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關(guān)于尊重的名言[匯編15篇]
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的名言吧，名言可以用來鞭策自己，幫助我們保持良好的心理狀態(tài)，樹立信心。那什么樣的名言才是經(jīng)典的名言呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于尊重的名言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![關(guān)于尊重的名言[匯編15篇]](https://p.9136.com/00/l/c3fbd1d45_2.jpg)
關(guān)于尊重的名言1
1、要尊重每一個人，不論他是何等的卑微與可笑。要記住活在每個人身上的是和你我相同的性靈�！灞救A
2、要尊重本人，起首要尊重他人�！�
3、對他人的定見要示意尊重。萬萬別道：“你錯了�！薄突�
4、幫助人，但給予對方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛的情操�！獎④�
5、師道既尊，學風自善�！涤袨椤墩摷ぴ谡阒菡f》
6、尊重他人就是尊重自己�！�
7、要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生�！招兄�
8、師道既尊，學風自善�！涤袨椤墩摷ぴ谡阒菡f》
9、尊重生命，完全尊重生命�！�
10、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！鸷椤肚谇蟆�
11、善之本在教，教之本在師�！钣M《廣潛書》
12、片言之賜，皆事師也�！簡⒊吨袊鴼v史研究法。自序》
13、要學會尊重他人，他人才會尊重你，一切從我做起。——佚名
14、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
15、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！�。韓愈
16、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件�！ヂ迥�
17、學之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之�！�
18、國將興，心貴師而重傅�！盾髯�。大略》
19、尊重自己最好的方法是尊重他人。——佚名
20、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！獣x。葛洪《勤求》
21、學貴得師，亦貴得友�！普�
22、咱們對等的相愛，由于咱們相互理解，相互尊重�！蟹颉ね袪査固�
23、要不得尊重生命，完全尊重生命�！�
24、尊重生命、尊重他人、也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。——弗洛姆
25、疾學在于尊師�！秴问洗呵飫駥W》
26、尊重別人，才能讓人尊敬�！芽�
27、圣人無常師�！n愈
28、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之。——《論語》
29、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！獣x。葛洪
30、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福�！轄柸嗡够�
31、對人不尊敬的人，首先就是對自己不尊重。——陀思妥耶夫斯基
32、身教重于言傳�！醴蛑�
33、幫助人，但給予對方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛的情操�！獎④�
34、我們平等的相愛，因為我們互相了解，互相尊重。——列夫·托爾斯泰
35、舉世不師，故道益離�！谠�
36、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明�！秴问洗呵铩肪硭摹蹲饚煛�
37、一種雖然拙劣的辯詞或平凡的觀察，如果這樣提出來，前面加幾句尊重別人的意見的話，他便可以得到更多的榮譽和重視�！�
38、對于應尊重的事物，我們應當或是緘默不語，或是大加稱頌�！岵�
39、學者必求師，從師不可不謹也�！填U
40、師者，人之模范也�！獥钚�
41、沒有大陸，世上任何一件偉大的'事業(yè)都不能完成�！诟駹�
42、一日之師，終身為父�！P(guān)漢卿
43、你若喜愛自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。——歌德
44、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
45、要尊重每個人，不管他是何等的低微與好笑。要記住活正在每一個人身上的是以及你我相反的性靈�！灞救A
46、一種盡管高明的辯辭或平庸的察看，假如那樣提進去，后面加幾句尊重他人的定見的話，他即可以失去更多的榮譽以及注重�！�
47、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修
48、學之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之�！盾髯印駥W》
49、幫助人，并給予對方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛的情操�！獎④�
50、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵铩駥W》
51、國將興，心貴師而重傅�！盾髯印ご舐浴�
52、教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光�！獮跎晁够�
53、一種天性的粗魯，使得一個人對他人沒有禮貌，因此不知道尊重他人的偏向：氣性或地位。這是一個村鄙野夫的真實標志，他絕不留意什么事情可以使得相處的人溫順，使他尊重他人，和他人合得來�！蹇�
54、經(jīng)師易遇，人師難遇。——司馬光
55、別抱怨別人不尊重你，要先問問自己是否尊重別人�！�
56、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！n愈《師說》
57、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務了�！涿兰~斯
58、教師是人類的靈魂工程師�！勾罅�。
59、關(guān)于應尊重的事物，咱們該當或是沉默不語，或是年夜加贊頌�！岵�
60、尊重他人的人不該該談本人�！郀柣�
61、對人不尊崇，起首便是對本人的不尊崇�！萏芈�
62、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范�！剪敿{
63、對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。——惠特曼
64、要學生做的事，教職員躬共做；要學生學的知識，教職員躬共學；要學生守的規(guī)則，教職員躬共守�！招兄�
65、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦
66、一日之師，終身為父�！�。關(guān)漢卿
67、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！啤ｍn愈《師說》
68、片言之賜，皆事師也�！簡⒊吨袊鴼v史研究法·自序》
69、對別人的意見要表示尊重。千萬別說：“你錯了�！薄突�
70、協(xié)助人，但給予對方最高的尊重。那是助人的藝術(shù)，也是仁愛的情操�！獎④�
71、學之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。（經(jīng)：途經(jīng)。好其人：愛戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮：尊崇禮義）——《荀子。勸學》
72、師道既，學風自善�！涤袨�
73、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也�！n愈
74、尊重別人的人不應該談自己�！郀柣�
75、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
76、尊新生命、尊重別人、也尊重本人的生命，是生命過程中的隨同物，也是心思衰弱的一個前提�！ヂ迥�
77、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基
78、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速�！钯�
79、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了�！涿兰~斯
80、務學不如務求師�！獥钚�
81、要尊重你的朋友，并且要跟人家講信譽�！妒ソ�(jīng)后典·便西拉智訓》
82、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學問之資也�！钚省段鳚a外集·冰言補》
83、要尊重自己，首先要尊重別人。——佚名
84、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅�！R梭
85、不尊重他人的人，他人也不會尊重他。——席勒
86、善之本在教，教之本在師�！菜巍忱钣M《廣潛書》
87、尊重他人，能力讓人尊崇�！芽�
88、小的尊重老的，是尊重歷史；老的愛惜小的，是愛惜未來。——談家楨
89、君子隆師而親友�！盾髯印ば奚怼�
90、不尊重別人的人，別人也不會尊重他。——席勒
91、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。——（清）王卓《今世說》
92、君子隆師而親友�！盾髯有奚怼�
93、要把學生造就成一種什么人，自己就應當是什么人�！嚑柲嵫┓蛩够�
94、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵铩駥W》
95、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
96、己所不欲，勿施于人�！鬃�
關(guān)于尊重的名言2
1、不尊重科學，就會瞎指揮。
2、如果道德是建立在對女性的不尊重和對女性的消費意識下的話，那我寧愿不道德。道德的最根本應該是尊重人性，人都不是人了，那道德是什么？
3、尊重人，這不僅是社會問題，其實更是我們每一個人的問題。我們每個人在內(nèi)心深處，有這樣一種神圣的理念嗎？尊重生命尊重人首先要從尊重自己開始，你不尊重自己，即使全社會都尊重你又有什么用？
4、不尊重別人的自尊心，就好像一顆經(jīng)不住陽光的寶石。諾貝爾
5、把身心交給一個你甚至并不尊重的人，這是可怕的。俄.陀思妥耶夫斯基
6、人與人之間需要一種平衡，就像大自然需要平衡一樣。不尊重別人感情的人，最終只會引起別人的討厭和憎恨�！鳡�.卡耐基
7、吳莫愁的名言要做真實的自己！你鋒芒畢露時別人不會喜歡你，你謙卑包容時一樣會有人不尊重你。所以一定要做真實的自己，不要讓自己后悔！
8、互不尊重的兄弟就會變成外人�？聽柨俗巫�
9、不尊重別人的自尊心，就好像一顆經(jīng)不住陽光的寶石�！Z貝爾
10、我只有歌喉，沒有任何武器，以我真真正正用生命唱歌的態(tài)度，來感動大家。你不能不尊重你的聽眾，你把故事透過唱歌傳遞給觀眾，就會抓住觀眾的心。我是一個不會說話的人，但在我眼里，歌聲是表達情感最好的載體，我只能通過歌聲傳達真情實感。
11、我覺得不應該因為別人不尊重自己而生氣�！防锩馈犊ㄩT》
12、不尊重別人的自尊心，就好像一顆經(jīng)不住陽光的寶石。（瑞典化學家）諾貝爾
13、互不尊重的兄弟就會變成外人�？聽柨俗巫�
14、準時赴約--遲到意味著我不尊重你的`時間。遲到是沒有任何借口的，假使無法避免遲到的發(fā)生，你必須在約定時間之前打通電話過去道歉，再繼續(xù)未完成的推銷工作。
15、不尊重別人的自尊心，就好像一顆經(jīng)不住陽光的寶石。（瑞典化學家）諾貝爾
16、互不尊重的兄弟就會變成外人�？聽柨俗巫逯V語
17、胡佛也同意這樣的看法無論是否有意，遲到不但違反了公司的規(guī)章制度，也是對同事的一種不尊重，因為他們都為準時趕到付出了努力。
18、真正的大不敬是不尊重別人的神。
19、把身心交給一個你甚至并不尊重的人，這是可怕的。陀思妥耶夫斯基
20、人與人之間需要一種平衡，就像大自然需要平衡一樣。不尊重別人感情的人，最終只會引起別人的討厭和憎恨�！鳡枴た突�
21、不能光是揭露人家過去的錯誤，而不尊重人家目前的為人。
22、我不尊重任何人，包括喬丹，因為我要勝利。
23、把身心交給一個你甚至并不尊重的人，這是可怕的�！怼ね铀纪滓蛩够�
24、但這絕對是某人賭上性命也要保護的旗子這旗子才不是隨隨便便就插在上面你們這種毫不尊重生命的家伙不可能折斷它！路飛
25、不尊重科學，就會瞎批示。
26、不尊重歷史的人，注定要重犯歷史的錯誤。桑塔亞
27、要做真實的自己！你鋒芒畢露時別人不會喜歡你，你謙卑包容時一樣會有人不尊重你。所以一定要做真實的自己，不要讓自己后悔！
28、人與人之間需要一種平衡，就像大自然需要平衡一樣。不尊重別人感情的人，最終只會引起別人的討厭和憎恨。--戴爾.卡耐基
29、不尊重別人的自尊心，就好象一顆經(jīng)不住陽光的寶石。意粗性燥一事無成，心平氣和千祥駢集。
30、別抱怨別人不尊重你，要先問問自己是否尊重別人。
31、人與人之間需要一種平衡，就像大自然需要平衡一樣。不尊重別人感情的人，最終只會引起別人的討厭和憎恨�！鳡�.卡耐基
32、不尊重別人的人，別人也不會尊重他。席勒
33、不尊重別人的自尊心，就好像一顆經(jīng)不住陽光的寶石。諾貝爾
34、家庭關(guān)系緊張，父母專制，不尊重孩子的人格，不講民主等因素直接影響孩子的學習與人生。
35、對于那些我們一點也不尊重的人，我們很難去愛；但去愛那些遠勝于自己的人，也不容易。
36、人與人之間需要一種平衡，就像大自然需要平衡一樣。不尊重別人感情的人，最終只會引起別人的討厭和憎恨。--戴爾.卡耐基
37、對人不尊敬的人，首先就是對自己不尊重。陀思妥耶夫斯基
38、最討厭那些蔑視和不尊重女性的男人，這樣的男人，不論他在其他方面有天大本事，我也對他們公開表示厭惡。"
39、友誼是一棵針葉樹，當你不尊重它，踐踏它時，它就會豎起滿身的刺來保護自己。
40、人與人之間需要一種平衡，就像大自然需要平衡一樣。不尊重別人感情的人，最終只會引起別人的討厭和憎恨�！鳡�.卡耐基
41、友誼是一棵針葉樹，當你不尊重它，踐踏它時，它就會豎起滿身的刺來保護自己。
42、人與人之間需要一種平衡，就像大自然需要平衡一樣。不尊重別人感情的人，最終只會引起別人的討厭和憎恨。戴爾.卡耐基
43、沒有只漲不跌的行情，也沒有只跌不漲的行情。別抱怨別人不尊重你，要先問問自己是否尊重別人。
44、不尊重別人的自尊心，就好像一顆經(jīng)不住陽光的寶石。
45、舞臺既是藝人的生命，我們就應該像愛自己的家一樣地愛護她，你偏激的舉動不僅是對她的不尊重更是對這份職業(yè)的不負責任。"
46、自己內(nèi)心的苦難留給自己化解，交給別人是對苦難的不尊重。
47、不干好工作一點理由也沒有；不尊重群眾一點基礎(chǔ)也沒有；不廉潔自律一點威信也沒有。
48、對人不尊敬的人，首先就是對自己不尊重�！铀纪滓蛩够�
關(guān)于尊重的名言3
1、知道他自己尊嚴的人，他就完全不能尊重別人的尊嚴�！�
2、對人不尊敬的人，首先就是對自己不尊重。 ——陀思妥耶夫斯基
3、要喜歡我們所不尊重的人是很難的；但要喜歡我們對之尊重得超過我們自己的人也是同樣難的。 ——佚名
4、真正的人生，只有在經(jīng)過艱難卓絕的斗爭之后才能實現(xiàn)。 ——
5、對自己的痛苦敏感，而對別人的痛苦極其麻木不仁，這是人性的可悲的特色之——池田大作
6、尊老愛幼是人之美德。——箴言
7、對別人的意見要表示尊重。千萬別說：“你錯了�！� ——卡耐基
8、尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造�！妒髨蟾妗�
9、為人粗魯意味著忘記了自己的尊嚴。 ——車爾尼雪夫斯基
10、施與人，但不要使對方有受施的感覺。幫助人，但給予對方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛的情操�！獎④�
11、施于人，但不要使對方有受施的感覺。幫助人，但給予對方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛的情操。 ———劉墉
12、我是你的，我的祖國！都是你的，我的這心、這靈魂；假如我不愛你，我的祖國，我能愛哪一個人？——裴多菲
13、一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。 ——保羅
14、君子貴人而賤己，先人而后己。——《禮記》
15、對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。 ——
16、忍辱偷生的'人決不會受人尊重�！吣艘�
17、性癡，則其志凝；故書癡者文必工，藝癡者技必良�！乐渫囟鵁o成者，皆自謂不癡者也。 ——蒲松齡
18、那些背叛同伴的人，常常不知不覺地把自己也一起毀滅了。 ——伊索社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。 ——易卜生
19、誰自尊，誰就會得到尊重。 ——巴爾扎克
20、對于應尊重的事物，我們應當或是緘默不語，或是大加稱頌�！岵�
21、改造自己，總比禁止別人來得難。 ——魯迅
22、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。 ——劉備
23、君子之于人也，當于有過中求無過，不當于無過中求有過。——程頤
24、尊重人才，培養(yǎng)人才，是通用電器長久不敗的法寶�！芸恕ろf爾奇
25、要尊重每一個人，不論他是何等的卑微與可笑。要記住活在每個人身上的是和你我相同的性靈。 ——叔本華
26、對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。 ——惠特曼
27、尊重別人的人不應該談自己。 ——高爾基
28、上人生的旅途罷。前途很遠，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。 ——魯迅
29、自我控制是最強者的本能。 ——
30、要使別人喜歡你，首先你得改變對人的態(tài)度，把精神放得輕松一點，表情自然，笑容可掬，這樣別人就會對你產(chǎn)生喜愛的感覺了。 ——卡耐基
31、對別人的意見要表示尊重。千萬別說：你錯了。 ——卡耐基
32、尊重別人，才能讓人尊敬�！芽�
33、仁者必敬人。 ——《荀子》
34、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。 ———徐特立
35、我們平等的相愛，因為我們互相了解，互相尊重。——列夫·托爾斯泰
36、禮貌是兒童與青年所應該特別小心養(yǎng)成習慣的第一件大事�！s翰·洛克
37、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的�！焯亓�
38、要尊重自己，首先要尊重別人。 ——箴言
關(guān)于尊重的名言4
1、孝子之養(yǎng)也，樂其心，不違其志�！抖Y記》
2、孝有三：大尊尊親，其次弗辱，其下能養(yǎng)�！抖Y記》
3、父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼�！墩撜Z》
4、孟武伯問孝，子曰：“父母惟其疾之憂�！薄墩撜Z·為政》
5、賢不肖不可以不相分，若命之不可易，若美惡之不可移�！秴问洗呵铩� 6、孝有三：大尊尊親，其次弗辱，其下能養(yǎng)�！抖Y記》
7、父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。——《論語》
8、孟武伯問孝，子曰：“父母惟其疾之憂�！薄墩撜Z·為政》
9、賢不肖不可以不相分，若命之不可易，若美惡之不可移。——《呂氏春秋》
10、天地之性，人為貴；人之行，莫大于孝，孝莫大于嚴父�！缎⒔�(jīng)·圣至章》 11、年老受尊敬是出現(xiàn)在人類社會里的.第一種特權(quán)。——（法）拉法格
12、我們體貼老人，要像對待孩子一樣。——（德）歌德
13、在子女面前，父母要善于隱藏他們的一切快樂、煩惱和恐懼�！ㄓⅲ┡喔�
14、母親，是唯一能使死神屈服的力量。——（前蘇聯(lián)）高爾基
15、智慧之子使父親歡樂，愚昧之子使母親蒙羞�！_門
關(guān)于尊重的名言5
1、要尊重自己，首先要尊重別人�！�
2、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅�！R梭
3、要尊重每一個人，不論他是何等的卑微與可笑。要記住活在每個人身上的是和你我相同的性靈�！灞救A
4、要尊重本人，起首要尊重他人�！�
5、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！鸷椤肚谇蟆�
6、尊重別人的人不應該談自己�！郀柣�
7、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵铩駥W》
8、幫助人，但給予對方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛的情操�！獎④�
9、學之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。（經(jīng)：途經(jīng)。好其人：愛戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮：尊崇禮義）——《荀子。勸學》
10、國將興，心貴師而重傅�！盾髯印ご舐浴�
11、師道既尊，學風自善�！涤袨椤墩摷ぴ谡阒菡f》
12、對人不尊敬的人，首先就是對自己不尊重�！铀纪滓�?qū)偎够?/p>
13、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦
14、對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬�！萏仫@
15、我們平等的相愛，因為我們互相了解，互相尊重�！蟹蛲袪査固�
16、關(guān)于尊重他人的諺語
17、一日之師，終身為父�！ｊP(guān)漢卿
18、不尊重別人的人，別人也不會尊重他。——席勒
19、對于應尊重的事物，我們應當或是絨默不語，或是大加稱頌。——尼采
20、尊重別人，才能讓人尊敬�！芽�
21、幫助人，但給予對方最高的尊重。這是助人的.藝術(shù)，也是仁愛的情操。——劉塘
22、一種雖然拙劣的辯詞或平凡的觀察，如果這樣提出來，前面加幾句尊重別人的意見的話，他便可以得到更多的榮譽和重視。——佚名
23、君子隆師而親友�！盾髯印ば奚怼�
24、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！�。韓愈
25、對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。——惠特曼
26、對人不尊敬的人，首先就是對自己不尊重�！铀纪滓蛩够�
27、對別人的意見要表示尊重。千萬別說：“你錯了�！薄突�
28、對于應尊重的事物，我們應當或是緘默不語，或是大加稱頌�！岵�
29、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
30、尊重生命、尊重他人、也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件�！ヂ迥�
31、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！墩撜Z》
32、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
33、學貴得師，亦貴得友�！普�
34、協(xié)助人，但給予對方最高的尊重。那是助人的藝術(shù)，也是仁愛的情操�！獎④�
35、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！獣x。葛洪《勤求》
36、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福�！轄柸嗡够�
37、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務了�！涿兰~斯
38、要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。——陶行知
39、身教重于言傳�！醴蛑�
40、務學不如務求師。——楊雄
41、要學會尊重他人，他人才會尊重你，一切從我做起�！�
42、要尊重每個人，不管他是何等的低微與好笑。要記住活正在每一個人身上的是以及你我相反的性靈�！灞救A
43、師者，人之模范也。——楊雄
44、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
45、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——韓愈《師說》
46、一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。 ——保羅
47、善之本在教，教之本在師�！菜巍忱钣M《廣潛書》
48、圣人無常師�！n愈
49、片言之賜，皆事師也�！簡⒊吨袊鴼v史研究法·自序》
50、舉世不師，故道益離�！谠�
51、對人不尊崇，起首便是對本人的不尊崇�！萏芈�
52、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤
53、一種天性的粗暴，使得一個人對別人沒有禮貌，因而不知道尊重別人的傾向、氣性或地位。這是一個村鄙野夫的真實標志，他毫不注意什么事情可以使得相處的人溫和，使他尊敬別人，和專別人合得來。——洛克
54、要尊重自己，首先要尊重別人�！兴鼓�
55、要不得尊重生命，完全尊重生命�！�
56、學之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之�！�
57、尊重生命，完全尊重生命�！�
58、一種盡管高明的辯辭或平庸的察看，假如那樣提進去，后面加幾句尊重他人的定見的話，他即可以失去更多的榮譽以及注重�！�
59、幫助人，并給予對方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛的情操。——劉墉
關(guān)于尊重的名言6
1、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！墩撜Z》
2、執(zhí)著杏壇，樂于奉獻。
3、用愛心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問題學生，給他們美麗的童年。
4、念人之善揚人之長量人之難幫人之過。
5、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
6、用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
7、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
8、老師，您是耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，的心田才綠草如茵，繁花似錦！
9、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
10、像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！
11、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責任心，贏得家長的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學生的創(chuàng)新。
12、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
13、欣賞的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
14、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！獣x。葛洪《勤求》
15、每一個學生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
16、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
17、人類靈魂的工程師。
18、一日為師，終身為父。
19、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學高峰——華羅庚
20、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。
21、老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
22、我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
23、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
24、每一個學生都是好學生。
25、身為世范，為人師表。
26、尚自然，展個性——蔡元培
27、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
28、用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法于課內(nèi)，得益于課外。
29、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝——孔子
30、國將興，心貴師而重傅�！盾髯�。大略》
31、老師是我們的在生父母！爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們！
32、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的'。
33、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。
34、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
35、捧著一顆心，不帶半根草去——陶行知
36、揚黃牛精神，做平凡工作。
37、踏踏實實做人認認真真做事。
38、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
39、為學莫重于尊師�！T嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
40、教育學生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。
41、一位好老師，勝過萬卷書。
42、我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識，還有一顆和我們相通的心。
43、您在學生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟。
44、走下講臺給學生講課。
45、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
46、德高為師，身正為范。
47、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
48、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——唐。韓愈《師說》
49、如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代――親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨
50、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
51、愿乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書。
52、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
53、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護兒童。（蘇赫姆林斯基）
54、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。
55、為別人照亮道路，自己必須放出光茫
56、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
57、教學的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵喚醒鼓舞。――（德）第斯多惠
58、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
59、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵�。勸學》
60、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
61、一日之師，終身為父。——元。關(guān)漢卿
62、善之本在教，教之本在師�！菜巍忱钣M《廣潛書》
63、海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。
64、師也者，教之以事而喻諸德也。——《禮記》
65、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利！
66、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[
67、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
68、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
69、普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。
關(guān)于尊重的名言7
1、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件�！ヂ迥�
2、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的
3、觀念比能力重要，策劃比實施重要，行動比承諾重要，選擇比努力重要，尊重生命比別人看法重要！
4、尊重生命，完全尊重生命。
5、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的。
6、觀念比能力重要，策劃比實施重要，行動比承諾重要，選擇比努力重要，尊重生命比別人看法重要!
7、尊重生命，完全尊重生命。杜伽爾
8、人體有％是水份，節(jié)約用水，尊重生命
9、觀念比能力重要，策劃比實施重要，行動比承諾重要，選擇比努力重要，尊重生命比別人看法重要!
10、尊重生命，完全尊重生命。杜伽爾
11、人體有%是水份，節(jié)約用水，尊重生命。
12、尊重生命尊重他人也尊重自己，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件�！ヂ迥�
13、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。------弗洛姆
14、但這絕對是某人賭上性命也要保護的旗子這旗子才不是隨隨便便就插在上面你們這種毫不尊重生命的家伙不可能折斷它！路飛
15、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，勵志名言，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。
16、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。------弗洛姆
17、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的。
18、人體有%是水份，節(jié)約用水，尊重生命
19、尊重生命尊重他人也尊重自己的'生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。要知父母恩，懷里抱兒孫。日本諺語
20、觀念比能力重要，策劃比實施重要，行動比承諾重要，選擇比努力重要，感知比告知重要，創(chuàng)造比證明重要，尊重生命比別人看法重要！
21、尊重生命，完全尊重生命。
22、同學們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護生命，時刻加強安全意識，努力提高自我防范能力。祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
23、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命是生命進程中的伴隨物也是心理健康的一個條件------弗洛姆
24、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。---弗洛姆
25、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的。——佚名
26、實在放不下的時候，去趟重癥病房或墓地，你容易明白，你已得到太多，再要就是貪婪，時間太少，好玩兒的事兒太多，從尊重生命的角度，不必糾纏。
27、尊重生命，完全尊重生命。--杜伽爾
28、觀念比能力重要，策劃比實施重要，行動比承諾重要，選擇比努力重要，尊重生命比別人看法重要！
29、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件�！ヂ迥�
30、人體有％是水份，節(jié)約用水，尊重生命
31、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。---弗洛姆"
32、尊重生命尊重他人也尊重自己，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。弗洛姆
33、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。(弗洛姆)
34、“送人玫瑰，手留余香”，尊重生命，關(guān)愛患者，溫馨人性化服務為患者生命護航。
35、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命是生命進程中的伴隨物也是心理健康的一個條件(弗洛姆)
36、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的。
37、尊重生命，完全尊重生命。
38、遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。
39、人體有%是水份，節(jié)約用水，尊重生命。
40、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的
41、尊重生命，完全尊重生命。------杜伽爾
42、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。弗洛姆
43、至樂莫如讀書，至要莫如教子�！对鰪V賢文》尊重生命，完全尊重生命。杜伽爾
44、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。弗洛姆&bs
45、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件�！ヂ迥�
46、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。---弗洛姆人生有兩出悲劇一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志。-肖伯納"
47、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。---弗洛姆
48、送人玫瑰，手留余香，尊重生命，關(guān)愛患者，溫馨人性化服務為患者生命護航。
49、觀念比能力重要，策劃比實施重要，行動比承諾重要，選擇比努力重要，感知比告知重要，創(chuàng)造比證明重要，尊重生命比別人看法重要!
50、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。
關(guān)于尊重的名言8
1、處處體現(xiàn)對孩子的尊重和理解，這是愛的基礎(chǔ)工程。站在孩子的角度思考問題、處理問題�！r(nóng)
2、一個人應當時刻尊重他人，尊重不同的觀念。一個人總要嘗試去理解對方的立場，站在對方的立場看問題，可以使我們的胸懷更寬廣�！头铺�
3、你或許沒有尊重別人的義務，那同樣也不會換來被在乎的權(quán)利。你沒有義務理解人，于是也沒有權(quán)利被傾聽�！獏乔喾�
4、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的�！焯亓�
5、善之本在教，教之本在師�！钣M
6、尊重生命、尊重他人、也尊重自身的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。——弗洛姆
7、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判�！R梭
8、只有當你想得到別人的尊重而又沒有其他辦法時，漂亮的衣服才能派上用場�！姞枴ぜs翰遜
9、如果人們不會互相理解，那么他們怎么能學會默默地互相尊重呢？——高爾基
10、人的一切尊嚴，就在于思想�！退垢�
11、要尊重每一個人，不論他是何等的卑微與可笑。要記住活在每個人身上的是和你我相同的性靈�！灞救A
12、在重視勞動和尊重勞動者的'基礎(chǔ)上，我們有可能來創(chuàng)造自己的新的道德。勞動和科學是世界上最偉大的兩種力量�！郀柣�
13、尊重掙扎冒險的人，自然只有羨慕，而無嫉妒。尊重失敗的人，自己失敗時，自然就不至于往邪門地方亂想，蓋知道對方成功的不易�！貤�
14、哪里有理性智慧，哪里就有尊嚴�！R丹·杜·加爾
15、君子之于人也，當于有過中求無過，不當于無過中求有過�！填U
16、我們的尊嚴不在于我們做什么，而在于我們懂得什么�！Ｋ䜩喣�
17、忍辱偷生的人決不會受人尊重�！吣艘�
18、對人來說，最最重要的東西是尊嚴。——普列姆昌德
19、兩個人交談，一個人可以洗耳恭聽。但是，三個人則無法互談這人世最嚴肅而應深究的事�！獝勰�
20、不知道他自己的人的尊嚴，他就完全不能尊重別人的尊嚴�！�
21、人的一生有很多很多的選擇，雖然很艱難，但總是要有個決斷，我很欣賞你那句話，做事要隨著自己的心，所以無論如何我都會尊重你的決定。——犀利仁師
22、禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變?nèi)犴�，使人們的氣質(zhì)變溫和，使他尊重別人，和別人合得來�！s翰·洛克
23、尊重人不應該勝于尊重真理�！乩瓐D
24、誰自重，誰就會得到尊重�！蜖栐�
25、人類的全部尊嚴，就在于思想！——帕思卡爾
26、片言之賜，皆事師也�！簡⒊�
27、不要讓一個人去守衛(wèi)他的尊嚴，而應讓他的尊嚴來守衛(wèi)他�！獝勰�
28、自尊自愛，作為一種力求完善的動力，卻是一切偉大事業(yè)的淵源�！栏衲�
29、要深切地理解人，尊重人，同情人，關(guān)懷人，為人為善，要有以德報怨的胸懷�！簳�
30、一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小�！Ａ_
31、誰自尊，誰就會得到尊重。——巴爾扎克
32、尊嚴是文明，但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落�！惣溢�
33、對人不尊敬的人，首先就是對自身不尊重�！铀纪滓蛩够�
34、有些人希望靠財富而被人尊重，但它只會更加暴露他們的空虛和愚蠢�！�
35、一個人總是要把自己的愛寄托在什么人身上，雖然有時他的愛會使人苦惱，會玷污人，也還有人可能會用自己的愛使親人煩得要命，因為當他愛的時候，沒有尊重被愛的人�！郀柣�
36、不尊重他人的人，他人也不會尊重他�！�
37、施與人，但不要使對方有受施的感覺。幫助人，但給予對方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛的情操。——劉墉
38、尊重人才，培養(yǎng)人才，是通用電器長久不敗的法寶�！芸恕ろf爾奇
39、一個女人再好些，得不到異性的愛，也就得不著同性的尊重。——張愛玲
40、為人粗魯意味著忘記了自己的尊嚴�！嚑柲嵫┓蛩够�
41、不尊重別人的自尊心，就好像一顆經(jīng)不住陽光的寶石。——諾貝爾
42、尊重別人的獨特之處，別人才會尊重自己的獨特之處。——馮曉強
43、如果說愛情使人憂心不安的話，則尊重是令人信任的；一個誠實的人是不會單單而不敬的，因為，我們之所以愛一個人，是由于我們認為那個人具有我們所尊重的品質(zhì)�！R梭
44、尊重真理就是聰明睿智的開端�！諣栣�
45、維持一段地下戀情，是對她的不尊重。——張智霖
46、假如你要尊重真理，就要預期在腹背受難�！迅�
47、對人不尊敬，首先就是對自身的不尊敬�！萏芈�
48、每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴�！R梭
49、對于應尊重的事物，我們應當或是緘默不語，或是大加稱頌�！岵�
50、求才，識才，容才，用才，培才，育才，護才，將才，八才。企業(yè)必須關(guān)心人、理解人、尊重人、愛護人，即把人當作人而非非人�！獜埲鹈�
關(guān)于尊重的名言9
1、用尊重的態(tài)度對老師，用欣賞的眼光對學生。
2、一百個滿懷信心和決心的人，要比一萬個謹小慎微的和可敬的可尊重的人強得多
3、教師只有尊重學生的人格，才能贏得學生的尊重。
4、禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾，使它們對他具有效用，去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感。洛克
5、在孩子犯錯的情況下，對其進行適當?shù)膽土P是必要的，但一定要在尊重孩子人格維護孩子自尊心的前提下進行。林格
6、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。——盧梭
7、生活總有點欺軟怕硬的意思。一個完全不會拒絕別人的人，大約也是無法贏得尊重的。"
8、學生超過老師，正是對老師的尊重，因為他們做了老師想做而沒有能做的事情，推動了學術(shù)的發(fā)展。
9、亦急亦緩，精備之整亦整亦喜，尊重之善。
10、要尊重你的朋友，并且要跟人家講信用�！妒ソ�(jīng)后典便西拉智訓》
11、良好的家庭傳統(tǒng)有助于家庭成員相互尊重，有助于家庭建成一個友愛的生氣勃勃的集體�！亮帜�
12、行動越迅速，你的自尊自重和自豪感就越強行動越迅速，你在周圍的人中就越受到尊重和敬佩行動越迅速，你的生活質(zhì)量就越高。"
13、培養(yǎng)青年要尊重勞動者和勞動人民的感情。
14、坦誠地說，我關(guān)注競聘結(jié)果，渴望參與成功。但我更重視參與的過程，因為對于我來說，參與的過程有時可能比結(jié)果更為重要。我想無論競聘成功與否，都不會改變我對事業(yè)的執(zhí)著，更不會改變我對在座各位的尊重與熱愛。
15、二十八牢記責任。無論是對家庭社會還是人生，對親人朋友還是陌生人，都要有最起碼的理解和尊重，不得強人所難，不得寸進尺。盡心盡力，合情合理合法的做好自己該做的事情。
16、一個不懂寬容的人，將失去別人的尊重，一個一味地寬容的人，將失去自己的尊嚴。是誰當時信誓旦旦的說我要減肥，一定要成功是你！
17、天天吃辣的，你膩不膩，還有，別動不動就叫過來，都什么時代了，現(xiàn)在講究的是品位，要尊重女性。
18、尊重生命尊重他人也尊重自己，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。——弗洛姆
19、我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。
20、當教師把每一個學生都理解為他是一個具有個人特點的具有自己的志向自己的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童。前蘇聯(lián)教育家心理學家贊科夫
21、把身心交給一個你甚至并不尊重的人，這是可怕的。——俄·陀思妥耶夫斯基
22、要熱愛書，它會使你的生活輕松它會友愛地來幫助你了解紛繁復雜的思想情感和事件它會教導你尊重別人和你自己它以熱愛世界熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。高爾基
23、我覺得不應該因為別人不尊重自己而生氣�！防锩馈犊ㄩT》
24、言多必失，沉默是金，傾聽一種智慧，一種修養(yǎng)一種尊重一種心靈的溝通，平靜是一種心態(tài)，一種成熟。
25、在重視勞動和尊重勞動者的基礎(chǔ)上，咱們有可能來創(chuàng)造自我的新的道德�！獎趧雍涂茖W是世界上最偉大的兩種力量�！郀柣�
26、實在放不下的時候，去趟重癥病房或墓地，你容易明白，你已得到太多，再要就是貪婪，時間太少，好玩兒的事兒太多，從尊重生命的角度，不必糾纏。
27、沒有責任的人生是空虛的，不敢承擔責任的人生是脆弱的。只有勇于承擔責任，才能得到別人的信任和尊重，獲得生命的成就感和自豪感，只有責任，才能托起生命的脊梁。
28、對人要尊重，尊重是用錢買不到的，大家都尊重我，我當然也得有信。
29、感恩世界，不炫耀自己的善舉，有人會尊重你，感恩朋友，幫助別人贏得快樂，有人會追隨你。
30、尊重他人是一門學問，是人生的一片風景，尊人優(yōu)雅。
31、敢于亮出自己的弱項仍然可以得到人的尊重。
32、在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己和尊重他人的'生命。
33、家庭關(guān)系緊張，父母專制，不尊重孩子的人格，不講民主等因素直接影響孩子的學習與人生。
34、要以同樣的眼光來尊重的對待每一個人，你的爺爺，或是以相同的耐心來對待兄長。
35、科學所以叫作科學，正是因為它不承認偶像，不怕推翻過時的舊事物，很仔細地傾聽實踐和經(jīng)驗的呼聲。斯大林沒有自我尊重，就沒有道德的純潔性和豐富的個性精神。對自身的尊重榮譽感自豪感自尊心這是以塊磨練細膩的感情的礪石。蘇霍姆林斯基
36、尊重賞識每一位學生，讓每一位學生都得到發(fā)展，讓每一位學生都獲得成功。
37、學生超過老師，正是對老師的尊重，因為他們做了老師想做而沒有能做的事情，推動了學術(shù)的發(fā)展。
38、每個人都是多了一角的圓，在茫茫人海中尋找和自己性格相配的人，為了愛我們愿意去磨平多出的那個角，避免在擁抱時刺痛對方。我們在愛里學會尊重表達直接積極妥協(xié)包容把握信任，懂得了珍惜傾聽分享犧牲，在愛情中，我們都是凈化自己的超人，扭轉(zhuǎn)命運，成為一個更懂得愛和被愛的人。
39、對人不尊敬的人，首先就是對自己不尊重�！铀纪滓蛩够�
40、熱愛書籍吧！書籍是知識的源泉，只有書籍才能解救人類，只有知識才能使我們變成精神上堅強的真正的有理性的人。唯有這種人能真誠地熱愛人，尊重人的勞動，衷心地贊賞人類永不停息的偉大勞動所創(chuàng)造的最美好的成果�！郀柣�
41、信仰比知識更難動搖熱愛比尊重更難變易仇恨比厭惡更加持久。希特勒
42、用尊重理解關(guān)愛鼓勵，讓孩子成為他們自己�！秮喦�
關(guān)于尊重的名言10
1、如果希望贏得他人的尊重，首先尊重自己。——諺語西班牙
2、己所不欲，勿施于人。
3、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件�！ヂ迥�
4、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
5、如果你自己做得不恰當，也就別怪人家想利用你。
6、無論是別人在跟前或者自己單獨的時候，都不要做一點卑劣的事情：最要緊的是自尊�！呥_哥拉斯
7、自尊自愛，作為一種力求完善的動力，卻是一切偉大事業(yè)的淵源�！栏衲�
8、不尊重別人的人，別人也不會尊重他�！�
9、尊重別人，才能讓人尊敬�！芽�
10、我們可以把我們的財物、生命轉(zhuǎn)借給我們的朋友，以滿足他們的需求，但是，轉(zhuǎn)讓尊嚴之名，把自己的榮譽安在他人頭上，這卻是罕見的。 ——蒙田
11、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
12、您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
13、對人不尊敬的人，首先就是對自己不尊重�！铀纪滓蛩够�
14、尊重人才，培養(yǎng)人才，是通用電器長久不敗的法寶�！芸恕ろf爾奇
15、別抱怨別人不尊重你，要先問問自己是否尊重別人。
16、施于人，但不要使對方有受施的感覺。幫助人，但給予對方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛的情操�！獎④�
17、在人之上時，要把別人當人；在人之下時，要把自己當人。
18、沒有自我尊重，就沒有道德的純潔性和豐富的個性精神。對自身的尊重、榮譽感、自豪感、自尊心，這是以塊磨練細膩的感情的礪石。 ——蘇霍姆林斯基
19、知道他自己尊嚴的人，他就完全不能尊重別人的尊嚴�！�
20、人應尊敬他自己，并應自視能配得上最高尚的東西。——黑格爾
21、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
22、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的�！焯亓�
23、人要想對自己的尊嚴有所覺悟，就必需謙虛。的確，人性是尊嚴的，但這樣說還是不甚明確的，也是不完整的。說人是尊嚴的，這只限于沒有私心的、利他的、富于憐憫的、有感情的、肯為其他生物和宇宙獻身的這種情況。 ——湯因比
24、要尊重自己，首先要尊重別人。——佚名
25、君子貴人而賤己，先人而后己�！抖Y記》
26、我們平等的相愛，因為我們互相了解，互相尊重�！蟹颉ね袪査固�
27、在我的心目中，您是最嚴厲的`父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
28、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
29、我就只想生活在這樣的國家里，這個國家中所實行 的是：公民、自由、寬容，以及在法律面前公民一律平等。
30、距離和獨立，是對人格的尊重。
31、要尊重自己，首先要尊重別人。 ——箴言
32、要尊重自己，首先要尊重別人�！鹧�
33、沒有自我尊重，就沒有道德的純潔性和豐富的個性精神。對自身的尊重、榮譽感、自豪感、自尊心——這是以塊磨練細膩的感情的礪石�！K霍姆林斯基
34、禮貌是兒童與青年所應該特別小心養(yǎng)成習慣的第一件大事。 ——約翰·洛克
35、我們平等的相愛，因為我們互相了解，互相尊重�！蟹蛲袪査固�
36、仁者必敬人�！盾髯印�
37、其實多數(shù)人尊重的還是成功，而非有夢想。
38、人受到震動有種種不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神經(jīng)上；有的是在道德感受上；而最強烈的、最持久的則是在個人尊嚴上�！s翰·高而斯華餒
39、我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。
關(guān)于尊重的名言11
1、很多有才干的人，甚至包括一些已經(jīng)成績斐然的人都會花費很大精力免得讓自己顯得很蠢。
2、聰明女人首先懂得生命是自己的，要為自己而活，以自己的本色活著就是對生命的最大尊重。相信這句話，你不要去為任何人而活，包括你愛的人。你可以為他獻出生命犧牲一切，但一定要堅持獨立。
3、信仰比知識更難動搖熱愛比尊重更難變易仇恨比厭惡更加持久。希特勒信仰比理智更有才華。
4、尊重真理就是聰明睿智的開端。
5、科學世界是無窮的領(lǐng)域，人們應當勇敢去探索。愿效老牛，為國損軀。科學尊重事實，服從真理，而不會屈服于任何壓力。自己并不比別人笨，別人能做到的，我經(jīng)過努力也一定能做到。一分時間，一分成果。對科學工作者來說，就不是一天小時，而是寸陰必珍，寸陽必爭！科學上的許多重大突破，都是一點點細微的成績積累起來的。世上沒有天才，天才是用勞動換來的。為了事業(yè)，寧可一輩子受苦！應該記住，我們的事業(yè)，需要的是手，而不是嘴。
6、不要忘記——一個人最大的感情需要是取得別人的賞識和尊重。
7、應該尊重保姆的勞動，勞工神圣，但不應該把教育孩子的責任推卸給保姆。
8、禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變?nèi)犴槪谷藗兊臍赓|(zhì)變溫和，使他尊重
9、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。
10、傾聽對方的任何一種意見或議論就是尊重，因為這說明我們認為對方有卓見口才和聰明機智，反之，打瞌睡走開或亂扯就是輕視�；舨妓梗ㄓⅲ�
11、月日，我們偉大祖國的教師節(jié)，雖然這個節(jié)日沒有像五一，十一，黃金周那樣的熱烈慶祝，也沒有像端午，中秋一樣有一個美麗的傳說，但它，卻是對世界上最美好職業(yè)的贊頌，是對的尊重。
12、他人對你的尊重，不是因為你的社會地位，或者你的財富。而且你本身要有足夠的尊嚴。有尊嚴地堅持著自己的原則，有尊嚴的尋找自己對于這個世界的意義。
13、友誼是一棵針葉樹，當你不尊重它，踐踏它時，它就會豎起滿身的刺來保護自己。
14、尊重自己強調(diào)自主，尊重他人強調(diào)平等，尊重集體強調(diào)規(guī)則，尊重同時強調(diào)和諧，尊重知識強調(diào)探索。
15、要辦好一個企業(yè)，固然必須擺平自上而下的利益關(guān)系，讓處于企業(yè)內(nèi)部各個層次的人，在發(fā)揮自己在企業(yè)中作用的同時，有一個相應的回報但是建立良好的勞資關(guān)系，取得相互尊重，享受人與人之間的溫暖和快樂同樣是企業(yè)管理的大事。比爾.蓋茨
16、自始自終把人放在第一位，尊重員工是成功的關(guān)鍵。
17、有些國際上的領(lǐng)土爭端，可以先不談主權(quán)，先進行共同開發(fā)。這樣的問題，要從尊重現(xiàn)實出發(fā)，找條新的路子來解決。
18、記住三個尊尊重你自己尊重別人保持尊嚴，對自己的行為負責。
19、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件�！ヂ迥啡松袃沙霰瘎∫皇侨f念俱灰，另一是躊躇滿志。-肖伯納"
20、第三句多去理解尊重別人，常懷寬容感激之心，寬容是一種美德是一種智慧，海納百川是多么廣闊，感激你的朋友，是他們給了你幫助感激你的敵人，是他們讓你變的堅強。
21、每個人都不缺夢想，但很多人缺少為夢想矢志不渝的'精神。對他們而言，哪怕是一點點所謂的堅持，都顯得彌足珍貴。不是每一個夢想都能實現(xiàn)，但每一個夢想都值得被尊重和敬仰不是每一個夢想都能堅持，但每一個能堅持下來的人都是自己的人生贏家。新的一天，早安！"
22、我的感覺是中國人的成長訓練里面，缺少紀律和尊重。我覺得一個國家最重要的是國民教育。國民教育第一件事，就是教會你尊重所有人，尊重這個國家的每一樣東西。
23、我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由
24、世界上沒有絕對幸福圓滿的婚姻，幸福只是來自于無限的容忍與互相尊重。"
25、經(jīng)營企業(yè)就是要經(jīng)營人，經(jīng)營人首先要尊重人。
26、中國建筑師的當務之急，就是探索一種建筑形式，它既是我們有限的物理之所能及的，同時有是尊重自己文化的�！愴层�
27、中國通過自己自主創(chuàng)新掌握核心技術(shù)的能力而不靠買別人的技術(shù)，只有這樣中國企業(yè)才能在國際市場打出自己的品牌，贏得世界的尊重。
28、另外，不要動不動就煽風焚燒讓人分開不變的糊口，名人名言大全，也許別人在積攢能量蓄勢待發(fā)，也許別人熱愛著你所看不起的事變，只要心中有豪情火花，有匠民氣態(tài)，不頹喪，不瞎攪，都值得尊重。
關(guān)于尊重的名言12
1、要尊重自己，首先要尊重別人。——箴言
釋義：想要或者別人的尊重，我們首先要懂得去尊重別人，尊重那些跟我們意見不合的人。其實尊重別人是可以訓練的，只要你看別人不順眼的時候，其實就是你內(nèi)心不認可他，當這個時候我們強行的要自己背馳厭，可發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)勢，這樣我們就可以很輕易的就得到他的尊重。因為你發(fā)現(xiàn)他優(yōu)點的同時也是在認可他在尊重他，當別人感受到尊重的時候，一定會加倍奉還，這種感受給你。
2、尊老愛幼是人之美德�！鹧�
釋義：從小到大，我們受到的教育都是懂得尊老愛幼，因為在這個儒家文化傳統(tǒng)的洗禮下，我們才會有一系列尊重別人的美德所延傳至今。而現(xiàn)代社會對于美德的認可也是越來越高，尤其是那些懂得尊老愛幼，懂得禮賢下士的人。因為你只有懂得尊重別人，別人才會愿意尊重你，事情都是相互的，當你學會尊重別人的時候，代表著別人肯定也會懂得尊重你。
3、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的�！焯亓�
釋義：人生在世，我們一定要懂得衡量自己的利弊，有些人對自己非常的尊重，對別人非常的苛刻，這種行為其實非常的不好。對自己好當然無可厚非，但是這并不能夠影響我們對別人也好。如果你只懂得為自己考慮而不為他人考慮，你的朋友將會變得越來越少。而那些人只懂得去卑微的討好別人，而苛刻自己的人也是不行的。一個只懂得去討好別人的人，不懂得投資自己，不懂的`提升自己，他一輩子都只配為別人打工。
4、君子貴人而賤己，先人而后己。——《禮記》
釋義：到古代的智慧，有一個不得不提的就是禮記里面的一句話。做任何的事情，我們都需要再考慮自己的同事也要為別人所考慮。很多人之所以不能成功或者不討厭喜歡，就是因為他過多的關(guān)注自己而不去關(guān)注別人。人生在世，有很多的東西需要我們關(guān)注，我們首先要把自己照顧好的同時也要去關(guān)愛別人，關(guān)心別人，只有不斷的幫助別人，我們才能夠獲得別人的幫助。
關(guān)于尊重的名言13
生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。
——諾貝爾
生命不等于是呼吸，生命是活動。
——盧 梭
生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。
——米歇潘
一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。
——愛默生
世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。
——羅曼·羅蘭
我們只有獻出生命，才能得到生命。
——泰戈爾
內(nèi)容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。
——小塞涅卡
如能善于利用，生命乃悠長。
——塞涅卡
生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實。
——伯 克
壽命的縮短與思想的虛耗成正比。
——達爾文
珍惜生命就要珍惜今天。
——諺 語
人生包含著一天，一天象征著一生。
——諺 語
誰能以深刻的內(nèi)容充實每個瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命。
——庫爾茨
我們的生命只有一次，但我們?nèi)缒苷_地運用它，一次足矣。
——英國諺語
生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。
——呂凱特
人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
——佚 名
我從不忘記活著本身就是樂趣。
——佚 名
生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義。
張聞天
尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。
弗洛姆
人生有兩出悲�。阂皇侨f念俱灰，另一是躊躇滿志。
肖伯納
懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。
西塞羅
不要以感傷的眼光去看過去，因為過去再也不會回來了，最聰明的辦法，就是好好對付你的現(xiàn)在--現(xiàn)在正握在你的.手里，你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢如幻的未來。
郎費羅
使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。
魯迅
應該笑著面對生活，不管一切如何。
伏契克
盛年不重來，一日難再晨。
陶潛
生命，只要你充分利用，它便是長久的。
塞內(nèi)加
在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。
赫伯特
人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返。
羅曼·羅蘭
關(guān)于尊重的名言14
1、要尊重每一個人，不論他是何等的卑微與可笑。要記住活在每個人身上的是和你我相同的性靈�！灞救A
2、尊重父母和沒有主見也不是一回事。
3、幫助人，但給予對方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛的情操�！獎④�
4、自我教育需要有非常重要而強有力的促進因素——自尊心、自我尊重感、上進心�！K霍姆林斯基
5、我們平等的相愛，因為我們互相了解，互相尊重�！蟹蛲袪査固�
6、幫助人，但給予對方最高的尊重。這是助襲人的藝術(shù)，也是仁愛的情操�！獎⑻�
7、要想獲得一種見解，首先就需要勞動，自己的勞動，自己的首創(chuàng)精神，自己的實踐�！铀纪滓蛩够�
8、別抱怨別人不尊重你，要先問問自己是否尊重別人。——佚名
9、尊重生命、尊重他人、也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健抄康的一個條件�！ヂ迥�
10、您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
11、人要想對自己的尊嚴有所覺悟，就必需謙虛。的確，人性是尊嚴的，但這樣說還是不甚明確的，也是不完整的。說人是尊嚴的，這只限于沒有私心的、利他的、富于憐憫的、有感情的、肯為其他生物和宇宙獻身的這種情況。——湯因比
12、尊重別人的人不應該談自己。――高爾基
13、對人不尊敬的人，首先就是對自己不尊重。——陀思妥耶夫斯基
14、不尊重別人的自尊心，就好像一顆經(jīng)不住陽光的寶石�！Z貝爾
15、幸福只會給予不怕勞動的人，多年忘我勞動的人�！K霍姆林斯基
16、得不到別人的尊重的人，往往有最強烈的自尊心�！R卡連柯
17、您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
18、學貴得師，亦貴得友�！普�
19、自尊自愛，作為一種力求完善的動力，卻是一切偉大事業(yè)的淵源�！栏衲�
20、對別人的意見要表示尊重。千萬別說：“你錯了。”――卡耐基
21、一股熱乎乎的暖流在周身洋溢，頭昏昏然的，骨頭軟軟的，多么舒坦，多么愜意。
22、片言之賜，皆事師也�！簡⒊吨袊鴼v史研究法。自序》
23、沒有自我尊重，就沒有道德的純潔性和豐富的個性精神。對自身的尊重、榮譽感、自豪感、自尊心——這是以塊磨練細膩的感情的礪石�！K霍姆林斯基
24、務學不如務求師�！獥钚�
25、真正的友誼，是需要保持一定的距離的。有距離，才會有尊重；有尊重，友誼才會天長地久�！冉�
26、你們敬我一尺，我敬你們一丈，尊重他人人格，樹立模范形象！——范偉
27、我們平等的相愛，因為我們互相了解，互相尊重。――列夫?托爾斯泰
28、高度的自尊心不是驕傲、自大或缺乏自我批評精神的同義詞。自尊心強的人不是認為自己比別人優(yōu)越，而只是對自己有信心，相信自己能夠克服自己的缺點�！痢ぶx·科恩
29、對于應尊重的事物，我們應當或是絨默不語，或是大加稱zd頌�！岵�
30、要尊重每一個人，不論他是何等的卑微與可笑。要記住活在每個人身上的是和你我相同的性靈。――叔本華
31、有教養(yǎng)的人在沒有教養(yǎng)的人群理不會得到尊重�！�
32、每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴�！R梭
33、人總有他不懂的事，正是憑著這個，人才能相處一起，相互保持尊重�！�
34、要想受尊敬，就得從堅持嚴格的禮拜制度到小心翼翼地系結(jié)領(lǐng)帶這樣的小事做起。
35、你若喜愛自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值�！璧�
36、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
37、幫助人，并給予對方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛的情操�！獎④�
38、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
39、尊重別人的人不應該談自己�！郀柣�
40、尊敬的基礎(chǔ)是有所選擇。尊敬一切人等于誰也不尊敬。
41、尊重他人就是尊重自己。
42、要學生做的事，教職員躬做；要學生學的知識，教職員躬學；要學生守的規(guī)則，教職員躬守。——陶行知
43、幫助人，但給予對方的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛的情操。――劉墉
44、敬重的基礎(chǔ)是偏愛，一律敬重，等于一個人也不敬重。
45、自尊，迄今為止一直是少數(shù)人所必備的一種德性。凡是在權(quán)力不平等的地方，它都不可能在服從于其他人統(tǒng)治的那些人的身上找到�！_素
46、其實多數(shù)人尊重的還是成功，而非有夢想。
47、協(xié)助人，但給予對方最高的尊重。那是助人的藝術(shù)，也是仁愛的情操�！獎④�
48、要尊重自己，首先要尊重別人。 ——箴言
49、疾學在于尊師�！秴问洗呵飫駥W》
50、己所不欲，勿施于人。
51、要尊重自己，首先要尊重別人。――佚名
52、我們可以把我們的'財物、生命轉(zhuǎn)借給我們的朋友，以滿足他們的需求，但是，轉(zhuǎn)讓尊嚴之名，把自己的榮譽安在他人頭上，這卻是罕見的。 ——蒙田
53、善之本在教，教之本在師�！菜巍忱钣M《廣潛書》
54、我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的�！郀柣�
55、尊重別人，才能讓人尊敬。――笛卡爾
56、禮貌是兒童與青年所應該特別小心養(yǎng)成習慣的第一件大事。 ——約翰·洛克
57、要不得尊重生命，完全尊重生命�！�
58、尊敬法律、官長和最賢明的人，是適宜的。
59、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速�！钯�
60、學之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之�！盾髯印駥W》
61、國將興，心貴師而重傅�！盾髯印ご舐浴�
62、一種天性的粗暴，使得一個人對別人沒有禮貌，因而不知道尊重別人的傾向、氣性或地位。這是一個村鄙野夫的真實標志，他毫不注意什么事情可以使得相處的人溫和，使他尊敬別人，和別人合得來。——洛克
63、勞動永遠是人類生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)�！R卡連柯
64、要懂得向別人表達敬意，尊重別人是一種教養(yǎng)，尊重別人就是尊重別人的選擇。——金正昆
65、在人之上時，要把別人當人;在人之下時，要把自己當人。
66、別抱怨別人不尊重你，要先問問自己是否尊重別人。
67、每一個人都是一個太陽，你的生命照亮和溫暖著別人，同時也被人溫暖和照亮。
68、善之本在教，教之本在師�！钣M《廣潛書》
69、對別人的意見要表示尊重。千萬別說：“你錯了。”——卡耐基
70、互相尊重自由是情人們相處的最高藝術(shù)，當“失去自由”變成一個人對一份感情的怨嘆時�！獏堑�
71、尊重的表示，對那些富于高尚思想和有榮譽感的人有很大的力量。
72、互不尊重的兄弟就會變成外人�！聽柨俗巫�
73、尊重他人就是尊重自己�！�
74、假如你要尊重真理，就要預期在腹背受難。——笛福
75、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務了。——夸美紐斯
76、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
77、舉世不師，故道益離。——柳宗元
78、咱們對等的相愛，由于咱們相互理解，相互尊重�！蟹颉ね袪査固�
79、一日之師，終身為父�！P(guān)漢卿
80、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
81、要尊重自己，首先要尊重別人。——托斯尼
82、尊重他人，是贏得他人尊重的開端。
83、對人不尊敬的人，首先就是對自己不尊重。――陀思妥耶夫斯基
84、對他人的定見要示意尊重。萬萬別道：“你錯了�！薄突�
85、關(guān)于應尊重的事物，咱們該當或是沉默不語，或是年夜加贊頌。——尼采
86、人必自悔然后人悔之，家必自毀然后毀之，國必自伐然后人伐之�！睹献印�
87、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范�！剪敿{
88、要學會尊重他人，他人才會尊重你，一切從我做起。
89、尊重生命、尊重他人、也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。――弗洛姆
90、尊重生命，完全尊重生命。——佚名
91、人受到震動有種種不同：有的是在脊椎骨上;有的是在神經(jīng)上;有的是在道德感受上;而最強烈的、最持久的則是在個人尊嚴上�！s翰·高而斯華餒
92、對人不尊崇的人，起首便是對本人不尊重。——陀思妥耶夫斯基
93、學之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。（經(jīng)：途經(jīng)。好其人：愛戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮：尊崇禮義）——《荀子。勸學》
94、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——晉。葛洪
95、關(guān)愛是世界上最好的禮物，當你給人時，別人也會用同樣的方式來回敬你。
96、對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬�！萏仫@
97、不尊重別人的人，別人也不會尊重他。――席勒
98、我們在我們的勞動過程中學習思考，勞動的結(jié)果，我們認識了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了�！郀柣�
99、不尊重別人的人，別人也不會尊重他。——席勒
100、要把學生造就成一種什么人，自己就應當是什么人�！嚑柲嵫┓蛩够�
101、尊重別人，才能讓人尊敬。——笛卡爾
102、一種雖然拙劣的辯詞或平凡的觀察，如果這樣提出來，前面加幾句尊重別人的意見的話，他便可以得到更多的榮譽和重視�！�
103、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！�。韓愈
104、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！墩撜Z》
105、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。——《呂氏春秋》卷四《尊師》
106、誰自尊，誰就會得到尊重�！蜖栐�
107、我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。
108、對于應尊重的事物，我們應當或是緘默不語，或是大加稱頌。――尼采
109、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！獣x。葛洪《勤求》
110、教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光�！獮跎晁够�
111、勞動是一切知識的源泉�！砧T
112、一種天性的粗暴，使得一個人對別人沒有禮貌，因而不知道尊重別人的傾向、氣性或地位。這是一個村鄙野夫的真實標志，他毫不注意什么事情可以使得相處的人溫和，使他尊敬別人，和別人合得來。――洛克
113、做老板的，自己要像個老板，下屬才會尊重你，拿你當老板。
114、師者，人之模范也�！獥钚�
115、一種天性的粗魯，使得一個人對他人沒有禮貌，因此不知道尊重他人的偏向：氣性或地位。這是一個村鄙野夫的真實標志，他絕不留意什么事情可以使得相處的人溫順，使他尊重他人，和他人合得來。——洛克
116、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件�！ヂ迥�
117、尊嚴是文明，但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落�！惣溢�
118、對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。――惠特曼
119、君子貴人而賤己，先人而后己�！抖Y記》
120、一種雖然拙劣的辯詞或平凡的觀察，如果這樣提出來，前面加幾句尊重別人的意見的話，他便可以得到更多的榮譽和重視。――佚名
關(guān)于尊重的名言15
1、要尊重自己，首先要尊重別人。佚名
2、師道既，學風自善�？涤袨�
3、務學不如務求師。楊雄
4、教師是人類的靈魂工程師。斯大林
5、身教重于言傳。王夫之
6、一日之師，終身為父。元關(guān)漢卿
7、尊重他人就是尊重自己。佚名
8、幸福越與人共享，它的價值越增加。森村誠一
9、疾學在于尊師。呂氏春秋勸學
10、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。徐特立
11、尊重他人，是贏得他人尊重的開端。佚名
12、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。葛洪
13、人應尊敬他自己，并應自視能配得上最高尚的東西。黑格爾
14、國將興，心貴師而重傅。荀子大略
15、學之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。荀子勸學
16、教師是人類靈魂的工程師。斯大林
17、學者必求師，從師不可不謹也。程頤
18、師道既尊，學風自善�？涤袨�
19、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。晉。葛洪
20、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的'德和才。愛因斯坦
21、善之本在教，教之本在師。李覯
22、人生處萬類，知識最為賢。韓愈
23、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。唐韓愈
24、師者，人之模范也。楊雄
25、學貴得師，亦貴得友。唐甄
26、尊師則不論其貴賤貧富矣。呂氏春秋勸學
27、誰自重，誰就會得到尊重。巴爾扎克
28、圣人無常師。韓愈
29、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。歐陽修
30、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學問之資也。李惺
31、經(jīng)師易遇，人師難遇。司馬光
32、尊重生命，完全尊重生命。佚名
33、一日之師，終身為父。元關(guān)漢卿
34、對人不尊敬的人，首先就是對自己不尊重。陀思妥耶夫斯基
35、君子隆師而親友。荀子修身
36、心靈純潔的人，生活充滿甜蜜和喜悅。列夫托爾斯泰
37、一日之師，終身為父。關(guān)漢卿
38、別抱怨別人不尊重你，要先問問自己是否尊重別人。佚名
39、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。晉葛洪
40、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�？鬃�
41、古之圣王，未有不尊師者也。呂不韋
42、己所不欲，勿施于人�？鬃�
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