關(guān)于攀登的名言[合集]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人對(duì)一些廣為流傳的名言都不陌生吧，熟記名言有助于加深對(duì)知識(shí)理解類題目的理解。那什么樣的名言才是經(jīng)典的名言呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于攀登的名言，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　1、沒(méi)有人生活在過(guò)去，也沒(méi)有人生活在未來(lái)，現(xiàn)在是生命確實(shí)占有的唯一形態(tài)。叔本華教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

　　2、半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。同學(xué)們，讓我們暢飲這源頭活水，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。同學(xué)們，讓我們讀書(shū)吧！

　　3、崇高的理想就像生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。

　　4、在科學(xué)上面沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。馬克思

　　5、在人類事業(yè)的頂峰上神游過(guò)之后，我發(fā)現(xiàn)還有無(wú)數(shù)高山需要攀登，無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻需要克服�！�—巴爾扎克《驢皮記》

　　6、在以后的日子里，愿你在未來(lái)的天空中自由的翱翔，攀登知識(shí)的最高峰。

　　7、你們?cè)谙胍�攀登到科學(xué)頂峰之前，務(wù)必把科學(xué)的初步知識(shí)研究透徹。還沒(méi)有充分領(lǐng)會(huì)前面的東西時(shí)，就決不要?jiǎng)邮指阃�后的事情。巴甫洛�?/p>

　　。要把在愛(ài)情中失去的東西從事業(yè)中加倍索取回來(lái)。終身攜帶不愈的傷口，藏起那深深的隱痛，攀登以前不敢攀登的高峰

　　9、在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。——馬克思

　　10、所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運(yùn)峻峰的人。雨果

　　11、在科學(xué)上面是沒(méi)有平坦的大路可走的，只有那在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)�！�—馬克思

　　12、科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，真理的長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠�！�—華羅庚

　　13、通過(guò)云端的道路，只親吻攀登者的足跡。

　　14、從前有一句賀辭，非常美妙，像黃金一般寶貴�！澳阆蚋辉５纳缴吓实堑臅r(shí)候，希望你不會(huì)遇到一個(gè)朋友�！瘪R克·吐溫《赤道環(huán)游記》

　　15、不是山，卻需要攀登的是；不是淵，卻需要跨越的是自己。

　　16、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登

　　17、不久就感覺(jué)到了自己體力有些不支，于是我們?cè)谂实堑臅r(shí)候總是不斷的休息。一路之上，談天說(shuō)地，博古論長(zhǎng)，我們邊賞美景邊感受名山文化。

　　18、在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。——馬克思

　　19、太陽(yáng)溫暖大地，麥粒吐穗結(jié)實(shí)。這些羊皮卷上的話也照耀我的生活，使夢(mèng)想成真。今天我要超越昨天的成就。我要竭盡全力攀登今天的高峰，明天更上一層樓。超越別人并不重要，超越自己才是最重要的。

　　20、從不獲勝的人很少失敗，從不攀登的人很少跌交�！�—惠蒂爾

　　21、學(xué)習(xí)既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的學(xué)習(xí)方法讀書(shū)既要有勇于攀登的志氣，又要有樂(lè)于思考的精神。"

　　22、只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。華羅庚

　　23、人能走多遠(yuǎn)？這話不好問(wèn)雙腳，而是要問(wèn)志向人能攀登多高？這話不好問(wèn)身軀，而是要問(wèn)意志人能創(chuàng)造多少？這話不好問(wèn)雙手，而是要問(wèn)智慧人能看多遠(yuǎn)？這話不好問(wèn)眼睛，而是要問(wèn)胸襟。"

　　24、對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前進(jìn)的方向卻很危險(xiǎn)。

　　25、在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。──馬克思

　　26、沒(méi)有一種成功是可以必須實(shí)現(xiàn)的，但是只有你敢于攀登你所選擇的山頂，成功就會(huì)越來(lái)越靠近你。

　　27、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。——席慕蓉

　　28、勇于攀登才能創(chuàng)造輝煌。

　　29、如果沒(méi)有梯子，就必須善于攀登。

　　30、在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才能希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)�！�—馬克思

　　31、攀登科學(xué)高峰，就像登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的�！�—————————————陳景潤(rùn)

　　32、世上無(wú)難事，只要肯攀登�！�———

　　33、我們要為快樂(lè)而生活，為自信而前行，為輝煌而攀登，為理想而奮斗，為事業(yè)而盡力，為祖國(guó)而獻(xiàn)身，這樣才不枉此生。

　　34、人生如花，淡者香。生活的苦與樂(lè)總在更迭，我們每個(gè)人，就像正在攀登高峰的游客，就算有一天歷經(jīng)艱辛登上了山頂，萬(wàn)般美景一覽無(wú)余，但遲早還是要下山的，這些不可能永遠(yuǎn)屬于自己。

　　35、攀登科學(xué)文化的同峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。高士其

　　36、生活中有信念，就像有了冉冉再生的太陽(yáng)事業(yè)中有了信念，就像有了攀登險(xiǎn)峰的拐杖。信念會(huì)使你變的心胸寬廣氣度非凡。

　　37、別人后退，我不退；別人前進(jìn)，我更進(jìn)。要攀登這座山的人，起初在下部是艱難的，越上升越?jīng)]有痛苦，最后就和坐著順流而下的小船一樣。但丁

　　38、攀登科學(xué)高峰，就象登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，懦夫和懶漢是不能享受到勝利的喜悅和幸福的�！�—陳景潤(rùn)

　　39、在科學(xué)的道路上，是沒(méi)有平坦的大路可走的，只有在那崎嶇小路上攀登的不畏勞苦的人們，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。馬克思

　　40、生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。——席慕蓉

　　41、無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明，只有把全副身心投入進(jìn)去，專心致志，精益求精，不畏勞苦，百折不回，才有可能攀登科學(xué)高峰。類別科學(xué)

　　42、在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。馬克思

　　43、志在峰巔的攀登者，不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。

　　44、教師真正的教養(yǎng)性表現(xiàn)為學(xué)生能從他身上看到一個(gè)引導(dǎo)他們攀登道德高峰的引路人，從他的話里聽(tīng)出他在號(hào)召他們成為忠于信念，對(duì)邪念不妥協(xié)的人�！�—蘇霍姆林斯

　　45、在科學(xué)上面沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)�！�—馬克思

　　46、既要有直觀洞察的想象能力，又要有步步不落空的鉆研精沖。攀登懸崖的人都知道，一步落空便會(huì)粉身碎骨。華羅庚

　　47、困難只能?chē)樀古撤驊袧h，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。——茅以升

　　48、我們常常鼓勵(lì)別人，很難鼓舞自己；看別人很透徹，看自己很糾結(jié)；羨慕他人所得，抱怨世道不公；不滿當(dāng)前處境，嗟嘆命運(yùn)不濟(jì)——錯(cuò)失的都是最美的，走遠(yuǎn)的都是最好的——只要正視自己，讓自己有努力的信心，奮斗的勇氣，前進(jìn)的力量，攀登的智慧，一切也會(huì)隨之柳暗花明。

　　49、讀書(shū)，陶冶了我的情操，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的情感。半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。同學(xué)們，讓我們暢飲這源頭活水，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者！

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