篇書講敘的是花陌陌和風(fēng)阡阡是好朋友,花陌陌還邀請風(fēng)阡阡到狐貍小學(xué)插班三月,況且在狐界是三百年才有一次名額,風(fēng)阡阡對家人說:“她要去學(xué)校住宿,更令人驚訝的是,回到人界是都過了三年令人感到驚訝的.是,他們都要上初中了,風(fēng)阡阡上初中時,做題目不僅一字不錯,還一字不漏。就連高中的題目對她來講也是小菜一碟,不算什么。家人為了孩子回家,就大擺宴席可熱鬧了!過了一段時間,風(fēng)阡阡變得平常了,也越來越神通廣大了。
這本書給我們帶來了,知識與快樂。
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