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模擬法庭心得體會(huì)范文
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么要如何寫呢?以下是小編精心整理的模擬法庭心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
模擬法庭心得體會(huì)范文1
模擬法庭于我來講已經(jīng)不算一個(gè)陌生的字眼,大一時(shí)就開始參加,只不過當(dāng)時(shí)的知識(shí)僅限于聽從安排,讓我做什么我做什么,大二時(shí)自己親手策劃了一次,然而與現(xiàn)在的對(duì)比來看,還是忽略了很多的東西,使之更具觀賞性了。這次作為司法實(shí)踐,作為專門的課程,我傾注了更多的精力與熱情,并且掌握了更多法律知識(shí)的我,在操作起來更加的熟練了很多,在與同學(xué)們對(duì)案情的交流中也學(xué)到了很多。
首先,將理論應(yīng)用于實(shí)踐是我們最大的收獲。對(duì)于那些書本上的訴訟程序:庭審準(zhǔn)備、公布開庭、庭審調(diào)查、法庭辯論、法庭調(diào)解、合議庭評(píng)議、公布判決,看起來特別抽象,難以理解。但通過這次具體審判的操作過程后,我們理解和掌握了這些抽象的程序。并且每個(gè)程序中我們遇到了各種各樣的問題,通過對(duì)問題的一一攻克,我們更深刻的了解了訴訟程序在實(shí)踐中的應(yīng)用,這是在課堂上學(xué)不到的,它是一種經(jīng)驗(yàn)的積累。開庭審理前,書記員查明了公訴人,當(dāng)事人,證人及其他訴訟參與人是否已經(jīng)到庭后,宣布開庭。整個(gè)庭審現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)出一種莊重嚴(yán)肅的氣氛。隨后,審判長告知了當(dāng)事人,法定代理人在法庭審理中依法享有的訴訟權(quán)利,其中包括申請(qǐng)合議庭組成人員,書記員,公訴人,鑒定人和翻譯人員回避;提出證據(jù);申請(qǐng)通知新的證人到庭;調(diào)取新的證據(jù);重新鑒定或者勘驗(yàn),檢查;被告人自行辯護(hù)以及在法庭辯論終結(jié)后做最后的陳述等權(quán)利。然后,庭審進(jìn)入法庭調(diào)查階段,公訴人宣讀了起訴書;被告人做了陳述;公訴人訊問了被告人;辯護(hù)人經(jīng)審判長許可也向被告人進(jìn)行了發(fā)問。在此之后,出示核實(shí)了證據(jù),詢問了證人,審查了物證。接著,法庭辯論階段,供述人發(fā)言后,被告人自行進(jìn)行了辯護(hù)后,辯護(hù)人對(duì)其進(jìn)行辯護(hù),最后控辯雙方進(jìn)行了辯護(hù)。最后,被告人做了最后陳述,法庭開始宣判。整個(gè)庭審過程都很流暢,辯護(hù)人的辯護(hù)意見很精彩,公訴人也充分的對(duì)案件進(jìn)行了細(xì)致的分析,審判人員也站在了公正,公平的角度上對(duì)案件的庭審進(jìn)行了引導(dǎo)。充分的體現(xiàn)了糾問式的特點(diǎn),但其中的辯論也使庭審更能發(fā)揮找出事實(shí)真相的功能。
在分析過程中,我們深刻的了解到將學(xué)過的理論知識(shí)與具體的案件相結(jié)合并不是我們想象中那么簡單。記得老師說過,對(duì)于法條的理解并不僅僅在于對(duì)它能夠熟練的表述,這只是一個(gè)基本的要求,更重要的是在案例面前你要如何去運(yùn)用,使它對(duì)本案情有利。當(dāng)時(shí),聽老師說的時(shí)候很簡單,但現(xiàn)實(shí)中并不然。這次實(shí)踐,讓我們感覺到靈活運(yùn)用課堂所學(xué)的法學(xué)理論和法律知識(shí)解決實(shí)際問題也是一門值得研究的學(xué)問。其次,另一個(gè)重大收獲是我們深深地感受到了法律的公平、公正、公開的理念和法律上那種堅(jiān)定的`信仰。在法庭上,那種莊重、嚴(yán)肅告訴人們法律是公平的,在法律面前人人都是平等的。同時(shí),人們對(duì)法律的崇敬和信任進(jìn)一步升華?吹椒ㄍド厦總(gè)人那嚴(yán)肅的表情,讓我們深刻的感受到法律在我們面前是多么的莊嚴(yán)與神圣。
這次模擬法庭活動(dòng),我深刻的了解到法院庭審時(shí)所必需的程序步驟,將實(shí)體法運(yùn)用于實(shí)踐中;我同時(shí)也熟悉了一些法庭辯論的技巧和訴訟的方法;我們的綜合能力如口才表達(dá)能力、應(yīng)變能力、思維能力、運(yùn)用綜合知識(shí)的能力等得到進(jìn)一步的提高;運(yùn)用法學(xué)理論和法律知識(shí)分析問題、解決問題的基本能力也得到相應(yīng)的提高。
此外,這次活動(dòng)也更加和諧了我們同學(xué)之間的關(guān)系。大學(xué)生活,很多都是自己管自己,很少能有機(jī)會(huì)將同學(xué)們聚在一起互相了解,時(shí)間長了就很容易淡漠。但模擬法庭給我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻摲ㄍコ绦虻倪M(jìn)行順序,一起找證據(jù)、寫證詞,一遍一遍
地不斷排練,共同找出排練中的錯(cuò)誤來不斷完善我們的模擬法庭。可以說這是我們所有成員團(tuán)結(jié)的結(jié)果!
總的說來,我們這次模擬法庭活動(dòng)不僅僅培養(yǎng)了我們的個(gè)人能力,還增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。整個(gè)活動(dòng)重提問、重交流、重討論。而這正是我們將來工作中不可缺少的素質(zhì);顒(dòng)中每個(gè)同學(xué)都有自己的定位,切實(shí)做好了自己的任務(wù),所有的這些體會(huì)都將成為我生命中最寶貴的財(cái)富,它使我懂得了個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)合作的重要性!
模擬法庭心得體會(huì)范文2
一學(xué)習(xí)法律一定要理論聯(lián)系實(shí)踐。
學(xué)習(xí)法律如果只學(xué)了課本上的法律理論知識(shí),而沒有理論結(jié)合實(shí)踐的活動(dòng),那么法律理論知識(shí)就顯得空洞,枯燥無味。假若沒有一點(diǎn)的實(shí)踐知識(shí),在我們畢業(yè)后,如果有一天遇到法律問題,可能仍然會(huì)束手無策,不知從何下手,這樣,僅有的一點(diǎn)法律理論知識(shí)也派不上用場(chǎng)。理論必須付諸實(shí)踐,如果只講理論,不要實(shí)踐,那么,理論便成了一句空話,毫無意義;實(shí)踐必須有理論作為指導(dǎo),拋開理論,盲目實(shí)踐,實(shí)踐將迷失方向,成為一只無頭蒼蠅。因此,理論必須聯(lián)系實(shí)踐,實(shí)踐離不開理論。模擬法庭實(shí)踐活動(dòng),將書本生硬的案例活生生地展現(xiàn)在同學(xué)們眼前,不僅豐富了同學(xué)們法律專業(yè)知識(shí),而且還鍛煉了同學(xué)們實(shí)踐操作能力,有其不可替代的重要性和必要性。
二法治社會(huì)必須貫徹以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩的原則。
我國已進(jìn)入法治社會(huì),依法治國全面展開。以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩是人民法院審理案件的基本原則。通過這次模擬法庭實(shí)踐活動(dòng),我深深地體會(huì)到這一原則的重要性。人民法院在審理民事案件時(shí),必須查明案件的真實(shí)情況,以當(dāng)事人之間真實(shí)的法律關(guān)系,作為解決糾紛的根據(jù)。這種情況必須是全面的,既有原告一方提供的,又有被告一方提供的,還有人民法院自己調(diào)查的,然后全面分析,綜合判斷,務(wù)求查明真象,弄清當(dāng)事人之間真實(shí)的法律關(guān)系,還事物以本來的面目。我們可以依照法律規(guī)定,適用已知的證明材料,去查明未知的案件事實(shí),而不容偏聽偏信,主觀臆斷,憑推測(cè)想象辦事。在適用法律方面,人民法院在查明事實(shí),明確當(dāng)事人之間的是非曲直,確定權(quán)利義務(wù)關(guān)系,保護(hù)受損害的當(dāng)事人的合法權(quán)益,制裁侵犯國家集體和他人權(quán)益的民事違法行為。以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩是人民法院正確審理案件的要求,是一個(gè)事物的兩個(gè)方面,是辯證的統(tǒng)一;沒有做到以事實(shí)為依據(jù),就無法做到以法律為準(zhǔn)繩。因此,要把二者有機(jī)結(jié)合起來,明確地查明案情,準(zhǔn)確地適用法律,正確地解決糾紛。
以上所說的法律,主要是實(shí)體法。人民法院在審理民事案件,也必須依照程序法的相關(guān)規(guī)定辦理。民事訴訟大體上可分七個(gè)階段,即起訴和受理審理前的.準(zhǔn)備,開庭審理裁判(或者達(dá)成調(diào)解協(xié)議)上訴再審執(zhí)行。這些階段的順序一般不能顛倒,也不能超越,各個(gè)階段有各自不同的任務(wù),只有完成了前的階段的任務(wù),才能進(jìn)入后一階段。前一階段是后一階段的前提和基礎(chǔ),后一階段是前一階段的繼續(xù)和發(fā)展。各個(gè)階段人民法院及訴訟參與人權(quán)利義務(wù)法律亦有相應(yīng)的規(guī)定,因此,人民法院及訴訟參與人均應(yīng)嚴(yán)格按照法律規(guī)定辦事,否則就是違法。
三加強(qiáng)法制觀念,促進(jìn)依法治國。
當(dāng)前是依法治國的時(shí)代,我們?cè)谛姓䦂?zhí)法過程中仍然存在著重執(zhí)行,輕程序的做法,所在要注重進(jìn)行社會(huì)主義法制宣傳,教育公民遵紀(jì)守法,尊重社會(huì)公德,還可以利用典型案例,結(jié)合形勢(shì),因地因時(shí)制宜,采取多種形式廣泛宣傳教育,提高群眾法律意識(shí),加強(qiáng)道德觀念,預(yù)防糾紛,防止糾紛激化與轉(zhuǎn)化,減少訴訟,在社會(huì)治安綜合治理中發(fā)揮治本作用。沒有在電大學(xué)習(xí)法律知識(shí)之前,我對(duì)法律的認(rèn)識(shí)還比較粗淺,有很多基本的法律知識(shí)還一知半解,通過在電大的學(xué)習(xí),特別是在“模擬法庭”以后,我深刻言聽計(jì)從認(rèn)識(shí)到法律就在我們自己身邊,法律連著我和你,學(xué)法知法守法是多么重要,今天這個(gè)案件可以清楚的告訴我們,做任何事情都要講究法律,要善于運(yùn)用法律賦予我們的權(quán)利,依法辦事。必須不斷加強(qiáng)觀念,提高法律意識(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的法律知識(shí)來處理身邊的是是非非。
四法海無涯,學(xué)無止境。
法律專業(yè)的知識(shí)面非常廣,涉及到生活中方方面面,從這次模擬法庭實(shí)踐活動(dòng),本人深深感到自己所掌握的法律知識(shí)猶如冰山一角,學(xué)的不透,理解不夠。要想在法律專業(yè)有所建樹,必須付出巨大的代價(jià),不僅要有扎實(shí)的法律理論基礎(chǔ),理解掌握法律法規(guī),在實(shí)踐中還要能靈活應(yīng)用。如在我參加的模擬法庭案例中,涉及到的是消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的問題。另外,還涉及到《關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》的相關(guān)知識(shí)。在程序上,人民法院當(dāng)事人委托人享有哪些權(quán)利,承擔(dān)哪些義務(wù),開庭審理階段,訴訟主體依哪些順序發(fā)言,其內(nèi)容又是怎么,無一不是由法律所規(guī)定的。而且,法律法規(guī)是隨時(shí)著社會(huì)的發(fā)展不斷健全和完善的,所以國家經(jīng)常都會(huì)頒布新的法律法規(guī)。如今,學(xué)法守法用法已慰然成風(fēng),有利于法制社會(huì)的建設(shè)。
總之,通過參加“模擬法庭”社會(huì)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),希望以后能夠多參加類似的實(shí)踐活動(dòng)。
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