寫給學(xué)校的感謝信(15篇)
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，感謝信在現(xiàn)實生活中使用廣泛，請注意不同的感謝信內(nèi)容同樣也是不同的。你所見過的感謝信是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的寫給學(xué)校的感謝信，歡迎大家分享。
寫給學(xué)校的感謝信1
親愛的校長:
您好!
我一時不知道使用怎樣的好詞好句，才能表達(dá)我對您的尊敬，以至開始寫這封信時，激動得雙手發(fā)抖，腦袋空白。
請原諒我的冒昧，在大學(xué)里讀書十年，我從來沒有機(jī)會與大學(xué)校長面對面交談。作為一校之長，您事情繁雜，時間寶貴，來去匆匆，微末學(xué)子，豈敢耽擱?我常常想起上大學(xué)與同學(xué)同窗共讀的美好時光，畢業(yè)后，一晃春花秋葉二十載，其中甘苦冷暖，悠悠自知，而未嘗稍忘大學(xué)朝氣蓬勃、激情四溢的日子。大學(xué)時代是一個人進(jìn)入青春期后，由青澀而成熟的最美好四年：青春萌動、思想激揚(yáng)、愛恨交加、情感深摯，在人生中銘刻著最難忘的記憶。大學(xué)生涯不止步于學(xué)習(xí)書本知識，而更要前行于探索未知的世界。我甚至斗膽認(rèn)為，在大學(xué)里，埋頭學(xué)習(xí)教材是次要的。大學(xué)之精魂所在，誠如陳寅恪先生所言，乃“獨立之精神，自由之思想”。大學(xué)課堂，更應(yīng)以獨立之精神激發(fā)自由之思想，充分涵養(yǎng)學(xué)生的豐雅情致，培育學(xué)生的.獨立思考能力。大學(xué)是思想殿堂，而非生產(chǎn)車間;大學(xué)教師是精神引路人，而不是技術(shù)師傅。我并無看低技術(shù)師傅之意，學(xué)各有所長，問各擅勝場。只是想說，大學(xué)有自己獨特的思想環(huán)境，自由人格。在郁郁蔥蔥、豐積厚載的校園里，一名學(xué)生要培養(yǎng)成獨立人格，要學(xué)會獨立思考，不從眾，不流俗，于眾聲喧嘩中，保持理性而能謙恭自然。作為一名大學(xué)生，還應(yīng)在與同學(xué)相處中培養(yǎng)圓融的人際交往能力;在與老師交往中碰撞出獨特的思想火花;在望著學(xué)術(shù)大家的背影時激勵自己為人生理想而付出加倍的努力。
我從來沒有想到過要給大學(xué)校長寫一封信，開篇即繁冗如此，實感慚愧。以上陳詞，思之實無新意，拾取前輩賢哲之牙慧已。
余生也晚，聞寡識淺，不敢以自己之粗陋，以擾尊者之清幽。大學(xué)校長之名，神圣而遠(yuǎn)揚(yáng)，說到大學(xué)校長，我就會想到蔡元培、就想到胡適、就想到梅貽琦、就想到張伯苓。這些前賢不僅是學(xué)術(shù)大師，還是令人景仰的師長。時逝物移，花非木故，雖然沒有生在那個時代，沒機(jī)會聆聽這些前輩的教誨，但他們精神之高潔，思想之深刻，胸襟之寬容，舉止之嫻雅，談吐之清幽，為人之真誠，對學(xué)生之愛護(hù)，為民族之深切憂心，現(xiàn)在讀到或聽到，追慕之心仍綿延不絕。一國之學(xué)術(shù)，一國之文明，一國之發(fā)展，現(xiàn)代大學(xué)都具有舉足輕重地位。在抗日烽火正綿延不息的時代，以西南聯(lián)大為代表的大學(xué)精神，仍能在艱難困苦中得以薪火延續(xù)，那時培養(yǎng)出來的畢業(yè)生成為新時代重要的知識儲備，至今仍然代表了中國大學(xué)教育的最高水平，從那時走出來的各行業(yè)學(xué)術(shù)大師，令人想望而慚愧。
時代不同了，現(xiàn)在的大學(xué)，各種硬件設(shè)施比過去完備了很多，但是整個社會，上者，下迄布衣，無不為大學(xué)教育的相對失效而感到迷惑、不解、且痛心。到底出了什么問題?我想作為一校之祭酒，一定也在不斷思考著。微者如我，亦未敢忘憂。
時代在變，大學(xué)校長也在變化，而且變化到了令人眼花繚亂程度，做秀和逗哏如北京大學(xué)周其鳳校長，寫歌、磕頭、低級發(fā)言，各種怪招迭出，負(fù)面新聞不斷，在為新聞媒體增加下腳料同時，也讓人惶惑：難道我們景仰的大學(xué)校長可以這樣嗎?因為時代喧囂，大學(xué)校長就要吵鬧嗎?因為明星愛做秀，大學(xué)校長也要劈腿嗎?前者北大鄒恒甫教授于微博頻頻爆料，指責(zé)北大有種.種污穢。這不僅北大師生所痛心，北大先輩所羞于聽聞，我作為處江湖之遠(yuǎn)者，也吁嘆不已。作為一所學(xué)術(shù)、思想的中心，北大自應(yīng)與其他行業(yè)有所區(qū)分甄別。古哲云：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善�！弊鳛橐恍Ｖ穑瑧�(yīng)知“物有本末，事有始終”，博雅穩(wěn)重，知止安定，而不能混同于車漿販水雞鳴狗盜。
現(xiàn)代文明社會，人之職業(yè)分工數(shù)以百千，但需各安其分，各謀其事，恪盡職守。則社會行之有序，文化播焉，文明興焉。說學(xué)逗唱捧哏甩包袱是相聲演員專長，奇裝異服濃妝艷抹是明星的行頭，跨欄沖刺是田徑運動員的本分，各有各的專業(yè)特點，出此則怪魅亂舞，道泯德失，思想混亂，社會失常。大學(xué)是思想與學(xué)術(shù)的殿堂，大學(xué)校長作為思想與學(xué)術(shù)的最高引領(lǐng)者，應(yīng)博雅穩(wěn)重大氣度，雖千流縈繞而不自靡。以此才能于濁流不息中，淵澄取映。大學(xué)校長如果不能做到精神獨立，思想自由，則大學(xué)小矣;如果國家不能樂殊貴賤，禮別尊卑，則廟堂隳矣。
中國文化具有悠久歷史長度，中國文明也有博大精深內(nèi)涵，不該斤斤于短暫得失，不能執(zhí)著于簡單物質(zhì)與金錢的考量。我心目中的大學(xué)校長形象，博識而謙遜，優(yōu)雅而質(zhì)樸，誠懇而坦白，認(rèn)真而執(zhí)著，嚴(yán)肅而友愛。時代雖然喧嚷，但思想之錐錘深藏。
以上寥寥，渾而且沌。不揣冒昧，進(jìn)于尊者。庶其一二，或可嗔哂。
匆匆，不贅。
即頌：身體康順，諸事咸寧!
寫信人：
時間：
寫給學(xué)校的感謝信2
親愛的母校：
你好！
我非常得感謝你六年來對我的教導(dǎo)。美麗的母校，我在即將離開你時，竟會有一點依依不舍。我從沒想到，我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀！
在我第一天步入校園的大門，就對小學(xué)生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久�，F(xiàn)在，把我和你生生地分開，我很痛，你也會很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的'一員，我從一個對知識憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個有知識，有理想，有抱負(fù)的少年。我感到了自己的脫胎換骨，小學(xué)里，我再也無法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開你，去中學(xué)的原因吧！
現(xiàn)在，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習(xí)和功課之余，幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活，回顧六年來，和你，和老師，和同學(xué)朝夕相處的一點一滴，每一個細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了，六年！我們好像一棵棵樹苗，在這里茁壯成長，根深蒂固了。我們長大了，長好了，可正在這個時候，我們被移栽了，好像蒲公英的種子，分散到各個中學(xué)，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識，來讓自己長大，長高，長得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會作出貢獻(xiàn)。
最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年，臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時，我上課說話，做小動作，作業(yè)不認(rèn)真，姚老師很生氣，把我留下來，我垂首站在老師面前，看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視，語重心長，苦口婆心的話語讓我認(rèn)識到了錯誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨！
母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹，我們就是樹葉。葉落要歸根，我們要"化做春泥更護(hù)花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻(xiàn)，以此來報答你的培育之恩！
真誠地祝你”桃李滿天下！
寫給學(xué)校的感謝信3
三年前剛剛?cè)雽W(xué)的我，成績平平，貪玩任性�？衫蠋煵粌H沒有對我失去信心，反而更加嚴(yán)格和關(guān)注。老師不是用逼迫的方法讓我學(xué)習(xí)，而是讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣進(jìn)而自主學(xué)習(xí)。
加入尖刀班以后老師的管理模式更加激勵我，讓我深深的體會到學(xué)習(xí)也是一種資本，學(xué)習(xí)也是展現(xiàn)自身價值的一種方式。
我非常感謝老師和同學(xué)，創(chuàng)造了良好學(xué)習(xí)氛圍讓我在高考中取得了優(yōu)異的成績。
隨著時間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責(zé)任。
明白老師的批評和鼓勵都是我們成熟的催化劑，父母的嘮叨和期望是為了我們明天走得更穩(wěn)更安全。
在這三年中，我們不只收獲了知識，還有友情。那些在我們落寞時陪伴左右的，是老師和同學(xué)；那些在迷惘時給我們信心的，是老師和同學(xué)；那些在懈怠時給予動力的，是老師和同學(xué)；那些在傷心時對我們微笑的，依舊是老師和同學(xué)。
高中三年是一段為青春而追逐的日子，我們義無反顧，勇敢朝著自己的夢想而努力，為的就是在人生的旅途中不留下絲毫遺憾。破繭成蝶，鳳凰浴火，過程是煎熬的，但最后的`美卻是那么驚人而絢爛。我們在未來的道路上可能會走得很辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”。
今天，我們在這里與母校、與老師道別，雖然我們沒有美酒，也沒有佳肴，但是我們有最真誠的祝福。我們希望母校能夠越來越強(qiáng)大，也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實驗中學(xué)的拼搏精神。請相信，在未來的某一天，母校會以我們?yōu)闃s！
最后，還要感謝和我們一起走過三年的各位校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，是你們給予我們自信和希望，是你們見證我們的成長。
祝愿老師們身體健康，萬事如意！
祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢想成真！
祝愿我們的母校，再創(chuàng)輝煌！
寫給學(xué)校的感謝信4
尊敬的xx中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
自9月21日至今，我隊于貴校開展了為期八周的教育實習(xí)。實習(xí)期間，我們得到了貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們熱情、真摯的幫助和支持，得到了實習(xí)班級同學(xué)們的積極配合，教育實習(xí)的各項任務(wù)因此得以順利完成。
在貴校實習(xí)期間，我們感受到了來自學(xué)校各方面的`關(guān)懷。校領(lǐng)導(dǎo)的定期問候和指導(dǎo)，班主任老師和科任老師的悉心教導(dǎo)，以及同學(xué)們的積極配合，每每讓我們倍感溫暖 、受益匪淺。而貴校先進(jìn)的教學(xué)理念、管理模式以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格等，都在潛移默化之中影響著我們每一個人。兩個月來，我們不僅學(xué)會了聽、評、備、教、練、批等基本教學(xué)技能，而且掌握了較多的班主任老師工作管理理念和經(jīng)驗。所有這一切，皆為我隊隊友今后成為一名合格的人民教師打下了扎實的基礎(chǔ)。
因此，離別之際，我們滿懷謝意，感謝貴校為我們提供了此次寶貴的實習(xí)機(jī)會；我們滿懷不舍，為貴校全體教職員工對我們工作的支持和教導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意，為同學(xué)對我們工作的積極配合表示誠摯的謝意！同時祝愿各位老師身體健康、工作順利，各位同學(xué)學(xué)業(yè)更上一層樓，貴校各項事業(yè)蒸蒸日上，百尺竿頭！
此致
敬禮！
寫給學(xué)校的感謝信5
尊敬的校食堂領(lǐng)導(dǎo)：
我是xxx學(xué)院的一名研究生。寫這封信的目的就是想表達(dá)對江灣食堂，對新任食堂經(jīng)理，以及江灣全體食堂員工的認(rèn)可和感謝。
大鍋飯很難吃，這是多少年，多少代人的感觸，我并不否認(rèn)。但是，在新任杜經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，食堂工作人員努力求新、求變、求誠的熱情與努力，卻讓我覺得大鍋飯吃得心里溫暖、舒服。近兩個月，江灣食堂的墻上出現(xiàn)了“意見板”，上面有很多的'小貼士，全部是學(xué)生的留言，而幾乎每一條意見后，都有我們江灣食堂的回復(fù)，閑來無事，仔細(xì)讀讀，很是用心。這既反映了眾口難調(diào)的現(xiàn)狀，也體現(xiàn)了力求做好的態(tài)度，我很是感動。這種態(tài)度，是我在學(xué)校歷時七年所不曾見到的，感謝食堂領(lǐng)導(dǎo)。
此致
敬禮
xxxxx
xxxxxx年x月
寫給學(xué)校的感謝信6
尊敬的老師們：
您們好！
在教師節(jié)來臨之際，請允許我們代表全院同學(xué)真誠地向您們道一聲：老師，您們辛苦了！祝教師節(jié)快樂！
感謝明月，照亮了夜空；感謝朝霞，捧出了黎明；感謝春風(fēng)，融化了冰雪；感謝大地，撫育了生靈；感謝無私奉獻(xiàn)和甘為人梯精神的老師們。您們用人類最崇高的感情——愛，來播種春天，播種理想，播種力量，不計辛勞，不計嚴(yán)寒。您們不僅是知識的傳播者，更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。
我們忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了老師風(fēng)霜漸凍的鬢發(fā)，忘不了老師飽含期待的眼神。您們沒有索求，您們的笑容在桃李滿天下時最美�！窘o大學(xué)老師的感謝信】發(fā)芽長大，在您的培育下茁壯成長，終有一天，我相信我們的種子會成長為參天大樹，像您一樣撐起一片天空。
之前我們只知道學(xué)醫(yī)是極辛苦的過程，是您讓我們知道，行醫(yī)更是體力和耐力的極度考驗。一天門診下來，不用說話的我們都倦怠至極，幾臺手術(shù)下來，僅是觀摩已令我們直不起腰來，您卻依然不知疲倦神采奕奕地為我們講解。是您讓我們真正體會到“生命所系，性命相托”是怎樣一種責(zé)任；是您讓我們知道什么是仁心仁術(shù)、德藝雙馨。誠然，學(xué)醫(yī)是極艱苦的，要付出許多心血和汗水，而回報，莫過于歷經(jīng)千錘百煉之后，能像您一樣，讓患者擺脫疾患，有能力解決別人解決不了的難題，這是一種莫大的榮幸和由衷的幸福。
你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實而厚重；你們播種希望與快樂，因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人；你們打造現(xiàn)在與未來，因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情；你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕。老師，是您為我們開啟了醫(yī)學(xué)之門；是您為我們指引前進(jìn)的方向，您給了我們智慧的船，遠(yuǎn)航的帆，勇氣的漿，它將載著我們，在人生的道路上愈行愈遠(yuǎn)，而您將是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的導(dǎo)師，是永不熄滅的燈塔，指引我們前進(jìn)的'方向。
敬愛的山大二院的老師們，我們學(xué)業(yè)上的領(lǐng)路人，生活上的啟蒙者，讓我們借著節(jié)日的到來再次感謝您！衷心的祝福您身體健康、工作順利、生活美滿、家庭幸福！
老師們，節(jié)日快樂！
20xx年9月10日
寫給學(xué)校的感謝信7
我是寧官實驗小學(xué)四年四班的學(xué)生家長，我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了四年。我和其他學(xué)生家長的心情一樣，對學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿意，對孩子的未來充滿期待，充滿憧憬，事實證明當(dāng)初選擇這所學(xué)校是正確的。
回望過去的日子，我們由衷地感到慶幸，慶幸寧官實驗小學(xué)有一支非常敬業(yè)，誨人不倦的老師團(tuán)隊，把我們的孩子當(dāng)自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育，助推他們騰飛。在此，請允許我代表全體家長，向同學(xué)們的成長傾注了愛心與熱情，汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝！
現(xiàn)代社會競爭日益激烈，在孩子進(jìn)入社會前，如果能有一個比較高的起點，就有可能使孩子更充分地實現(xiàn)自我價值。多年的社會打拼，使我深刻地認(rèn)識孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于對分?jǐn)?shù)的要求，具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法，正好給我們的孩子提供了這樣一個機(jī)會。
我的孩子在這里讀了四年書，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了：在性格上，孩子變得開朗了，喜歡展示自己，表達(dá)自己了；在學(xué)校生活中，孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，變得更自信了；在學(xué)習(xí)上，孩子變得勤奮了；在日常生活中，孩子變主動了，能積極幫助家長完成所有的家務(wù)事；在家里，尊老愛幼，變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化，覺得自己的孩子長大了，活動能力也提高了，我想這是與平時老師的教育分不開的，與寧官實驗小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念分不開的，也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的.上進(jìn)心，讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化，使我深深的感到，這所學(xué)校的教育模式與過去的小學(xué)教育明顯不同，孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)，表示深深的謝意！在這里我想說一聲：老師們，你們辛苦了，謝謝你們！
未來的路還很長。但是只要我們堅信，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，在求知的道路上，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學(xué)們在學(xué)業(yè)上，取得更大的成就，寧官實驗小學(xué)在未來的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌！
此致
敬禮！
xx
20xx年x月x日
寫給學(xué)校的感謝信8
敬愛的老師：
您好！最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師，作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師，也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的'極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝，可見，老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以，我覺得您就這一點就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時時刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活，當(dāng)您用真心去感受生活時，您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情，您還教會了我如何去爭取、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛情，最后您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師，您讓我在這世界上學(xué)會擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作為一名請保留此標(biāo)記學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。
談到學(xué)習(xí)，您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很，但通過您的引導(dǎo)和鼓勵，我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識，增加我們對課內(nèi)的深層鞏固與對外的知識面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣，因為它對我十分有益。
我相信用語言文字來表達(dá)對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年后以實現(xiàn)老師心中的那個最大的期望，再過十年，我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情！
最后，祝老師身體健康，工作快樂，萬事順心。
此致
敬禮
感謝人：
日期：
寫給學(xué)校的感謝信9
增強(qiáng)窗口服務(wù)意識——記吉林市商業(yè)銀行給我校的感謝信
20xx年12月14日、15日，吉林市商業(yè)銀行到我校進(jìn)行招聘，經(jīng)過一系列緊張有序的選拔，我校共有八名同學(xué)與該單位正式簽訂了三方協(xié)議。簽約的同學(xué)大多是東北生源，學(xué)成回鄉(xiāng)就業(yè)不失為一個很好的選擇。
招聘期間，校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心熱情地接待了由吉林市商業(yè)銀行行長帶隊的一行六人。周到的服務(wù)得到了用人單位的認(rèn)可。在招聘活動結(jié)束之后，吉林市商業(yè)銀行行長將一封親筆感謝信交給就業(yè)中心老師，希望能發(fā)到我們學(xué)校的網(wǎng)站上以表示他們的感謝。
這次愉快的合作不僅為我校與用人單位保持良好關(guān)系、今后推薦畢業(yè)生打下良好的基礎(chǔ)，同時，也是在我校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中，校部機(jī)關(guān)工作人員自覺提高“窗口意識、形象意識、服務(wù)意識”，努力獲得用人單位和同學(xué)雙方滿意的實踐成果。
“尊敬的中國政法大學(xué)師生：
我們吉林市商業(yè)銀行是坐落在北國江城——吉林市的`一家地方性股份制銀行。幾年來，我們的經(jīng)營規(guī)模迅速擴(kuò)張，各項經(jīng)營指標(biāo)取得了突破性進(jìn)展。為了建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍，進(jìn)一步把企業(yè)做大做強(qiáng)，我們在全國一些重點大學(xué)招聘了一批應(yīng)屆畢業(yè)生。我們在中國政法大學(xué)招聘期間得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及就業(yè)指導(dǎo)中心的老師和同學(xué)的大力支持，使我們深受感動。在這里，我們向中國政法大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及就業(yè)指導(dǎo)中心的老師和同學(xué)表示深深的謝意。向加盟我們的學(xué)生表示熱烈的祝賀，同時也對廣大同學(xué)的大力支持表示感謝！
最后，祝中國政法大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)身體健康！工作學(xué)習(xí)進(jìn)步！
吉林市商業(yè)銀行董事長、行長畢國軍
20xx-12-15”
寫給學(xué)校的感謝信10
尊敬的校長：
我們是初二4班的學(xué)生家長，很冒昧的給您寫信，就是為了表達(dá)我們對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任任建波老師的感激之情。
孩子們在貴校就讀兩年了，這兩年中孩子的成長變化使我們認(rèn)識到讓孩子到高新一中就讀是正確的選擇。這里優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，齊備的教學(xué)設(shè)施，強(qiáng)大的師資配備，嚴(yán)格的管理等各方面，我們認(rèn)為都是一流的。
初一的時候這個班的班主任是劉老師，劉老師是一個樂于為孩子們付出的好老師，帶班的一年中，贏得了孩子們的喜愛。但是由于工作經(jīng)驗不足等原因，班集體各方面都不盡如人意。
就在家長們憂心忡忡的時候，學(xué)校安排王老師接任初二4班班主任，作為家長，當(dāng)時我們既期盼班級狀況在任老師的'管理下有所改觀，又因?qū)θ卫蠋煵涣私舛兴檻]。
但沒過多久，家長們的顧慮和困惑就掃除了，因為我們發(fā)現(xiàn)，任老師愛崗敬業(yè)，對學(xué)生付出真摯的感情，無微不至的關(guān)懷孩子們，種種這些使我們非常放心，也非常感動。
教書育人，德育為先，任老師作為孩子們的班主任，十分注重孩子道德的培養(yǎng)，人格的塑造。孩子回家經(jīng)常說：任老師告訴我們應(yīng)當(dāng)怎樣做，不應(yīng)當(dāng)怎樣做。他教育學(xué)生在家里要做一個好孩子，在學(xué)校要做一個好學(xué)生，在社會要做一個好公民，任老師的教育對孩子樹立正確的人生觀、價值觀、是非觀具有深遠(yuǎn)的影響。
任老師對學(xué)生嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，善于激勵學(xué)生、鼓舞學(xué)生，孩子們在任老師的教導(dǎo)下，能夠更積極主動的投入到學(xué)習(xí)之中，這使得孩子們的潛能得到了發(fā)揮，最終實現(xiàn)了非常好學(xué)習(xí)效果，班級考試成績在每一次考試中都有不同程度的進(jìn)步，其中幾個尖子生的考試成績在全年級名列前茅。當(dāng)然各學(xué)科的老師們一樣為孩子們的學(xué)習(xí)不斷付出，才使得孩子們在學(xué)習(xí)上有了均衡的發(fā)展和進(jìn)步。
每次開家長會，任老師都會精心準(zhǔn)備許多材料一一發(fā)給家長們，向家長匯報每一個學(xué)生的進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況，平時也常與家長共同溝通探討教育幫助學(xué)生更好的方法，積極尋求家長的幫助和配合。
孩子們遇到這樣一個有責(zé)任心、愛崗敬業(yè)、充滿智慧的班主任老師是他們莫大的幸運，我們家長們?yōu)榇烁械接芍缘母吲d。
就要上初三了，家長們希望任老師能陪孩子們繼續(xù)度過初中最重要的一年，也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給畢業(yè)班配備優(yōu)秀的教師，盼望孩子們能在任老師和各科老師的教導(dǎo)下取得更大的進(jìn)步。
總之，我們非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)為每一個孩子的進(jìn)步。
此致
敬禮！
xx
20xx年x月x日
寫給學(xué)校的感謝信11
親愛的老師、食堂的叔叔阿姨們：
你們好!我是綿陽外國語實驗學(xué)校小學(xué)部五年級五班的孫曉。前些日子，我被確診為患上了甲亢，拿到診斷書的那一刻起，家人們都為我的病情和未來擔(dān)憂，因為從今以后的五到七年里，我必須每天與藥為伴，每隔兩周就要驅(qū)車5小時去重慶市兒童醫(yī)院檢查。對我而言，我再也不能食用含碘的食用鹽，再也不能吃我最愛的海鮮，再也不能零距離接觸我魂牽夢縈的大海。
因為學(xué)校食堂使用的是含碘食鹽，這就意味著以后我不能再吃學(xué)校的飯菜，在學(xué)校的每一頓飯都要媽媽親自送。雖然我家離學(xué)校并不算太遠(yuǎn)，但爸媽都要上班，根本沒法每天為我送飯。我的病情控制和飲食有很大關(guān)系，為此媽媽專門給學(xué)校米校長寫了一封申請書，希望學(xué)校能夠同意讓食堂每天專門為我做飯。開始我還覺得不大可能，食堂的叔叔阿姨每天要為六千多名師生準(zhǔn)備三餐，怎么可能單獨為我做飯呢?但我的內(nèi)心依然抱著一絲希望，在我的印象中，平時在校園里看到米校長，他總是面帶微笑、平易近人，我們都親切地稱他為“米爺爺”!
果然，米校長知道了我的情況后，非常關(guān)切的詢問了我的病情，毫不猶豫地在申請書上簽字。在這里，我和媽媽真誠的感謝米校長對我的關(guān)心，讓我不用再擔(dān)心每天的飲食，在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活沒有了后顧之憂。
記得我第一次坐在食堂飯桌前，吃著食堂梁阿姨專門為我準(zhǔn)備的無碘鹽飯菜時，我的心里不僅僅充溢著開心、激動，更有滿滿的感動。
有時，在我吃飯的時候，同學(xué)們也會好奇地來品嘗，沒想到竟然還有一些同學(xué)開玩笑說自己也想得甲亢，這樣也能像我一樣吃到這么好吃的`飯菜了!親愛的同學(xué)們，其實我多想和你們吃的一樣，想吃什么就吃什么，不用顧忌碘的含量，但是甲亢的痛苦不是你們想得那么簡單啊!
因為要定期去醫(yī)院檢查，我還落下了不少功課，老師們也很著急，怕我的學(xué)習(xí)下滑，在課余為我補(bǔ)課，鼓勵我和甲亢斗爭到底。
有這么多人關(guān)愛著我，我有什么理由不好好治病，不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢，我在心里暗暗下定決心，一定要控制好飲食，不亂吃零食，爭取兩年就和甲亢說“再見”。
同學(xué)們，“碘”雖是一種對人體有益的微量元素，但是攝入過量對我們的健康有極大的危害。我的體內(nèi)含碘過高就是因為我平時吃了太多的零食，所以才會患上甲亢。每當(dāng)你吃零食的時候，一定要注意看看配料，特別是碘的含量。我呀!可是幾年都吃不到好吃的零食了。
最后，再次感謝親愛的老師和食堂的叔叔阿姨們，如果沒有你們的悉心照顧和呵護(hù)，我一定不會像現(xiàn)在這樣無憂無慮的學(xué)習(xí)，生活。
祝我親愛的母�！d陽外國語實驗學(xué)校越辦越好!
此致
敬禮
寫給學(xué)校的感謝信12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
衷心的感謝你們的關(guān)心和無私的幫助！
xx年xx月，我兒子被檢查出患有急性白血病，先后在醫(yī)院和汕頭大學(xué)附屬第二人民醫(yī)院接受治療。我的家庭是一個十分貧困的家庭，賣掉了家里所有值錢的東西，都無法支付孩子第一期化療的費用。正在我一籌莫展的.時候，貴系的xx同學(xué)了解情況后，熱心幫助孩子募款，組織xx、xx同學(xué)私下在教育系為我孩子募捐到四千三百多元。他們還發(fā)動化學(xué)系的青年志愿者服務(wù)隊幫助募捐。在貴系同學(xué)的帶動下，我的到了直播室的幫助，社會人士熱心捐款，共得到近十三萬的善款，我的孩子才得以繼續(xù)治療。可以說，是貴系的學(xué)生給了我孩子第一道新的生命之光，讓他有新的生存機(jī)會
在住院期間，同學(xué)每天都帶上湯水前來照看我和孩子，治療后還到xx村老家探望孩子。紀(jì)樹鴻同學(xué)也多次為善款奔走于學(xué)校與醫(yī)院之間。xx老師也送上溫暖的問候，感激之情難于言表。
現(xiàn)在孩子經(jīng)過在醫(yī)院化療，目前情況良好，病情得到有效的控制。我堅信，有你們的關(guān)心和幫助，我的孩子一定能夠戰(zhàn)勝病魔，一切都會好起來的。
在這里，特別感謝兩位同學(xué)，也萬分感謝貴系所有為我孩子伸出援助之手的師生們。貴系的師生們與危難之際雪中送炭，是多么難能可貴的助人精神，教育系的名字永遠(yuǎn)刻在我的心中。是你們給了我孩子重新?lián)碛猩兔篮萌松南Ｍ�！在此，我代表家人親人向貴系所有的老師和同學(xué)致以最誠摯的謝意！謝謝你們！祝你們好人一生平安！
寫給學(xué)校的感謝信13
xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
展信佳！
貴校的黃菲老師是我在所有的老師中最尊敬的。我小孩有什么難處都可以去找她。她用她的安慰和溫柔教育著我的小孩。她現(xiàn)在可以說就像我小孩的姐姐一樣。鼓勵我小孩，支持我小孩。表現(xiàn)出對班主任工作高度的責(zé)任感。
很冒昧的給你們寫信，就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任黃菲老師的感激之情。
時間真快，一晃孩子在實習(xí)快半年的時光了，家長很欣喜的看到孩子這半年的收獲，個頭長高了，有禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任黃菲菲老師的努力分不開的。
由于孩子，我們認(rèn)識（未見個面）了黃菲菲老師，雖然剛開學(xué)時，我們對她不甚了解，但看到她總是自己面朝太陽，孩子背對著太陽（我自己猜想：她這樣做是怕曬著孩子，寧愿自己一個人被曬），用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情，有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心，就有了孩子從學(xué)校到實習(xí)的平穩(wěn)過渡，從孩子的一點一滴進(jìn)步中，我們可以看出老師付出的心血。
從這次孩子不想實習(xí)的思想事情上，更能體現(xiàn)黃菲老師的責(zé)任心和愛心，我的孩子突然不想實習(xí)，想回家的想法，她主動打電話來詢問我的想法和安慰我不要擔(dān)心，我特別感動，說實話，我就這一個孩子，有時候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛護(hù)著這五十多個實習(xí)的孩子呀，她也有家。為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個人的時間，作為孩子家長，我衷心地說一聲：“黃菲菲老師，您辛苦了，謝謝您！”
我的'孩子現(xiàn)在不可能用什么來表達(dá)對老師的感激，作為家長，我會讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達(dá)一下對黃菲老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉，把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心。謝謝！希望今后能加強(qiáng)聯(lián)系。
祝愿黃菲老師在今后的工作中事事順利！
祝貴校取得更大的成績！
此致！
敬禮
李的家長
xx年xx月xx日
寫給學(xué)校的感謝信14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師你們好：
我是貴校高一C部16班學(xué)生李xx家長，5月15日晚上，孩子洗完澡不小心被劃傷了一下，我當(dāng)時接到電話很擔(dān)心，由于是深夜，我們也不再衡水當(dāng)?shù)�，不能及時趕到學(xué)校，班主任金老師一直陪在孩子身邊，深夜又打車陪孩子去醫(yī)院，怕家長擔(dān)心，一直與我們保持聯(lián)系，還發(fā)來孩子照片，還好只是小劃傷，讓家長放心，第二天一大早，金老師又陪孩子到衡水市第五人民醫(yī)院打了破傷風(fēng)，在孩子最需要家人陪伴的時候，是金老師第一時間把家長應(yīng)該做的事情都做了，給予孩子關(guān)心照顧。讓離家在外的孩子感受到大家庭的溫暖，學(xué)校就是家，老師同學(xué)就是親人，作為家長，我感到由衷的欣慰。錦旗雖輕，情意卻重，您辛苦啦！
光陰似箭，孩子進(jìn)入貴校眼快一年時間了，我們明顯感覺孩子在各個方面都有很大的進(jìn)步和變化。學(xué)校不僅是教書，更重要的是有人，在學(xué)校精心舉辦的各項活動中都能體現(xiàn)出來，使孩子懂得感恩。孩子成長的'點滴進(jìn)步，都凝結(jié)著老師們的心血和汗水，還有你們無私的愛，一切贊美之詞也難以表達(dá)家長對老師們的謝意。來咱們大十三是我們無悔的選擇，再次感謝貴校盡心盡責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，祝愿貴校越辦越好，桃李滿天下！
李xx家長
20xx年xx月xx日
寫給學(xué)校的感謝信15
尊敬的xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
我是貴校高一年級xx家長。一年前，和眾多家長一樣，我懷著“望子成龍”的心情慕名把孩子送進(jìn)了xx。一年下來，我的孩子在這里學(xué)得了很多的東西，學(xué)習(xí)成績有了很大提高，個人特長發(fā)展很快。作為孩子的父親我欣喜之至，對孩子的未來充滿了信心。“最是辛苦育花人”在此，我謹(jǐn)對衡水中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！是你們的辛苦工作、忘我勞動換來了孩子的進(jìn)步！
回想一年前，我放棄了本縣許多招生優(yōu)惠政策把孩子送進(jìn)xx，就是因為貴校嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的教風(fēng)和高人一籌的教學(xué)質(zhì)量遠(yuǎn)近聞名。孩子剛剛?cè)雽W(xué)后，我很是放心不下，一是因為孩子年齡小，沒出過門，為他衣食擔(dān)優(yōu);二是因為對貴校了解不夠，為孩子的成績擔(dān)心。可是一個月下來，當(dāng)我接回孩子時，不由大吃一驚。我吃驚于孩子的變化。以前孩子在家過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，自理能力很差。一個月后卻像變了個人，一來一去自己的`東西都整理得有條不紊，并自覺地動手洗衣服。再就是孩子的成績，也有了很大進(jìn)步，有了這個驚喜，我也逐漸地放心了，我在心底由衷地感謝學(xué)校。
每次孩子回家，他都談起在學(xué)校里的事情。他一次次提及學(xué)校老師從生活到學(xué)習(xí)上無微不至地關(guān)懷，一次次饒有興趣又不無驕傲地講自己學(xué)校里多姿多彩的課余活動和特長小組。從孩子的講話中我絲毫覺察不到高中生活的枯燥和乏味，而且從中看到他學(xué)習(xí)生活充滿了陽光和快樂！
孩子是國家和民族的未來，也是父母一生的希望，看著孩子的進(jìn)步，我有說不盡的喜悅。最后，再次感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的忘我奉獻(xiàn)和辛苦勞動！我相信xx中學(xué)將能夠成為“世界名�！�，多育中華英才。
xx
xx年x月x日
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