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愛的教育的名言警句
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用名言警句吧，名言警句是歷史文化精華的積淀，對后人有重要的指導(dǎo)意義和警戒作用。那么都有哪些類型的名言警句呢？以下是小編收集整理的愛的教育的名言警句，希望對大家有所幫助。
愛的教育的名言警句1
1、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
2、愛如果為利己而愛，這個愛就不是真愛，而是一種欲。愛德門
3、只有愛才是最好的教師，它遠遠超過責(zé)任感。愛因斯坦
4、沒有愛，就沒有教育。蘇霍姆林斯基
5、愛生如已，教生如子，待生如友。曾文琦
6、教育不能沒有情感，沒有愛就如同池塘沒有水。沒有水就沒有池塘，沒有愛就沒有教育。夏丐尊
7、愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。泰戈爾
8、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍了的'感情也會消融。巴特
9、愛是純潔的，愛的內(nèi)容里，不能有一點渣滓；愛是至善至誠的，愛的范圍里，不能有絲毫私欲。莎公爵夫人
10、沒有愛心的教育不是教育。李宏
11、用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。
12、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。蘇霍姆林斯基
13、有愛才為教育，用自己的愛心澆灌學(xué)生的成長。張永春
14、用愛去感染每一位學(xué)生。李育
15、愛生必須用真情，情真方能育良才。王煊
16、我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。
17、愛，首先意味著奉獻，意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人，為所愛的人創(chuàng)造幸福。蘇霍姆林斯基
18、愛別人就等于愛自己。巴基爾慕斯
19、孩子需要愛，特別是當(dāng)孩子不值得愛的時候。赫而巴特
20、教育植根于愛。魯迅
21、愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜。羅蘭
愛的教育的名言警句2
1、尚自然，展個性�！淘�
2、走下講臺給學(xué)生講課。
3、念人之善、揚人之長、量人之難、幫人之過。
4、打電話的時候請你微笑，對方一定感覺得到。
5、教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。
6、凡為教者必期于達到不須教。——葉圣陶
7、授人以魚，不若授人以漁。
8、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
9、好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。
10、教育貴在一個“及”字，重在一個“斜字，即使天天從小事抓起。
11、寬容別人等于祝福自己。
12、學(xué)習(xí)要堅持不懈，毫無畏懼，循序漸進。
13、記問之學(xué)，不足以為人師�！抖Y記·學(xué)記》
14、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！鬃�
15、一個人的知識越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和理解也越深刻。
16、體罰與懲罰區(qū)別不在于是否打了學(xué)生，而在于是否傷害了學(xué)生。合理的處罰是一種教育策略，教師應(yīng)該有處罰權(quán)，也應(yīng)該合理利用處罰，懲罰的真諦在于愛的感動。
17、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道�！抖Y記·學(xué)記》
18、把一切知識教給一切人�！涿兰~斯
19、習(xí)于智長，優(yōu)與心成�！祆�
20、天才是指那些會思考的人，凡是有頭腦的人，都有天才。
21、踏踏實實做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。
22、教師的幾個不等式：有名氣≠有水平，人緣好≠威信高，有點子≠有能力，資格老≠經(jīng)驗多。
23、教育孩子不是讓他們按照你的思路去做，而是讓他們學(xué)會自助的去思考去實踐。——愛因斯坦
24、教給學(xué)生能借助已有的知識去獲取新的知識，這是最高的教學(xué)技巧之所在。
25、為別人照亮道路，自己必須放出光茫，這就是人的最大幸福�！轄柸嗡够�
26、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰�！A羅庚
27、美是一種形式，也是一種價值，更是一種生命的'體驗；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
28、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝�！鬃�
29、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
30、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞。――第斯多惠
31、每一個學(xué)生都是好學(xué)生。
32、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
33、執(zhí)著杏壇，樂于奉獻。
34、人應(yīng)該永遠擁有兩樣?xùn)|西：一盞永不熄滅的燈--希望之燈，一扇長開的窗——接納之窗。
35、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。
36、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護兒童�！K赫姆林斯基
37、掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提；打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必需；養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)。
38、教師對學(xué)生來說是一個引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
39、教育孩子最好的辦法是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣�！獝垡蛩固�
40、一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔郏駝t就鉆不進去，不可能獲得真知。
41、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
42、把簡單的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典，把每一件小事都做得更精彩。
43、愛拼才愛贏。
44、愛拼才會贏。
45、永遠不要嘲笑別人的夢想。
46、表揚用喇叭，批評用電話。
47、教師的職業(yè)是神圣的，是光輝的，是榮耀的。教師的心聲是純凈的，高貴的、無私的。
48、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。
49、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人；因為教育事業(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
50、老師的年齡，知識，身份是有差別的，但是老師的人格是沒有差別的�！獌Σ龢�
愛的教育的名言警句3
1、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
2、愛，首先意味著奉獻，意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人，為所愛的人創(chuàng)造幸福。
3、我有我的人格、良心，不是錢能買的，我的音樂，要獻給祖國，獻給勞動人民大眾，為挽救民族危機服務(wù)。
4、夜視太白收光芒，報國欲死無戰(zhàn)場。
5、愛情是兩個親密的靈魂在生活及忠實，善良，美麗事物方面的和諧與默契。
6、愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。
7、愛生如已，教生如子，待生如友。
8、有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過金色年代。
9、一個人對人民的服務(wù)不一定要站在大會上講演或是作什麼驚天動地的大事業(yè)，隨時隨地，點點滴滴地把自己知道的、想到的告訴人家，無形中就是替國家播種、墾植。
10、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
11、用愛去感染每一位學(xué)生。
12、我今日所教你的是對于人的研究，從你那樣的'年齡起，把自己的朋友、附近的人們，好好地注意觀察，將他們的任處短處，以及隱藏的善或惡的性質(zhì)行為，細細探索，那么就會發(fā)生對為人的興味與深厚的同情，而且對于人也就有所防備了，這樣做去，你自會成一個精密的人心的鑒賞家，凡能夠了解人生的尊貴的意味的人，能知道任何書本上所不曾載著的事，知人真是高貴的事，世間能知人的人實在太少，我對此頗覺得有些寂寞哩，你要想具有詩人、哲人及大人物的資格，非有能把人的長處善處銳敏感味的心不可，淺薄的獨善者只知圖自己的利益，忽略人心的尊貴的處所，把人生弄成無趣味的東西，要得人生的大喜悅，知人是非常重要的事。
13、我所謂共和國里的美德，是指愛祖國、也就是愛平等而言，這并不是一種道德上的美德，也不是一種基督教的美德，而是政治上的美德。
14、別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚，向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季，向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。
15、記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。
16、不被任何人愛，是巨大無比的痛苦；無法愛任何人，則生猶如死。
17、科學(xué)沒有國界，科學(xué)家卻有國界。
18、不知道從什么時候開始，在什么東西上面都有個日期，秋刀魚會過期，肉罐頭會過期，連保鮮紙都會過期，我開始懷疑，在這個世界上，還有什么東西是不會過期的。
19、希望被人愛的人，首先要愛別人，同時要使自己可愛。
20、孩子需要愛，特別是當(dāng)孩子不值得愛的時候。
21、愛別人就等于愛自己。
22、當(dāng)人們一旦遇到自己尋找的人時，心中將會充滿驚訝和喜悅之感，如果找的時間越長，越難找，這種心情就會越激烈。
23、金錢攪在愛情一塊兒，不是太丑惡了嗎。
24、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會消融。
25、為了國家的利益，使自己的一生邊為有用的一生，縱然只能效綿薄之力，我也會熱血沸騰。
26、有愛才為教育，用自己的愛心澆灌學(xué)生的成長。
27、“這最好的哲學(xué)這樣教示我：人要身體、感情、思想三者平均協(xié)調(diào)才好，如果其中有一者不完善，就不能成為幸福善良賢明的人，“所謂幸福的人者，就是賢明的人，同時也就是有健康的身體，有善心，有完全辨別道理的頭腦的人，“無健康的幸福是不可能的，健康一失，就不能賢明，心因而褊狹，也就不能善良了，“話雖如此，只是心好，或只是頭腦好，都是不夠的，只是心好，恰如沒有舵的帆船；只是頭腦好，又恰如備了舵而沒有帆的船，這樣的船一遇到風(fēng)，就會撞到巖石上去或觸到岸邊去，否則就只是團團打旋而已，‘有善心與正確頭腦的人，其快樂如乘風(fēng)行駛的船，’這是我的歌。
28、沒有愛心的教育不是教育。
29、只有愛才是最好的教師，它遠遠超過責(zé)任感。
30、愛生必須用真情，情真方能育良才。
31、教育植根于愛。
32、愛，可以創(chuàng)造奇跡，喬邁被摧毀的愛，一旦重新修建好，就比原來更宏偉，更美，更頑強。
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