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讀《三毛流浪記》有感實(shí)用15篇
品味完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的讀《三毛流浪記》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《三毛流浪記》有感1
這幾天，我又把《三毛流浪記》看了一遍。其實(shí)，每次看，我都是又難過(guò)又高興。難過(guò)的是在那個(gè)世界里，三毛骨瘦如柴、衣不蔽體、吃不飽、穿不暖，沒(méi)有擋風(fēng)遮雨的地方，更沒(méi)有享受溫暖的家庭之樂(lè)和良好的教育。每次看到他，我的心都痛了。高興的是在那樣艱苦的`環(huán)境下，三毛還是積極樂(lè)觀地對(duì)待生活，真讓我感動(dòng)。
我想：我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，不抱怨、不放棄!更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
讀《三毛流浪記》有感2
相信同學(xué)們一定都讀過(guò)一本名叫《三毛流浪記》的書(shū)吧。它是張樂(lè)平先生寫(xiě)的一篇小說(shuō)。自1935年張樂(lè)平先生筆下第一幅三毛漫畫(huà)問(wèn)世以來(lái)，三毛形象深入人心，影響力波及海外。人們都非常喜歡三毛，因?yàn)樗鄙屏�，�?jiàn)義勇為，聰明機(jī)智。在不同的時(shí)代，三毛給予人們心靈上的震動(dòng)、精神上的鼓舞，伴隨了幾代人的成長(zhǎng)�？蚂`先生在香港版序言中寫(xiě)道：“《三毛流浪記》是一部很有趣味的'小人書(shū)，也是一部給成人看的警世書(shū)。三毛身上，背負(fù)著沉重的歷史陰影，也帶來(lái)了深刻的歷史啟示，向世界呼喚和平，呼喚公正，呼喚仁慈，呼喚同情，呼喚人道，呼喚文明！”
我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)，心靈受到了很大的觸動(dòng)。在解放前的舊社會(huì)里，三毛是一個(gè)多么可憐的孩子，雖然吃不飽、穿不暖，吃了很多苦，但他很堅(jiān)強(qiáng)。而我們卻每天都有好飯吃，天天都打扮得漂漂亮亮的。
三毛永不放棄的精神和求生的勇氣值得我們學(xué)習(xí)。所以我要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活！
讀《三毛流浪記》有感3
《三毛流浪記》這本書(shū)我打小就開(kāi)始接觸，里面的主人公“三毛”瘦瘦的，跟一張薄紙似的，似乎一陣風(fēng)就能把它吹倒；眼睛小小的，卻炯炯有神。他無(wú)家可歸，整天流浪在街頭，是不是能撿拾果腹菜根來(lái)充饑，他身上散發(fā)出濃烈的正義的氣息，卻一次次地被誤會(huì)、被排擠。
三一毛一，他是個(gè)樂(lè)于助人、辨明是非的孩子：
有一次，一位老爺爺一不小心摔了一跤，痛得坐在地上起不來(lái)，這時(shí)候，周?chē)鷣?lái)了一群看熱鬧的人，還時(shí)不時(shí)地諷刺這位老爺爺。三毛這時(shí)候剛好路過(guò)這里，他趕忙扶起老爺爺，顫顫巍巍地往前走，在心里暗罵這些沒(méi)良心的家伙。
一個(gè)老奶奶拄著拐杖一步一步往前挪著走，突然，拐杖斷成了兩半，人也隨著倒了下去。這會(huì)，我正趕著上學(xué)去，突然看到一位老奶奶“臥”在了我的.面前，我正猶豫著網(wǎng)上著名的問(wèn)題“扶不扶？”我想：如果扶了，如果被訛，監(jiān)控可以給我作證人，但如果不扶，就太違背良心了，良心會(huì)譴責(zé)我的，我想起了老師的教導(dǎo)、三毛的親身教育，我下定決心：扶！老奶奶一定是體力不支，不會(huì)亂訛人的。我把老奶奶扶了起來(lái)，果不其然，她起身后一直感謝著我，還夸我真是個(gè)“活雷鋒”��！
三一毛一還干過(guò)許多許多的事：救落水兒童、把自己為數(shù)不多的一些東西捐獻(xiàn)給別人……他的身上有許多的亮點(diǎn)和優(yōu)秀品質(zhì)，這些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，激勵(lì)著我們前進(jìn)！
讀《三毛流浪記》有感4
《三毛流浪記》這本書(shū)我已經(jīng)讀過(guò)好幾遍了，每當(dāng)捧起這本書(shū)，心里都酸酸的。
書(shū)中的主人公三毛是一個(gè)孤苦伶仃的孩子。在寒冷的冬天，他找不到食物充饑，餓得饑腸轆轆，肚子里大唱“空城計(jì)”。白天，他穿著破爛不堪的單衣，夜晚，只能蜷縮在角落里，用幾張破報(bào)紙遮著瑟瑟發(fā)抖的身體……看到這里，我的眼淚忍不住奪眶而出，臉上濕濕的。
跟三毛相反，我是家中的“小公主”，享受著父母的疼愛(ài)。每天，穿著整潔漂亮的衣裳，吃得飽飽的，從來(lái)不會(huì)想到會(huì)餓肚子。寒冷的冬天，我舒舒服服地躺在暖和厚實(shí)的被窩里做著甜甜的夢(mèng)……三毛經(jīng)歷的`痛苦，連大人也未必能承受得住，可三毛靠著不向困難低頭和頑強(qiáng)的求生意志，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。令我更加敬佩三毛的是，在這樣的環(huán)境中，他關(guān)心和他一樣窮苦的人，經(jīng)常幫助他們，正是這些，讓三毛克服了巨大的困難，終于迎來(lái)美好的生活。
如果，我能穿越時(shí)空，來(lái)到三毛的身邊，我一定會(huì)讓他吃得飽，穿得暖，踏進(jìn)校門(mén)，過(guò)上和我們一樣幸�？鞓�(lè)的生活。我想，那時(shí)的三毛，一定會(huì)是個(gè)勤奮好學(xué)的少先隊(duì)員。
讓我們珍惜眼前的幸福生活，像三毛一樣善良、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，好好生活。
讀《三毛流浪記》有感5
三毛是一個(gè)無(wú)家可歸的孩子，骨廋如柴，每天都吃不飽，穿不暖，也沒(méi)有可以避風(fēng)雨的家。但他卻是一個(gè)善良的孩子，他會(huì)幫助需要幫助的人。
有一位老人在路上不小心摔了一跤，一旁過(guò)路的人沒(méi)有一個(gè)去幫忙，還笑他。三毛看見(jiàn)了連忙去扶起老人，還掏出僅有的一個(gè)燒餅，分給老人一半。三毛才咬一口，見(jiàn)老人已經(jīng)把半個(gè)燒餅吃完了，他想，老爺爺一定餓壞了，便把自己的一半也給了他。
還有一次三毛看見(jiàn)一個(gè)小男孩被別人欺負(fù)，他連忙上去幫忙，打跑了壞人。雖然三毛很窮，但他還是給小男孩買(mǎi)了吃的.。
看了《三毛流浪記》，書(shū)里的好多故事都讓我很感動(dòng)，很多地方都值得我學(xué)習(xí)。我也想做一個(gè)有愛(ài)心，樂(lè)于幫助別人的人。
讀《三毛流浪記》有感6
《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫(huà)書(shū)，當(dāng)我拿起它時(shí)，一下子就被它吸引了。
中的三毛是一個(gè)可憐的孩子，孤苦伶仃，四處流浪。在流浪的`過(guò)程中，他吃盡了苦頭，受人欺負(fù)。三毛雖然很可憐，但他卻有一顆的心。當(dāng)看到有小孩落水時(shí)，他奮不顧身地跳下水去救人；看到比更可憐的孩子時(shí)，他會(huì)盡自己的所能去別人；他結(jié)交了一個(gè)好，在好的家里，他才感受到了家的；為了生存，他去賣(mài)報(bào)紙，結(jié)果受到了的毆打；去擦皮鞋時(shí)，東西又被人沒(méi)收了；跟師傅街頭賣(mài)藝，經(jīng)常受到師傅的打罵；代人受過(guò)，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄；誤入小偷團(tuán)伙，因沒(méi)偷到東西而遭到師爺?shù)臍颉?/p>
我痛恨萬(wàn)惡的舊社會(huì)，同情三毛，同時(shí)也喜歡三毛；我愛(ài)我們的新社會(huì)，新社會(huì)讓我們活的有尊嚴(yán)，活的。們，讓我們學(xué)會(huì)，一起珍惜我們現(xiàn)在這個(gè)來(lái)之不易的新社會(huì)吧。
讀《三毛流浪記》有感7
讀過(guò)《三毛流浪記》后，我覺(jué)得三毛是個(gè)可憐的孩子，他既沒(méi)有爸爸也沒(méi)有媽媽?zhuān)幌裎乙粯佑谐杂写�。他每天都忍饑挨餓，也沒(méi)有多余的衣服可穿，只能穿著短襯衫和短褲，沒(méi)有人愿意收留或者幫助他，當(dāng)他看到餐廳時(shí)，兩個(gè)手就緊緊地抓著餐廳的窗戶向里面望，腦子就開(kāi)始幻想起來(lái)。有時(shí)候他連水都喝不到一口，連面包屑也沒(méi)有人施舍給他。生活在水深火熱中。而我現(xiàn)在的生活和三毛比起來(lái)，真是天堂般。三毛生活在舊社會(huì)中，受盡很多苦難，他身上的一種精神深深的感動(dòng)了我。那就是他身上充滿了正直和勇敢，在他自已受難的時(shí)候，還想著去幫助比他更需要幫助的人，面對(duì)冷酷無(wú)情的社會(huì)，心中仍然充滿對(duì)美好生活的向往。我現(xiàn)在才知道每個(gè)生命都需要關(guān)愛(ài)，就算是一棵小草也一樣，離開(kāi)了太陽(yáng)和水它們就會(huì)枯萎。所以我希望世界上每個(gè)人都付出一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，那么我們的'生活將會(huì)更美好。三毛的經(jīng)歷就不會(huì)在如今的社會(huì)出現(xiàn)。
讀《三毛流浪記》有感8
讀了《三毛流浪記》這本書(shū)，我禁不住沉思起來(lái)。
他擁有的一切都是流浪生活，而我們擁有的都是幸�？鞓�(lè)的生活。
三毛孤苦伶仃，看見(jiàn)小羊媽媽在照顧小羊，小鳥(niǎo)媽媽在照顧小鳥(niǎo)，三毛忍不住淚水也流了出來(lái)。三毛想吃門(mén)外面的烤肉，口水流了下來(lái)，老板卻把他的嘴巴打傷了，又用粘水把三毛的嘴“縫”上了。事到如今，大家還沒(méi)有試過(guò)這樣流浪的滋味。
到了晚上，三毛要睡覺(jué)，可走進(jìn)長(zhǎng)廊一看，全部睡滿了人，忽然，他看見(jiàn)門(mén)口有一輛拉車(chē)，三毛就睡在拉車(chē)?yán)�。第二天早上，工人把石灰都弄進(jìn)拉車(chē)?yán)�，這是三毛從里面爬了出來(lái)，全身都是石灰。過(guò)了許多天，三毛遇見(jiàn)了一位好心人，就和小男孩一起玩，小男孩的媽媽讓三毛吃飯，三毛把飯全部吃光了。三毛終于過(guò)上了平凡的'生活。沒(méi)過(guò)幾天，這家人都遇到了火災(zāi)，三毛就和他們家永遠(yuǎn)分離了。三毛又在一家復(fù)印店里學(xué)徒，經(jīng)常被老板娘打，過(guò)了幾天，又被老板趕了出來(lái)。
三毛非常的冷，看見(jiàn)狗穿著很厚的衣服，發(fā)現(xiàn)自己連狗也不如�。�
想著想著，我仿佛看見(jiàn)三毛正在流浪的樣子。
讀《三毛流浪記》有感9
給我印象最深的一本書(shū)是《三毛流浪記》,主人公三毛,頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒，他沒(méi)有親人也沒(méi)有家。
街邊、橋洞是他晚上睡覺(jué)的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計(jì),他賣(mài)過(guò)報(bào)紙、拉過(guò)黃包車(chē)、擦過(guò)皮鞋、賣(mài)過(guò)藝……可是他吃盡了千辛萬(wàn)苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里,我鼻子一酸,兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想:三毛生活在萬(wàn)惡的舊社會(huì),沒(méi)有人疼愛(ài)他,長(zhǎng)得面黃肌瘦,大冬天得不到一點(diǎn)溫暖,甚至連自己的住處都沒(méi)有。
窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪,擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的.工作,飽受著痛苦生活的折磨，他是多么可憐的孩子啊!可是,三毛雖然過(guò)著艱苦的生活,但他卻很善良、勇敢、樂(lè)于助人。他曾不顧個(gè)人安危,救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子,把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過(guò)車(chē)……他的這種精神讓我敬佩。
讀完《三毛流浪記》以后,我想對(duì)小伙伴們說(shuō)一句話:“大家千萬(wàn)不要身在福中不知福,要好好地珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的一片苦心,不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣,勇敢去克服一個(gè)個(gè)困難,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)!”
讀《三毛流浪記》有感10
我讀跟《三毛流浪記》這本書(shū)之后，我覺(jué)得三毛既可憐又聰明又勤奮。
說(shuō)他勤奮是因?yàn)樗恍南胫蠈W(xué)。有一次，一個(gè)小男孩不愿意上學(xué)，他媽媽不管怎么勸他，他都不肯去上學(xué)，最后竟然連書(shū)包都沒(méi)有拿，就跑走跟�？扇珔s向他跟媽媽說(shuō)：“他不想去上學(xué)，但我想去上學(xué)，你可以把他跟書(shū)包給我，讓我去上學(xué)嗎？”小男孩跟媽媽當(dāng)然一口拒絕：“不行！”
他很聰明因?yàn)橛幸淮涡∧泻⑦t到跟，門(mén)房大爺對(duì)他們大聲訓(xùn)斥，唾沫濺跟他們一臉，三毛只好用雨傘擋在前面，這樣唾沫就濺不到跟。還有一次，三毛跟小男孩在米袋上劃跟一個(gè)口子，米就“嘩！嘩！嘩！”跟流出來(lái)，小男孩就在后面接著。這真叫“草船借箭”��！
他也非常跟可憐：是因?yàn)樗麩o(wú)家可歸，就算有家，最后也還是跟他們分散跟。有一次漁翁救跟三毛，漁翁教跟三毛許多知識(shí)，如：撒網(wǎng)、劃船……可是因?yàn)闈O翁被槍打死跟。還有一次，三毛救一位小男孩，小男孩跟爸爸決定收留他，小男孩跟媽媽招待三毛吃飯，三毛狼吞虎咽跟吃跟起來(lái)，把飯都吃光跟！男孩跟爸爸媽媽還讓三毛進(jìn)跟學(xué)校，可是一場(chǎng)無(wú)情跟大火毀跟三毛跟家，三毛號(hào)啕大哭，小男孩跟媽媽抱頭大哭，男孩爸爸臨走時(shí)還給跟三毛一點(diǎn)錢(qián)，希望三毛可以養(yǎng)活自己，就這樣小男孩跟爸爸媽媽離開(kāi)跟三毛。
我跟最深感覺(jué)是三毛沒(méi)有家而我有完美跟家，三毛會(huì)幫助流浪漢，而我不會(huì)，在小男孩偷餅吃跟時(shí)候他能挺身而出讓自己受苦。有一次，三毛當(dāng)跟小偷但因空手回來(lái)被爺叔打跟一頓，三毛就把衣服扔向爺叔，他不想當(dāng)小偷跟。我覺(jué)得他這種品質(zhì)很好，當(dāng)小偷是偷人家東西跟，要勇敢跟面對(duì)生活。俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老�！边�有句話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”只要大家不斷努力，就可以成功。
我希望三毛以后可以過(guò)上幸福跟生活。
讀《三毛流浪記》有感11
今日我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)，里面講了一個(gè)叫三毛的小男孩，他在外面流浪。他沒(méi)飯吃，沒(méi)水喝，很可憐。始終在流浪的故事。
三毛在流浪的時(shí)候，常常很樂(lè)觀。他為了生存，賣(mài)過(guò)報(bào)紙，擦過(guò)皮鞋，練過(guò)武功，做過(guò)許多事情。但是有的時(shí)候，他看到不公允的現(xiàn)象，就很難過(guò)和生氣。情愿收留他的人都拋棄了三毛。但是他始終都沒(méi)有放棄。他為了要掙到錢(qián)，還學(xué)起了擦皮鞋，賣(mài)起了報(bào)紙。他堅(jiān)持的心靈，感動(dòng)了我。要是世界上真的有三毛的'話，我肯定要愛(ài)護(hù)它，給他飯吃，還給他穿新的衣服和褲子。就算走到天際海角我都不拋棄他的。
讀《三毛流浪記》有感12
“三毛”這個(gè)名字在許多動(dòng)畫(huà)中出現(xiàn)過(guò)，“三毛”這個(gè)名字在許多孩子的口中涌出。這本《三毛流浪記》是在向我們?cè)V說(shuō)三毛的多彩的生活經(jīng)歷，這本書(shū)雖沒(méi)有《父與子》那樣有趣，這本書(shū)雖沒(méi)有《安徒生童話》那樣經(jīng)典，但它也有它多姿多彩的地方。
當(dāng)我剛翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，就被他那繁華的小漫畫(huà)吸引了！我開(kāi)始細(xì)心地閱讀它，但它那圖畫(huà)讓我情不自禁得自言自語(yǔ)起來(lái)。天哪，這真是精彩極了！我猛地一想，對(duì)呀！這本精彩的故事的作者是誰(shuí)？我急忙打開(kāi)這本書(shū)的最后一頁(yè)，尋找作者的'蹤跡，原來(lái)作者是一位老爺爺。這位老爺爺真厲害，從書(shū)中可以看出這位老爺爺想象力很豐富。
我開(kāi)始認(rèn)真的思考起來(lái)，我開(kāi)始進(jìn)入書(shū)中的世界，我開(kāi)始扮演起主角三毛，我開(kāi)始動(dòng)小腦袋，書(shū)是美麗的，是豐富多彩的，就讓我們一同沉浸在書(shū)香中。
當(dāng)我讀完書(shū)后，讓我感到三毛很可憐，在舊社會(huì)中四處流浪，受盡欺負(fù)，三毛嘗盡了我們無(wú)法想象的苦頭，但他很堅(jiān)強(qiáng)，令人佩服。我們現(xiàn)在風(fēng)衣足食，而還身在福中不知福，如果回到三毛的年代，我一定要幫助三毛，讓他嘗嘗幸福的滋味�，F(xiàn)在我要向三毛學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良，堅(jiān)強(qiáng)，吃苦耐勞的人。
讀《三毛流浪記》有感13
三毛流浪在解放前的大上海，每天吃不上飯、經(jīng)常睡在大馬路上。
為了少挨餓，三毛想盡一切辦法希望能掙到錢(qián)，但有些壞人總欺負(fù)三毛，還強(qiáng)迫他去偷東西。盡管三毛經(jīng)常挨餓，知道不偷東西會(huì)被打，但他仍保持著善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的性格，堅(jiān)決不做不仁不義之事。
有一次，爺叔強(qiáng)迫三毛偷了一位老爺爺?shù)腻X(qián)包。老爺爺發(fā)現(xiàn)錢(qián)包丟了，非常著急，到處問(wèn)、到處找；三毛無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)老爺爺向別人訴苦，知道老爺爺?shù)腻X(qián)是用來(lái)買(mǎi)藥救人的`，他非常同情老爺爺，主動(dòng)將錢(qián)包還給了老爺爺。
爺叔知道了三毛還錢(qián)包的事，非常生氣，讓人狠狠的打了三毛一頓，還將他關(guān)在小屋子里。在爺叔再次強(qiáng)迫三毛偷竊時(shí)，三毛聰明地找機(jī)會(huì)逃出來(lái)爺叔的控制。
三毛被貴婦人收養(yǎng)，本來(lái)有機(jī)會(huì)可以吃飽穿暖，但為了幫助以前一起流浪的小朋友，主動(dòng)放棄了優(yōu)越的生活。
我覺(jué)得三毛這種不做壞事，堅(jiān)韌、善良，樂(lè)于助人的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
讀《三毛流浪記》有感14
在絕望中掙扎，用奮斗做起點(diǎn)，破碎的裂縫能透過(guò)希望之光。人生也許美好無(wú)垠，也許坎坷相伴，歡樂(lè)和憂愁時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。也許今天的日子多么苦澀，請(qǐng)不要絕望，請(qǐng)不要放棄，為了明天更美好，我們要向他學(xué)習(xí)，我們要以他為榜樣。展開(kāi)雙臂，雄心勃勃，飛掠人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
三毛，一個(gè)成長(zhǎng)路上無(wú)依無(wú)靠，沒(méi)有家人，無(wú)家可歸，衣食無(wú)著的流浪兒童。夜晚，在上海霓虹燈的照耀下，街道上的人來(lái)來(lái)往往，他們歡聲笑語(yǔ)，他們其樂(lè)融融。殊不知還有這樣一個(gè)兒童卻不知該向哪兒走，又不知道接下來(lái)該干什么，而他卻沒(méi)有絕望，依然選擇了堅(jiān)強(qiáng)的活著。而我們又是成長(zhǎng)在什么樣的環(huán)境下，比起三毛在成長(zhǎng)道路上所遇到的挫折，那又算得了什么呢？在每個(gè)人成長(zhǎng)的路途上，必然充滿了荊棘和挫折，我們應(yīng)理所當(dāng)然地選擇做一只搏擊長(zhǎng)空的海燕，就算在“展翅高飛”中不能一帆風(fēng)順，至少也會(huì)獲得寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。用頑強(qiáng)的毅力，十足的信心，不懈的努力做鋪墊，向自身缺點(diǎn)與弱點(diǎn)發(fā)出挑戰(zhàn)，終會(huì)戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝一切。
同時(shí)，我們應(yīng)像一座鐘，無(wú)時(shí)無(wú)刻不與時(shí)間“賽”，用最嚴(yán)格的要求，最殷切的希望，鞭策自己的駿馬，永不停步。三毛，為了生存，他賣(mài)過(guò)報(bào)，拾過(guò)煙頭，幫別人推黃包車(chē)，但總是受人欺侮，但他掙到的錢(qián)連吃頓飽飯都不夠，只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他，給他溫暖。他用積極向上的心態(tài)，樂(lè)觀面對(duì)的態(tài)度書(shū)寫(xiě)著一切。用微笑洗刷傷痛，用堅(jiān)持取代放棄，帶著昂揚(yáng)的斗志，澎湃的熱血描繪著人生的藍(lán)圖。他一次次地嘗試著人生的酸甜，經(jīng)歷著漫長(zhǎng)的.腳步而將邁向黎明。雖然雛雁的翅膀還不太硬，但畢竟它也能夠飛出院中那一堵高高的墻，立志翱翔長(zhǎng)空與困難搏擊，搏擊出屬于自己的輝煌。三毛，我們的榜樣。人生旅途，我們應(yīng)該帶上自信。我們應(yīng)該全力以赴，永不言棄。三毛，勇敢面對(duì)人生的考驗(yàn)，從未退縮，從未放棄。我們也只有不畏艱險(xiǎn)，不停攀登，才能領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅，只有劈波斬浪，才能領(lǐng)略漂流長(zhǎng)江的壯闊。這樣以后，我們才會(huì)覺(jué)得人生我們沒(méi)有白走這一趟。
花兒向著天空頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，朝著金色的陽(yáng)光努力競(jìng)放，把暴風(fēng)雨的洗禮當(dāng)成一次生命的詮釋。三毛向著每一個(gè)方向微笑，闖出生命奇跡的輝煌，正如綻放的花兒那樣紅艷、動(dòng)人……
讀《三毛流浪記》有感15
我每天都在看《三毛流記》這本書(shū)，三毛是一個(gè)流浪的小孩。他沒(méi)有真正的家，只能四處流浪。以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天都餓著肚子了。不僅這樣，他還經(jīng)常受人期凌，身上到處都傷疤。而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說(shuō)我吧，我從小就過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。爸爸媽媽把我照顧的很好，什么都為我考慮到了，可以說(shuō)我要什么就有什么。就是這樣，有時(shí)候我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣，弄得大家都不高興�，F(xiàn)在想來(lái)我是多么不應(yīng)該啊。
看看流浪兒三毛，他的生活是多么的悲慘��！他小小年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的`生活和三毛相比，真是一個(gè)天上，一個(gè)地下。冬天到了，媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣，而三毛沒(méi)有衣服穿；晚上，我睡在柔軟溫暖的被窩里，三毛沒(méi)有地方住；我天天坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，三毛不能上學(xué)……這么一比較，讓我想了很多很多。
我應(yīng)該珍惜我擁有的一切。
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