小學(xué)生感謝信15篇

　　隨著感恩思想的積極提倡，感謝信的使用者越來越多，請注意不同的對象有不同的感謝信。那么我們該怎么去寫感謝信呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生感謝信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生感謝信1

各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！首先，我向貴校培養(yǎng)品德良好的孩子致敬！

　　事情是這樣的：20xx年12月12日錢包丟了（錢包里有現(xiàn)金660元，卡3張，取暖費收據(jù)一張），因為當(dāng)時雪下得很大，錢包被雪覆蓋了。第二天，貴校三年級七班的xx同學(xué)在雪地里發(fā)現(xiàn)了我的錢包，并把它交給了物業(yè)。物業(yè)根據(jù)取暖費收據(jù)聯(lián)系我，他沒有留下姓名。后來他父母找到我，確認(rèn)我收到錢包了。

　　我的感激之情溢于言表。xx同學(xué)的省錢精神值得所有同學(xué)學(xué)習(xí)，她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神面貌。所以希望貴校能公開表揚，以示鼓勵。讓更多的'孩子從中吸取教訓(xùn)，繼往開來，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的優(yōu)良品格！

　　再次向貴校培養(yǎng)品德良好的孩子致敬！

　　感謝人：

　　xxxx年xx月xx日

小學(xué)生感謝信2

尊敬的XX學(xué)院愛心社的哥哥姐姐們：

　　你們好！

　　滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。我很感激學(xué)校和社會能這么支持我的學(xué)業(yè)，我也明白，當(dāng)我接受了國家助學(xué)借款時，也不可否認(rèn)的承擔(dān)了還款和督促自己成才的責(zé)任。最為新時代的大學(xué)生，我知道個人信譽對自己以后人生道路的重要性。申請借款期間，老師對我的叮嚀和囑咐更讓我深深體會到了誠信做人的道理，誠信不僅是現(xiàn)在對自己的要求，更是我未來工作和生活最基本的精神支柱，失去了誠信，就失去了做人的道德基礎(chǔ)。

　　我是XX小學(xué)的受資助學(xué)生代表XXX。

　　爸爸、媽媽沒有文化知識，他們深知知識的重要性，所以從小他們就嚴(yán)格要求我們兄弟兩要好好的學(xué)習(xí)，將來要考個好大學(xué)，找個好工作，不要像他們一樣在農(nóng)村沒工作。我們兄弟兩也很爭氣，在學(xué)校學(xué)習(xí)一直名列前茅，在我們看來只有以優(yōu)異的成績才能使爸媽高興，才能回報他們的苦心。直到09年的高考，我終于考上了一所好大學(xué)—xx理工大學(xué)。當(dāng)時家里一片歡騰。

　　家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方，精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場面是多么的溫馨！真像幸福的大家庭！

　　首先我代表我們?nèi)�體受資助的同學(xué)向你們表示衷心的.感謝！也深深地感謝善款的捐助者XX叔叔和XXX阿姨。這次的愛心資助，讓我們感受到你們的善良和仁愛，也讓我們深深地感受了來自社會大家庭的溫暖，看到了生活的光明和希望。

　　我們知道每一元善款都來之不易，也許是一杯咖啡換成了清水，也許是看一場電影變成了門前散步，也許是取消了一次旅行……節(jié)省下的善款匯聚成熱切的愛心，溫暖著每一個受資助的孩子的心。我們只有好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校，為社會做力所能及的事，才不辜負(fù)你們的期盼。我們一定會把這份愛心的火炬?zhèn)鬟f下去，傳遞給每個人，讓人間處處都是愛的春天。

　　最后，讓我代表所有受資助同學(xué)再次說聲謝謝！感謝你們對我們這些寒門學(xué)子的援助和愛心！我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿：好人一生平安！

此致

敬禮!

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　　20__年_月_日

小學(xué)生感謝信3

親愛的xxx公司爺爺奶奶叔叔阿姨們：

　　你們好！

　　首先，請接受xx小學(xué)全體老師和學(xué)生對你們的愛心表示由衷的感謝和崇高的敬意。是你們給我們學(xué)校帶來了春天，給予我們物質(zhì)上的'支持及精神上的鼓勵。是你們把黨和政府對教育事業(yè)的支持和對孩子們的關(guān)愛送給了我們。使我們從內(nèi)心深處感受到了社會的溫暖，我們用千言萬語難以表達你們的感激之情！

　　我們?nèi)�體師生衷心感謝你們的關(guān)心和幫助，決不辜負(fù)你們血濃于水真情和愛心，不辜負(fù)你們對青少年一代的希望。我們一定要更加努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報社會，用書中的知識充實頭腦，用智慧改變命運，長大后，為回報社會做貢獻。

此致

敬禮!

xxx

　　xx年xx月xx日

小學(xué)生感謝信4

尊敬的邵奶奶：

　　您好！

　　首先非常感謝您的幫助和關(guān)懷，感謝您對我們學(xué)校的大力支持和親切關(guān)愛。在此，我向您致以我以及所有受助學(xué)生最崇高的敬意和謝意！

　　我是**縣保和鄉(xiāng)上**珣臻小學(xué)的一名學(xué)生，非常感謝您對我的資助，讓我可以繼續(xù)在追夢的路上前進，讓我可以繼續(xù)為自己的理想而奮斗。我的方向就是前方，我要繼續(xù)前進！

　　我于20xx年開始上學(xué)的，我還有一個妹妹上幼兒園了。所以我倆的學(xué)費一直是家中的重要支出。當(dāng)我收到了學(xué)校發(fā)給我的捐贈物品時，我真是太高興了。這真是一個天大的好消息！我們是那么的高興與興奮！真的.是非常的感謝您們的資助。我真不知道說些什么好，我只有用好好學(xué)習(xí)的行動來回報您，回報家鄉(xiāng)，回報社會，長大了回報祖國�，F(xiàn)在我很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，取得更好的成績。

　　我沒有見過邵奶奶的面容，但是我知道面由心生，內(nèi)在影響著面容。所以我可以想象您一定是慈祥的，是和藹的。您用行動幫助和關(guān)愛著我們，為我們學(xué)校重建和學(xué)生學(xué)習(xí)做了很多事情。為我以及很多學(xué)生在前方已經(jīng)鋪了一段大道，我們深深的感謝您！我突然想到了一位智者的話“做人，要求百世功，要求千秋利，要求萬代名”。

　　邵奶奶，感謝您！您讓我獲得了力量，這便是知識的力量和改變的力量。我要向您學(xué)習(xí)，做一個有責(zé)任感的人，將來回報社會。

　　現(xiàn)在我的能力還不夠強，知識儲備還不夠多，在未來的路上，我將繼續(xù)努力。好好學(xué)習(xí)，珍惜時間，努力成為一個對國家有用的人才。無論什么時候，不會讓您失望，更不會自己失望。懷著一顆感恩的心將這一份愛傳下去。

　　千言萬語，有道不盡的謝意與感激。感謝您對我經(jīng)濟的資助和思想的啟迪。

　　最后，我懷著一顆最真誠的心再次感謝您以及宋基會的支持和幫助。謝謝！

此致

敬禮!

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　　20__年_月_日

小學(xué)生感謝信5

敬愛的李老師：

　　您好！

　　您教了我三年的語文，講課非常生動，每講一篇課文，就象聽了一個美麗的故事，讓我至今每篇課文都記憶猶新，您常常豉勵我積極發(fā)言；您認(rèn)真地批改作業(yè)，每改一篇作文都非常用心，每錯一字、一個標(biāo)點符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，每一段評語是對我的`贊揚，文章結(jié)尾的評語，指出我的優(yōu)點、缺點。您教我認(rèn)字、寫字、讀課文，鼓勵我們，有一點進步就表揚我們，做錯就幫我們改正……，我深深感謝您對我學(xué)習(xí)的幫助；感謝您對我作文的精心輔導(dǎo)，這次期中考試作文得到比較高分；感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文。

　　敬愛的李老師，您像一根蠟燭，點亮了自己，照亮了別人。您千辛萬苦，日夜操勞，在教學(xué)的工作中灑下汗水，為我們美好的明天樹起閃亮的路標(biāo)。老師，我決心學(xué)習(xí)您，抓緊時間，努力學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度；學(xué)習(xí)您不怕困難，奮發(fā)向上的精神；學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德，去團結(jié)同學(xué)；爭取期末考試語、數(shù)都取得優(yōu)異成績，來向您報喜——讓敬愛的李老師露出滿意的微笑。

　　祝您身體健康，工作愉快！

此致

敬禮!

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

小學(xué)生感謝信6

尊敬的消防兵叔叔：

　　你們好！我是宗村小學(xué)五年級一班的劉子晨，年少的我和我的同學(xué)們一樣，原本并不知道消防官兵的偉大，我們的記憶力，對消防的概念僅僅只有119這個號碼。前些天，我們的老師在班會課告訴我們：和平時期，消防員是最直面危險的職業(yè)之一，很少有職業(yè)與死亡如此靠近，與死神如此抗?fàn)�！濃煙烈火，希望獻給別人，危險留給自己。老師還為我們播放了段段的視頻，我們才知道，你們不僅出現(xiàn)在煙火彌漫的火災(zāi)現(xiàn)場，在老百姓的日常生活中到處有你們的身影：年邁的老人因記憶力衰退把鑰匙鎖到屋內(nèi)，你們搭軟梯從窗戶爬進去為她開門；調(diào)皮的`孩子玩耍不小心被健身器材卡住，你們帶著器材將他救出；有人不小心掉到井里，你們倒懸著下到井里救人；有人跌落山澗，你們系上繩索就下去施救�？拐鹁葹�(zāi)的現(xiàn)場有你們的身影，防洪搶險中有你們的身影，甚至在車禍的現(xiàn)場也需要你們用專業(yè)的知識和設(shè)備去挽救一條條鮮活的生命??在挽救人民生命財產(chǎn)安全的時候，你們自已也受了這樣那樣的傷，甚至好多消防員叔叔竟獻出自己年輕而寶貴的生命！感謝你們這些“橙色英雄”的義無反顧！今天，我代表宗村小學(xué)的690余位師生和我們的家人，向消防官兵叔叔們說聲謝謝，是你們的守護才讓萬家燈火更加璀璨，是你們的守護才讓老百姓更加的安居樂業(yè)。老師還告訴我們，其實你們也是家中的寶，在你們的父母眼中，你們其實也是孩子，但當(dāng)你們穿上軍裝、入了軍營便把火場當(dāng)成戰(zhàn)場，便用你們還稚嫩的青春去承擔(dān)一份沉甸甸的責(zé)任。

　　鐵打的營盤流血的兵，有一些叔叔馬上面臨著退役回鄉(xiāng)，在這里我想告訴你們：安陽——你們的第二故鄉(xiāng)，將永遠(yuǎn)銘記你們默默的貢獻。我們新時代的小學(xué)生們，也必將有更多的人來繼承你們的事業(yè)。

　　請接受我們最崇高的敬意：全體少先隊員，敬禮！禮畢。

　　最后，再次感謝全

　　體消防官兵，謝謝你們。

此致

敬禮!

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生感謝信7

敬愛的老師：

　　你好！

　　一轉(zhuǎn)眼，我已是六年級的學(xué)生了！我們就要畢業(yè)了！好舍不得同學(xué)、老師哦�。∮绕涫抢蠋�，因為老師給予我的愛是數(shù)不勝數(shù)的��！

　　�。∥业睦蠋煱�！是你的辛勞讓我們認(rèn)識了許許多多的.知識！！看到我的本子上的一個個勾，我就會想起你批改作業(yè)的情景！深夜，你在發(fā)出亮光的燈下認(rèn)認(rèn)真真的看著我們的作業(yè)。你即使是多么想睡覺，可你卻依舊在那桌子上批改作業(yè)�。‘�(dāng)我們做錯事時，你語重深長的告訴我們下次不學(xué)再犯同樣的錯誤！當(dāng)我們做好事時，你就會親切的對我們說：“你們做得好！繼續(xù)發(fā)揚��！”

　　你不僅是我們的老師也是我們的朋友。我們常常在一起跳繩，一起說笑，一起玩跳棋……你在我們困難的時候也會幫助我們！

XXX

20xx年XX月XX日

小學(xué)生感謝信8

尊敬的黃鴻年先生：

　　您好！

　　我是受惠于您捐贈的綿陽市警中街·中新友誼小學(xué)的一名學(xué)生。您無私的捐贈為我們學(xué)校裝飾了現(xiàn)代化的多功能會議室，在此，我僅代表我們五年級五班的全體師生誠摯地向您道一聲感謝：感謝您慷慨無私的捐贈，感謝您對我們受傷心靈的呵護，感謝您向我們傳遞愛與善的接力棒！

　　“5.12”已經(jīng)過去，4年來，縱然我們也曾為災(zāi)難所帶來的恐怖景象而驚懼，縱然我們也曾為失去家園和親人而心傷，但更多的時候，是一種不離不棄、不屈不撓的精神在支撐著我們的生活和學(xué)習(xí)。無論板房如何簡陋，無論地震的陰影多么深重，來自新加坡至真至善的援助，讓中新友誼小學(xué)如同一座豐碑，永遠(yuǎn)的矗立在警小人的心中；讓“世界童窗”敞開她廣闊的胸懷，接納每一個融入其間的懷感恩之心、行至善之行的警小學(xué)子。

　　如今，您又慷慨解囊，個人出資近30多萬元人民幣為我們學(xué)校裝飾現(xiàn)代化多功能會議室。裝飾好的會議室寬敞明亮，四周墻壁粉刷得潔白如雪，地面純實木地板一塵不染，真讓人不忍心踩上去。會議室前面是寬大的領(lǐng)導(dǎo)席位，LED字幕橫掛墻壁，臺左放置著一個電子設(shè)備控制臺，臺右正立著現(xiàn)代化投影。正前方墻壁上印著我們學(xué)校的標(biāo)示圖，正后方墻壁上掛著潘校長親自提筆的“讓愛川流不息”匾。整個會議室的'格調(diào)高雅，顯得莊重而又大氣。會議室門上，“黃鴻年先生捐資”七個大字醒目耀眼。

　　我們知道，這裝飾會議室的每一塊磚、每一塊板里都凝聚著黃先生您博大的愛，您讓愛心、善行跨越國界傳遞到了我們手中，我們藉此接過您愛與善的接力棒，從收獲走向希望，在言傳身教的歷程里、身體力行的過程去中厚重她的含義，發(fā)揚她的精神。

　　祝您好人一身平安！

　　此致

敬禮！

　　xxxx

　　20xxx年6月

小學(xué)生感謝信9

尊敬的xx公司的叔叔、阿姨：

　　你們好！

　　在這春暖花開的季節(jié)里我要向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝，并真誠的祝愿你們工作順利，萬事如意。

　　我是xxx小學(xué)三年一班的xxx，我的爸爸媽媽都沒有工作，爸爸耳朵聽不見，家里唯一的勞動的只有媽媽，媽媽身體也不好，經(jīng)濟收入很微薄，每年的學(xué)習(xí)費用對我家來說都是一筆數(shù)字。我感謝xxx小學(xué)的老師和xx公司的叔叔阿姨們對我的關(guān)心，也感謝叔叔阿姨平時省吃儉用，伸出援手，資助我讀書，感謝你們無私奉獻，慷慨解囊，讓我倍受社會溫暖。你們對我學(xué)習(xí)和生活的特殊關(guān)愛，使我對自己今后的學(xué)習(xí)更加充滿信心，你們的恩情令我難忘，感謝你們幫我解決了生活上的'困難，也深深的慰藉我的心靈，我知道自己讀書的來之不易，也一定會努力學(xué)習(xí)。

　　尊敬的xx公司的叔叔阿姨，我只有一句話：您們的幫助如雪中送炭，解決了我們的經(jīng)濟困難，你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨消除了我們心靈的灰暗，你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我遠(yuǎn)航。

　　在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定全身心投入學(xué)習(xí)中，以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)，報效社會，報效祖國。

　　xxx小學(xué)xxx

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)生感謝信10

尊敬的中國紅十字會:

　　您們好！

　　四川省成都市大邑縣元興小學(xué)全體師生向您們致以最誠摯的問候！ 您們捐贈的709冊,價值15144.80元圖書我們已經(jīng)收到，且已編號、造冊，進行專柜管理并為師生開放使用。

　　我校是一所農(nóng)村單設(shè)小學(xué)，現(xiàn)有學(xué)生572人，教師36人，學(xué)校在經(jīng)歷標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和災(zāi)后重建后，已初具規(guī)模。各種功能用房完善，但受地域經(jīng)濟的限制，學(xué)校圖書室圖書藏書有限，學(xué)生課外閱讀書籍不多，知識面窄。當(dāng)我們收到您們捐來的709冊圖書時，如同給我校師生下了一場及時雨，帶來了知識的甘露，使全校師生如同沉浸在節(jié)日的快樂里。要知道，一本書，對他們來說是何等貴重！書是他們了解外界的.窗口！

　　內(nèi)心的感謝無法當(dāng)面道明，然而，只言片語又不能盡言感激之意�！叭说罏楸荆�博愛為懷，奉獻為榮”，紅十字會的精神在全校師生中已生根發(fā)芽，接受資助的我們也惟有如此，讓您們的這一種精神在同學(xué)們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花，讓這種精神在教師們身上延續(xù)，并把她向全社會廣為宣傳。

　　祝您們工作順利，身體健康！

　　此致！

敬禮！

小學(xué)生感謝信11

　　尊敬的楊阿姨：

　　您好！

　　我叫羅雙輝，是四川廣安鄭山九年一貫制學(xué)校二年級學(xué)生。我們這里山高路陡，交通信息不暢，經(jīng)濟極不發(fā)達。在我幼小的時候，媽媽因嫌家貧，拋棄我離家出走，現(xiàn)無音信。在我生活、學(xué)習(xí)最需要溫暖與幫助的時候，是您伸出來關(guān)愛之手，溫暖之手。當(dāng)我得到您的愛心捐助那一刻，我激動得熱淚盈眶，心里充滿了無比的溫暖與幸福，感謝您對我家的無私奉獻與關(guān)愛。您辛辛苦苦、省吃儉用把節(jié)約的錢留下來送給我學(xué)習(xí)、生活，我覺得自己不再孤單。我無以回報，我下定決心：一定不辜負(fù)您的期望，將更加努力學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)與生活中的各種困難，努力成才，長大了向您一樣回報社會需要幫助的人。

　　當(dāng)我家最需要幫助的時候，是您伸出了無私的雙手，是您的'關(guān)愛讓我們家多了一份生活的保障，是你的愛心，給我們莫大的感動，我將好好做人，專心學(xué)習(xí)，以此來回報阿姨的恩德，長大后會成為社會有用的人！

　　再見，祝楊阿姨健康快樂，幸福平安！

　　受資助的學(xué)生：xxx

　　20xx年3月7日

小學(xué)生感謝信12

親愛的媽媽：

　　您好！

　　母親節(jié)快到了，兒子我祝您節(jié)日快樂。您還記得嗎？上次我發(fā)燒，家里沒有藥，您只好自己出來給我買藥，那時正是冬天，因為您走得太急，騎著電動車又忘了帶手套，您回來了，給我吃藥，我分明感到您的手可真涼啊。

　　“誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽，長大以后我一定會報答您的！

　　媽媽，我再次祝您母親節(jié)快樂，越來越美麗。

　　感謝你

　　沒有你，我永遠(yuǎn)生活在驕傲的世界里，沒有你，我便被生活的一股颶風(fēng)刮倒。

　　是你，讓我時刻的抓緊生活的小船，感謝你，我在這里學(xué)到了謙虛，努力。

　　我會在這里闖一下寫很多的優(yōu)秀作文，感謝你，我會努力的，請你看著我的努力。

　　我不會辜負(fù)你的期望，我要闖，努力吧。

　　感謝你祝你把這里辦的更好，讓更多的學(xué)生看到謙虛。

　　昨天在學(xué)校里不小心丟了�；�，今天有一個好心的男同學(xué)，在課后的操場上，他拿著我的�；赵谖覀儼嗌弦粋�一個的核對，后來拿到我的面前只說了一句“這是你的吧”，就消失在我的眼前，我還沒有來得及說"謝謝“。

　　在此我想對這位好心的同學(xué)說聲謝謝！

　　你是我的好榜樣，我要向你學(xué)習(xí)致敬！�。。。�！

　　今天，在學(xué)校的英語課上我被表揚了。是因為老師寫的'單詞我都可以流暢的背下來，而且候老師夸我是男生里發(fā)音最好的一個。我很高興。

　　我想對爸爸說：“謝謝你爸爸，是你每天給讓我堅持聽英語磁帶，并且跟著磁帶練習(xí)口語發(fā)音，所以我才能準(zhǔn)確的把單詞念出來。因此得到老師的表揚。我會繼續(xù)堅持下去的�！�

　　今天下午放學(xué)回家，我和媽媽邊吃飯邊聊天，我告訴媽媽今天班級來了新同學(xué)，媽媽還有點驚訝！真奇怪。媽媽還問我今天需要什么幫助嗎，我說不需要，沒什么事。

　　最后媽媽表揚我好幾件事情。原來是早上媽媽送我到學(xué)校后，我對媽媽說讓她回家路上小心泥水，走慢點別摔倒了。媽媽說我懂得關(guān)心人，懂得替人擔(dān)心了，她心里很舒服很高興。還有晚飯我吃的很好，并把盤子端到廚房，媽媽說我讓人省心啦。我要加油！各方面都要比上學(xué)期有進步，我要進步一大步！

小學(xué)生感謝信13

尊敬的XX公司的叔叔、阿姨：

　　我叫xx，是xx學(xué)校二年級學(xué)生。我們這里山高路陡，交通信息不暢，經(jīng)濟極不發(fā)達。在我幼小的時候，媽媽因嫌家貧，拋棄我離家出走，現(xiàn)無音信。在我生活、學(xué)習(xí)最需要溫暖與幫助的時候，是您伸出來關(guān)愛之手，溫暖之手。當(dāng)我得到您的愛心捐助那一刻，我激動得熱淚盈眶，心里充滿了無比的溫暖與幸福，感謝您對我家的無私奉獻與關(guān)愛。您辛辛苦苦、省吃儉用把節(jié)約的錢留下來送給我學(xué)習(xí)、生活，我覺得自己不再孤單。我無以回報，我下定決心：一定不辜負(fù)您的期望，將更加努力學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)與生活中的各種困難，努力成才，長大了向您一樣回報社會需要幫助的人。

　　當(dāng)我家最需要幫助的時候，是您伸出了無私的'雙手，是您的關(guān)愛讓我們家多了一份生活的保障，是你的愛心，給我們莫大的'感動，我將好好做人，專心學(xué)習(xí)，以此來回報阿姨的恩德，長大后會成為社會有用的人!

　　再見，祝楊阿姨健康快樂，幸福平安!

此致

敬禮

受資助的學(xué)生：___

　　20__年3月7日

小學(xué)生感謝信14

　　在全力構(gòu)建和諧校園的日子里，我院好人好事層出不窮，特別是在大學(xué)生中亮點頻閃，我院經(jīng)濟管理系03級公管3班的史佳同學(xué)拾金不昧的事跡迎來了天津音樂學(xué)院的感謝信。

　　10月20日，我院經(jīng)管系公管3班的史佳同學(xué)在天津工業(yè)大學(xué)拾到天津音樂學(xué)院管理系王磊同學(xué)遺失的錢包，其中包括幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑借錢包中提供的微薄線索，史佳同學(xué)幾經(jīng)周折才將遺失物交到天津音樂學(xué)院教務(wù)處，使丟失錢物完璧歸趙，失主表示萬分感激。

　　史佳同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我院大學(xué)生高尚的`道德情操和精神風(fēng)貌。在加強大學(xué)生思想道德建設(shè)的過程中，需要所有同學(xué)共同努力，齊心營造和諧文明的校園。

　　同時，這種行為也展現(xiàn)了天農(nóng)學(xué)子的高尚品質(zhì)和良好的社會公德，使我院精神文明建設(shè)的成果得到了社會和其他高校更多的肯定。

此致

敬禮

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

小學(xué)生感謝信15

　　1.內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現(xiàn)時代氣息。

　　2.脈絡(luò)分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。

　　3.詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。

　　4.敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

　　5.以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。

　　6.你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間;你是個很有潛力的學(xué)生。

　　7.文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

　　8.對不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。

　　9.你的字跡工整，書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些，肯定會與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢?

　　10.太棒了!你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運用尤為巧妙。你的'筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌!

　　11.你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善!

　　12.行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀、思考，相信你的文章會日趨成熟，更加耐讀!

　　13.想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。

　　14.景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

　　15.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。

　　16.當(dāng)老師打開你的作文本時,總能聽到一陣哭泣,原來是標(biāo)點符號,因為你太不重視他們了。你想想,當(dāng)老師也像你輕視標(biāo)點符號那樣而輕視你的作文時,你不是也會哭嗎?

　　17.你的作文能對秋天的田野進行細(xì)致的描寫,說明你是一個善于觀察的孩子�？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟�(jié)啊,秋天是收獲的季節(jié),秋天是多彩的季節(jié),老師真希望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天!

　　18.作者運用心理描寫和動作描寫手法,把自己當(dāng)時緊張、害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來。

　　19.剪裁得體。筆墨集中,詳略有致。語言簡潔,概括性強。主題積極、開頭簡潔、結(jié)尾有力之外,善用懸念,使情節(jié)曲折引人。材料典型。

　　20.這篇作文的題目立得好,內(nèi)容也真實、具體,尤其是對人物的描寫成功。無論是感覺描寫,心理描寫,還是動作描寫,都符合人物的年齡特點和當(dāng)時的特定情境。另外,開頭的幾句環(huán)境描寫并非閑筆,而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。結(jié)尾點出主題,對小讀者有警示作用。