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2024年精選學(xué)習(xí)的名言集合96條
學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考。作者:愛因斯坦以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的名言96條,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1、保持一生健壯的真正方法是延長青春的心。——科林斯
2、粉身碎骨尋常事,但愿犧牲報國家。
3、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。 —— 貝爾納
4、學(xué)習(xí)知識要善於思考,思考,再思(考)。我就是靠這個方法成為科學(xué)家的。
5、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動,則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養(yǎng),使它關(guān)注於全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動是自覺的行動,而不是自發(fā)的行動。自覺的行動,需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而後可以實現(xiàn)。——陶行知
6、不學(xué)習(xí)的人像不長谷物的荒地。
7、學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。――阿卜?日?法拉茲
8、每天每天,波瀾不驚地活著,睡覺、起床、吃飯。情緒有好的時候,也有不好的時候,看電視,戀愛,學(xué)習(xí),去上學(xué)。當(dāng)你不經(jīng)意回眸那些日復(fù)一日的平凡日子時,會發(fā)現(xiàn)它多多少少都會留下些什么。就像那些沙子一樣,純凈溫暖!景拍饶
9、有想象力而沒有鑒別力是世上最可怕的事。
10、這是因為90%成功的根基所在——對自己有信心,并全力專注于自己的工作!栠d
11、告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅持精神。—— 巴斯
12、互聯(lián)網(wǎng)因?qū)W習(xí)、模仿,發(fā)展程度提高得很快;ヂ(lián)網(wǎng)公司之間可以互相學(xué)習(xí)。我認(rèn)為技術(shù)趨同是早晚的事情。企業(yè)應(yīng)該多了解客戶,以客戶為中心,客戶為重,發(fā)展就不是一個問題!蹼p
13、人有知學(xué),則有力矣。——王充
14、深思立身道;精讀修業(yè)書。——佚名
15、不學(xué)便老而衰!祆
16、知識就是力量——培根(英)
17、6、當(dāng)你感到悲哀痛苦時,最好是去學(xué)些什么東西。 學(xué)習(xí)會使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
18、什么是兩人相愛最珍貴的禮物,不是那些有形的禮物和紀(jì)念品,而是彼此間的學(xué)習(xí)、成長和改變。當(dāng)愛處于現(xiàn)在式,相處難免有些考驗試煉,但我們誰都不是主考官,考倒對方不是我們的目的。因為相愛,我們學(xué)會營造快樂,學(xué)會彼此體諒,也學(xué)會對方所期待的愛的方式,愛情不是考試,不比誰高分,不計較誰愛誰多,用心體會彼此在愛中的成長,這一刻,愛吧。
19、文字是一種抽象的語言符號,可以刺激兒童語言中樞的發(fā)展,并且這種符號與兒童將來學(xué)習(xí)中使用的符號是一回事,他們在閱讀中接觸得多了,到課程學(xué)習(xí)中對這種符號的使用就熟練而自如,這就是"讀字"可以讓一個孩子變得聰明的。而漫畫、電視和電腦都是以圖像來吸引人,尤其電視,這種刺激信號不需要任何轉(zhuǎn)換和互動,孩子只需要坐在電視前被動接受即可。看電視當(dāng)然也可以讓孩子多知道一些事,但它的"讀圖"方式和被動接受性相對于閱讀來說,在智力啟蒙方面的作用微乎其微。
20、讀萬卷書,行萬里路。 作者:(宋)劉彝
21、知而好學(xué),然后能才。 作者:(戰(zhàn)國)荀況
22、思維的運動形式通常是這樣的:有意識的研究
23、人類的動作十分之八—九是習(xí)慣,而這種習(xí)慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的,所以在幼年時代,應(yīng)當(dāng)特別注意習(xí)慣的養(yǎng)成。但是習(xí)慣不是一律的,有好有壞;習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其福,習(xí)慣養(yǎng)得不好,則終身受其累。
24、如果你喜歡上了一個學(xué)霸,那么首先你要努力學(xué)習(xí)讓自己也成為學(xué)霸,這樣你們才有可能齊頭并進(jìn)比翼雙飛;如果你喜歡上一個學(xué)渣,那你更要努力學(xué)習(xí)成為一個學(xué)霸,這樣才有資本在老師面前光明正大粘著學(xué)渣;如果你誰都不喜歡了,那么你還是要努力學(xué)習(xí)讓自己成為學(xué)霸,這樣你就能很驕傲的搬出一個為何單身的理由了。
25、志者不能至也。
26、我的寫作既不圖利也不求名,寫詩并加以發(fā)表,不過是我的手段,目的則在于傳達(dá)我和他人之間的同情,而這種同情王是我對于同類的強(qiáng)烈無邊的愛激勵我去爭取的一種感情。
27、無論是生活中還是屏幕上,再就是文化底蘊(yùn),演員也要不斷的學(xué)習(xí),畢竟我們的工作性質(zhì)就是公眾化的,所以我們要給觀眾一個積極的影響,不能讓人覺得我們單單就有個外表或只是會演戲,也要在文化上有點深度!——杜淳
28、知識是為老年準(zhǔn)備的最好食糧。
29、知識是取之不盡的源泉,用之不竭的財富。
30、經(jīng)理人員的管理能力是他在品質(zhì)、知識和經(jīng)驗方面的功能。這三種因素相互作用形成一個特殊的管理方式。
31、玉不磨礱難作器,人非問學(xué)豈成賢。
32、事類相推,各有攸歸,故枝條雖分而同本干知,發(fā)其一端而已。又所析理以辭,解體用圖,庶亦約而能周,通而不黷,覽之者思過半矣……
33、人不光是靠他生來就擁有的一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中的所得的一切來造就己。
34、不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理!
35、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得可能會導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣,并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。——布魯姆
36、夫胸中不學(xué),猶手中無錢也!獤|漢·王充《論衡·謝短》
37、博士學(xué)習(xí)階段的時間論小時算了,要珍惜呀。預(yù)祝自己答辯順利!
38、世事通達(dá)皆學(xué)問,人間何處不是我們學(xué)習(xí)的榜樣?紅花必須要有綠葉的陪襯,才能顯得出整體的美感;明月也必須要有眾星的點綴,才可以表現(xiàn)出夜色的美麗。
39、方法或許一夜可以學(xué)會,但頭腦和意識只有漫長的學(xué)習(xí)才能形成。無論你何時誤會自己,把自己想象得過于聰明或不聰明,時間總會不徐不疾地將誤會澄清,相信時間,就是相信很多事情沒有捷徑。
40、[學(xué)習(xí)大無畏]行菩薩道,要經(jīng)常接受考驗。遇到困難與危險時,要學(xué)佛陀大無畏、大勇猛的精進(jìn)精神,心無怖畏、志不退縮,不斷向前邁進(jìn)。
41、溝通首先要充分相信孩子,解決問題或制定改善計劃,兩代人也應(yīng)該"互相學(xué)習(xí)、共同成長"。有時候,家長適時地認(rèn)個錯、道個歉,不僅不會"弱化"家長的權(quán)威,還會贏得孩子更多尊重。
42、我們現(xiàn)在采取了很多方法,有的方法不一定行,而且有的方法我覺得是非常殘酷的。就是所謂的什么分班制度,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞,將學(xué)生分為三六九等。成績不好的在普通班、慢班。成績好的呢,分在強(qiáng)化班、尖子班,簡稱強(qiáng)尖班。作者:周立波
43、要不斷的請教成功者,學(xué)習(xí)他們成功的方法。作者:陳安之
44、學(xué)習(xí)要有三心,一信心,二決心,三恒心。
45、如果一個人能努力來到老年,這是生命莫大的眷顧和幸運;年老和死亡對于我們所有人而言,都是一個不可回避、需要學(xué)習(xí)的生命課題。
46、愛一個人總是從不知不覺開始,風(fēng)平浪靜甜甜蜜蜜,難以抽空學(xué)習(xí)研讀"幸福"這兩個字。到大勢漸去,力挽狂瀾時才知道當(dāng)時不只是尋常。愛得最深往往也就是將盡時。
47、那些不和別人比較,專注于自己世界的人們是幸福的。他們熱愛自己的學(xué)習(xí),熱愛自己的工作, 熱愛自己的生命。生命的本質(zhì)在于生命的樂趣,這一樂趣是持久而寧靜的,不是轉(zhuǎn)瞬即逝的。因此這一樂趣必須來自心靈而不是來自現(xiàn)實世界對于物質(zhì)的擁有。和物質(zhì)滿足相比,心靈富足是真正快樂的源泉。
48、所以,精致的生活,所以,快樂的學(xué)習(xí),還有,淡淡的想你,間或,淡淡的流淚。
49、學(xué)習(xí)不是因為缺少時間,而是缺少努力!
50、學(xué)習(xí)使人豐富知識,知識使人提升才能,才能使人創(chuàng)造業(yè)績。——佚名
51、學(xué)習(xí)之心不可無,懶惰之心不可有!渍Z
52、敏而好學(xué),不恥下問。我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來,只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去。愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識。
53、你應(yīng)該小心一切假知識,它比無知更危險。古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書。路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索。
54、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。
55、無所不能的人實在一無所能,無所不專的專家實在是一無所專。作者:鄒韜奮
56、如果學(xué)習(xí)的過程是一棵大樹,那么想學(xué)習(xí)就有了根,會學(xué)習(xí)就有了干,努力學(xué)習(xí)就有了枝,會運用知識就有了葉。 ——張芝理
57、我們是小魚,知識是海洋;我們是小鳥,學(xué)習(xí)是藍(lán)天。 ——楊子玉 如果我們是一顆小樹苗,學(xué)習(xí)就是小水滴,它會讓你逐漸成為參天大樹。 ——楊子玉
58、與其放松要求滿腹嘆息地走, 不如充滿信心腳踏實地地走!
59、學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。
60、聳起精神,看文字須大段精彩看。豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。
61、德能夠分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學(xué)習(xí)中得來的,后者是從實踐中得來的。
62、目標(biāo)既定,在學(xué)習(xí)和實踐過程中無論遇到什么困難曲折都不灰心喪氣,不輕易改變自己決定的目標(biāo),而努力不懈地去學(xué)習(xí)和奮斗,如此才會有所成就,而到達(dá)自己的目的。
63、我們必須要給自己提出這樣的任務(wù):第一,學(xué)習(xí),第二是學(xué)習(xí),第三還是學(xué)習(xí)。
64、沒有一個大學(xué),是比擁有我們從未使用過的潛力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實,更能包羅萬象的了。
65、唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學(xué)習(xí)潛力。
66、只要用心學(xué),我一定能學(xué)好。
67、對付一切所有的事情,如果不能眼睛看不消嘴巴去問,就不能徹底了解事物的本象。
68、要全面精確地評價作品,就須廣博地閱讀。
69、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
70、一個不愛學(xué)習(xí)的人,學(xué)習(xí)也不會垂青于他。
71、學(xué)習(xí)是一種人類的自利活動。
72、只有愛學(xué)習(xí)的成功者,沒有不愛學(xué)習(xí)的成功者。
73、思索、勤奮和謙虛,便是一要知識的源泉。
74、學(xué)知識,首先得學(xué)會有耐心、恒心。
75、學(xué)習(xí)也是學(xué)做人,生活好工作才能做得更好。
76、學(xué)習(xí)就是搶鏡頭,有努力就會有看頭。
77、再華麗的衣服,也不及豐富的知識。
78、知識是一座城堡,每個人都應(yīng)為它增磚添瓦。
79、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。
80、學(xué)習(xí)并不等于模仿。
81、人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣。
82、決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù),而是一個令人羨慕的機(jī)會。
83、學(xué)習(xí)不斷地追求真理和美,是使人們能永葆青春的活動范圍。
84、少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如月中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。
85、奇妙的學(xué)習(xí)不僅能使不愉快的事變得較少不愉快,而且也能使愉快的事變得更愉快。
86、念書也像開礦一樣"沙里淘金"。
87、不向前不知階梯遠(yuǎn),不進(jìn)修不大白真理。
88、發(fā)現(xiàn)千千萬,起點是一問。人力勝天工,只在每事問! 陶行知
89、學(xué)到許多對象的決竅,就是一下子不要學(xué)許多對象! 洛克
90、學(xué)問學(xué)問,不懂就要問,為了弄清原理,就是挨打也值得! 孫中山
91、方針既定,在進(jìn)修和實踐進(jìn)程中無論碰著什么堅苦、曲折都不悲觀喪氣,不等閑改變本身抉擇的方針,而盡力不懈地去進(jìn)修和格斗,如此才會有所成績,而到達(dá)本身的目標(biāo)。
92、努力的人像太陽,照到那邊那邊亮;消極的人像月亮,月朔十五紛歧樣。立場抉擇一切。有什么立場,就有什么樣的將來;性格抉擇數(shù)運。有奈何的性格,就有奈何的人生。遠(yuǎn)離消極的的人吧!不然,他們會在不知不覺中偷走你的空想,使你徐徐頹廢,變得平庸。
93、對付進(jìn)修來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統(tǒng)一。領(lǐng)略了這一點,我們就可以或許正確看待進(jìn)修中的苦,不被進(jìn)修中的苦,不被臨時的堅苦所壓倒,從而信心百倍,持之以恒,只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才氣在常識的海洋里乘風(fēng)破浪,奮勇拼搏,才氣享受到勝利后無限的幸福與歡悅。
94、一般青年的任務(wù),尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù),可以用一句話來暗示,就是要進(jìn)修。
95、游手好閑地進(jìn)修,并不比進(jìn)修游手好閑好。
96、勞動教化了身體,進(jìn)修教化了心靈。
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