給老師感謝信集合七篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，我們?cè)絹碓浇?jīng)常使用感謝信，我們?cè)趯懜兄x信的時(shí)候要注意態(tài)度要真摯。千萬不能認(rèn)為感謝信隨便應(yīng)付就可以，下面是小編收集整理的給老師感謝信7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給老師感謝信 篇1
敬愛的茅老師：
到了現(xiàn)在，我特別珍惜與您相處的日子，因?yàn)樵龠^一個(gè)多月，我就要離開這美麗的輕紡城小學(xué)。六年來，您給了我無盡的關(guān)心與鼓勵(lì)，使我終身受益，我的每一次成長與進(jìn)步都凝聚著您的心血。
記得剛讀四年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我有慢性胃炎，經(jīng)常會(huì)吐。有一次，上課的時(shí)候，我突然感覺胃里翻江倒海，于是便“嘩啦”一聲，把今天的早飯都吐了出來，有同學(xué)趕緊去告訴您，您便把我叫到了辦公室，親切的跟我說：“身體不好的'話就別去做操與上體育課了，如果身體實(shí)在不行，就來打電話叫你家長來接你。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還記得有一次我們參加朗誦比賽，賽前您認(rèn)真地、逐字逐句地指導(dǎo)我們應(yīng)該怎么去朗誦，鼓勵(lì)我們要充滿信心。朗誦比賽時(shí)，您坐在臺(tái)下，用親切的目光注視著我們，還不知道朝我們點(diǎn)點(diǎn)頭，在您的鼓勵(lì)與幫助下，我們順利的完成了演講。
啊，親愛的茅老師，我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨，您是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶，您留給我們印象既溫與又威嚴(yán)，你用微笑與關(guān)懷傳送的信念與力量您為我們付出了多少汗水與心血。而今，您的臉上又增添了幾道皺紋，您的頭上又多了幾許白發(fā)，老師，請(qǐng)您放心，我絕不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望，我會(huì)用優(yōu)異的成績來回報(bào)您的深恩！
祝您
身體健康！萬事如意！
您的學(xué)生
給老師感謝信 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師：
你們好！
我是一年級(jí)（一）班xx的家長，作為一名一年級(jí)的寄宿新生，孩子在班主任吳老師，宋老師，生活老師黃老師的正確引導(dǎo)和幫助下，順利適應(yīng)了小學(xué)寄宿生活。
由于前段時(shí)間天氣驟變，在XX年9月25日的下午，孩子生病發(fā)燒了，吳老師第一時(shí)間通知了我們家長，宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥。但由于病情比較嚴(yán)重，孩子不得不請(qǐng)假回家靜養(yǎng)打針。為此掉了一個(gè)星期的課程。孩子沒來學(xué)校的幾天，吳老師每天早上都打電話來關(guān)心孩子的病情，并一在讓我們放心，孩子那下的課她們都會(huì)為她補(bǔ)上的。
讓我們感動(dòng)的是，在XX年9月28日的晚上，吳老師和宋老師兩人親自登門探望，還帶來了為孩子精心制作的祝福愛心卡片。并為孩子補(bǔ)習(xí)了那下的語文和數(shù)學(xué)。本來擔(dān)心孩子休息這么長時(shí)間，會(huì)不愿意去上學(xué)。吳老師和宋老師一來，讓孩子感到了老師對(duì)她的'愛，對(duì)她的重視和關(guān)心�，F(xiàn)在問起孩子愿不愿意去上學(xué)，她滿口的愿意。
借這封信來表達(dá)我們對(duì)一年級(jí)（一）班老師最衷心的感謝，看到老師們對(duì)孩子這么有愛心，責(zé)任心，我們把孩子交給學(xué)校非常的放心，相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會(huì)一片光明。
家長
年月日
給老師感謝信 篇3
權(quán)老師：
您好，暑假已經(jīng)結(jié)束了，娃娃又背起書包，成為二年級(jí)的一名學(xué)生了。暑假里，我們欣喜地看著他的點(diǎn)滴進(jìn)步，分享他成長的快樂。盤點(diǎn)他的暑期生活，收獲真的不少。
回想暑假前，我們是那么的憂心忡忡，為了他上課不能遵守紀(jì)律，愛說話，好跑神兒，注意力不集中。接受您的咨詢后，我們茅塞頓開，釋然不少。哪個(gè)孩子沒有缺點(diǎn)呢？不要光盯著他的缺點(diǎn)，要多表揚(yáng)，放大它的優(yōu)點(diǎn)，讓他充分感受到被欣賞的'快樂——您的一席話使我們受益匪淺。
暑期開始的時(shí)候，娃娃主動(dòng)邀我和他一起制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，從第一天起，他的生活便按計(jì)劃開始了。有時(shí)，他提出自己寫作業(yè)，不讓媽媽輔導(dǎo)，我總是很痛快地答應(yīng)，還表揚(yáng)他學(xué)習(xí)有主動(dòng)性。字寫得工整，數(shù)學(xué)題做得又快又好，我總是及時(shí)表揚(yáng)。一天，我們?nèi)乙乩霞覟橥尥薜臓敔斶^生日，娃娃主動(dòng)說：“先寫完作業(yè)再走�！蔽耶�(dāng)即表揚(yáng)他說：“你做得很對(duì)，先寫完作業(yè)，就可以一身輕松地回老家了�！苯Y(jié)果，那天的作業(yè)他做得又快又好。
一次，我和娃娃在路上走，看到一個(gè)一次性塑料杯，他很隨意地踢了一下，我說：“前面就有垃圾箱，為什么不扔到垃圾箱里？”娃娃做了，我又說：“你撿起了垃圾，我們的城市因?yàn)槟愣兊酶蓛袅恕！币院�，他�?jīng)常會(huì)撿起路上的垃圾，自己手上的雪糕袋等，他會(huì)問我：“這個(gè)可以回收嗎？”然后放進(jìn)不同標(biāo)志的垃圾箱。他每一次撿起垃圾，都會(huì)得到我的表揚(yáng)，我還會(huì)向家人介紹他的環(huán)保行為，正是在一次次的表揚(yáng)下，娃娃漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣，節(jié)約用水也是這樣。當(dāng)他看到我把用過的水倒進(jìn)塑料桶里沖廁所時(shí)，便把洗臉、洗衣服的水照我的樣子存起來，我表揚(yáng)他，這樣我們就不用浪費(fèi)干凈水沖廁所了。就在上周，洗澡時(shí)他提了個(gè)建議，沖洗時(shí)站進(jìn)盆里，洗澡的水也可以收集起來沖廁所了。我表揚(yáng)了他，說你這個(gè)辦法不錯(cuò)，媽媽還沒想到呢，并當(dāng)即照辦。
權(quán)老師，非常感謝您教給了我們教育孩子的基本方法，相信在您的悉心指導(dǎo)下，他的學(xué)習(xí)也會(huì)有很大的進(jìn)步。
學(xué)生家長：
給老師感謝信 篇4
親愛的金老師：
您好！
人人都說老師像蠟燭，燃燒了自我，照亮了別人；老師像園丁，每一天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀！不錯(cuò)的，老師不就是這樣的嗎？每一天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵�，旣悂喩钌畹馗兄x她的老師，而我也要感謝我的老師――金老師。
金老師，您不僅僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀？因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂。您在上語文課時(shí)，總是愛講些您小時(shí)候的一些完美回憶，總愛使我們開心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課，更愛上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽講述的您。
雖說，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的.母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子，在生活上無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)，看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣，您總會(huì)親切地說：“快脫下吧，別熱壞了！”體育課剛上好，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個(gè)涼快。一會(huì)兒，您看我們休息夠了，總會(huì)對(duì)我們說：“快穿上衣服，別感冒了！”
您對(duì)我們這么好，可有時(shí)我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認(rèn)真，被教導(dǎo)主任抓住了�？山Y(jié)果吃批評(píng)的，不是我們，而是您――敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧：對(duì)不起，我們錯(cuò)了！金老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝！謝謝！”感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：范xx
20xx年7月20日
給老師感謝信 篇5
尊敬的xx老師：
深深一躬，代表我們這些家長的心聲!盡管這些忙碌的家長沒有及時(shí)傳達(dá)心中那份感激，三位老師卻一如既往用心工作著，只有奉獻(xiàn)、不計(jì)索取、不計(jì)得失，純潔善良的您們守衛(wèi)著這一方圣土，教書育人，享受著孩子們的成長，您們是最值得尊重的!
孩子的大班生活很快就要結(jié)束了，即將離開三位老師不僅孩子們不舍得，家長的心中也有更多的留戀：在您們精心的呵護(hù)下，我們看到孩子的成長不僅僅是體檢表上身高和體重的增加，更珍貴的是他們得到綜合能力的提升。
清楚地記得剛升入中班，幼兒園進(jìn)行了老師調(diào)整，中三班的班主任、配班老師，甚至教室都進(jìn)行了調(diào)換，不僅孩子不適應(yīng)，家長也忐忑不安。甚至有的孩子早上哭著鬧著不愿進(jìn)班，還有一些孩子每天放學(xué)后都會(huì)拉著媽媽的手去原來的教室轉(zhuǎn)個(gè)圈，看看昔日的老師是否還在。孩子用自己的單純表達(dá)著對(duì)原班的種種不舍，讓家長一陣陣地心酸。這樣的狀態(tài)，新的老師是很難被接受的。
武老師是唯一留下來的生活老師，每天被30多個(gè)孩子圍著，孩子們?cè)谶m應(yīng)新老師新環(huán)境的同時(shí)，她就成了依靠。她沒有更多的精力去照顧自己剛上小學(xué)更需調(diào)整的孩子，只能加倍呵護(hù)這幫暫時(shí)失去安全感的孩子們。她也成了媽媽們心中的那根稻草，不但要做好自己的工作，還得抽出大量的時(shí)間不厭其煩地接聽家長們的熱線，安慰同樣失去安全感的媽媽們。在這樣疲憊的狀態(tài)中你都無法想象武老師是怎么過來的，可是每天送孩子的時(shí)候我們看到的總是不知疲倦的笑臉。她是一個(gè)孩子的母親，她用她的善良和無私安撫著家長跟孩子，在此，家長們向默默奉獻(xiàn)的武老師致敬了，感謝這樣賢淑的老師，給孩子們建立了一個(gè)溫馨的家!
孟老師第一次當(dāng)班主任就是在這樣的情況下受命的，同時(shí)到來的還有配班李老師。面對(duì)年青的面孔，盡管院領(lǐng)導(dǎo)在家長會(huì)上介紹了孟老師跟李老師出色的成績，可是家長的心依然放不下。惦記著孩子，每天的工作都沒了心思。
一周后驚訝地發(fā)現(xiàn)，班級(jí)的生活漸漸有序了。笑容漸漸地回到了孩子的臉上，整齊的小辮比媽媽梳得還要專業(yè)，不斷變換的發(fā)型讓我們感覺孩子們?cè)诒粺o微不至地關(guān)懷著。新來的.兩位老師沉著冷靜，她們用自己的自信和執(zhí)著，給家長們了一針強(qiáng)心劑。每天早操，看著孟老師甜美的笑容，孩子們是那樣地投入;李老師更象孩子們的媽媽，把孩子們護(hù)在自己的兩個(gè)臂膀下。望著被庇護(hù)著進(jìn)班孩子們的背影，我們的眼睛都濕潤了：難以想象背后得付出多少才能讓這幫頑皮的寶寶們?nèi)绱笋Z服。懸著的心終于可以放下了。
中班的觀摩會(huì)上，三位老師的成績更讓我們驚嘆。我們班的孩子個(gè)性張揚(yáng)是有目共睹的，放學(xué)的時(shí)候一個(gè)家長帶一個(gè)孩子在一起跑起來都維持不了紀(jì)律，可是孟老師跟李老師面對(duì)的是39個(gè)孩子，她們是如何有魅力帶領(lǐng)這些個(gè)性迥異的孩子們編成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的舞蹈?匯報(bào)的課堂展示的不僅僅是孩子的才藝，更多的是老師幕后的付出。李老師繪聲繪色的繪本課，孟老師通俗易懂的音樂啟蒙，活躍的課堂氣氛與安靜的吃飯場(chǎng)面形成了鮮明對(duì)比。孩子們的健康和自信，絕非一朝一夕的付出，我們想象得出，短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)這樣的成績老師背后得做多少工作啊。繪畫課上，孩子們爭先恐后地把心目中的老師表現(xiàn)在畫紙上，留戀幼兒園的生活，放學(xué)了都不愿意回家，在家長的催促中依依不舍地離開，針對(duì)不同的孩子，老師營造出各種有特色的成長空間。在這樣快樂健康的環(huán)境中生活，孩子的成長空間得到了提升，孩子們跟老師結(jié)下了深厚的感情，處處都被幸福包圍著。
此致
敬禮!
孩子家長：xxx
xx年xx月xx日
給老師感謝信 篇6
親愛的老師：
我即將要小學(xué)畢業(yè)了，在這小學(xué)六年的時(shí)光中，是您教育我們，是您陪伴我們一步步的成長。六年的時(shí)光匆匆過去了，我就要離開我的母校了，在此，我感謝您對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的照顧。
俗話說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”哪個(gè)老師會(huì)放棄教書育人呢？即使個(gè)別同學(xué)很差，不愛學(xué)習(xí)，老師也會(huì)鞠躬盡瘁的教給他知識(shí)，教他如何做一個(gè)好人。
我的數(shù)學(xué)老師，您還好嗎？您還記得那一次吧？那天，我生病了，您不僅到我家來慰問，而且還給我補(bǔ)課，我真是太感動(dòng)了，眼淚從眼睛里嘩嘩的流出來。
我的語文老師，在一次期末考試中，我的'語文成績大不如前，非常低。但是您并沒有責(zé)怪我，還不斷地鼓勵(lì)我，讓我時(shí)刻想著“我要當(dāng)?shù)谝�，我就是第一”。感謝您的幫助，您的鼓勵(lì)。
老師們，我祝愿你們身體健康，萬事如意，桃李滿天下。
終有一天，我會(huì)回到母校，做一名可敬的人民教師！
您的學(xué)生徐博涵
20xx年x月x日
給老師感謝信 篇7
親愛的老師：
您好!
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我，感恩的是您——老師!因?yàn)槭悄探o了我知識(shí);是您教會(huì)我怎樣做人;是您把無知的我們培育成一個(gè)懂事的少年。
每當(dāng)我遇到難題，正要向它低頭時(shí)，是您告訴我："不要向困難低頭，要勇敢面對(duì)困難，并用自己的智慧去戰(zhàn)勝它。"于是，在您的指導(dǎo)下，我戰(zhàn)勝了難題;每當(dāng)我考試成績不佳，拿著試卷落淚的'時(shí)候，是您安慰我說：“只要你盡了力，這并不是什么大不了的事情，重要的是要找到自己考不好的原因啊!“于是，在您的幫助下，我重新站起來，向著勝利的終點(diǎn)走去;每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽講，開小差的時(shí)候，您往日的笑容就會(huì)在臉上散開，生氣地盯著我，并嚴(yán)厲地教育我，說：“上課要認(rèn)真聽講，要把老師講的知識(shí)都記在腦海里，不能開小差。”于是，在您的教導(dǎo)下，我改正了自己的錯(cuò)誤，做一個(gè)上課認(rèn)真聽講的好學(xué)生;每當(dāng)我做作業(yè)不認(rèn)真，字寫得潦草，解題粗心時(shí)，您就會(huì)苦口婆心地告訴我：“字要寫得漂亮，作業(yè)要認(rèn)真完成，不能馬虎應(yīng)付，不然，到時(shí)候吃虧的是你自己呀!”于是，我記住了老師的教誨，漸漸地改正了自己的缺點(diǎn)……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”啊，老師!您多像那春蠶，無私地奉獻(xiàn)自己，卻不求回報(bào)。讓我再次說聲：”謝謝您!“
祝：工作順利!
您的學(xué)生：xxx
xx年x月x日
【給老師感謝信】相關(guān)文章：
老師感謝信02-12
給老師感謝信10-24
給老師的感謝信01-10
給老師的感謝信07-15
老師感謝信12-21
感謝信老師01-07
老師的感謝信08-27
給老師的感謝信11-02
老師的感謝信01-19
對(duì)老師的感謝信09-23