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2023年經(jīng)典身心受益的智慧語錄錦集38句
優(yōu)雅不是訓(xùn)練出來的,而是一種閱歷;淡然不是偽裝出來的,而是一種沉淀。 時(shí)間流逝,老去的只是容顏,而靈魂,卻可以變得越來越動人。 當(dāng)一個(gè)人等待與拖延的成本,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他真正開始行動所需要的成本,他就會慢慢陷入越等待越不行動的怪圈。 這個(gè)模式稱為"等死模式"。 擔(dān)心是一種不負(fù)責(zé)任的加害行為。 母親之所以會這么做,是由于她無法承擔(dān)一絲可能會失去兒子的危險(xiǎn),于是把自己的恐懼投射到孩子身上。以下是小編幫大家整理的身心受益的智慧語錄38句,歡迎閱讀,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
1、只有你的境界提高了,這個(gè)境界才來提升你,只有你爬到山頂了,這座山才會支撐著你。
2、內(nèi)心善良正直的人,即使看到壞事,也能往好的一面想,為對方的壞找到一個(gè)"合理"的理由。
3、讀遍全部的好書,有如跟許多賢人談話。
4、若現(xiàn)在就覺得失望無力,未來那么遠(yuǎn)你該怎么扛。我就是我,顏色不一樣的煙火,天空海闊,要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫。做自己生命的主角,而不是別人生命中的看客。
5、寧喝朋友白開水,也不吃敵人的蜂蜜。
6、如果看到前面有陰影,別怕,那是因?yàn)楸澈笥嘘柟狻?/p>
7、秋天的樹,用各自的果實(shí)說明。
8、心中信仰的琴弦斷了,生命便彈不出一個(gè)響亮的音符。
9、不自重的人,不會被人尊重。
10、生活每天充滿了萬般無奈,因此有時(shí)候,熱鬧與快樂是一種必須,但也掩蓋不了寂寞與失落,生活、現(xiàn)實(shí)、理智、時(shí)間, 最難過的,莫過于當(dāng)你遇上一個(gè)特別的人,卻明白永遠(yuǎn)不可能在一起,或遲或早,你都不得不放棄。 虛榮心很難說是一種惡行,然而一切惡行都圍繞虛榮心而生,都不過是滿足虛榮心的手段。
11、快樂在追求中,幸福在釋懷中。
12、一個(gè)只有新朋友的人,是靠不住的。
13、人,不要輕易去愛,更不要輕易去恨。要想使自己快樂起來,就必須學(xué)會去原諒別人。
14、衣服要賣掉,思想要保留。 上帝會證明,你并不需要社會。 如果我被終日關(guān)閉在閣樓的一隅,如同一只蜘蛛,在那時(shí)候,只要我還有自己的思想,那么世界還是原來那樣大。 命運(yùn)中的不速之客永遠(yuǎn)比有速之客來得多。 所以應(yīng)付前一種客人,那是人生的必修。 雖然,我們也曾辛勤耕耘,但總有一些東西我們一生都不可能得到。 我們與其一廂情愿地追逐那海市蜃樓般的夢幻,倒不如踏踏實(shí)實(shí)地收獲身邊的每一份真實(shí)。 我要記住的是:人,這一輩子,能做的事情不多,無論做什么,只要我做了,都是我值得滿意的。
15、樂觀與悲觀,不一樣的心態(tài),不一樣的人生。 樂觀的人永遠(yuǎn)快樂,悲觀的人則注定悲傷。 因此,年輕的朋友,沒有什么可悲觀的,你們的人生充滿希望,未來還有好多事情等待你們?nèi)プ觯銈儧]時(shí)間悲傷。 保持樂觀的心態(tài),向著心中的目標(biāo)奮力前行吧。 給孩子夢想,讓他們知道夢想是可以實(shí)現(xiàn)的。 有了夢想,就有了奮斗的動力和源泉,有了努力的方向。 年輕教師讓孩子們接近夢想,感受夢想,并清楚地認(rèn)識到夢想與現(xiàn)實(shí)的距離。 孩子們從此有了動力,他們始終堅(jiān)持著夢想,因?yàn)樗麄兿嘈艍粝虢K會成真。
16、人生就是和上帝下棋,你走一步,上帝走一步,不可能步步都是你走,所以要走好自己的每一步。 最后的命運(yùn),不是你將了上帝的軍,就是上帝將了你的軍。 選擇,決定命運(yùn)。 累了,學(xué)會停歇,迷了,換個(gè)角度,冷了,就給自己一個(gè)擁抱。 人生在世,事事都乃過眼云煙。 人生的路上,每個(gè)人都背著一個(gè)背簍,一路走,一路撿拾那些功名利祿裝進(jìn)背簍,得到的越多,我們的負(fù)擔(dān)也越重,直至舉步維艱。 我們一路走來,在孤獨(dú)中尋找著美,尋求著希望。
17、好的東西需要支持,沒人支持將失去它價(jià)值。
18、我嘗自問:大干世界,有許多可愛的女人,生活有無數(shù)種可能性,你堅(jiān)守著與某一個(gè)女人組成的這個(gè)小小的家,究竟有什么理由?我給自己一條條列舉出來,覺得都不成其為充足理由。我終于明白了:—家不需要理由。只要你在這個(gè)家里感到自由自在,沒有壓抑感和強(qiáng)迫感,摩擦和煩惱當(dāng)然免不了,但都能夠自然地化解,那么,這就證明你的生活狀態(tài)是基本對頭的,你是適合于過有家的生活的。
19、是到全民向教育提問的時(shí)候了。中國現(xiàn)行教育的弊病有目共睹,有什么理由繼續(xù)忍受?可以毫不夸張地說,在今日中國,教育是最落后的領(lǐng)域,它剝奪孩子的童年,扼殺少年人的求知欲,阻礙青年人的獨(dú)立思考,它的所作所為正是教育的反面。改變無疑是艱難的,牽涉到體制、教師、教材各個(gè)方面。但是,前提是澄清教育的理念,弄清楚一個(gè)問題:教育究竟何為?
20、物質(zhì)理想(譬如產(chǎn)品的極大豐富)和社會理想(譬如消滅階級)的實(shí)現(xiàn)必須用外在的可見事實(shí)來證明,而精神理想的實(shí)現(xiàn)方式只能是內(nèi)在的心靈境界。有些人所說的理想,是指對于社會的一種不切實(shí)際的美好想像,一旦看到社會真相,這種想像當(dāng)然就會破滅。我認(rèn)為這不是理想這個(gè)概念的本義。理想應(yīng)該是指那些值得追求的精神價(jià)值,例如作為社會理想的正義,作為人生理想的真、善、美,等等。這個(gè)意義:的理想是永遠(yuǎn)不可能完全實(shí)現(xiàn)的,否則就不成其為理想了。
21、在與人相處的過程中,千萬不可炫耀自己,要學(xué)會內(nèi)斂。炫耀的行為是對他人的不尊重和挑釁,炫耀自己會襯托出他人的無知和淺陋,惹人怨怒。因此,聰明人絕對會收斂自己的鋒芒和光環(huán)。
22、偶爾撕開那些塵封,看到的卻只是落寞,塵封的幸福,怎會漸漸化為子虛烏有,還是不想見,不想有?可笑的幸福,可笑的子虛烏有,揮手淡抹回憶,只留字里行間的想與思念,終與落寞為伴,惆悵為友。
23、常常原諒自己的人,往往得不到上蒼的原諒。
24、追求你所愛,永不放棄。
25、死了也斷不了的,是親屬關(guān)系。
26、有時(shí)假裝堅(jiān)強(qiáng)的久了,內(nèi)心也就真的強(qiáng)大了;钪拿恳惶,都是一種恩賜,一種福氣,我們都應(yīng)心存感念,倍加珍惜。不要等到錯過后捶胸頓足,不要等到痛失后追悔莫及,我們的一生遠(yuǎn)沒有我們想象中的那么長,浪費(fèi)每一天都是極大的辜負(fù),揮霍每一天都是極大的犯罪。
27、記。簮垡粋(gè)人,別承諾一輩子,別說永遠(yuǎn),未來不是用承諾就能定格的!如果真要承諾,就承諾她你能把握的現(xiàn)在吧!一輩子就是由無數(shù)個(gè)‘現(xiàn)在’組成,做好了每個(gè)‘現(xiàn)在’就是永遠(yuǎn)!
28、從茫茫宇宙的角度看,我們每一個(gè)人的確都是無依無靠的孤兒,偶然地來到世上,又必然地離去。正是因?yàn)檫@種根本性的孤獨(dú)境遇,才有了愛的價(jià)值,愛的理由。人人都是孤兒,所以人人都渴望有人愛,都想要有人疼。
29、身在外鄉(xiāng)的人象是一片飄零的落葉,終究是要?dú)w根的。
30、善知識!于諸境上,心不染,曰無念。于自念上,常離諸境,不于境上生心。若只百物不思,念盡除卻,一念絕即死,別處受生,是為大錯。學(xué)道者思之,若不識法意,自錯猶可,更誤他人,自迷不見,又謗佛經(jīng)。所以立無念為宗。
31、我不否認(rèn)人與人之間溝通的可能,但我確信其前提是沉默而不是言詞。梅特林克說得好:沉默的性質(zhì)揭示了一個(gè)人的靈魂的性質(zhì)。在不能共享沉默的兩個(gè)人之間,任何言辭都無法使他們的靈魂發(fā)生溝通。對于未曾在沉默中面對過相同問題的人來說,再深刻的哲理也只是一些套話。
32、我們總是餓著肚子,眼含淚水,不斷嗚咽;孟胫,天上會不會掉下什么,看看上面,看看下面,但絕不乞求!
33、金用火試,人用錢試。 不用開口就幫你的,是貼心朋友; 你只要開口就幫你的,是好朋友。 你開了口,答應(yīng)幫你, 最后卻沒幫你的,是酒肉朋友; 還有一種,非單不幫你, 還要踩上一腳的,那不是朋友。
34、那些不幸的天才,例如尼采和凡高,他們最大的不幸并不在于無人理解,因?yàn)榫裆系墓陋?dú)是可以用創(chuàng)造來安慰的,而恰恰在于得不到普通的人間溫暖,活著時(shí)就成了被人群遺棄的孤魂。
35、愛的錯覺,讓你忽略了一樣,最現(xiàn)實(shí)的一樣,那便是與他真實(shí)相守一輩子,那些平平淡淡歲月里,柴米油鹽的瑣碎;那些風(fēng)霜雪雨來臨時(shí),生命要承受的刀光劍影。對這些,你沒有想過,或許你想過,卻只是輕描淡寫的以為那很簡單。
36、如果痛苦,只因?yàn)槟阍诤酰诤蹙陀纯。只要不在乎,就一根毫毛也上傷不了?/p>
37、接近你就是靠近心痛,離開你就遠(yuǎn)離幸福。
38、不要揮霍你的生命,在你必然會反悔的處所。
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