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2024年精選讀書的名言合集89條
看文字須大段精采看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要看透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘�！祆湎旅媸切【帪榇蠹艺硗扑]的讀書的名言89條,僅供參考，大家一起來看看吧。
1、童話不只是兒童們享用的食品。——列寧
2、讀書對于智慧，也像體操對于身體一樣�！仙鶾英國作家]
3、讀點專業(yè)書，文學作品、歷史、地理全要讀。養(yǎng)成習慣，再忙再累，每天也要讀兩個鐘頭�！难�
4、讀書有略讀、閱讀和攻讀之分。工作之余看看小說、翻翻畫報屬于略讀。一般的書籍，報章雜志，大都淺顯易懂，又未必事關要緊，看一二遍就夠，這是閱讀。至于攻讀那就是另外一回事了，"攻"指攻堅，無堅無所謂攻。要攻的大都是價值高而又比較艱深的著作，其中包括一些公認的名著�！蹊骼�
5、讀書先務精而不務博，有余力乃能縱橫。如果要騎幾匹"馬"，首先得騎住一匹"馬"，以后即使不能騎幾匹"馬"，一匹總能騎得穩(wěn)當。如果一開始就想騎幾匹馬，其結果必然是一匹也騎不住。——黃山谷
6、至于青少年，我認為還是應引導他們博覽群書——無論是中外名著，還是一般通俗小說。少不看《紅樓夢》已是老話。從書中了解一些社會、人生、世態(tài)人情，對于青少年成人以后立身處世、競爭都會有好處�！旌�
7、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)應知勤學早，白首方恨讀書遲�！佌媲�
8、愚自少讀書，有所得輒記之。有所不合時多改定，或古人先我而存者，則遂削之，積十余年，乃成一編，取子夏之言，名日《日知錄》�！櫻孜�
9、我輩讀書，原非與后儒竟立說，宜平心體會經文，有一字非其的解，則于所言之意必差，而道從此失。學以牖吾心知，猶飲食以養(yǎng)吾血氣，雖愚必明，雖柔必強。可知學不足以益吾之智勇，非自得之學也，猶飲食不足以增長吾血氣。食而不化者也�！髡�
10、青少年應該多讀書，讀好書，要把讀書的問題提到一定高度。為適應市場經濟的需要，實用性的書要看，經典性的經濟學理論著作也極為重要，政治素質一定要有。要學好市場經濟的有關知識，要學好科學技術，學習好古今中外的一切優(yōu)秀的傳統文化。——許應賢
11、所謂攻讀，就是讀書要用心，把不懂的弄懂，不清楚的搞清楚，而且要把書中不對的地方識別出來，明白它為什么不對。——謝覺哉
12、如果說在文化禁錮的年代，我們不得不拼命地閱讀手頭能找到的每一本書，想從一枚貝殼中吮吸出一個大海，從一線漏下的光中吸收一個太陽的光和熱，那么，在出版物繁榮的今天，我們應該讀一些真正好的書，一些能把我們引向深邃而浩瀚的大海而非枯水的溝渠的書�！螒押�
13、壞書是帶有知識性的毒藥，它會毒殺精神�！鼱柼�
14、讀書而不能運用，則所讀之書等于廢紙�！A盛頓
15、凡讀書須識貨，方不錯用功夫�！懯纼x
16、在經驗指導下讀書，價值要大得多。因為經驗是他們老師的導師�！_·芬奇
17、要學會讀書，必須首先讀得非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應該很慢地讀�！ㄆ�
18、對于一個藝術家來說，重要的是如何閱讀生活這本書和從中閱讀什么。但為了閱讀生活這部書，而不是在一大堆現象面前張皇失措，便需要有明確的目的性要方法。
19、我主張讀書的時候，若有什么覺得要反駁或補充的意見，應即刻批注在書本上面空白的地方。這亦是為將來便于翻閱參考。從前有些老先生反對這種辦法，以為年紀很小的人，有什么好意見，敢于批評人家的著作。不過到了今天我們應當知道，人家的著作，并不是什么不可批評的圣經賢傳。年紀小的人批評人家，愚者千慮，亦未必便沒有對的地方。何況假令批評得一句亦不對，自己買了書，自己寫在買的書內，亦有什么不可以？年紀越小的人，批評錯了，著作家既不會受他的影響，天下后世亦沒有人受其弊害�！獝链�
20、書是美景，讀書是飽覽美景。足不出戶，你可以遍游于千山萬水，徜詳于長江黃河之間，看"一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅"的春江勝景，感"忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開"的雪景，更有那魚水之樂"游魚細石，直視無礙。"
21、書給了人太多，太多。讓你那張沒有色彩的白紙，有了堅強的紅色，不拔的藍色……所以才有了"眾里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌柵處"的讀書境界。
22、一個人只應該讀自己想讀的書，如果把讀書當作一個任務那就收效甚微。
23、玉不琢，不成器，人不學，不知道。
24、一個人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會把凡是分散精力的要求置之度外，只專心致志地去學一門，學一門就要把它學好。
25、困而知之�！毂�
26、臧克家說：讀過一本好書，像交了一個益友。
27、理想的書籍是智慧的鑰匙。
28、其交也以道，以接也以禮。
29、不要把學問看做是用來裝飾的王冠，也不要把學問看做是用來擠奶的奶牛。
30、立身以立學為先，立學以讀書為本�！ㄋ危┼嵏险嬲淖x書使瞌睡者醒來，給未定目標者選擇適當的目標。正當的書籍指示人以正道，使其避免誤入歧途�！突�
31、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時�！佌媲洹秳駥W》
32、尹家在皋橋，喧闐井市區(qū)。何以掩市聲，充樓古今書。左陳四五冊，右傾三兩壺�！尼缑鳌讹嬜游沸恰�
33、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧結合的過程……
34、有了知識不運用，如同一個農人耕而不播種。
35、立品直須同白玉；讀書何止到青云。 作者：《對聯集錦》
36、所謂天才，就是發(fā)奮的力量�！聭烟�
37、書是個好伙伴。它滿腹經綸，卻不喋喋不休。——佚名
38、讀書不思考，等于吃飯不消化�！�
39、一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者�！勖溃莅土_
40、我愿意為了學習而活著，不愿意為了活著而學習。
41、讀出自己的格式，成就不凡的人生。
42、與肝膽人工時，無字句處讀書。
43、書籍是青年人離不開的導師。
44、高人一等。即使還俗的和尚，凡是勤奮不怠者肯定有所成績。息跡巖穴，徘徊于山水之間，也有一番精進的功夫要做�！�
45、只讀書不思考，后果是糊涂；只思考不讀書，后果是危險。
46、生活是最偉大的一部活語匯。
47、要知天下事，須讀古人書。——明馮夢龍
48、你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺�！ｎD堡
49、讀書不必求多，而要求精。
50、志當高遠，腳踏實地。
51、好的書對青少年的成長乃至他們的一生，都會產生深遠的影響。閱讀只是給頭腦提供認識的材料；思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的。
52、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知�！�
53、讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。——佚名
54、對永恒事物的知性理解，屬于智慧；對短暫事物的理性理解，屬于知識。
55、對一個真心喜歡讀書的人來講，讀書決不是負擔，而是一種享受，一種生活方式，一種生命的必需。
56、讀好書，就像在同歷史上最杰出的人交談。
57、世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻的人，幾乎都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
58、閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領，選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。作者：別林斯基
59、書籍使一些人博學多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。
60、萬般皆下品，唯有讀書高！
61、日日走，能行萬里路；時時學，能讀萬卷書。——諺語
62、閱讀的意義不是說一定讀一本書明白一個道理，有那么多道理好明白呢？明白那么多道理干嗎就不犯錯誤了嗎？——梅子涵
63、讀書翻頁時感覺朋友很多，等到細品一個段落時朋友突然變少，等到細讀一句話時朋友已經寥寥無幾，等到我想用著重符號標出幾個重點字詞時卻發(fā)現沒有了。
64、我們讀書越多，就越發(fā)現我們是無知的。作者：雪萊
65、不讀書就沒有真正的學問，沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學問。作者：赫爾芩
66、對于善于讀書的人，決不濫讀是件很重要的事情�！灞救A
67、求學將以致用，讀書先在虛心。
68、性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良�！乐渫囟鵁o成者，皆自謂不癡者也。
69、讀書須五到，心到、眼到、口到、耳到、手到。
70、中國不是沒有思想家，不是讀書人沒腦子，只是有的人被扼殺了，有的人被嚇傻了，有的人將自己那一點才學拿去換了別的好處。要說悲哀，這才是一個民族最大的悲哀。作者：胡發(fā)云
71、聽他一席話，勝讀十年書，我深感不虛此行。
72、一本新書象一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。 ——凱勒（美國物理學家）
73、但患不讀書，不患讀書無所用。
74、讀書很容易，理解非常難。
75、天天看好書，日日爭進步�！髡撸毫肿榆�
76、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
77、不去讀書就沒有真正的教育，同時也不能有什么鑒別力�！猍俄]赫爾岑
78、我從未知道過有什么苦惱是不能為一小時的讀書所排遣的。——[法]孟德斯鳩
79、不去讀書就沒有真正的教育，同時也不能有什么鑒別力�！諣栣�
80、念書對付我來說是驅散糊口中的不愉快的最能手段。沒有一種苦惱是念書所不能驅散的�！系滤锅F
81、三更燈火五更雞，正是男兒念書時；黑發(fā)不知好學早，白首方悔念書遲�！啤ゎ佌媲�
82、閱讀一本不適合本身閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必需會這樣一種本事，選擇最有代價最適合本身所需要的讀物�！獎e林斯
83、糧食補身體，書籍富厚伶俐。
84、星星使天空絢爛精通；常識使人增長伎倆。
85、莫茍且，白了少年初，空悲切。
86、見地，見地，不見不識。
87、讀書使人充分，思考使人艱深，攀談使人清醒。 ——[美]富蘭克林
88、操千曲爾后曉聲，觀千劍爾后識器。（劉勰）
89、文明是相相互同的橋梁。
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