2020年精選讀書(shū)的名言合集97句
讀書(shū)是借助他人的思想，開(kāi)發(fā)自己的思想�！敯徒鹨韵率切【幨占淼淖x書(shū)的名言97句,僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
1、學(xué)習(xí)是入門(mén)知識(shí)，創(chuàng)新是出門(mén)知識(shí)。
2、學(xué)知識(shí)博古通今，學(xué)哲學(xué)知地通天。
3、讀書(shū)之處，不可久坐閑談。——申居鄖《西巖贅語(yǔ)》
4、讀書(shū)是成功的羽翼，實(shí)踐是成事的天梯。
5、有知識(shí)走遍天涯，無(wú)學(xué)問(wèn)寸步難行。
6、讀書(shū)使人長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，實(shí)踐使人長(zhǎng)本事。
7、由經(jīng)驗(yàn)而得的智慧，勝于學(xué)習(xí)而得的智慧�！�(guó)
8、哪里有讀書(shū)的風(fēng)氣，哪里就有文化和創(chuàng)作；哪里有文化，哪里就有修養(yǎng)，哪里就會(huì)有幸福�！S亞澤姆斯基
9、讀書(shū)時(shí)，我們的腦子已經(jīng)不在自己的生活領(lǐng)域內(nèi)，是在他人的思想戰(zhàn)場(chǎng)上。——叔本華
10、我們?yōu)槭裁炊x書(shū)？大體有四種情況：一是為讀書(shū)而讀書(shū)，沒(méi)有明顯的目的；二是為了考上一所好大學(xué)；三是為了古人所說(shuō)的"修身養(yǎng)性"；四是為了中華民族的偉大復(fù)興。
11、書(shū)，浩如煙海，是讀不完的；但僅僅是在書(shū)的海洋里仰浮是不夠的，還要到實(shí)際生活中去體驗(yàn)，去學(xué)習(xí)�！熳郧�
12、讀書(shū)要保持經(jīng)常性。讀一本總會(huì)得到一本書(shū)的益處的。假使我們每天用一小時(shí)來(lái)讀書(shū)，如果一小時(shí)讀五千字，一個(gè)月也就可以讀十五萬(wàn)字的書(shū)了�！芊�
13、晚年多暇，意欲一洗千古之謗，而力不能致全書(shū)。又老來(lái)好書(shū)，目力缺竭。計(jì)有行游四方，就正有道，日聞所不聞，庶幾快之，而筋力衰矣。出門(mén)復(fù)難，就正未易，噫！耳目無(wú)功，聞見(jiàn)自狹，予雖欲尚論古人，以知其世，何可得也！姑即平生所知者，錄而別之，且為有德之儒，雖師友遠(yuǎn)遠(yuǎn)莫詳次第，而僅存什一，要當(dāng)知道無(wú)絕續(xù)，人具只眼云耳�！钯�
14、至于我，即使那本書(shū)是有魔鬼在嚎叫，我也要聽(tīng)一聽(tīng)，這是為了辨別小夜曲、牛嗚、蒼蠅的嗡嗡、獅吼和魔鬼的歌唱有什么差別，這些差別也是知識(shí)�！獓�(yán)文井
15、我在饑餓的時(shí)候?qū)?shū)當(dāng)作肉，在寒冷的時(shí)候?qū)?shū)當(dāng)作裘皮，在孤獨(dú)的時(shí)候?qū)?shū)當(dāng)作朋友，在憂愁的時(shí)候?qū)?shū)當(dāng)作美好的音樂(lè)。（今人譯）——尤袤
16、百氏典墳空自苦，一堆螢雪竟誰(shuí)知。——?jiǎng)⒓?/p>
17、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。學(xué)而不厭，誨人不倦。
18、昔之君子，見(jiàn)書(shū)之難，而今之學(xué)者，有書(shū)而不讀。
19、人多讀書(shū)則識(shí)進(jìn)，且能自見(jiàn)瑕疵，故終身都無(wú)足處。——王睥
20、開(kāi)卷有益神智，矧茲詮注之詳；半部可致太平，務(wù)究經(jīng)術(shù)之用�！阉升g
21、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔�！莞�
22、沒(méi)有掌握科學(xué)讀書(shū)方法的人，他的讀書(shū)特點(diǎn)是機(jī)械性，毫無(wú)藝術(shù)可言。而掌握了讀書(shū)藝術(shù)的人，他捧起本書(shū)，便進(jìn)入了一種藝術(shù)境界�！獜�?jiān)?/p>
23、一個(gè)人從生下來(lái)開(kāi)始認(rèn)識(shí)世界到求學(xué)讀書(shū)，大學(xué)畢業(yè)，一直到有所創(chuàng)新，猶如從海拔零度的知識(shí)地平線攀登到各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域巨人肩頭的過(guò)程。早成才者一般都是走的短程線，而凡是走短程線者，在讀書(shū)方法上都是很有講究的。現(xiàn)代知識(shí)正迅速積累和膨脹，讀書(shū)的任務(wù)日益艱巨和復(fù)雜。誰(shuí)有良好的讀書(shū)方法，誰(shuí)就能在攀登事業(yè)的峰巒中捷足先登，一路領(lǐng)先�！獜堉�
24、我覺(jué)得我的思路是好的和有用的，只是在方法上需要改變一下。我首先看的就是百科全書(shū)，我把它分成幾個(gè)部分加以研究。不久，我又認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取完全相反的方法：先就每一個(gè)門(mén)類(lèi)單獨(dú)加以研究，一個(gè)一個(gè)地分別研究下去，一直研究到使它們匯合到一般的綜合方法上來(lái)了，這是我掌握了正確的方法，有意識(shí)這樣做的。在這方面，我的深思彌補(bǔ)了知識(shí)的不足，合乎情理的思考幫助我走上了正確方向。——盧梭
25、不畏浮云遮望眼，自——只：緣身在最高層�！醢彩�
26、信仰是精神的勞動(dòng)；動(dòng)物是沒(méi)有信仰的，蠻橫人和原始人有的只是恐怖和迷惑。只要高尚的組織體，才能到達(dá)信仰�！踉X夫
27、天才是各個(gè)時(shí)代都有的；可是，除非待有非常的事變發(fā)生，激動(dòng)群眾，使有天才的人出現(xiàn)，否則賦有天才的人會(huì)僵化。（狄德羅）
28、居是邦，事其大夫之賢者，友其士之仁者。
29、讀書(shū)要三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
30、學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
31、買(mǎi)書(shū)沒(méi)有讀書(shū)難，讀書(shū)沒(méi)有消化難�！猍法]奧斯勒
32、把一頁(yè)書(shū)好好地消化，勝過(guò)匆匆地閱讀一本書(shū)。——（英國(guó)）諺語(yǔ)
33、一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。 ——?jiǎng)P勒（美國(guó)物理學(xué)家）
34、如果不學(xué)習(xí)，那將會(huì)落后于人。
35、看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊(cè)子便在，掩了冊(cè)子便忘。——朱熹
36、根深之樹(shù)不人風(fēng)折，泉深之水不會(huì)涸竭。
37、少年喜書(shū)策，白首意未足。幽窗燈一點(diǎn)，樂(lè)處超五欲。 作者：（宋）陸游
38、不要把學(xué)問(wèn)看做是用來(lái)裝飾的王冠，也不要把學(xué)問(wèn)看做是用來(lái)擠奶的奶牛。
39、我們自動(dòng)的讀書(shū)，即嗜好的讀書(shū)，請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專(zhuān)的一門(mén)或幾門(mén)；但專(zhuān)讀書(shū)也有弊病，所以崐？必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)。
40、為學(xué)貴如疑，知疑貴問(wèn)師�！�
41、夫天地者萬(wàn)物之逆旅也；光陰者百代之過(guò)客也。
42、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，不學(xué)則殆。 作者：陳獨(dú)秀
43、讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密，物理學(xué)家使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)修辭學(xué)使人善辨；凡有學(xué)者，皆成性格。 作者：培根
44、在學(xué)校里，我們讀書(shū)；是提供給了自己一份歡笑。在圖書(shū)館里，我們讀書(shū)；是提供給了自己一份知識(shí)。在家里，我們讀書(shū)；是提供給了自己一份精神之旅。
45、作詩(shī)火急追亡逋，清景一失后難摹。
46、十年未稱平生意，好得辛勤漫讀書(shū)。——《客舍喜鄭三見(jiàn)寄》唐·劉長(zhǎng)卿
47、社會(huì)主義是科學(xué)和文化的社會(huì)。要成為社會(huì)主義社會(huì)的當(dāng)之無(wú)愧的成員，應(yīng)當(dāng)努力地和好好地學(xué)習(xí)，獲得很多的知識(shí)。 作者：加里寧
48、不讀書(shū)的人，不光人要變得淺薄，也將被社會(huì)的前進(jìn)步伐所拋棄。 ——[日]池田大作
49、學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí)：即不好高鶯遠(yuǎn)，而忽略基本的東西。
50、讀書(shū)貴精熟�！尤�
51、任何事情都有兩面的，讀書(shū)也一樣。
52、如果知識(shí)是欲望的奴仆，那又跟讀書(shū)有什么直接關(guān)系呢？
53、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉。
54、我們要象海綿一樣吸收有用的知識(shí)。
55、讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。——翁森
56、不怕讀的少，只怕記不牢。
57、長(zhǎng)大在于吃飯，快樂(lè)在于讀書(shū)。
58、石韞玉而山暉，水懷珠而川媚。
59、再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的�！�
60、踩著書(shū)籍前進(jìn)�！�
61、抓住機(jī)遇，超越夢(mèng)想�！x芳
62、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)"苦"字�！�
63、讀書(shū)最樂(lè)。若讀史書(shū)，則喜少怒多，究之怒處亦樂(lè)處也。
64、學(xué)習(xí)如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識(shí)的精髓。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，一生的伴侶，最真誠(chéng)的朋友。
65、人總要長(zhǎng)大，總要逐漸走向成熟。敲打總要挺住，淚水總要拭干，受傷的心總要愈合，布滿荊棘的路總要走下去……
66、與書(shū)籍為伴，受益終身。
67、書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。
68、教育的目的應(yīng)當(dāng)是向人傳送生命的氣息。
69、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
70、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專(zhuān)不欲雜。
71、凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志。
72、讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。
73、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！航B壬《兩般秋雨庵隨筆》
74、在讀某些書(shū)時(shí)，我們的腦海主要為作者的思想所占據(jù)；而在讀另一些書(shū)時(shí)，我們卻沉浸在自己的思想里。
75、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。作者：陸游 出處：冬夜讀書(shū)示子聿
76、欲高門(mén)第須為善，要好兒孫在讀書(shū)。出處：西游記
77、少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書(shū)遲。
78、書(shū)籍是造就靈魂的工具。
79、讀書(shū)百遍"，之后才可能"其義自見(jiàn)"。
80、讀書(shū)謂已多，撫事知不足。
81、書(shū)籍帶給我們快樂(lè)和知識(shí)，大家一定要開(kāi)心讀書(shū)。
82、知識(shí)的來(lái)源來(lái)自書(shū)，笨蛋的來(lái)源來(lái)自于不讀書(shū)。
83、書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！�?jiǎng)⑾?/p>
84、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也�！嵃鍢�
85、僅次于選擇益友的，就是選擇好書(shū)。 [德]考爾登
86、在眾多的作品當(dāng)中，要給偉大的作品一席顯赫之地。 [法]莫洛亞
87、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教育，同時(shí)也不能有什么鑒別力�！猍俄]赫爾岑
88、沒(méi)有永遠(yuǎn)的博學(xué)，只有永遠(yuǎn)的領(lǐng)悟；沒(méi)有永遠(yuǎn)的聰明，只有永遠(yuǎn)的思考；沒(méi)有永遠(yuǎn)的智者，只有永遠(yuǎn)的學(xué)者。
89、外韌之味，久則可厭；念書(shū)之味，愈久愈深。
90、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們似乎以為找到了一個(gè)伴侶；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候，似乎又和老伴侶重逢�！鼱柼�
91、正確的階梯是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。
92、心如水之源，源清則流清，心正則事正�！鳌ぱΜu《念書(shū)錄·體驗(yàn)》
93、念書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。 [宋]朱熹
94、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書(shū)籍時(shí)，所用的要領(lǐng)，是先求得該題目標(biāo)膚表的看法，先欣賞很多頁(yè)和許多幾何章，然后才從新從頭讀起，以求得到緊密的智識(shí)。我對(duì)該書(shū)的終末，就分明它的起音。這是我所能先容給你獨(dú)一正解的要領(lǐng)�！掖雀�
95、讀書(shū)有三到：心到、眼到、口到。 ——朱熹
96、兩點(diǎn)之間未必直線最短，有時(shí)迂回曲折可以或許更快地抵達(dá)終點(diǎn)。
97、厚積薄發(fā)，用藝術(shù)映照糊口，噴薄欲出，讓打動(dòng)充溢校園。
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