[實(shí)用]讀書(shū)的名言
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到名言吧，巧用名言有助于我們正確對(duì)待學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，培養(yǎng)健康、有益的興趣愛(ài)好。你知道都有哪些類型的名言嗎？下面是小編精心整理的讀書(shū)的名言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[實(shí)用]讀書(shū)的名言](https://p.9136.com/00/l/b6c1cae92_2.jpg)
讀書(shū)的名言1
1、理論在變?yōu)閷?shí)踐，理論由實(shí)踐賦予活力，由實(shí)踐來(lái)修正，由實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。
2、除了平常用功讀書(shū)以外，在寫作過(guò)程中，要一邊寫、一邊讀。因?yàn)檫@時(shí)候吸收和領(lǐng)悟得最快。只有下這樣的苦功去學(xué)，才能有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。世界上的好書(shū)是很多的，我至今，才只讀了很小很小一部分。但是不要望洋興嘆，有一點(diǎn)兒時(shí)間，就讀一點(diǎn)兒，工作一天就學(xué)習(xí)一天，日積月累，功夫是不會(huì)白花的。只要在一本書(shū)里，學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)真理，學(xué)到一小條技巧，匯集起來(lái)，也就很不錯(cuò)了。}——王汶石I
3、書(shū)這個(gè)東西，等于食物一般，食所以療饑，書(shū)所以療愚。飲食吃多了不消化，會(huì)生病，書(shū)讀多了不消化，也會(huì)作怪。越讀得多，其人越愚，古今所謂書(shū)呆子也�！钭谖�
4、只要能認(rèn)真讀書(shū)，讀一本會(huì)得到一本的益處。讀書(shū)不難，認(rèn)真讀書(shū)也不難，最難的是要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。——白壽彝
5、凡讀書(shū)即如古人面命，何書(shū)不當(dāng)，以敬對(duì)之。若不衣冠端坐看書(shū)，即是侮慢古人，須戒之……讀書(shū)無(wú)他道，只須在行字上著力，如讀"學(xué)而時(shí)習(xí)"，便要勉力時(shí)習(xí)，讀"其為人孝悌"，便要勉力孝悌，如此而已�！佋�
6、為學(xué)不限于讀書(shū)……學(xué)問(wèn)的要訣，在于活用，不能活用的學(xué)問(wèn)，便等于無(wú)學(xué)。——福澤諭吉
7、讀書(shū)全要精勤，懶惰游戲作輟，必?zé)o有成之理�！熘�
8、能讀不能行，所謂兩足書(shū)廚�！昃与E
9、書(shū)雖小，但如同閃爍的寶石，在微小的顆粒中蘊(yùn)藏著巨大的價(jià)值�！獱�
10、讀偉人傳記，可以一睹偉人的豐采，尋找偉人成長(zhǎng)的足跡�！愔逻h(yuǎn)
11、除書(shū)本之外，還應(yīng)多讀"無(wú)字書(shū)"，以擴(kuò)大求知領(lǐng)域�！獜埶椿�
12、既筆耕為養(yǎng)，亦傭書(shū)成學(xué)，至乃集螢映雪，編蒲緝柳�！畏�
13、瀏覽各種書(shū)籍，以求其博；選一二本重要專業(yè)書(shū)，反復(fù)閱讀。我的口號(hào)是：博覽群籍，讀破一卷。所謂讀破，是讀兩三遍以至數(shù)十遍，每次讀時(shí)改變注意重點(diǎn)，有時(shí)是文章思想，有時(shí)是表現(xiàn)方法……所謂瀏覽，是不求甚解的讀一遍，覺(jué)屬無(wú)甚內(nèi)容，就此放棄，以免浪費(fèi)時(shí)間�！茝|
14、讀書(shū)做筆記，尤其是精讀書(shū)做筆記，雖然是笨工夫，但以我的.體會(huì)，對(duì)致用是極為有益的。不僅對(duì)加強(qiáng)記憶十分有效，而且對(duì)鍛煉思維、組織能力和文字表達(dá)能力有很大幫助。精讀書(shū)做筆記，特別是縮編式的筆記，即通過(guò)自己的理解，用自己的語(yǔ)言復(fù)述一遍書(shū)籍的內(nèi)容，還要發(fā)現(xiàn)原書(shū)作者的治學(xué)方法�！M子
15、說(shuō)"讀書(shū)無(wú)定法"，其實(shí)是說(shuō)讀書(shū)方法極多。對(duì)不同類型的書(shū)有不同的讀對(duì)不同的讀物也有不同的讀法，對(duì)不同的目的更有不同的讀法。如為了教書(shū)，學(xué)習(xí)，為了消遣……在工廠、在學(xué)校、在家中、在旅途上，在不同的環(huán)境中也有不同的讀法。而一個(gè)人在不同的年齡中更有不同的讀法。讀書(shū)方法對(duì)頭，可以事半功倍；反之，事倍功半�！w啟正
16、讀書(shū)可以建立信心。信心是成功的催化劑。在當(dāng)今時(shí)代，信心的力量更不可忽視。讀書(shū)，你可以知道，要存鷹之志于高遠(yuǎn)，取鷹之志于凌云。你可以知道"石在，火種是不會(huì)絕的。"你更可以知道"星星之火，就足以燎原。"所以你不會(huì)絕望，不會(huì)放棄。面對(duì)困難，你永遠(yuǎn)是一顆蒸不爛、捶不扁、炒不爆的銅豌豆！
17、人生的經(jīng)驗(yàn)有直接的和間接的，間接的經(jīng)驗(yàn)主要從書(shū)本中得來(lái)。我們不可能每事親為，所以要重視從書(shū)中得到的經(jīng)驗(yàn)。
18、在人生的征途中，要分清正確的與似是而非的界限。
19、真理與謬誤是同一個(gè)來(lái)源，這是奇怪的但又是確實(shí)的，所以我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不應(yīng)該粗暴地對(duì)待謬誤，因?yàn)檫@樣做的同時(shí)，我們就是在粗暴地對(duì)待真理。
20、多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)。
21、生活像一片汪洋，寬容是扁舟，泛舟于汪洋之上，才知海的寬闊。
22、人有不為也，而后可以有為也。
23、買書(shū)沒(méi)有讀書(shū)難，讀書(shū)沒(méi)有消化難�！猍法]奧斯勒
24、把一頁(yè)書(shū)好好地消化，勝過(guò)匆忙地閱讀一本書(shū)。 ——[德]考爾德
25、生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
26、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也。——鄭板橋
27、金玉其外，敗絮其中。謹(jǐn)慎比大膽要有力量得多。
28、為善最樂(lè)，讀書(shū)更佳。——阮葵生
29、學(xué)之不精，由于多心�！獛洉�
讀書(shū)的名言2
1、人誤地一時(shí)，地誤人一年三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕少壯不努力，老大徒傷悲。
2、一首偉大的詩(shī)篇象一座噴泉一樣，總是噴出智慧和歡愉的水花。
3、粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
4、讀書(shū)是入門學(xué)習(xí)，創(chuàng)作是出門學(xué)習(xí)。
5、種田不離田頭，讀書(shū)不離案頭。 ——佚名
6、開(kāi)卷有益�！醣僦稘扑嗾勪洝�
7、讀書(shū)是成功的羽翼，實(shí)踐是成事的天梯。
8、讀書(shū)使人長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，實(shí)踐使人長(zhǎng)本事。
9、自科舉之學(xué)興，士人抱兔園寒陋十?dāng)?shù)冊(cè)故書(shū)，崛起白屋之下。取富貴而有余。讀書(shū)者一生之精力，埋沒(méi)敝紙渝墨之中，相尋于寒苦而不足。——黃宗羲
10、有書(shū)讀的要做事，有事做的要讀書(shū)。先生不應(yīng)該專教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人。學(xué)生不應(yīng)當(dāng)專讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。我要你們做有知識(shí)、有實(shí)力、有責(zé)任心的國(guó)民，不要你們做書(shū)呆子。——陶行知
11、看文字須大段精采看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要看透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊(cè)子便在，掩了冊(cè)子便忘�！祆�
12、讀書(shū)要注意對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用和創(chuàng)新。讀書(shū)是學(xué)習(xí)，運(yùn)用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。學(xué)問(wèn)是否學(xué)懂了，拿什么來(lái)檢驗(yàn)?zāi)�，就看能否把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用來(lái)解決一些實(shí)際問(wèn)題�！】∪A
13、買書(shū)確是件好事，如果我們也能買到讀書(shū)的時(shí)間。但事實(shí)上，買書(shū)的行動(dòng)常常被誤解成對(duì)這些書(shū)的內(nèi)容的吸收和掌握。——叔本華
14、至于我，即使那本書(shū)是有魔鬼在嚎叫，我也要聽(tīng)一聽(tīng)，這是為了辨別小夜曲、牛嗚、蒼蠅的嗡嗡、獅吼和魔鬼的歌唱有什么差別，這些差別也是知識(shí)。——嚴(yán)文井
15、思考會(huì)變成一種激發(fā)智力的刺激。書(shū)籍和由書(shū)籍激發(fā)起來(lái)的思想，是防止死背硬記的（這是使人智慧遲鈍的大敵）最強(qiáng)有力的手段。學(xué)生思考得越多，他在周圍世界中看到的不懂的東西越多，他對(duì)知識(shí)的感受性就越敏銳，而你，當(dāng)教師的人，工作起來(lái)就越容易了�！裟妨炙够�
16、魏晉以來(lái)，其間風(fēng)云月露之辭，悖理傷道之作，不可勝數(shù)，常恨不得始皇燒之，而抑又不然，此等書(shū)不必始皇燒，彼將自燒也�！嵃鍢�
17、讀書(shū)觸類旁通博古通今，實(shí)踐舉一反三立異標(biāo)新。
18、我們可以由讀書(shū)而搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和谷子分開(kāi)。——福雷斯特
19、讀書(shū)不透，多亦無(wú)益；然亦未有不多而能透者�！罟獾�
20、讀書(shū)有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而又懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西。——克尼雅日寧
21、有知識(shí)不會(huì)運(yùn)用，就如同耕耘了卻不播種。
22、智者的智慧是一種不平常的常識(shí)�！瓲柗�
23、書(shū)到用時(shí)方恨少。
24、讀書(shū)之于心靈，猶如鍛煉之于身體。
25、書(shū)籍是寂寞時(shí)的朋友。讀書(shū)可以使人心曠神怡。[法]杜阿美
26、其交也以道，以接也以禮。
27、沒(méi)有任何問(wèn)題可以像無(wú)窮那樣深深地觸動(dòng)人的情感，很少有別的觀念能像無(wú)窮那樣激勵(lì)理智產(chǎn)生富有成果的思想，然而也沒(méi)有任何其它的概念能像無(wú)窮那樣需要加以闡明。――希爾伯特
28、不怕讀得少，只怕記不牢——作者：徐特立
29、作詩(shī)火急追亡逋，清景一失后難摹。
30、讀了好書(shū)之后，應(yīng)當(dāng)從中得到希望、勇氣和喜悅，開(kāi)闊視野�！� [日]池田大作
31、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊。 作者：《清詩(shī)鐸·趁早歌》
32、最后復(fù)習(xí)一遍，選擇重點(diǎn)段落完善導(dǎo)圖。
33、要使人成為真正有教養(yǎng)的人，必須具備三個(gè)品質(zhì)：淵博的知識(shí)、思維的習(xí)慣和高尚的情操�！嚑柲嵫┓蛩够�
34、做人簡(jiǎn)單，做事勤奮。
35、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！�
36、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。 作者：顏真卿
37、讀書(shū)像加油，書(shū)讀的太多，就變成了油罐車，跑不動(dòng)了。
38、關(guān)于時(shí)空物理的問(wèn)題爭(zhēng)議，我不敢和我的同事們打賭，因?yàn)槲遗滤麄兪峭ㄟ^(guò)蟲(chóng)洞跑來(lái)的未來(lái)人，他們很清楚地知道標(biāo)準(zhǔn)答案。
39、一個(gè)人在山頂?shù)臅r(shí)候，會(huì)下望深淵；等到跌落到深淵以后，人就會(huì)仰望天空。
40、在你渴望時(shí)，它前來(lái)給予詳細(xì)指教，但是從不糾纏不休�！�
41、天然的才能好象天然的植物，需要學(xué)問(wèn)來(lái)修剪。
42、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知。
43、生活是最偉大的一部活語(yǔ)匯。
44、心，靈物也；不用則常存，小用之則小成，大用之則大成，變用之則至神�！普纭稘摃�(shū)》
45、濫用書(shū)籍，則學(xué)問(wèn)死矣。——佚名
46、寫十卷書(shū)要比實(shí)際行動(dòng)打下基礎(chǔ)容易得多。讀書(shū)在某種意義上來(lái)說(shuō)是養(yǎng)心。
47、不好的書(shū)也像不好的朋友，可能會(huì)把你戕害。
48、好書(shū)是生活中最寶貴的財(cái)富之一。
49、人要適應(yīng)社會(huì)，了解社會(huì)，符合社會(huì)，不得不為自己汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，最好的方法就是讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是你的營(yíng)養(yǎng)品。我們最缺少的就是這種營(yíng)養(yǎng)！
50、讀書(shū)一是為知。讀書(shū)就是為了積累知識(shí)，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、見(jiàn)識(shí)和智慧。英國(guó)哲學(xué)家培根所說(shuō)的"知識(shí)就是力量"，孔子所說(shuō)的"學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆"，講的'都是這個(gè)道理。
51、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。
52、書(shū)讀得多而不加思考，你會(huì)覺(jué)得你知道得很多，而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多時(shí)，你就會(huì)清楚地看到你知道得還很少。——伏爾泰
53、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。
54、無(wú)目的讀書(shū)是散步而不是學(xué)習(xí)。
55、讀書(shū)是我惟一的娛樂(lè)。作者：富蘭克林
56、任何時(shí)間皆可讀書(shū)，不需桌椅器具，不需約定時(shí)間地點(diǎn)。作者：J艾肯
57、多讀多抄，這二者是必須保證的。
58、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。
59、讀書(shū)是易事，思考是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。作者：富蘭克林
60、讀活書(shū)，活讀書(shū)，讀書(shū)活——陳鶴琴
61、閱讀等同用另一人的腦袋思考。——叔本華 Arthur Schopehauer
62、學(xué)者政出之，政者學(xué)之施。
63、念書(shū)在于造成完全的人格�！�(guó)·諺語(yǔ)
64、人們?cè)谧杂X(jué)的有目標(biāo)的出產(chǎn)勞動(dòng)與社會(huì)勾當(dāng)?shù)幕旧�，也逐漸得到了從事自覺(jué)的有目標(biāo)的審美的勾當(dāng)，即從事審美締造與成長(zhǎng)的本領(lǐng)�！ㄋ贡寺宸�
65、實(shí)際上，沒(méi)有一種社會(huì)形態(tài)可以或許阻止社會(huì)所支配的勞動(dòng)時(shí)間以這處或那種方法調(diào)解出產(chǎn)�！R克思
66、書(shū)，要算是人類在走向?qū)?lái)幸福茂盛的階梯上締造的一切古跡中最巨大最偉大的古跡。
67、讀書(shū)對(duì)付伶俐，也像體操對(duì)付身體一樣�！� [美]愛(ài)迪生
讀書(shū)的名言3
1、書(shū)用心讀學(xué)有新得，功用心練日有新功。
2、種田不離田頭，讀書(shū)不離案頭。 ——佚名
3、書(shū)籍是人類的朋友，而讀書(shū)則是人類的親密朋友。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng)；若果經(jīng)常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn)，正所謂"溫故而知新"，還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣。"書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉"，只有多讀健康有益的書(shū)，努力地學(xué)習(xí)，才能為自己幸福的將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。
4、開(kāi)拓者的足跡是歷史前進(jìn)的起點(diǎn)；奮斗者的肩頭是科學(xué)登高的階梯�！�
5、讀書(shū)是人生起跑線，實(shí)踐是人生加油站。
6、讀書(shū)貴在讀懂他人，創(chuàng)作貴在創(chuàng)出自我。
7、窗竹影搖書(shū)案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終身事，莫向光明惰寸功�！跑鼹Q
8、我一向認(rèn)為：每個(gè)人，除了研習(xí)自己所治專業(yè)的學(xué)識(shí)外，業(yè)余應(yīng)該博覽群書(shū)，廣泛涉獵。而且，我認(rèn)為一個(gè)人除閱讀有字的書(shū)外，還應(yīng)該閱讀社會(huì)、自然那本"無(wú)字的大書(shū)"�！啬�
9、讀書(shū)無(wú)嗜好，就不能盡其多，不先泛覽群書(shū)，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好。廣然后深，博然后專。
10、應(yīng)做的功課已完，且有余暇，大可看看各樣的書(shū)，即使和本業(yè)毫無(wú)相干的也要泛覽。譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書(shū)，學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書(shū)，看看別人在那里研究的究竟是怎么一回事。這樣子對(duì)于別人、別事可以有更深的了解。
11、從淘金者手中流過(guò)沙，可以堆成山丘，而純金卻只能一粒一粒地積累。讀書(shū)好比淘金，博覽群書(shū)，寶貴的真知才會(huì)一點(diǎn)一滴地獲得�！�
12、大率學(xué)者喜博而常病不精。泛濫百書(shū)，不若精于一也。有余力，然后及諸書(shū)，則涉獵諸篇，亦得其精�！S庭堅(jiān)
13、花費(fèi)時(shí)間去讀他人著作，通過(guò)他人的辛勤能輕易地完成自找改善。——蘇格拉底
14、既非孫康之映雪，又非董子之下椎，前無(wú)釣餌，后無(wú)鞭箠�！阉升g
15、天下無(wú)無(wú)書(shū)不讀之人，而有不必讀之書(shū)�！櫻孜�
16、書(shū)不記，熟讀可記。義不精，細(xì)思可精。唯有志不立，直是無(wú)著力處。——朱熹
17、立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書(shū)為本。—鄭耕志
18、讀書(shū)有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而又懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西。——克尼雅日寧
19、我的讀書(shū)方法是博覽與專修相結(jié)合，博覽常采取瀏覽方法，增廣見(jiàn)聞；專修時(shí)則集中攻讀作卡片筆記，迄今已積累卡片一萬(wàn)余張，筆記二百萬(wàn)字左右。歸納起來(lái)："博觀之日，專門之的，勤奮之功，空靈之氣。四者兼?zhèn)洌晒χ亍?——鮑昌
20、各種書(shū)籍因性質(zhì)不同，閱讀方法也不能一樣。但是就一般說(shuō)，總得像精讀時(shí)候的閱讀那樣，就其中的一篇或一章一節(jié)，逐句循誦，摘出不了解的處所；然后應(yīng)用平時(shí)閱讀的經(jīng)驗(yàn)，試把那些不了解的處所自求解答，得到了解答，再看注釋或參考書(shū)，以檢驗(yàn)解答的對(duì)不對(duì)；如果實(shí)在無(wú)法解答，那就徑看注釋或參考書(shū)。不了解的處所都弄清楚了，又復(fù)讀一遍，明了全篇或全章全節(jié)的大意。最后細(xì)讀一遍，把應(yīng)當(dāng)記憶的記憶起來(lái)，把應(yīng)當(dāng)體會(huì)的體會(huì)出來(lái)，把應(yīng)當(dāng)研究的研究出來(lái)。全書(shū)的各篇或各章各節(jié)，都該照此辦法。——葉圣陶
21、以一般人而言，最簡(jiǎn)便的修養(yǎng)方法是讀書(shū)。
22、以我一生最好的時(shí)光追尋那個(gè)目標(biāo)……書(shū)已經(jīng)寫成了。現(xiàn)代人讀或后代讀都無(wú)關(guān)緊要，也許要等一百年才有一個(gè)讀者。——開(kāi)普勒
23、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。 ——清：朱用
24、對(duì)于學(xué)了許多而對(duì)他們無(wú)用的詞匯的人們，或?qū)W許許多多詞匯而不能運(yùn)用的人們，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一樣，比不上一個(gè)工具少而能使用自如的木工。 ——韋斯特：《語(yǔ)言教育》
25、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的`詩(shī)。
26、明月一池水；清風(fēng)萬(wàn)卷書(shū)。作者：《對(duì)聯(lián)集錦》
27、書(shū)讀得越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，就會(huì)清楚地看到，你知道的很少作者：伏爾泰
28、從來(lái)沒(méi)有人讀書(shū)，只有人在書(shū)中讀自己，發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己�！� [法]羅曼羅蘭
29、我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。
30、讀書(shū)力求三性：韌性、記性、悟性。有韌性沒(méi)有記性，讀了白讀；有記性沒(méi)有悟性，書(shū)是死書(shū)。三性俱備，堪稱知識(shí)富翁。 ——魏明倫
31、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊。作者：《清詩(shī)鐸·趁早歌》
32、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)�！媳背╊佒�
33、我一生的嗜好。除了革命外，只有好讀書(shū)，我一天不讀書(shū)，便不能生活。作者：孫中山
34、在讀書(shū)上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的程度。作者：富蘭克林
35、讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡。作者：培根
36、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人，他們的獨(dú)創(chuàng)精神來(lái)自他們的博學(xué)。一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋。
37、我們要象海綿一樣吸收有用的知識(shí)。
38、閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重，邏輯與修辭使人善辯。——（培根）《培根論說(shuō)文集》
39、"讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路"這句名言，給了我深深的啟示，并使我受益匪淺。
40、書(shū)籍能引導(dǎo)咱們進(jìn)入高尚的社會(huì)，并結(jié)識(shí)各個(gè)時(shí)代的最偉大人物。——斯邁爾斯
41、沒(méi)有想象力的靈魂，就像沒(méi)有望遠(yuǎn)鏡的天文臺(tái)。
42、賣卻屋邊三畝地，添成窗下一床書(shū)。
43、陽(yáng)光照亮世界，知識(shí)照亮人生�！�
44、讀一切好的書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話�！ǖ芽�
45、心向著前進(jìn)的方向，全世辦界會(huì)給你讓路。
46、有書(shū)癖而無(wú)剪裁，徒號(hào)書(shū)廚。
47、對(duì)于讀書(shū)，他有著極高的興趣，非得韋編三絕，完全讀懂，方肯罷休。
48、讀書(shū)有三到，謂眼到，口到，心到�！祆�
49、縱觀中外歷史上的每一個(gè)個(gè)名人，無(wú)不與讀書(shū)有關(guān)。就個(gè)人而言，讀書(shū)是一個(gè)人汲取知識(shí)進(jìn)步成長(zhǎng)的不可或缺的前提條件。讀書(shū)，在我們的人生中起著難以替代的重要作用。——肖克凡
50、早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非。——李欣《緩歌行》
51、和書(shū)籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。
52、讀書(shū)一定要?jiǎng)邮�，�?shū)讀得越慢心靈才會(huì)越來(lái)越豐富。
53、讀書(shū)翻頁(yè)時(shí)感覺(jué)朋友很多，等到細(xì)品一個(gè)段落時(shí)朋友突然變少，等到細(xì)讀一句話時(shí)朋友已經(jīng)寥寥無(wú)幾，等到我想用著重符號(hào)標(biāo)出幾個(gè)重點(diǎn)字詞時(shí)卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了。
54、書(shū)讀的越多而不加思考，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得很少。作者：伏爾泰
55、讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)。出處：三國(guó)志
56、當(dāng)一個(gè)偉大的思想作為一種福音降臨這個(gè)世界時(shí)，它對(duì)于受陳規(guī)陋習(xí)羈絆的大眾會(huì)成為一種冒犯，而在那些讀書(shū)不少但學(xué)識(shí)不深的人看來(lái)，卻是一樁蠢事。
57、少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書(shū)遲。
58、不好的書(shū)也像不好的朋友那樣，可能會(huì)把你戕害�！塾ⅲ莘茽柖�
59、讀書(shū)足以怡情，足以長(zhǎng)才。作者：（英國(guó)）培根
60、光明給咱們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給咱們知識(shí)�！獖W斯特洛夫斯基
61、為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書(shū)�！祆�
62、黑發(fā)不知勤學(xué)早，鶴發(fā)方悔讀書(shū)遲�！佌媲�
63、書(shū)，成功之源泉，人生之火焰，心靈之繁花。
64、學(xué)會(huì)讀書(shū)就能使人進(jìn)步。
65、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，一生的伴侶，最真誠(chéng)的朋友。
66、讀好書(shū)的前提條件在于不讀壞書(shū)，因?yàn)楣怅幩萍檀佟?[德]叔本華
67、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良�！阉升g（夢(mèng)見(jiàn)雞蛋）
68、假如利用得好書(shū)是最好的對(duì)象；假如濫用了書(shū)就是最壞的對(duì)象。
69、一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，便是一間屋子里沒(méi)有窗戶�！ⅰぜs翰遜
70、追求真理比占有真理越發(fā)難能難堪。
71、念書(shū)如用飯，善用飯者長(zhǎng)精力，不善用飯者生疾病。 ——章學(xué)誠(chéng)
72、學(xué)和行原來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的，學(xué)了必需要想，想通了就要行，要在行的傍邊才氣看出本身是否真正學(xué)到了手。不然念書(shū)雖多，只是成為一座死書(shū)庫(kù)。——謝覺(jué)哉
73、把一頁(yè)書(shū)好好地消化，勝過(guò)慌忙地閱讀一本書(shū)。 ——[德]考爾德
74、燕雀安知青云之志哉！——陳涉
75、非念書(shū)，不畚入圣賢之域。非行善，不能生聰慧之兒。
76、念書(shū)貴精不貴多。
77、文明是相相互同的橋梁。
78、貫通文化天地，逾越平凡教室。
讀書(shū)的名言4
1、出乎爾者，反乎爾者也。
2、讀書(shū)在學(xué)習(xí)前人，讀書(shū)在超越前人。
3、須知三絕韋編者，不是尋行數(shù)墨人。——朱熹《朱文公集·易詩(shī)之一》
4、讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。
5、讀書(shū)不知味，不如束高閣。蠹魚(yú)爾何如，終日食糟粕。
6、哲學(xué)是認(rèn)識(shí)世界之慧眼，科學(xué)是改造世界之法寶。
7、讀書(shū)患不多，思義患不明�；甲慵翰粚W(xué)，既學(xué)患不行�！n愈《勸學(xué)詩(shī)》
8、我們沒(méi)有那么多時(shí)間，因此，選擇書(shū)很重要。不加選擇，如果讀的是一本沒(méi)有用處的書(shū)，或者是一本壞書(shū)，那就是浪費(fèi)時(shí)間。不只是浪費(fèi)時(shí)間，有時(shí)還接受些錯(cuò)誤的東西。到底讀什么不讀什么？還要根據(jù)各人的專業(yè)來(lái)定。——王力
9、年輕人求知欲很旺，而忍耐性不足。即以讀書(shū)而論，尚未開(kāi)卷時(shí)，每有吞食全牛之概；然一遇困難，則不禁頹然而氣餒。于是淺嘗偷巧的習(xí)慣油然而生，在未用自己腦力去求理解之前，或先讀人的評(píng)論以自囿，或僅讀一書(shū)的序言而了事。有的人更一知半解，從而道聽(tīng)途說(shuō)。這是我們年輕人最易傳染的一種通病�！�
10、成人讀書(shū)難免有點(diǎn)一知半解。在一生中我們只有一次懂得如何充滿熱情地進(jìn)行青春期閱讀。——茨爾特·白哲特
11、書(shū)，要算是人類走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。
12、人讀等身書(shū)，如將兵十萬(wàn)。兵多行慮之華（聲大而雜），書(shū)多語(yǔ)愁蔓（文章繁雜冗長(zhǎng)）……要以我用書(shū)，勿以書(shū)所絆�！碚咨p
13、讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉莫妨權(quán)放過(guò)，切身需要急思量�！懢艤Y
14、當(dāng)我在小說(shuō)動(dòng)筆之前與從事寫作的時(shí)候，讀了幾本世界文學(xué)名著，主要是俄國(guó)十九世紀(jì)幾位大作家和蘇聯(lián)當(dāng)代文學(xué)家的作品。向我國(guó)豐富的文學(xué)遺產(chǎn)、當(dāng)代進(jìn)步作家和群眾創(chuàng)作中優(yōu)秀作品學(xué)習(xí)，更是一件重要的事情。我認(rèn)為一個(gè)同志要從事創(chuàng)作，需要多讀文學(xué)作品，最好還要精讀幾本書(shū)，以增強(qiáng)自己的文學(xué)修養(yǎng)�！钣⑷�
15、吾生平讀書(shū)絕少，無(wú)論中外文學(xué)，都是這樣。因?yàn)椴话⑹篮�，所以也不趕看時(shí)行所尚的書(shū)。但是，有時(shí)偶得一好書(shū)，或發(fā)現(xiàn)一作者，則歡喜無(wú)量，再讀三讀而獲益無(wú)窮……凡讀書(shū)的人都應(yīng)如此，必須得力于一家，不可泛覽。所致博學(xué)而無(wú)所成品。曾子高于子夏，就在這一點(diǎn)。讀書(shū)應(yīng)取其性情相近者而精讀之，才容易于見(jiàn)解思想上有所啟發(fā)。如此時(shí)久日漸，自然也可有成就�！终Z(yǔ)堂
16、在我們的時(shí)代，需要學(xué)習(xí)和知道的事情是這樣的多，一個(gè)要想積蓄點(diǎn)知識(shí)的人，如果只靠精讀，而沒(méi)有泛讀的話，如果每天不"吞食"它幾萬(wàn)字的話，知識(shí)是很難豐富起來(lái)的。單靠精致的點(diǎn)心和維他命用來(lái)養(yǎng)生，那就未免可笑。——秦牧
17、書(shū)不妨讀得雜一些，古今中外都要讀，像古人說(shuō)的那樣"涉獵"。讀書(shū)還要有重點(diǎn)，要弄懂，用腦子想，讀書(shū)主要是為了獲得基本知識(shí)�！x覺(jué)哉
18、對(duì)于做實(shí)際工作的人，要"破"萬(wàn)卷書(shū)，確實(shí)是不容易的，讀破幾本書(shū)就不壞，凡是精華——也就是比較正確地概括了前人生活和生產(chǎn)斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的書(shū)本，或者說(shuō)是"好書(shū)"，應(yīng)該反復(fù)地讀，不厭其煩地讀上千遍，把它讀"破"，那才能生巧。讀破之意在于通，引證自己的經(jīng)驗(yàn)，加以融會(huì)貫通，書(shū)本知識(shí)才能成為你所掌握的工具。為什么要反復(fù)讀呢？是因?yàn)槊恳淮沃刈x好書(shū)，讀破一本或幾本典范性的好書(shū)，可以比喻在作戰(zhàn)中攻克一個(gè)主力堡壘，這一仗打勝，其余殘敵，只消用掃蕩戰(zhàn)就可以順利地解決了�！愒�
19、書(shū)的作者如果不比自己更賢明，就沒(méi)有必要去讀那本書(shū)�！x書(shū)是為要了解作者的意見(jiàn)而不是要發(fā)現(xiàn)自己的意見(jiàn)�！_斯金
20、必須要根據(jù)研究的問(wèn)題來(lái)選擇極全面、完整、深刻和正確地闡明這個(gè)問(wèn)題的書(shū)籍。這是完全對(duì)的。假如你想學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù)，就選擇最好的農(nóng)業(yè)科學(xué)書(shū)籍；想學(xué)習(xí)語(yǔ)文，就選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)文知識(shí)讀物以及淺顯的文學(xué)作品。目的明確，書(shū)就選得正確，閱讀的效果就大�！唆斊账箍▼I
21、對(duì)書(shū)籍的愛(ài)好有兩種類型，求知欲也有兩種類型。一種是源于大腦的需求，另一種源于心靈的需要。因?yàn)榍罢叱鲎詫?duì)知識(shí)的渴望，后者出自對(duì)真理的渴望和對(duì)真理的追求�！纳w洛夫
22、一聽(tīng)玄音下竹亭，卻思窗雪與囊螢�！炐�
23、紙上之閱歷多，則世事之閱歷少；筆墨之精神多，則經(jīng)濟(jì)之精神少�！顗b
24、云際虛瞻處士星，案頭多負(fù)讀書(shū)螢�！脝�(wèn)
25、取兩冊(cè)相同版本的書(shū)，凡遇到字句新奇處，就從一本書(shū)中剪下，粘在另一本書(shū)天頭處，以便尋覽。這種剪書(shū)方法不足取，可變通為用蠅頭小字記在一本書(shū)上，取另一本書(shū)對(duì)照讀�！X謙益
26、有智慧的人既不會(huì)失掉人才，也不會(huì)說(shuō)不該說(shuō)的話。
27、怒海不及我們頑強(qiáng)，雄獅不及我們自信，山巖不及我們堅(jiān)定，不，殘暴的死神也不及我們果決。
28、書(shū)對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹挠绊懀且环N最珍貴的，最無(wú)價(jià)的賜予。
29、如果肯鉆研，沒(méi)有什么過(guò)不去的坎�！R逸越
30、讀完一本好書(shū)，人會(huì)感到自己更堅(jiān)強(qiáng)、更聰明、更正直。 ——蘇德拉勃卡倫
31、我們常從讀書(shū)中得到很多好處，但也只有在成年后自覺(jué)地不按照作者有意安排的那種方式去讀時(shí)，才能得益匪淺。
32、讀書(shū)讀得太多，反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知的人。 ——[法]盧梭
33、在緊張的環(huán)境下，適當(dāng)?shù)胤潘梢幌�，�?duì)身心對(duì)學(xué)習(xí)都有很大的幫助�！絺ッ�
34、金有一分銅鐵之雜，則不精；德有一毫人偽之雜，則不純矣�！鳌ぱΜu《讀書(shū)錄·體驗(yàn)》
35、不好的書(shū)使無(wú)知者更加無(wú)知。
36、善學(xué)者，假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。 作者：（戰(zhàn)國(guó)）呂不韋
37、沒(méi)有任何問(wèn)題可以像無(wú)窮那樣深深地觸動(dòng)人的情感，很少有別的觀念能像無(wú)窮那樣激勵(lì)理智產(chǎn)生富有成果的思想，然而也沒(méi)有任何其它的概念能像無(wú)窮那樣需要加以闡明。――希爾伯特
38、不好的書(shū)也象不好的朋友一樣，可能會(huì)把你傷害�！V語(yǔ)
39、我讀的書(shū)愈多，就愈親近世界，愈明了生活的意義，愈覺(jué)得生活的重要。
40、讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢； 讀書(shū)，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)； 讀書(shū)，使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，談吐不凡； 讀書(shū)，使人心曠神怡，如沐春風(fēng)。讀書(shū)，使人思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。
41、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧結(jié)合的過(guò)程……
42、最后復(fù)習(xí)一遍，選擇重點(diǎn)段落完善導(dǎo)圖。
43、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
44、自家慢詡便便腹，開(kāi)卷方知未讀書(shū)。 作者：（清）張?jiān)聵?/p>
45、我愿意和中國(guó)讀者分享對(duì)黑洞和宇宙學(xué)中最近發(fā)現(xiàn)的激動(dòng)。
46、一個(gè)完備理論的誕生將是人類理性的終極勝利，因?yàn)槟菚r(shí)我們知道了上帝的精神。
47、讀書(shū)復(fù)騎謝，帶劍游淮陰�！蹙S
48、孔子圣人，其學(xué)必始于觀書(shū)。
49、手懶的要受貧窮；手勤的得到富足�！�
50、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。——朱熹
51、讀本好書(shū)就是和許多高尚的人談話。
52、讀書(shū)百遍，其意自見(jiàn)。
53、讀書(shū)豈免死，讀書(shū)豈免貧。何以好識(shí)字，識(shí)字勝他人。
54、弱齡寄事外，委懷在琴書(shū)。
55、知識(shí)的確是天空中偉大的太陽(yáng)，它那萬(wàn)道光芒投下了生命，投下了力量。
56、有些書(shū)可供一嘗，有些書(shū)可以吞下，有不多的.幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化；這就是說(shuō)，有些書(shū)只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書(shū)可以全讀，但是不必過(guò)于細(xì)心地讀；還有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)全讀，勤讀，而且用心地讀。 ——（培根）《培根論說(shuō)文集》
57、踩著中考的跳板躍向璀璨的未來(lái)。
58、清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學(xué)，誤生命的事。
59、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。
60、心之官則思，思則得之，不思則不得也�！献�
61、腳氣病，因?yàn)樽x書(shū)時(shí)最習(xí)慣摳腳丫子�？蓱z都是蜘蛛般的體形，都是金魚(yú)似的腫眼，沒(méi)個(gè)傾國(guó)傾城貌，只有多愁多病身。
62、精于勤而荒于嬉；行成于思而毀于隨。
63、充分的利用自己的頭腦，去創(chuàng)造自己該擁有的機(jī)會(huì)。——米數(shù)勛
64、書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。
65、你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)�！ｎD堡
66、看書(shū)的時(shí)間長(zhǎng)，自己眼睛會(huì)變得近視，我相信有一些同學(xué)并不愿意每天都帶著眼睛學(xué)習(xí)，所以我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。
67、人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變，惟讀書(shū)可以改變?nèi)恕?/p>
68、做事要不空運(yùn)控制自己，適可而止才是最重要。
69、兒大詩(shī)書(shū)女絲麻，公但讀書(shū)煮春茶。
70、這文章太難，我又沒(méi)時(shí)間好好研讀，只好生吞活剝先死記下來(lái)再說(shuō)。
71、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。
72、讀書(shū)要玩味�！填棥哆z書(shū)》
73、抄集群書(shū)，疏證一書(shū)，這是從單純的抄錄書(shū)史的發(fā)展。抄書(shū)的作業(yè)，是讀書(shū)學(xué)習(xí)的奇妙絕倫的方法。幼承庭訓(xùn)：手抄一遍，勝讀十遍。 胡道靜
74、書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以供。給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心愿，重復(fù)這顧問(wèn)的次數(shù)�！悇P勒
75、讀書(shū)力求三性：籾性、記性、悟性。有韌性沒(méi)有記性，讀了白讀；有記性沒(méi)有悟性，書(shū)是死書(shū)。三性具備，堪稱知識(shí)富翁�！好鱾�
76、讀書(shū)標(biāo)兵要常搞，書(shū)香校園傳經(jīng)典。詩(shī)文誦讀需堅(jiān)持，給咱學(xué)生樹(shù)典范。
77、減壓方式，多讀書(shū)；煩惱時(shí)刻，多讀書(shū)；失意之時(shí)，多讀書(shū)；要想快樂(lè)，多讀書(shū)；成就輝煌，多讀書(shū)；萬(wàn)事如意，多讀書(shū)；4.23世界讀書(shū)日，請(qǐng)你一定多讀書(shū)，祝你人生輕爽度，快樂(lè)美好樂(lè)無(wú)數(shù)！
78、立品直須同白玉；讀書(shū)何止到青云。出處：對(duì)聯(lián)集錦
79、讀書(shū)是在別人的思想幫助下，建立起自己的思想�！敯徒�
80、求學(xué)將以致用，讀書(shū)先在虛心。
81、僅次于選擇益友，就是選擇好書(shū)。
82、不好的書(shū)也像不好的朋友那樣，可能會(huì)把你戕害�！塾ⅲ莘茽柖�
83、沒(méi)有書(shū)籍，就不能打贏思想之戰(zhàn)，正如沒(méi)有艦就不能打贏海戰(zhàn)一樣。——［美］羅斯福
84、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。 克家
85、讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò)。我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。對(duì)一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)責(zé)任感。
86、為學(xué)讀書(shū)，須是耐心，細(xì)意去理會(huì)，切不可粗心。為數(shù)重物，包裹在里面，無(wú)緣得見(jiàn)。必是今日去一重，又見(jiàn)得一重。明日又去一重，又見(jiàn)得一重。去盡皮，方見(jiàn)肉。去盡肉，方見(jiàn)骨。去盡骨，方見(jiàn)髓�！祆�
87、不問(wèn)的人永遠(yuǎn)和愚昧在一齊。（東非諺語(yǔ)）
88、一本好書(shū)，可以成為我們的莫逆之交。它已往、此刻、未來(lái)對(duì)我們始終如一。——塞莫爾·斯邁爾斯
89、念書(shū)貪多，最是大病。——朱熹
90、機(jī)會(huì)是重要的，但吃苦是要害；本身不吃苦，機(jī)會(huì)再多也沒(méi)用。 ——佚名
91、書(shū)籍是一種沉著靠得住的伴侶。
92、用源頭和流水的干系，比喻要有正直的思想才氣做正直的事�！Μu
93、念書(shū)之法無(wú)它，惟是埋頭虛心，重復(fù)詳玩，為有功耳。 ——朱熹
94、書(shū)是窘境中的寬慰。
95、求學(xué)猶植樹(shù)，春天著花朵，秋天功效實(shí)。
96、讀書(shū)是一種探險(xiǎn)，如探新大路，如征新泥土。 ——[美]杜威
97、喜好讀書(shū)，就能把無(wú)聊的時(shí)刻釀成喜悅的時(shí)刻。 ——[法]孟德斯鳩
98、讀一切好書(shū)，就是和很多高貴的人談話。
讀書(shū)的名言5
1、讀書(shū)認(rèn)識(shí)世界，實(shí)踐創(chuàng)造世界，創(chuàng)新改造世界。
2、讀書(shū)，一般容易犯兩種毛�。阂环N是所讀的書(shū)太窄，猶如坐井觀天，知識(shí)面只有井口那么大；一種是太泛，信手抓來(lái)，東翻翻、西看看，無(wú)所精專，猶如大海漂舟，毫無(wú)方向。——敢峰
3、我讀書(shū)的興趣比較寬廣，從文藝作品到哲學(xué)著作，從軼聞筆記到歷史考證，只要能引起我的興趣，我都讀。古人說(shuō)"開(kāi)卷有益"，我認(rèn)為是有道理的。寫給兒童看的娃娃書(shū)，也會(huì)給我很大啟發(fā)�！Y孔陽(yáng)
4、讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人在談話。
5、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。
6、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。 ——（法國(guó)）諺語(yǔ)
7、以自己的力量創(chuàng)造自己的美好生活，自力更生，豐衣足食，這才是樂(lè)在其中。
8、古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書(shū)。 作者：《格言聯(lián)璧》
9、在數(shù)學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬。
10、一個(gè)人的知識(shí)越多，就越有價(jià)值�！灿�(guó)〕羅伯特：《韻文體英國(guó)編年史》
11、多則價(jià)謙，萬(wàn)物皆然，唯獨(dú)知識(shí)例外。知識(shí)越豐富，則價(jià)值就越昂貴。
12、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知�！�
13、一本好書(shū)，猶如一個(gè)生命的.精華。
14、偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，積累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
15、悲吟雨雪動(dòng)林木，放書(shū)輟劍思高堂。
16、安安份份學(xué)習(xí)。讀完該讀的書(shū)。想傷心時(shí)，痛快地傷心，想歡喜時(shí)也同樣痛快地歡喜�！啄�
17、曾與蒿藜同雨露，終隨松柏到冰霜。
18、不厭東溪綠玉君，天壇雙鳳有時(shí)聞。一峰曉似朝仙處，青節(jié)森森倚絳云。
19、使你百尺竿頭更進(jìn)一步。作者：舒曼
20、讀書(shū)其實(shí)分為是指導(dǎo)"知"的還是指導(dǎo)"行"的這樣兩大類，就像《如何閱讀一本書(shū)》中所說(shuō)的，理論性和實(shí)踐性的兩類書(shū)。
21、人心如良苗，得養(yǎng)乃滋長(zhǎng)；苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū)，耳目失精爽。
22、公堂之上的應(yīng)對(duì)自如，是堂下數(shù)年的徹夜苦讀。
23、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗？而望矣，不如登高之博見(jiàn)也。 ——荀況
24、領(lǐng)悟如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識(shí)的精髓。先學(xué)爬，然后學(xué)走。
25、世上所有優(yōu)美的情感加在一起，也抵不上一樁高貴的動(dòng)作。
26、書(shū)籍用得好的時(shí)候是最好的對(duì)象；濫用的時(shí)候，是最壞的對(duì)象之一�！獝�(ài)默生
27、思索，就是跟本身爭(zhēng)論。
28、好自夸的人沒(méi)才干，有才干的人不自夸。
29、天地間第一人品，惟有念書(shū)。
30、貫通文化天地，逾越平凡教室。
讀書(shū)的名言6
1、任何東西都沒(méi)有像大膽的幻想那樣能促進(jìn)未來(lái)的創(chuàng)立。今天的空想，就是明天的現(xiàn)實(shí)。
2、粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
3、讀書(shū)在領(lǐng)悟歷史，實(shí)踐在創(chuàng)新未來(lái)。
4、讀書(shū)在于舉一反三，實(shí)踐在于觸類旁通。
5、與其用華麗的外衣裝飾自我，不如用知識(shí)武裝自我�！R克思
6、大凡讀書(shū)，不能無(wú)疑�！w孟頫《葉氏經(jīng)疑序》
7、讀書(shū)使人長(zhǎng)志氣，實(shí)踐使人成未來(lái)。
8、古來(lái)學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯功夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
9、讀書(shū)時(shí)，我們的腦子已經(jīng)不在自己的生活領(lǐng)域內(nèi)，是在他人的思想戰(zhàn)場(chǎng)上�！灞救A
10、有書(shū)讀的要做事，有事做的要讀書(shū)。先生不應(yīng)該專教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人。學(xué)生不應(yīng)當(dāng)專讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。我要你們做有知識(shí)、有實(shí)力、有責(zé)任心的國(guó)民，不要你們做書(shū)呆子�！招兄�
11、登高使人心曠，臨流使人意遠(yuǎn)；讀書(shū)于雨雪之夜，使人神清；舒嘯于丘阜之巔，使人興邁。人解讀有字書(shū)，不解讀無(wú)字書(shū)；知彈有弦琴，不知彈無(wú)弦琴。以跡用，不以神用，何以得琴書(shū)之趣。——洪應(yīng)明
12、小朋友，愿你們用心讀古書(shū)，他們常在一定的環(huán)境中說(shuō)出你們心中要說(shuō)的話。
13、一本書(shū)就是一面鏡子：如果一頭毛驢向鏡子里盯著看，你就別指望從鏡子里向外看的會(huì)是個(gè)圣徒�！ｋ惛�
14、匡衡字稚圭，勤學(xué)而無(wú)燭，鄰舍有燭而不逮，衡穿壁引光，以書(shū)映光而讀之。——葛洪
15、當(dāng)我第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢�！鼱柼�
16、韋編屢絕鐵硯穿，口誦手抄那計(jì)年。不是愛(ài)書(shū)即欲死，任從人笑作書(shū)癲。——陸游
17、我以為愚蠢而又專斷是最可怕的了。根源之一是不讀書(shū)或讀書(shū)不求甚解。學(xué)無(wú)根基，腹中空空如也，且又偏聽(tīng)偏信。凡事不從實(shí)際出發(fā)，單憑主觀意識(shí)作決定，即孟子所謂的"愚而好自用"。不僅害己、害人，而更嚴(yán)重的是貽誤大事與后代�！_竹風(fēng)
18、圖書(shū)館收藏圖書(shū)，如不講究版本，勢(shì)必使讀者時(shí)讀誤書(shū)，其害非淺�！B虞
19、公自少至老，惟知讀書(shū)，而吾輩汩沒(méi)塵緣，不親韋編。——袁中道
20、讀書(shū)可以建立信心。信心是成功的催化劑。在當(dāng)今時(shí)代，信心的力量更不可忽視。讀書(shū)，你可以知道，要存鷹之志于高遠(yuǎn)，取鷹之志于凌云。你可以知道"石在，火種是不會(huì)絕的。"你更可以知道"星星之火，就足以燎原。"所以你不會(huì)絕望，不會(huì)放棄。面對(duì)困難，你永遠(yuǎn)是一顆蒸不爛、捶不扁、炒不爆的銅豌豆！
21、真理用在那些其存在對(duì)誰(shuí)都不重要的，認(rèn)識(shí)它又一無(wú)用處，無(wú)謂事情上，那就是對(duì)真理這個(gè)神圣的名詞的褻瀆。真理，如果毫無(wú)用處，就不是一件必須具有的東西�！R梭
22、知識(shí)是萬(wàn)物中的指路明燈。
23、閱讀小說(shuō)并不如一般人所想象的那么簡(jiǎn)單，而是一門困難而復(fù)雜的藝術(shù)，你不僅要有能力去體會(huì)作家非凡的技巧，更必須具有豐富的想象力，才能進(jìn)入藝術(shù)家為你所創(chuàng)造的境界，領(lǐng)悟到更多的東西。
24、一本書(shū)，就像一只乳牛，應(yīng)該擠干它的奶才對(duì)。
25、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——巴金
26、書(shū)患不能觀耳，觀則萬(wàn)卷非多，只字非寡 ——明·吳應(yīng)萁
27、自家慢詡便便腹，開(kāi)卷方知未讀書(shū)�！ㄇ澹⿵�?jiān)聵?/p>
28、觀書(shū)亦須從頭循序漸進(jìn)，可以淺深難易有所取舍，自然意味詳密。 ——朱熹
29、讀書(shū)愈多，精神就愈健壯而勇敢。
30、在發(fā)展完美的人格的過(guò)程中，并非全靠讀書(shū)，但至少對(duì)于才智的增長(zhǎng)，書(shū)籍無(wú)疑是最有力的工具。
31、讀書(shū)之于心靈，猶如鍛煉之于身體。
32、書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn)�！馈P勒
33、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。
34、任何事物都無(wú)法抗拒吞食一切的時(shí)間。作者：泰戈?duì)?/p>
35、今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦《今日》詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始！作者：（明）文嘉
36、讀書(shū)是死的和自己的嘴來(lái)傷害別人，但不要研究也不一定好。
37、不好的書(shū)也像不好的朋友一樣可能會(huì)把你戕害�！茽柖�
38、他整日憂心，青年學(xué)子不再讀書(shū)，他的憂愁，后來(lái)證明沒(méi)有白費(fèi)他們的習(xí)慣�！獛酌�
39、知識(shí)好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清�！�
40、讀書(shū)三十年，腰間無(wú)尺組。——王維
41、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。 作者：歐陽(yáng)修
42、書(shū)籍是少年的食物，它使老年人快樂(lè)，也是繁榮的裝飾和危難的避難所，慰人心靈。在
43、書(shū)籍是人類成長(zhǎng)的帆。
44、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知。
45、我們可以由讀書(shū)搜集我們需要的知識(shí)，但是必須經(jīng)常思考以把糠和麥子分開(kāi)。
46、君子既學(xué)之，患其不博也；既博之，患其不習(xí)也；既習(xí)之，串其無(wú)知也；既知之，患其不能行也；既能行之，貴其能讓也。
47、趁年青少壯去探求知識(shí)吧，它將彌補(bǔ)由于年老而帶來(lái)的虧損。智慧乃是老年的精神的養(yǎng)料，所以年青時(shí)應(yīng)該努力，這樣年老時(shí)才不致空虛。
48、小有疑處，即便思索，思索不通，即置小冊(cè)子，逐日抄記，以時(shí)省閱，俟歸日逐一會(huì)理，切不可含糊護(hù)短，恥于咨問(wèn)，而終身受此黯暗以自欺也。
49、讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？
50、抓住機(jī)遇，超越夢(mèng)想�！x芳
51、求知無(wú)坦途，學(xué)問(wèn)無(wú)捷徑�！�
52、讀書(shū)有三到：心到眼到口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只浪漫誦讀，決不能記，記也不能久也。三到之中，心到最急。心既到點(diǎn)，眼口豈有不到者乎。
53、寧淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
54、讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡。培根、讀書(shū)補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足。
55、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。
56、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)放悔讀書(shū)遲。
57、蕭然風(fēng)雪意，可折不可辱。
58、人生就像是讀書(shū)，開(kāi)始的時(shí)候懵懵懂懂，讀到中間的時(shí)候一知半解，到最后終于明白，不管酸甜苦辣，都是我們最珍貴的記憶。世界讀書(shū)日，愿你心靈如書(shū)，寧?kù)o致遠(yuǎn)。
59、讀書(shū)可以曉古知今，洞察內(nèi)外；讀書(shū)能穿越時(shí)空隧道，到達(dá)過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)。
60、坦然地面對(duì)過(guò)去，別讓它來(lái)攪亂現(xiàn)在的生活。
61、學(xué)習(xí)的最好刺激是對(duì)所學(xué)的教材的興趣。
62、壞書(shū)如同壞朋友，能使我們墮落。
63、早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非。——李欣《緩歌行》
64、人家不必論富貴，惟有讀書(shū)聲。——唐寅
65、用珠寶打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。——謝想云
66、讀書(shū)因人而異，但讀書(shū)肯定有益。
67、夫讀書(shū)將以何為哉？辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。 作者：王夫之
68、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也。讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。 好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。作者：彌爾頓
69、當(dāng)一個(gè)偉大的思想作為一種福音降臨這個(gè)世界時(shí)，它對(duì)于受陳規(guī)陋習(xí)羈絆的大眾會(huì)成為一種冒犯，而在那些讀書(shū)不少但學(xué)識(shí)不深的人看來(lái)，卻是一樁蠢事。
70、書(shū)籍是豈立在時(shí)刻的汪洋大海中的燈塔。
71、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂�！厶K格蘭］卡萊爾
72、讀書(shū)之樂(lè)何處尋數(shù)點(diǎn)梅花天地心。作者：朱熹 出處：四時(shí)讀書(shū)樂(lè)
73、不好的書(shū)也象不好的兄弟姐妹一樣，可能會(huì)把你傷害�！�(guó)諺語(yǔ)
74、書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都能夠供給你所需要的知識(shí)，而且能夠按照你的心愿，重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù)�！�?jiǎng)P勒
75、咱們讀書(shū)時(shí)，是別人在代替咱們思想，咱們只但是重復(fù)他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已，猶如兒童啟蒙習(xí)字時(shí)，用筆按照教師以鉛筆所寫的筆畫(huà)依樣畫(huà)葫蘆一般。咱們的思想活動(dòng)在讀書(shū)時(shí)被免除了一大部分。因此，咱們暫不自行思索而拿書(shū)來(lái)讀時(shí)，會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單，然而在讀書(shū)時(shí)，咱們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的戶外場(chǎng)了。因此，讀書(shū)愈多，或整天沉浸讀書(shū)的人，雖然可借以休養(yǎng)精神，但他的思維潛質(zhì)必將漸次喪失，此猶如時(shí)常騎馬的人步行潛質(zhì)必定較差，道理相同�！灞救A
76、"書(shū)猶藥也，善讀之可醫(yī)愚。"
77、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。天才就是這樣，終身努力，便成天才。不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的.和有害的是不知道而偽裝知道。
78、把書(shū)讀好就等于把路走好。
79、好書(shū)讀多了，熟能生巧，這樣寫出來(lái)的文章就會(huì)思路開(kāi)闊，文筆流暢。
80、讀一千本書(shū)，也許還不如讀十本好書(shū)那樣可以得到更多正確的知識(shí)。 [俄]車爾尼雪夫斯基
81、好念書(shū)，不求甚解；每有會(huì)心，便欣然忘食�！諟Y明：《五柳先生傳》
82、任何時(shí)間皆可念書(shū)，不需桌椅器具，不需約按時(shí)間所在�！�
83、書(shū)卷多情似故交，晨昏憂樂(lè)每相親。
84、念書(shū)對(duì)付我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散糊口中的不愉快的最能手段。沒(méi)有一種苦惱是念書(shū)所不能驅(qū)散的�！系滤锅F
85、贊嘆號(hào)是勇士滴在攀緣路上的血，也是怯夫失望時(shí)流淌的淚。
86、壯士腰間三尺劍；男兒腹中五車書(shū)�！洞郝�(lián)集錦》
87、念書(shū)欲精不欲博，用心欲專不欲雜�！ㄋ危S庭堅(jiān)
88、書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精神，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
89、念書(shū)如用飯，善用飯者長(zhǎng)精力，不善用飯者生疾病。 ——章學(xué)誠(chéng)
90、愛(ài)看書(shū)的青年，大可以看看天職以外的書(shū)，即課外書(shū)……譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書(shū)，學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書(shū)，看看別人在哪里研究的，畢竟是怎么一回事。這樣子，對(duì)付別人，別事，可以更深的相識(shí)。
91、求知是一種快樂(lè)，好奇心常識(shí)的抽芽�！喔�
92、我們要像海綿一樣接收有用的常識(shí)。——加里寧
93、我們自動(dòng)的念書(shū)，即嗜好的念書(shū)，請(qǐng)教別人是簡(jiǎn)陋無(wú)用，只好先行泛覽，然后決議而入于本身所愛(ài)的較專門一門或幾門；但專念書(shū)也有弊病，所以必需和現(xiàn)實(shí)社會(huì)打仗，使所讀的書(shū)活起來(lái)。用心不雜，乃是入神要路。
94、莫茍且，白了少年初，空悲切。
95、書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精神，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
96、古今來(lái)很多世家，無(wú)非行善。天地間第一人品，照舊念書(shū)。
97、書(shū)就是社會(huì)，一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界，好的社會(huì)。它能陶冶人的情感和睦質(zhì)，使人高貴�！_果夫
讀書(shū)的名言7
1、在魯西市場(chǎng)的監(jiān)管中也受到了質(zhì)疑，各種情況下。一位著名的城市官員向屠夫詢問(wèn)檢查一頭大肥豬的方法。路是無(wú)處不在的，越是從卑微的地方，就越能看清路的真實(shí)情況。
2、生命在天地之間，如果轉(zhuǎn)瞬即逝，突然間就只是。生活在天地之間，就像從縫隙中看到飛馳而過(guò)的白馬，只是一瞬間。這個(gè)習(xí)語(yǔ)很快就過(guò)去了。不要浪費(fèi)生命，只要它還在。
3、也不要，與世界多一些；也有，為世界所缺。什么都不做，可以利用世界，自由自在；有，被世界使用，并感到緊急短缺。以虛無(wú)、自然、虛無(wú)為代價(jià)，詮釋虛無(wú)的治理。
4、相無(wú)相有，相無(wú)相為。在不交朋友的時(shí)候互相交朋友，在不為別人做事的時(shí)候互相交朋友。朋友要從心里實(shí)現(xiàn)交集，幫助無(wú)為。這是一個(gè)真正的朋友。
5、知識(shí)是永恒的，生命是短暫的。人的生命是有限的，但知識(shí)是無(wú)限的。用有限的生命換取無(wú)限的學(xué)習(xí)。
6、貧窮換工資，烈火循環(huán)不息，卻不知盡頭。脂油都燒盡了，火卻不止。這句話要用比喻的形式來(lái)表達(dá)，要用比喻的精神來(lái)點(diǎn)燃。傳遞火炬的意思是身體會(huì)死亡，但精神永存。經(jīng)過(guò)學(xué)校老師和徒弟的傳授。
7、沒(méi)有人，沒(méi)有上帝的人，沒(méi)有圣人。直到人沒(méi)有了事物和自我之間的對(duì)立和區(qū)別，沒(méi)有了我，上帝的人就會(huì)聽(tīng)從自然，完全放棄成就的概念；圣人明白了真理，完全擺脫了名譽(yù)的羈絆。偉人不為自負(fù)、成就或名聲所累。
8、今日之仁，艾眼憂天下之苦，今日之人志存高遠(yuǎn)，仰視而活之憂心。莊子對(duì)社會(huì)有深切的關(guān)懷，但這種關(guān)懷的結(jié)果不是抗?fàn)帲翘颖堋?/p>
9、如果沒(méi)有治愈，就沒(méi)有治愈。雖然廚師不做祭祀，但司儀也不會(huì)超出祭祀的展示范圍，而是由廚師來(lái)做。這意味著，即使這個(gè)人不履行他的職責(zé)，尸體也不必在他的職權(quán)范圍之外代替他行事。莊子的“無(wú)為而治”思想的表達(dá)，就是從這個(gè)成語(yǔ)中來(lái)的。
10、每個(gè)人都知道自己能做什么，但卻不知道自己能做什么。人們知道什么是有用的，但不知道什么是更有用的。
11、自從大寒、霜雪以來(lái)，我們也知道了松柏之毛。當(dāng)嚴(yán)寒季節(jié)來(lái)臨，霜雪來(lái)臨，松樹(shù)和柏樹(shù)茂盛。松柏象征著君子的高尚品格。
12、因此，丈夫是安靜而孤獨(dú)的，不勞而獲，天下太平，品德高尚。因此，從容、孤獨(dú)、虛無(wú)、無(wú)所事事，這就是天地的本源和道德修養(yǎng)的最高境界。
13、知足的人不受益于自己也一樣，害怕自滿的人失去了無(wú)所畏懼，實(shí)踐中沒(méi)有地位和不一樣。（翻譯）知足常樂(lè)者，不為利而奔波累；知道自己在做什么的人，并不害怕失去什么。注重內(nèi)心道德修養(yǎng)的人是沒(méi)有官位的，是不害臊的。知足常樂(lè)，不會(huì)以名取名。
14、心里最大的悲哀，就是第二個(gè)人的死。最大的悲哀是心靈的死亡，精神的毀滅，肉體的死亡是次要的。人們必須有一些精神。
15、不要讓事情影響你的士氣。當(dāng)一個(gè)人的`心被外部事物擾亂時(shí)，美德就消失了。玩具灰心。
16、大知閑，小知間；大的詞是熱的，小的詞是強(qiáng)格。最聰明的人總是表現(xiàn)出大度的態(tài)度；小才子，總是為小的對(duì)與錯(cuò)而斤斤計(jì)較。符合大道之言，其勢(shì)如燎原之火，既美麗又宏大，讓人聽(tīng)了心悅誠(chéng)服。那些妙語(yǔ)既瑣碎又廢話連篇。
17、好兒子不奉承父親，好男人不奉承君王。孝子不奉承父母，忠臣不奉承君主。這是做一個(gè)好牧師和一個(gè)孝順兒子的最高境界。嘆世俗阿諛成風(fēng)，嘆天下大亂不可救，喚真孝子，德臣。
18、一尺垂輝，一日取其半，無(wú)窮盡。一尺之竿，切半天，不完。物質(zhì)是無(wú)限可分的。
19、以火救火，以水救水，越來(lái)越多。用火救火，用水救水，這不僅不正確，而且會(huì)增加魏軍的錯(cuò)誤。用孔子的話來(lái)說(shuō)明顏回的一種生活方式。
20、對(duì)人的心就像一面鏡子，不應(yīng)不相見(jiàn)，不應(yīng)躲藏，這樣才能贏得不受傷害的東西。人的最高境界，他的心靈就像一面鏡子，按照事物而無(wú)情，不被，不打招呼，不掩飾感情，所以他可以輕視事物，不用心傷害。本著超然的精神，不做對(duì)不起自己的事，抬高外國(guó)的東西，這是中國(guó)人最容易做的事。
21、天地間有大美，不須說(shuō)；有律法，不須說(shuō)；萬(wàn)物中有真理，不須說(shuō)。天地有大而無(wú)言的自然功德，春、夏、秋、冬四季有清而無(wú)言的規(guī)律，萬(wàn)物有自然形成的道理而不懂說(shuō)。任何事物都必須遵循事物的發(fā)展規(guī)律。
22、老公胡不天浴而白，伍不天倩而黑。天鵝不是每天都洗澡，但它們的羽毛是白色的；烏鴉不是每天都暴露在陽(yáng)光下，它們的羽毛是黑色的。一切都來(lái)自自然，不能靠武力改變。
23、對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，少而易，多而易。小小的困惑會(huì)使人誤入歧途，大的困惑會(huì)使人失去本性。它表明了人性的純潔性是人的自然本性，仁義不僅違背人性，而且是亂世的創(chuàng)傷。
24、而人的水的體積不厚，那么它的負(fù)舟也就無(wú)能為力了。如果水不深或不厚，它就沒(méi)有能力承載船。從大船與水的關(guān)系中，我們至少可以得到這樣的啟示，去追求偉大的知識(shí)，去做偉大的事業(yè)，我們必須打下堅(jiān)實(shí)而深厚的基礎(chǔ)。
讀書(shū)的名言8
1、為樂(lè)趣而讀書(shū)。——毛姆
2、讀書(shū)是學(xué)問(wèn)之母，實(shí)踐是學(xué)問(wèn)之父。
3、讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過(guò)，切身須要急思量。
4、學(xué)習(xí)知識(shí)是方法，創(chuàng)造世界是目的。
5、學(xué)而不已，闔棺乃止。——西漢學(xué)者韓嬰《韓詩(shī)外傳》
6、讀書(shū)不光能補(bǔ)充知識(shí)，還可以通過(guò)書(shū)籍，使作者和讀者在對(duì)話中，產(chǎn)生生命的共鳴，共同去塑造人生�！靥锎笞�
7、丈夫富貴自有期，映雪讀書(shū)徒白首�！獧�(quán)德輿
8、葉奕嘗言強(qiáng)記之法：某性甚鈍。每讀一書(shū)，遇喜即摘錄之，錄訖朗誦十余遍，粘之墻間，每日必十余段，少亦六七段。掩卷閑步，即就壁間觀所粘錄，日三五次為常，務(wù)期精熟，一字不遺。壁即滿，乃取第一日所粘者收笥中。俟再讀有所錄，補(bǔ)粘其處。隨收隨補(bǔ)，歲無(wú)曠日�！獜垹柶�
9、至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。 ——鄭成功
10、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。
11、在緊張的環(huán)境下，適當(dāng)?shù)胤潘梢幌�，�?duì)身心對(duì)學(xué)習(xí)都有很大的幫助�！絺ッ�
12、早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非。作者：（唐）李欣
13、讀書(shū)既未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報(bào)，自然夢(mèng)穩(wěn)心安�！陡裱月�(lián)壁》
14、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
15、人是活的，書(shū)是死的�；钊俗x死書(shū)，可以把書(shū)讀活。——郭沫若引自《游太湖蠡園為游人題詞》
16、人而不學(xué)，雖無(wú)憂，如禽何！作者：（漢）楊雄
17、讀書(shū)貴在有疑，為學(xué)患無(wú)疑，疑則進(jìn)�！懢艤Y
18、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程……
19、一日學(xué)一日功，一日不學(xué)十日空。作者：諺語(yǔ)
20、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的.背面。
21、我像饑餓的人撲在面包上一樣撲在書(shū)上。
22、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。―――伊薩克·巴羅
23、讀書(shū)，一個(gè)永恒話題。古人是這樣看待讀書(shū)的。
24、書(shū)是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)。
25、富蘭克林讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。
26、既然選擇了遠(yuǎn)方，就不顧風(fēng)雨兼程。
27、因依老宿發(fā)心初，半學(xué)修心半讀書(shū)。
28、看書(shū)只要理路通透，不可拘泥舊說(shuō)，更不可附會(huì)新說(shuō)。
29、對(duì)一個(gè)真心喜歡讀書(shū)的人來(lái)講，讀書(shū)決不是負(fù)擔(dān)，而是一種享受，一種生活方式，一種生命的必需。
30、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。作者：伏爾泰
31、美麗和對(duì)知識(shí)的渴望應(yīng)該成為一家。
32、學(xué)會(huì)讀書(shū)就是點(diǎn)燃火把。
33、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。我不把時(shí)刻浪費(fèi)于酒店賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對(duì)于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。——富蘭克林
34、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。
35、少時(shí)好學(xué)，老時(shí)不悔。
36、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞�！鄱恚輨e林斯基
37、聽(tīng)他一席話，勝讀十年書(shū)，我深感不虛此行。
38、學(xué)習(xí)若逆水行舟，不進(jìn)則退。
39、黑發(fā)不知勤學(xué)早，鶴發(fā)方悔讀書(shū)遲�！佌媲�
40、只為讀書(shū)找方法，不為失敗找借口。
41、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切，此是入書(shū)法；用得透脫，此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū)，則不知古人用心處；有能出得書(shū)，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書(shū)之法也�！惿芠宋]
42、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教育，同時(shí)也不能有什么鑒別力�！猍俄]赫爾岑
43、念書(shū)貪多，最是大病�！祆�
44、非淡泊無(wú)以明志，非安全無(wú)乃至遠(yuǎn)�！T葛亮
45、當(dāng)取不取，事后莫悔。 ——施耐庵
46、念書(shū)在于造成完全的人格�！�(guó)·諺語(yǔ)
47、常求有利別人，不求有利本身。 ——謝覺(jué)哉
48、好自夸的人沒(méi)才干，有才干的人不自夸。
49、心靈美，語(yǔ)言美，行為美，情況美。
50、一生最好是少年，一年最好是芳華，一朝最好是清晨。
讀書(shū)的名言9
1、我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到讀書(shū)是一樁艱苦的勞動(dòng)。說(shuō)它艱苦，是因?yàn)槊恳槐緯?shū)都記錄了前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，而我們讀書(shū)，是要通過(guò)大腦的思維活動(dòng)去接受這項(xiàng)財(cái)富，而且還要在這一基礎(chǔ)上進(jìn)一步為人類創(chuàng)造新的財(cái)富。——曹方
2、濫讀書(shū)的結(jié)果是有害于科學(xué)研究的�！R梭
3、必須認(rèn)真讀點(diǎn)書(shū)，并且注意聯(lián)系當(dāng)時(shí)的歷史背景，把基本觀點(diǎn)真正弄通。必須深入了解實(shí)際情況，掌握真實(shí)而豐富的材料，要把理論觀點(diǎn)同實(shí)際情況聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行加工制作的本領(lǐng)，也就是說(shuō)，必須養(yǎng)成在馬克思主義理論指導(dǎo)下分析問(wèn)題的習(xí)慣。學(xué)會(huì)理論與實(shí)際結(jié)合的正確方法�！钊瓠h(huán)
4、讀書(shū)做筆記，尤其是精讀書(shū)做筆記，雖然是笨工夫，但以我的體會(huì)，對(duì)致用是極為有益的。不僅對(duì)加強(qiáng)記憶十分有效，而且對(duì)鍛煉思維、組織能力和文字表達(dá)能力有很大幫助。精讀書(shū)做筆記，特別是縮編式的筆記，即通過(guò)自己的理解，用自己的語(yǔ)言復(fù)述一遍書(shū)籍的內(nèi)容，還要發(fā)現(xiàn)原書(shū)作者的治學(xué)方法�！M子
5、眾惡之，必察焉；眾好之，必察焉。
6、不畏浮云遮望眼，自——只：緣身在最高層。——王安石
7、當(dāng)我們步入晚年，知識(shí)將是我們舒適而必要的隱退的去處；如果我們年輕時(shí)不去栽種知識(shí)之樹(shù)，到老就沒(méi)有乘涼的地方了�！兴固胤茽柕�
8、讀書(shū)不可以兼看未讀者，卻當(dāng)兼看已讀者。
9、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
10、好的書(shū)對(duì)青少年的成長(zhǎng)乃至他們的一生。
11、讀書(shū)游山，用功皆在一心。
12、人之進(jìn)學(xué)在于思，思則能知是與非。作者：（宋）朱熹
13、煩悶時(shí)，讀書(shū)可以解悶；愁苦時(shí)，讀書(shū)可以忘憂；興奮時(shí)，讀書(shū)可以警醒。
14、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人。作者：亞里斯提卜
15、盡管少讀那么多書(shū)，但省下來(lái)的時(shí)間又在哪里呢？—— [奧]卡爾克勞斯
16、讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話。作者：笛卡爾
17、手懶的`要受貧窮；手勤的得到富足�！�
18、就書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。
19、僅次于選擇益友，就是選擇好書(shū)讀。
20、圖書(shū)館使我得以有恒地研習(xí)而增進(jìn)我的知識(shí)，每天我停留在里面一兩個(gè)鐘頭，用這個(gè)辦法相當(dāng)?shù)难a(bǔ)足了我失掉的高深教育。 ——（富蘭克林）《富蘭克林自傳》
21、在我們懶惰的人看來(lái)，都以為省出來(lái)的時(shí)間，只是為休息休息，那知人家工作之外，還要讀書(shū)。省出來(lái)的時(shí)間愈多，就是讀書(shū)的時(shí)間愈多，使工不誤讀，讀不誤工，工讀打成一片，才是真正人的生活。 ——（李大釗）《李大釗選集》
22、對(duì)于讀書(shū)，他有著極高的興趣，非得韋編三絕，完全讀懂，方肯罷休。
23、我喜歡讀書(shū)，喜歡認(rèn)識(shí)人，了解人。多讀書(shū)，多認(rèn)識(shí)人，多了解人，會(huì)擴(kuò)大你的眼界，會(huì)使你變得善良些、純潔些，或者對(duì)別人有用些。作者：巴金
24、誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自已，要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。作者：羅曼羅蘭
25、讀一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。
26、早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非�！钚馈毒徃栊小�
27、任何時(shí)候我也不滿足。越是讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿足，越是感到自己知識(shí)的貧乏�！R克思
28、光讀書(shū)不思考，結(jié)果就會(huì)變成書(shū)的奴隸。
29、今天不走，明天要跑。一個(gè)喜歡讀書(shū)的人，品格不會(huì)壞到哪里去；一個(gè)品格好的人，一生的運(yùn)氣不會(huì)差到哪里去。
30、讀書(shū)一定是細(xì)水長(zhǎng)流的。讀書(shū)應(yīng)該是日常生活的一部分，如果不讀書(shū)會(huì)覺(jué)得日常生活有殘缺，這樣才算是一個(gè)愛(ài)書(shū)人、讀書(shū)人。
31、好書(shū)使人開(kāi)卷時(shí)會(huì)有所求，而閉卷時(shí)獲有益處。——［美］阿爾考特
32、讀書(shū)是辛苦，讀書(shū)是快樂(lè)，讀書(shū)是希望。
33、有書(shū)的地方就有快樂(lè)。
34、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是我的進(jìn)步之橋。
35、讀書(shū)使我懂事，讀書(shū)使我聰明，讀書(shū)使我快樂(lè)地成長(zhǎng)�！髡撸和踝诮�
36、糊口里沒(méi)有書(shū)籍就仿佛沒(méi)有陽(yáng)光；伶俐沒(méi)有書(shū)籍，就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
37、念書(shū)就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣
38、喜好讀書(shū)，就能把無(wú)聊的時(shí)刻釀成喜悅的時(shí)刻。 ——[法]孟德斯鳩
39、美是文明，美是伶俐，美是奉獻(xiàn)。
讀書(shū)的名言10
1、天道酬勤。
2、勤奮是成功之母，懶惰乃萬(wàn)惡之源。
3、時(shí)間的犁，在勤奮者的額頭，開(kāi)出無(wú)數(shù)條智慧之渠�！V語(yǔ)
4、浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò)。──盧梭
5、水滴集多成大海，讀書(shū)集多成學(xué)問(wèn)。
6、一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，他畢定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。——巴羅
7、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。——高爾基
8、如果有什么需要明天做的事，最好現(xiàn)在就開(kāi)始�！惶m克林
9、必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁�！官e塞
10、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！龂�(guó)志
11、索取，只有在一個(gè)場(chǎng)合才能越多越好，那就是讀書(shū)�！�
12、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
13、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)——孔子
14、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪
15、與肝膽人共事,無(wú)字句處讀書(shū)——周恩來(lái)
16、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛(ài)，它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子，如果向它要求額外的報(bào)酬，也許就是罪過(guò)�！蜖栐�
17、懶人做工作，越懶越費(fèi)力。
18、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神——杜甫
19、時(shí)間是一條金河，莫讓它輕輕地在你的指尖溜過(guò)�！∶乐�
20、時(shí)間已經(jīng)來(lái)到，所有時(shí)刻全世界最邪惡的猶太敵人，至少要讓他們停止角色一千年�！Ｌ乩�
21、讀書(shū)如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病�！聦W(xué)誠(chéng)
22、有了時(shí)間還去尋找更理想的時(shí)間，其結(jié)果必然是浪費(fèi)時(shí)間。——喬·赫伯特
23、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
24、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾
25、書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)——雨果
26、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫——阮元
27、歷史孕育了真理，它能和時(shí)間抗衡，把遺聞舊事保藏下來(lái)。它是往昔的跡象，當(dāng)代的鑒戒，后世的教訓(xùn)�！f(wàn)提斯
28、讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少——盧梭
29、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛(ài)迪生
30、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹
31、書(shū)是純潔、美好的特殊世界，生活在其中，其樂(lè)無(wú)窮�！A茲華斯
32、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專不欲雜�！ㄋ危S庭堅(jiān)
33、時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的——魯迅
34、對(duì)圖書(shū)傾注的愛(ài)，就是對(duì)才智的愛(ài)�！虏�
35、繩鋸木斷，水滴石穿。
36、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！佌媲�
37、千淘萬(wàn)浪雖辛苦，吹盡黃沙始到金。——?jiǎng)⒂礤a
38、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者�！访罓査�
39、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。——諺語(yǔ)
40、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。——屠格涅夫
41、聰明出于勤奮，天才在于積累�！A羅庚
42、謹(jǐn)慎和勤奮帶來(lái)好運(yùn)，勤勉是好運(yùn)之母。
43、勤勉而頑強(qiáng)地鉆研，永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步�！媛�
44、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。
45、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若
46、在讀書(shū)上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的程度。——富蘭克林
47、讀書(shū)忌死讀,死讀鉆牛角——葉圣陶
48、學(xué)者如登山焉，動(dòng)而益高，如寤寐焉，久而益足�！旄�
49、看書(shū)不能信仰而無(wú)思考，要大膽地提出問(wèn)題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問(wèn)的一種方法。——顧頡剛
50、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。——雨果
51、世上無(wú)難事，只要肯登攀。
52、勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。
53、只要功夫深，鐵桿磨成針。
54、韜略終須建新國(guó),奮發(fā)還得讀良書(shū)——郭沫若
55、惰能致貧。
56、千里之行,始于足下——老子
57、讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀書(shū)等于廢紙�！A盛頓
58、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分才�！A羅庚
59、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
60、舉一而反三，聞一而知十，及學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能融會(huì)貫通，以至于此。——朱熹
61、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
62、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。
63、不怕讀得少,只怕記不牢——徐特立
64、想成事業(yè)，必須寶貴時(shí)間，充分利用時(shí)間�！焯亓�
65、任何一個(gè)人，都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，即使是今天在學(xué)校的.學(xué)生，也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，因?yàn)檫t早總要離開(kāi)學(xué)校的！自學(xué)，就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己�！A羅庚
66、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件�！ヂ迥�
67、書(shū)籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！勘葋�
68、讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友——藏克家
69、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
70、看別的書(shū)也一樣，仍要自己思索，自己觀察。倘只看書(shū)，便變成書(shū)櫥，即使自己覺(jué)得有趣，而那趣味其實(shí)是已在逐漸硬化，逐漸死去了�！斞�
71、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人.——陶行之
72、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》
73、明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！募�
74、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙——列夫·托爾斯泰
75、時(shí)間是最偉大、公正的裁判�！砹_斯
76、時(shí)間應(yīng)分配得精密，使每年、每月、每天和每小時(shí)都有它的特殊任務(wù)�！涿兰~斯
77、偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)——魯迅
78、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。——莎士比亞
79、人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金
讀書(shū)的名言11
1.讀書(shū)有三到：謂心到，眼到，口到�！�(明朝)朱熹
譯：用心思考，用眼仔細(xì)看，有口多讀，三方面都做得到位才是真正的讀書(shū)。
2.知之為知之，不知為不知，是知也�！墩撜Z(yǔ)》
譯：知道就是知道，不知道應(yīng)當(dāng)說(shuō)不知道，不弄虛作假，這才是明智的行為。
3.學(xué)而不厭，誨人不倦�！墩撜Z(yǔ)》
譯：努力學(xué)習(xí)卻不感到滿足，教導(dǎo)別人不感到厭倦。
4.讀書(shū)本意在元元�！�(宋朝)陸游
譯：讀書(shū)的目的應(yīng)該是掌握了知識(shí)后為社會(huì)和大眾服務(wù)，而不是為了自己的升官發(fā)財(cái)。
5.風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心�！�(明朝)顧憲成
譯：風(fēng)聲、雨聲、瑯瑯讀書(shū)聲，都進(jìn)入我們的耳朵，所以，作為一個(gè)讀書(shū)人，家事、國(guó)事，天下的事情，各種事情都應(yīng)該關(guān)心，不能只是死讀書(shū)。
6.書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難�！愅㈧�
譯：知識(shí)總是在運(yùn)用時(shí)才讓人感到太不夠了，許多事情如果不親身經(jīng)歷過(guò)就不知道它有多難。
7.人之為學(xué)，不可自小，又不可自大。——顧炎武
譯：學(xué)習(xí)時(shí)不要在淵博浩翰的知識(shí)面前感到自卑，也不能因?yàn)閷W(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)而驕傲自滿。
8.笨鳥(niǎo)先飛早入林，笨人勤學(xué)早成材�！妒∈栏裱浴�
譯：飛得慢的鳥(niǎo)兒提早起飛就會(huì)比別的鳥(niǎo)兒早飛入樹(shù)林，不夠聰明的人只要勤奮努力，就可以比別人早成材。
9.書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！对鰪V賢文》
譯：勤奮是登上知識(shí)高峰的一條捷徑，不怕吃苦才能在知識(shí)的海洋里自由遨游。
10.好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇�！吨杏埂�
譯：勤奮好學(xué)就接近智，做任何事情只要努力就接近仁，懂得了是非善惡就是勇的一種表現(xiàn)。
1.讀書(shū)有三到：謂心到，眼到，口到�！�(明朝)朱熹
譯：用心思考，用眼仔細(xì)看，有口多讀，三方面都做得到位才是真正的讀書(shū)。
2.知之為知之，不知為不知，是知也�！墩撜Z(yǔ)》
譯：知道就是知道，不知道應(yīng)當(dāng)說(shuō)不知道，不弄虛作假，這才是明智的.行為。
3.學(xué)而不厭，誨人不倦�！墩撜Z(yǔ)》
譯：努力學(xué)習(xí)卻不感到滿足，教導(dǎo)別人不感到厭倦。
4.讀書(shū)本意在元元�！�(宋朝)陸游
譯：讀書(shū)的目的應(yīng)該是掌握了知識(shí)后為社會(huì)和大眾服務(wù)，而不是為了自己的升官發(fā)財(cái)。
5.風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心�！�(明朝)顧憲成
譯：風(fēng)聲、雨聲、瑯瑯讀書(shū)聲，都進(jìn)入我們的耳朵，所以，作為一個(gè)讀書(shū)人，家事、國(guó)事，天下的事情，各種事情都應(yīng)該關(guān)心，不能只是死讀書(shū)。
6.書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難�！愅㈧�
譯：知識(shí)總是在運(yùn)用時(shí)才讓人感到太不夠了，許多事情如果不親身經(jīng)歷過(guò)就不知道它有多難。
讀書(shū)的名言12
1、讀書(shū)貴在鉆書(shū)里，創(chuàng)作貴在跳書(shū)外。
2、人生欲覓成功路，學(xué)海尋航苦作舟，攻讀詩(shī)書(shū)千古鑒，求知萬(wàn)卷自風(fēng)流！
3、學(xué)或大學(xué)里的課本上學(xué)習(xí)的文章，只是起一個(gè)引導(dǎo)的作用，這是用一篇篇美文把他們引進(jìn)門。要真正了解一個(gè)作家的作品，還要到大圖書(shū)館去進(jìn)一步二找作品讀。愛(ài)好文學(xué)的孩子，則更要經(jīng)常找一些書(shū)本讀，對(duì)不同的孩子，要提出不同的讀書(shū)要求�！ば�
4、讀書(shū)，我此時(shí)覺(jué)得如吃甘蔗，越往下啃越甜，越讀越覺(jué)得它的趣味，而且越越亮、心越寬。因?yàn)槲宜x的書(shū)，不是一般騷人雅士讀來(lái)開(kāi)心的書(shū)，而是救國(guó)救世界革命理論，而是二十世紀(jì)最進(jìn)步的思想學(xué)術(shù)，而是歷史上寶貴的教訓(xùn)……這些書(shū)可以使我認(rèn)識(shí)過(guò)去、現(xiàn)在，知道未來(lái)，可以使我獲得正確的人生觀，可以使我不錯(cuò)走了道路，可以使我的意志更加堅(jiān)定，可以使我時(shí)時(shí)刻刻在前進(jìn)。不讀書(shū)，或者讀些風(fēng)花雪月的書(shū)，這是等于自殺，是異常危險(xiǎn)的�！T玉祥
5、思考會(huì)變成一種激發(fā)智力的刺激。書(shū)籍和由書(shū)籍激發(fā)起來(lái)的思想，是防止死背硬記的（這是使人智慧遲鈍的大敵）最強(qiáng)有力的手段。學(xué)生思考得越多，他在周圍世界中看到的不懂的東西越多，他對(duì)知識(shí)的感受性就越敏銳，而你，當(dāng)教師的人，工作起來(lái)就越容易了�！裟妨炙够�
6、在經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下讀書(shū)，價(jià)值要大得多。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是他們老師的導(dǎo)師。——達(dá)·芬奇
7、少而好學(xué)，如曰出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如曰中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。
8、光讀書(shū)不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富，但它決不能使他們頭腦清醒�！s·諾里斯
9、讀書(shū)要三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
10、讀書(shū)不必求多，而要求精。這是歷來(lái)讀書(shū)人的共同經(jīng)驗(yàn)�！囃匾浴堆嗌揭乖挕�
11、讀書(shū)不光能補(bǔ)充知識(shí)，還可以通過(guò)書(shū)籍，使作者和讀者在對(duì)話中，產(chǎn)生生命的`共鳴，共同去塑造人生�！� [日]池田大作
12、買書(shū)如山倒，讀書(shū)如抽絲。
13、人家不必論富貴，惟有讀書(shū)聲最佳。作者：（明）唐寅
14、讀一本好書(shū)就是在和無(wú)數(shù)高尚的人談話。
15、知識(shí)的確是天空中偉大的太陽(yáng)，它那萬(wàn)道光芒投下了生命，投下了力量。
16、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！毒蕾t文·勤奮篇》
17、陽(yáng)光照亮世界，知識(shí)照亮人生。——佚名
18、書(shū)籍是老年人的益友，也是青年人的良師。
19、熟讀唐詩(shī)三首，不會(huì)吟時(shí)也會(huì)吟�！獙O洙
20、心動(dòng)不如行動(dòng)，要能說(shuō)道做到，成功的階梯是一步一步的，而不能一步登天，是需要付出努力和持之以恒的�！罴t
21、本來(lái)我們是想從網(wǎng)上和書(shū)上學(xué)習(xí)一點(diǎn)有用的東西，來(lái)開(kāi)拓我們的視野，廣泛地吸收一些知識(shí)。但是一些人卻讀壞書(shū)著迷，不但學(xué)不到什么東西，而且還浪費(fèi)了自己的青春年華，這有什么益處。
22、外韌之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深。作者：程頤
23、問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。
24、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。
25、壯士腰間三尺劍；男兒腹中五車書(shū)。
26、為樂(lè)趣而讀書(shū)。——毛姆
27、經(jīng)常有針對(duì)性地閱讀。每逢書(shū)中他自認(rèn)為重要和有參考價(jià)值的地方，都加以摘要，并做筆記。馬克思的一生雖然顛沛流離，經(jīng)濟(jì)經(jīng)常陷入困境，生活十分艱難。但他依然克服各種困難，堅(jiān)持讀書(shū)和科研。作者：馬克思
28、得之坦然，失之淡然，順其自然，爭(zhēng)其必然；馬在松軟的土地上易失蹄，人在甜言蜜語(yǔ)中易摔跤；運(yùn)氣就是機(jī)會(huì)碰巧撞到了你的努力；視愛(ài)情為奢侈品，有最好，沒(méi)有也能活；如果不讀書(shū)，行萬(wàn)里路也不過(guò)是個(gè)郵差；所謂門檻，過(guò)去了就是門，沒(méi)過(guò)去就成了檻。
29、讀書(shū)是所有不讀書(shū)之人的致幻劑。
30、要想成績(jī)好，書(shū)籍不可少�！髡撸簞⒚麚P(yáng)
31、書(shū)籍使咱們成為以往各個(gè)時(shí)代的精神生活的繼承者——?dú)J寧格
32、無(wú)論何時(shí)，只要可能，你都就應(yīng)"模仿"你自我，成為你自我�！溃┠獱柶�
33、好直欠勤學(xué)，其蔽也絞；好勇欠勤學(xué)，其蔽也亂；好剛欠勤學(xué)，其蔽也狂。
34、世上所有優(yōu)美的情感加在一起，也抵不上一樁高貴的動(dòng)作。
35、一日不書(shū)，百事冷落。——（唐）李詡
36、念書(shū)謂已多，撫事知不敷。——王安石
37、光亮給我們履歷，讀書(shū)給我們常識(shí)。 ——[蘇]奧斯特洛夫斯基
38、美是文明，美是伶俐，美是奉獻(xiàn)。
讀書(shū)的名言13
1、早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非�！钚�
2、倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)�！斞�
3、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！佌媲�。
4、目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒(méi)有它，天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。
5、書(shū)籍猶如朋友，必須慎重選擇。——黑德斯
6、凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志�！ㄇ澹┩踉�
7、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫�！钤�
8、省事是清心之法，讀書(shū)是省事之法�！鴩�(guó)藩
9、有時(shí)候讀書(shū)是一種巧妙地避開(kāi)思考的方法�！諣柶账�
10、)路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！峨x騷》
11、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。——徐特立
12、不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海�！ 鳑r
13、讀書(shū)如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐�！肚逶�(shī)鐸·讀書(shū)》
14、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！鸥�
15、沒(méi)有書(shū)籍的.屋子，就像沒(méi)有靈魂的軀體。——西塞羅
16、人能不食十二日，惟書(shū)安可一日無(wú)�！懹�
17、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！n愈
18、書(shū)籍——舉世之寶——梭羅
19、外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深�！填U
20、讀書(shū)對(duì)于智慧，也象體操對(duì)于身體一樣。 ——愛(ài)迪生
讀書(shū)的名言14
1、勸君莫惜金縷衣，勸君讀書(shū)長(zhǎng)精神。有書(shū)堪讀直須讀，莫待垂老空嘆息。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。勾畫(huà)圈點(diǎn)長(zhǎng)作伴，不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。世界讀書(shū)日，讓書(shū)充實(shí)自己，讓自己快樂(lè)讀書(shū)。
2、君子以仁存心，以禮存心。仁者愛(ài)人，有禮者敬人。愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之。
3、讀書(shū)少難成大事，知識(shí)多方成大器。
4、不學(xué)習(xí)的人，像不長(zhǎng)谷物的荒地——印度
5、須知三絕韋編者，不是尋行數(shù)墨人�！祆洹吨煳墓ひ自�(shī)之一》
6、記誦之法，學(xué)問(wèn)之舟�！ㄇ澹┱聦W(xué)誠(chéng)
7、學(xué)習(xí)他人乃死路，創(chuàng)造自我乃生路。
8、有知識(shí)走遍天涯，無(wú)學(xué)問(wèn)寸步難行。
9、讀書(shū)是學(xué)問(wèn)之母，實(shí)踐是學(xué)問(wèn)之父。
10、讀書(shū)貴在讀懂他人，創(chuàng)作貴在創(chuàng)出自我。
11、一切知識(shí)都不應(yīng)該根據(jù)書(shū)上的權(quán)威去給予，而應(yīng)實(shí)際指證給感官與心智，得到它們的認(rèn)可�！涿兰~斯
12、漫說(shuō)寒窗苦，兒曹正少年。陰宜分寸惜，學(xué)應(yīng)細(xì)深研。有獲窮猶樂(lè)，無(wú)成老可憐。榮華身外物，莫負(fù)讀書(shū)緣。——牛允明
13、我從十二歲起就養(yǎng)成了在假期中自己讀書(shū)的習(xí)慣。起初是迷于讀舊小說(shuō)，我常常從早晨一直讀到深夜。后來(lái)閱讀能力增強(qiáng)了一些，別的書(shū)也讀了起來(lái)，《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《聊齋志異》等也就是在這個(gè)時(shí)候讀的�！纹浞�
14、學(xué)習(xí)必須要善于思考，光讀書(shū)不善于思考是不行喲。每一個(gè)問(wèn)題放在我們面我們要查看許多書(shū)籍，這是起碼的工作。但僅僅的是查看許多書(shū)，顯然是不夠光讀書(shū)不思考，結(jié)果會(huì)變成書(shū)的奴隸；光思考不讀書(shū)，結(jié)果你也是架空了知識(shí)，得不到真正的知識(shí)。所以治學(xué)問(wèn)題，既要善于讀書(shū)，也要善于思考�！ρ┷�
15、有的'人讀書(shū)，讀了一年兩年，覺(jué)得讀得很少，恨不得一口氣把書(shū)吞下去，這是不行的�！某袪c
16、一個(gè)學(xué)者縱然把地球上的書(shū)卷都帶走，他也不過(guò)是一本活的字典而已�！ǹ�
17、多讀書(shū)精神文明，多實(shí)踐物質(zhì)文明。
18、虛弱者無(wú)力承受他們?cè)跁?shū)中讀到的杰出見(jiàn)解，因?yàn)槟侵唤o他們提供了更多犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)�！朔ㄋ�
19、不爬一次崎嶇的高山，就不知道大地的平坦。有對(duì)比，才會(huì)有認(rèn)識(shí)。
20、活到老，學(xué)到老�！祆�
21、以我一生最好的時(shí)光追尋那個(gè)目標(biāo)……書(shū)已經(jīng)寫成了�，F(xiàn)代人讀或后代讀都無(wú)關(guān)緊要，也許要等一百年才有一個(gè)讀者�！_(kāi)普勒
22、讀書(shū)心在書(shū)，為事心在事。——宋·朱熹《朱子語(yǔ)類輯略》
23、勞動(dòng)是有神奇力量的民間教育學(xué)，給我們開(kāi)辟了教育智慧的新源泉。這種源泉是書(shū)本教育理論所不知道的。我們深信，只有通過(guò)有汗水，有老繭和疲乏人的勞動(dòng)，人的心靈才會(huì)變得敏感、溫柔。通過(guò)勞動(dòng)，人才具有用心靈去認(rèn)識(shí)周圍世界的能力。
24、讀書(shū)不覺(jué)春已深，一寸光陰一寸金。不是道人來(lái)引笑，周情孔思正追尋。
25、為善最樂(lè)，讀書(shū)更佳�！羁�
26、書(shū)籍備而不讀，等于廢紙。——諺語(yǔ)
27、一日不作詩(shī)，心源如廢井——唐。賈島《戲贈(zèng)友人》
28、讀書(shū)須是遍布周游。某嘗以為寧詳毋略，寧不毋高，寧拙毋巧，寧近毋遠(yuǎn)�！祆�
29、我愛(ài)讀書(shū)就像我愛(ài)打扮一樣，讓我更加美麗。
30、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)�！媳背╊佒�
31、讀書(shū)患不多，思義患不明。患足己不學(xué)，既學(xué)患不行�！n愈
32、紈绔不餓死，儒冠多誤身。
33、我像饑餓的人撲在面包上一樣撲在書(shū)上。
34、讀書(shū)就是力量，因?yàn)樽x書(shū)可以幫助工作，可以增加工作的力量。
35、讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心�！躺�
36、與肝膽人工時(shí)，無(wú)字句處讀書(shū)。
37、社會(huì)和人的靈魂都在書(shū)里�！讞�
38、書(shū)是唯一不老的東西。
39、別忘記，讀書(shū)是取得多方面知識(shí)的最重要手段。
40、詩(shī)非易作須勤讀，琴亦難精莫廢彈。
41、書(shū)是面包我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。
42、養(yǎng)心莫若寡欲，至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。
43、為學(xué)讀書(shū)，須是耐煩。作者：朱熹
44、優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財(cái)富保存下來(lái)，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。作者：彌爾頓
45、讀書(shū)對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣。作者：愛(ài)迪生
46、古人學(xué)習(xí)就可以不思茶飯，寢不安席。是他們不怕苦嗎？不是的，是因?yàn)樗麄兡軓淖x書(shū)的苦中找到樂(lè)，所謂讀書(shū)樂(lè)，樂(lè)在其中。為此，他們廢寢忘食，刻苦鉆研，以頭懸梁，椎刺骨的精神，從書(shū)中尋找真理，尋找樂(lè)。雖然這樣要付出代價(jià)，但是這種苦不是痛苦，而是艱苦，是毅力的象征，是精神的力量。只有這樣，才能在不斷的奮斗中，感受到學(xué)習(xí)的魅力——苦中有樂(lè)。
47、好書(shū)使人開(kāi)卷時(shí)會(huì)有所求，而閉卷時(shí)獲有益處�！勖溃莅柨继�
48、愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知�！鄯ǎ莸芽�
49、書(shū)籍是造就靈魂的工具。
50、讀書(shū)有三到：心到、眼到、口到。作者：朱熹
51、好讀書(shū)，囫圇吞棗；每有會(huì)意，便歡然忘食�！諟Y明：《五柳先生傳》
52、知識(shí)淵博的人，無(wú)不跟書(shū)交朋友。
53、書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！�?jiǎng)⑾?/p>
54、讀書(shū)之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。
讀書(shū)的名言15
1、君子以仁存心，以禮存心。仁者愛(ài)人，有禮者敬人。愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之。
2、人有不為也，而后可以有為。
3、感到自己是人們所需要的和親近的人——這是生活最大的享受，最高的喜悅。這是真理，不要忘記這個(gè)真理，它會(huì)給你們無(wú)限的幸福。
4、開(kāi)卷有益。——王辟之《澠水燕談錄》
5、讀書(shū)是人生的起點(diǎn)，實(shí)踐是人生的過(guò)程，創(chuàng)新是人生的結(jié)晶。
6、讀書(shū)舉一反三博古通今，實(shí)踐觸類旁通改地，換天。
7、讀書(shū)是學(xué)人生知識(shí)，實(shí)踐是繪人生藍(lán)圖。
8、一個(gè)作家應(yīng)該有廣博的知識(shí)，才能廣泛地認(rèn)識(shí)社會(huì)生活和多方面理解人。而書(shū)本是十分重要的知識(shí)來(lái)源。要曉得，那里記載著人類創(chuàng)造的一切經(jīng)驗(yàn)，并且把它歸納成為各門科學(xué)，我們能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？——高曉聲
9、有價(jià)值的東西是由去粗取精得來(lái)的。所以你要從一大架子的書(shū)里，提煉出幾頁(yè)的匯編。——盧梭
10、至于青少年，我認(rèn)為還是應(yīng)引導(dǎo)他們博覽群書(shū)——無(wú)論是中外名著，還是一般通俗小說(shuō)。少不看《紅樓夢(mèng)》已是老話。從書(shū)中了解一些社會(huì)、人生、世態(tài)人情，對(duì)于青少年成人以后立身處世、競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)有好處�！旌�
11、西方近世談藝有謂讀者內(nèi)心萬(wàn)簌皆寂，如屏人與作者幽期獨(dú)對(duì)。則復(fù)類譚序之言，"獨(dú)坐靜觀""靜者默吟"。李義山《會(huì)昌一品集序》有警句日："靜與無(wú)語(yǔ)"，讀者以靜心默契詩(shī)篇靜境。殊堪借李句揣稱也。——錢鐘書(shū)
12、藏書(shū)多得一輩子也讀不完，可是，一見(jiàn)好書(shū)還是忍不住要買，仿佛能夠永遠(yuǎn)活下去讀下去似的。嗜好往往使人忘記自己終有一死。
13、為學(xué)不限于讀書(shū)……學(xué)問(wèn)的要訣，在于活用，不能活用的學(xué)問(wèn)，便等于無(wú)學(xué)�！芍I吉
14、"史書(shū)"絕不是"死書(shū)"。歷史是一門活的科學(xué)，沒(méi)有過(guò)去，哪有現(xiàn)在，不了解現(xiàn)狀，怎能展望將來(lái)。研究現(xiàn)狀也就是研究當(dāng)代史，古代史、近代史當(dāng)然要研究，但現(xiàn)狀更重要�！﹂�
15、我在饑餓的時(shí)候?qū)?shū)當(dāng)作肉，在寒冷的時(shí)候?qū)?shū)當(dāng)作裘皮，在孤獨(dú)的時(shí)候?qū)?shū)當(dāng)作朋友，在憂愁的時(shí)候?qū)?shū)當(dāng)作美好的音樂(lè)。（今人譯）——尤袤
16、要對(duì)讀書(shū)有興趣，閱讀時(shí)應(yīng)該對(duì)書(shū)籍有所選擇。一些基本知識(shí)的書(shū)籍還沒(méi)有讀過(guò)，跳過(guò)去就啃大部頭的書(shū)籍，讀不懂，不能領(lǐng)會(huì)，自然要失望、煩惱，興趣就無(wú)從談起了。——曹方
17、讀書(shū)是學(xué)習(xí)他人，創(chuàng)作是創(chuàng)造自己。
18、我閱讀我所不懂的題目書(shū)籍時(shí)，所有的方法，是先求得該題目的膚表的見(jiàn)解，先瀏覽許多頁(yè)和好多文章，然后才從頭重新讀起，以求獲精密的知識(shí)。我對(duì)該題目越熟悉，理解的能力就越增加，讀到該書(shū)的終末，就懂得它的起首。這是我所能介紹給你之唯一正確的方法。—__狄慈根
19、把任何的書(shū)，從語(yǔ)言文字上著眼去學(xué)習(xí)研究，這種閱讀可以說(shuō)是屬于國(guó)語(yǔ)科的工作。閱讀通�？煞譃閮煞N，一是略讀，一是精讀。略讀的目的在于理解，在收得內(nèi)容；精讀的目的在揣摩，在鑒賞。我以為要研究語(yǔ)言文字的法則，該注重于精讀。分量不必多，要精細(xì)地讀，好比臨帖，我們臨某種帖，目的在于筆意相合，寫字得它的神氣，并不在乎抄錄它的`文字。假如這部帖里有一千個(gè)字，我們與其每日瞎抄一遍，全體寫一千個(gè)字，倒不如揀選十個(gè)或二十個(gè)有變化的有趣味的字，每個(gè)字好好地臨幾遍，來(lái)得有效�！呢ぷ�
20、持一本好書(shū)，如乘一葉扁舟弄潮于知識(shí)的浪巔，縱然驚、險(xiǎn)、奇、難，然而縱橫于天地之間，集天地之靈氣，日月之精華，方鑄成一把金閃閃的鑰匙——開(kāi)啟智慧之門。
21、書(shū)是美景，讀書(shū)是飽覽美景。足不出戶，你可以遍游于千山萬(wàn)水，徜詳于長(zhǎng)江黃河之間，看"一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅"的春江勝景，感"忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"的雪景，更有那魚(yú)水之樂(lè)"游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。"
22、生命對(duì)一個(gè)人只有一次，人的生和死都應(yīng)該是有意義，有價(jià)值的。
23、書(shū)就是社會(huì)，一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界，好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚。
24、閱讀的快樂(lè)不在人家告訴了你什么，而在于借此你的心靈得以舒展開(kāi)來(lái)。
25、書(shū)要讀懂，先要不懂——現(xiàn)代·聞一多
26、讀書(shū)不能囫圇吞棗，而要從中吸取自己需要的東西�！猍挪]易卜生
27、一個(gè)人要善于讀書(shū)，必須是一個(gè)發(fā)明家�！猍美]愛(ài)默森
28、讀書(shū)使人成為完善的人�！ㄓ�(guó)）培根
29、富蘭克林讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒�！绹�(guó)）富蘭克林
30、要知天下事，須讀古人書(shū)。作者：（明）馮夢(mèng)龍
31、日出照亮大地，讀書(shū)清醒頭腦�！V語(yǔ)
32、書(shū)是社會(huì)。——皮羅果夫
33、最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天。作者：李大釗
34、不怕讀得少，只怕記不牢作者：徐特立
35、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。作者：伏爾泰
36、壞書(shū)如同壞朋友，能使我們墮落。作者：菲爾丁
37、讀書(shū)不光能補(bǔ)充知識(shí)，還可以通過(guò)書(shū)籍，使作者和讀者在對(duì)話中，產(chǎn)生生命的共鳴，共同去塑造人生�！猍日]池田大作
38、從某種意義上說(shuō)沒(méi)有一本書(shū)是壞的正如沒(méi)有一個(gè)女人是丑的。（阿納托爾·法朗士）
39、空空的口袋并不阻止你做任何事，只有空空的腦袋才會(huì)使你一事無(wú)成�！Z曼·文森特·皮爾
40、不以文章害辭，不以辭害志。
41、知識(shí)就是力量�！喔ㄓ�(guó)）
42、識(shí)字要讀書(shū)，種地要養(yǎng)豬。作者：諺語(yǔ)
43、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。——佚名
44、讀書(shū)患不多，思義患不明。患足己不學(xué)，既學(xué)患不行�！n愈
45、讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話。作者：笛卡爾
46、如果讀書(shū)太多，反而容易成為自以為是的無(wú)知者，讀書(shū)要適可而止。
47、讀書(shū)是我惟一的娛樂(lè)，我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、或任何一種惡劣的游戲�！绹�(guó)）富蘭克林
48、書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
49、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于提問(wèn)的人，畢生為愚人。
50、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好�！卧�(shī)
51、寧淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
52、以決心為題材，用刻苦書(shū)寫生命，以堅(jiān)持成就未來(lái)，夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。
53、好書(shū)是生活中最寶貴的財(cái)富之一。
54、暫時(shí)的落后并不代表永遠(yuǎn)的失敗，站起來(lái)，前方照樣光明一片，我無(wú)所畏懼。
55、人生有書(shū)可讀，有暇得讀、有資能讀，又涵養(yǎng)之如不識(shí)字人，是為善讀書(shū)者。享世間清福，未有過(guò)于此也。
56、書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳�！祆�。
57、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的�！官e塞
58、萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高！——佚名
59、有一技之長(zhǎng)者鄙讀書(shū)，無(wú)知者羨慕讀書(shū)，唯明智之士要讀書(shū)，然書(shū)并不以用處告人，用書(shū)之智不在書(shū)中，而在書(shū)外全憑觀察得之。四二三世界讀書(shū)日，祝愿朋友愛(ài)讀書(shū)，會(huì)利用書(shū)中之智，否則白讀不如不讀。
60、讀書(shū)是提高自己綜合素質(zhì)的一個(gè)永恒不變的主旋律。
61、讀書(shū)一是為知。讀書(shū)就是為了積累知識(shí)，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、見(jiàn)識(shí)和智慧。英國(guó)哲學(xué)家培根所說(shuō)的"知識(shí)就是力量"，孔子所說(shuō)的"學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆"，講的都是這個(gè)道理。
62、思想是行動(dòng)的指南，思想有多遠(yuǎn)，行動(dòng)就能走多遠(yuǎn)。人在讀書(shū)學(xué)習(xí)中逐漸提高完善個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)，有了正確的思想基礎(chǔ)，就會(huì)有明確的行動(dòng)方向。王爾德曾經(jīng)感嘆："如今是這樣一個(gè)時(shí)代，讀得太多而沒(méi)有時(shí)間欣賞，寫得太多而沒(méi)有時(shí)間思考。"
63、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。——董其昌《畫(huà)禪室隨筆——卷二》
64、讀書(shū)有成效不在于博覽群書(shū)，而在于讀有用的書(shū)。
65、讀書(shū)好問(wèn)，一問(wèn)不得，不妨再問(wèn)。作者：鄭燮
66、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。
67、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶，起并明月霜天高。
68、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。出處：三國(guó)志
69、年輕的時(shí)候以為不讀書(shū)不足以了解人生，直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)如果不了解人生，是讀不懂書(shū)的。讀書(shū)的意義大概就是用生活所感去讀書(shū)，用讀書(shū)所得去生活吧。作者：楊絳
70、有時(shí)候一個(gè)人只有在他死后才能被人理解，就象讀一本好書(shū)一樣，只有讀完了最后一行，才能理解。
71、書(shū)籍是人類思想的寶庫(kù)。
72、籍使人們成為宇宙的主人�！矍疤K聯(lián)］巴甫連柯
73、壞書(shū)如同壞兄弟姐妹，能使咱們墮落�！茽柖�
74、勤奮是一種財(cái)富，就看你能不能得到這些財(cái)富？看你是不是能發(fā)現(xiàn)勤奮的財(cái)富吧，努力吧，加油吧，讓我們得到勤奮的財(cái)富吧。
75、有許多比焚書(shū)更嚴(yán)重的罪行，其中一個(gè)就是不讀書(shū)�！s瑟夫布羅茨基JosephBrodsky
76、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。
77、要熱愛(ài)書(shū)，它會(huì)使你的生活輕松；它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解復(fù)雜的思想。
78、以眼讀書(shū)，所得甚微；以心品書(shū)，方悟真諦。
79、書(shū)香盈耳，茅塞頓開(kāi)；書(shū)香沁心，胸懷大愛(ài)。
80、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是我的進(jìn)步之橋。
81、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)�！佒�
82、一本好書(shū)，可以成為我們的莫逆之交。它已往、此刻、未來(lái)對(duì)我們始終如一。——塞莫爾·斯邁爾斯
83、少年念書(shū)，如隙中窺月，中年念書(shū)，如庭中望月；暮年念書(shū)，如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之淺深，為所得之淺深耳�！獜埑�
84、書(shū)籍浩如煙海，人的精神有限，所以會(huì)讀不行能也無(wú)此須要，可是選讀又經(jīng)常感想無(wú)所適從�！獜垙V厚
85、幼年從他愛(ài)梨粟，長(zhǎng)成須讀五車書(shū)�！醢彩�
86、黑發(fā)不知好學(xué)早，白首方恨念書(shū)遲�！佌媲�
87、念書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角�！~圣陶
88、不念書(shū)的人，思想就會(huì)遏制�！业铝_
89、發(fā)憤難也，不在勝人，在自勝�！n非子
90、讀書(shū)之法無(wú)他，惟是埋頭虛心，重復(fù)詳玩，為有功耳。
91、喜好讀書(shū)，就能把無(wú)聊的時(shí)刻釀成喜悅的時(shí)刻�！猍法]孟德斯鳩
92、我愛(ài)書(shū)，我經(jīng)常站在書(shū)架前，這時(shí)我以為我眼前展開(kāi)一個(gè)遼闊的世界，一個(gè)眾多的海洋，一個(gè)渺茫的宇宙。
93、文明是相相互同的橋梁。
94、一花一草藏世界，一言一行見(jiàn)精力。
95、放飛你的芳華，奔灑你的熱情。
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