給老師的感謝信(匯編15篇)
在生活中，各種感謝信頻頻出現，在寫作上，感謝信有一定的寫作技巧。還是對感謝信一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的給老師的感謝信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給老師的感謝信1
尊敬的老師：
您好！
老師，你就像蠟燭，點燃自己，照亮別人；老師，你就像春天的細雨，滋潤著花朵，澆灌著大地，而我們卻在吮吸著春天的細雨。老師，您把我們培養(yǎng)成了一個成熟懂事的少年。
還記得那個數學課嗎？雖然我在課堂上假裝很認真，但我的心早已飛出了云端。當你轉身在黑板上寫字時，我從鉛筆盒里拿出一支鉛筆和一把尺子，把尺子放在鉛筆上。我想：刷子會掉在這個“橋”上嗎？我玩的時候很入迷，沉浸在自己的世界里。
這時候，周圍的氣氛突然靜了下來，仿佛所有的學生都用驚訝的.眼神看著我。你好像也看到我在耍小把戲，很快就來到了我的身邊。我出了一身冷汗，不好意思地低下頭。過了一會兒，我懷著忐忑不安的心情抬起頭來，你狠狠地看了我一眼，仿佛在說：“李翔，你平時很乖，今天怎么這么不小心？下次再有小動作我就沒收了。”當時我很后悔，作為同學的榜樣，竟然在課堂上搞小動作。然后，我用慚愧的眼神看著你，你也用鼓勵的眼神看著我，仿佛在說：“犯錯改錯才是好孩子。”我的臉已經像一個成熟的大蘋果，紅紅的，我迫不及待地想找個地方消失。我的心已經變成了一團麻，久久不能平靜。我發(fā)誓：我再也不會在課堂上搞小動作了。
我想對老師說：“謝謝秋老師。你不僅對我有嚴格的要求，而且時刻鼓勵我�！蹦枪�(jié)數學課，你問了一個問題：線段、射線、直線有什么異同？老師一問完，其他學生都熱情地舉起了手。因為膽小，不敢舉手。當你看到我沒有舉手，你用鼓勵的眼神看著我，仿佛在鼓勵我說：“你大膽舉手，答錯了老師不會批評你�！边@時候我大膽舉手，你讓我站起來回答問題。我回答了一個正確的答案，贏得了同學們的熱烈掌聲。從那以后，我每堂課都大膽舉手。
老師，我永遠不會忘記你的眼睛。老師，我想對你說：“謝謝老師�！�
祝：
身體健康，工作順利。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信2
xxx老師：
你們好!
我們是xx的父母，xx在幼兒園學習已經快兩年了，通過這兩年的集體生活，我們的孩子能夠適應幼兒園生活，各方面都有了不少的進步，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝幼兒園的何園長和中一班全體老師們對xx的愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。
xx是一個內向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群，擔心天性善良的他會被其他孩子欺負;擔心不知深淺的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心......
入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他，用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里，現如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力，老師對家長周到熱情，經常同家長保持良好的聯(lián)系溝通，幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的“好媽媽”。特別是負責生活的.雷老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時候，你們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。微笑，掛在孩子的臉上;感激，流進我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關心過、幫助過xx的所有老師，感謝園長的辛勤工作，感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、“三八”節(jié)日快樂!
此致
敬禮!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信3
尊敬的張老師：
您好！
時間過得真快。轉眼間，我們已經是初三的小學生了，你和我們在一起三年了。在過去的三年里，你認真地教了我們，我們真誠地感謝你對我們的奉獻。
張老師，你是我們的語文老師，我們學校的'副校長�？上攵�，你的工作一定很辛苦，很忙。你要擔心我們淘氣的孩子。學期結束了，你要一個一個回家跟我們家長溝通學校所有孩子的情況。
老師，你就像勤勞的園丁。你一直在給我們澆水施肥。當我們需要砍枝葉的時候，你又在我們身邊，為我們付出。你為我們付出了太多。我們必須努力學習來回報你對我們的期望。
在這個美好的節(jié)日里，我想感謝你一路上的細心教導，我們會變得更加自信和勇敢…
祝你節(jié)日快樂，身體健康！
你的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信4
敬的顧老師:
您好！
師生如一杯清香的茶，香氣幽深，回味無窮；老師和學生就像一本古書，有意義，對人有益；師生關系更像一首歌，撥動心弦，讓人久久難忘。我不會忘記你對我的小小教誨，我不會忘記你對我的關心，我也不會忘記你一絲不茍的教導。作為你的學生，我很自豪。你讓我領略三國的`歷史風云，你讓我學習保羅鋼鐵般的意志，你帶我暢游桃花源的美景。謝謝你像雨露一樣滋潤我，像陽光一樣呵護我，像狂風一樣懲罰我。你教會了我無窮無盡的知識，你教會了我各種各樣的東西。時間很匆忙，已經到了五年級，在這一年里，我犯了錯誤，你懲罰我，糾正我；我有過榮耀，你贊美過我，鼓勵過我；我哭過，你安慰過我，戲弄過我。
我記得有一次，我試著和奎靜坐了幾次，你都不同意。一天早上，奎靜和我早早來到教室。我說:“我想和你坐在一起，好嗎？”說著我把包放在邱的座位上�？o想了想，點點頭。過了一會兒，走過來，把我的書包放在座位上。廖山把奎靜拉到我xx的座位上，讓她坐下。他退出的時候，廖山把她按在了我的座位上。我生氣了，拿了個凳子坐到我旁邊。好僵硬，過了一會你過來叫我回座位，我不聽。你給我打了兩三個電話我還是不聽，直到你說“你要轉學，這個星期不可能，我才勉強回到座位上。心里很難受。
過了一會兒，鈴響了，大家都下去做練習。你離開我，告訴我，“你知道嗎？如果換座位，不知道班里有多少人想換。就算我給你調位子，廖山怎么辦？廖山愿意和邱做嗎？”我反駁道:“你只想著廖山，那奎靜和邱愿意坐奎靜嗎？”“我心想:現在，讓我們看看你是怎么回答的。沒想到你會說:“當初是你自己改的，現在又不是我答應改回來的�！薄澳�，那上次廖山想調整他的位置，你什么都沒說。這次，你想盡一切辦法阻止他。你的偏心是什么？“你沉默了。過了一會，你又問我:如果你是老師，全班都是你的學生。如果你的學生需要轉學，你會怎么做？”我心想，“我一定會為他們調整的。但是我沒說。你讓我回來再考慮。
希望
情況良好
你的學生:xx
20xx年5月9日
給老師的感謝信5
尊敬的幼兒園教師：
明日就要開園，在準備送孩子上學的時候，我們念叨起了上學期在幼兒園的點滴趣事，回憶起大夫山公園之旅，白云山攀爬競賽，更想起三位老師在幼兒園中對耐心、細致的.關懷與照顧，不由得要代表孩子對三位老師致以衷心的感謝!
感謝曾老師，無論何時都能夠對孩子報以燦爛的笑容，對孩子永遠不急不躁——身為家長，僅僅面對一兩個孩子，我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時候，何況領著十幾個孩子的老師呢?曾老師對孩子的愛和耐心，不僅讓孩子們喜歡，也成為我們的榜樣!
感謝張老師，對孩子持之以恒的關心和愛護——我們深知，尚未能完全自理的孩子對老師和家長的挑戰(zhàn)有多大�？上驳氖�，我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來越得心應手，與孩子溝通的技巧越來越高，孩子總是嚷著張老師是好朋友!
感謝劉老師，對孩子的照顧無微不至——我們記得，午睡時"畫地圖"后，劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲;我們更記得，在孩子放學離校時，劉老師仍不忘摸摸是否汗?jié)褚路�，并為更換濕衣。
這種體貼愛護，真是勝過家長!點點愛心，滴滴溫情，怎不讓我們感激?由衷的說一聲：感謝你們，敬愛的老師!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
給老師的感謝信6
尊敬的園領導、老師：
你們好！
我是蒙六班劉峻豪的家長，我家孩子是20ｘｘ年9月份來貴園的，半年期間，孩子的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰，尤其是上周我看完孩子們精彩的元旦表演后，我感覺我家孩子變了，不再是從前那個愛哭，害羞的孩子了，而變成了一個活潑，開朗的小男子漢！
回想半年來，我家孩子從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園，熱愛小朋友，懂禮貌，這一點一滴的'進步都與貴園的教育分不開。蒙六班的三位老師衛(wèi)元元、范芳芳、周嬌艷對孩子們和藹可親，對家長熱情周到，整天與孩子們相伴，不僅要關心孩子的生活，還要教育孩子們課程，工作量大還十分辛苦，正是她們的辛勤勞動才換來了孩子們的快樂成長。
現在我家孩子在家里能自己吃飯、玩耍，不像以前那樣事事依賴大人，每天回家還能唱兒歌、背唐詩，還能說出同班小朋友的名字，家里來客人了能很禮貌的"給客人打招呼了，回想以前家里來客人了孩子還哭鬧，看著孩子的改變，真是讓我們很感動！
千言萬語匯成一句話，感謝喜洋洋幼兒園的領導和老師們，祝福咱們喜洋洋幼兒園越辦越好，成為所有小朋友的快樂家園！
此致
敬禮！
學生家長：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信7
尊敬的xx老師、xx老師、家長朋友、親愛的孩子們：
您們好！在此，我懷著無比感動的心對您們說聲“謝謝”。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參與，這次也不例外。羅老師雖然在生病，但仍然堅持組織開展活動。整隊、給孩子們講解活動主題、帶著孩子們游覽……一直堅持到活動結束，雨也越下越大，天也越來越冷，直到孩子們都走了，她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現在我的眼前，讓人心痛不已！家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方，精心地幫孩子們準備宣傳標語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場面是多么的溫馨！真像幸福的大家庭！孩子們像快樂的小鳥奔向大自然，放飛著自己的心情、放飛著自己的夢想、認真的表演準備的節(jié)目、雖然準備的時間很短，但每一個孩子都像表演家一樣，表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色……聽著圍觀群眾的贊嘆，我感慨萬分，老師的心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂，孩子們的`優(yōu)秀表現也為學校、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長！感謝敬愛的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們！衷心的祝福老師健康快樂！祝福家長們家庭幸福美滿！祝福孩子們學習進步！
此致
敬禮！
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信8
尊敬的xx小學校長：
我是貴校三(6)班陸的家長，今天懷著激動的心情給您寫這封信。首先，我衷心感謝您擁有一支優(yōu)秀的教學團隊，在您的領導下，擁有優(yōu)秀的教育質量，讓我們的孩子健康快樂地成長和學習。
我今天寫這封發(fā)自內心的感謝信，不僅是為了我，也是為了大多數父母。主要是感謝三(6)班的唐玉林老師、戴輝老師、鄭瀾老師對孩子的精心培養(yǎng)和教育。
那是去年下半年，班級一步步推進到教學過程中。學生們以飽滿的熱情迎接考試。在這個緊張而關鍵的關頭，患上了水痘。等我們再次入學的時候，半個月過去了，考試迫在眉睫。三位老師緊急安排，相互配合，重點突破。他們忘我工作，把時間花在刀刃上，和時間賽跑。他們放學排隊的時候，不忘給孩子分析錯題作業(yè)。在多方的合作，同學們的幫助和自己的努力下，魯取得了長足的進步，三科成績理想，令人滿意。遇到這樣一個負責任的'老師，我們父母怎么能不感動呢？更值得尊重的是，他們從不接受任何家長的紅包，因材施教，不讓一個學生走。
唐先生對學生的關心真是無所不包。當他發(fā)現一個學生沒有書包，學習用品不全，缺少衣服鞋子，他會默默彌補，解決燃眉之急。他們經常聯(lián)系學生家長，交流學習情況和孩子的思想變化，幫助他們解決實際問題。尤其是留守兒童的學習、生活和家庭狀況。不僅如此，唐小姐還向那些在社會上需要幫助的貧困學生伸出了愛心
在這個溫暖的班級里，孩子們在各方面都取得了很大的進步。這和班里三位老師兢兢業(yè)業(yè)的教育是分不開的。由于他們無私的奉獻，孩子們的一點點進步凝聚了老師們的心血和汗水，散發(fā)出耀眼的光輝，不愧為人民教師的光榮稱號。
學生是祖國的花朵，老師是勤勞的園丁。
花兒把希望寄托在未來，掌聲送給園丁。
再次感謝雙語小學的領導，祝他們更加輝煌。感謝三(6)班各科為孩子努力的老師們，你們努力了！祝你今后工作一切順利。
給老師的感謝信9
尊敬的園長，大實驗班全體老師:
你們好!
我是大實驗班xx的媽媽.，孩子已入園快一年了,在這段日子里,我們的孩子能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事.十分感激園長和幾位老師們對孩子所付出的一切愛心和辛苦。
孩子雖然來幼兒園的時間并不長，但讓我感觸很深.，我的孩子比以前活潑多了，也比以前愛話話了，每天回家還能給我們表演一些小節(jié)目，說一些兒歌，以前小家伙可是個金口難開的小孩，所以我覺的幾位老師最大的優(yōu)點就是能夠用鼓勵、賞識的教育方法幫助孩子，并把愛一點點滲透到孩子幼小的心里，這一點我們做家長的很佩服。
剛從市里的幼兒園轉到貴園時，我們還很擔心孩子會不適應，擔心孩子不會去面對陌生的環(huán)境和人群；擔心天性善良、又瘦又小的他會被大孩子欺負；擔心淘氣任性、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩；擔心孩子不好好吃飯會餓著、擔心生病等等�？墒乾F在看來我的擔心是多余的，大實驗班的幾位老師對孩子非常好，特別是馬老師對孩子很有耐心，有時候想想老師們也挺不容易的，一整天與那么多孩子們相伴左右，不僅要傳受知識，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量真的很大，十分辛苦，但她們毫無怨言，總是滿面笑容的`把快樂帶給孩子們，真可以說是孩子們的
“好媽媽”，以前孩子在家吃飯每次都是端著碗追著孩子喂，但是現在好多了，聽安老師說我們的孩子在幼兒園不但能好好的吃，而且還吃不少，孩子的體重也日日上升。
最后我最想說的是：謝謝園長和大實驗班的幾位老師，我們把孩子送到你們這里很放心，我相信在今后的日子里，我的孩子一定會在你們幼兒園健康，快樂的成長。
此致
敬禮!
感謝人：xxx
20xx年x月x日
給老師的感謝信10
尊敬的園領導及幼中三班的全體老師：
您們好！我是綦佳宜的媽媽，在此我代表我們全家對金色搖籃幼兒園的領導及幼中三班的全體老師表示最真誠的感謝！很長時間一直想表示對蕾蕾班的感謝，直到今天才提筆。
佳宜自20xx年9月份入園，至今剛好一年。剛入園時佳宜還不到三周歲，屬于班級里最小的一個孩子，蕾蕾姐姐、薛姐姐、宋姐姐還有兩位媽媽給了佳宜媽媽般的關懷，滿滿的愛心、耐心和責任心，一次次讓我感動。
記得剛入園的時候，蕾蕾姐姐每天中午、晚上兩次給我打電話溝通佳宜在幼兒園的情況，讓我深深感覺到搖籃關懷與姐姐們的辛苦。
有一次到幼小三班參加開放日活動，整節(jié)課蕾蕾姐姐都是單膝跪地上課的，宋姐姐和薛姐姐也是一側一個蹲著護著孩子們，照顧著情緒波動的孩子們，班級的'媽媽也是一刻不停的為孩子們準備著吃、喝以及各種想不到的狀況，我也是含著感動的淚水上完課的。
孩子在幼兒園的細微情緒波動，有幾天佳宜不愛吃飯了，又有幾天不愛來幼兒園了，細心的姐姐們都會觀察到，給予特別的關注，及時和媽媽溝通，了解孩子的情況，給予鼓勵，很快就會好轉。
佳宜經常會尿褲子或尿床，給姐姐和媽媽們添了不少麻煩，我很歉意的對姐姐和媽媽們表示，放學帶回家我給洗就行，每次都是楊媽媽給洗了，我很是感謝，也很歉意。
姐姐和媽媽們對孩子的付出，也贏得了孩子的喜愛，佳宜自己經常不知不覺編歌唱，“蕾蕾姐姐、蕾蕾姐姐、蕾蕾姐姐。”，下午接回家總是開開心心，經常還會扎起美美的小辮辮，媽媽問：“誰幫你扎的小辮辮”？佳宜答：“我薛姐姐”，有時候會說“我宋姐姐”，有時候是“我楊媽媽”，還有以前的郭媽媽，一個“我”字，表達了孩子和幼中三班姐姐和媽媽們之間的親情。
再次衷心的感謝幼中三班全體教師的親情關懷與正確引導，感謝搖籃文化！最后祝金色搖籃青島園越辦越好，園領導及所有教職工工作順利，祝小朋友們健康快樂成長！
綦佳宜媽媽
20xx年8月31日
給老師的感謝信11
尊敬的老師們：
平凡的歲月，彈指一揮間，風雨兼程，留下真情一片。九月，是一個豐收的季節(jié)，也是一個感恩的季節(jié)，我們迎來了第三十四個教師節(jié)。在此，經濟管理學院團委學生會新聞中心，向全院老師們致以崇高的敬意和誠摯的祝福：老師，您辛苦了！
“學高為師，身正為表�！绷⒌聵淙�，如春蠶一般無怨無悔，澆灌理想之花。您忠于黨的教育事業(yè)，滿腔熱情教書育人；您是翻動耕耘的犁，培華育才的民族偉業(yè)生機勃勃；您殷殷努力，諄諄教誨，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花，傾注的是對學生無限的愛。
經邦濟世、管見所長，學問天下、院育英才。經濟管理學院跟隨著吉農的步伐，在轉型發(fā)展的道路上，闊步前行。教師們的'勇于創(chuàng)新，成就了這個充滿活力、富有朝氣的學院。如今在這個智慧殿堂中，桃李芬芳，馨香遠揚。作為傳道者，您精益求精，不斷探索。作為學生，我們深知，學院教育創(chuàng)新帶來的改變與成果離不開老師們的辛勤耕耘。
斗轉星移，滄海桑田，但不變的還是這份師生情。那是恩，是教育之恩，啟蒙之恩，是滴水當以涌泉相報的師恩。它是情，是師生之情，亦是朋友情，也是“非授之以肌膚，但傳之以智慧”的“父母情”。
對您的愛戴，將成為激勵我們奮勇前行的力量，鞭策我們規(guī)范自身，教導我們以天下為己任�？唇癯�，人生路上，有您的引領，我們在學習與實踐中磨礪意志，完善人格。待明日，我們又怎會忘記，是您讓我們沿著正確的航向砥礪前進，追求理想。
在這個屬于您的特別日子里，經濟管理學院團委學生會新聞中心祝您節(jié)日快樂，身體健康，生活安康，桃李滿天下，春暉遍四方。
經濟管理學院團委學生會新聞中心
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信12
尊敬的校長：
您好!
我是貴校學生xx的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個：感謝學校領導，感謝初一四班班主任劉爽老師!
20xx年10月22日，上午早自習期間，xx同學由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學生們亂做一團，并及時通知班主任劉爽老師。劉老師知道后，第一時間趕到現場。在通知家長的同時，她沒有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現今物欲橫流、金錢至上的社會，劉老師不怕?lián)熑�、對學生視為己出、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們!
等我們學生家長趕到醫(yī)院后，劉老師并沒有丟下一切不管，而是及時與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫，作為孩子的家長，見到如此負責、如此無私的老師，我們又一次被深深的感動。
教師，被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對學生的言傳身教、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統(tǒng)的形象。雖然今天xx同學并不是病的很重，只是貧血暈倒，但劉爽老師這種關鍵時刻勇于奉獻、勇于擔當的精神和做法，再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!
我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動，與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽，她真不愧為人民教師的光榮稱號!
為此，我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的.老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學生家長，孩子在關鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護，是我們全家的幸運，作為家長感到非常高興和自豪�！皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對學生的精心照顧與關注，今天給學生和我們學生家長上了生動的一課，我也有理由相信此刻她已經在學生的心里播下了一顆希望。
最后，我們全家非常感謝貴校劉爽老師對xx同學在校生病期間的關心、照顧，同時，也感謝校長領導能培育出如此出色的教師，對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻表示由衷的感謝!
此致
敬禮！
xxx
xx年x月x日
給老師的感謝信13
尊敬的校領導：
正值xx附中收獲的季節(jié)，點擊家校平臺熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺，是啊，xx附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年，雖然中考成績未出，但我堅信xx附中學子一定行、一定優(yōu)秀。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學生”獎狀和畢業(yè)證書。當我從孩子手上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的朋友們征詢xx附中校況時，我會不容思考地推薦它“xx附中”，因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關懷學生，重新點擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了xx師者心。
特別是九（四）班王東亮班主任老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對散漫的班，由于于教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個，家長學生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的`班風好獲得“優(yōu)秀自主班級”，王老師也如師中父般關心孩子的點滴進步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個進步、思想、生活、學習情況，就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細致，且他逢郵必復，接聽家長電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們，臨近中考前夕王老師又及時地替他們設法減壓，并請家長配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的無私付出，才讓宇捷他們學而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎。
再次表示衷心的感謝！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信14
尊敬的老師：
您好!為了督促孩子們更好的迎接期末考試，最近一定很忙吧?!非常感謝您在百忙之中抽時間來讀我這封感謝信。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
老師，我們曾經懵懂過曾經調皮過，但在您博大寬厚的愛的懷抱里，我們感受到了真，學到了真，一天天長大成人。大愛無痕，敬愛無垠。啊，老師!讓我們永遠心潮涌動、心存感激的老師，我們不會讓你們失望的!
孩子入園前，我有許多顧慮，擔心她被小朋友欺負、擔心她不會吃飯餓著、擔心她不會上廁所尿褲子、擔心她……第一天送孩子入園，在她的大聲哭鬧中，我狠下心離開了幼兒園，在單位我一天都在忐忑不安中度過，擔心孩子離開媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了嗎?終于等到接孩子了，帶著滿腦子的擔心，我第一時間沖進了幼兒園，映入我眼簾的是孩子開心的笑臉，我的心一下子放了下來……
金秋九月，碩果累累，在到處洋溢著豐收喜悅的美好季節(jié)里，我們迎來了第32個教師節(jié)。
自從我女兒調來您的班級讀書，我覺得變化很大，變的比以前更加開朗和自信，經常聽到她在我面前念叨您，說：“媽媽，董老師今天鼓勵我加油了!董老師今天表揚我了。董老師今天獎勵我借書卡了。等等"，看著孩子的變化我的`內心充滿了多少的感激之情，我相信同樣身為母親的您能夠體會。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
雖然天煜入園到飛機班入托只有短短一個學期，但是從跟老師們的接觸，以及孩子的表述中，我們都深深地感到老師對他付出的關懷與愛。天煜會給我們表演老師教的兒歌，會說說他的發(fā)型帥，會說教歌曲了，會說老師幫他吃飯，等等等等。孩子談起老師時的口氣，親切，自然，好像說起家人一樣，這讓我們深深地覺得，老師們是在用愛澆灌這些小苗苗。
孩子們很天真，也很誠實，您對她的每一點好，每一份鼓勵她都是銘記在心的，我想她是很愛您這個老師的，也很感激您對她的辛勤付出的，只是孩子不知道如何表達。就像我們的人生路上那些曾經教導過我們的老師一樣讓我們感激在心、終身難忘!
作為母親我知道我很失職，平常作業(yè)督促的很少，對孩子也沒有耐心，真的非常感謝您，謝謝您對我孩子的諄諄教誨和殷殷付出!我孩子的人生路上有您的指點和教導，我想她是幸運的，我的孩子能碰到您這樣的老師，我也是幸運的!我為我的孩子有您這樣的老師感到高興，更感到欣慰!
一轉眼一個學期忙碌過去了，在此我代替孩子說聲謝謝您!董老師，您辛苦了!也代我向沈老師、曹老師等其他幾位教導我孩子的老師們問聲好，請帶上我新年的問候和祝福：祝福您們在新的一年里家庭事業(yè)雙豐收!謝謝!
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信15
親愛的趙小姐：
您好！
你一定很驚訝。我會突然給你寫信。在你即將離校的時候，我想對我最喜歡的趙老師說：“真的很感謝你的栽培�！�
在你的`倡議下，我們班成立了一個環(huán)保清潔小組。學生們經常拿著抹布和掃帚跑來跑去打掃教室，把教室打掃得一塵不染。
在你的指導下，我們用折疊紙寫了詩和作文，培養(yǎng)了學生的寫作能力。
在你的組織下，我們班舉辦了一些豐富精彩的游戲，讓我們在緊張的學習后放松心情，忘記煩惱，保持樂觀。
每當我看到你努力工作，為我們批改作業(yè)，設計工作底稿，我總想對你說：“你這么辛苦，你要好好休息！”每當我看到你因為我們的淘氣而難過的時候，我想對你說：“對不起，我們讓你這么難過，下次我們會好起來的。”
趙小姐，你就像天空中的一個火球，每天照耀著我們花草，使我們茁壯成長。你在課堂上教給我們知識，豐富了我們的知識。
趙小姐，雖然你現在要離開我們學校了，但我永遠不會忘記你，我永遠不會忘記你對我們的關心、教導、支持和鼓勵。
趙老師，今天我想拿著這封信，再次對你說：“謝謝你，謝謝你培養(yǎng)了我們。”
希望
一切順利！
你的學生xxx
20xx年x月x日
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