【推薦】感謝信作文匯總五篇

　　在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，感謝信在我們的生活中并不鮮見，感謝信跟其他書信一樣，也是表情達(dá)意的一種工具。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔！下面是小編為大家收集的感謝信作文7篇，希望能夠幫助到大家。

感謝信作文 篇1

　　“世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視、而又最令人后悔的就是時間。”我常常在想青春不就是時間的代表人嗎？青春的光影繞著梧桐如時光般流轉(zhuǎn)匆匆，等到風(fēng)把耳邊的白發(fā)吹起才想起在自己的一生中有多少次對家人、朋友和老師說一句“謝謝”。

　　牙牙學(xué)語時，是誰在你耳邊用最美的押韻教你說話，是父親，在那時，我希望自己第一句學(xué)會的是“謝謝”，感謝父親教我說話，可是這一句卻沒有說出口，現(xiàn)在的我后悔莫及。

　　小學(xué)時，是誰在安靜的夜里唱著歌，是母親，看著母親日漸老去的歲月，我真想對母親說“感謝您這么多年來安慰我的那些悲傷，帶給我的那些快樂�！笨墒沁@句話并未出現(xiàn)，現(xiàn)在的我仍把它深深的埋在心中，隨時光的流逝越來越深有感受。

　　現(xiàn)在的我是一名中學(xué)生，已經(jīng)正式成為青春生活中的一員，現(xiàn)在的我并沒在什么生活上的壓力，所以花著父母的錢，花著自己的青春，但是青春是一個短暫的美夢，當(dāng)你醒來時，它早已消失得無影無蹤了。

　　感恩要與青春同行，要在青春中學(xué)會感恩，在父母幫助我們時勇敢的說一句謝謝，這是我青春時期“所能做的一切”，我并不希望青春是一本太倉促的書，我們含著淚，一讀再讀，而是要一個無誨青春，我不知道什么叫年少輕狂，我只知道一句感恩的.話在我心中、在父母心中都是那么的重要，帶著濃濃情感。

　　青春中的感恩也許你都已經(jīng)忘記了，想著忘了就算了，而歲月就這么過去了，忘記了那些歌聲在月光下的斑駁，忘記了在那些悲傷、在那些快樂中是誰陪伴你，而他什么也沒有收到。

　　青春里，是你們在我心底，刻下的年輪，在那年的藍(lán)天，那年的秋風(fēng)，那年末曾說出口的“謝謝”，原本純白色的回憶，在夕陽下留下了一道身影，就隱藏在了天邊火紅的云里。

　　一花一世界，一葉一追尋，一曲一場嘆，一生為感恩，為了在青春中感恩父母，為了讓感恩與青春同行，我一定會把那一句“謝謝”留在父母還剩下的人生中。

感謝信作文 篇2

親愛的康老師：

　　您好！

　　謝謝您對我的幫助，我絞盡腦汁地想不出用什么話語來表達(dá)我對您的感激之情。終于，我們學(xué)了《誰是最可愛的人》這一課，我突然感到眼前一亮。在我心目中，您不就是最可愛的人嗎?我感到，您的胸懷是那樣的美麗和寬廣，您的意志是那樣的堅韌和剛強，您的靈魂是那樣的純潔和高尚。

　　記得剛開學(xué)那幾天，因為我是從山西來借讀的學(xué)生，所以和班里的同學(xué)互不相識，當(dāng)我看到其他同學(xué)一下課就三個一群，五個一伙的說說笑笑時，心里特別羨慕，自己感到孤獨。我不敢去接近她(他)們，更不敢主動地去和她(他)們說話，甚至有時還躲著她(他)們，因為我總覺得自己不如她(他)們。您看到這種情況后，“送”給了我這樣兩句話：“天生我材必有用”、“天行健，君子當(dāng)自強不息”。是這兩句話給了我自信，給了我勇氣，給了我鼓舞，讓我敢于接近同學(xué)、了解同學(xué)，和大家一起開心地玩，盡情地笑。

　　有一次，我和班里的一名女生王娜因一道數(shù)學(xué)題爭了起來。這道題有很多種解法，明明是我這種方法簡單，可她卻非要說是她的方法好，我生氣了，就沖她大聲嚷：‘，我的方法好，你的就是不好!”事后，我們誰也不理誰。您知道了這件事，便又“送”給了我兩句詩：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，“……比天空更廣闊的是人的胸懷”。頓時，我覺得心胸開闊了許多，心頭的煙云消散了。您又教我要“寬以待人，嚴(yán)于律己”，一定要善于團(tuán)結(jié)和自己意見不同的人，還跟我說您是怎樣和同事們團(tuán)結(jié)的。

　　啊，由此我看到了您的胸懷是多么的美麗和寬廣!

　　我還記得兩個月前，我正因數(shù)學(xué)測驗沒考好，英語考得也不太理想而垂頭喪氣、意志消沉?xí)r，又是您，給我吟了兩句詩：“仰天大笑出門去”，“滿山云霧都是樂，一絲榮辱不孺驚”，當(dāng)時我覺得周圍的一切真的都好像在沖我笑，我一下變成了快樂的小天使。

　　過了幾天，當(dāng)您走進(jìn)教室，正準(zhǔn)備給我們上課時，我發(fā)現(xiàn)：您一臉的疲倦，眼圈微紅，說話聲音嘶啞。盡管如此，您還是和以往一樣認(rèn)真地給我們講課，用低沉的聲音說：

　　“打開語文書，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《最后一課》……”下課后，您還是和以往一樣給同學(xué)補習(xí)功課；放學(xué)后，您仍然還是和以往一樣地批改我們的作業(yè)到很晚，很晚。

　　后來我才知道：您的母親在那幾夭去世了，，您是強忍著極大的悲痛來給我們上課的。您的`意志是多么的堅韌和剛強啊，您有一顆多么堅強的心。老師啊，一想到您，我遇到數(shù)學(xué)難題就會頑強地做下去，10分鐘、20分鐘……直到解出為止。每當(dāng)我遇到困難、聽到不如意的話時，我的眼淚在眼眶里來回地打轉(zhuǎn)，但始終不讓它掉下來，因為我要做個堅強的人。

　　在以前，我對語文課毫無興趣，就更別提寫作文了�？勺詮哪�教了我們的語文課后，我才發(fā)現(xiàn)，原來，語文課是這么的有意思，寫作文是這么的容易。您要求我們把沒學(xué)的要求背誦的課文提前找您背誦，我按您的要求去做了。開學(xué)第五周，我就將(從百草園到三味書屋)第二自然段找您背了，并且仿照“不必說……；也不用說……；單是……”在隨筆本中寫了一段景物描寫，受到您的表揚，夸我是“走在時間前面”的人!我歡喜、激動，夜里都在夢中笑醒!（初中作文）

　　您讓我們積累(做剪報、做卡片)，隨時積累好詞好句好段落；讓我們每周寫2一4篇隨筆。說也怪，拿起筆，一些平時積累的東西就會排著隊在腦海里閃現(xiàn)，流人我的筆尖……

　　我的作文有些進(jìn)步，受表揚多了有點洋洋得意，瞧不起同學(xué)，又是您在我的隨筆本上寫上：“山外青山樓外樓，英雄好漢爭上游。爭得上游莫驕傲，還有英雄在前頭!”

　　老師啊，您就是這樣用詩一樣的語言激發(fā)我對語文的興趣。又用詩一樣的語言教我怎樣做人。您是詩的化身。啊!感謝您，感謝您給了我知識，感謝您給了我自信和克服困難、戰(zhàn)勝挫折的勇氣，感謝您用詩培育了我，用詩鑄造了我的靈魂……謝謝您對我的幫助!

　　祝福您

　　永遠(yuǎn)健康!

　　您的學(xué)生：馮麗芳

　　20xx， 12， 15

感謝信作文 篇3

　　時光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們應(yīng)當(dāng)在這匆匆的時光中，把握自己的航線，讓我們在這這匆匆的時光中更加充實。

　　如果讓我和年前比較，我更喜歡現(xiàn)在的自己，應(yīng)為我的人生經(jīng)歷更加豐富了，沒有了臉上的那一份稚氣，卻多了一份堅強和執(zhí)著，這得都?xì)w功于這時光的匆匆，讓我學(xué)會去珍惜、去把握，充實地使用。

　　我以前就像是一艘小船，從鄉(xiāng)間的小河流入長江，再從長江流入一望無際的大海，時光是我的`動力，在湍急的流水中漸漸成長，改進(jìn)自己，成為大海上的一艘艘巨輪，進(jìn)過時光的精心改進(jìn)，讓我變得更加強大，面對困難時會更加的淡定，、更加的從容不迫。能在這一望無際的、波濤洶涌的大海里破浪前行。

　　也許小船在破浪時也會遇到困難，那也就只有時光能給他一些動力了。

　　月考的考試的成績已經(jīng)發(fā)下來了，我的成績?nèi)耘f一般，從來是沒有一點波瀾，現(xiàn)在我已經(jīng)初三了，老師也找我談過話，我的這個成績上高中是很難的，如果還想要留在本校，那一定得付出努力，我自己也好好的想了想，現(xiàn)在已經(jīng)是初三了，離中考也不遠(yuǎn)了。時光的匆匆不禁讓我心生了十分強烈的恐懼感，“難道我連高中都考不上嗎？”我向我的內(nèi)心質(zhì)問道�！安唬�不是的，我可以的”我的內(nèi)心發(fā)出強烈的嘶吼。時光的匆匆讓我懂得了要更加努力，更是讓我知道了自己的航向。

　　只有經(jīng)過時光的磨礪后才能更加的從容面對一切、才能讓自己更加絢爛，充滿光彩！

　　我這樣來形容自己，以前是一塊透明的鉆石，現(xiàn)在是絢麗的彩虹。兩者一樣美，但鉆石有價，時光無價！

　　感謝時光！感謝自己！不甘平凡的我！

感謝信作文 篇4

敬愛的黃爺爺：

　　您好！

　　我是綿陽警鐘街·中新友誼小學(xué)四年級一班的學(xué)生，今天我滿懷感激之情給您寫信，感謝您為我們學(xué)校捐資裝配了功能齊全的多媒體教室。

　　以前我們的多媒體教室，也是老師們的會議室，狹窄的教室里堆放著一些桌椅，講臺前面擺放著一面普普通通的黑板，天花板上懸掛著一臺陳舊的投影儀，每當(dāng)我們在這里聽課時，投影儀好像蝸牛一樣，總是慢吞吞的，浪費了我們許多寶貴的時間，那布滿灰塵的熒幕顯現(xiàn)出來的`圖像也是模模糊糊的。教室里還有兩臺音響效果極差的音響設(shè)備，它們早就到了退休的年齡啦。

　　現(xiàn)在可好了，您給我們捐款修建了這個多媒體教室后，我們就愛上了這里。您看，在這寬敞明亮的多媒體教室里，有四套全新的音響，效果可好啦，毫不遜色于高檔KTV的音響。教室的前面有一塊觸屏，還有兩個可以收縮的電子白板。屏幕的上方還有一個LED顯示屏。老師的手指一觸，白板上便顯示出很多信息。甚至還可以拖動，實在太方便。而且，無論需要什么信息，老師的手指一觸，都可以顯現(xiàn)出來，太神奇了。

　　天花板上有一臺可以旋轉(zhuǎn)的高清晰投影儀，投影儀的右下角是一個大大的操作臺。在這里聽課或者舉辦文藝活動，真是一種享受！教室的兩旁掛著幾幅象征中國悠久歷史的國畫，教室后面“讓愛川流不息”幾個大字格外引人注目。最吸引人的要數(shù)那扇紫木門了，紫木門上方的牌子上，寫著“綿陽市警鐘街中新友誼學(xué)校多媒體教室”。我們在這環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備先進(jìn)的教室里安心的學(xué)習(xí)，努力地追逐自己的夢想，長大后要向黃爺爺您一樣，扶危濟困，讓愛川流不息！

　　祝您健康，幸福！

　　綿陽市警鐘街·中新友誼小學(xué)

　　楊雅蘭

　　20xx年6月

感謝信作文 篇5

　　你好，時光。人們總說你太無情，只會頭也不回地狂奔，拋灑下鶴發(fā)、嘆息。總說你太無情，不知帶走了多少人美好的回憶。但我卻是感謝你的，感謝你在我生命中每一分、每一秒的時刻。

　　——題記

　　光陰似箭，日月如梭。不知何時，我從一個在爺爺臂彎下蹣跚學(xué)步的嬰幼兒出落成了一位亭亭玉立的少女。我乘著一葉輕舟在歲月的星河上隨波飄蕩。

　　我想，時光定是一位鶴發(fā)童顏的老者，他經(jīng)歷了歲月的滄桑，轉(zhuǎn)動起了光陰的齒輪，看盡了世間變化莫測的事物，輕輕地與每個人擦肩而過。

　　我感謝你，時光。是你讓我從懵懂無知的孩童蛻變成意氣風(fēng)發(fā)的少年。小時候的我，仿佛走進(jìn)了一個迷宮，白霧茫茫中，我迷失了方向，是你用寬厚溫暖的手掌緊緊包裹住我的小手，牽著我一步步探尋，給予我一個嶄新的出口。而我的手中，仿佛還殘留著你那撫不平的褶皺的觸感，沉醉在你的余溫中。

　　我感謝你，時光。是你讓我懂得了成長。父親的白發(fā)，母親的.皺紋，這些我在幼時從未在意的細(xì)節(jié)，是你告訴我的小秘密，我才學(xué)會了感恩。在長跑的過程中，是你一直在旁陪伴著我，我才學(xué)會了堅持。是你在我的人際交往中充當(dāng)調(diào)和劑，使我收獲了珍貴的友情。

　　我感謝你，時光。你送給我珍貴的回憶。那些往事的點點滴滴，或酸甜，或苦辣，有悲歡，有別離，你將它們編構(gòu)成了一本包羅萬象的書，為我續(xù)寫接下來的精彩篇章。

　　我感謝你，時光，你饋贈我源源不斷的知識； 我感謝你，時光，你使我在挫折與困難之中變得更加沉穩(wěn)，自信，勇敢；我感謝你，時光，你給我幸福和美好，讓我感受到世間的溫暖；我感謝你，時光，你雖也給予我悲傷和別離，卻讓我學(xué)會珍惜； 我感謝你，時光……

　　時光，你總是那么地不可思議，那么地精雕細(xì)琢，你用鬼斧神工的技藝使我煥然一新。我的青春在你的畫卷當(dāng)中大放光彩。時光啊時光，你來也匆匆，去也匆匆，卻給我留下了不可磨滅的印記。為我撐起了一片浩瀚的星海。

　　在溫暖的晌午，你會在我的課桌下撒下金色的斑駁；在閑適的清晨，你會為我描繪初升的太陽：在涼爽的傍晚，你會編制一張美麗的晚霞;在寂靜的夜晚，你會在藍(lán)黑色的天幕中嵌進(jìn)繁星。你與我形影不離，我能清晰地聽見你的呼吸和心跳聲。

　　時光啊，如果你真的是一位白發(fā)蒼蒼的老者，那么請容許我挽著你的臂膀，一起重溫我的過往。我會輕輕的對你說，謝謝。

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