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有關(guān)讀書的名言錦集38條
書買來(lái)了，取閱自便，不妨去翻翻，前人早已說(shuō)過(guò)"開(kāi)卷有益"。一天二十四小時(shí)，你擠半個(gè)小時(shí)，只有一天時(shí)間的百分之二，只要每天堅(jiān)持下來(lái)，可以使你讀出可觀的成績(jī)來(lái)�！醪粢韵率切【帪榇蠹姨峁┑淖x書的名言38條,一起來(lái)欣賞吧。
1、讀書貴從實(shí)踐來(lái)，實(shí)踐貴從創(chuàng)新出。
2、圣人所說(shuō)底話，光明正大。
3、誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書，每每個(gè)人都從書中研究自己，要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。一羅曼·羅蘭
4、有的書給了我許多啟發(fā)，有的書令我失望，即使在那些令我失望的書面前，我還是感覺(jué)有收獲�！獓�(yán)文井
5、這些人也不懷疑一下，他們要學(xué)會(huì)讀書得費(fèi)多少力量，用多少時(shí)間；我本人在這上面花了八十年功夫，但還是不能說(shuō)，已經(jīng)完全達(dá)到目的了。
6、書籍中有些并非為讀者能有所收獲而寫的，而是作者想夸耀自己的才學(xué)而寫的。
7、索物于夜室者，莫良于火；索道于當(dāng)世者，莫良于典�！醴�
8、架上書堆方是富，書如欲買不論金。一蒲松齡
9、讀書費(fèi)時(shí)過(guò)多易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)�！喔�
10、讀一本書，要聯(lián)系能夠和這本書的故事、寫作方法、情節(jié)內(nèi)容、思想等等有關(guān)的書，觸類旁通。通過(guò)這一本書，找那一本書，通過(guò)那一本書再找另一本書，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一本書的內(nèi)容可以從其他的書中找到它的歷史根據(jù)，發(fā)展趨勢(shì)等等，從而加深自己的理解。這樣的讀書方法可以促使你對(duì)一本書從前因到后果了解得非常清楚。——李準(zhǔn)
11、不智慧的人不懸空揣測(cè)，不完全肯定、不拘泥固執(zhí)，不自以為是。
12、讀書之處，不可久坐閑談。
13、要記住，一個(gè)人要想在事業(yè)上有所建樹，一定得堅(jiān)持這樣做卡片摘記，一發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的資料，就要如獲至寶，準(zhǔn)確地摘記下來(lái)。天才是就是勤奮，知識(shí)在于積累。這樣，卡片摘記積累的多了，功到自然成，你就可以在大量資料的基礎(chǔ)上，進(jìn)行歸納分類，分析研究，綜合利用，創(chuàng)造出自己的作品來(lái)�！獏顷�
14、不好的書也象不好的朋友一樣，可能會(huì)把你傷害。 作者：（英國(guó)）諺語(yǔ)
15、萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高�！翡ā渡裢�(shī)》
16、在人類一切健康的消遣中，讀書是最高尚的。 ——布里奇斯
17、讀書像加油，書讀的太多，就變成了油罐車，跑不動(dòng)了。
18、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉。
19、自古無(wú)不曉事底圣賢，亦無(wú)不通變底圣賢，亦無(wú)關(guān)門獨(dú)望底圣賢。
20、多則價(jià)謙，萬(wàn)物皆然，唯獨(dú)知識(shí)例外。知識(shí)越豐富，則價(jià)值就越昂貴。
21、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好�！卧�(shī)
22、讀一本好書如同叫一個(gè)好朋友，讀一本壞書如同交一個(gè)壞朋友。近朱者赤，近墨者黑。一旦交上一個(gè)壞朋友會(huì)無(wú)法自拔，掉入萬(wàn)丈深淵，永遠(yuǎn)不得翻身。
23、至樂(lè)莫如讀書，至要莫如教子。
24、迸玉閑抽上釣磯，翠苗番次脫霞衣。山童泥乞青驄馬，騎過(guò)春泉掣手飛。
25、學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。
26、讀書無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。
27、光讀書不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富，但它決不能使他們頭腦清醒�！Z里斯
28、不習(xí)慣讀書進(jìn)修的人，常會(huì)自滿于現(xiàn)狀，覺(jué)得再?zèng)]有什么事情需要學(xué)習(xí)，于是他們不進(jìn)則退。作者：羅蘭
29、學(xué)習(xí)的最好刺激是對(duì)所學(xué)的教材的興趣。
30、咱們讀書時(shí)，是別人在代替咱們思想，咱們只但是重復(fù)他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已，猶如兒童啟蒙習(xí)字時(shí)，用筆按照教師以鉛筆所寫的筆畫依樣畫葫蘆一般。咱們的思想活動(dòng)在讀書時(shí)被免除了一大部分。因此，咱們暫不自行思索而拿書來(lái)讀時(shí)，會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單，然而在讀書時(shí)，咱們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的戶外場(chǎng)了。因此，讀書愈多，或整天沉浸讀書的人，雖然可借以休養(yǎng)精神，但他的思維潛質(zhì)必將漸次喪失，此猶如時(shí)常騎馬的人步行潛質(zhì)必定較差，道理相同�！灞救A
31、讀書患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行�！n愈
32、書籍激昂了我的伶俐和心靈，它輔佐我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，假如沒(méi)有它們，我就會(huì)滅頂在那內(nèi)里，會(huì)被愚笨和鄙陋的對(duì)象嗆住。
33、誰(shuí)把空隙當(dāng)成幸福的花朵，那么比及功效時(shí)節(jié)，他只能望著空枝感嘆。
34、聽(tīng)著歌一路跟隨也快快樂(lè)樂(lè)
35、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！懹巍抖鼓顣咀禹病�
36、念書忌死讀，死讀鉆牛角�！~圣陶
37、不念書不能進(jìn)入圣賢的地步。
38、綠色的生命需要我們的配合庇護(hù)。
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