寫給基金會(huì)感謝信四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的寫給基金會(huì)感謝信5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫給基金會(huì)感謝信 篇1
尊敬的中國(guó)教育扶貧基金會(huì)的叔叔、阿姨：
您們好!
我是田心寨小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，在-學(xué)年以來(lái)獲得了您們的幫助，衷心感謝貴基金會(huì)對(duì)我的關(guān)心和幫助，在此向各位表示深深的'謝意!
我來(lái)自一個(gè)離學(xué)校很遠(yuǎn)的一個(gè)農(nóng)村家庭，每天都要走很遠(yuǎn)的路來(lái)上學(xué)，父母親都是地道的農(nóng)民，應(yīng)該說(shuō)家庭經(jīng)濟(jì)條件是比較差的;在學(xué)校里我常常感到很苦惱，因?yàn)槊刻煸缟隙几械胶芾酆莛I，學(xué)習(xí)也很不適應(yīng)，壓力也特別大。
當(dāng)然，這種自卑和壓力沒(méi)有持續(xù)太久，因?yàn)橛辛酥袊?guó)扶貧基金會(huì)的叔叔阿姨們的幫助，每天為我們提供了牛奶和雞蛋;在也沒(méi)有以前的感覺(jué)了，學(xué)習(xí)也有精神了，我的學(xué)習(xí)、生活得到了更大的保障，逐步擺脫了內(nèi)心由貧困造成的陰影，找到了努力的方向。它讓我感受到社會(huì)大家庭的溫暖。
時(shí)光飛逝。學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正，努力刻苦，只為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與理想而努力;是你們給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。再次衷心地感謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，感謝你們給予我們這么大的鼓舞。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，我們一定會(huì)給您們一份優(yōu)異的答卷!您們的一份愛(ài)心，就像一汪清泉澆灌著我，是你們用愛(ài)心澆灌祖國(guó)的花骨朵。我們會(huì)努力，鍛煉自己，把自己成長(zhǎng)為祖國(guó)需要的有持續(xù)發(fā)展能力的人才!
最后，祝愿叔叔阿姨們工作順利，身體健康!
xx小學(xué)學(xué)生
xx年xx月xx 日
寫給基金會(huì)感謝信 篇2
尊敬的香港慈恩基金會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)及各位義工：
您們好！
祖國(guó)神奇遼闊美麗廣袤的云貴高云深處，有您們將要投資捐建的維新鎮(zhèn)中心校普明教學(xué)樓。在您們的資助下，維新中心校將成為方圓幾十里的一大亮麗景觀呀！我們將面對(duì)環(huán)境優(yōu)美的校園，寬敞潔凈的教室，我們時(shí)刻思念著，懷有拳拳愛(ài)國(guó)心、濃濃思鄉(xiāng)情的您們。我們的學(xué)生將在老師的精心哺育下，正在茁壯成長(zhǎng)。
面對(duì)您們的愛(ài)心和善行，維新鎮(zhèn)中心小學(xué)1100余師生向您們表示崇高的敬意！感激之情，我們無(wú)以言表，只好借用一曲潘美辰的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，來(lái)表達(dá)我們的心聲：
“這是心的呼喚 ，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)；
這是人間的春風(fēng)， 這是生命的源泉；
再?zèng)]有心的沙漠， 再?zèng)]有愛(ài)的`荒原；
死神也望而卻步 ，辛福之花處處開(kāi)遍；
�。≈灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)， 世界將變成美好的人間！ 啊！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)， 世界將變成美好的人間！” 我們鎮(zhèn)位于縣城西北部，鎮(zhèn)駐地距縣城60公里，北隔總溪河與厙東關(guān)鄉(xiāng)和畢節(jié)市田壩鎮(zhèn)相望，總面積70平方公里，現(xiàn)有3萬(wàn)多人口，是全縣少有的幾個(gè)大鎮(zhèn)之一。近年來(lái)，我鎮(zhèn)在落實(shí)縣委、縣政府倡導(dǎo)的“科技興縣、教育強(qiáng)縣”的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想中，內(nèi)引外聯(lián)，群策群力，實(shí)現(xiàn)了教育的“高投入、高增長(zhǎng)、高效益”。辦學(xué)條件得到大力改善，師資素質(zhì)不斷提高，教育質(zhì)量名列前矛，尊師重教這一傳統(tǒng)得到更加的倡導(dǎo)和張揚(yáng)。但由于歷史和地域經(jīng)濟(jì)等原因，
我們鎮(zhèn)的教育依然落后，校舍陳舊、設(shè)施簡(jiǎn)陋、師資薄弱等問(wèn)題依然是我們痼疾，依然制約著我們教育的發(fā)展。就拿這次的維新鎮(zhèn)中心校來(lái)說(shuō)吧，全校近1100名學(xué)生擠在14個(gè)教室里，有些班級(jí)學(xué)生數(shù)超過(guò)100人，十分擁擠。在這種情況下，是香港慈恩會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心，伸出援助之手，援建9間教室，這真是雪中送炭呀，必將為我們維新教育的發(fā)展帶來(lái)蓬勃的生機(jī)！
“幫助有限，愛(ài)心無(wú)價(jià)，傳遞真情，精神永存！”這是一份愛(ài)國(guó)精神的使然，是一份民族情懷的闡釋！是一顆無(wú)言的中國(guó)心，是一份偉大在祖國(guó)情！教學(xué)樓還未完工，我們仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)寬敞明亮的教室中傳出那朗朗書聲；可以看見(jiàn)孩童們?cè)谇驁?chǎng)上你爭(zhēng)我?jiàn)Z、奔跑撒歡的身影；觸摸到他們花開(kāi)燦爛、成長(zhǎng)拔節(jié)的心音！
有人說(shuō)，教育是一顆心撼動(dòng)另一顆心的事業(yè)。您們的義舉不也是一樣嗎？在您們面前，我們的教師有什么理由不兢兢業(yè)業(yè)，為人師表，扎實(shí)工作呢？我們的學(xué)生有什么理由不勤奮刻苦，好好學(xué)習(xí)，天天向上呢？這是一場(chǎng)愛(ài)心的接力賽，這是一種精神的傳承，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，一直到永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……
感激的話兒永遠(yuǎn)說(shuō)不完，誠(chéng)摯的真情永遠(yuǎn)道不盡！大山深處的我們與您們一脈相連，真誠(chéng)地感謝您們的資助 ！謝謝您們的關(guān)愛(ài)！最后，我們衷心地祝福我們的慈恩會(huì)的全體人員工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮
維新鎮(zhèn)中心學(xué)校
20xx年八月十九日
寫給基金會(huì)感謝信 篇3
尊敬的中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
豐碑無(wú)語(yǔ)，大愛(ài)無(wú)疆。值此“5.12”地震五周年之際，親歷災(zāi)難的棲鳳師生，倍感青基會(huì)員工的至愛(ài)至親，此情此境，利州區(qū)棲鳳小學(xué)偕全校500余師生向您們致以最誠(chéng)摯的感謝!
大災(zāi)顯大愛(ài)。五年前的“5.12”汶川特大地震使我校遭受空前劫難，就在我們最艱難困苦的時(shí)刻，是你們?yōu)闂P師生雪中送炭，為過(guò)渡安置精心籌措，為恢復(fù)重建傾情投入，幫助我們奪取了抗震救災(zāi)的.重大勝利，建設(shè)完成棲鳳小學(xué)美好新家園。
承關(guān)愛(ài)自?shī)^起，歷磨難志愈堅(jiān)。五年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我校師生正以超常的思維、超常的舉措、超常的力度，凝心聚力、攻堅(jiān)克難，奮力實(shí)施災(zāi)后教學(xué)重建，譜寫棲鳳發(fā)展新篇章。08年以來(lái)，我校結(jié)合地方實(shí)際，深入學(xué)習(xí)了大教育家陶行知的辦學(xué)理念，為學(xué)校增添了無(wú)盡活力，20xx年12月被廣元市教育局命名為“廣元市行知小學(xué)”。 學(xué)校秉承大教育家陶行知“愛(ài)滿天下”的教育思想，牢牢把握“踐行行知思想?發(fā)展生活教育”的辦學(xué)理念，以“創(chuàng)建現(xiàn)代生活教育的典范小學(xué)”為學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，建設(shè)幸福校園，讓每個(gè)孩子都能享受陽(yáng)光的教育。
五年來(lái)，我們堅(jiān)持以教育科研為突破口，廣聯(lián)全國(guó)知名行知學(xué)校結(jié)對(duì)，先后與南京、上海、浙江、重慶、成都等多所學(xué)校成為合作學(xué)校，定時(shí)派教師、學(xué)生相互交流，有效提高育人質(zhì)量。中央教科院、四川省陶研會(huì)和南京生活教育講師團(tuán)的大力關(guān)心和指導(dǎo)，為我校創(chuàng)設(shè)了雄厚的外部教育資源。目前學(xué)校立項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題《現(xiàn)代生活教育的實(shí)踐與研究》、《小學(xué)寫字課堂教學(xué)技藝的實(shí)踐與研究》。
我們?cè)趶?qiáng)化學(xué)科教學(xué)的同時(shí)，逐步形成陶行知先生“生活即教育”的教育特色，開(kāi)設(shè)有獨(dú)輪車、種植園、剪紙、書畫、廚藝、機(jī)器人、陶笛等綜合素質(zhì)教育課程，為學(xué)生健康發(fā)展創(chuàng)設(shè)了發(fā)展的空間，使學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中成才！
災(zāi)后棲鳳依然美麗，今日行知處處生機(jī)。我們堅(jiān)信，有利州區(qū)教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有你們的巨大關(guān)懷，更加美好的棲鳳小學(xué)一定會(huì)在利州展示新姿！最后，愿我們的友誼長(zhǎng)存！
敬禮！
20xx年五月十二日
寫給基金會(huì)感謝信 篇4
宋慶齡基金會(huì)：
我是一個(gè)殘疾兒童。在我幼小的時(shí)候，不幸得了小兒麻痹癥，造成了我的肢體障礙。右手手指彎曲成鉤狀，不能伸直；左腿盤曲，走起路來(lái)一瘸一拐，難看極了。每天上學(xué)放學(xué)都是由爸爸接送，在�？坷蠋煛⑼瑢W(xué)們的關(guān)心照料和鼓勵(lì)�，F(xiàn)在有你們又伸出援助之手，關(guān)愛(ài)我這么一個(gè)殘疾兒童，我是多么感激�。「兄x你們！感謝黨和政府！
今后，我決心努力克服困難，刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的'成績(jī)，回報(bào)你們的關(guān)心。
木子店鎮(zhèn)黃泥坳中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生 任亮
20xx年5月30日
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