常用讀書(shū)學(xué)習(xí)的名言240句
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的名言吧，名言主要是指人們普遍熟悉的成語(yǔ)、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、格言、詩(shī)詞等。究竟什么樣的名言才是優(yōu)秀經(jīng)典的名言呢？以下是小編整理的常用讀書(shū)學(xué)習(xí)的名言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、一首偉大的詩(shī)篇象一座噴泉一樣，總是噴出智慧和歡愉的水花。
2、君子之道，暗然而日章；小人之道，的然而日亡。君子之道，淡而不厭，簡(jiǎn)而文，溫而理，知遠(yuǎn)之近，知風(fēng)之自，知微之顯，可與入德矣。
3、木不鑿不通，人不學(xué)不懂。
4、劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
5、讀書(shū)患不多，思義患不明�；甲慵翰粚W(xué)，既學(xué)患不行�！n愈《勸學(xué)詩(shī)》
6、我們和書(shū)的關(guān)系如同和人的關(guān)系一樣，雖然我們認(rèn)識(shí)許多人，但只是選擇其中某些人作自己的朋友，作知心的生活伴侶�！M(fèi)爾巴哈
7、在做閱讀筆記時(shí)，先要確定你需要什么信息。然后找出書(shū)籍和文章中有關(guān)的內(nèi)容。把從文章中讀到的信息和觀點(diǎn)與你所聽(tīng)到的和看到的聯(lián)系起來(lái)。筆記中應(yīng)包括關(guān)鍵詞、關(guān)鍵詞組、標(biāo)題和小標(biāo)題，簡(jiǎn)潔的摘要和簡(jiǎn)單的圖表。但不要從書(shū)籍上大段地抄，因?yàn)闀?shū)籍畢竟還可以查閱到�！_伯特·巴拉斯
8、我學(xué)三十年，巧不能勝拙。汝年今弱冠，慎勿虛歲月。何必千里師，而后可受業(yè)。何必萬(wàn)卷書(shū)，而后稱博洽。讀書(shū)貴有用，豈徒資筆舌。立身一弗謹(jǐn)，萬(wàn)事皆瓦裂。晴窗明幾硯，夜燈耿風(fēng)雪。汝今其免旃，經(jīng)史須涉獵。顧我何足學(xué)，當(dāng)學(xué)古賢哲。——南宋于石
9、看文字須大段精采看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要看透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊(cè)子便在，掩了冊(cè)子便忘。——朱熹
10、讀書(shū)是思想勞動(dòng)。依靠思考，我們才能吸收書(shū)籍的內(nèi)容。因此，不學(xué)會(huì)思考，則任何書(shū)讀不進(jìn)去；讀不進(jìn)去，什么也就學(xué)不到。書(shū)人人會(huì)讀，但各人收效不一樣。重要的一點(diǎn)在于讀書(shū)時(shí)能不能獨(dú)立思考�！芊�
11、讀書(shū)首先讀書(shū)的序例、序文和凡例。過(guò)去我們有個(gè)壞習(xí)慣，以為看正文就行了，序例可以不看。其實(shí)序例里有很多好東西。序例常常講到寫(xiě)書(shū)的綱領(lǐng)、目的。替別人作序的，還講書(shū)的優(yōu)點(diǎn)。凡例是作者認(rèn)為應(yīng)該注意的地方。這些都很好，而我們常常忽略�！趿�
12、我自從此次住館讀書(shū)以后，深信人要有兩個(gè)老師，一為活老師，二為死老師即圖書(shū)；活老師雖然可貴，而死老師的可貴又超過(guò)活老師，活老師也是從死老師來(lái)的，死老師是"太上老師"，圖書(shū)館是"太上研究院"�！躺兴�
13、文學(xué)青年所讀的書(shū)就不應(yīng)當(dāng)拘泥于一格，而應(yīng)當(dāng)像撒網(wǎng)一樣，把網(wǎng)撒得大大的，凡是與人生有關(guān)的書(shū)，都不妨找來(lái)一讀�！Y孔陽(yáng)
14、已能探虎窮騷雅，又欲囊螢就典墳�！钪需�
15、百氏典墳空自苦，一堆螢雪竟誰(shuí)知�！�?jiǎng)⒓?/p>
16、濫讀書(shū)的結(jié)果是有害于科學(xué)研究的。——盧梭
17、寂寂寥寥揚(yáng)子居，歲歲年年一床書(shū)。——盧照鄰
18、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。
19、以我一生最好的時(shí)光追尋那個(gè)目標(biāo)……書(shū)已經(jīng)寫(xiě)成了�，F(xiàn)代人讀或后代讀都無(wú)關(guān)緊要，也許要等一百年才有一個(gè)讀者。——開(kāi)普勒
20、無(wú)限書(shū)籍的力量，是我的信仰的真諦之一——蘇霍姆林斯基
21、書(shū)籍是人類知識(shí)的總結(jié)。
22、任何事物都無(wú)法抗拒吞食一切的時(shí)間。作者：泰戈?duì)?/p>
23、讀書(shū)，使人博學(xué)多識(shí)，學(xué)富五車(chē)；讀書(shū)，使人無(wú)憂無(wú)慮，回味無(wú)窮；讀書(shū)，使人思想查上翅膀，感情淀放花蕾。
24、讀活書(shū)，活讀書(shū)，讀書(shū)活。 作者：郭沫若
25、一個(gè)人只應(yīng)該讀自己想讀的書(shū)，如果把讀書(shū)當(dāng)作一個(gè)任務(wù)那就收效甚微。 ——[英]塞繆爾約翰遜
26、誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自己，不是發(fā)展自己就是控制自己。—— [法]羅曼羅蘭
27、不敢妄為些子事，只因曾讀數(shù)行書(shū)。 作者：（元）陶宗義
28、從某種意義上說(shuō)沒(méi)有一本書(shū)是壞的正如沒(méi)有一個(gè)女人是丑的。（阿納托爾·法朗士）
29、一切書(shū)籍不是刀劍就是夢(mèng)幻；你可以用語(yǔ)言進(jìn)行殺戳也可以用語(yǔ)言進(jìn)行迷惑�！ⅰぢ逋�
30、莫等閑，白了少頭，空悲切。——岳飛
31、一道好題的價(jià)值之一在于它能產(chǎn)生其他一些好題�！ɡ麃�
32、讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。 —— 王貞白
33、別忘記，讀書(shū)是取得多方面知識(shí)的最重要的手段。
34、最好的作品來(lái)自于對(duì)某種獨(dú)特寫(xiě)作方式的認(rèn)真嘗試之中。
35、故事好比一根樹(shù)干，它的詳情細(xì)節(jié)就在那上面越長(zhǎng)越多，好象菌類在一個(gè)樹(shù)椿上繁殖一樣。努力從人的性格中發(fā)掘可稀釋的精華。
36、讀一切好的書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話�！ǖ芽�
37、人多讀書(shū)則識(shí)進(jìn)，且能自見(jiàn)瑕疵，故終身都無(wú)足處。清王卓
38、書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。
39、無(wú)所不能的人其實(shí)一無(wú)所能，無(wú)所不專的專家其實(shí)是一無(wú)所專。
40、只要在我國(guó)存在文盲現(xiàn)象，那就很難談得上政治教育。文盲是站在政治之外的，必須先教他們識(shí)字。不識(shí)字就不能有政治，不識(shí)字只能有流言蜚語(yǔ)、傳聞偏見(jiàn)，而沒(méi)有政治
41、力學(xué)如力耕，勤情爾自知。但使書(shū)種多，會(huì)有歲捻時(shí)。
42、榮譽(yù)不能尋找，任何追求榮譽(yù)的做法都是徒勞的。
43、想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦�！栏衲�
44、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對(duì)于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭�！�
45、讀書(shū)人至高無(wú)上受人尊重，讀書(shū)要科學(xué)要現(xiàn)實(shí)要有尊嚴(yán)，讀書(shū)時(shí)不可存心詰難作者，不可盡信書(shū)上所言尋章摘句，多讀多思考多琢磨多推敲。四二三世界讀書(shū)日，祝愿朋友理智讀書(shū)，幸福生活。
46、讀書(shū)能夠認(rèn)識(shí)天地之大小，悟透人生之難易。
47、與書(shū)籍為伴，受益終身。
48、讀書(shū)識(shí)理會(huì)讓我們覓得并保持人生應(yīng)有的快樂(lè)。
49、思想是行動(dòng)的指南，思想有多遠(yuǎn)，行動(dòng)就能走多遠(yuǎn)。人在讀書(shū)學(xué)習(xí)中逐漸提高完善個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)，有了正確的思想基礎(chǔ)，就會(huì)有明確的行動(dòng)方向。王爾德曾經(jīng)感嘆："如今是這樣一個(gè)時(shí)代，讀得太多而沒(méi)有時(shí)間欣賞，寫(xiě)得太多而沒(méi)有時(shí)間思考。"
50、世界上有大成就的人，對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人，幾乎都是愛(ài)讀書(shū)的人。讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢；讀書(shū)，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書(shū)，使入思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。
51、熱愛(ài)讀書(shū)，是你可以贈(zèng)給孩子的最偉大的禮物，它比你花很多錢(qián)安排孩子上私立學(xué)校更好，比你贈(zèng)送孩子一臺(tái)電腦更好，甚至比哈佛大學(xué)的學(xué)位更好。熱愛(ài)讀書(shū)可以改變一切。
52、士人讀書(shū)，第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒。有志，則斷不甘為下流。有識(shí)，則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無(wú)見(jiàn)識(shí)也。有恒，則斷無(wú)不成之事。此三者缺一不可。作者：曾國(guó)藩 出處：曾國(guó)藩家書(shū)
53、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專不欲雜。
54、讀書(shū)有什么意思，那是不讀書(shū)的人不知道的�，F(xiàn)代人打發(fā)時(shí)光的渠道越來(lái)越多，書(shū)籍在離我們遠(yuǎn)去。如果遠(yuǎn)去的僅僅是書(shū)倒也罷，問(wèn)題是不那么簡(jiǎn)單，因?yàn)椤獣?shū)是我們的岸。讀書(shū)的多少并不重要，重要的是與書(shū)為伴，把自己交給一頁(yè)"屬靈"的字。——麥家
55、讀好書(shū)，使人豐富。一個(gè)人活著依靠直接的人生經(jīng)驗(yàn)，然而，我們的直接生活經(jīng)驗(yàn)往往不多，我們的經(jīng)驗(yàn)絕大多數(shù)來(lái)自間接的人生經(jīng)驗(yàn)。我們通過(guò)讀書(shū)獲得前人的間接人生經(jīng)驗(yàn)。——肖克凡
56、除了多學(xué)，便是多抄。平時(shí)讀書(shū)把自己認(rèn)為有用的材料抄下來(lái)，記上書(shū)名、作者和卷數(shù)、篇名，把性質(zhì)相同的放在一起。 吳晗
57、我們常從讀書(shū)中得到很多好處，但也只有在成年后自覺(jué)地不按照作者有意安排的那種方式去讀時(shí)，才能得益匪淺。——戚斯坦休奧登
58、人生是門(mén)大學(xué)問(wèn)，有時(shí)"退步"反而更能進(jìn)步。任何事物都是辯證的，當(dāng)我們應(yīng)對(duì)難題不奏效時(shí)，不妨思考"退一步"，思考思考再前行。
59、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人。
60、發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至云爾。
61、三更燈火五更雞，正男兒立志時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。作者：顏真卿
62、讀書(shū)能獲得知識(shí)，但更有用的知識(shí)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)卻只能通過(guò)研究各種各樣的人才能獲得。作者：切斯特菲爾德
63、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也。讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。 好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。作者：彌爾頓
64、讀書(shū)而不臨證，不可以為醫(yī)；臨證而不讀書(shū)，亦不可以為醫(yī)。作者：陸九芝 出處：世補(bǔ)齋醫(yī)書(shū)李冠仙仿寓意序
65、養(yǎng)心莫若寡欲；至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。
66、要掌握書(shū)，莫被書(shū)掌握；要為生而讀，莫為讀而生。
67、攀登科學(xué)文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。
68、第一次讀到一本好書(shū)，就象找到了一個(gè)好兄弟姐妹；再一次讀這本好書(shū)，就象和兄弟姐妹重逢�！ǚ▏�(guó)）諺語(yǔ)
69、如果你只讀每個(gè)人都在讀的書(shū)，你也就只能想到每個(gè)人都想到的事。
70、但患不讀書(shū)，不患讀書(shū)無(wú)所用。
71、用活書(shū)，活用書(shū)，用書(shū)活�！招兄�
72、太陽(yáng)雖有斑點(diǎn)，卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光耀的形象。
73、念書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到·心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也·三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎。——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
74、勞于念書(shū)，逸于作文�！ㄔ┏潭硕Y
75、我們要像海綿一樣接收有用的常識(shí)。——加里寧
76、念書(shū)求理，須令自家胸中頷首。
77、綠色的生命需要我們的配合庇護(hù)。
78、知識(shí)是智慧之本，智慧是謀事之本。
79、九流七略，頗常觀覽；六藝百家，庶非墻面；雖一日萬(wàn)幾，早朝晏罷，聽(tīng)覽之暇，三余靡失。——任防
80、讀點(diǎn)專業(yè)書(shū)，文學(xué)作品、歷史、地理全要讀。養(yǎng)成習(xí)慣，再忙再累，每天也要讀兩個(gè)鐘頭。——夏衍
81、讀活書(shū)——到實(shí)踐中去檢驗(yàn)是否符合實(shí)際；活讀書(shū)——用理論指導(dǎo)實(shí)踐具體解決實(shí)際問(wèn)題。——李公仆
82、讀過(guò)萬(wàn)卷書(shū)的人未必都能寫(xiě)出好詩(shī)來(lái)。不過(guò)有一點(diǎn)卻是完全可以肯定的：一個(gè)人如果讀了一千種古今中外的文學(xué)名著，他的文學(xué)欣賞能力和判斷能力一定會(huì)大大的提高�！∑浞�
83、對(duì)書(shū)籍的愛(ài)好有兩種類型，求知欲也有兩種類型。一種是源于大腦的需求，另一種源于心靈的需要。因?yàn)榍罢叱鲎詫?duì)知識(shí)的渴望，后者出自對(duì)真理的渴望和對(duì)真理的追求。——文蓋洛夫
84、讀書(shū)是人精神樂(lè)園，實(shí)踐是人物質(zhì)樂(lè)園。
85、讀書(shū)要做到"博、精、新"三個(gè)字。"博"是博覽勤聞，這樣可以"多聞闕疑"，要反對(duì)"孤陋寡聞"。過(guò)去說(shuō)"閉門(mén)自精"，是不確切的。無(wú)選擇，無(wú)目的的泛覽，是不易于精的。精是精密，精通連貫，詳明嚴(yán)密，反對(duì)"淺嘗輒止"，也反對(duì)華而不實(shí)，脆而不堅(jiān)。讀書(shū)的目的在于用，這就要求新方法，新研究，新努力，新結(jié)論，新見(jiàn)解的五新，反對(duì)故步自封，人云亦云�！嵦焱�
86、書(shū)給了人太多，太多。讓你那張沒(méi)有色彩的白紙，有了堅(jiān)強(qiáng)的紅色，不拔的藍(lán)色……所以才有了"眾里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌柵處"的讀書(shū)境界。
87、學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
88、好書(shū)的光亮超過(guò)星星�！砹_斯諺語(yǔ)
89、大志非才不就，大才非學(xué)不成。 作者：（明）鄭心材
90、不好的書(shū)也象不好的朋友一樣，可能會(huì)把你傷害。——諺語(yǔ)
91、欲窮千里目，更上一層樓。——王之煥（唐）
92、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)�！媳背╊佒�
93、求知無(wú)坦途，學(xué)問(wèn)無(wú)捷徑�！�
94、讀書(shū)可啟發(fā)心靈，就像運(yùn)動(dòng)有助身體健康。
95、知識(shí)有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液，身體就會(huì)衰弱；人缺少知識(shí)，頭腦就要枯竭。作者：高士其
96、懶散能磨去才智的鋒芒。
97、讀一本好書(shū)，修一層思想。
98、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。——狄德羅
99、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。——梁紹壬《兩般秋雨庵隨筆》
100、貧寒更須讀書(shū)，富貴不忘稼穡。作者：（清）王永彬
101、學(xué)問(wèn)對(duì)人們要求的緊張和的熱情。——巴甫洛夫
102、理想的書(shū)籍是智慧的銅匙。一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
103、只為讀書(shū)找方法，不為失敗找借口�！Z禾
104、每天都閱讀，感覺(jué)很幸福；哪天不閱讀，感覺(jué)不舒服�！髡撸毫阂笳\(chéng)
105、多讀多抄，這二者是必須保證的�！獏顷�
106、富家不用買(mǎi)良田，書(shū)中自有千鐘粟。安居不用架高堂，書(shū)中自有黃金屋。出門(mén)莫恨無(wú)人隨，書(shū)中車(chē)馬多如簇。娶妻莫恨無(wú)良媒，書(shū)中自有顏如玉。男兒若遂平生志，五經(jīng)勤向窗前讀——宋真宗趙恒《勸學(xué)詩(shī)》
107、當(dāng)取不取，事后莫悔。 ——施耐庵
108、自家慢詡便便腹，開(kāi)卷方知未念書(shū)�！ㄇ澹⿵�?jiān)聵?/p>
109、用功進(jìn)修不只有益于我的心靈，并且有益于我的身體。因?yàn)檫@樣專心念書(shū)的自己對(duì)我就是一件樂(lè)事，我不再思量我的那些疾病，疾苦也因此減輕了�！R梭
110、人做了書(shū)的仆從，便把活人帶死了。把書(shū)作為人的東西，則書(shū)本上的常識(shí)便活了。有了生命力了。 ——華羅庚
111、我讀書(shū)老是以少為貴，人不貪學(xué)。不怕讀得少，只怕記不牢。 ——徐特立
112、閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫(xiě)作與筆記使人精確。--培根
113、懷疑是知識(shí)之鑰。諺語(yǔ)
114、治學(xué)有三大原則：廣見(jiàn)聞，多閱讀，勤實(shí)驗(yàn)。--戴布勞格利
115、思則睿，睿則圣。周敦頤
116、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�？鬃�
117、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。鄭耕老
118、努力向?qū)W，尉為國(guó)用。孫中山
119、人家不必論富貴，唯有讀書(shū)聲最佳。唐寅
120、發(fā)現(xiàn)千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)。陶行知
121、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。禮記
122、不信書(shū)不能提高境界，光信書(shū)不如無(wú)書(shū)。
123、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思�！祆�
124、我們可以由讀書(shū)搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)。 —— 富斯德
125、書(shū)籍是造就靈魂的工具。雨果
126、知識(shí)好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
127、養(yǎng)心莫若寡欲;至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。 —— 鄭成功
128、努力耕耘，少問(wèn)收獲。
129、真正的讀書(shū)使瞌睡者醒來(lái)，給未定目標(biāo)者選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅?shū)籍指示人以正道，使其避免誤入歧途。 —— 卡耐基
130、要是童年的日子能重新回來(lái)，那我一定不再浪費(fèi)光陰，我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)�！� 泰戈?duì)?/p>
131、不去讀書(shū)就沒(méi)有真權(quán)正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。 —— 赫爾岑
132、讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。波爾克
133、韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書(shū)。郭沫若
134、書(shū)籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ)，是任何一門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)茨威格
135、喜愛(ài)讀書(shū)，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。 —— 孟德斯鳩
136、讀書(shū)使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確，讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格�！獄hidao— 培根
137、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者——孔子
138、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
139、與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書(shū)。周恩來(lái)
140、為中華之崛起而讀書(shū)—— 周恩來(lái)
141、語(yǔ)言是心靈和文化教養(yǎng)的反映。
142、勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人。
143、書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。 ——雨果
144、讀書(shū)使人心明眼亮。 —— 伏爾泰
145、讀書(shū)可以培養(yǎng)一個(gè)完人，談話可以訓(xùn)練一個(gè)敏捷的人，而寫(xiě)作則可造就一個(gè)準(zhǔn)確的人�！� 培根
146、作者不一定能寫(xiě)到老，但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。
147、學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識(shí)，同時(shí)還要修正錯(cuò)誤乃至對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
148、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少。盧梭
149、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)——孔子
150、書(shū)是逆境中的慰藉。
151、書(shū)籍通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶。威爾遜
152、書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。
153、不忘記以前的事情，就可以成為以后辦事的老師。
154、學(xué)者有自立之志，當(dāng)拔出流俗，不可泛泛與世浮沉。（清）唐斌
155、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子
156、讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡。 —— 培根
157、書(shū)籍是前人的經(jīng)驗(yàn)。拉布雷
158、任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是多讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏。 ——馬克思
159、為樂(lè)趣而讀書(shū)。 —— 毛姆
160、每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)潔身自有這，抗拒一切腐蝕。
161、如果知識(shí)不是每天在增加，就會(huì)不斷地減少。
162、勤動(dòng)筆墨勤看書(shū)。
163、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。蒲松齡
164、讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角。 —— 葉圣陶
165、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本——?dú)W陽(yáng)修
166、讀書(shū)時(shí)要深思多問(wèn)。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書(shū)本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。 —— 王梓坤
167、讀書(shū)勿求多，歲月既積，卷帙自富。 —— 馮班
168、沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè)，更持久的滿足了。蒙臺(tái)居
169、讀書(shū)破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢(qián)苦。 ——鄭板橋
170、飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。毛澤東
171、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書(shū)，車(chē)胤匡衡。 —— 許名奎
172、讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅(qū)散的�！� 孟德斯鳩
173、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。 —— 朱熹
174、書(shū)房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。
175、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面�！� 歌德
176、知識(shí)在讀書(shū)中來(lái)，成果在實(shí)踐中出。
177、在事實(shí)之中讀書(shū)，在求是之中實(shí)踐。
178、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)，一書(shū)已熟，方讀一書(shū)。——胡居仁《麗澤堂學(xué)約》
179、多讀書(shū)博通古今，多實(shí)踐推陳出新。
180、周叔弢奉古人愛(ài)書(shū)："毋卷腦（書(shū)腦），勿折角，勿以爪侵字，勿以唾液揭幅。方是讀書(shū)人之品德。"——周叔瞍
181、博覽群書(shū)實(shí)屬?zèng)]有必要，應(yīng)當(dāng)找那些能消除你心中的疑團(tuán)的書(shū)來(lái)讀。
182、"史書(shū)"絕不是"死書(shū)"。歷史是一門(mén)活的科學(xué)，沒(méi)有過(guò)去，哪有現(xiàn)在，不了解現(xiàn)狀，怎能展望將來(lái)。研究現(xiàn)狀也就是研究當(dāng)代史，古代史、近代史當(dāng)然要研究，但現(xiàn)狀更重要�！﹂�
183、我前謂徐生立方無(wú)本，誰(shuí)知俱出《外臺(tái)》，可知學(xué)問(wèn)無(wú)窮，讀書(shū)不可輕量也�！~天士
184、做學(xué)問(wèn)要讀點(diǎn)"無(wú)字書(shū)"。無(wú)字書(shū)者，天地萬(wàn)物是也。古人嘗取之無(wú)盡，而尚留于天地間。日在目前，而人不知讀。燕獨(dú)知之讀之，終身不厭�！窝�
185、知識(shí)是萬(wàn)物中的指路明燈。
186、當(dāng)我們步入晚年，知識(shí)將是我們舒適而必要的隱退的去處；如果我們年輕時(shí)不去栽種知識(shí)之樹(shù)，到老就沒(méi)有乘涼的地方了�！兴固胤茽柕�
187、書(shū)為我們塑造了一座金碧輝煌的思想圣殿。
188、總有一個(gè)位置屬于我，是金子總會(huì)發(fā)光的。——王玉
189、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋癲癲。 彼特拉克
190、不好的書(shū)使無(wú)知者更加無(wú)知。
191、沒(méi)有一本書(shū)可以疏忽地閱讀而得到益處。 ——（意大利）諺語(yǔ)
192、金玉其外，敗絮其中。謹(jǐn)慎比大膽要有力量得多。
193、越是多讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏。——馬克思
194、光讀書(shū)不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富，但它決不能使他們頭腦清醒�！� [美]約諾里斯
195、讀書(shū)如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐。——《清詩(shī)鐸》
196、讀書(shū)不可無(wú)師承，立論不可無(wú)依據(jù)�！鯐�
197、手懶的要受貧窮；手勤的得到富足�！�
198、最淡定的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。
199、才既難得，而又難知；則當(dāng)博采，多而蓄之。
200、半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。
201、處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人—陶行之千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
202、踩著書(shū)籍前進(jìn)�！�
203、人每天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。
204、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對(duì)于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭�！�
205、自古圣人無(wú)常師，如果有，那就是書(shū)籍。博覽群書(shū)輔以學(xué)思并重、兼收并蓄，皓首窮經(jīng)自可學(xué)究天人、超凡入圣。
206、為提升人生境界而讀書(shū)，我們必然享受到心靈飛揚(yáng)的"仙境"體驗(yàn)。如果你堅(jiān)信自己能夠成仙，那仙境便不遠(yuǎn)了——只要不懈地在字里行間修煉著自己�！た朔�
207、年輕的時(shí)候以為不讀書(shū)不足以了解人生，直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)如果不了解人生，是讀不懂書(shū)的。讀書(shū)的意義大概就是用生活所感去讀書(shū)，用讀書(shū)所得去生活吧。作者：楊絳
208、讀好書(shū)，好像是在同昔日那些極其令人敬重的著書(shū)者們交談；的確，那很像是在享受一篇經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備的談話，作者們?cè)谀欠N談話之中，只想我們傾訴他們的見(jiàn)解。
209、各種蠢事，在每天閱讀好書(shū)的影響下，彷佛烤在火上一樣漸漸融化。
210、秉燭夜讀南瓜燈，一目十行全成誦。
211、"讀書(shū)越多，精神就愈健壯而勇敢。"
212、書(shū)猶湯也，越品越知其味之濃烈。
213、書(shū)籍把我們引入最完美的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者——史美爾斯
214、我愛(ài)書(shū)。我經(jīng)常站在書(shū)架前，這時(shí)我以為我眼前展開(kāi)了一個(gè)遼闊的世界，一個(gè)眾多的海洋，一個(gè)渺茫的宇宙�！�?jiǎng)子?/p>
215、黑發(fā)不知好學(xué)早，白首方恨念書(shū)遲�！佌媲�
216、等時(shí)間的人，就是揮霍時(shí)間的人。——伊朗
217、應(yīng)該隨時(shí)進(jìn)修，進(jìn)修一切；應(yīng)該會(huì)合全力，以求知道得更多，知道一切。
218、綠色、文明是但愿，讓我們一起來(lái)播種但愿吧！
219、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者卻要無(wú)疑，到這里方是上進(jìn)。
220、賣(mài)弄風(fēng)騷的女人和賣(mài)弄學(xué)問(wèn)的男人好比兩個(gè)鄰居。他們的關(guān)系可以從自命不凡的態(tài)度上看出來(lái)。
221、大凡讀書(shū)，不能無(wú)疑�！w孟頫《葉氏經(jīng)疑序》
222、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮，撥琴一弄來(lái)熏風(fēng)。
223、當(dāng)顧問(wèn)窘得臉色發(fā)白時(shí)，書(shū)籍會(huì)表述得一清二楚�！ヌm西斯·培根
224、功幼而失學(xué)，曾讀書(shū)背書(shū)，雖不解其意，而獲證其句逗�！獑⒐�
225、然古書(shū)者雖多，要當(dāng)以為學(xué)者之山淵，使筆者得采伐漁獵其中。——葛洪
226、知識(shí)是取之不盡的財(cái)富，實(shí)踐是用之不竭的寶庫(kù)。
227、圖書(shū)館使我得以有恒地研習(xí)而增進(jìn)我的知識(shí)，每天我停留在里面一兩個(gè)鐘頭。用這個(gè)方法相當(dāng)?shù)匮a(bǔ)足了我失掉的高深教育�！惶m克林
228、書(shū)中緩急輕重處，悉憑讀者之意而定。讀者于書(shū)，隨心施為。所謂公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)確立讀法，實(shí)無(wú)其事。讀者乃自由操業(yè)。無(wú)人能命我當(dāng)如何所讀或如何讀也�！Z瓦利斯
229、做讀書(shū)筆記，這不僅大有助于記憶，而且自己考試自己，看看到底有何心得。不管自己了解的正確與否，意見(jiàn)成熟與否，反正寫(xiě)過(guò)筆記必得到較深的印象，等至日子長(zhǎng)了，書(shū)讀多了，再翻翻舊筆記看？一看，就能發(fā)現(xiàn)古非而今是，看法不同，有了進(jìn)步�！仙�
230、生命對(duì)一個(gè)人只有一次，人的生和死都應(yīng)該是有意義，有價(jià)值的。
231、人的一生，應(yīng)當(dāng)不遺余力地奉獻(xiàn)一切于社會(huì)。
232、有真才實(shí)學(xué)的人不賣(mài)弄淵博，賣(mài)弄淵博的人沒(méi)有真知。
233、多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)。
234、世界上最不幸的人該是那些不懂得閱讀好書(shū)所能得到心靈滿足的樂(lè)趣的人。
235、讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人在談話。
236、讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。 ——[英]培根
237、一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。 ——?jiǎng)P勒（美國(guó)物理學(xué)家）
238、書(shū)籍是，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。
239、讀十遍，不如寫(xiě)一遍�！未�。羅大經(jīng)《鶴林丕露·手寫(xiě)九經(jīng)》
240、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處�！绹�(guó)）
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