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簡短的愛讀書的名言匯總75條
窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終身事，莫向光明惰寸功�！跑鼹Q下面是小編精心整理的愛讀書的名言75條,歡迎大家前來欣賞。
1、讀書在古為今用，實(shí)踐在立異標(biāo)新。
2、掌握知識(shí)富人間，運(yùn)用科學(xué)改天地。
3、多讀書博通古今，多實(shí)踐推陳出新。
4、問渠那得清如許，為有活水源頭來。
5、古來學(xué)問無遺力，少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
6、讀書給人很多智慧，實(shí)踐給人很多方法。
7、書籍比任何餡餅、蛋糕、玩具和世界上一切風(fēng)景名勝更有價(jià)值。即使有人提出，只要我不再讀書，就可以成為歷史上最偉大的國王，身居王室，享受珍饈佳酒、擁有車馬萬乘、華貴服飾、侍衛(wèi)隨從、前呼后擁，我也決不答應(yīng)�！s翰·盧保克
8、讀書先務(wù)精而不務(wù)博，有余力乃能縱橫。如果要騎幾匹"馬"，首先得騎住一匹"馬"，以后即使不能騎幾匹"馬"，一匹總能騎得穩(wěn)當(dāng)。如果一開始就想騎幾匹馬，其結(jié)果必然是一匹也騎不住�！S山谷
9、理論書籍、歷史書籍和文學(xué)書籍等等，這類書的特點(diǎn)是對人的思想情操有著潛移默化的作用，它們對人的影響是巨大的，也是深刻的。熱愛書，勤讀書，是人的心靈豐富的折光，是人的精神向上的表現(xiàn)，因而也是一個(gè)社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志……多讀書，讀好書，一定會(huì)逐漸成為我國人民的持久的普遍的習(xí)慣�！獏菤g章
10、古書要在一定的條件下才能讀的，否則會(huì)越讀越糊涂。而且即便有了一定條件能讀古書，也不可陷在古書堆里拔不出來�！囃�
11、吾生平讀書絕少，無論中外文學(xué)，都是這樣。因?yàn)椴话⑹篮�，所以也不趕看時(shí)行所尚的書。但是，有時(shí)偶得一好書，或發(fā)現(xiàn)一作者，則歡喜無量，再讀三讀而獲益無窮……凡讀書的人都應(yīng)如此，必須得力于一家，不可泛覽。所致博學(xué)而無所成品。曾子高于子夏，就在這一點(diǎn)。讀書應(yīng)取其性情相近者而精讀之，才容易于見解思想上有所啟發(fā)。如此時(shí)久日漸，自然也可有成就�！终Z堂
12、讀書既須有深湛之思，故不讀時(shí)之重要與讀書時(shí)相等。讀書時(shí)，優(yōu)游饜飲，得書之益；不讀時(shí)，體察涵養(yǎng)，尤得書之益也。讀書要有心得，往往于無意之中得之。所謂從容默會(huì)于幽閑靜一之中，超自然自得于書言像意之表。朱子詩云："書冊埋頭何日了，不如拋卻去尋春。"凡人讀書至紛頤難通，或思路俱絕處，且放下書冊，至空曠處游行，有時(shí)忽然思致觸發(fā)，失然有會(huì)，有不期然而然者。讀書并不專靠用功，休息有方亦是一種收獲。朱子以其經(jīng)驗(yàn)告人，故尤有味。——張其的
13、我的書房，是個(gè)真正的堆書之房，我自己卻在群書包圍之中。我是愛書成癖的，寫了一輩子的書，又教了一輩子的書，我視書為第二生命，有"不可一日無此君"之感�！嵰菝�
14、讀書是人精神樂園，實(shí)踐是人物質(zhì)樂園。
15、讀書求精不求多，非不多也，唯精乃能運(yùn)多，徒多徒爛耳。——鄭板橋
16、濫讀書的結(jié)果是有害于科學(xué)研究的�！R梭
17、學(xué)習(xí)經(jīng)典著作的三條辦法是：一是通讀，一本一本，一篇一篇，依次閱讀，從首頁讀到末頁，一字不漏；二是重點(diǎn)讀，反復(fù)讀，這主要是讀對研究歷史有直接指導(dǎo)意義的著作；三是做讀書筆記，把書中的精華摘錄下來，為我所用�！宀�
18、讀書要敢于提出問題來研究，不要為書所拘。要有批判力。古人云："盡信書不如無書。"不要把腦袋僅僅當(dāng)成倉庫，讀死書，死讀書。要逐漸對書讀出自己的獨(dú)立評價(jià)和見解。不少人書是讀得不少，可就是提不出自己的看法……要逐漸形成讀書、觀察、思考、鉆研、創(chuàng)新的過程�！獪卦�?jiǎng)P
19、書是純潔、美好的特殊世界，生活在其中，其樂無窮�！A茲華斯
20、讀書要三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
21、不怕吃苦，終可取得自己理想的成績——徐廣越
22、看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘�！祆�
23、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。
24、書籍是更高等的人類，也是唯一能寄言于未來的人類�！痢ぐ拧げ蕦�
25、無論在什么時(shí)候，要想擺脫令人煩惱的胡思亂想，不妨去求助于書本。書本總和藹可親地歡迎你�！小じ焕�
26、書——這是一代對另一代精神上的遺訓(xùn)，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的的中選，這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令�！諣栣�
27、舊書不厭百回讀，熟讀沉思子自知。
28、讀書不必求多，而要求精。這是歷來讀書人的共同經(jīng)驗(yàn)。——鄧拓引自《燕山夜話》
29、縱橫正有凌云筆，俯仰隨人亦可憐——金。元好問《論詩三十首》
30、作詩火急追亡逋，清景一失后難摹。
31、盡管少讀那么多書，但省下來的時(shí)間又在哪里呢？—— [奧]卡爾克勞斯
32、讀書不可以強(qiáng)讀，強(qiáng)讀必?zé)o效，反而有害，這是讀書之第一要義�！� 林語堂
33、任何時(shí)候我也不會(huì)滿足。越是讀書，就越是深刻地感到不滿足，越是感到自己知識(shí)的貧乏。——[德]馬克思
34、我認(rèn)為唯一能夠影響我們的書籍是那些我們早已為之作好準(zhǔn)備那些在我們正在行走的道路上比我們走得略微遠(yuǎn)一些的書籍�！Ｋ固�
35、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。 作者：《格言聯(lián)璧》
36、買書如山倒，讀書如抽絲。
37、讀書貴能疑，疑乃可以啟信。讀書在有漸，漸乃克底有成。 作者：《格言聯(lián)壁》
38、讀書貴精熟�！尤�
39、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不可能了解人�！�
40、讀書復(fù)騎謝，帶劍游淮陰�！蹙S
41、書籍是人類進(jìn)步的階梯。 書到用時(shí)方恨少。
42、書不在于多，而在于精。
43、讀書不知味，不如放高閣，蠢魚爾何如終日食糟粕。
44、發(fā)奮識(shí)辨天下字，立志讀盡人間書。
45、知識(shí)就是力量，力量就是知識(shí)。
46、求學(xué)的三個(gè)前提是：多察看、多吃苦、多研討。
47、人不讀書，其猶夜行。
48、既然選擇了遠(yuǎn)方，就不顧風(fēng)雨兼程。
49、暫時(shí)的落后并不代表永遠(yuǎn)的失敗，站起來，前方照樣光明一片，我無所畏懼。
50、讀書百遍，其義自現(xiàn)。――《三國志》
51、性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良�！乐渫囟鵁o成者，皆自謂不癡者也。――蒲松齡：《阿寶》
52、才不能使人不必工作，不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才，必須長時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜，越重要。——阿·斯米爾諾夫
53、卵石臻于完美，在于水的載歌載舞；鮮花笑靨連連，在于陽光的體貼入微；精神日漸成熟，在于知識(shí)的耳濡目染。世界讀書日到了，拿起書本快樂閱讀吧，讓精神的花園一片燦然。
54、書讀得多而不加思考，你會(huì)覺得你知道得很多，而當(dāng)你讀書而思考得越多時(shí)，你就會(huì)清楚地看到你知道得還很少。——伏爾泰
55、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。出處：赫爾岑論文學(xué)
56、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
57、積財(cái)千萬，無過讀書�！佒�
58、讀書，給有些人是填補(bǔ)了時(shí)間的空白，給有些人是填補(bǔ)了精神的空白，心靈的空白�！獥钪拒�
59、讀活書，活讀書，讀書活。——郭沫若
60、優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財(cái)富保存下來，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。作者：彌爾頓
61、讀書的時(shí)候不要打擾我，這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)的，會(huì)對不起父母的血汗錢的。但你各方面比我優(yōu)秀，會(huì)推動(dòng)我刻苦學(xué)習(xí)，打擾也沒有關(guān)系的。
62、耐心是學(xué)習(xí)的好幫手。
63、書卷是帶我們到別人的心中，到別的民族當(dāng)中去的門戶。——［法］莫洛瓦
64、"理想的書籍是智慧的鑰匙。"
65、好直欠勤學(xué)，其蔽也絞；好勇欠勤學(xué)，其蔽也亂；好剛欠勤學(xué)，其蔽也狂。
66、贊嘆號(hào)是勇士滴在攀緣路上的血，也是怯夫失望時(shí)流淌的淚。
67、念書恰似登山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；念書恰似耕種，汗水流得多，收獲更飽滿。 ——臧克家
68、常識(shí)貯藏在謙虛的大海中。
69、不讀書的家庭，就是精力上殘破的家庭。 ——[俄]巴甫連柯
70、欲讀天下之奇書，須來日誥日下之大道。 ——蒲松齡
71、念書貴精不貴多。 —— 書摘
72、幼小念書要琢磨，休怪老師品評多，生鐵百煉才成鋼，寶劍再快也要磨。
73、非念書，不畚入圣賢之域。非行善，不能生聰慧之兒。
74、百樂無如念書，至要莫如教子。
75、相信自我，磨礪自我，充分自我，展示自我，放飛自我。
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