大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)15篇
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
為了響應(yīng)我們學(xué)院活動(dòng)的精神,我在大二這年暑假參加我們學(xué)院的假期實(shí)習(xí),去我們學(xué)校附近的一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行這次實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是不算強(qiáng)制性的,是我們自愿去選擇參加的。在這學(xué)期我因?yàn)樵趯W(xué)校的相關(guān)部門(mén)有一些工作,所以我參加了學(xué)院組織的這次暑假實(shí)習(xí)。參加這個(gè)活動(dòng)還可以給自己在學(xué)院的綜合測(cè)評(píng)分加分,同時(shí)也可以為之后在學(xué)院申請(qǐng)獎(jiǎng)項(xiàng)有很大的幫助作用。
因?yàn)樽约菏怯⒄Z(yǔ)專業(yè)的一名學(xué)生,所以選擇了在英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作一名老師助理員,主要幫助這里的培訓(xùn)老師們做一些英語(yǔ)教學(xué)的準(zhǔn)備工作,如做好班上的學(xué)生人員統(tǒng)計(jì),英語(yǔ)教材的準(zhǔn)備,上課時(shí)一些英語(yǔ)課件的準(zhǔn)備,在有些時(shí)候也會(huì)幫助教導(dǎo)下學(xué)生的英語(yǔ)?傮w來(lái)說(shuō),這次在英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的暑假實(shí)習(xí)中,自己的'實(shí)習(xí)工作總體來(lái)說(shuō)是比較輕松。這也非常符合自己對(duì)于這次假期實(shí)習(xí)的要求,因?yàn)樽约涸趯W(xué)校里也有一些學(xué)習(xí)上的事情需要處理。
雖然做的這些英語(yǔ)老師的輔助工作比較簡(jiǎn)單,但是在實(shí)習(xí)地點(diǎn)對(duì)我們的要求卻不簡(jiǎn)單。我們機(jī)構(gòu)接待的人員,主要是在暑假補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)的中小學(xué)生,我負(fù)責(zé)高中英語(yǔ)教學(xué)的助理工作,在相關(guān)的英語(yǔ)課件上也是有點(diǎn)難度的,這也讓我提前去研讀相關(guān)英語(yǔ)課本上的內(nèi)容。雖然這些課件我只用準(zhǔn)備一少部分,可是自己在這個(gè)上面的實(shí)習(xí)工作還是格外的用心。
在這個(gè)實(shí)習(xí)期間,我在課件準(zhǔn)備工作中,我也查閱了很多的相關(guān)英語(yǔ)資料,讓自己在實(shí)習(xí)的工作中,也會(huì)學(xué)習(xí)到自己專業(yè)上的知識(shí),體現(xiàn)最明顯的就是我英語(yǔ)詞匯量的增加,和自己在對(duì)英語(yǔ)知識(shí)的歸納和整理的能力,得到了很大的加強(qiáng)。這些對(duì)知識(shí)歸納和整理的方法對(duì)我之后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)幫助是巨大的。同時(shí)在自己的英語(yǔ)教學(xué)中,自己也還體驗(yàn)到了當(dāng)一名英語(yǔ)老師的樂(lè)趣,雖然自己并不是就讀英語(yǔ)師范專業(yè),所以在這點(diǎn)上也算是一個(gè)特別的暑假體驗(yàn)。
在這次大二是暑假實(shí)習(xí)中,我收獲到的有:1、自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上有一定的提高,以往的暑假自己不會(huì)特意的去學(xué)習(xí)英語(yǔ),但是在這里我每天都耳濡目染,所以學(xué)習(xí)的英語(yǔ)知識(shí)也有很多。2、自己制作相關(guān)英語(yǔ)課件能力的增強(qiáng),這個(gè)對(duì)我平時(shí)的作業(yè)完成,和完成相關(guān)的展示活動(dòng)有很大的幫助。3、讓自己有一個(gè)更加有意義的暑假,以往的暑假都是枯燥和無(wú)聊的,反思這次的暑假確實(shí)是格外有收獲的,自己在這個(gè)暑假學(xué)習(xí)到了很多英語(yǔ)的知識(shí),讓暑假時(shí)間不再空白乏味。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
xx月x日,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別而緊張激動(dòng)的日子,因?yàn)檫@是我第一次到中國(guó)移動(dòng)溝通營(yíng)業(yè)廳上班。當(dāng)我踏進(jìn)溝通營(yíng)業(yè)廳的大門(mén)時(shí),我感受到了自己的責(zé)任,即使我僅僅是個(gè)實(shí)習(xí)生,我輕輕告誡自己“一定要勤奮用心做事!”
自我上班的前幾天,店面經(jīng)理分配給我的工作很簡(jiǎn)單,就是坐在辦公室里激活sim卡。本以為這是一件最簡(jiǎn)單輕松的工作,然而卻那么的考驗(yàn)了我。做了一小時(shí)后,我開(kāi)始覺(jué)得累了,枯燥了……重復(fù)幾百遍同樣的動(dòng)作,我開(kāi)始厭倦了。然而,眼看著快要下班了我的工作還沒(méi)有完成,著急的心情使我越做越亂。這時(shí),經(jīng)理走來(lái)對(duì)我說(shuō):“做不完不要緊,按要求有質(zhì)量完成就可以了!鳖D然我感覺(jué)自己確實(shí)渺小,很小的事情都完成不了。同時(shí)我也很感謝經(jīng)理對(duì)我的照顧和寬容。
時(shí)間流逝地很快,我開(kāi)始被安排到營(yíng)業(yè)區(qū)工作了,換句話說(shuō)就是要開(kāi)始接待客戶了。培訓(xùn)了兩天,要記住的東西太多,也很復(fù)雜。心底里,我開(kāi)始想念在辦公室里的輕松美好時(shí)光。可是,經(jīng)理的安排自然要服從,我的實(shí)習(xí)生活即將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)。原以為在中國(guó)移動(dòng)做事很輕松,可以坐在辦公室里涼空調(diào)。然而事與愿違,每天面對(duì)著不同的客戶,回答不同的問(wèn)題。有時(shí)候面對(duì)客戶的提問(wèn),我根本回答不出,自信心就會(huì)被打擊。這時(shí),我想起了同事對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話——你不是專業(yè)人員,你不必強(qiáng)逼自己什么都懂,不懂的就問(wèn)人。其實(shí),從這次實(shí)習(xí)中我最大的收獲是即使我犯錯(cuò)了,也不會(huì)太指責(zé)自己,我也學(xué)會(huì)了對(duì)自己寬容并且善待自己。
中國(guó)移動(dòng)溝通營(yíng)業(yè)廳是一個(gè)為廣大群眾服務(wù)的機(jī)構(gòu)。其中“用心營(yíng)業(yè)”就是宗旨之一,微笑迎送是要求。無(wú)論是在什么時(shí)候,對(duì)待什么客戶,無(wú)論客戶是貴賓還是僅是進(jìn)來(lái)咨詢問(wèn)題的,都要熱情迎接,都要用微笑接待,都要用心解決他們的問(wèn)題,即使是指引客戶充值都要耐心地指導(dǎo)并且按公司的要求去做好。微笑可以說(shuō)是服務(wù)的熏香劑,她能夠使等待已久的客人感受溝通營(yíng)業(yè)廳的真誠(chéng);用心是服務(wù)的窗口,她可以讓客人感受到溝通營(yíng)業(yè)廳誠(chéng)摯的為民服務(wù)宗旨。有這種體會(huì)是在接待客戶中得出的。還記得有一次,一位男客戶需要補(bǔ)卡,但是他提供的憑證不足,于是他就不斷地指責(zé)中國(guó)移動(dòng)公司,言語(yǔ)實(shí)在難以入耳。然而,我們的店面助理依然靜靜地、謙虛地聽(tīng)著這位客戶的`抱怨。等店面助理向客戶交待完后,立即匯報(bào)經(jīng)理并且請(qǐng)示上級(jí),在花了比較長(zhǎng)的時(shí)間后終于請(qǐng)求客人留下電話承諾盡量幫他解決問(wèn)題,客人才滿意離開(kāi)。原本覺(jué)得店面助理被他罵得很冤枉,可是再深一層地思考一下,其實(shí)客戶也是緊張他的事情而已。這并不是被罵這只是客戶發(fā)泄的一種方式而已,我們可以靜心傾聽(tīng),應(yīng)該克制自己的情緒,這樣就能夠做到用心服務(wù)了。
現(xiàn)在寫(xiě)著這份實(shí)習(xí)總結(jié),回憶起的溫情很多,似乎經(jīng)理的諄諄教導(dǎo)聲音還在耳邊響起;休息期間和同事們交談中的歡笑好像愉快的音樂(lè)圍繞身邊;一幕幕一起吃飯、一起睡在同一空間里的場(chǎng)景……每當(dāng)我做錯(cuò)了事或者跟客戶解釋錯(cuò)誤了,都有他們?yōu)槲医鉀Q。這些讓人感動(dòng)的事情不是常有的,平凡的舉動(dòng)就在這時(shí)候變得不平凡了……
經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)用心營(yíng)業(yè),學(xué)會(huì)寬待自己。其實(shí),真的很感謝中國(guó)移動(dòng)公司給我這么一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì),讓我得到了鍛煉,豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),很感激營(yíng)業(yè)廳里的每一位員工,使他們幫助我成長(zhǎng)的。我希望以后還能有機(jī)會(huì)在中國(guó)移動(dòng)公司溝通為大眾營(yíng)業(yè)。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
這一周我聽(tīng)了高二物理組田老師的高效課堂示范課感觸頗深。
第一點(diǎn),田老師真正做到了把導(dǎo)學(xué)案當(dāng)做教學(xué)工具來(lái)使用而不是為了應(yīng)付檢查。導(dǎo)學(xué)案是為了先學(xué)后教,體現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)也非常好,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)后面都跟著相應(yīng)的例題還有變式。田老師在教授新課的時(shí)候,每講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就會(huì)讓學(xué)生們完成導(dǎo)學(xué)案上的題,真正把導(dǎo)學(xué)案應(yīng)用到了整節(jié)課中。
第二點(diǎn),田老師十分重視學(xué)生活動(dòng),在講題的時(shí)候,他把不同學(xué)生的做法展現(xiàn)在白板上,讓學(xué)生們直觀地看到有哪不對(duì)或者哪值得學(xué)習(xí)的地方。田老師拋出一個(gè)問(wèn)題,學(xué)生們積極回答,讓每一個(gè)同學(xué)參與到課堂中來(lái),如果同學(xué)回答不對(duì),他并不急于糾正,而是問(wèn)所有同學(xué)的想法,讓學(xué)生們都主動(dòng)去思考,去糾錯(cuò),這樣更能加深學(xué)生們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。田老師做到了以學(xué)生為主體的教學(xué)理念。
第三點(diǎn),田老師的'教學(xué)風(fēng)格很幽默,引入新課的時(shí)候放視頻,這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,又把物理知識(shí)和實(shí)際生活相結(jié)合起來(lái)。物理在大多數(shù)學(xué)生心里是一門(mén)相對(duì)枯燥的學(xué)科,所以讓學(xué)生有興趣積極地學(xué)習(xí)知識(shí)是非常重要的。我在這方面比較欠缺,要多學(xué)學(xué)多思考如何引入。
總之,這次示范課對(duì)我?guī)椭艽,想上好一堂課是需要用心鉆研的。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)4
實(shí)習(xí)在我還在師范大學(xué)就讀的時(shí)候,是我最害怕的事情,我一直希望著這一天慢點(diǎn)到來(lái),有種對(duì)就業(yè)莫名的恐懼感,總覺(jué)得自己會(huì)找不到工作,沒(méi)有單位會(huì)愿意要我,會(huì)餓死在大街上,現(xiàn)在現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)完成了頂崗實(shí)習(xí)的人,發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)也沒(méi)我想象的那么可怕,反而讓我有種如魚(yú)得水的感覺(jué),通過(guò)這次實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己之后從事教育行業(yè)的想法,因?yàn)槲以谶@次實(shí)習(xí)中最多的感受就是發(fā)現(xiàn)自己能教知識(shí)給學(xué)生的那種快樂(lè)。雖然過(guò)程中遇到了一些小插曲,都在班主任的幫助迎刃而解了,下面我就來(lái)談?wù)勎以趯?shí)習(xí)中的一些心得體會(huì)。
首先,我們要以一個(gè)正確的心態(tài)去面對(duì)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)是什么?是讓我們實(shí)踐自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí),有一句話說(shuō)的好:“是騾子是馬,拉出來(lái)溜溜就知道了”。而實(shí)習(xí)就是學(xué)校拉我們出來(lái)“溜”的過(guò)程,主要是想看我們是不是已經(jīng)具有了教書(shū)育人的`資格,有沒(méi)有把學(xué)校所教的專業(yè)知識(shí)都融會(huì)貫通的學(xué)會(huì)了。實(shí)習(xí)這個(gè)階段可以說(shuō)是一個(gè)大學(xué)生最重要的階段了,像我們這樣的師范生更是如此,人生的第一份執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)是會(huì)影響自己以后的教學(xué)生涯的,人們對(duì)一件事物的感覺(jué)往往取決去第一印象,如果你隨意的找了一個(gè)很差的學(xué)校實(shí)習(xí),那么你就會(huì)覺(jué)得每個(gè)學(xué)校都是如此,也不會(huì)好得到那里去。
我在剛走出校門(mén)出去尋找實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,我也是箭在弦上不得不發(fā),逼著自己戰(zhàn)勝了對(duì)工作的恐懼,往市里有名氣的學(xué)校投遞簡(jiǎn)歷,一般都為小學(xué)為主,中學(xué)我也投遞看了一點(diǎn),可以說(shuō)是廣泛撒網(wǎng),等待魚(yú)兒上鉤,聯(lián)系校方負(fù)責(zé)人說(shuō)明來(lái)意,結(jié)果完全出乎我的意料,我一共投遞了9所學(xué)校,不到三天的時(shí)間就有5所學(xué)校表示讓我過(guò)去面談,最終我選擇了在小學(xué)完成我的實(shí)習(xí)任務(wù)。
我在小學(xué)的實(shí)習(xí)工作是負(fù)責(zé)三年級(jí)某班的語(yǔ)文老師,在教學(xué)的時(shí)候,我做足了功課,首先我所在班級(jí)的班主任,再怎么說(shuō)也是一個(gè)資深的老教師了,我就沒(méi)有一點(diǎn)不好意思的,他上的每一節(jié)課我都去聽(tīng)課了,雖然他不是教語(yǔ)文的,但是我也可以從他身上學(xué)到一些上課教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、對(duì)待學(xué)生的一些方式、還有帶動(dòng)課堂氣氛的方法,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是十分的有用,我想這對(duì)我以后的教學(xué)生涯也是作用極大的,特別是他一個(gè)“小老頭”居然能讓上課的教室氛圍那么的好,所有學(xué)生都聚精會(huì)神的看著他,一點(diǎn)也不想錯(cuò)過(guò)他上課所講的每一句話。
我也是幸運(yùn),在實(shí)習(xí)的時(shí)候遇到這么一個(gè)“良師益友”,讓我的教學(xué)能力進(jìn)步飛速,我也在工作中很好的完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付于我的教學(xué)任務(wù),我想經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)的我已經(jīng)完全具備一個(gè)人民教師的基本職責(zé)了,我一定能在這條道路上越走越遠(yuǎn),這是這次實(shí)習(xí)給我的信心!
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)5
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)我確實(shí)也是看到了效果,作為一名剛剛出來(lái)的實(shí)習(xí)生我還會(huì)是感覺(jué)這樣的狀態(tài),對(duì)我非常的好,大學(xué)學(xué)的也是酒店專業(yè)的,真的非常榮幸能夠在__酒店這里實(shí)習(xí),過(guò)去在學(xué)校的所學(xué)習(xí)到的知識(shí)都是比較片面的,我認(rèn)為我還是缺少相關(guān)的準(zhǔn)備,還是對(duì)自己的專業(yè)比較模糊,正式步入工作之后才能慢慢發(fā)掘好自身能力,在這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中這種感覺(jué)特別的明顯,幾個(gè)月下來(lái)也是感覺(jué)自己變化了很多,也成長(zhǎng)了很多,未來(lái)我也一定會(huì)保持好的狀態(tài),現(xiàn)在實(shí)習(xí)雖然結(jié)束可也是有許多難忘的事情。
在這方面我也一定會(huì)讓自己做的更加到位,當(dāng)然這些都是值得提倡的,我在__酒店這里一直都是養(yǎng)成良好工作習(xí)慣,與周圍的同事也是非常的融合,在這一方面真的是感覺(jué)非常的好,我也堅(jiān)定的相信以后這些都是可以進(jìn)一步發(fā)掘,實(shí)習(xí)或許只是一個(gè)短短的過(guò)程,或許在工作當(dāng)中所學(xué)習(xí)的也是一些基本的東西,但是這些都是一個(gè)開(kāi)始,至少對(duì)我而言這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中,不管是經(jīng)歷了什么,都將會(huì)成為的我職業(yè)生涯寶貴的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我也需要這樣的積累,這次在實(shí)習(xí)當(dāng)中遇到了很多問(wèn)題,結(jié)合自己的所學(xué)到的知識(shí),我也在慢慢的克服這些困難,希望在未來(lái)的工作當(dāng)中可以也進(jìn)一步的提高自身能力。
不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該去做好這些本職的工作,在__酒店這里是對(duì)我全身心的一個(gè)打磨,在學(xué)校所學(xué)習(xí)的東西讓我能夠運(yùn)用到工作當(dāng)中這樣的感覺(jué)真的是非常的好,于我而言是一個(gè)非常好的變化,在這方面我一定會(huì)讓自己保持好狀態(tài),實(shí)習(xí)的是能夠快速的`鍛煉一個(gè)人,同時(shí)用這樣的方式也是可以積累的很多的知識(shí),特別的有意義,在學(xué)校的時(shí)候我的專業(yè)知識(shí)不是最優(yōu)秀的,實(shí)習(xí)的給了我機(jī)會(huì),學(xué)的這個(gè)專業(yè)從事這份寶貴的工作,讓我意識(shí)到了工作重要性,這絕對(duì)是需要重視起來(lái)的,每個(gè)階段都有每個(gè)階段應(yīng)該去做好的事情,這些都是需要去思考的。
這次實(shí)習(xí)結(jié)束,讓我認(rèn)識(shí)到了自己專業(yè)知識(shí)還是差了許多,在__酒店這里然我明白了很多,我清楚的意識(shí)到了這方面自己還有許多做的不好之處,在這一階段我確實(shí)還是有許多需要彌補(bǔ)的地方,總的來(lái)說(shuō)這次的實(shí)習(xí)對(duì)我意義非凡,感激實(shí)習(xí)當(dāng)中的每一次的積累,還有感激同事們的熱情幫助,這次的實(shí)習(xí)非常的圓滿。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)6
很開(kāi)心能夠回到母校實(shí)習(xí)。雖然在校期間有過(guò)實(shí)習(xí)和見(jiàn)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),但是還是有點(diǎn)緊張。因?yàn)橹暗膶?shí)習(xí)都是學(xué)校安排的,還有其他同學(xué)一起,而這次就我自己一個(gè)人。所幸還有其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生一起,遇到問(wèn)題也可以商討,又在學(xué)校里看到許多熟悉的面孔——以前教我的老師還在。
學(xué)校的活動(dòng)十分豐富,第一周就組織學(xué)生的大課間活動(dòng),形式有紅豆操、繩操、球操,還有小學(xué)生廣播體操?粗鴮W(xué)生做操就想到,我們以前是不是也是這樣的.呢?
第一周的最后一天是元宵節(jié)。今年開(kāi)學(xué)較早,但也因此學(xué)生能在學(xué)校過(guò)節(jié)。一早到學(xué)校就看到幾位老師在忙著準(zhǔn)備燈謎,校園里掛滿了燈謎,火紅的一片顯得格外喜慶。一下課就有許多學(xué)生在猜燈謎。各個(gè)班級(jí)也在準(zhǔn)備著各自的元宵節(jié)。我所在的班級(jí)當(dāng)天下午在煮湯圓,整個(gè)教室冒著熱氣,飄著香甜,學(xué)生臉上洋溢著笑容,一片融洽。吃完湯圓還有自己班級(jí)組織的猜謎活動(dòng),那個(gè)氣氛讓我忍不住也一起參加了!
第一周雖然只是聽(tīng)課,但我的指導(dǎo)老師還是要求我備課,想想該怎么上?上完課后還會(huì)和我討論,說(shuō)說(shuō)為什么這么上,這一過(guò)程的目的是什么?
在教學(xué)過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)了教案是死的,學(xué)生是活的,我們根本沒(méi)有辦法將教案死死的套在學(xué)生身上。其中的未知因素需要我們?cè)谡n前進(jìn)行假設(shè),而意料之外的事則需要我們臨場(chǎng)隨機(jī)應(yīng)變,所以我該學(xué)的東西還很多!
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)7
實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與時(shí)間相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐卡能夠?yàn)橐院笳夜ぷ鞔蚧A(chǔ)。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時(shí)間。而且中國(guó)的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的知識(shí),好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。
短短兩個(gè)月的工作過(guò)程是我受益很大。不僅僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠(chéng):你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來(lái)那里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應(yīng)去怎樣做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門(mén)后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天戚,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每一天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動(dòng)出擊:當(dāng)你能夠選取的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,在實(shí)習(xí)旗艦,我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì)幾級(jí)的尋找適宜的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,透過(guò)這些我就同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎樣做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話,使我覺(jué)得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。在那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,移提高自己的潛力。記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去應(yīng)對(duì)從未應(yīng)對(duì)過(guò)的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的只是一點(diǎn)都用不上的狀況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的`事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格,對(duì)社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的。
回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到時(shí)間,菜發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)(二)
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼間三四天的實(shí)習(xí)時(shí)間就過(guò)了。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足,感覺(jué)收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和潛力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一齊,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
首先,我想談一下實(shí)習(xí)的好處。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)理解實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,能夠讓其低成本、大范圍的選取人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正貼合用人單位要求的人才,亦能夠作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)能夠使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)主角,逐步完成職業(yè)化主角的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于透過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,透過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,透過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。一是自主學(xué)習(xí)――工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實(shí)習(xí)的單位里,我就遇見(jiàn)了幾個(gè)十分和善的老員工,只要問(wèn)他們的是技術(shù)上的問(wèn)題,他們都會(huì)一一作答,使我了解到,原先理論跟實(shí)際是有很大的差距的。二是用心進(jìn)取的工作態(tài)度――在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要透過(guò)多做多問(wèn)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。個(gè)性是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠用心就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀――步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原先作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都就應(yīng)合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。四是為人處事――作為學(xué)生應(yīng)對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就
要應(yīng)對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是思考自己的事。
我想,透過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。第二是工作態(tài)度仍不夠用心。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作,若沒(méi)有工作做時(shí)就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時(shí)仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選取的,因?yàn)樵谖铱磥?lái),只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名?粕,需要作一些基本的實(shí)際工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的`最新進(jìn)展,同時(shí),這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。
扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),可能感覺(jué)枯燥無(wú)味,但當(dāng)工作以后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)是多么的重要.如我學(xué)的電控技術(shù).機(jī)械原理,液壓與制動(dòng),汽車構(gòu)造這些是務(wù)必明白的,因?yàn)樵谌粘9ぷ髦幸幪幱玫?但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識(shí)只是明白是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù),在汽車公司來(lái)說(shuō)就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒(méi)有扎實(shí)的機(jī)械知識(shí),在這方面你怎能服人那遇到設(shè)備問(wèn)題怎能快速有效的解決呢工作中不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國(guó)有句俗語(yǔ):"踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事."在這天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板明白你做了什么,讓老板明白你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會(huì)認(rèn)可你,承認(rèn)你!團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通.團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門(mén)內(nèi)部.你這個(gè)部門(mén)肯定不止你一個(gè)人,作為部門(mén)擔(dān)當(dāng),你若想把本部門(mén)的事做的出色,那你務(wù)必把部門(mén)成員團(tuán)結(jié)起來(lái),發(fā)揮群眾的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實(shí)習(xí)沒(méi)有思考這些,但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都十分必要的。善于溝通是指部門(mén)之間.任何一個(gè)公司都是由眾多部門(mén)組成的.部門(mén)之間的溝通是必要的也是務(wù)必的.總之,
用知識(shí)武裝起自己來(lái),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。你才能成功!
我堅(jiān)信透過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時(shí)間里,我受益非淺。我在那里不僅僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識(shí),最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人必須要正直、要實(shí)事求是,誠(chéng)以待人,人品對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)十分重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會(huì)如是回報(bào)?傊,在公司的半周時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開(kāi)始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。
十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,此刻我最后親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);此刻即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周,好比是一個(gè)過(guò)渡期――從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的工作狀況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,就應(yīng)還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。
感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要感謝老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實(shí)習(xí)所學(xué)到的這些知識(shí)很多是我個(gè)人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實(shí)際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。透過(guò)本次實(shí)習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗(yàn),還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的真正含義---------從書(shū)本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的,未能理解知識(shí)的真諦,要真正理解書(shū)中的深刻道理,務(wù)必親身去躬行實(shí)踐。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)8
幾個(gè)月前我來(lái)到了xx酒店,畢業(yè)了我們出來(lái)找了實(shí)習(xí)工作,也是要必須完成的實(shí)習(xí),我來(lái)到xx酒店實(shí)習(xí),我學(xué)的酒店管理,在找這份實(shí)習(xí)工作的時(shí)候我很用心,我找了很多家酒店,我查了很多的資料,我決定來(lái)到xx酒店面試,我通過(guò)了這里的面試,進(jìn)入到了xx酒店,開(kāi)始了我的實(shí)習(xí),xx酒店是一個(gè)品牌酒店,大多數(shù)人都是應(yīng)該聽(tīng)過(guò)的,在全國(guó)連鎖,所以可以說(shuō)是很有名氣,在這種大酒店環(huán)境下我是很憧憬的,很期待在工作中自己會(huì)是怎么樣的,在這里我工作了三個(gè)月了,學(xué)酒店管理的我,經(jīng)過(guò)在這里的實(shí)習(xí),我專業(yè)上又領(lǐng)悟了很多,在xx的實(shí)習(xí)很快,幾個(gè)月的時(shí)間我看到了很多不同的事情,知識(shí)層面,跟閱歷方面都開(kāi)拓了很多,雖然只是短短的幾個(gè)月,沒(méi)有太長(zhǎng)的時(shí)間,短短的`實(shí)習(xí)期,但是我覺(jué)得我在這里經(jīng)歷的還是很多的,也有一些感悟心得。
在xx酒店這里我是實(shí)習(xí)的身份進(jìn)來(lái)的,在這里我開(kāi)始實(shí)習(xí),在xx酒店我是一名實(shí)習(xí)領(lǐng)班,在我工作的這段時(shí)間可以說(shuō)是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,我自己在這里找到了方向,有了動(dòng)力,xx酒店這里就給了我這些東西,做一名領(lǐng)班很不簡(jiǎn)單,在大學(xué)學(xué)酒店管理的我,其實(shí)是少有實(shí)踐的,在這方面的工作經(jīng)驗(yàn)很少,大多數(shù)知識(shí)是理論,但是在這個(gè)職務(wù)更多的是需要經(jīng)驗(yàn),所以這是很有挑戰(zhàn)的一份工作,我是很有信心,但是在工作中難免遇到很多的問(wèn)題,這是我在xx酒店這里最深刻的感受,工作三個(gè)月的時(shí)間,幾乎每天都在學(xué)習(xí)學(xué)的東西,培養(yǎng)自己的經(jīng)驗(yàn),工作的能力,作為一名酒店領(lǐng)班平時(shí)我的工作很多,我管的是一個(gè)小小的團(tuán)隊(duì),十幾個(gè)人而已,但是縱然是十幾個(gè)人,也是有不小的壓力,每天要傳達(dá)工作,安排人員工作,各種調(diào)動(dòng),工作并不輕松。
在xx酒店這里我感覺(jué)最多的就是在工作中,特別是作為一名管理者,要比普通的員工更加具有一個(gè)特性,那就是責(zé)任心,這個(gè)很重要,在管理的者的角度去處理事情,實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我完成為的自己工作內(nèi)容,雖然在xx酒店這里工作是很累,作為一名實(shí)習(xí)生我真的感覺(jué)到很累,酒店的管理工作不好做,在每天工作結(jié)束的時(shí)候,我都組織我管理的這個(gè)小團(tuán)隊(duì),開(kāi)一個(gè)短暫的會(huì)議,主要還是總結(jié)工作,讓所有人自由發(fā)言,工作中的感悟,又或者是指出我的不足,我都會(huì)平常心對(duì)待,正視他人提出的缺點(diǎn)。
在xx酒店的感受就是,我們一定要做好自己的本職工作,大事小事都認(rèn)真細(xì)致,自己就會(huì)在不知不覺(jué)中提高。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)9
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)實(shí)習(xí)兩個(gè)月了,剛剛經(jīng)過(guò)期中考試,不知道學(xué)生對(duì)考試是否緊張,但我是很緊張這次考試。
雖然考試的是學(xué)生,監(jiān)考的是老師,但是通過(guò)學(xué)生的.成績(jī),反應(yīng)的是老師的教學(xué)成績(jī)。我?guī)У陌嗉?jí)開(kāi)始雖然成績(jī)不太好,但是孩子們都很聽(tīng)話,經(jīng)過(guò)全體師生共同努力,班級(jí)由曾經(jīng)的倒數(shù)第三名一步跨越到意想不到的正數(shù)第三名!
一名合格甚至優(yōu)秀的教師,必須做到充分的備課,把課備充分,備足知識(shí)量;課上必須合理充分利用好45分鐘,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性,積極性,上好每一堂課;課下認(rèn)真批改作業(yè),針對(duì)個(gè)別同學(xué),單獨(dú)輔導(dǎo)。何況,現(xiàn)在我只是一名實(shí)習(xí)老師,這些工作必須準(zhǔn)備足,完成好。一點(diǎn)點(diǎn)在實(shí)戰(zhàn)中積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。在這些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)中,吸取精華,提升自己,完善自己。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)10
一。實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō),他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì)工作階段,而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的主角。我們務(wù)必要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),是展示自己潛力的舞臺(tái)。
透過(guò)實(shí)習(xí),我們要努力提高動(dòng)手的潛力,在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會(huì)更能提升自己的潛力。新聞學(xué),它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強(qiáng)的動(dòng)手潛力,它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者帶給了鍛煉的機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息,怎樣用事實(shí)說(shuō)話,怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚(yú)”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。
到新聞單位去實(shí)習(xí),主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫(xiě)作潛力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者、修改學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪,接近群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。深刻體會(huì),用真情寫(xiě)出有生命力的新聞作品。
二。實(shí)習(xí)資料
新聞學(xué)的實(shí)習(xí)資料主要有以下幾個(gè)方面:
1。實(shí)地采訪
只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查,才能寫(xiě)出有好處的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng),偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報(bào)道的第一步。
2。訪后寫(xiě)作
新聞寫(xiě)作是新聞制作的第二步,是對(duì)采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程,是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫(xiě)一些東西,才能更好地掌握新聞寫(xiě)作的基本方法,力爭(zhēng)做到“從群眾中來(lái),到群眾觀眾去”,把時(shí)代精神寫(xiě)到作品中,寫(xiě)一些有價(jià)值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。
3。修改整理
當(dāng)寫(xiě)完初稿后,修改,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié),俗話說(shuō):“文怕修改”,只有修改,才能寫(xiě)出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”,能夠透過(guò)素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語(yǔ)的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題,透過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫(xiě)好新聞的導(dǎo)語(yǔ),熟練的運(yùn)用各種新聞寫(xiě)作的筆法,巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。
三。實(shí)習(xí)收獲
在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪潛力,提高了自己的提問(wèn)水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng),運(yùn)用自如,現(xiàn)場(chǎng)處理靈活。在采訪后寫(xiě)了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫(xiě)法,尤其是消息和通訊的寫(xiě)法,包括各種新聞文體,如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評(píng)述性消息、特寫(xiě)性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫(xiě)作,廣播新聞的寫(xiě)作,涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者就應(yīng)具備哪些素質(zhì)體會(huì)到了記者的主角,怎樣才能做到記者的“識(shí)”、“才”、“學(xué)”,認(rèn)識(shí)到了記者和修改的關(guān)系。
透過(guò)這次實(shí)習(xí),自己的社會(huì)實(shí)踐潛力大大地提高了,適應(yīng)社會(huì)的潛力強(qiáng)了,語(yǔ)言運(yùn)用潛力增強(qiáng)了,寫(xiě)作潛力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。
四。實(shí)習(xí)中存在的主要問(wèn)題
以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),透過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問(wèn)題,包括文化知識(shí)的欠缺,真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識(shí)太單一,沒(méi)有構(gòu)成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的潛力太差,將學(xué)到的`知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,沒(méi)有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪中,還容易犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤,一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用潛力還不夠,普通話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的潛力,盡可能完善自己。
五。對(duì)實(shí)習(xí)工作的建設(shè)性意見(jiàn)
實(shí)習(xí)主要是面向社會(huì)的過(guò)程,映盡量做到以下幾個(gè)方面:
1。盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠(yuǎn),只有走出去,才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息,到現(xiàn)場(chǎng)采訪是記者的本職工作。
2。盡可能擴(kuò)大社會(huì)的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問(wèn)題,所報(bào)道的是老百姓犯罪關(guān)心的問(wèn)題,只有深入到每一個(gè)層面中去,才能寫(xiě)出更加有特色的作品,才能擴(kuò)大記者的知識(shí)面,開(kāi)闊眼界,使報(bào)道更有特色。
3。在采訪,寫(xiě)作,修改等一系列過(guò)程中應(yīng)當(dāng)教會(huì)實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器,教會(huì)記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家,就應(yīng)懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運(yùn)用潛力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者帶給鍛煉平臺(tái)。
4。記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫(xiě)作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵(lì)記者開(kāi)拓創(chuàng)新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要?jiǎng)?chuàng)新思維,更新觀點(diǎn)。
5。新聞單位要盡可能多的給每一位記者帶給一個(gè)自己動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。初學(xué)記者的經(jīng)驗(yàn)不足,應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過(guò)程,運(yùn)用到實(shí)踐中去,就應(yīng)多動(dòng)手操作。
實(shí)習(xí),是十分重要的一步,在實(shí)習(xí)中提升潛力,在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是十分關(guān)鍵的,抓好實(shí)習(xí),是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報(bào)道事實(shí)的學(xué)科,它具有真實(shí)性和新鮮性,時(shí)效性特強(qiáng)的學(xué)科,新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科,所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),深刻體會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)11
我很幸運(yùn)來(lái)到了xx師大附中xx中學(xué)實(shí)習(xí),雖然曾有機(jī)會(huì)去另外的學(xué)校實(shí)習(xí)并且能夠留下,但是我卻放棄了,雖然如此我卻不曾后悔過(guò),因?yàn)槲以诂F(xiàn)在的實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)到了很多,也思考了許多,對(duì)我而言,這是一筆無(wú)價(jià)的人生財(cái)富。
現(xiàn)在確切地算一算,至今天此時(shí)此刻,我到xx師大附中xx中學(xué)實(shí)習(xí)也僅僅75天4時(shí)52分。然而從我在這里實(shí)習(xí)的第二天開(kāi)始,我就已經(jīng)把她當(dāng)做我自己的母校一樣尊敬愛(ài)戴。
我們小學(xué)部分四、五、六年級(jí)的高段和一、二、三年級(jí)的低段兩個(gè)部分,各有組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)統(tǒng)管。我是一年級(jí)二班的數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師,我的指導(dǎo)老師,也就是我?guī)煾甘堑投蝹湔n組組長(zhǎng)。我?guī)煾甘且话嗪投嗟臄?shù)學(xué)老師,也是二班的班主任。我很慶幸,我所跟隨學(xué)習(xí)的老師這么厲害,同時(shí)也給了我機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)班主任工作。
我?guī)煾傅恼n堂很活躍,雖然她很年輕,但是她卻是一個(gè)有十幾年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師。聽(tīng)她的課,我會(huì)深深地被吸引。為了讓孩子們能夠?qū)φn堂,對(duì)數(shù)學(xué)感興趣,她想出很多的點(diǎn)子,而這些方式方法都是我以前在任何書(shū)上、課堂上所從未見(jiàn)過(guò)的,所以給了我耳目一新的感覺(jué),同時(shí)也給我提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在她的指導(dǎo)下,我的課堂把握和課堂教學(xué)也有了很大的提高。
在這里,不僅有好的師傅帶我,也有一群可愛(ài)的孩子陪伴著我成長(zhǎng),和我一起學(xué)習(xí),一起快樂(lè)。
我們班的孩子都讓我特別的喜歡。作為孩子的他們,有著燦爛的笑臉,天真的問(wèn)題,也有搞笑的行為,搞怪的姿勢(shì)。作為學(xué)生的他們,有著愛(ài)學(xué)習(xí)的熱情,好孩子的狀態(tài),也有豐富的想象,奇怪的想法。
雖然有的時(shí)候,他們的頑皮會(huì)讓我生氣,但是我還是愛(ài)他們的,像是我自己的孩子一樣,也或許是他們激起了我內(nèi)心的疼愛(ài)和憐惜。他們也很喜歡我,每天都像朋友一樣和我聊天,跟我手挽手一起走。真的很難相信,他們是一群一年級(jí)的孩子,不過(guò)他們稚嫩的臉龐也確切的告訴我們他們真的還是個(gè)小孩子。
班主任的工作很繁瑣,特別是低年級(jí)的班主任,因?yàn)楹⒆觽冞太小,很多都不懂,所以會(huì)多一些照顧,多一些關(guān)心。每天早早的到教室,督促他們?cè)缱x,七點(diǎn)四十五分要帶孩子們排好隊(duì),安全守紀(jì)律的去操場(chǎng)排好整齊的隊(duì)伍,升國(guó)旗或者做早操,然后安全的帶回。每節(jié)課間要去教室,因?yàn)榈诙?jié)課間要喝牛奶,第三節(jié)課間要做眼保健操,上午放學(xué)要帶孩子們排好隊(duì)伍去食堂吃午餐,吃完午餐要帶孩子們?nèi)嬍椅缧菟坪跻惶斓酵戆嘀魅味家煌5孛β,但是我卻并沒(méi)有覺(jué)得累,因?yàn)槲視r(shí)刻和孩子們?cè)谝黄,有孩子陪著?/p>
也正是孩子們,給了我學(xué)習(xí)工作的熱情和責(zé)任。在我講完課累了的時(shí)候,他們會(huì)把插好吸管的牛奶遞給我;在我熱的時(shí)候,他們會(huì)拿出自己的濕紙巾給我擦汗;在我生氣的時(shí)候,會(huì)安靜的承認(rèn)錯(cuò)誤不再惹我生氣..我所有的快樂(lè)和憂傷都與這群孩子們緊緊地連在了一起。或許,過(guò)不了多久,我走了,他們會(huì)慢慢的把我忘記,但是我也不會(huì)后悔,因?yàn)樗麄兪俏业暮⒆印?/p>
來(lái)這里實(shí)習(xí),我收獲的不僅僅是孩子們的心,也有老師們的教師情懷。雖然我是個(gè)實(shí)習(xí)生,但是我在實(shí)習(xí)期間卻參加了很多的學(xué)校活動(dòng)。
第一次開(kāi)低段全體教師會(huì)議的時(shí)候,我很驚訝我也要參加會(huì)議,我感到高興的同時(shí)又有些憂慮。高興的是我盡管不是正式老師,只是個(gè)實(shí)習(xí)生但我卻可以被大家----從領(lǐng)導(dǎo)到老師當(dāng)做大家庭的一員,憂慮的是開(kāi)會(huì)這樣枯燥無(wú)聊的事情我也要參與。然而,出乎我的意料,我在這次會(huì)議上聽(tīng)到的、想到的和思考到的確是如此之多。
后來(lái)在春游和舉辦?谑、海南省教育工作會(huì)議等活動(dòng)中,我都成為學(xué)校的一員參與了,這也是在實(shí)習(xí)中的另一種學(xué)習(xí)?傊ㄟ^(guò)實(shí)習(xí),我真的覺(jué)得自己充實(shí)了很多,學(xué)到了很多,也讓我更加堅(jiān)定自己的信念---我要成為一個(gè)真正的老師。一個(gè)不僅帶給看孩子們知識(shí),還要帶給他們信任、責(zé)任、道德、寬容、善良......
或許我們每個(gè)老師,和其他的社會(huì)人士,真的.做好了自己內(nèi)心的工作,我們會(huì)更愛(ài)自己的學(xué)校,愛(ài)自己的孩子,愛(ài)自己的生活,愛(ài)自己的工作,真正有了主人翁意識(shí)。
對(duì)于一個(gè)學(xué)校而言,老師是主力,學(xué)生是載體。我們的付出和奉獻(xiàn)在我們的視力范圍之內(nèi)很難看到成績(jī),然而他卻又在不知不覺(jué)中有了成績(jī)。但是我們不能急功近利,想著馬上看到成效,但是我們?cè)诿看慰荚嚨某煽?jī)中也能在學(xué)習(xí)知識(shí)這個(gè)層面上看到我們的成績(jī)。雖然成績(jī)不是一切,也不是萬(wàn)能的,但是他是基于我們傳授做人的道理的。
對(duì)于一個(gè)好的學(xué)校,孩子們的快樂(lè)就是我們老師的快樂(lè),孩子的健康成長(zhǎng)就是我們最大的心愿。我記得我大二上教育學(xué)的時(shí)候就說(shuō)過(guò),我希望我的愛(ài)心能讓孩子體會(huì)到社會(huì)是需要愛(ài)的滋潤(rùn),我的教學(xué)能夠讓孩子們感受到道德和知識(shí)的重要。社會(huì)需要朝氣蓬勃的孩子們注入新的活力,國(guó)家需要是道德全面的人才貢獻(xiàn)燦爛的光輝。在這里,我想說(shuō),我愿意為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身,愿意將所有的精力都用在培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)的花朵上。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)12
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月過(guò)去了。在這段時(shí)間里,我感到自己收獲了許多,不僅有學(xué)習(xí)方面的,而且時(shí)間能力上也得到了提高,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。
當(dāng)初,在學(xué)校里調(diào)皮搗蛋的我們,如今到了社會(huì)上才知道父母的不易,工作開(kāi)始,或許有些不適應(yīng),是因?yàn)閯倧膶W(xué)校出來(lái),過(guò)去習(xí)慣與恬美,幽靜的校園,沒(méi)有受過(guò)磨練,所以剛開(kāi)始工作的幾天,我慢慢地去適應(yīng)工作,努力使自己完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。雖然在工作生活中,總會(huì)遇到一些困囊,但我知道,有所成就的人從來(lái)就不畏懼困難,我相信我們能克服一切的困難,把這頂崗實(shí)習(xí)工作做好。
我很榮幸成為曲寨中學(xué)的實(shí)習(xí)教師,希望我們能在這里發(fā)揮出自己的潛能,作出相應(yīng)的貢獻(xiàn)。工作剛開(kāi)始,首先了解了教師職業(yè)的神圣和職責(zé)。雖然這里工作環(huán)境有限,但是這里是我實(shí)習(xí)工作的起點(diǎn),只有將最基本的工作做好,認(rèn)真聽(tīng)課學(xué)習(xí)優(yōu)秀前輩經(jīng)驗(yàn),我才能熟練地掌握授課的技能。我也會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。
環(huán)境可以平凡,但是不要甘于平凡。任何事情,只有做與不做,沒(méi)有能與不能,只要去做了,相信總有成功到來(lái)的一天,我們和這里的.老師一樣,會(huì)認(rèn)真努力,我相信工作能磨練認(rèn)得意志,別人能堅(jiān)持,我們也能!
在實(shí)習(xí)中我們也經(jīng)歷了一些困難,思想上也有了一些變化,但我們作為實(shí)習(xí)生首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作,要和其他老師和睦相處 ,坦誠(chéng)相見(jiàn),我在心里暗下決心,一定要珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),努力做好工作,認(rèn)真的向其他老師學(xué)習(xí)。
帶著一身稚嫩,帶著青春的熱情,我踏上了工作的征程,走上了一片更為廣闊的舞臺(tái),我們懷著忐忑的心情走上了講臺(tái)。
我曾經(jīng)構(gòu)思過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)的悠閑與輕松,殊不知,現(xiàn)實(shí)給我敲了警鐘,我發(fā)現(xiàn)書(shū)本上所學(xué)的知識(shí)就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實(shí)有很大的差距,每天的與學(xué)生相處在一起我才知道,做老師這個(gè)職業(yè)的神圣以及我們身上的責(zé)任。
我很慶幸和當(dāng)?shù)乩蠋熛嗵幍倪@些日子,他們給予了我很多幫助,我們每天過(guò)得都很充實(shí)。在實(shí)習(xí)的這段日子里,我教學(xué)生語(yǔ)文給他們猜謎語(yǔ)聽(tīng)他們唱歌,學(xué)生們也都很喜歡我,讓我真的很開(kāi)心,同時(shí)也感覺(jué)到自己的付出得到了回報(bào)。漸漸地,我們從一個(gè)初出茅廬的小毛孩到現(xiàn)在的老師,是要經(jīng)過(guò)多大的風(fēng)雨啊。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì),了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì);讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野,為我們以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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懷著緊張不安和期待的心情來(lái)到了頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)校,到了這里,既開(kāi)心又憂愁。開(kāi)心的是,這里的老師們都很好相處;憂愁的是,一直準(zhǔn)備的都是高中的知識(shí),到了這里卻是教初中,關(guān)鍵還沒(méi)有指導(dǎo)老師。
現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始了正式的講課,學(xué)生們都很聰明,接受能力也比較強(qiáng)。可是,我感覺(jué)自己講的課一點(diǎn)都不好,真正上課講知識(shí)的時(shí)候,特別枯燥。而且,上下過(guò)渡的也很不自然。反正就是講的非常不滿意。我覺(jué)得課講的不好,心理和語(yǔ)言表達(dá)這方面有一定的影響,知識(shí)方面的掌握這點(diǎn)也很重要。有些知識(shí)點(diǎn),我感覺(jué)自己也不太了解,再給學(xué)生講的時(shí)候又怎么可能梳理的清楚呢!百度的知識(shí)點(diǎn),各說(shuō)各的,感覺(jué)可信度又不太高。不過(guò),我感覺(jué)主要的方面還是自己備課備的不充分,如果備課特別好的話,在講課時(shí)自然而然的就能講好了。我覺(jué)得在這方面我做的不夠好,還有就是利用網(wǎng)絡(luò)資源不夠,剛開(kāi)始時(shí)沒(méi)有無(wú)線,想看教學(xué)視頻也看不了。現(xiàn)在能看了卻搜不到。
但是,這群孩子們都很可愛(ài)。在路上遇到時(shí)都喊老師好,老師好。有的孩子真的是一點(diǎn)印象都沒(méi)有,有時(shí)候連是哪個(gè)班級(jí)的都認(rèn)不出來(lái)。但是,在課下他們都很尊重老師。聽(tīng)到那聲老師好,真的是滿滿的成就感。他們是我的第一批學(xué)生,也許將會(huì)是我最后一批學(xué)生。我教會(huì)了他們知識(shí),他們教會(huì)了我成長(zhǎng)。我很感謝這些可愛(ài)的孩子,是他們讓我走上講臺(tái)不再緊張害怕。雖然第一節(jié)課我緊張的有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次,但是他們也包容了我的這些缺點(diǎn)。
在培訓(xùn)的時(shí)候,有位老師說(shuō),學(xué)生和老師最好保持一點(diǎn)距離感,因?yàn)榫嚯x產(chǎn)生美嘛!我也不知道以后的我會(huì)不會(huì)跟我的學(xué)生成為朋友,但是目前看來(lái),他們好像都不怕我。這一點(diǎn)我覺(jué)得挺不好的。畢竟,我是老師。還要安排一些作業(yè)要做,如果他們保持著這種狀態(tài),以后的工作又怎么能好好的.開(kāi)展下去呢!我以后會(huì)在課堂上多加注意,不能一味的對(duì)他們溫言細(xì)語(yǔ),該嚴(yán)厲的時(shí)候還是要嚴(yán)厲的。只有這樣,他們?cè)谡n堂上才能好好的聽(tīng)講。認(rèn)真的做筆記。
當(dāng)然,我也希望在課堂下他們能把我作為朋友;ハ嘧鹬,互相理解。我相信我的學(xué)生都是一群可愛(ài)的孩子。跟他們說(shuō)道理他們也都能理解。希望以后的某一天,在一起討論老師的時(shí)候還能想起他們的初一生物老師來(lái)。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)14
實(shí)習(xí)的時(shí)候我去了一家酒店里當(dāng)客房服務(wù)員,時(shí)間不是很久,僅僅是兩個(gè)月的時(shí)間,但在這兩個(gè)月里我感受到了生活里的酸甜苦辣,步入社會(huì)開(kāi)始工作,遠(yuǎn)比在學(xué)校里學(xué)習(xí)要難的多,不論是客人還是領(lǐng)導(dǎo),對(duì)你的要求都的非常高的,做的不好就是不行,沒(méi)有什么別的解釋,也不需要解釋,我能做的就是對(duì)他們指出來(lái)的不足之處進(jìn)行反復(fù)的練習(xí),不斷的練習(xí),直到把這些不足彌補(bǔ)回來(lái)。工作總是辛苦的,很多時(shí)候我都想要找人傾訴,但又不知道和誰(shuí)去說(shuō),也有很多次想要辭職,但是想起父母還在努力的工作,他們從來(lái)沒(méi)有在我的面前有過(guò)不想上班的想法,從小便教導(dǎo)我,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),事情不可能什么都如我所愿那般發(fā)展,所以每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)捏緊拳頭繼續(xù)投入工作之中,用更多的工作來(lái)麻痹自己。
酒店客服,這份工作并不算輕松。每天的工作就是負(fù)責(zé)收拾退房客人的房間,一般酒店都是在下午一點(diǎn)之完成退房,而在下午四點(diǎn)之前,是不予居住的。我要做的就是在這三個(gè)小時(shí)里把房間里的床單、被褥都拆下來(lái),換上一套新的,還有鞋子也要重新擺放收拾,如果是用的'一次性的那種紙鞋子,那么就需要重新準(zhǔn)備好鞋子,根絕居住的房間進(jìn)行更換,單人間放一到兩雙鞋子,雙人間放三到四雙,多出來(lái)的鞋子是作為備用的。房間里的杯子是要洗三遍以上的,我從不敢偷懶,我之前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,是說(shuō)一個(gè)留學(xué)生在日本打工,那邊要求餐具洗七遍,但是他卻偷懶了,被店家知道后,直接開(kāi)除了他,還因?yàn)檫@件事,整個(gè)城市的餐廳都不愿意收他做事,他也因此不得不換一個(gè)城市。雖然這個(gè)故事有一定的虛構(gòu)成分,但是我一直都是把這個(gè)故事的結(jié)局當(dāng)做是警告,每次洗杯子我都是清洗的非常干凈,洗三遍以上。并且把杯子烘干,不留下水漬。
鋪被子是一個(gè)體力活,也是一個(gè)技術(shù)活,要把杯子鋪的工整,不留一絲印痕。就像是一面白墻一般平整,垂下來(lái)的邊角也得弄的整齊,不能有皺痕;旧弦徽卓头空硐聛(lái),需要半個(gè)小時(shí)左右,而我需要處理好五間房的衛(wèi)生。所以在下午一點(diǎn)到四點(diǎn)這段時(shí)間里,是非常忙碌的,但我也因此而得到了很好的鍛煉;叵肫鹪诩业臅r(shí)候,母親也這樣給我疊被子,整理房間,每天如此,從不改變。我又怎能才做幾天就覺(jué)得苦,覺(jué)得累呢?我已經(jīng)不再是溫室里的花朵,不再是象牙塔里的學(xué)生了,步入社會(huì),我已經(jīng)成長(zhǎng)。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)15
一、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生在完成課程之后進(jìn)行的綜合實(shí)習(xí),是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的教育原則,實(shí)現(xiàn)院校培養(yǎng)目標(biāo)不可缺少的教學(xué)模塊,其目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)了解市場(chǎng)營(yíng)銷的實(shí)際操作模式,熟悉一般的業(yè)務(wù)手段和方法;了解市場(chǎng)現(xiàn)狀,應(yīng)用所學(xué)理論知識(shí),提出改進(jìn)建議;在真實(shí)的工作環(huán)境下,認(rèn)識(shí)自我,磨礪意志,鍛煉心態(tài),考慮就業(yè)方向的選擇。實(shí)習(xí)生應(yīng)端正態(tài)度,克服實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的困難和挫折,真正做到理論與實(shí)際相結(jié)合。同時(shí),實(shí)習(xí)是學(xué)生從學(xué)校到社會(huì)的一個(gè)良好的過(guò)渡。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,我們市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種形式。分散實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,集中實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)單位由系里聯(lián)系,集中實(shí)習(xí)的單位有專業(yè)教師指導(dǎo)。我選擇的是自主實(shí)習(xí)也就是自己聯(lián)系工作單位。從事的是與自己專業(yè)相關(guān)的工作,銷售和市場(chǎng)推廣。
剛接觸這份工作的時(shí)候,是充滿信心的,只是后來(lái)慢慢地發(fā)現(xiàn)一次次被現(xiàn)實(shí)打敗。頂著市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)大學(xué)生的光環(huán),一開(kāi)始瞧不起身邊一些學(xué)歷低的人。但銷售人員是靠業(yè)績(jī)吃飯的,當(dāng)他們的業(yè)績(jī)一路飆升而自己仍在原地的時(shí)候,才真的是羞愧難當(dāng)。大學(xué)生帶來(lái)的不是榮譽(yù)而是一種恥辱,所以我從此不再說(shuō)自己是混過(guò)大學(xué)的人。也知道了外界對(duì)大學(xué)生的一些看法,每天只是戀愛(ài)、游戲、用父母的錢(qián)揮霍著自己的`青春。所以時(shí)下流傳一句話:高學(xué)歷有能力的是打工一簇,低學(xué)歷的都當(dāng)老板去了。雖然有點(diǎn)夸張,卻有一定的道理。學(xué)歷高的人由于知識(shí)太多思維被禁錮,有時(shí)連基本常識(shí)都不懂。缺乏冒險(xiǎn)精神和創(chuàng)新意識(shí)。
銷售人員的職責(zé)就是把自己的產(chǎn)品賣給別人,把別人的錢(qián)財(cái)收為己用。每次都要自覺(jué)主動(dòng)的聯(lián)系客戶,拉攏關(guān)系,然后推銷自己的產(chǎn)品。也就是主動(dòng)出擊,廣泛撒網(wǎng),重點(diǎn)培養(yǎng)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中有幾件事讓我感觸極深。
第一件事是有次陪客戶去吃飯,雖然說(shuō)是飯局其實(shí)就是酒局。一群人在一起喝酒吹牛然后生意不知不覺(jué)就談成了。那次是有一個(gè)所謂的女強(qiáng)人在場(chǎng),她有自己的公司,而她老公只是一個(gè)普通的打工仔。人家常說(shuō)一個(gè)成功的男人背后有一個(gè)默默支持的女人,而一個(gè)成功的女人背后有一個(gè)窩囊的男人和一群追逐的色狼。話說(shuō)這女人酒量那是海量啊,陪酒技術(shù)是一流的,我以為她的業(yè)務(wù)就是從酒桌來(lái)的。結(jié)果遠(yuǎn)沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,聽(tīng)說(shuō)她的客戶經(jīng)常會(huì)提出一些無(wú)理的要求,不答應(yīng)就不簽合同。她為了自己的事業(yè)有時(shí)候只能獻(xiàn)身。這時(shí)我才懂得有時(shí)候就算是一個(gè)有專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生遠(yuǎn)不如一個(gè)懂得人情世故的女人。
而女人在當(dāng)今社會(huì)仍然是一個(gè)弱勢(shì)群體,要想在社會(huì)上建立一番事業(yè)必須付出一些特有的東西。拋頭露面的女人很多并不喜歡這種生活,甚至厭倦,但因?yàn)楦鞣矫娴膲毫χ荒芸赶氯ァ?/p>
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