自動化生產(chǎn)實習心得體會
有了一些收獲以后，可以記錄在心得體會中，這樣可以不斷更新自己的想法。你想好怎么寫心得體會了嗎？下面是小編幫大家整理的自動化生產(chǎn)實習心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自動化生產(chǎn)實習心得體會1
1、不要把簡單的東西復雜化
首先我很肯定的告訴大家，電氣自動化很簡單，并沒有你想的那么復雜，因為我們主要是應用，變頻器、觸摸屏、PLC、伺服我們主要是用他，那么這些變頻器、PLC開發(fā)商不可能弄的非常復雜，他肯定是消尖了腦袋讓你覺得簡單，只有你覺得簡單上手快，你才會更好的用他們的產(chǎn)品，這樣才會雙贏，所以，我們不要把簡單的東西復雜化這是第一，2、不要鉆牛角尖
電氣自動化涉及面很廣，這是肯定的，那么我們怎樣才能把這本厚書讀薄，這個就需要理解他的核心，一定記住不要鉆牛角尖，這是我碰到的最多的問題，一個問題理解不了，不懂了就做死的研究這個問題，花了很多時間，但是最終都沒弄明白，有問題那是對的，但是你得跳出來想，別進了死胡同
3、解決問題的辦法
你想想解決問題只有這個辦法嗎?顯然不是，你可以問老師，可以打客服電話(日后工作中你會經(jīng)常用到的方法)，可以跟別人請教，可以百度(日后工作中你會經(jīng)常用到的方法)，也可以把這個問題拆開來想，是哪個詞語我搞不懂，然后去找不懂的詞語的資料，或許就是那么一個小知識點把你困住了，這些都可以是辦法，但是一定不要鉆牛角尖，這個在編程中切忌，因為同一個功能可以用很多方法實現(xiàn)，如果你作死的想著某個指令來實現(xiàn)，可能在工作中你就會在規(guī)定時間里完不成任務了
4、遇到什么問題找什么原因
我碰到很多人都是遇到個問題，然后就把手冊通讀一遍，沒找到原因，再讀一遍，這個沒必要，假如你遇到個指令不懂，你就直接去找到這個指令，看他的用法，看懂了然后接著看下一個不懂的指令，完全沒必要去通讀手冊
5、關于看教科書和手冊
我一直不贊成學習按照某本教材來教，所以這里記住一定要從手冊看起，因為在日后工作中你會碰到各種各樣的不同型號的電氣，他們不可能給你教材，但是他們一定會給你手冊，而這本手冊肯定是他們認真編寫，內(nèi)容最全，最詳細的資料，你學會了看手冊，那么其實你就成功了一大半)，看手冊，不要看很多，一個類型對應一個手冊，比如你PLC，那么你就看歐姆龍的或者其他的，把歐姆龍的.看懂了，那么西門子的你就可以直接看目錄，然后找下指令，然后就可以用了，因為這個是互通的
6、關于看手冊
很多人都是看的時候碰到個問題就想著去把他弄懂，其實你別急，你繼續(xù)往下看，往往你看著看著你的問題就解決了，因為后面的內(nèi)容會涉及到前面的知識，后面提到這個知識的時候，他會以另外一種方式提到，這種方式可能正好你就能理解了，看手冊，一般要看個三遍以上，盡量快速的看，切忌仔細看，容易走進誤區(qū)，在培訓過程中老師會介紹看手冊的方法、 如果你要學自動化，那么歐姆龍PLC編程指令手冊，歐姆龍PLC操作手冊，變頻器ATV12編程手冊，變頻器ATV12操作手冊，威綸觸摸屏用戶手冊，這幾個手冊先看一遍。 7、關于能力
我們在學習自控的時候，一定要注意培養(yǎng)自己的能力，可能你學了很多知識，但是你沒有達到運用的能力，很簡單的例子，如果讓你使用計數(shù)器指令，你會很簡單的寫出來，但是在某些場合，你定時器用不了了(假如)，那么你是否能把你的知識庫調(diào)出來，用計數(shù)器實現(xiàn)這個功能呢，或者用復雜的指令，但是這個指令里面有個輸出有定時器作用，這樣也可以達到定時的作用，所以在這里一個是不要鉆牛角尖，第二要把知識轉成能力
自動化生產(chǎn)實習心得體會2
八月，驕陽炙烤大地的日子。我有幸參加了集團公司生產(chǎn)技術部牽頭組織的第二期配網(wǎng)自動化運行維護培訓。
此次培訓受到了相關部門的高度重視，創(chuàng)造一切條件，克服一切困難為大家營造了舒適、專業(yè)的學習環(huán)境，能夠成為培訓班中的一員，我深感榮幸，同時也十分珍惜此次寶貴的學習機會。此次培訓，除了各位老師的詳細講解，大家在一起也時常討論疑點難點，取長補短，擴大了自己的知識儲備，學習氣氛濃烈，理論與實踐結合緊密，參培人員積極探討，并結各自在運行中遇到的實際問題向主講老師虛心請教，取得良好的效果。
咸陽分公司配網(wǎng)自動化主站以及各縣公司工作站系統(tǒng)采用的科銳系統(tǒng)。因此，此次培訓非常必要，通過培訓能有效地提高運行維護人員的現(xiàn)場工作能力，逐步改善廠站維護工作純粹依賴廠家的局面，進一步縮短了處理故障的時間，提高了系統(tǒng)運行可靠性。通過本次培訓真正做到了理論聯(lián)系實際，使我進一步鞏固了配網(wǎng)自動化基礎知識，了解其任務一可以使整個配電網(wǎng)線損降至最小，提供優(yōu)質的供電質量;二可以在整個配電網(wǎng)事故情況下，系統(tǒng)能適時分析確定事故原因，排除因瞬間故障造成的不必要的停電事故;對于永久性故障，系統(tǒng)將及時分隔故障段，進行電網(wǎng)重構，保障非事故線路段盡快恢復供電。以及對配電網(wǎng)自動化系統(tǒng)在實際應用中存在的常見問題進行了分析，對配網(wǎng)自動化終端設備的分類、安裝注意事項，掌握了配網(wǎng)測控終端主要具備三遙功能、保護功能數(shù)據(jù)處理功能、運動通訊接口及協(xié)議、對時功能、本地/遠方操作功能、電源模塊智能管理功能及液晶面板的操作，以及如何實現(xiàn)配網(wǎng)自動化功能更進一步的認識。
配網(wǎng)自動化是配網(wǎng)運行搶修中心實現(xiàn)調(diào)度范圍延伸重要的基石，配網(wǎng)自動化是調(diào)度員的眼睛，隨著配網(wǎng)調(diào)度、事故搶修、電話故障業(yè)務的融合以及配網(wǎng)調(diào)度范圍的延伸，對配電網(wǎng)自動化管理系統(tǒng)的功能需求就越來越高。我們必須不斷吸收新的知識，提高自身的.業(yè)務水平，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，這樣才能更好地管理監(jiān)控配電網(wǎng)自動化系統(tǒng)，為一流配電網(wǎng)的建設奠定基礎，逐步實現(xiàn)我公司的企業(yè)愿景。學習的道路永遠沒有終點，借著此次培訓良好的契機，將知識更好的融入工作中，根據(jù)工作情況選擇最佳處理方法，進一步加強自己的業(yè)務水平，為企業(yè)的發(fā)展出一份力。
在加快配網(wǎng)建設自動化的同時，深知自己肩上的那份責任，只想把它做得更好更完美，接下來的苦戰(zhàn)日子，我們一起負重前行，會在運行過程中出現(xiàn)的問題相互“打擾”進行交流。借此一席之地，感謝老師不厭其煩的解答，感謝學員們的相互幫助，感謝公司領導給予我們的這次機會。
艷陽似火的八月，希望大家關于收獲的記憶，從這里開始……
自動化生產(chǎn)實習心得體會3
一、不要把簡單的東西復雜化
首先我很肯定的告訴大家，電氣自動化很簡單，并沒有你想的那么復雜，因為我們主要是應用，變頻器、觸摸屏、PLC、伺服我們主要是用他，那么這些變頻器、PLC開發(fā)商不可能弄的非常復雜，他肯定是消尖了腦袋讓你覺得簡單，只有你覺得簡單上手快，你才會更好的用他們的產(chǎn)品，這樣才會雙贏，所以，我們不要把簡單的東西復雜化這是第一
二、不要鉆牛角尖
電氣自動化涉及面很廣，這是肯定的，那么我們怎樣才能把這本厚書讀薄，這個就需要理解他的核心，一定記住不要鉆牛角尖，這是我碰到的最多的問題，一個問題理解不了，不懂了就做死的研究這個問題，花了很多時間，但是最終都沒弄明白，有問題那是對的，但是你得跳出來想，別進了死胡同
三、解決問題的辦法
你想想解決問題只有這個辦法嗎?顯然不是，你可以問老師，可以打客服電話(日后工作中你會經(jīng)常用到的方法)，可以跟別人請教，可以百度(日后工作中你會經(jīng)常用到的方法)，也可以把這個問題拆開來想，是哪個詞語我搞不懂，然后去找不懂的詞語的資料，或許就是那么一個小知識點把你困住了，這些都可以是辦法，但是一定不要鉆牛角尖，這個在編程中切忌，因為同一個功能可以用很多方法實現(xiàn)，如果你作死的想著某個指令來實現(xiàn)，可能在工作中你就會在規(guī)定時間里完不成任務了
四、遇到什么問題找什么原因
我碰到很多人都是遇到個問題，然后就把手冊通讀一遍，沒找到原因，再讀一遍，這個沒必要，假如你遇到個指令不懂，你就直接去找到這個指令，看他的用法，看懂了然后接著看下一個不懂的`指令，完全沒必要去通讀手冊
五、關于看教科書和手冊
我一直不贊成學習按照某本教材來教，所以這里記住一定要從手冊看起，因為在日后工作中你會碰到各種各樣的不同型號的電氣，他們不可能給你教材，但是他們一定會給你手冊，而這本手冊肯定是他們認真編寫，內(nèi)容最全，最詳細的資料，你學會了看手冊，那么其實你就成功了一大半)，看手冊，不要看很多，一個類型對應一個手冊，比如你PLC，那么你就看歐姆龍的或者其他的，把歐姆龍的看懂了，那么西門子的你就可以直接看目錄，然后找下指令，然后就可以用了，因為這個是互通的
六、關于看手冊
很多人都是看的時候碰到個問題就想著去把他弄懂，其實你別急，你繼續(xù)往下看，往往你看著看著你的問題就解決了，因為后面的內(nèi)容會涉及到前面的知識，后面提到這個知識的時候，他會以另外一種方式提到，這種方式可能正好你就能理解了，看手冊，一般要看個三遍以上，盡量快速的看，切忌仔細看，容易走進誤區(qū)，在培訓過程中老師會介紹看手冊的方法、
如果你要學自動化，那么歐姆龍PLC編程指令手冊，歐姆龍PLC操作手冊，變頻器ATV12編程手冊，變頻器ATV12操作手冊，威綸觸摸屏用戶手冊，這幾個手冊先看一遍。
七、關于能力
我們在學習自控的時候，一定要注意培養(yǎng)自己的能力，可能你學了很多知識，但是你沒有達到運用的能力，很簡單的例子，如果讓你使用計數(shù)器指令，你會很簡單的寫出來，但是在某些場合，你定時器用不了了(假如)，那么你是否能把你的知識庫調(diào)出來，用計數(shù)器實現(xiàn)這個功能呢，或者用復雜的指令，但是這個指令里面有個輸出有定時器作用，這樣也可以達到定時的作用，所以在這里一個是不要鉆牛角尖，第二要把知識轉成能力
自動化生產(chǎn)實習心得體會4
自動化工程師往往關注控制方案和方法，而不重視工藝原理，這種想法是不可取的。例如，在鍋爐控制系統(tǒng)中，汽包液位是一個重要的控制參數(shù)，它反映了鍋爐負荷與給水的平衡關系。汽包液位過高會造成蒸汽帶水不利于過熱器運行，影響汽水分離效果;液位過低會造成鍋爐水循環(huán)的破壞，影響省煤器運行，容易使水全部汽化燒壞鍋爐甚
至爆炸。影響汽包液位的因素除了加熱汽化這一正常因素外，還有蒸汽負荷和給水流量的波動。當負荷突然增大，汽包壓力突然降低，水就會急劇汽化，出現(xiàn)大量氣泡，形成了“虛假液位”。為此，在控制方案設計中，常采用液位、蒸汽、給水三沖量控制。如果不了解工藝，使用簡單的液位控制系統(tǒng)，一旦發(fā)生“虛假液位”，則會影響生產(chǎn)甚至造成危險。因此，自動化工程師必須在工藝上下功夫，做到精通工藝過程。
選擇合適的網(wǎng)絡
對于一個自動化工程(特別是中大規(guī)�？刂葡到y(tǒng))來講，選擇網(wǎng)絡是很重要的，甚至有人提出了“網(wǎng)絡就是控制器”的概念。首先，網(wǎng)絡必須是開放的，以方便不同設備的集成及未
來系統(tǒng)規(guī)模的擴展;其次，針對不同網(wǎng)絡層次的傳輸性能要求來選擇網(wǎng)絡的形式，這必須在較深入地了解該網(wǎng)絡標準的協(xié)議、機制的前提下進行;另外，綜合考慮系統(tǒng)成本、設備兼容性、現(xiàn)場環(huán)境適用性等具體問題，確定不同層次所使用的`網(wǎng)絡標準。一個實時系統(tǒng)的性能可從時間、可靠性和應用對象三個方面來衡量。
掌握plc掃描原理
與其它控制設備比較，PLC最重要的特征是“掃描”。PLC上電后，自動重復執(zhí)行程序掃描和I/O掃描，即輸入采樣、用戶程序執(zhí)行和輸出刷新三個階段。完成上述三個階段稱作一
個掃描周期。在輸入采樣階段，PLC以掃描方式依次地讀入所有輸入狀態(tài)和數(shù)據(jù)，并將它們存入I/O映象區(qū)中相應的單元內(nèi)，輸入采樣結束后，轉入用戶程序執(zhí)行和輸出刷新階段，即使輸入狀態(tài)和數(shù)據(jù)發(fā)生變化，I/O映象區(qū)中的相應單元的狀態(tài)和數(shù)據(jù)也不會改變。在用戶程序執(zhí)行階段，PLC按由上而下、先左后右的順序依次地掃描程序(梯形圖)，根據(jù)邏輯運算的結果，刷新RAM存儲區(qū)或I/O映象區(qū)對應單元的狀態(tài)。在輸出刷新階段，根據(jù)I/O映象區(qū)內(nèi)對應的狀態(tài)和數(shù)據(jù)刷新所有的輸出鎖存電路，再經(jīng)輸出電路驅動相應的外設，這時，才是PLC的真正輸出。可見，采用PLC程序控制的過程和結果與繼電器邏輯回路是有區(qū)別的，特別是涉及到梯級的次序、脈沖信號的捕捉等，與PLC的掃描原理是密切相關的。實踐中，大量的程序問題均源于此，常常會出現(xiàn)不可思議的結果。因此，設計PLC程序，必須精通PLC的基本原理。
力求結構化程序設計
全面提高程序的質量，提高編程效率，使程序具有良好的可讀性、可靠性、可維護性以及良好的結構，是每位程序設計者的目標。IEC61131-3是國際電工委員會(IEC)于1999年推出
的用于工業(yè)控制領域的標準化編程語言，具有開放性、可移植性、結構化編程和結構化數(shù)據(jù)、檢錯和糾錯能力強等特點，適用于plc編程。采用結構化程序設計，便于構造程序(尤其是復雜的程序)、多人設計，調(diào)試以及軟件管理。雖然軟件工程的思想已被絕大部分程序員所接受，但要將這種思想轉化為軟件開發(fā)過程中的自覺行為卻不是一件很容易的事。
重視抗干擾措施
自動化系統(tǒng)應用于惡劣的工業(yè)現(xiàn)場，抗干擾措施尤為重要。實踐中，經(jīng)常出現(xiàn)由于干擾導致調(diào)試失敗甚至設備損壞的事例。自動化系統(tǒng)的干擾，有以下3類來源：
1)空間輻射干擾;
2)系統(tǒng)外部線路，包括電源線、信號線、接地系統(tǒng)等引入的干擾;
3)系統(tǒng)內(nèi)部電磁輻射及線路干擾。針對這些干擾，在工程實施中要考慮以下措施：
1)在系統(tǒng)結構設計與設備選型時，充分考慮環(huán)境適應性和電磁兼容性;
2)采用性能優(yōu)良的電源，抑制電網(wǎng)引入的干擾;
3)合理選擇和敷設電纜、電線;
4)硬件上采取隔離裝置或濾波裝置;
5)軟件上采取提高可靠性的措施，如數(shù)字濾波、定時校正參考點電位、信息冗余等;6)正確選擇接地方式，一般采用一點接地和串聯(lián)一點接地。
自動化生產(chǎn)實習心得體會5
自動化生產(chǎn)實習是整個自動化專業(yè)教學計劃中重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，在實習的過程中，培養(yǎng)學生們的動手實踐能力，加強學生對社會工作和自己所學專業(yè)有著更深的了解，在實習中吸收了一定的工作經(jīng)驗，這些對以后的工作有著一定的幫助，為以后的工作做做準備，不會再正式工作的時候還像一個無頭蒼蠅到處亂撞。
在學校的安排下，指導老師帶領我們來到xxxx自動化生產(chǎn)工廠實習，通過直接面向工廠、企業(yè)開展的認識實習環(huán)節(jié)的教學，鞏固已學專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課程的有關知識，并為后續(xù)專業(yè)課的學習作必要的知識準備。在實習操作之前，我們先要了解自動化生產(chǎn)，在生產(chǎn)中我們只需要向機器進行編程，然后我們在一旁監(jiān)督觀察就行，還有一些復雜的工作，而我們的工作是熟悉生產(chǎn)過程自動化設備，尤其是氣動、液壓設備必需的基本理論和技能，運用現(xiàn)代高新技術從事氣動液壓設備的安裝、調(diào)試、運行、維修、檢測與技術改造等工作，這些就是自動化生產(chǎn)的主要成分。
剛開始實習，我們在負責人的安排下，分成幾個小組，然后被安排到各個地點進行實習，每個隊伍都有一名技工師傅或者帶隊的老師，我們在他們的帶領下進行操作實習，首先我們在一旁看著技工師傅開始操作工作，我們在一旁認真看認真想，我們將課堂上學到的理論知識和實踐操作相結合，然后我們對操作也慢慢感到熟悉，可是我們畢竟是沒有工作經(jīng)驗，所以我們在技工師傅的.指導下慢慢開始工作，在操作的途中雖然老是犯錯，但是在學校的安排下，指導老師帶領我們來到xx自動化生產(chǎn)工廠實習，通過直接面向工廠、企業(yè)開展的認識實習環(huán)節(jié)的教學，鞏固已學專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課程的有關知識，并為后續(xù)專業(yè)課的學習作必要的知識準備。在實習操作之前，我們先要了解自動化生產(chǎn)，在生產(chǎn)中我們只需要向機器進行編程，然后我們在一旁監(jiān)督觀察就行，還有一些復雜的工作，而我們的工作是熟悉生產(chǎn)過程自動化設備，尤其是氣動、液壓設備必需的基本理論和技能，運用現(xiàn)代高新技術從事氣動液壓設備的安裝、調(diào)試、運行、維修、檢測與技術改造等工作，這些就是自動化生產(chǎn)的主要成分。 剛開始實習，我們在負責人的安排下，分成幾個小組，然后被安排到各個地點進行實習，每個隊伍都有一名技工師傅或者帶隊的老師，我們在他們的帶領下進行操作實習，首先我們在一旁看著技工師傅開始操作工作，我們在一旁認真看認真想，我們將課堂上學到的理論知識和實踐操作相結合，然后我們對操作也慢慢感到熟悉，可是我們畢竟是沒有工作經(jīng)驗，所以我們在技工師傅的指導下慢慢開始工作，在操作的途中雖然老是犯錯，但是在技工師傅同學們的鼓勵和指導下，我也在不斷的努力、進步。通過實習，學習本專業(yè)的實際生產(chǎn)操作技能，了解更多的專業(yè)技術知識及應用狀況，拓寬專業(yè)知識面，在實習中培養(yǎng)學生們將理論聯(lián)系實際的工作作風，提高分析問題、解決問題的獨立工作能力。讓我們對自己的不足有了了解，也為進一步開展專業(yè)課程的學習創(chuàng)造條件。
經(jīng)過一段時間的實習，我們都有著收獲，這些收獲就是我們認生的財富，雖然不能讓我們馬上大富大貴，但是它們可以讓我對以后的工作未來充滿了希望。每個人都有著機會，只要你付出了、努力了，那么你就會有所回報，雖然有的時候你嗎，沒有感受到那些回報，但是它們注定影響了你的一生，所以在以后的工作學習中，我會不斷的努力、不斷的進步。
自動化生產(chǎn)實習心得體會6
在生產(chǎn)車間，我首先在電纜班，畢竟是第一次，所以起初做起來笨手笨腳的，也挺辛苦的，不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長，也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去，所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教，在師傅的指導幫忙協(xié)助下，我很快的適應了這份工作，經(jīng)過這幾天的過渡，我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關的專業(yè)知識我知道甚少，于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍，并細心專研，最終問題得到很好解決。
在車間實習的這段時間，雖然有時候工作很苦很累，但是，我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術，不斷積累實踐技術經(jīng)驗。生產(chǎn)實習是白云學院為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將學校教學與生產(chǎn)實際相結合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。
通過生產(chǎn)實習，使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產(chǎn)技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業(yè)技術，從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎。
在這次生產(chǎn)實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
最后，我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗
因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。
3、工作上不夠鉆研
我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認可的技術才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識，期望在未來的`工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
總之，在過去的一年里，我在老師和同事的關懷與培養(yǎng)下，認真學習、努力工作，能力有了很大的提高，個人綜合素質也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工
自動化生產(chǎn)實習心得體會7
一、企業(yè)資料
(一)、所學專業(yè)技能：
1、優(yōu)點：在校所學習的專業(yè)技能是所有電力工程及其自動化工作的基礎，很多的其他技能都是對這些專業(yè)技能的延伸，所以只要在校期間能夠很好的掌握這些基礎專業(yè)技能，就算需要一些更深層次的專業(yè)技能需要也會有很好的學習能力，可以在短時間內(nèi)適應并應用其他相關專業(yè)技能。在校期間的一些實踐操作課程大大提高了我們的實際操作能力，讓我在進入實習單位后進行的手工操作不至于手忙腳亂，可以滿足一些接線的基本需求。
2、缺點：在校學習的專業(yè)技能存在很大的滯后性，很多學的知識在企業(yè)公司內(nèi)早就已經(jīng)淘汰不用或者很少用，給我的實習帶來了很大的尷尬與不便。再一點，在學校學習的知識太籠統(tǒng)太淺顯不能成為體系，導致在實習中往往只知其一不知其二。很多的知識不能夠很好的與實際操作聯(lián)系起來，造成了知識只是知識，技能只是技能的尷尬局面。
(二)、實習單位所學技能：
1、優(yōu)點：在單位所學習的專業(yè)技能注重實際，這要求有很好的專業(yè)知識基礎。技能很專一，再經(jīng)過實踐磨合，學一樣就能成一樣。這是在學校在課堂上無法獲得的。
2、缺點：技能專一但是死板，缺乏開拓創(chuàng)新精神。崗位一旦固定下來其他技能基本用不到。
九、專業(yè)上知識是否能滿足實習需求，并有何建議給實習單位：不能滿足實習的需要，感覺自己在學校的專業(yè)技能學習較為扎實，但還是跟不上使用需求，一些專業(yè)性強的工作根本無從下手，知識和實踐聯(lián)系不上，只能跟從實習老師從頭認識學習，甚至一些常用的電氣元件都不知道如何使用。工作中提及的電氣設備都知道，但是維修維護工作都無從下手。
實習單位各方面均做到精益求精暫無任何意見建議。
十、心得感想：
(一)、實習心得與回饋；
人們常說的大學是象牙塔，社會是競技場。如此殘酷的轉變需要一個學生有很好的準備。這次實習讓我認識到了學生到社會人的轉變?nèi)绱似D難，讓我認識了真正的職場，帶給我很多難得的社會經(jīng)驗，也讓我認識到自己在工作和生活以及專業(yè)技能上的不足。
1、為人處世的能力不夠，實習單位有一些剛入職一兩年的大學畢業(yè)生。明顯的，在各個方面我與他們的差距都很大。他們對于工作和人際關系的處理都很好，而在我臉上只能常常一臉苦澀、遇到尷尬也只能低頭不說話。
2、專業(yè)技能的匱乏，比如一些專業(yè)的應用軟件，如CAD等其他軟件還不能熟練掌握、一些基礎的電氣設備，電氣元件還不會應用。
3、工作態(tài)度不積極，在實習的一個月中，雖然沒有遲到早退和曠班的現(xiàn)象。但是還是有對工作不積極的時候。很多枯燥和繁重的工作就想躲懶，有些不懂的問題不鉆研就去問其他同事。
4、時間分配不合理導致每晚都休息的很晚，影響第二天的上班。
(二)、任職工作遇到困難如何處理：
1、如果遇到比較棘手或者專業(yè)安全性較高的問題，我會問熟悉的同事或者聯(lián)系輔導師傅以免發(fā)生安全事故。
2、如果是一些可以自己解決的問題我會通過互聯(lián)網(wǎng)查閱資料解決問題。這樣自己的印象比較深刻。
(三)、從實習中學到什么：
在工作中，我對電氣控制線路設計過程中應注意的問題有了深刻的認識和總結
1、同一電器的不同器件在線路中盡可能具有更多的公共聯(lián)線，以簡化電器的外部接線，縮短連接導線的數(shù)量和長度，節(jié)省開支；
2、在滿足生產(chǎn)工藝要求的前提下，減少不必要的觸點以簡化電路，提高穩(wěn)定性；
3、在控制電路中，除其工作的必要電器通電外，其余的回路盡可能不通電，以提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可靠性；
在生活中，我對自己的認識更加深刻。了解到自己的哪些不足，自己在為人處世方面還有哪些地方欠缺。知道了自己與他人的差距，應該克服困難努力趕超他人。
(四)、校外實習與學校生活有什么不同之處：
校外的實習：有規(guī)律的上下班時間，午餐和午休也在公司。工作雖然辛苦但是很充實，每時每刻都有新的`東西等待你去學習了解。每天都能學到很多有用的專業(yè)知識，并且當你完成一項任務時的自豪感是在學校感受不到的。在外實習面對的不再是朝夕相處的同學而是陌生的同事和領導，所以在處理關系上也是一次挑戰(zhàn)。
在學校的生活看似很輕松，但是由于自己不能很好地約束自己，每天的作息都不正常，所以經(jīng)常自己很累。從而沒有精神去很好的學習，僅僅是完成了最基本的工作，浪費了大把的時間。
(五)、校外實習對今后工作有何幫助：
校外實習是大學生從校園到工作崗位的中間過渡環(huán)節(jié)，做好這一環(huán)節(jié)對今后的工作有很大的幫助。增加了自己的工作經(jīng)驗，在以后的求職和工作中會占有很大的優(yōu)勢。一個什么實踐操作都不懂的大學生和一個有過相關工作經(jīng)歷的大學生待遇的差別可想而知!在電力企業(yè)公司有很多工作都是經(jīng)驗性的，再加上專業(yè)知識的基礎，有工作經(jīng)驗的人會有比沒有實習經(jīng)驗的人高幾倍的工作效率。
(六)、實習后還需充實哪些方面的知識與能力：
實習中我發(fā)現(xiàn)我并不缺乏理論知識而是缺乏實踐操作能力。一些專業(yè)的電腦輔助設計軟件基本無基礎，只會一些簡單的操作。一些很基本的電氣設備不懂如何去運行。說到底，缺乏的是實際操作的經(jīng)驗和一些最基本但是用處很多的理論。
(七)、專業(yè)上知識是否有任何建議給學校：
我希望學校能在學習一些專業(yè)課后適當?shù)陌才乓恍⿲嵺`課程和組織同學們?nèi)ヒ恍┫嚓P企業(yè)參觀學習，動手實踐。身為�？粕�，在理論方面已經(jīng)落后于同專業(yè)的本科生，所以我們更應該在實踐操作上下功夫，把理論和操作、現(xiàn)象結合起來。
自動化生產(chǎn)實習心得體會8
進入大四，我開始了自己向往已久的生產(chǎn)實習。生產(chǎn)實習是我們自動化專業(yè)學習的一個重要環(huán)節(jié)，是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會，對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。為期4天的生產(chǎn)實習，我們先后去了xx凈水廠，xx煙草機械廠，xx首鋼板材長，xx港務局等4個工廠。在實習當中，我們學到了許多課本上沒有的知識，真的是受益匪淺。
這次生產(chǎn)實習歷經(jīng)大概十天左右，先后到了自來水凈水廠，xx煙草機械廠，xx首鋼板材長，xx港務局。經(jīng)過這次實習，我接觸到了真正意義上的工廠，真正到工業(yè)現(xiàn)場感受到了工作，以前自己都只會學習，在學校從來沒有接觸過現(xiàn)實生活中的工廠。剛進工廠的時候，在有些惡劣的環(huán)境下起初有些不適應，但是后來就慢慢適應了，所以這次實習給了我有一次非常好的鍛煉機會，讓我以后真正去工作的時候不會像一個什么都不懂，什么都害怕的小孩一樣。我總結了，從理論到實踐在有些人看來是很簡單的，但是真正要實現(xiàn)起來，那也是很不容易的。在真正的工廠環(huán)境下，有些理論知識根本用不上，這些環(huán)境因素在課本上基本都是考慮不進去的，所以我們應該抓住每個機會讓自己能親手實踐，感受其中的不同，感受其中的樂趣，增強自己的動手能力。這次實習，雖然沒有得到真正意義上的動手機會，但是也親眼看見了一些自動化設備的運行，親自感受了生產(chǎn)現(xiàn)場的氛圍。這也是一種經(jīng)歷，一種成長，有了這一次的實習，我相信以后找工作的時候它肯定能給我不少的幫助。在這里我還要感謝每次辛苦帶領我們的老師，頂著烈日陪著同學們，還時刻擔心我們的安全，老師辛苦你們了。
一、實習目的
1、通過親身接觸自動化設備和實驗器材，并且通過老師及工廠人員的講解，對自動化專業(yè)進行初步的認識，在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業(yè)理論基礎知識。
2、加強對企業(yè)技術操作的理解，將學到的知識與實際相結合，運用已學的專業(yè)基礎課程理論知識，對實習單位的各項技術操作進行初步分析觀察和分析對比，找到其合理和不足之處，靈活運用所學的專業(yè)知識，在實踐中發(fā)現(xiàn)并提出問題，找到解決問題的思路和方法，提高分析問題和解決問題的能力。
3、見識電子控制類產(chǎn)品的設計、開發(fā)及維護等過程，理解自動化專業(yè)的發(fā)展動態(tài)與專業(yè)前景。
4、通過一定的實踐認知實習，為以后的畢業(yè)設計及論文撰寫做好鋪墊。
5、讓我們了解到知識與現(xiàn)實之間的差距，提升自己實際的工作能力，領悟到現(xiàn)實工作中我們需要什么，我們應該朝哪一方面發(fā)展，對我們以后的發(fā)展指明了道路，為今后真正走上工作崗位打下良好基礎。
二、實習地點及時間安排
1、實習地點：
xx連鑄技術工程股份有限公司
2、時間安排：
8：30由xx科技大學出發(fā)
9：20到達xx連鑄技術工程股份有限公司，開始參觀
11：00返回學校
三、實習單位介紹
xx連鑄技術工程股份有限公司（簡稱xx連鑄，CCTEC），是由中國冶金科工集團（MCC）發(fā)起設立的科技型股份制企業(yè)。xxxx年，xx集團在美國《財富》雜志評選的世界企業(yè)500強中，排名第280位。xx連鑄總部設在武漢，是國內(nèi)最大的`以連鑄、板帶冷軋與表面處理為特色的冶金專業(yè)化技術工程公司；
xxxx年7月，xx集團宣布，xx南方合并xx連鑄，自此，xx連鑄成為xx南方的全資子公司。
公司主營業(yè)務為：方坯、板坯和薄板坯連鑄連軋工程，板帶冷軋與處理工程和工業(yè)電氣自動化控制系統(tǒng)。自動化專業(yè)認識實習心得。xx連鑄現(xiàn)依托集團各項優(yōu)勢在北京設立了分支機構，從事國內(nèi)外海水淡化項目的投資、建設和運營。連鑄核心業(yè)務有：EPC工程總承包，事業(yè)部具有專業(yè)化連鑄技術研發(fā)、工程設計、設備制造能力的優(yōu)勢，可以為客戶提供各類連鑄機（大小方坯、圓坯、矩形坯、異型坯、扁坯、板坯、薄板坯等）的設計、制造、安裝、調(diào)試一條龍工程總承包及單項服務；
技術服務，事業(yè)部依靠專業(yè)化連鑄技術研發(fā)實力，為客戶提供連鑄生產(chǎn)工藝、品種開發(fā)、生產(chǎn)工藝訣竅、鑄坯質量問題診斷等相關技術服務；
設備維護服務外包，事業(yè)部具有專業(yè)化連鑄設備制造、供應鏈管理能力，能夠提供連鑄設備維護服務外包，為客戶帶來良好的經(jīng)濟效益。
公司人力資源實力：xxxx年初，公司已有職工854人，其中技術管理人員496人，擁有博士學位11人、碩士學位101人、高級工程師以上職稱83人。公司在北京設有自己獨立的研究院，擁有多項自主知識產(chǎn)權的核心技術，每年研發(fā)費用占營業(yè)額的5%，研發(fā)實力強大。xx連鑄擁有專業(yè)的設備制造基地xx易新科技，設備制造能力強大。主要機械、電氣設備在公司內(nèi)部制造完成，產(chǎn)品質量和交貨期有保證。
四、實習內(nèi)容
1月5日我們到了xx易新科技股份有限公司，在實習開始，由公司員工李華剛師傅帶領全班同學對公司各個車間進行專業(yè)性的參觀，在車間里李師傅對同學們參觀中的疑問進行了專業(yè)、技術性的講解。在參觀過程中，李師傅針對我們專業(yè)對他們車間采用及開發(fā)的新技術、新設備進行了詳細的介紹，這對我專業(yè)知識的認識更深了一層。各個車間各司其職，但又緊密聯(lián)系，比如做一臺軋鋼機，它需要各個車間的配合，從最初的圖紙設計到最后的零件組裝要求毫無差錯，精密準確。
對于李師傅介紹的一些簡短又新鮮的名詞如銅排總、分控制機PID等，同學們疑惑百出，紛紛提出自己的疑問。而李師傅耐心的為我們在專業(yè)技術與知識方面進行了解惑，電子產(chǎn)品本來就更新速度快，在技術研發(fā)方面需要什么，大學生需要具備什么，專業(yè)的發(fā)展前景怎樣等問題他都做了非常詳細的介紹。因為他做該公司工作了挺長一段時間，所以對大學生他很了解，對我們在大學中應掌握的技能都做了一些要求，對專業(yè)知識的掌握以及在他們產(chǎn)品中占據(jù)的地位進行了解惑，讓我受益匪淺。
五、實習心得與體會
通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義。我看清了自己的人生方向，也讓我認識到了從事電子工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)，創(chuàng)新的精神，應該擁有一顆隨時接受考驗的心，迎接未知的世界。
實習期間，我謙虛謹慎，認真聽取相關技術人員的指導講解，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，也培養(yǎng)了我的耐心和素質，能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感。對自己的專業(yè)也更喜愛，不再迷茫。
本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用，理論與實際的相結合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學知識的一個初審吧！因為實踐是檢驗真理的唯一標準。這次認識實習對于我以后學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的半天時間里，讓我初步完成了從理性到感性的重新認識，也讓我初步認識了這個社會，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。
總之，作為一名大二的學生，這次專業(yè)的認識實習，無疑會使我以新的視角來審視對待所學的自動化專業(yè)，并必將對我未來的發(fā)展與提升有所助益。我會把這此實習作為我人生的起點，在以后的工作學習中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。最后，我想用屈原的一句話作為結語來與大家一起共勉：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
自動化生產(chǎn)實習心得體會9
經(jīng)過_天的實習，我感慨萬千。首先，我看到了自動化對于生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的不可替代的影響。我覺得自動化首先真正的解放和發(fā)展了生產(chǎn)力，讓生產(chǎn)得以擺脫勞動力的限制，打破了最主要的限制因素。他可以不斷地工作，不用休息。比如說__水廠的水處理系統(tǒng)。生活中自動化的應用也給我們帶來了極大的便利。像我們參觀的變電所和物聯(lián)網(wǎng)基地。工作人員只需在辦公室通過電腦監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時處理或發(fā)送信息通知相關人員即可，減少了由于人員進入場所誤操作而產(chǎn)生的意外因素的概率。再如自動門、ATM都在很大程度上給我們的生活帶來了便利。其次，這次生產(chǎn)實習堅定了我繼續(xù)深造，學習的信念。通過此次生產(chǎn)實習，我看到了自動化美好廣闊的前景。隨著時代的發(fā)展，幾乎所有環(huán)節(jié)必將實現(xiàn)自動控制。自動化方面的科學技術還有很多需要我們區(qū)研究，自動化方面的投資和建設將是無法估量的。繼續(xù)在自動化領域深造將是一個正確的選擇。
最后，我們國家的自動化建設還有很長的路要走，還待我輩早日長成，扛起建設國家的重任。這次_天的生產(chǎn)實習讓我最遺憾、最痛心的地方就是我們所參觀的'三個工業(yè)工廠核心設配都是從國外進口。__電器廠磨具生產(chǎn)設配進口于__技術合作，__水廠膜處理系統(tǒng)購自___，__錫柴生產(chǎn)設配__進口�？v然__錫柴發(fā)動機是我們自主研發(fā)，可是沒有制造機具，或者生產(chǎn)不出符合規(guī)格的零件再好的設計也只是空談。好比愛因斯坦從未讀書一樣可惜，天才沒有用武之地。我們不應只興奮與表面的繁華，更應看到我們國家自動輔助設配的落后局面，為之發(fā)奮努力、奮斗終身。之前周遭的親人和好友都說出國學習辛苦，國外要求高、技術先進難于學習掌握，在國內(nèi)讀研相對輕松。參觀之后，更加堅定了我要出國學習的信念。因為我們的自動化領域需要這些先進的技術、需要真正的人才。從現(xiàn)在，我該更加努力學習，為祖國自動化建設獻出自己的綿薄之力。
感謝學院給我們安排生產(chǎn)實習，感謝__和___老師的辛勤指導。
自動化生產(chǎn)實習心得體會10
馬上就要畢業(yè)了，在學校領導的安排下，我們將要外出實習，在一家電氣自動化工廠實習，首先我們來了解電氣自動化是什么?電氣自動化技術專業(yè)主要掌握電氣技術、電力自動化技術、各種電氣設備及自動化設備的基本原理和分析方法，能夠從事供用電、各類電氣設備、電氣控制及自動化系統(tǒng)的安裝、設計、調(diào)試、維護、技術改造、產(chǎn)品開發(fā)和技術管理的高級技術應用性專門人才。
開設的主要課程有：高等數(shù)學、工程數(shù)學、英語、計算機文化基礎、C語言程序設計、電工基礎、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電機拖動基礎、電力電子技術、自動控制系統(tǒng)、單片機與接口技術、工廠供電技術、工廠電氣控制技術、PLC技術及應用、自動檢測技術、計算機控制技術等。主要實踐環(huán)節(jié)有：金工實習、電工實習、電力電子技術課程設計、電氣控制課程設計、畢業(yè)實習(設計)等。學生畢業(yè)后可以在企事業(yè)單位的發(fā)電廠、供電系統(tǒng)、電氣工程及自動化領域和用戶單位、服務部門、銷售部門從事供用電工程、自動化儀表、電氣控制系統(tǒng)的工程施工、設備維護、維修、調(diào)試、技術改造和銷售等工作。這就是電氣自動化技術。 在生產(chǎn)實習過程中，我們學到了很多的東西。學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。通過這次生產(chǎn)實習，使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而進一步的提高了我們的組織觀念。我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內(nèi)容—“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修，七件大事技術人員要一竿子到底!”。 我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的，從哲學的觀點看，是一種唯心主義的觀點。實踐是理論的基礎，理論都是在實踐中總結創(chuàng)造出來的，用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機，要想使其正常運行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工，實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏，在學校中學到的是更多的理論知識。因此，很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會，讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作，彌補在實踐經(jīng)驗中的不足。從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。
下面主要匯報一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的.問題，如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等，通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題，在調(diào)試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考，向有經(jīng)驗的員工請教，親自動手進行各種檢測和試驗，問題解決后須做認真的總結，使自己能夠知其然并知其所以然。此外，我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的，可是很多維修工根本都不懂。
通過此次生產(chǎn)實習，讓我們了解和掌握了變電所的主要結構內(nèi)容、生產(chǎn)技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品的生產(chǎn)和用技術資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業(yè)課，從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。
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