給老師的感謝信(集合15篇)

　　隨著個人素質的提升，感謝信在現(xiàn)實生活中使用廣泛，我們在寫感謝信的時候要注意態(tài)度要真摯。怎么寫感謝信才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的給老師的感謝信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給老師的感謝信1

尊敬的老師：

　　您好!

　　今天才拜讀了您的信，從字里行間我都能感受到老師的良苦用心。作為孩子的家長，看完這封信感覺很慚愧。每個家長都對自己的孩子寄予了很高的`期望，但我們經常會犯急功近利的錯誤；我們經常忘記每個孩子是各具特點的，別人的孩子會彈鋼琴，就要求自己的孩子也要學鋼琴；我們常常問孩子，你這次考了第幾名？

　　而第一名只有一個，你要孩子怎么回答？我的孩子是一個讓我歡喜也讓我憂的孩子。有時，他說的話做的事讓我感動萬分，但他對待學習的態(tài)度總是滿不在乎，這一直讓我憂心忡忡，不知如何是好。在與老師的交流中，我感覺老師對孩子的耐心和信心遠遠超過我這個做媽媽的，而且總是不斷地鼓勵贊揚孩子，結果，盡管寫作文很吃力，但他總還是認認真真地完成了每一次功課。

　　其實，教育本身是一個系統(tǒng)工程，并非只是灌輸給孩子一些知識，卻更多是教會孩子做人的道理和學習的本領。而我們家長作為孩子最直接和影響最大的教育者，還是需要加強學習的。否則，孩子真會因為我們的失誤而貽誤了。

　　謝謝老師！

　　學生家長：xxx

　　xx年x月x日

給老師的感謝信2

尊敬的高老師：

　　時間過的可真的太快，不知不覺中就到了20xx年底，研究生畢業(yè)都已經半年了，感覺我還仍然沉醉在科大美麗的校園中，期待著每周一次的討論班，盼望著您對我們講課內容的指導和點評，猶如美味佳肴，讓我在這過去的三年中如癡如醉，一點一滴的滋養(yǎng)著我，讓我慢慢的學習與提高。感謝您在這三年中學業(yè)上對我的指導和幫助及生活上慈父般關懷。

　　第一次見到您的時候，是在20xx年5月份的研究生入學考試的面試現(xiàn)場，那個時候您是第一個問我問題的，是高等代數(shù)中一個概念，我自己感覺回答的比較完整。

　　事實證明我真的慘了，只不過是錯慘了。進了科大之后，與您的接觸變得越來越多。從選課與您的溝通、到上您的“泛函分析”，再到和您討論科研問題等等，逐漸地我就覺得這個“會很嚴”的老師不僅課講特別好，板書寫的那叫一個工整，估計兩百度近似不戴眼鏡抄筆記絕對沒問題，而且脾氣特好。當然，是老虎總還是有“發(fā)威”的時候的，那是對我多次不按照要求做事一次反映。我印象中您對我說話最嚴厲的一次是我的'第一次期終論文是手寫稿。后來我們開始上討論班，剛開始是您先給我們講幾次，告訴我們如何查詢、閱讀文獻以及在閱讀過程中如何思考，如何學習別人思考、解決問題的方法。

　　說實話，在這三年中我真是做了挺多對不住您的事。比如那次去財務處借款的事情，給您惹的不少的麻煩。

　　再過幾天，新的一年就要到了，對老師您三年來對我的培育之恩，學生還無以為報，至此，學生在他鄉(xiāng)遙祝老師新年快樂，身體健康，萬事如意！

此致

敬禮

　　感謝人：xxx

　　xx年xx月xx日

給老師的感謝信3

尊敬的學校領導和老師:

　　大家好！

　　我是高一(高一)班于宇軒的家長。作為一名大一寄宿學生，在吳老師、宋老師、黃老師的正確指導和幫助下，我的孩子們順利地適應了小學的寄宿生活。

　　由于前段時間天氣突變，xx年9月25日下午，孩子生病發(fā)燒。吳老師立即通知了我們的父母，宋老師立即帶孩子去醫(yī)務室檢查和用藥。但由于病情嚴重，孩子不得不請假回家休息打針。因為這個原因，我錯過了一周的課。孩子好幾天沒來學校，吳老師每天早上打電話關心孩子的病情，向我們保證會補孩子的課。寄宿生父母寫給老師的感謝信

　　讓我們感動的是，9月28日晚，xx先生、吳先生、宋先生親自拜訪了于宇軒，并為孩子帶來了一張制作精良的祝福卡。并輔導孩子語文和數(shù)學。我擔心我的`孩子在長時間休息后不愿意去上學。當吳老師和宋老師來的時候，孩子們感受到了老師對她的愛、關注和關心�，F(xiàn)在，當被問及孩子是否愿意上學時，她充滿了愿意。

　　這封信表達了我們對高一(一班)老師的衷心感謝。看到老師對孩子如此關心和負責，我們很放心地把孩子交給了學校。我相信在這樣優(yōu)秀的老師的教育下，孩子們會有一個美好的未來。

給老師的感謝信4

尊敬x幼兒園中一班各位老師：

　　您好!值此一年一度的"六一"兒童節(jié)到來之際，我僅代表王贊博小朋友的親友團，向中一班的翟老師、大劉老師、小劉老師以及x幼兒園的各位老師一年來辛苦的操勞表示衷心的感謝和誠摯的慰問。

　　一年來，中一班王贊博的點滴成長飽含著您的艱辛勞動，我們家長看著孩子快樂成長和進步心里十分高興，這說明在三位老師把全部的心血和愛都傾注到孩子身上，使孩子在幼兒園不僅得到了和諧的發(fā)展，也得了綜合提高，我們作為家長心里十分高興。

　　翟老師作為業(yè)務骨干，十分注重觀察孩子的心理和情緒上的變化，在孩子情緒特別的時候及時談心，了解孩子在園生活學習中的困難，及時幫助孩子排除不良情緒，使孩子真正感受到幼兒園如同在家一般的溫暖。在學習知識和鍛煉能力方面，她能夠大膽的嘗試，讓孩子充分發(fā)揮創(chuàng)造力和能動性，使孩子在自理能力方面得到長足的進步。

　　大劉老師是一位有著豐富經驗的好老師，負責孩子們的日常生活起居。她兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨，讓每一個孩子在幼兒園都如同在家里一家，能夠吃得好、睡得香、玩得高興。每當家長打去電話詢問孩子在園情況的時候，她都耐心的向家長匯報孩子在園情況，并象年輕家長的.老大姐一樣把孩子照顧好，讓家長放心。

　　小劉老師有很強的進取心，對孩子們的事情非常上心。在教學工作中，她注重引導，認真負責，對待孩子就象知心大姐姐一樣，主動和孩子們作朋友，把游戲與教學內容緊密的結合起來，寓教于樂的教好每一個孩子x幼兒園的全體老師們，孩子們的成長與您的辛勤勞動是分不開的，您的每一份心血都凝結著您對每一個孩子的愛，您的每一滴汗水都包含著對公安事業(yè)的大力支持，您為公安民警解除了后顧之憂，在此我僅代表王贊博的全家和中一班所有家長，對您一年來的辛勤勞動再次表示感謝!

此致

敬禮!

　　x年xx月xx日

給老師的感謝信5

親愛的老師：

　　您好!

鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔，高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩，很多很多人……我最感恩的是親愛的老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生，一代代的親愛的老師們是那么盡心盡力，培養(yǎng)了一屆又一屆的學子，引領他們走上成功之路�！坝H愛的老師”，這兩個字從心底呼喚出來，是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌，是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚�。您們的偉大，無法言表，您們的平凡，令人敬仰，您們的神圣，無字可書。

　　親愛的老師，您就像那鐘表上的秒針，每一天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼，可您卻踏實肯干，實實在在一分鐘也不停歇。

　　親愛的老師，您就像辛勤的園丁，時時刻刻都在給我們澆水，施肥，裁剪。在我們需要雨露滋潤時，您出此刻我們身邊;我們需要食物充饑時，您出此刻我們身邊;我們需要裁剪枝葉時，您再一次出此刻我們身邊，為我們付出。

　　親愛的老師，您就想那春蠶一樣，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。啊!親愛的老師，您為我們付出的太多了，我們難以回報。但是請相信，親愛的老師您的付出是值得，我們將不會辜負您對我們的.期望的，長大以后我們定會成為社會有用的人才。

　　親愛的老師，您孜孜不倦地教誨，我們會一向記在心里，因為那是您最真誠的言語。親愛的老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節(jié)里，收獲到同學們寄于您的每一份祝福!

　　祝您：

　　節(jié)日快樂，

　　萬事如意，

　　身體健康，工作順利，!

　　您的學生：

　　20xx年9月10日

給老師的感謝信6

尊敬的老師：

　　您們好！

　　欣聞我們家的寶貝英語考試成績比較出色，作為家長，我感到由衷的欣慰。自從我家寶貝進入貴校之后，我們明顯的感覺到了孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化，在此感謝老師們對孩子的愛心、關懷，辛勤的教育和幫助！

　　人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀！不錯的，老師不就是這樣的嗎？每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。我感謝各位尊敬的老師們，是你們的辛勤培育，才有我們家寶貝燕菲今天優(yōu)異的成績。

　　我們家的小寶貝是一個非常聽話懂事的好孩子，她平時在家里非常的聽爸爸媽媽的話，在學校里也很認真的聽老師教育。她一直就對英語很感興趣，特別是在老師的輔導下，學習的熱情越來越濃厚。作為家長，我們也一直配合學校老師的教育需求，幫助孩子完成作業(yè)。在提升興趣方面，我們主要通過多彩的圖畫、趣味，性濃厚、多形式、貼近學生生活的主題的測試內容，來使測試對孩子們有樂趣，有吸引力，并且無壓力，從而使孩子們積極主動參與測試，并建立起自信心和正確對待英語及文化的學習。

　　當然，我們更清楚的知道，孩子的成績主要得益于老師們的辛勤教學，特別是英語老師朱美老師，經常給予我們家寶貝表揚和認可，肯定積極的力量幫助我們家寶貝建立學習、運用英語的自信心，也大大提升了其學習的'積極性。同時也非常的感謝孩子的班主任老師朱齊華老師，在您的教導下，燕菲的語文和數(shù)學都有了比較大的進度。感謝生活老師潘攀老師對燕菲的無微不至的關心和愛護！真的很感謝你們，很多時候，老師們都會跟孩子談心，因材施教，讓我們家寶貝在學到知識的同時，也感受到了老師的關愛。

　　感謝你！親愛的老師們！在此，對燕菲的每一位老師表示真摯地感謝，我們會支持和配合您的工作；同時也感謝幫助過孩子的每一位老師，也衷心地祝愿你們能實現(xiàn)自己的夢想，快樂幸福地生活！

　　此致

敬禮!

您的學生：

　　20xx年x月x日

給老師的感謝信7

尊敬的教師：

　　你們好！

　　我是貴園小一班王xx的家長，首先我代表我和我的家人向敬愛的教師們道聲你們辛苦了！感激你們一向以來對王恬靜的關心和照顧，你們是王恬靜的啟蒙教師，你們在孩子的成長過程中起著十分重要的作用。

　　至孩子入園以來，孩子養(yǎng)成了良好的生活習慣，非常在禮節(jié)禮貌方面有著很大的改觀，在我家的小區(qū)的所有的人都夸這孩子懂事有禮貌，我想這與你們良好的師德風尚和過硬的教學水平是分不開的。

　　記得恬恬剛入園的`時候我們十分擔心恬恬是否能適應幼兒園的生活？在陌生的環(huán)境中孩子是否過的開心歡樂？能否吃的飽？安全問題是否有保障？孩子上廁所會不會尿褲子？

　　我想作為父母的都會有這樣的心里，可是孩子入園以來上述的所有問題都沒有發(fā)生過，反而，孩子回到家里不像以前那么淘氣了，并且也非常聽話，自我也會吃飯了，看到孩子的提高我們打心底里高興，也感覺到了孩子與入園前有了明顯的提高，這與教師們的辛勤工作和強烈的職責心是分不開的。

　　由于我們工作的原因基本上很少送孩子和接孩子，對教師比較陌生，給教師的交流十分有限，但看到孩子的健康歡樂的成長，我們明白孩子在這樣的教學環(huán)境中值得讓我們放心，我們也深信你們必須會把我們的孩子當作自我的孩子一樣關心和愛護。

　　我想這一點也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來的，每逢周末我?guī)Ш⒆訌挠變簣@門前經過時恬恬就說：“這是我的學校，我喜我的學校和教師。”簡簡單單的一句話，透露出了孩子對學校和教師的純真的愛。孩子經常在我耳邊提起你們，我經過孩子明白兩個張教師，一個王教師，在此我深深的感激你們一年來對王恬靜的關心和照顧！

此致

敬禮

　　感謝人：xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日

給老師的感謝信8

學而思樂加樂領導：

　　您好！

　　我的孩子參加了三年級春季基礎班和暑假班的奧數(shù)學習，他的任課老師是張寧老師。在這兩期課程的學習中，我發(fā)現(xiàn)孩子開始對數(shù)學學習有興趣了，而且思維能力上也有了明顯的提升。作為家長，我為孩子的進步感到欣喜。因為我?guī)缀跞�程旁聽了奧數(shù)課程，我深深地感受到張寧老師上課的認真、生動。她非常善于寓教于樂，將枯燥的數(shù)學公式定理以孩子們喜聞樂見的.方式傳授給他們。她還別出心裁地創(chuàng)設了可見數(shù)學小游戲環(huán)節(jié)，讓孩子們在歡笑中學習、感悟。2小時的數(shù)學課，家長和孩子收獲都很大。特別讓我們感動的是張寧老師對每個孩子不偏不倚的愛。班級里孩子的層次參差不齊，但張老師一視同仁，對基礎差的孩子，她循循善誘，不斷以“再想想，相信你可以做出來的。”“瞧，你真棒！”等言語進行鼓勵。因此基礎差的孩子也不會自卑，不會喪失學習數(shù)學的信心。課后，張老師常常主動詢問家長聽課的感受，詢問孩子的家庭學習情況，并給出指導意見。

　　不僅如此，張老師對因故缺課的孩子，義務無償補課也是盡心盡責。8月7日，本是張老師休息的日子，張老師放棄了自己的休息時間，為我的孩子和另2位孩子補課，從下午1點持續(xù)到5點30分，整整四個半小時，張老師毫無怨言。我的孩子也曾經參加過其他培訓機構的學習，對于缺課補課，他們是敷衍了事，完全沒有張老師的細致認真和盡心盡責。我們幾個家長都覺得非常感激。張老師謙虛地說“補課很正常的呀，孩子缺課了，我有責任和義務幫他趕上。”這是一個多好的老師�。∥蚁�，學而思樂加樂能有今天的規(guī)模和口碑，和貴校的辦學宗旨、高質高效的管理以及像張老師這樣優(yōu)秀的教師團隊的努力是分不開的。暑假前，我向好幾個朋友推薦了學而思的暑假班。因此，選擇學而思，就是選擇了放心和安心。

　　再一次向張老師表示衷心的感謝，也希望學而思能涌現(xiàn)出更多像張寧老師一樣優(yōu)秀的老師。祝愿學而思樂加樂學校

　　越辦越好！

給老師的感謝信9

親愛的老師們：

　　您好！

　　老師，你就像一支蠟燭，燃燒著自己，照亮著別人。老師，你就像春天的細雨，滋潤著花朵，灌溉著大地，而我們在這里呼吸著細雨，茁壯成長。老師，您把年輕的我們培養(yǎng)成了成熟懂事的少年。還是你，老師，把我們領進了寬敞的教室，教會了我們豐富的知識。老師，我很想在這里對你說：謝謝老師。

　　老師，在我心目中，你是一個善良的課堂。每次我做錯了，你都不會大聲批評我，只是和我坐下來，心平氣和的交流，耐心的引導我。

　　你慈祥的眼神，曾經嚴肅的臉，有溫柔的'笑容。那是你對學生關懷的眼神！關于愛情，有溫暖，有期待，有動力。給學生遇到困難的溫暖和勇氣。每次跟我說話，你都讓我明白做人的道理，讓我知道做錯了也沒關系，只要肯改過就好。

　　老師，你教會了我很多知識，教會了我很多道理，讓我從一個懵懂的孩子變成了一個健談的少年。老師，這一切都是因為你。你為我們付出了多少努力和精力！老師，太感謝了！俗話說，“一滴水，得一泉�！�。我記得老師對我的好。雖然我現(xiàn)在沒有錢，但是我沒有地位報答你。但從現(xiàn)在開始，我會珍惜時間，好好學習，好好工作，不要閑著。正如你常說的，如果我們不做，我們必須盡最大努力。我會讀一本好書，長大后有一份好工作，過上更好的生活。然而，我永遠不會忘記我的老師。來母�？赐�老師的時候，我說：“老師，我沒有讓你失望。謝謝你培養(yǎng)我。謝謝！

　　愿望：

　　身體健康，工作順利。

　　你的學生：xxx

給老師的感謝信10

敬愛的老師：您好!

　　請您萬忙之中，忙里偷閑看完我寫給你的感謝信。我雖然寫得不好但我是出自內心的感激之情。

　　曹老師，有您的關愛，使我懂得感恩。人，應該常常懷著一顆感恩的心。古人說得好：滴水之恩，應當涌泉相報。我最感恩的老師是您!我的班主任曹老師!

　　我是去年從廣州增城市一所中學轉回來的。由于廣州教材與湖北不同步，插班摸底考試成績全班倒一。是您不怕中考壓力接收了我這個特差生。

　　曹老師，在我有問題不懂時您會耐心的幫我講解，所以我要用最優(yōu)異的成績來報答您。當我取得不理想的成績時，迎來的不是老師的責罵，而得到的是老師幫我找出錯誤的根源，分析原因，指點學習方法。您為了鼓勵我，您在學校宣傳欄貼像張榜表揚我：不比智力比努力，不比起步比進步。當我取得好成績時，迎來的是老師慈祥的微笑和表揚，當我做錯事時，您會用嚴歷的目光看著我，我要改正錯誤報答您。記得有一次，我?guī)蛣e人抄襲作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了，您嚴厲批評了我，并與我講明道理，抄襲作業(yè)不是互相幫助而是一種不良習慣，聽了老師的話，我從心里感謝曹老師。

　　人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的，曹老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。

　　我要感謝我的曹老師。曹老師，您不僅是我們學習道路上的引路人，更是我們的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?因為您為我們創(chuàng)造了快樂。您在上語文課時，總是愛講些您小時候的一些美好回憶，總愛使我們開心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課，更喜歡那個在課堂上娓娓動聽講述的您。雖說，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的'50多個孩子，在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時，看到某個同學還穿著厚厚的衣服，您總會親切地說：快脫下吧，別熱壞了!上體育課時，同學們紛紛脫下衣服，圖個涼快。一會兒，您看我們休息夠了，總會對我們說：快穿上衣服，別感冒了!體育中考訓練您幫我們在后背墊一條毛巾吸汗以防感冒。您對我們這么好，可有時我們卻那么不懂事，經常給您惹麻煩�，F(xiàn)在想起來我們的心中有一種說不出的慚愧：對不起，我們錯了!

　　曹老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：謝謝!謝謝!感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴師愛!

　　回想往事，老師對我的關懷與愛比冬天的陽光還要溫暖，您用知識和露水培育滋潤著我們，老師像慈祥的母親細心的關愛和教導我們。

　　是您曹老師把我這個倒第一的后進生用一年的耐心教育，使我在年級進了156位，在班里進了十多位，以比較理想的成績考上了高級中學。

　　老師，請您相信我，我升入xx一定會好好學習，做一名優(yōu)秀的學生，取得更好的成績報答曹老師。

　　您永遠的學生：

　　****年**月**日

給老師的感謝信11

尊敬的李老師：

　　您好!

　　寫這封信是為了感謝您，謝謝您對我的照顧。您說過咱們四(2)班是一個大家庭，我們是兒女，您是我們的.干媽媽。您非常嚴厲，但是您的嚴厲中又帶著一絲關懷，您雖然批評過我們，但我們也知道您是為我們好。

　　您講的課，似乎是有魔法一樣，讓我們哈哈大笑之中懂得了道理，學習了知識。多虧了您的教導，才讓我的分數(shù)優(yōu)異。而您因獨特的教導方式還被大家稱為“笑話大王秘書”呢!

　　記得有一次，您正在講課時，發(fā)現(xiàn)有一位同學與另一位同學正在說話，您說道：“大家看，那邊有口水流星�！蹦莾晌煌瑢W立刻不說話了。下課之后，他們倆跑過去，哭著向您說對不起。您說道：“別再掉金豆豆了，不然會發(fā)大水哦�！蹦莾晌煌瑢W聽后，破涕為笑。

　　您就像一支紅燭，無私地燃燒著自己，卻用最熾熱的火焰照亮我們的前程;您就像一棵大樹，為我們遮風擋雨;您就像陽光，給我們溫暖......祝

　　工作順利，萬事如意!

此致

敬禮!

感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信12

敬愛的滿老師：

　　您好！您教了我三年的語文，講課非常生動，每講一篇課文，就象聽了一個美麗的故事，您每次豉勵我發(fā)言，認真的批改作業(yè)，每改一篇作文都很細心，每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，每一段評語是對我的贊揚，文章結尾的評語，指出我的優(yōu)點、缺點，寫給班主任老師的'感謝信作文。您教我認字、寫字、讀課文，鼓勵，有一點進步就表揚我……

　　深深感謝您對我學習的幫助；感謝您對我作文的精心輔導，這次期中考試作文只扣了一分；感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文……

　　敬愛的滿老師，您像地下的樹根，一點一點吸來知識的營養(yǎng)，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽光下爭比妖艷，您千辛萬苦，日夜操勞，在教學的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標。

　　滿老師，我決心學習您，抓緊時間，努力學習；學習您認真工作的態(tài)度；學習您不怕困難，奮發(fā)向上的精神；學習您熱愛學生的品德，去團結同學；爭取期末考試語、數(shù)都是95分，來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

　　祝您：

　　身體健康，工作愉快！

　　xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

給老師的感謝信13

敬愛戚老師：

　　您好！

　　您身體怎樣樣？是否和以前一樣健壯呢？

　　首先，我感謝您三年來對我慈母般教導，讓我從一個無知小孩走向成熟。摔倒了，是您教會我如何爬起來；失敗了，是您教會我如何吸取教訓；哭泣時，是您在我身旁安慰我。這點點滴滴小事，回憶起來，多么讓我快樂。您是怎樣想呢？是跟我有同樣感覺嗎？

　　您還記得那年夏天發(fā)生過事嗎？您也許忘了，但我可記憶猶新啊！我在您心中，一向是一位尖子生，但總會讓您失望。您記得那次測試嗎？高分連連，而我卻走出了那個分數(shù)段，那一刻，它讓我消沉了，就像一只大雁遇到了暴風雨襲擊。但是，您明白嗎？是您把我從那痛苦深淵中解救出來。您利用空余時間教導我，使我成績逐漸上升，徹底擺脫了那恐怖魔掌，讓我重新振作起來，一步步走向成功。

　　這只是生活中極小部分，您對我關愛不是一兩句話就能說清楚，而是一點點累積起來。

　　人們都說，老師是人類靈魂工程師，我看這句話一點也沒錯，是多么恰當比喻��！您把您一生精華毫無保留送給了我們，讓我們沐浴在知識海洋中，而不求半點兒回報。

　　我愛您！我老師！我們心中太陽！我再次感謝您對我教導，我必須不會讓你失望。

　　在此

　　我祝您：身體健康，師風永存。

此致

敬禮！

您的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信14

親愛的賴老師：

　　您好！

　　明天是教師節(jié)，屬于你！首先我想對你說：“節(jié)日快樂！”在所有的老師中，你最關心我們。你給了我們這么多

　　星星太多了，就像天上的星星。在成長的道路上，當我們開始有一些不成熟的想法時，遇到激勵和鼓勵我們的老師是最幸運的事情。我是幸運的人之一，因為我遇見了你，我的語文老師。在原老師眼里，我只是一個普通的小學生。在你眼里，我是一個閃閃發(fā)光的小作家。雖然我的作文基礎不是很好，但是你總是在背后支持我，就像母親對孩子的愛一樣。

　　現(xiàn)在，我的'作文越來越好，獲得了很多獎項。現(xiàn)在我已經讀懂了你眼中的驚訝！謝謝老師！讓我知道總有人在我身后支持我。

　　老師，我會永遠記得你——我的語文老師。

你的學生：xxx

　　xx年x月x日

給老師的感謝信15

姜老師：

　　您好！

　　我是xxx的媽媽，xxx在您的關心教育下表現(xiàn)得很出色，我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個膽小，內向的孩子，雖然成績還可以，但他這種性格很難適應社會的發(fā)展，作為家長我感到很擔憂，記得老師您也說過：“必須得鍛煉這個孩子，改變他的性格，這樣才能成為一個全面發(fā)展的`好學生。”可是，要改變一個人的性格談何容易，我讓他去學口才，天天跟他講上課要舉回答問題，可是一年多也沒見著什么效果，于是我放棄了，口才也不學了。

　　但是就在他四年級下學期的新學期開學時，是您改變了他，奇跡出現(xiàn)了，孩子象變了個人似的，變得開朗，活潑主動參加各項活動了（以前他總覺得不好意思，怕人家笑話）也敢舉手回答問題了，原因是在上第一節(jié)語文課時，您叫他讀日出這篇課文，他讀書得大概還可以，您鼓勵了他，還說可以和xxxpk了，他心里很高興，回家跟我說了這件事，他說：“現(xiàn)在我知道了，一個好學生產不能只學習好，其他方面都要優(yōu)秀才行�！彼�以他試著邁出一小步，而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵，以至于他越來越勇敢，終于走出了內向的自我，變成了一個活潑，開朗，語言表達能力較強愿意參加活動的男孩，他表現(xiàn)得越好，您越鼓勵他，如此循環(huán)，他總是想做得更好，所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化，象變了個人似的。

　　今天的家長會上，您表揚了他，作為家長我既感到自豪又感到慚愧，慚愧的是您費心把我兒子教育得這么好，而作為家長我卻什么也沒做到，平時又很少與您溝通，我向您表示深深的感謝與歉意，謝謝您姜老師，是您的寬容，公義，理解，與無私的愛改變了我的兒子，遇到您這位恩師是xxx的福氣，也是我們家長的福氣。

寫信人：xxx

　　xx年xx月xx日

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