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關(guān)于感謝信作文600字集合六篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，感謝信使用的頻率越來(lái)越高，在寫(xiě)作上，感謝信具有一定的要求。千萬(wàn)不要把感謝信寫(xiě)成流水賬喔！下面是小編精心整理的感謝信作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝信作文600字 篇1
尊敬的新加坡國(guó)際友人:
您們好!
我是中國(guó)四川省綿陽(yáng)市警鐘街小學(xué)的一名普通小學(xué)生。
還記得,二零零八年五月十二日十四時(shí)二十八分,那一刻，地在動(dòng)，山在搖，一場(chǎng)突如其來(lái)的八級(jí)特大地震,無(wú)情地摧毀了我們的校園。
我校位于綿陽(yáng)城區(qū)，因這場(chǎng)大地震,教學(xué)樓經(jīng)不起劇烈搖晃,被震成了危房,墻壁裂開(kāi)了手指寬的口子，窗戶被扭得變了形。我校近兩千名師生頓時(shí)像有家難歸的流浪人民，數(shù)千名家長(zhǎng)也為此焦急萬(wàn)分。不知警鐘街小學(xué)的明天在哪兒。正當(dāng)我們束手無(wú)策時(shí)，傳來(lái)了振奮人心的消息:新加坡的叔叔阿姨，你們?yōu)槲覀兯蛠?lái)了一捆救命稻草----一千五百萬(wàn)人民幣的學(xué)校重建資金。這是一筆多么天文的巨款��！這也是一種多么無(wú)私的大愛(ài)呀！
過(guò)了幾個(gè)月，學(xué)校的新教學(xué)樓真的破土動(dòng)工了�？粗ㄖと祟^頂炎炎烈日,冒著風(fēng)霜雨雪,為我們搭建新教學(xué)樓時(shí),我真想也為他們端去一杯水或幫他們拭去頭上的`汗水�？墒�,為了安全和不影響工人叔叔正常施工,我們不能靠近建筑工地。二零一零年五月，一棟嶄新的教學(xué)樓將會(huì)拔地而起。相信那時(shí)一定會(huì)引來(lái)眾多的家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親，他們?cè)诳湫陆虒W(xué)樓漂亮的同時(shí)，一定也會(huì)在心里默默地感謝你們，祝福你們。
雖然我們素不相識(shí),但你們?yōu)槲覀冄┲兴吞嫉呐e動(dòng),讓我們終生感動(dòng)。你們的愛(ài)也感動(dòng)了我們,這不,上學(xué)期一個(gè)星期三,我校開(kāi)展了感恩教育主題的募捐活動(dòng),全校師生也為其他災(zāi)區(qū)獻(xiàn)去了一份溫暖,總計(jì)三萬(wàn)多元呢!
我再次感謝你們給予我們學(xué)校的幫助，可謂“地震無(wú)情，人間有情”。愛(ài)是可以傳遞的，你們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)一定會(huì)為我校明天的輝煌插上騰飛的翅膀。
最后，祝您們:
工作順利！萬(wàn)事如意!
此致
敬禮！
感謝信作文600字 篇2
光陰似箭，日月如梭。時(shí)光，你讓我獲得了許多的知識(shí)以及做人的道理。時(shí)光老人是公平的，它不會(huì)因?yàn)槟闾摱裙怅幎鴾p少時(shí)間，其實(shí)每個(gè)人的時(shí)間是相同的，有的只是過(guò)得慢，過(guò)得快，過(guò)得長(zhǎng)與短罷了。做有價(jià)值的事，會(huì)過(guò)得很慢，但是浪費(fèi)的話又會(huì)過(guò)得很快。時(shí)光，謝謝你給了我堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)！
還記得小時(shí)候無(wú)論遇到什么事，第一件事是哭，然后再找父母處理�，F(xiàn)在的`我早已不會(huì)了，因?yàn)�，我已�?jīng)知道了不是一遇到什么事都往父母的懷里躲，而是要勇于面對(duì)，直到找到解決的辦法。
時(shí)光，讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)，永不低頭，面對(duì)挫折奮用向前，面對(duì)無(wú)知的恐懼，勇于嘗試。面對(duì)困難時(shí)，勇于挑戰(zhàn)，并能克服困難，解決困難。
時(shí)光，謝謝你給了我聰慧，這是因?yàn)槟惆�，讓我從幼稚走向成熟。由愚笨走向聰慧，由知難而退做到永不放棄。
時(shí)光老人我感謝您，因?yàn)槟刮铱吹搅诉@個(gè)世界的美好，也是您，讓我在人群之中看到了真善美，看到了希望，這個(gè)世界是美好的，但是，也讓我看到了一些人的丑陋與粗俗。
時(shí)光，您如一個(gè)聰慧的老人，你什么都不會(huì)說(shuō)，您給勤奮的人以收獲，您給懶惰的人也以“收獲”，有人會(huì)抱怨“時(shí)間，你不公平，明明他和我一樣，為什么他能取得成就，我卻不能呢？可是，你有沒(méi)有想過(guò)，雖然，都是24個(gè)小時(shí)，但是，別人能當(dāng)48個(gè)小時(shí)用，你呢？當(dāng)12小時(shí)用，別人在學(xué)習(xí)是，你在玩，別人在玩時(shí)，你卻還在玩。
時(shí)光，您如一個(gè)勤勞的婦人，默默地奉獻(xiàn)著，你用汗水為我們?cè)炀退棋\前程，我們卻不珍惜，您給我們同樣的種子——時(shí)間，我們用汗水澆灌，以勤奮耕耘，終將開(kāi)出勝利之花。
時(shí)光老人，我真心感謝您！
感謝信作文600字 篇3
敬愛(ài)的黃爺爺：
您好！
我是綿陽(yáng)警鐘街·中新友誼小學(xué)四年級(jí)一班的學(xué)生，今天我滿懷感激之情給您寫(xiě)信，感謝您為我們學(xué)校捐資裝配了功能齊全的多媒體教室。
以前我們的多媒體教室，也是老師們的會(huì)議室，狹窄的教室里堆放著一些桌椅，講臺(tái)前面擺放著一面普普通通的黑板，天花板上懸掛著一臺(tái)陳舊的投影儀，每當(dāng)我們?cè)谶@里聽(tīng)課時(shí)，投影儀好像蝸牛一樣，總是慢吞吞的，浪費(fèi)了我們?cè)S多寶貴的時(shí)間，那布滿灰塵的熒幕顯現(xiàn)出來(lái)的圖像也是模模糊糊的。教室里還有兩臺(tái)音響效果極差的`音響設(shè)備，它們?cè)缇偷搅送诵莸哪挲g啦。
現(xiàn)在可好了，您給我們捐款修建了這個(gè)多媒體教室后，我們就愛(ài)上了這里。您看，在這寬敞明亮的多媒體教室里，有四套全新的音響，效果可好啦，毫不遜色于高檔KTV的音響。教室的前面有一塊觸屏，還有兩個(gè)可以收縮的電子白板。屏幕的上方還有一個(gè)LED顯示屏。老師的手指一觸，白板上便顯示出很多信息。甚至還可以拖動(dòng)，實(shí)在太方便。而且，無(wú)論需要什么信息，老師的手指一觸，都可以顯現(xiàn)出來(lái)，太神奇了。
天花板上有一臺(tái)可以旋轉(zhuǎn)的高清晰投影儀，投影儀的右下角是一個(gè)大大的操作臺(tái)。在這里聽(tīng)課或者舉辦文藝活動(dòng)，真是一種享受！教室的兩旁掛著幾幅象征中國(guó)悠久歷史的國(guó)畫(huà)，教室后面“讓愛(ài)川流不息”幾個(gè)大字格外引人注目。最吸引人的要數(shù)那扇紫木門(mén)了，紫木門(mén)上方的牌子上，寫(xiě)著“綿陽(yáng)市警鐘街中新友誼學(xué)校多媒體教室”。我們?cè)谶@環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備先進(jìn)的教室里安心的學(xué)習(xí)，努力地追逐自己的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后要向黃爺爺您一樣，扶危濟(jì)困，讓愛(ài)川流不息！
祝您健康，幸福！
綿陽(yáng)市警鐘街·中新友誼小學(xué)
楊雅蘭
20xx年6月
感謝信作文600字 篇4
時(shí)光，多年未見(jiàn)，你可還好？
多少年了，你還是永遠(yuǎn)在前頭，奮不顧身的往前沖，沒(méi)有一絲停留。而我，只能望其項(xiàng)背，恨自己的步伐太過(guò)緩慢，卻始終無(wú)可奈何。只好原地踏步，駐足，或許直到風(fēng)光盡，美景散，方才邁出一步。
黃昏時(shí)，觀看你的足跡，行云流水一般，沒(méi)有一絲波瀾，沒(méi)有瓶頸，沒(méi)有盡頭，只有一條線，一條沒(méi)有盡頭的線。多少年了，你的路總是在你到來(lái)之前來(lái)到，每一塊鋪滿了灰塵的石磚，你僅光顧一次，就不見(jiàn)了蹤跡。在看看我，背朝輕清面朝重濁，那路崎嶇，卻別有一番風(fēng)情，那路平凡，卻有我的懷念。
距離是個(gè)如同年齡的數(shù)，只增不減，沒(méi)有終止，沒(méi)有停息，而我卻懦弱的站在原地眼睜睜的看著你遠(yuǎn)去，卻不留一絲痕跡。
我曾經(jīng)根本就沒(méi)有想過(guò)我們相遇的時(shí)候。而如今，我可以挺直腰桿說(shuō)這句話�，F(xiàn)在，你或許是經(jīng)歷了太多太多，腳下的節(jié)奏也早已全無(wú)，早已不及當(dāng)年。慢慢的，距離成為了一個(gè)如同垂直下落的水滴，越來(lái)越快，越來(lái)越小�；蛟S這是上天給我降下的恩澤，或許這是上天給你降下的懲罰。
晨曦是，我再一回頭，你如同當(dāng)年的`我，一步一個(gè)跟頭，一步一駐足，仿佛想看清什么，卻始終無(wú)可奈何。距離如同拋物線，有過(guò)絕望，有過(guò)驚喜，有過(guò)巔峰，有過(guò)峰谷，而當(dāng)我再次駐足時(shí)，你氣喘吁吁而至，但你并不為此動(dòng)容，因?yàn)槟銢](méi)有時(shí)間，只能一路狂奔。而我卻只是那時(shí)間長(zhǎng)河中的一粒沙子，或輕清或重濁，或輝煌或落魄，然而到頭來(lái)一場(chǎng)空，只剩下的是塵土，一片毫無(wú)特色的塵土。
再回頭看那軌跡，貫穿黑夜中的大海，曲曲折折，而每一個(gè)拐點(diǎn)卻都是一番風(fēng)景，然而我們卻無(wú)暇一顧，或許真的是無(wú)暇一顧。
我把你當(dāng)作我畢生對(duì)手，然你卻對(duì)我毫不在意，認(rèn)為我是一個(gè)微不足道，自不量力的生物。你的一生中，有無(wú)數(shù)個(gè)時(shí)間拐點(diǎn)，看過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)形形色色的人，然你卻漠然。
那相遇的時(shí)候，你看見(jiàn)了這封信，但你或許不以為意，即使它化為塵土，隨風(fēng)遠(yuǎn)去。
感謝信作文600字 篇5
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們應(yīng)當(dāng)在這匆匆的時(shí)光中，把握自己的航線，讓我們?cè)谶@這匆匆的時(shí)光中更加充實(shí)。
如果讓我和年前比較，我更喜歡現(xiàn)在的自己，應(yīng)為我的人生經(jīng)歷更加豐富了，沒(méi)有了臉上的那一份稚氣，卻多了一份堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著，這得都?xì)w功于這時(shí)光的匆匆，讓我學(xué)會(huì)去珍惜、去把握，充實(shí)地使用。
我以前就像是一艘小船，從鄉(xiāng)間的小河流入長(zhǎng)江，再?gòu)拈L(zhǎng)江流入一望無(wú)際的大海，時(shí)光是我的動(dòng)力，在湍急的流水中漸漸成長(zhǎng)，改進(jìn)自己，成為大海上的一艘艘巨輪，進(jìn)過(guò)時(shí)光的精心改進(jìn)，讓我變得更加強(qiáng)大，面對(duì)困難時(shí)會(huì)更加的淡定，、更加的從容不迫。能在這一望無(wú)際的、波濤洶涌的大海里破浪前行。
也許小船在破浪時(shí)也會(huì)遇到困難，那也就只有時(shí)光能給他一些動(dòng)力了。
月考的考試的成績(jī)已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，我的成績(jī)?nèi)耘f一般，從來(lái)是沒(méi)有一點(diǎn)波瀾，現(xiàn)在我已經(jīng)初三了，老師也找我談過(guò)話，我的這個(gè)成績(jī)上高中是很難的，如果還想要留在本校，那一定得付出努力，我自己也好好的想了想，現(xiàn)在已經(jīng)是初三了，離中考也不遠(yuǎn)了。時(shí)光的匆匆不禁讓我心生了十分強(qiáng)烈的恐懼感，“難道我連高中都考不上嗎？”我向我的內(nèi)心質(zhì)問(wèn)道�！安唬皇堑�，我可以的”我的`內(nèi)心發(fā)出強(qiáng)烈的嘶吼。時(shí)光的匆匆讓我懂得了要更加努力，更是讓我知道了自己的航向。
只有經(jīng)過(guò)時(shí)光的磨礪后才能更加的從容面對(duì)一切、才能讓自己更加絢爛，充滿光彩！
我這樣來(lái)形容自己，以前是一塊透明的鉆石，現(xiàn)在是絢麗的彩虹。兩者一樣美，但鉆石有價(jià)，時(shí)光無(wú)價(jià)！
感謝時(shí)光！感謝自己！不甘平凡的我！
感謝信作文600字 篇6
親愛(ài)的邱老師：
見(jiàn)字如面！
時(shí)光荏苒，您來(lái)到我們班已經(jīng)一年多了，時(shí)間的齒輪還會(huì)不知疲憊地轉(zhuǎn)下去，但您的恩情，什么都無(wú)法抺去。
當(dāng)您被另一個(gè)班投訴時(shí)，我和別的同學(xué)跟著我們班的家長(zhǎng)到校長(zhǎng)室，把您留下。我和同學(xué)躲在沙發(fā)后面，豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著家長(zhǎng)和校長(zhǎng)交談，我們怕您走了，留下我們不管。家長(zhǎng)走出來(lái)時(shí)，我們像受驚的小鳥(niǎo)用閃電一般的速度跑到教室，因?yàn)榇鸢高�沒(méi)給出，所以有一段時(shí)間是別的老師代課。我們聽(tīng)得心不在焉，滿腦子都在想您什么時(shí)候回來(lái)。終于有一天，我們和家長(zhǎng)把您留下了，再次見(jiàn)到您的時(shí)候，您的皺紋好像變多了，是沒(méi)好好休息？但您的臉上始終保持微笑，說(shuō)：“在家里，我睡得很好，很舒服。”可事實(shí)上并不是，您心里想的和您嘴上說(shuō)的是不一樣的。我知道這段時(shí)間，您頂著太大的壓力，您是對(duì)自己不放松的人。
在今后的日子里，我們會(huì)更加努力。
晚自習(xí)，我看見(jiàn)您在改作業(yè)，頭上的汗水從臉頰落下，眼皮慢慢垂下，如果可以，我真想為您扇扇風(fēng)。
上課，您給我們講題，我們有什么不懂的，您一直講到我們知道為止。
有時(shí)候，我們看見(jiàn)您站在一個(gè)不起眼的地方，是想什么？也許我們永遠(yuǎn)不知道，當(dāng)您的眼對(duì)上我們的'眼，我下意識(shí)地低下頭，是因?yàn)椴幌肟匆?jiàn)您眼里的血絲�？吹搅�，就會(huì)勾起我憂傷的記憶，夜晚您為了整理上課的內(nèi)容，而不顧自己的眼睛。這都是因?yàn)槲覀兌鸬钠v。
邱老師，您辛苦了！您就像滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨水，您就像浩瀚的天空，我們是小鳥(niǎo)，在您的天空中自由地飛翔。
邱老師，您為我們付出的太多了，所以我們要以最好的態(tài)度學(xué)習(xí)。未來(lái)，我們更不會(huì)忘記您的恩情！
祝您：
身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：黃晨曦
20___年__月__日
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