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給老師的一封感謝信(15篇)
隨著感恩思想的積極提倡，感謝信應(yīng)用范圍愈發(fā)廣泛，感謝信可以用來(lái)感謝和表?yè)P(yáng)幫助、支持、關(guān)心的人。相信大家又在為寫(xiě)感謝信犯愁了吧！下面是小編為大家整理的給老師的一封感謝信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給老師的一封感謝信1
時(shí)光如流水般流逝，一眨眼，我們就走進(jìn)了高考的考場(chǎng)，給浙江數(shù)學(xué)出卷老師的一封感謝信。爸媽和老師一再叮囑我們要放松放松，我們也的確夠放松了。于是我們信心滿滿的走進(jìn)了高考的考場(chǎng)。坐在考場(chǎng)里我們是如此的放松，從學(xué)生的神情的來(lái)看，根本就看不出這就是高考。監(jiān)考老師走了過(guò)來(lái)，開(kāi)始發(fā)試卷。同學(xué)們才把眼睛從外面轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)。當(dāng)我們看到試卷的一瞬間，我們傻了，徹底的傻了。說(shuō)實(shí)話我們都懷疑是不是發(fā)錯(cuò)試卷了。那是人做的嗎？哦，說(shuō)錯(cuò)了，那是高三的學(xué)生做的嗎？那是為清華、北大的博士生考博士后準(zhǔn)備的吧。說(shuō)句浙江那些數(shù)學(xué)老師不想聽(tīng)的話，人家考博士后是人家的事，你管什么閑事啊。再說(shuō)了，這么有本事就去北京啊，在浙江待著干什么啊。不要把自己的前途給毀了啊，我們浙江是個(gè)小地方啊，容不下你這尊大佛啊，感謝信《給浙江數(shù)學(xué)出卷老師的一封感謝信》。
看那些選擇題，我們想到了什么呢？相信你們也不會(huì)知道了啊。我們能夠做的只是閉上眼睛，雙手合十，祈求上帝給自己帶來(lái)好運(yùn)吧，然后一狠心，填上了一個(gè)C。知道這個(gè)C是怎么來(lái)的嗎？你肯定不會(huì)知道啦，因?yàn)槟銢](méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)吧（肯定沒(méi)學(xué)過(guò)啦)。告訴你吧，上帝在英語(yǔ)中不是God嗎，可是你總不能選G吧，于是A，B，C，D這樣數(shù)下去了。數(shù)到那個(gè)G剛好是第三個(gè)了，于是乎便有了前面那一幕啊。這個(gè)C可是有科學(xué)道理的哦，不會(huì)錯(cuò)的啦。放心好了。選完選擇題，借下來(lái)是填空題了啊，這填空題可有點(diǎn)麻煩了啊，前面那個(gè)科學(xué)道理已經(jīng)不適用啦。怎么辦�。縿e擔(dān)心哦，另外教你一招啊。但凡是填空題，只要好好的看一遍題目，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些與答案有關(guān)的信息。
于是就可以動(dòng)手了。應(yīng)用題就麻煩了啊，怎么辦嗎？這個(gè)也不用擔(dān)心，還有最好一招呢，就是教白卷啊。你想 啊，那些出卷老師已經(jīng)夠辛苦了，我們總不能再狠心，寫(xiě)的滿滿的，把那些改卷老師也累個(gè)半死吧。你們?nèi)绻孢@么做的啊，你們還是人嗎，你們就連那些出卷老師也不如了。真是的。于是乎，應(yīng)用題基本上都是白卷。看上去給人一種很清爽的'感覺(jué)呢？而且連草稿紙都省了，同學(xué)們都知道我們國(guó)家的可利用資源已經(jīng)很少了，可是一次高考就要浪費(fèi)那么多啊，不忍心啊，于是連草稿紙都省了。真是祖國(guó)的未來(lái)啊�？纯茨切╊}目，同學(xué)們說(shuō)難，為什么呢？就是因?yàn)闆](méi)有和現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)唄。要是我是出卷老師，我會(huì)這么出題目：第一個(gè)應(yīng)用題，不是關(guān)于三角函數(shù)的嗎。于是題目出來(lái)啦，同樣是三角函數(shù)的，不過(guò)是關(guān)于臺(tái)球的。哈哈，現(xiàn)在同學(xué)們都愛(ài)打臺(tái)球啊，肯定會(huì)做的啊。哈哈哈哈哈哈哈
給老師的一封感謝信2
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩(shī)就是您真實(shí)的寫(xiě)照。我感恩您——我的老師！因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我成長(zhǎng)的歷程中，您濃濃的師愛(ài)，一直伴我左右！
每天早晨您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室，監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。上課時(shí)您又認(rèn)真地講課、教學(xué)�？茨虝�(shū)的樣子，是那么認(rèn)真、仔細(xì)，生怕有一丁點(diǎn)兒知識(shí)從粉筆下溜走。課后，組長(zhǎng)們把作業(yè)全都送到辦公室，您一本一本，認(rèn)真批改，還要檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)情況。這么辛苦，卻換不來(lái)同學(xué)們的珍惜。仔細(xì)想一想，還真是有愧于老師了！
別人都說(shuō)：“遇到好父母，遇到好老師，遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事�！蔽蚁耄咸煲欢ㄊ瞧珢�(ài)我，讓我降臨到一個(gè)有文化的家庭中，雖然不太富有，但很溫暖；現(xiàn)在又讓我遇到了一個(gè)好老師。你每次表?yè)P(yáng)我，我的`心里猶如被蜜淋過(guò)，甜滋滋的；你每次批評(píng)我，我總會(huì)認(rèn)真的反�。荒忝看谓o我建議，我總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去思考、去琢磨……
啊，老師，您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。桃李在對(duì)您致敬，春色在對(duì)您微笑；老師，您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨！加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn)，詩(shī)詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬！刻在石頭上的名字不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永恒！有人說(shuō)師恩比山高，有人說(shuō)師恩比金子貴重，我說(shuō)師恩比大海更寬闊！老師，您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的，一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之才，在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！老師，此時(shí)此刻，五年中每一個(gè)美好的瞬間都像影片一樣，在我的腦海中放映，那里，蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)對(duì)您的尊敬與感激。千言萬(wàn)語(yǔ)，都匯成一句話：謝謝您！老師！
祝：事業(yè)有成！
給老師的一封感謝信3
尊敬的老師們：
在我五年的小學(xué)生活中，有許多需要感謝的人。其中，我的老師，劉老師，我對(duì)她最為感謝。
記得有一次，我上課時(shí)非常難受，老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“冀宇豪，怎么了，哪不舒服嗎?”我告訴老師：“我頭痛，全身沒(méi)力氣。”劉老師聽(tīng)了，十分著急地摸了摸我的頭，在確定沒(méi)發(fā)燒后，劉老師不放心地提醒我，多喝點(diǎn)水，還說(shuō)：“下午的體育課就不用去了，好好在教室里休息吧!”聽(tīng)了老師的話，我雖然頭還痛，但又打起了精神。這雖然是一件很小的是，也許劉老師已經(jīng)不記得了，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，老師的每一次關(guān)心都是一種愛(ài)的體現(xiàn)。
老師為同學(xué)們付出了許多。有時(shí)，老師要在深夜批改作業(yè);有時(shí)，老師要忍者病痛為我們上課;有時(shí)，老師會(huì)用她中午僅有的.一點(diǎn)時(shí)間為同學(xué)講題。
我想報(bào)答老師，但我也知道，我現(xiàn)在還太小，什么都不能為老師做，只有用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。
在這里，我要說(shuō)一聲：
“謝謝您!”
此致
敬禮!
您的學(xué)生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信4
敬愛(ài)的教師：
您好，您的身體還了吧！每件事都還順利嗎？這是我第一次給您寫(xiě)信，借助這一次機(jī)會(huì)想深情地對(duì)您說(shuō)：“多謝您！”
在這短短的幾年來(lái)，是您給了我溫暖；是您一絲不茍地教我學(xué)習(xí)；是您讓我在“暴風(fēng)雨”中更堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)；有人曾說(shuō)您像園丁，默默地耕耘，培育著祖國(guó)的花朵；有人說(shuō)您像春雨滋潤(rùn)幼苗；而我卻說(shuō)您像燃燒的蠟燭，燃燒了自我卻照亮了別人，您是多么的平凡而又偉大。
您是否還記得畢業(yè)的時(shí)刻？“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑�！蹦媚且謸P(yáng)頓挫的話語(yǔ)飽含深情地為我們朗誦，我們的思緒被您用一條無(wú)形的繩子緊綁在一齊，您站在那奮斗了一生的講臺(tái)上，娓娓而談，我們都坐著，惟獨(dú)僅有您站著，您對(duì)我們的心血我們都銘記。這時(shí)我仿佛看見(jiàn)的不是石灰，而是飄飄灑灑的粉筆灰呀！隨著一根根粉筆的消逝，那飄飄灑灑的粉筆灰，落在您的頭發(fā)上與那銀絲融在一齊，記載著歲月的滄桑。落在那整潔的衣服上，點(diǎn)綴出梨花般的詩(shī)意，從您的身上，我懂得了人生的道理！
您還記得嗎？您經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)您十分喜歡菊花，究竟是為什么？這個(gè)問(wèn)題一向在我腦海里是一根找不到盡頭的線，當(dāng)我細(xì)細(xì)品味，認(rèn)真體會(huì)，才明白，您欣賞菊花那種高尚的品格——雖然不是異常出名的花朵，但它默默無(wú)聞，散出清幽的香味，正所謂是古代詩(shī)人王冕寫(xiě)的：“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤�！蔽颐靼啄幌蛟谧非缶栈歉呱械钠犯瘢骸半m然在平凡的崗位上，做著不平凡的工作，默默無(wú)聞地為人民奉獻(xiàn)，把自我的'一生獻(xiàn)給了學(xué)生。啊，教師呀教師，您是我們第二任母親，關(guān)心我們，照顧我們，默默無(wú)聞，不求回報(bào)�！�
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，您對(duì)我的關(guān)心令我倍感親切，有一件事情令我終生難忘，那是一個(gè)下雨天，天空像被一塊黑色的布給的蓋住了似的，天色帶黑，正好這一天，我忘記帶雨傘了，本來(lái)想等雨小點(diǎn)沖回家，可這老天爺一點(diǎn)也沒(méi)有同情我的半點(diǎn)意思，而是變本加厲，雨下得越來(lái)越大。只要在雨中停上一秒，就能讓你變成個(gè)“落湯雞”。眼前的景象讓我也膽戰(zhàn)三分，我只好乖乖苦等，等著“救命恩人”的到來(lái)。我焦急地在走廊上徘徊著。不知什么時(shí)，教師下班的鈴聲響了。這時(shí)我才明白已經(jīng)有5點(diǎn)鐘了。這么晚了，老天好像在和我作對(duì)，雨還是沒(méi)小。沖吧，再等就別想回家了。我做好一切準(zhǔn)備之后，剛要沖時(shí)忽然聽(tīng)見(jiàn)：“陳曼雨，別走！”一聽(tīng)，好熟悉的聲音呀，回頭一看，原先是您，您微笑著，招著手不停地說(shuō)：“快過(guò)來(lái)呀！”我走了過(guò)去，您還關(guān)心地問(wèn)我：“這么大的雨，淋濕了會(huì)生病的！”于是我把事情的來(lái)龍去脈、一字不漏地告訴了您。您聽(tīng)了焦急地想了半天，便從包里拿出手機(jī)和工作手冊(cè)打起電話來(lái)，一邊在走廊上徘徊。一看便明白您要打電話給我的父母，讓他們來(lái)接我�？蛇^(guò)了半天，我看見(jiàn)您臉頰兩邊滾下一顆顆晶瑩的汗珠，我心里猜測(cè)：“是關(guān)機(jī)了吧！”您來(lái)來(lái)回回打了十幾次電話，一次也沒(méi)接通。這時(shí)，您的決定讓我感動(dòng)——您要送
我回家，我那幼小的心靈被您感動(dòng)了，一股暖流流進(jìn)我的心田。不幸的是：您中帶了一把傘，我們只帶了一把傘，但我們只好湊合著用，您把大部分傘幫我擋著，您卻僅有一點(diǎn)。我聽(tīng)見(jiàn)您不斷地咳嗽，天氣雖然比較冷，但我卻十分溫暖。好不容易，我才到了家。第二天，您半天沒(méi)來(lái)上課，傳來(lái)了消息：“您生病了……”。我聽(tīng)了之后，心里一陣酸楚，都是因?yàn)槲�！在此我�?duì)您說(shuō)聲：“多謝！”
您用拼音字母把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的殿堂，讓我們盡情吮吸知識(shí)的甘露；您一句句生動(dòng)的話語(yǔ)把我引入文學(xué)的海洋，讓我像魚(yú)兒一樣在大海里游暢，您為我們插上藝術(shù)的翅膀，任我在湛藍(lán)的睛空下自由地飛翔；您，告訴我要用眼睛去觀察世界，要用耳雜去聆聽(tīng)世界，要用心去體驗(yàn)生活！是您讓我這朵心靈之花在世界某一個(gè)角落悄然綻放！好了，今日就聊到那里了。
祝您：萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信5
尊敬的老師：
您好！
自從得到您的教導(dǎo)以來(lái)成績(jī)的提升反倒還在其次，比起在知識(shí)的湖泊中自由的暢游以來(lái)更多的還是對(duì)人生的感悟，您常常在上課的時(shí)候?yàn)槲覀冎v解一些做人的道理，在專注的教導(dǎo)背后所隱藏的仿佛是您對(duì)我們無(wú)盡的關(guān)心，正是因?yàn)槿绱瞬艜?huì)讓我在學(xué)習(xí)之余堅(jiān)定回報(bào)老師的內(nèi)息，因?yàn)槲曳浅８兄x老師在學(xué)習(xí)上給予自己的幫助與人生道路上的指引。
在您的第一節(jié)課中熱情洋溢的自我介紹仿佛成了初中三年師生情誼的開(kāi)始，那個(gè)時(shí)候性格比較單純的我也常常勉勵(lì)自己不要辜負(fù)老師的一番寄托，實(shí)際上后來(lái)的人生轉(zhuǎn)變往往是我們?cè)S多人都難以想到的，似乎比起教室之中那個(gè)乖乖學(xué)生來(lái)說(shuō)我學(xué)會(huì)了叛逆的一面，有的時(shí)候與家人產(chǎn)生矛盾并將這種不好的風(fēng)氣帶到學(xué)校是常有的事情，在這個(gè)時(shí)候恰恰是您開(kāi)始走進(jìn)我緊閉的心扉，開(kāi)始嘗試從我身邊發(fā)生的故事來(lái)推斷自己的過(guò)去經(jīng)歷了怎樣的場(chǎng)景，以至于后來(lái)的學(xué)習(xí)之中我得到了您無(wú)私的教導(dǎo)于殷切的講解。
記得在一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我由于短跑比賽不小心摔倒在地導(dǎo)致腳崴了，那個(gè)時(shí)候正是老師您將我?guī)У结t(yī)院中進(jìn)行仔細(xì)的檢查，那抹擔(dān)憂的神情即便到了現(xiàn)在也無(wú)法讓我輕易地忘記，似乎在那一瞬間流露出的才是對(duì)學(xué)生最為真實(shí)的一面，也讓我也能感受到老師與我們這些學(xué)生之間并非有著難以消除的隔閡，其本質(zhì)都是作為有血有肉的人而存在于校園之中，有的時(shí)候我也常常感慨應(yīng)該通過(guò)怎樣的方式才能夠回報(bào)老師對(duì)我這個(gè)學(xué)生過(guò)得關(guān)心與教導(dǎo)之情呢。
現(xiàn)如今我在上課的時(shí)候也常常會(huì)想起老師在黑板上繪畫(huà)的藍(lán)圖，似乎比起不切實(shí)際的空想來(lái)說(shuō)更像是賦予了我們這群學(xué)生對(duì)未來(lái)的想象力，正因?yàn)閹е鴮?duì)未來(lái)的憧憬才會(huì)讓我們選擇不斷努力奮斗從而獲得整體的升華。有的時(shí)候我多么希望時(shí)間能夠停留在您給我們進(jìn)行上課的那一瞬間，或許這樣的.話我們也就不會(huì)因?yàn)槌砷L(zhǎng)道路上發(fā)生的一系列事情而感到傷心難過(guò)了，有的時(shí)候隨著年齡的增長(zhǎng)似乎總是輕易地想起過(guò)去的美好時(shí)光，或許那個(gè)在教室里給我們上課的身影才是自己腦海中最美的風(fēng)景。
放眼未來(lái)的我已經(jīng)能夠看得到人生道路上需要經(jīng)歷的種種磨難，如果不是事先有著老師的教導(dǎo)還真有些難以打開(kāi)目前的局面，但是想到今后的自己恐怕就要一個(gè)人前行的時(shí)候難免有些懼怕的情緒，只不過(guò)一旦想到過(guò)去老師殷切教導(dǎo)自己的美麗身影便讓我產(chǎn)生了無(wú)限的勇氣。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信6
敬愛(ài)的老師：
您好！
此時(shí)，您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè)，您也許還在全神貫注地制作著明天的課件，您也許還在專心地準(zhǔn)備著教案�；璋档暮谝估�，當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師，此時(shí)此刻我想由衷地對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了�！�
父母給予我肉體，讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上，而老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來(lái)！我如同敬愛(ài)我的父母親一樣敬愛(ài)您。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界，而您卻教會(huì)了我如何去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，是您用知識(shí)的鑰匙打開(kāi)了我那一扇天真稚嫩的心門(mén)，教會(huì)我如何去感恩，如何去欣賞，如何去面對(duì)，如何去體會(huì)平凡而真實(shí)的生活。
當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后，我看到的'是苦口婆心。
當(dāng)我遇到挫折時(shí)，在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后，我看到的是用心良苦。
當(dāng)我碰到疑難時(shí)，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。
如果說(shuō)我是度過(guò)嚴(yán)冬的小草，那么您便是那溫暖的春風(fēng)，提醒我在春日里蘇醒;如果說(shuō)我是奔騰的河流，那么您便是堅(jiān)固的堤壩，教我要有張有弛;如果說(shuō)我是那將要沖出地平線的朝陽(yáng)，那么您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升！
敬愛(ài)的老師，是您打開(kāi)我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個(gè)世界。
是您讓我看到了自己不為人知的一面，讓我去發(fā)揮我的專長(zhǎng)。
是您給我滋潤(rùn)了人生的哲理，讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會(huì)分析事物的本領(lǐng)。
您給予我精當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn)，卻讓我暢游在無(wú)限的知識(shí)的海洋中，讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！
敬愛(ài)的老師，您所給予我的，不僅僅是書(shū)本的知識(shí)，也給了我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦！
我真心地想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
祝：
工作順利！
此致
敬禮
您的學(xué)生：XXX
20xx年x月x日
給老師的一封感謝信7
敬愛(ài)的劉老師：
您好！
是誰(shuí)似輕燕捎來(lái)春的氣息？是您，滿載一身清輝的您！
是誰(shuí)在荊棘的荒野里開(kāi)墾？是您，一直筆耕不輟的您！
是誰(shuí)在微弱的燭光下辛苦？是您，永遠(yuǎn)沒(méi)有怨言的您！
是誰(shuí)像柔風(fēng)細(xì)柳，撫慰一顆顆懵懂的心？是您，可親可敬的劉老師！
您有如海廣闊的胸懷，您有天下父母的博愛(ài)，您有世界最珍貴的財(cái)富——知識(shí)。
每當(dāng)我看到家里陽(yáng)臺(tái)上的那棵唯美的蒲公英，眼眶里總是忍不住滴下了幾滴晶瑩剔透的淚珠，在這多姿多彩的世界里，還多了我小聲的哭泣。劉老師，不到80天，我馬上就要像那蒲公英離開(kāi)根媽媽一樣離開(kāi)您了。我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都說(shuō)：“現(xiàn)在都愿意離開(kāi)這個(gè)充滿童真的.校園”，其實(shí)，我想在他們心中都是有著一百個(gè)不愿意離開(kāi)這個(gè)母校的。
感謝您，敬愛(ài)的劉老師。在和您相處的這些年來(lái)，你讓我感受到了你無(wú)私的愛(ài)，對(duì)待我，一直向?qū)Υ约旱暮⒆右粯�，教我讀書(shū)，教我寫(xiě)字，教我知識(shí)，教我學(xué)習(xí)，教我做人，你在我最迷茫的時(shí)候，給我指清方向，不讓我誤入歧途；你在我最膽怯的時(shí)候，給予了我力量，不讓我害怕；你在我最困難的時(shí)候，給我鼓勵(lì)幫助，不讓我放棄。您用人類最崇高的感情－－愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量，用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)！
感謝您，敬愛(ài)的劉老師。耐心地教我們“aoe”，眼睛里充滿了慈祥與關(guān)愛(ài)，你的笑容，如一束嬌艷芬芳的花朵一樣美麗，如光彩奪目的太陽(yáng)一樣燦爛。還記得，你講《每課100分》的時(shí)候，總是把每一道題目都仔仔細(xì)細(xì)地分析；還記得，你上《我的伯父魯迅先生》這篇課文的時(shí)候，把每段話的段落分析都講得清清楚楚，讓同學(xué)們讀、背、寫(xiě)；還記得，你每天起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法，想讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。那是恩，是教育之恩，是啟蒙之恩，是滴水當(dāng)以涌泉相報(bào)的師恩。那是情，是師生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌膚，但傳之以智慧”的“父母情”這是一份經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)，承受得住空間局限的恩情
感謝您，敬愛(ài)的劉老師。樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有他們無(wú)私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開(kāi)老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……師恩如魚(yú)得水，這兩年來(lái)，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目。由此讓我想起了很多，很多。
�。±蠋�，您就像花園里辛勤的園丁，含辛茹苦地培育每一朵祖國(guó)花朵；您就像一粒花種一樣，在您辛勤的培育下，花種長(zhǎng)出了幼苗，結(jié)了花苞，將要開(kāi)花，為人們獻(xiàn)出美麗的色彩，為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣，為人們獻(xiàn)出美麗的景色！啊，老師，您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。您瞧，桃李在對(duì)您致敬，春色在對(duì)您微笑，太陽(yáng)在向你問(wèn)好；老師，您的愛(ài)，像太陽(yáng)一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。有人說(shuō)師恩比山高，有人說(shuō)師恩比還海深，也有人說(shuō)師恩比金子貴重，但我要說(shuō)的是——師恩比大海更寬闊！
不知不覺(jué)，夜靜了，明鏡般的月亮懸掛在天空，把銀色的光輝譜寫(xiě)到大地上。我望著那棵蒲公英，眼眶里忍不住地下了幾滴淚珠，我不禁想起龔自珍那句詩(shī)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
祝劉老師：
身體健康，事業(yè)有成，桃李滿天下！
給老師的一封感謝信8
尊敬的老師：
感激教師，讓我們成為自信的，能超越自我的人。用事實(shí)證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種歡樂(lè)和職責(zé)，是一把通向未知天地的鑰匙。教師經(jīng)常教會(huì)我們用自我的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!
感激教師，你是我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們明白：只要我們?cè)敢�，能把一切向你傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，所以你能理解孩子的'喜怒哀樂(lè)。
感激教師，是你讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。你給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。你將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫忙我們壘好基礎(chǔ)，為我們的成長(zhǎng)傾注了力量，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們天天向上!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但你的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)在我們記憶深處保留。
感激教師，你教會(huì)我們用自我的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活更加充滿驚喜!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信9
幼兒園園長(zhǎng)、老師們：
您們好！
我們是幼（二）班xx的父母，孩子在貴園已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年多了，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開(kāi)心的事，十分感謝貴園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
樂(lè)樂(lè)兩周歲多就送到了幼兒園，可以說(shuō)孩子還在嗷嗷待哺，孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無(wú)策，送到幼兒園我們也是很不放心，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對(duì)老師有了依戀的情感。
孩子幾年的幼兒園生活，讓我感觸很多：樂(lè)樂(lè)是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子。入園以來(lái)，老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里�，F(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，（長(zhǎng)假過(guò)后，也沒(méi)有出現(xiàn)反復(fù)的情況）。作為家長(zhǎng)，我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的。心中感謝xx幼兒園的老師們！孩子從不喜歡到幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友，這與幼兒園的＇師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的，這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格，對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。幼（二）班的x老師、x老師和x老師一整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，，但她們毫無(wú)怨言，總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們，是他們的“好媽媽”！老師除了日常工作之外，每周還在聯(lián)系本上記錄本周的教學(xué)摘要及孩子生活學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步，布置家長(zhǎng)配合教學(xué)的重點(diǎn)，使家長(zhǎng)能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和孩子和幼兒園走得更近！特別是參加了本園的公開(kāi)課，看到貴園的幼兒課程組織得如此生動(dòng)、多姿多彩，寓教娛樂(lè)融為為一體，孩子能在輕松愉悅環(huán)境學(xué)習(xí)知識(shí)，真是難能可貴！擁有年輕心態(tài)的她們，不僅是孩子的好姐姐，更是他們的好朋友！三位老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染，還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥、衣物！我好動(dòng)的樂(lè)樂(lè)最愛(ài)出汗了，三位老師細(xì)心的將我們準(zhǔn)備的毛巾為孩子隔著汗透的衣服避免感冒。每次去幼兒園接送孩子，總看到她們?cè)诿@忙那，沒(méi)有歇息的時(shí)候。而我們的樂(lè)樂(lè)又一直“黏”著x老師陪他玩耍，吃飯、甚至睡覺(jué)，做了許許多多的分外之事……
孩子上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線，離開(kāi)溫暖熟悉的家，去過(guò)一種不一樣的生活；不舍幼小的他就要開(kāi)始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的`人群；擔(dān)心天性善良、又頑皮他會(huì)欺負(fù)別的孩子；擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩；擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……不管怎樣，既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開(kāi)始融入這個(gè)社會(huì)了，作父母的除了關(guān)愛(ài)、除了鼓勵(lì)、除了支持，還能做什么呢！而今，當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園，他的幼兒園又有了“好媽媽、好阿姨、好外婆、好姐姐”他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛(ài)他的人，孩子今后的成長(zhǎng)路上，當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行，會(huì)覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長(zhǎng)真是既開(kāi)心又安心！我們衷心感謝幼兒園韓老師、趙老師、張老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)樂(lè)樂(lè)的所有老師！感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信10
尊敬的各位教師：
您們好，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔，高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺腋卸骱芏嗪芏嗟娜恕?/p>
但我今日感恩的是張薇同學(xué)的所有教師，我是張薇的爸爸，由于常年遠(yuǎn)在廣東打工，所以照管，教育張薇的重任就落在張薇媽媽的身上，20xx年11月17日，星期五，張薇媽媽像往常一樣接張薇回到家中，晚飯后，由于近期秋冬季節(jié)，天氣較為寒冷，張薇媽媽怕夜間停電，為了取暖，特意取了煤塊放在火爐里燒，然后再放到木頭做的火床內(nèi)取暖，晚上都早早入睡，誰(shuí)知危險(xiǎn)卻一步步走近，在晚上十一點(diǎn)多時(shí)，張薇醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)三歲多的弟弟出現(xiàn)了嘔吐，她叫了自我的媽媽，當(dāng)時(shí)她媽媽的反應(yīng)也是頭暈，頭痛，不到十幾分鐘的.時(shí)間里媽媽出現(xiàn)了昏迷，任憑她怎樣叫都沒(méi)有反應(yīng)，其實(shí)當(dāng)時(shí)她自我也出現(xiàn)了頭暈頭痛的癥狀，而她卻拿起手機(jī)給自我明白電話號(hào)碼的爺爺奶奶，她二媽，我和她外公外婆都打了電話，在等其他人到來(lái)的這段時(shí)間她也一向努力叫醒媽媽并用手掐媽媽的人中，在其他人到來(lái)后才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)榉块g不通風(fēng)引起的二氧化碳中毒，后經(jīng)過(guò)家人及醫(yī)生一系列的搶救最終使張薇媽媽和弟弟脫離了危險(xiǎn)。
至今我心有余悸，后果不堪設(shè)想。所以我在此對(duì)張薇琪出表?yè)P(yáng)，異常要感激，張薇在校期間，各位教師的辛勤教導(dǎo)，以及學(xué)生安全教育平臺(tái)的教育。沒(méi)有您們的教育就沒(méi)有張薇同學(xué)臨危不亂�！ �
你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信11
親愛(ài)的賴教師：
您好！
明天就是教師節(jié)，屬于您的節(jié)日！首先，我要對(duì)您說(shuō)一聲：“節(jié)日歡樂(lè)！”在所有教師中，您是最關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多太多了，猶如天上的星辰，數(shù)都數(shù)不盡。
在成長(zhǎng)的道路上，當(dāng)我們開(kāi)始有一些不成熟的想法時(shí)，如果能夠遇見(jiàn)給予我們啟發(fā)和鼓勵(lì)的教師，是最幸運(yùn)的。我就是幸運(yùn)者之一，因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了您——我的語(yǔ)文教師。
在原先教師眼里，我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生。而在您的眼里，我就是一個(gè)金光閃閃的小作家，盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好，可您還是一向在背后支持著我，猶如一個(gè)母親對(duì)子女的愛(ài)。
如今，我的'作文寫(xiě)的越來(lái)越好了，還多次獲獎(jiǎng)。此刻我已從您的眼里讀到了驚喜的神色！多謝您，教師！讓我明白，我背后永遠(yuǎn)有一個(gè)人支持著我。教師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的——我的語(yǔ)文教師。
你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信12
親愛(ài)的老師：
幾載寒暑過(guò)去了，老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子.當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的.名字，才能永存。老師一位人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因?yàn)橛兄翊蠛Ｒ粯迂S富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵，故將長(zhǎng)存我心。
有人說(shuō)，師恩如山。高山仰止，當(dāng)更催后來(lái)之人奮發(fā)不已。正所謂"新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持"。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾�。所以，不管何時(shí)何地，無(wú)論天涯海角，我都將由衷地呼喚您--親愛(ài)的老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!
老師，也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心，但我無(wú)法忘記您為年少的我老師，您為什么一無(wú)所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我微笑。或許，您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來(lái)到他們的身邊，但是，您卻來(lái)到了我們身邊，因?yàn)槟闹杏辛宋覀冃∥枧_(tái)，大作為。三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。您的每一根銀絲，都見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的歷程;您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心里�？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒(méi)有您的心血，哪一朵沒(méi)有您的辛勞!
敬愛(ài)的老師，請(qǐng)放心吧!我一定會(huì)銘記您的諄諄教誨，不辜負(fù)您的殷切希望，在環(huán)境優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭屏風(fēng)山下，懷更大的志向，抱更高的理想，進(jìn)一步弘揚(yáng)"桂工精神"，珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書(shū)，努力成為國(guó)家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī)，回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。
再一次感謝您幾年來(lái)對(duì)我們的栽培!您辛苦了,親愛(ài)的老師!
給老師的一封感謝信13
親愛(ài)的父母朋友：
你們好！
我是李陽(yáng)，瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人。
恭喜你們的孩子成為“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)遼寧封閉強(qiáng)化集訓(xùn)營(yíng)”的學(xué)員，這是一個(gè)“國(guó)際化中國(guó)人的俱樂(lè)部”，加入這里就是加入成功者和強(qiáng)者的行列！
到今天為止，我已經(jīng)教授英語(yǔ)20年了。其實(shí)，成功就是反復(fù)做一件事，直到無(wú)人可以超越！我相信，在英語(yǔ)教育領(lǐng)域，我是最棒的！
XX年，我正式成為了XX年北京奧運(yùn)會(huì)志愿者英語(yǔ)口語(yǔ)總教練。在推廣英語(yǔ)口語(yǔ)20年，推廣“熱愛(ài)丟臉、把英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)”這個(gè)理念20年之后，我的努力得到了國(guó)家和社會(huì)的認(rèn)可，這再次證明了堅(jiān)持的力量！堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡！重復(fù)就是力量！
中國(guó)人在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上付出的代價(jià)實(shí)在是太大了！我要聯(lián)合所有的中國(guó)人，堅(jiān)決粉碎聾啞英語(yǔ)！堅(jiān)決反對(duì)英語(yǔ)上花費(fèi)太多時(shí)間！
從現(xiàn)在開(kāi)始，我們將全力以赴支持和幫助孩子的英語(yǔ)和人生獲得偉大的成功！你們的孩子將走上與眾不同的成功之路！
從今天開(kāi)始，我、我的.團(tuán)隊(duì)將和你們一起攜手培養(yǎng)你們的孩子，把他（她）真正鍛造成為父母的驕傲、國(guó)家的棟梁！
教育孩子并不是一件痛苦、艱難的事情。在未來(lái)的歲月當(dāng)中，我們將一起研究和實(shí)踐更加科學(xué)、更加有效的家庭教育方案。
我堅(jiān)信：每個(gè)孩子都是英語(yǔ)天才！每個(gè)父母也都是教育天才！
我更加堅(jiān)信：你們的孩子不僅屬于你們，也是我的孩子，是偉大祖國(guó)的孩子，更是地球之子！我們都有責(zé)任幫助他們找到自信、快樂(lè)和成功！
從今天起，你們的家庭將正式成為“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)國(guó)際家庭”！全家學(xué)習(xí)的時(shí)代到來(lái)了，不學(xué)習(xí)就會(huì)落后于時(shí)代！除了8天的魔鬼訓(xùn)練之外，我們還將為你們的孩子量身訂制家英語(yǔ)操練方案，同時(shí)，我們成立的“李陽(yáng)國(guó)際家長(zhǎng)聯(lián)盟”會(huì)為家長(zhǎng)朋友提供國(guó)際最先進(jìn)的教育理念和家庭成長(zhǎng)方案。在未來(lái)的兩個(gè)月里，你們將收到我們精心編制的“李陽(yáng)教子秘方”短信，這些“秘方”曾經(jīng)幫助過(guò)數(shù)千萬(wàn)家長(zhǎng)和孩子一起成長(zhǎng)，我也相信一定能夠給你們的家庭帶來(lái)幫助。
我們堅(jiān)信：孩子贏在家庭！
強(qiáng)大的家庭必須能夠培養(yǎng)強(qiáng)大的下一代，從而鑄就強(qiáng)大的國(guó)家！
再次祝賀你們和你們的孩子，并深深感謝！
我和我的團(tuán)隊(duì)一定不會(huì)讓你們失望的！
給老師的一封感謝信14
尊敬的張老師:
您好，首先在這里我非常感謝你對(duì)我的指導(dǎo)。就是因?yàn)槟阌心愕闹笇?dǎo)，我才能夠?qū)懸皇制恋挠补P字。所以今天我也想要通過(guò)自己來(lái)寫(xiě)這一份感謝性感給你。是因?yàn)槟愕墓膭?lì)和引導(dǎo)，才讓我能夠擁有這么優(yōu)秀的字跡，我從內(nèi)心非常感謝你。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你覺(jué)得是我的啟蒙老師，你也是教我硬筆書(shū)法最長(zhǎng)的一位老師的。我還記得在我三年級(jí)的時(shí)候，我的自己是非常的差勁的。那個(gè)時(shí)候，我的'爸爸媽媽看到我這樣的字跡，他們每次看都會(huì)難以認(rèn)識(shí)。
所以為了能夠改善我的自己，找了許多位老師來(lái)教導(dǎo)我。但是一開(kāi)始的時(shí)候我并沒(méi)有很大的改善，只不過(guò)對(duì)比之前來(lái)說(shuō)有了一點(diǎn)改善而已。自己只能說(shuō)打到了普通的水平，遠(yuǎn)遠(yuǎn)說(shuō)不上優(yōu)秀更何況是漂亮呢�？墒亲詮哪銇�(lái)了教導(dǎo)我之后，我的字跡才開(kāi)始突飛猛進(jìn)的發(fā)展起來(lái)。之前在所有的作業(yè)上面，我的內(nèi)容雖然說(shuō)都是正確的，但是基本上都會(huì)給我良或者是合格這樣的評(píng)價(jià)。我也知道自己能夠取得見(jiàn)了評(píng)價(jià)，最主要的原因就是自己的字跡不是很好，甚至是比較差勁。是你不愿的教導(dǎo)我，是你不斷地改正我之前的一些壞毛病。也正是因?yàn)樵谀愕慕虒?dǎo)之下，我的字跡才開(kāi)始發(fā)展起來(lái)，我的字跡才開(kāi)始獲得這么大的進(jìn)步。非常感謝你，是因?yàn)槟憬虒?dǎo)我，才讓我寫(xiě)了一手漂亮的硬筆書(shū)法。
也正是因?yàn)槟銓?duì)我的鼓勵(lì)和不斷地鞭策，才讓我知道自身的缺點(diǎn)，才讓我更加有勇氣，更加有動(dòng)力去學(xué)習(xí)，去補(bǔ)足自身的缺點(diǎn)。等到我們分別的時(shí)候，你還送給了我一支鋼筆。我知道這是你對(duì)我的認(rèn)可，也是對(duì)我的激勵(lì)，你希望我在未來(lái)能夠?qū)懗龈鼉?yōu)秀，更漂亮的硬筆書(shū)法。從那以后，我每天基本上都會(huì)抽出時(shí)間練習(xí)自己的字跡。雖然說(shuō)現(xiàn)在我們已經(jīng)分離了一段時(shí)間了，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你永遠(yuǎn)都是我難以忘懷的一位老師。我非常感謝你對(duì)我的教導(dǎo)，感謝你對(duì)我的指導(dǎo)，我也祝愿你能夠身體健康，工作順利。
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封感謝信15
敬愛(ài)的曾老師：
您好！
您的身體還好嗎？是否如以前一樣健康呢？是否臉上常常帶著那美麗的笑容呢？
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我就將離開(kāi)美麗的母校，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，走向中學(xué)的大門(mén)。
在這即將離別的時(shí)刻，敬愛(ài)的曾老師，我要給您寫(xiě)一封信，向您訴說(shuō)我心中對(duì)您深深的感激！
首先，我要感謝您五年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)！您的教誨，把我從天真可愛(ài)的小朋友啟蒙成懂事的小少年！是您，讓我從一位數(shù)的認(rèn)識(shí)到億位數(shù)的認(rèn)識(shí)；是您，讓我從“1+1”算到了小數(shù)、分?jǐn)?shù)的乘除法；是您，讓我從線段的長(zhǎng)度算到了組合圖形的體積……您，無(wú)私地把知識(shí)傳授給了我，不求回報(bào)，讓我在人生的起跑線上成功地起跑！
您還記得五年級(jí)下學(xué)期時(shí)的那件事嗎？您也許忘記了，可我仍記憶猶新。
那是最后一個(gè)單元的單元測(cè)驗(yàn)，全班都考得非常好，甚至最高分是99分。
但是，我卻意外地沒(méi)有考上90分，只得了89分！要知道，五年來(lái)我數(shù)學(xué)還沒(méi)有下過(guò)90分吶！那一刻，我傷心極了。
是您，利用課余時(shí)間為我單獨(dú)講解錯(cuò)題，并給我分析了錯(cuò)題的原因。
終于，在您的教導(dǎo)下，我在考試中又重獲了滿分！敬愛(ài)的老師啊，您可知道，那時(shí)我的心里是多么的高興�。�
還記得，在另一次考試中，幾乎全班同學(xué)都上了90分。
成績(jī)一向保持在98一帶的我，卻因?yàn)樵嚲淼暮?jiǎn)單和自己的優(yōu)點(diǎn)而被沖暈了頭腦，產(chǎn)生了驕傲自滿的心理，答題時(shí)不認(rèn)真，非常粗心，只考得了93分。
事后，您耐心地教育了我，告訴我不應(yīng)該驕傲自滿，俗話說(shuō)得好：“山外有山，人外有人�！庇谑�，我的成績(jī)又提升了上去。
老師啊，這些都是您的功勞��！敬愛(ài)的老師，我要告訴您兩個(gè)好消息：一，我在“世界杯”奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽廣西賽區(qū)的`全國(guó)選拔賽中成績(jī)優(yōu)異，榮獲“廣西賽區(qū)一等獎(jiǎng)”；二，我在“希望杯”全國(guó)奧數(shù)邀請(qǐng)賽中成績(jī)優(yōu)秀，榮獲二等獎(jiǎng)，并授予銀牌。
老師，沒(méi)有您的教誨，怎么會(huì)有今天的我呢？
人們常說(shuō)，老師是“辛勤的園丁”，是“無(wú)私的春蠶”，是“人類靈魂的工程師”，這是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼。∧涯簧木A毫無(wú)保留地送給了我們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游，而不求任何回報(bào)！
敬愛(ài)的曾老師，我要再次感謝您的教導(dǎo)，絕不辜負(fù)您的厚望！
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
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