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讀《小學(xué)生心靈雞湯》有感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編精心整理的讀《小學(xué)生心靈雞湯》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《小學(xué)生心靈雞湯》有感1
今天，我買(mǎi)了一套叫《小學(xué)生心靈雞湯》的書(shū)，我拿起一本《親情篇》便開(kāi)始讀起來(lái)了。其中的《父愛(ài)無(wú)情》把我深深地吸引住了。
這篇文章主要講的是小時(shí)候爸爸教“我”學(xué)游泳的事。父愛(ài)不像母愛(ài)，母愛(ài)是善于表現(xiàn)在外的，父愛(ài)則是深沉的，外表是看不出來(lái)的`�！拔摇睂W(xué)游泳時(shí)，父親將“我”帶到深水區(qū)后，就拿走了“我”的支撐物—澡桶，那一刻，我感到極度的恐懼。但是，在父親的引導(dǎo)下，“我”慢慢學(xué)會(huì)了游泳，“我”快樂(lè)無(wú)比。
父愛(ài)表面上是無(wú)情的，但是他那猶如濃茶一般的愛(ài)，是被深深埋藏著的，讓我們?nèi)ネ诰颉?/p>
也許，你在他疲勞時(shí)遞上一杯茶，他們就會(huì)感激不盡。所以作為子女，我們應(yīng)該孝順父母，不讓父母為我們操心。
讀《小學(xué)生心靈雞湯》有感2
美德是“1”，任何財(cái)富、名譽(yù)、地位等都是“0”，只有寫(xiě)好了前面的“1”，后面才可以有無(wú)數(shù)個(gè)“0”，否則一切都只是“0”。帶著欣喜，我讀完了這本書(shū)——《小學(xué)生心靈雞湯》。
這本書(shū)里記載著許多感人的故事，也記載著一個(gè)個(gè)主人公的純樸的美德之心。這些故事就像記憶長(zhǎng)河中的絢麗浪花，總是濺起，激蕩我的心靈。然而在那跳躍的浪花中，讓我倍受青睞的是這幾朵……其中，有一篇——《臨終關(guān)懷》，這篇文章講述的.是這樣一個(gè)故事：一位老人患了癌癥，得知了自己的病情后整天悶悶不樂(lè)。后來(lái)，有一個(gè)富有的女孩謊稱(chēng)自己是一位貧窮的大學(xué)生，這位女孩每次都來(lái)照顧老人，而老人每次都給她一些錢(qián)，最后，真相大白了，老人一直以為都以為自己幫助的是一位即將將輟學(xué)的學(xué)生，在自己臨終前終于感受到了幫助別人的快樂(lè)。通過(guò)這個(gè)故事，我更深刻的理解了幫助人就是幫助自己，并能給自己快樂(lè)。當(dāng)我們遇到一個(gè)素不相識(shí)的人，當(dāng)他有困難時(shí)，你會(huì)怎么做？我想，大多數(shù)人應(yīng)該只會(huì)顧忌到自己的利益，而不會(huì)徒勞無(wú)獲的去幫助他人吧！然而，令我感動(dòng)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這一個(gè)故事。還有一篇文章令我的心久久不能平靜，這個(gè)故事是——《很快樂(lè)的事》這個(gè)故事看上去很平凡，但他卻包含了一顆顆關(guān)愛(ài)的心，講的是一個(gè)貧困家庭所發(fā)生的故事：那一次，他們家有了“罕見(jiàn)”的雞和魚(yú)，本來(lái)是要給母親過(guò)生用的，可就在那一天，他們家來(lái)了一對(duì)從災(zāi)難中逃脫的平民夫妻，他們不忍心看那對(duì)夫妻挨餓，就和那對(duì)夫妻一起分享了那魚(yú)和雞。讀到這，我想你也許會(huì)和我一樣，有一種心潮澎湃的感覺(jué)吧！
在你無(wú)助的時(shí)候，不要放棄，在世界的某個(gè)角落，有人會(huì)在默默的支持你，有人會(huì)伸出援助之手幫助你，因?yàn)閹椭鷦e人也是一種快樂(lè)，美德可以成就人的一生。
讀《小學(xué)生心靈雞湯》有感3
小學(xué)生心靈雞湯《感恩、親情》讀了之后，會(huì)讓你走進(jìn)愛(ài)的心靈。同學(xué)們，你們懂得愛(ài)嗎？你們懂得親情嗎？你們的爸爸媽媽是如何用愛(ài)來(lái)對(duì)待每一位孩子的呢？我們又該如何用感恩對(duì)我們的父母呢？
翻開(kāi)這本《小學(xué)生心靈雞湯》你會(huì)懂得你身邊的朋友，你身邊的老師的愛(ài)，他們不僅對(duì)你好還是壞，我們都要理解他們。你們知道嗎？愛(ài)是天底下最偉大最無(wú)私的情感。我們要用愛(ài)來(lái)回報(bào)。
翻開(kāi)這本《小學(xué)生心靈雞湯》你會(huì)知道自己一直是父母生命中最珍貴的寶貝，是用任何金錢(qián)也是買(mǎi)不到的！我們就應(yīng)該去珍惜這溫暖而幸福的家庭。你知道嗎？有些孩子并沒(méi)有父母。他們是多么渴望有一個(gè)父母啊。我們有自己的父母應(yīng)該去珍惜。
父親不僅僅是寬容的父親，母親不僅僅是慈祥的母親，他們是山—一座能為子女遮風(fēng)擋雨，頂天立地的大山，于無(wú)言中堅(jiān)定、執(zhí)著地守望著我們。
父母對(duì)孩子的愛(ài)如長(zhǎng)河里的泥沙。在不斷地被沖刷中，漸漸沉淀，直至融入生命的最底層。在生命的記憶里，父母之愛(ài)是最溫暖、最值得回報(bào)的部分，讓人難以忘懷。
你們知道嗎？父母是孩子永遠(yuǎn)的拐杖，支撐著孩子的人生。那個(gè)為你的幸�？梢酝业娜�，那個(gè)為你的快樂(lè)可以奔忙一生的人，那看見(jiàn)你狼吞虎咽而舍不得吃一口的人是—爸爸；那個(gè)因你遠(yuǎn)行而焦急盼歸的人，那個(gè)因你生病、痛苦而心碎流淚的人，那個(gè)永遠(yuǎn)向你敞開(kāi)溫暖懷抱的人，那個(gè)至死不渝地愛(ài)著你的人是—媽媽。
同學(xué)們！因?yàn)閻?ài)有100種語(yǔ)言，所以父母的愛(ài)有千萬(wàn)種表達(dá)方式。父母是墜入凡間的'天使，他們收起華麗的羽毛，換上粗布的衣裙，從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的精靈變成了孩子忠誠(chéng)的守護(hù)人。
孩子們，我們的父母是多么的好��！等到哪一天，我們的父母不在了，也就聽(tīng)不見(jiàn)父母那柔美的聲音，所以我們要用一定的愛(ài)去感恩父母。
讀《小學(xué)生心靈雞湯》有感4
美德是“1”，任何財(cái)富、名譽(yù)、地位等都是“0”，只有寫(xiě)好了前面的“1”，后面才可以有無(wú)數(shù)個(gè)“0”，否則全部都是“0”。
這是我從這本書(shū)里面摘抄出來(lái)的好句。這一本《小學(xué)生心靈雞湯美德》的確給我?guī)?lái)了很多知識(shí)，例如我從“花香思語(yǔ)”里面悟出了不少道理，加上里面的美德故事從不同的角度為我演繹了美德的真正內(nèi)涵，讓我在閱讀的過(guò)程中細(xì)細(xì)品味美德的香醇甘甜。
最令我難以忘懷的是《橡樹(shù)與蘆葦》這個(gè)故事。
這個(gè)故事的`名字叫：橡樹(shù)與蘆葦。一棵高大的橡樹(shù)總是嘲笑河邊的蘆葦：“喂，伙計(jì)。你看我長(zhǎng)得多高大偉岸�。《悖瑓s是那么瘦弱，真可憐！”一陣狂風(fēng)刮過(guò)，大橡樹(shù)被連根拔起，吹到河邊，落在蘆葦叢中。大橡樹(shù)慚愧地說(shuō)：“唉，我真不明白，你們那么瘦弱，竟然沒(méi)有被大風(fēng)刮倒，而我，卻被狂風(fēng)摧殘成了這個(gè)模樣�！薄澳愫涂耧L(fēng)抗?fàn)�，最后你失敗了；而我們正好相反，只要有一點(diǎn)微風(fēng)，我們就在它面前彎下腰來(lái)，所以，我們能避免被摧殘，不會(huì)被折斷�！碧J葦說(shuō)。
從這一篇文中，我悟出了一點(diǎn)道理。古人曾說(shuō)：“不有所忍，不可以盡天下之利。”的確，寬容是一種美德。一個(gè)不懂寬容的人，會(huì)失去別人的尊重；一個(gè)一味寬容的人，將會(huì)失去自己的尊嚴(yán)。適當(dāng)?shù)厝套寧追�，就可以避免危機(jī)，給自己帶來(lái)長(zhǎng)久的平安。
美德是每個(gè)人的必需品，適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用幾分，或許會(huì)為你帶來(lái)驚喜！
讀《小學(xué)生心靈雞湯》有感5
愛(ài)到底是什么？我讀了一本名叫《小學(xué)生心靈雞湯》的書(shū)后才明白。
在書(shū)中，有一篇名叫《送你一縷陽(yáng)光》，講的是有一個(gè)小男孩和一個(gè)小姑娘都患有絕癥，小姑娘很內(nèi)向，但小男孩每天都堅(jiān)持不懈的用鏡子把陽(yáng)光反照在姑娘的臉上，時(shí)不時(shí)和小姑娘開(kāi)玩笑。后來(lái)，奇跡發(fā)生了，他們都竟然康復(fù)了。這就是愛(ài)的力量！
愛(ài)這個(gè)詞說(shuō)倒是好說(shuō)，但我們身邊又有多少人能做到。路邊討飯吃的人，因討不到錢(qián)、飯而餓死在路旁，路人們哪怕是捐出一元錢(qián)也能撫慰他們，讓他們感到溫暖。還記得小悅悅嗎？如果多一點(diǎn)愛(ài)心，也許悲劇就不可能發(fā)生！可為什么連援助之手也不愿伸出，正是因?yàn)槲覀儧](méi)有愛(ài)心和憐憫之心。
不過(guò)，世上還是好人多！他們有愛(ài)心、同情心。一位小男孩因地震失去了母親。而一個(gè)女孩和她媽媽來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)捐款，小女孩什么也沒(méi)帶，媽媽告訴她要捐自己最寶貴的東西。小女孩遲疑了一下，然后竟突然兩眼汪汪，走到小男孩面前說(shuō)：“哥哥，我把我媽媽給你了，你一定要照顧好她，別讓她吃苦啊�！闭f(shuō)完后，她媽媽沖了過(guò)來(lái)抱住了她。一個(gè)小女孩都獻(xiàn)出了愛(ài)心，都能把他最寶貴的媽媽都差點(diǎn)捐了出去，而我們卻為什么不能給別人雪中送炭？
愛(ài)心是冬日里的一束陽(yáng)光；是我們動(dòng)力的`源泉；無(wú)價(jià)的愛(ài)心是世界上最神奇的養(yǎng)料。只要有了愛(ài)心，世界就一定能勃勃生機(jī)！
讀《小學(xué)生心靈雞湯》有感6
近來(lái)，我讀了《小學(xué)生心靈雞湯》這套書(shū)，每一本都讓我愛(ài)不釋手。而最讓我感動(dòng)的是“親情”那一本，書(shū)中記載著無(wú)數(shù)動(dòng)人的故事，這些故事都匯聚成一個(gè)“愛(ài)”字。
其中有一篇是丁立梅寫(xiě)的《吊在井桶里的蘋(píng)果》，講述了我與父親是怎樣從親密到疏遠(yuǎn)的，每次回家只給媽媽買(mǎi)衣服什么的，從不給父親買(mǎi)。然而有一次，我給了他一件運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)的T恤，他接過(guò)衣服時(shí)的驚喜溢于言表，拿著衣服的手開(kāi)始顫抖，不知怎么擺弄才好。好容易平靜下來(lái)，他問(wèn)道：怎么會(huì)想到幫我買(mǎi)衣服的？之后，父親和我之間的交流明顯多了，天天和我打電話(huà)。暑假的一天，父親打電話(huà)叫我回家吃蘋(píng)果，我只是隨意的答應(yīng)了一下就把電話(huà)掛了。一個(gè)月過(guò)去了，姐姐突然打電話(huà)來(lái)問(wèn)為什么不回來(lái)吃蘋(píng)果？我說(shuō)街上的'不也是一樣的嗎？“那可不一樣。”姐姐說(shuō)，“這是父親特意給你選的八個(gè)大蘋(píng)果，怕壞了，就用井桶吊著，天天涼著�！蔽业男南癖幻偷刈擦艘幌�，井桶里吊著的何止是蘋(píng)果啊！那是一個(gè)父親對(duì)女兒的愛(ài)��！
讀到這兒，我明白了：天下的父親大多不善言辭，不會(huì)對(duì)自己的孩子說(shuō)什么喜歡之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)，但那對(duì)女兒無(wú)意間送的一件衣服流露出的驚喜；那一聲對(duì)孩子無(wú)心的允諾而失望的嘆息；那一桶吊在井里的蘋(píng)果，無(wú)一不傾訴著父親沉甸甸的愛(ài)。有父如斯，怎能不感動(dòng)？
在我們的生活中，也是如此。記得每逢星期三、五，是語(yǔ)文早讀課，我是課代表，所以我總會(huì)早早起床，吃好早飯便馬上去叫正在酣睡的爸爸，話(huà)聲未落，他卻已神奇地跑到樓下來(lái)了，發(fā)動(dòng)車(chē)子送我去學(xué)校，而早飯則是用幾塊餅干打發(fā)了事。有一天，我想不麻煩爸爸了，就想自己去學(xué)校，可爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)事的，只要你學(xué)習(xí)好就行了�！蔽彝职值哪�，眼眶不禁紅了。生活中的此類(lèi)事情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，數(shù)不勝數(shù)，它陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。
是��！親情是無(wú)語(yǔ)的關(guān)懷，更是人間最無(wú)私最真誠(chéng)的一種愛(ài)��！
讀《小學(xué)生心靈雞湯》有感7
《心靈雞湯》的前言也是口一篇故事待續(xù)的，里面是說(shuō)在終南山有一種特殊的植物——快樂(lè)藤，任何人得到這種藤后，都會(huì)喜形于色、笑逐顏開(kāi)，不知煩惱為何物。但有一位年輕人得到了這種藤，卻沒(méi)有傳說(shuō)中的快樂(lè)，后來(lái)，一位老人告訴他，一定要有快樂(lè)根才有快樂(lè)，年輕人急忙問(wèn)快樂(lè)根在哪里，老人說(shuō)：“心就是快樂(lè)的根！”
是啊，人生一世，草木一秋，能夠快快樂(lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)一生，相信這是每個(gè)人心中的'一個(gè)夢(mèng)。但如何才能求的快樂(lè)呢？“心是快樂(lè)的根！”說(shuō)得多好！
這本書(shū)教會(huì)了我很多道理，比如：“幸福是一種感覺(jué)，你感覺(jué)到了，便是擁有。富翁不見(jiàn)得就比曬太陽(yáng)的漁夫更幸福，撿破爛的與大明星完全可以擁有一樣的幸福……”“殘缺，不一定不美。人生應(yīng)擁有的美麗很多很多，有時(shí)，放棄也是一種美麗�！钡鹊鹊鹊取�
這本書(shū)就像是五味瓶，使我們嘗到了人生的酸甜苦辣；這本書(shū)就像是一張藏寶圖，幫我們指引獲得人生“寶藏”的路；這本書(shū)就像是一位朋友，在我們面對(duì)道德難題或困難前，他（她）會(huì)來(lái)幫助你、知道你。
這真是“一碗美味”的雞湯啊！喝了它，你不但會(huì)神清氣爽，還會(huì)懂得更多世間的道理！
讀《小學(xué)生心靈雞湯》有感8
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這里也就是人生的大道理。在一本書(shū)，我認(rèn)識(shí)到了很多。
許多人都是希望自己能成為明星，但從來(lái)都沒(méi)有努力過(guò)，只是會(huì)光說(shuō)不做，因?yàn)樗麄冎皇窍Ｍ芎煤玫剡^(guò)完下輩子就算了。從來(lái)沒(méi)有為自己遠(yuǎn)大理想奮斗過(guò)�；蛘邚膩�(lái)也沒(méi)想過(guò)。
也有許多人認(rèn)為自己的缺點(diǎn)太多，太丑。說(shuō)得天對(duì)他不好，不公平。但在我看了一本書(shū)后，我知道了一個(gè)人就好比作一個(gè)蘋(píng)果，。有的人的缺點(diǎn)小，是因?yàn)樯系壑灰Я艘恍】�，有的的缺點(diǎn)大，大因?yàn)樯系巯矚g他的芬芳。古人說(shuō)過(guò)：“天生我材必有用”。也就是說(shuō)天生了我下來(lái)，就一定會(huì)有我的用處。
還有的人看到別人當(dāng)明星，眼紅，就埋怨天為何如此偏心。其實(shí)他們只看見(jiàn)明星風(fēng)光的.一刻，卻沒(méi)有看見(jiàn)明星背后的汗水，在當(dāng)上明星前的付出與努力。我認(rèn)為只有努力過(guò)，才會(huì)如愿以?xún)�。只有付出過(guò)，才會(huì)取得成功。
讀《小學(xué)生心靈雞湯》有感9
《小學(xué)生心靈雞湯》智慧，一看書(shū)名便有種收獲的感覺(jué)。翻開(kāi)書(shū)，目錄上寫(xiě)著一個(gè)個(gè)故事的名字，從頭望到底，那些名字便讓我饒有興趣。
俗話(huà)說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”、“讀書(shū)怕萬(wàn)卷，下筆如有神”..........《心靈雞湯》讓我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)征服的世界。書(shū)中第一篇文章就讓我有所感悟，《要想征服自己先征服高山》，他講述了一個(gè)殘疾男孩子的故事。男孩的腿殘疾了，所以他自己開(kāi)始放棄這雙沒(méi)用的腿。但有一天有個(gè)新來(lái)的體育老師改變了他的一生，那天老師組織同學(xué)們?nèi)ヅ郎�，只有男孩一個(gè)人坐在教室里呆呆的看著自己拿雙腿。老師見(jiàn)了上前說(shuō)：“我不會(huì)讓任何和一個(gè)同學(xué)缺課的，你也是。”男孩聽(tīng)了有些憤怒，說(shuō)：“我的腿...........。”老師聽(tīng)了依然嚴(yán)肅的說(shuō)：“這不是理由，你比必須去�！蹦泻](méi)有辦法，忍著痛一步步走向操場(chǎng)。但操場(chǎng)的時(shí)候男孩不禁倒在了地上，同學(xué)們連忙把她扶起，這是同學(xué)們看見(jiàn)，男孩的眼淚順著眼角直淌下來(lái)，滑過(guò)臉頰。他還不時(shí)的望望自己那雙腿。老師看了，帶著男孩來(lái)到山腳下，為他講述了一個(gè)動(dòng)人的'故事。那是老師親身經(jīng)歷的一個(gè)故事。原來(lái)老師的腿跟男孩一樣受過(guò)傷，骨過(guò)折，但老師沒(méi)有放棄，每天堅(jiān)持著鍛煉自己的腿，現(xiàn)在他的腿多棒啊!男孩聽(tīng)了頓時(shí)醒悟，站起來(lái)，在老師的陪同下慢慢的登向高山，爬上更高更遠(yuǎn)的終點(diǎn)。
事后，男孩三天不能下地。學(xué)校知道這件事情后決定體罰體育老師，寧人們驚訝的是：男孩當(dāng)場(chǎng)阻止了，并向老師表示深切的謝意，他深深的向老師鞠了一躬。因?yàn)槟莻�(gè)平常而樸素的體育老師讓男孩又重新找回了以往的那種自信和愉快的心情。從此，男孩對(duì)自己總是嚴(yán)格的鍛煉，即使會(huì)感到很痛，即使自己會(huì)掉淚，但是他心中永遠(yuǎn)記著老師對(duì)他說(shuō)的那些鼓勵(lì)的話(huà)，堅(jiān)持著，努力著，不放棄著。最后，男孩還爬上了學(xué)校后面的一座高山，他站在高山上看著下面的風(fēng)景，高興極了。現(xiàn)在他已經(jīng)跟正常人一樣了，活蹦亂跳。腿棒極了！我想這就是努力地結(jié)晶吧！
《小學(xué)生心靈雞湯》為我們刻畫(huà)了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，永不言敗的主人工公，讓我們也變得跟家堅(jiān)強(qiáng)了。讓我們?cè)跀橙嗣媲坝啦徽J(rèn)輸；在坎坷面前永不屈服；在困難面前永不低頭；在失敗面前永不哭泣。滾滾黃河，滾滾黃河刷新著一代代歷史，它那洶涌咆哮的河水似乎在叫炎黃子孫們創(chuàng)造美好的明天、未來(lái)，創(chuàng)造更加輝煌的的世界。走向全國(guó)各地。
讀《小學(xué)生心靈雞湯》有感10
我們中國(guó)是一個(gè)具有五千年歷史的古老民族，在歷史的長(zhǎng)河中積淀下許多為人所一生受用的真諦——美德。美德是愛(ài)心，不求索��；美德是博大的胸懷；美德是堅(jiān)強(qiáng)，勇敢；美德是誠(chéng)實(shí)，信任；美德是寬容，慈悲；美德是陽(yáng)光面對(duì)大地的`微笑；美德是永不服輸?shù)木�；美德是無(wú)私的愛(ài)和奉獻(xiàn)；美德是善良和真實(shí)！
在《小學(xué)生心靈雞湯（美德篇）》中，讓我體會(huì)到美德貫穿在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要我們用心去感悟，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無(wú)處不在。比如，一對(duì)為人善良的老夫婦，開(kāi)了一家飯店，一直很真心誠(chéng)意去幫助這些乞丐。一次，他們的飯店起火了，乞丐們都來(lái)幫助他們把煤氣搬到外面去。如果，這對(duì)老夫婦心地不善良，那些乞丐會(huì)去幫助他們嗎？我想是不會(huì)的，人是因?yàn)橛忻赖拢诺靡赃M(jìn)行心靈的溝通。而且，人因?yàn)橛忻赖虏抛兊每蓯?ài)。因此，美德也被稱(chēng)為是人心靈的語(yǔ)言。美德不能代替一切，但沒(méi)有美德，除了痛苦和邪惡，我們什么都不會(huì)有！作為一種知識(shí)和智慧，讓美德點(diǎn)亮我們黑暗的內(nèi)心吧！只有我們內(nèi)心是光亮的，這個(gè)世界才會(huì)是光明的。只有我們內(nèi)心是美的，這個(gè)世界才會(huì)更加美麗！
美德猶如一潭清澈幽雅的湖水，寧?kù)o、淡泊、美麗，她總是以自己樸素而又潔凈的面容向人展示著自己的美麗，可就是這樣一潭清澈、幽雅、淡泊的湖水會(huì)讓你的人生更加完美！
“只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài)，世界將變成美好的人間”是�。≈灰巳硕甲龅竭@一點(diǎn)，我想，我們社會(huì)主義國(guó)家將會(huì)變得更加繁榮昌盛。春光似海，盛世如花。到那時(shí)候一切平等，整個(gè)國(guó)家洋溢著一種繁榮和睦的氣氛讓我們虛下心來(lái)，共同學(xué)習(xí)美德吧！與大家共勉！美德。只要用心就會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
讀《小學(xué)生心靈雞湯》有感11
在我的書(shū)柜里，有一本既“新”又舊的圖書(shū)，它的名字叫《小學(xué)生心靈雞湯》，它是我從今天學(xué)校舉行的跳蚤市場(chǎng)中買(mǎi)回來(lái)的，即使我只看了一個(gè)故事，但是卻令我感到意味深刻。
這個(gè)故事的名字叫“善心如水”，講述的是一對(duì)在同一家企業(yè)工作的夫婦，因?yàn)樗麄兛偸抢蠈?shí)巴交的，所以在這家企業(yè)推行改制中，第一個(gè)吃了老板的“炒魷魚(yú)”。在下崗后，他倆兒又靠著朋友的力量開(kāi)了一家火鍋店，并盡自己的全力幫助來(lái)行乞的乞丐。到最后，附近的店鋪著了火，引著了他們的店鋪，所以那些被他們救助過(guò)的乞丐們幫他們脫離了險(xiǎn)境。
這個(gè)故事的一個(gè)片段很令我感動(dòng)，是那對(duì)夫婦去探望幫助過(guò)他們的那些乞丐們時(shí)發(fā)生的'。當(dāng)一個(gè)老乞丐看見(jiàn)這對(duì)夫婦時(shí)，十分感激他們把乞丐們看作人來(lái)看待。讓乞丐們又恢復(fù)了自尊和自信。
是呀，乞丐也是人，但我們何嘗把他們當(dāng)成人來(lái)看待呢？每當(dāng)他們上前來(lái)乞討時(shí)，我們總是用武力和各種方式把他們驅(qū)逐走。其實(shí)他們需要的只是一點(diǎn)點(diǎn)的同情與一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛(ài)，我們對(duì)貓貓狗狗都有同情心，那我們?yōu)楹尾唤o乞丐他們留點(diǎn)兒自尊呢？難道乞丐真的連貓貓狗狗都不如嗎？善良不只是精神上的關(guān)懷與給予，也是對(duì)心靈與精神的洗滌。我們那小小的一個(gè)舉動(dòng)，就有可能幫助一個(gè)人走出困境甚至重獲新生。善良好比盛開(kāi)的花朵，在為世間提供美麗與芬芳時(shí)，也讓自己的靈魂?duì)N爛。
讓我們做一個(gè)善良的人，讓我們做一個(gè)懂得感恩的人。
讀《小學(xué)生心靈雞湯》有感12
一天，我們的學(xué)校開(kāi)展“放飛希望，共鑄書(shū)香校園”的活動(dòng)，給兩本書(shū)我們，讓我們閱讀三天，三天之后再還給學(xué)校。我在這三天中，閱讀了其中的一本叫《小學(xué)生心靈雞湯——感恩》的書(shū)。我在這本書(shū)中知道了哪些人擁有寬大的胸懷，并從中學(xué)會(huì)了很多知識(shí)和懂得了許多做人的道理。
這本書(shū)分為九個(gè)部分：一、告訴我們尊重別人就是尊重自己；二、告訴我們只要有愛(ài)就會(huì)成功；三、告訴我們不能傷別人的'尊嚴(yán)；四、告訴我們愛(ài)讓你的心靈之燈永不熄滅；五、告訴我們寬恕別人就是寬恕自己；六、告訴我們愛(ài)是世界上最神奇的調(diào)料；七、告訴我們凡事都有不止一種的方法；八、告訴我們別人的幫助讓你的人生綻放光彩；九、告訴我們你是自己的領(lǐng)導(dǎo)。這些事情都讓我受益匪淺，讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)和許多做人的道理。
感恩，讓愛(ài)走進(jìn)心靈。我們應(yīng)該懂得用感恩的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人；懂得在我的生命中我不僅要感謝父母，同時(shí)也要記住幫助過(guò)我的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)感謝生活所給予的。尊重別人就是尊重自己。所以，如果我們不先學(xué)會(huì)感謝別人，那別人也不會(huì)尊重你的。因此，我們要先學(xué)會(huì)感謝別人。
愛(ài)是天底下最偉大最無(wú)私的情感。有父母之愛(ài)、朋友之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)、社會(huì)之愛(ài)……太多太多的愛(ài)，我們理所當(dāng)然地承受著！可是，僅僅承受就夠了嗎？不夠，更多的是，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)把所感受到的恩情傳遞給他人，傳承給社會(huì)，讓整個(gè)社會(huì)更和諧！愛(ài)是無(wú)私的，如果我們只是自己一個(gè)人在享受別人給予我們的愛(ài)，那我們是不是太自私了呢？對(duì)，我們太自私了！為了讓別人也享受到別人給予我們的愛(ài)，我們就要將讓自己快樂(lè)的東西講給別人聽(tīng)，將自己的那種快樂(lè)的心情傳遞給他人，傳承給社會(huì)，最后，將會(huì)傳遍整個(gè)世界！
所以，我們要做一個(gè)懂得感恩的人。
讀《小學(xué)生心靈雞湯》有感13
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我閱讀了《小學(xué)生心靈雞湯---感恩》，這本書(shū)演繹了一百個(gè)感人至深的感恩故事。我想是上帝，創(chuàng)造了最無(wú)私最偉大的愛(ài)：父母之愛(ài)、朋友之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)、社會(huì)之愛(ài)……看到這多種縱橫交錯(cuò)的愛(ài)，我剎那間想到就是——去珍惜，去感恩。
里面令我最深刻的一個(gè)故事是 《贖回你的靈魂》。故事講述夜半時(shí)分，一位婦女正在家中睡覺(jué)時(shí)目睹了一個(gè)賊入屋盜竊，看到那個(gè)賊偷走她的珍愛(ài)的玉鐲時(shí)，她忍不住要喊出聲來(lái)。但她不能喊，因?yàn)檫@樣一來(lái)，她的.寶貝兒子就會(huì)有危險(xiǎn)。賊走了，她確定兒子也安全了，才松了一口氣。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，意想不到的事情發(fā)生了：那個(gè)賊被保安抓住了，并押了上來(lái)。這時(shí)，婦女在燈光下才看到那賊不過(guò)是個(gè)十五六歲的黃毛小子，他眼神里充滿(mǎn)著恐懼，她的心一下子竟然想到了自己的兒子。她想了一下，鎮(zhèn)定地說(shuō)：“你們放了他吧，他不是賊，那一對(duì)玉鐲子，是我給他的。”
你們猜那婦女最后說(shuō)了什么？她只是對(duì)青年淡淡地說(shuō)：“孩子，因?yàn)槟愕那啻罕饶莾芍昏C子值錢(qián)，我想用那兩只鐲子贖回你找不到方向的靈魂�！笨吹竭@句話(huà)的時(shí)候，我的心中猛得一震：婦女只是個(gè)與青年毫無(wú)關(guān)系的人，可她去義無(wú)反顧地幫助他，這難道不正體現(xiàn)出真正的人善之美，真正的社會(huì)之愛(ài)嗎？
感恩，能讓愛(ài)走進(jìn)心靈。別人給予我們的，我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩不是一種形式，是從心底里發(fā)出的一種愛(ài)，一種對(duì)愛(ài)的回報(bào)。為什么社會(huì)上還存在猜疑與嫉妒？就是因?yàn)樯系墼谠煳飼r(shí)考慮到人生必須要經(jīng)過(guò)酸甜苦辣才能成就一段合格的人生，于是把嫉恨、猜疑、做作溶入人群中�？墒�，誰(shuí)又能否認(rèn)，不正是愛(ài)在改變這一切嗎？愛(ài)在融化著一切猜疑和做作，愛(ài)在教化著一切存有嫉妒與仇恨的人，愛(ài)，在改變一切�。�
同學(xué)們，請(qǐng)用愛(ài)去感恩身邊所有的事物，包括你身邊所有的人，甚至是走在你身邊的路人；包括你的文具，甚至是一支小小的鉛筆，一切幫助過(guò)你的，你都要用真心去感激，用心靈去體會(huì)，因?yàn)椋阋残枰獝?ài)，你也需要被愛(ài)改變著，保護(hù)著……
讀《小學(xué)生心靈雞湯》有感14
愛(ài)到底是什么？我讀了一本名叫《小學(xué)生心靈雞湯》的書(shū)后才明白。在書(shū)中，有一篇名叫《送你一縷陽(yáng)光》，講的是有一個(gè)小男孩和一個(gè)小姑娘都患有絕癥，小姑娘很內(nèi)向，但小男孩每天都堅(jiān)持不懈的.用鏡子把陽(yáng)光反照在姑娘的臉上，時(shí)不時(shí)和小姑娘開(kāi)玩笑。后來(lái)，奇跡發(fā)生了，他們都竟然康復(fù)了。這就是愛(ài)的力量！
愛(ài)這個(gè)詞說(shuō)倒是好說(shuō)，但我們身邊又有多少人能做到。路邊討飯吃的人，因討不到錢(qián)、飯而餓死在路旁，路人們哪怕是捐出一元錢(qián)也能撫慰他們，讓他們感到溫暖。還記得小悅悅嗎？如果多一點(diǎn)愛(ài)心，也許悲劇就不可能發(fā)生！可為什么連援助之手也不愿伸出，正是因?yàn)槲覀儧](méi)有愛(ài)心和憐憫之心。
不過(guò)，世上還是好人多！他們有愛(ài)心、同情心。一位小男孩因地震失去了。而一個(gè)女孩和她來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)捐款，小女孩什么也沒(méi)帶，告訴她要捐自己最寶貴的東西。小女孩遲疑了一下，然后竟突然兩眼汪汪，走到小男孩面前說(shuō)：“，我把我媽媽給你了，你一定要照顧好她，別讓她吃苦啊�！闭f(shuō)完后，她媽媽沖了過(guò)來(lái)抱住了她。一個(gè)小女孩都獻(xiàn)出了愛(ài)心，都能把他最寶貴的媽媽都差點(diǎn)捐了出去，而我們卻為什么不能給別人雪中送炭？
愛(ài)心是里的一束陽(yáng)光；是我們動(dòng)力的源泉；無(wú)價(jià)的愛(ài)心是世界上最神奇的養(yǎng)料。只要有了愛(ài)心，世界就一定能勃勃生機(jī)！
讀《小學(xué)生心靈雞湯》有感15
暑假里，我看了《小學(xué)生心靈雞湯》這本書(shū)，這本書(shū)的內(nèi)容是關(guān)于成長(zhǎng)的。書(shū)中蘊(yùn)含著不少人生哲理，看完之后，我深有感觸，激動(dòng)的心情久久不能平靜……
這本書(shū)里面都是一些較為耐人尋味的成長(zhǎng)故事，這些故事猶如涓涓細(xì)流，緩緩流淌在我的心間。但令我難忘的還是第二輯里面的`一個(gè)小故事——《視線之外的自己》， 這個(gè)小故事主要講了父親在世時(shí)，希望“我”能誠(chéng)實(shí)做人，而“我”在兒時(shí)卻很愛(ài)耍小聰明，不聽(tīng)別人的告誡，自以為是。文中還舉了兩個(gè)例子說(shuō)明了每個(gè)人除了不斷地去發(fā)現(xiàn)世界，還要不斷地發(fā)現(xiàn)視線之外的自己，不要因一點(diǎn)成績(jī)就得意忘形，而要借助別人的眼光來(lái)看清自己，從而更好地改善自己。
因?yàn)槲艺鄙僖恢谎劬醋约�，看不到自己的缺點(diǎn)，從而更不能好好地反省自己。古人曾說(shuō)“：一個(gè)人每天三次反省自己，就能避免很多的錯(cuò)誤。”的確，及時(shí)對(duì)自己進(jìn)行反省，就能充分地認(rèn)識(shí)到自己的得與失，優(yōu)與缺，從而不斷地完善自己的品格，不斷地提升自己的境界，使自己懂得生活，使人生更加圓滿(mǎn)。
閱讀完這本書(shū)，使我感慨萬(wàn)千，它給我?guī)?lái)了一百個(gè)通俗易懂的成長(zhǎng)故事，幫助我走好人生的每一步。這本書(shū)就像一位充滿(mǎn)智慧的老師，教會(huì)我如何面對(duì)成長(zhǎng)中的一切困惑。這本書(shū)里的每一個(gè)故事都深深地牽引著我，使我真正領(lǐng)悟到：心中有真愛(ài)，人生才會(huì)變得溫暖，與夢(mèng)想齊飛，未來(lái)才會(huì)更加精彩！
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