愛因斯坦的名言[集合]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家常常會遇到需要使用名言的情形吧，名言是易于留傳的結(jié)論、建議或警世的比較有名的言語。究竟什么樣的名言才是優(yōu)秀經(jīng)典的名言呢？下面是小編整理的愛因斯坦的名言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　1、人生中有時候一個人為不花錢得到的東西付出的代價最高。

　　2、用一個大圓圈代表我所學到的知識，但是圓圈之外是那么多空白，對我來說就意味著無知。而且圓圈越大，它的圓周長就越長，它與外界空白的接觸面也就越大。由此可見，我感到不懂的地方還大得很呢。

　　3、時間存在的惟一理由是，如此才不會所有事情同時發(fā)生。

　　4、我們的科學史，只寫某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，發(fā)現(xiàn)“此路不通”的失敗者統(tǒng)統(tǒng)不寫，這是很不公平的。

　　5、我們一來到世間，社會就會在我們面前樹起了一個巨大的問號，你怎樣度過自己的一生？我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身

　　6、不是我聰明，只是我和問題周旋得比較久。

　　7、對一個人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種美好事業(yè)。

　　8、人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。

　　9、一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。

　　10、一個人被工作弄得神魂顛倒直至生命的最后一息，這的確是幸運。

　　11、只有熱愛才是最好的教師。

　　12、科學是一件美好的事，如果人無需賴此維生的話。

　　13、感情和愿望是人類一切努力和創(chuàng)造的背后動力。

　　14、真正有價值的東西不是出自雄心壯志或單純的責任感；而是出自對人和對客觀事物的熱愛和專心

　　15、我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身———這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想。

　　16、重點是：發(fā)展兒童般渴望認知的欲望，并將這兒童引導至重要的社會領(lǐng)域。

　　17、實篤一個人只有以他全部的力量和精神致力于某一事業(yè)時，才能成為一個真正的大師。因此，只有全力以赴才能精通。

　　18、最重要的寬容就是國家和社會對個人的寬容。

　　19、如果一個人掌握了他的學科的基礎(chǔ)理論，并且學會了獨立地思考和工作，他必定會找到他自己的道路。而且，比起那種主要以獲得細節(jié)知識為其培訓內(nèi)容的人來，他一定會更好地適應進步和變化。

　　20、不管時代的潮流和社會的風尚怎樣，人總可以憑著自己高貴的品質(zhì)，超脫時代和社會，走自己正確的道路�，F(xiàn)在，大家都為了電冰箱、汽車、房子而奔波、追逐、競爭。這是我們這個時代的特征了。但是也還有不少人，他們不追求這些物質(zhì)的東西，他們追求理想和真理，得到了內(nèi)心的自由和安寧。

　　21、沒有犧牲，也就決不可能有真正的進步。

　　22、很少有人能鎮(zhèn)定地表達與他們的社會環(huán)境之偏見相左的意見。大多數(shù)人甚至無法形成這種意見。

　　23、教育就是當一個人把在學校所學全部忘光之后剩下的東西。

　　24、這個世界最令人不解的事情是，它是可以理解的。

　　25、人生不管時代的潮流和社會的風尚怎樣，人總可以憑著自己高貴的品質(zhì)，超脫時代和社會，走自己正確的道路。

　　26、世間最美好的東西，莫過于幾個有頭腦和心地都很正直的的嚴正的朋友……

　　27、命運為了懲罰我蔑視權(quán)威，于是使我自己也成為一個權(quán)威。

　　28、重要的是，不要停止質(zhì)疑。

　　29、只要我還能有所選擇，我就只想生活在這樣的國家里，這個國家中所實行的是：公民、自由、寬容，以及在法律面前公民一律平等。公民自由意味著人們有用言語和文字表示其政治信念的自由；寬容意味著尊重別人的無論哪種可能有的信念。

　　30、想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉。嚴格地說，想象力是科學研究中的實在因素。

　　31、成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話。

　　32、想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識進貨的源泉。嚴格地說，想象力是科學研究中的實在因素。

　　33、在真理和認識方面，任何以權(quán)威者自居的人，必將在上帝的戲笑中垮臺！

　　34、對于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。

　　35、成功＝艱苦勞動＋正確的方法＋少說空話

　　36、為了使每個人都能表白他的觀點而無不利的后果，在全體人民中，必須有一種寬容的精神。

　　37、如果一個掌握了他的學科的基礎(chǔ)理論，并且學會了獨立地思考和工作，他必定會找到他自己的道路，并且比起那種主要以獲得細節(jié)知識為其培訓內(nèi)容的人來，他一定會更好地適應進步和變化。

　　38、不要努力成為一個成功者，要努力成為一個有價值的人。

　　39、在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆。

　　40、我沒有什么特別的才能，不過是喜歡尋根究底地追求問題罷了。

　　41、如果Ａ代表人生的功成名就，Ａ＝x y z。x代表工作，y代表游戲，z代表閉嘴。

　　42、真實只是一種幻覺，盡管是一種揮之不去的幻覺。

　　43、不曾犯錯的人什么新生事物都沒試過。

　　44、在科學上，每一條道路都應該走一走。發(fā)現(xiàn)一條走不通的道路，就是對于科學的一大貢獻。

　　45、我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。

　　46、人們努力追求的庸俗的目標—財產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活，我總覺得都是可鄙的。

　　47、一個人的真正價值，首先決定于他在什么程度上和在什么意義上從自我解放出來。

　　48、書讀得太多，而腦筋用得太少的人，都會落入懶得思考的習慣。

　　49、通向人類真正的偉大境界的通道只一條苦難的道路。

　　50、世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友……

　　51、我們把教育定義如下：人的智慧決不會偏離目標。所謂教育，是忘卻了在校學的全部內(nèi)容之后剩下的本領(lǐng)。

　　52、知識不能單從經(jīng)驗中得出，而只能從理智的發(fā)明同觀察到的事實兩者比較中得出。

　　53、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。

　　54、提出一個問題往往比解決一個問題更重要。因為解決一個問題或許只是一種技能，而提出新的問題。新的可能性，從新的角度去看問題，卻需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標志著科學的進步。

　　55、我從來不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。我的記憶力是運用來記憶書本上還沒有的東西。

　　56、堅持不懈就是天才。

　　57、決不要把你們的學習看成是任務(wù)，而是一個令人羨慕的機會。為了你們自己的歡爾和今后你們工作所屬社會的利益，去學習……

　　58、不管時代的潮流和社會的風尚怎樣，人總可以憑著自己高貴的品質(zhì)，超脫時代和社會，走自己正確的道路�，F(xiàn)在，大家都為了電冰箱、汽車、房子而奔波、追逐、競爭。這是我們這個時代的特征了。但是也還有不少人，他們不追求這些物質(zhì)的東西，他們追求理想和真理，得到了內(nèi)心的自由和安寧。

　　59、不是每件可以算數(shù)的事都可以計算，不是每件可以計算的事都可以算數(shù)。

　　60、學習知識要善于思考，思考，再思。我就是靠這個方法成為科學家的。

　　61、用自己的眼睛看，用自己的心感受的人屈指可數(shù)。

　　62、每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作生活目的的本身－－這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想。

　　63、如果我們知道我們在做什么，那就不能稱為研究了，不是嗎？

　　64、一個人對社會的價值，首先取決于他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大作用。

　　65、知學校的目標應是培養(yǎng)有獨立行動和獨立思考的人。

　　66、簡單淳樸的生活，無論在身體上，還是精神上，對每個人都是有益的。

　　67、我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身

　　68、在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆。

　　69、只要你有一件合理的事去做，你的生活就會顯得特別美好。

　　70、我沒有特殊天賦，我只是極為好奇。

　　71、提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決問題也許僅是一個數(shù)學上或?qū)嶒炆系募寄芏�已。而提出新的問題、新的可能性，從新的角度去看舊的問題，卻需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標志著科學的真正進步。

　　72、一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。

　　73、成功＝艱苦的勞動＋正正確的方法＋少說空話

　　74、凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不可信任的

　　75、整個科學只不過是每日思考的精練。

　　76、我生平喜歡步行，運動給我?guī)�來了無窮的樂趣。

　　77、凡是自命為知識與真理領(lǐng)域的評審員的人，都會被眾神的訕笑所毀滅。

　　78、推動你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)推動你。

　　79、凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的。

　　80、科學研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的。

　　81、科學研究基于同一法則，即一切事物的產(chǎn)生取決于自然規(guī)律，這也適用于人們的行動。

　　82、任何聰明的傻瓜都可以讓事情更大、更復雜、更激烈。要往反方向發(fā)展需要一絲天分以及許多勇氣。

　　83、偉大的心靈總是會遭逢凡夫俗子頑強的抵抗。

　　84、在真理的認識方面，任何以權(quán)威者自居的人，必將在上帝的戲笑中垮臺！

　　85、物理學的概念是人類心智的自由產(chǎn)物，它不是全然由外在世界決定的，無論它看來是否如此。

　　86、人只能有獻身社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。

　　87、在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的。

　　88、惟一會妨礙我學習的是，我所受到的教育。

　　89、好奇心的存在，自有它的道理。

　　90、倘若A代表人生的成功，那么公式是：A=X Y Z。X是工作，Y是游戲，Z是保持緘默。

　　91、學習知識要善于思考，思考，再思考。

　　92、創(chuàng)意的奧秘是知道如何隱藏你的來源。

　　93、在我審視我自己和我的思考方式時，我的結(jié)論是：在吸收有益的知識方面，奇思玄想的天賦對我而言，比我的才干更重要。

　　94、若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進展的。

　　95、數(shù)學法則只要與現(xiàn)實有關(guān)的，都是不確定的；若是確定的，都與現(xiàn)實無關(guān)。

　　96、對真理的追求要比對真理的占有更可貴。

　　97、宇宙中唯有兩件事物是無限的：那就是宇宙的大小與人的蠢笨。然而宇宙的大小我卻不能肯定。

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