學(xué)生感謝信模板集錦五篇
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,感謝信起到的作用越來越大,我們時(shí)常通過寫感謝信來表達(dá)感恩。你知道寫感謝信需要注意哪些問題嗎?下面是小編精心整理的學(xué)生感謝信5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生感謝信 篇1
致黃島開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)初中:
我的名字叫潘飛軍,我愛人叫魏永梅。我們家的孩子潘海浪同學(xué)在20xx年于貴校初中畢業(yè),然后在同年8月份去美國(guó)西雅圖林頓國(guó)際高中學(xué)習(xí)三年。今年2月和3月份被美國(guó)多所大學(xué)錄取。包括加州大學(xué)伯克利,圣地亞哥,普度大學(xué),伊利諾伊香檳,華盛頓大學(xué),密歇根大學(xué)等世界知名高等學(xué)府錄取,是被該高中國(guó)際部主任評(píng)為最優(yōu)秀的國(guó)際留學(xué)生。
我們家幸運(yùn)的是有個(gè)天資聰穎的孩子,但更幸運(yùn)的是他選擇了一個(gè)非常好的初中—黃島開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)初中。他在貴校如魚得水,全憑貴校的'良好的學(xué)習(xí)氛圍和積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我忘不了幾年前晚上去貴校接孩子的情景。那些忙碌的老師,那些辛苦學(xué)習(xí)孩子的身影。我每次和孩子通話,他都說在貴校打下的良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),使他能夠輕松應(yīng)對(duì)美國(guó)高中繁重的學(xué)業(yè)。他能拿到這么多知名學(xué)府的錄取通知書,真的非常感謝孩子成長(zhǎng)過程中最重要的一環(huán)—實(shí)驗(yàn)初中,讓他學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)為人處事,學(xué)會(huì)感恩社會(huì)。特別要感謝他的班主任孟老師,葛老師,兩位老師是他人生重要的引領(lǐng)者。
進(jìn)入世界知名學(xué)府學(xué)習(xí),只是人生交響樂的前章,要想人生有個(gè)最精彩的樂章,還需要不斷努力。這是個(gè)鼓勵(lì),更是鞭策,望潘海浪能夠再接再厲,演奏好人生的華彩樂章。不忘記他的初心———做一個(gè)改變和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的人!
20xx年3月29號(hào)
學(xué)生感謝信 篇2
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
今天,我們1216班全體家長(zhǎng)和學(xué)生,懷著誠(chéng)摯的謝意給學(xué)校寫來這封感謝信。
本學(xué)期開學(xué)的前幾天,家長(zhǎng)們驚聞深受孩子們喜愛的數(shù)學(xué)老師文明科文老師不慎摔傷,左腿骨折嚴(yán)重,行動(dòng)不便,醫(yī)生叮囑休息兩個(gè)月,但開學(xué)在即,文老師擔(dān)心換老師會(huì)讓孩子們不適應(yīng),堅(jiān)持要帶傷坐著輪椅給孩子們上課。家長(zhǎng)代表去看望文老師,看到老師在病床上備課,感動(dòng)不已。
開學(xué)后,文老師一如既往地利用周末休息時(shí)間在QQ群里跟學(xué)生溝通、答疑,跟家長(zhǎng)反饋孩子們上課情況、提醒家長(zhǎng)注意配合事項(xiàng)……家長(zhǎng)們關(guān)心老師的傷情和恢復(fù)情況,老師總是輕描淡寫地回答還好;老師夸獎(jiǎng)孩子們懂事,幫忙推輪椅,感謝家長(zhǎng)的`關(guān)心,還擔(dān)心會(huì)不會(huì)因?yàn)樽约荷眢w不適影響了孩子們的學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)們看到老師心里只想著學(xué)生,完全不顧自己的傷痛,真的是既感動(dòng)又心痛,也擔(dān)心老師這樣忘我的工作狀態(tài)會(huì)影響到身體的恢復(fù)。
從孩子們?nèi)ツ耆雽W(xué)到現(xiàn)在,文老師一直就是一個(gè)時(shí)時(shí)給予學(xué)生正能量激勵(lì)、時(shí)時(shí)感動(dòng)家長(zhǎng)的好老師。他跟家長(zhǎng)交流時(shí)說:“莊稼沒種好,只耽誤一季收成;書教不好,那可影響孩子的一生啊”,崇高的師德令人佩服,敬業(yè)精神值得稱贊!省附也正是因?yàn)閾碛兄姸噙@樣的好老師,才讓同學(xué)們受益無窮,讓家長(zhǎng)安心和放心。
在此,我們謹(jǐn)以此感謝信及兩面錦旗表達(dá)1216班全體家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的謝意和敬意,向?qū)W校表示衷心的感謝!向文老師表示由衷的敬意和誠(chéng)摯的感謝!并祝文老師早日康復(fù)!并借此機(jī)會(huì)感謝一直為我班默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的班主任薛老師、各位科任老師及生活老師!感謝省附所有老師和員工的辛勤付出!
最后祝學(xué)校辦學(xué)更上一層樓!桃李滿天下!
此致
敬禮!
學(xué)生感謝信 篇3
尊敬的高教授:
您好!首先,請(qǐng)您接受圖書館全體人員對(duì)您的感謝和崇高的敬意!感謝您支持圖書館工作,感謝您百忙之中欣然提筆為“書香河傳,假期閱讀”活動(dòng)揮墨寫詩。
拜讀您的長(zhǎng)詩,仿佛暢游在我國(guó)5000年文明的長(zhǎng)河里,遨游在知識(shí)的海洋里。我們陶醉,我們熱血沸騰。我們真正體會(huì)到了知識(shí)就是力量。您淵博的知識(shí),深厚的文學(xué)功底,令我們欽佩。
當(dāng)代大學(xué)圖書館不僅是文獻(xiàn)信息中心,學(xué)術(shù)交流中心,更是文化傳承中心。讀書可以修心養(yǎng)性、陶冶情操,更可以開闊視野學(xué)到豐富的知識(shí)。為此,我們圖書館號(hào)召我校學(xué)子,利用暑假多讀書,讀好書,發(fā)出了“書香河傳假期閱讀”倡議書。倡議書發(fā)出之后,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員的支持,得到了廣大師生的積極響應(yīng)。僅僅幾天,廣大師生到館人數(shù)驟增,借閱量明顯提高,累計(jì)借書10603冊(cè),其中欒城新校區(qū)借閱圖書6766冊(cè),南校區(qū)借閱圖書3837冊(cè)。
您是我校德高望重的教授,有感“書香河傳假期閱讀”活動(dòng)及借閱新策,寫的這首長(zhǎng)詩。我們備受鼓舞!我們會(huì)牢記使命,砥礪前行,努力把圖書館的'工作做的更好!
在此,我們衷心期望高教授一如既往的關(guān)注和支持我館的工作,熱誠(chéng)希望有更多的師生能走進(jìn)圖書館,讓更多的讀者能夠共享這些寶貴的知識(shí)財(cái)富。
快樂假期,好書相伴。讓閱讀成為河傳學(xué)子的生活習(xí)慣。
xxx
xx年x月x日
學(xué)生感謝信 篇4
各位親愛的老師們:
大家好!
27日的文藝營(yíng)圓滿成功。
事實(shí)確實(shí)如此,那天盈滿耳畔的,都是一片贊譽(yù)之聲,友校的老師學(xué)生均熱情洋溢地夸贊,說此次文藝營(yíng)太成功了。
軍功章屬于大家!
在成功的背后,幸得大家的垂恩,方群策群力,共享成盛舉!
許主任不巧遇上亡母七七,然仍懷著熱切之心,一大早安頓好一切,匆匆離開,稍頃,又匆匆趕回。一會(huì)兒傷痛流淚,一會(huì)兒又要?dú)g顏?zhàn)鰱|,冰火兩重天的的勞頓,情何以堪。其擔(dān)當(dāng)?shù)呢?fù)責(zé),其感人之厚德,令人動(dòng)容!
美玲老師在緊要關(guān)頭,挺身而出,關(guān)鍵之時(shí)顯深情,更不要提之前用她那甜美的聲音,幫我和張樂聲楊敏等牽上線,這樣,才有了如此精彩的高質(zhì)量的講座和演出。更讓我們憐香惜玉唏噓心疼的是,在文藝營(yíng)接近尾聲之時(shí),一只蜜蜂從天而降,貪戀她的美色,在她的玉臂上蟄了一口,登時(shí)紅腫,素來堅(jiān)強(qiáng)的她疼得淚流滿腮,這是對(duì)文藝營(yíng)“特別”得貢獻(xiàn)嗎?
麗琴老師負(fù)責(zé)安排設(shè)備,按理說,她完全可以動(dòng)動(dòng)嘴皮子,讓負(fù)責(zé)這一塊的老師們多幫忙,但是,她親力親為,我看到她敏捷地跑去控制室調(diào)燈光,她打印所有的嘉賓的貼紙,上午下午不一樣座位安排,她一張一張對(duì)照,一把一把排椅子,她和俊賢老師安排主講嘉賓的臺(tái)上的椅子和茶幾,細(xì)心地放上兩瓶水,她,在曲終人散之時(shí),靜靜把竹椅搬回原處,她親自準(zhǔn)備好頒獎(jiǎng)用的盤子,你可曾見識(shí)過如此“勤勉”如此“俯首甘為”的領(lǐng)導(dǎo)?
靖華老師帶病來上班,從開幕始,躲在幕后,暗中靜候,臺(tái)前的風(fēng)光無限,她無緣欣賞,靜候長(zhǎng)達(dá)時(shí)余,就等著配合主會(huì)場(chǎng),在需要關(guān)頭小心翼翼捧出主講嘉賓的`獎(jiǎng)座。硬撐到中午,羸弱之身熬不過,臉色蒼白,在我百般力勸之下,勉強(qiáng)同意回家休息,帶著戀戀不舍之情。
我安排工作沒有經(jīng)驗(yàn),給張浩和俊賢老師安排的工作如此繁瑣不堪。
張浩老師負(fù)責(zé)整理全部前來參加文藝營(yíng)的明細(xì),期間費(fèi)時(shí)瑣碎,我親眼所堵。她還要負(fù)責(zé)聯(lián)系兩個(gè)茶點(diǎn),單是下午茶點(diǎn),就要安排學(xué)生桌,嘉賓桌,還要照顧正在oehlers room審閱稿件的十幾名文藝協(xié)會(huì)作家們的茶點(diǎn),她一個(gè)人,捧著十個(gè)人份量的茶點(diǎn),湯湯水水的,竟然一個(gè)人一雙手就端起來往里面送,其情其景,感人至深。除此之外,還要負(fù)責(zé)安排攝影拍照,還要負(fù)責(zé)會(huì)后音像資料的整理,后續(xù)工作依舊要糾纏她。
俊賢老師負(fù)責(zé)聯(lián)系ict,兩次彩排,一次正式,他辦事趁早,絕不拖拉,為我們訂制的ict產(chǎn)品,要什么有什么,按理說,這份工作已令人深感壓力,然俊賢老師還要去小課室,負(fù)責(zé)擔(dān)任監(jiān)督創(chuàng)意寫作環(huán)節(jié),我還不滿足,又安排了他也是作品審閱組的成員,小課室之后,他又馬不停蹄地接著進(jìn)入審閱工作。在這期間,一個(gè)小細(xì)節(jié)更是讓人感激涕零,在午餐時(shí)候,他——一個(gè)大男人,竟然心細(xì)如發(fā)地跑到8間課室,打開每一間課室的燈,按開每一間課室的冷氣,這樣,學(xué)生進(jìn)去寫作時(shí),一進(jìn)去就亮堂堂,也不會(huì)感到熱了。我寫到這里,幾乎流淚。試問我們這些女教師們,誰想得到這一點(diǎn)啊!
盧老師,為我們大家在晨曦微露的七點(diǎn)前,就買回?zé)狎v騰并花樣繁多的早餐,讓我們吃飽了好去迎接挑戰(zhàn)。他同時(shí)負(fù)責(zé)分發(fā)午餐,還要擔(dān)任小課室監(jiān)督老師,一顆拳拳之心,款款深情,融融愛心,可掬可捧可贊,感人至深!(除了一點(diǎn)不好,買回來的號(hào)稱“超辣”的早餐,讓我和思云兩個(gè)“辣妹”吃了之后大呼上當(dāng),因?yàn)橐稽c(diǎn)都不辣)
淑芬老師已經(jīng)連續(xù)負(fù)責(zé)母語雙周的活動(dòng),殫精竭慮,人困馬乏,但即便如此,我讓她幫忙整理要播放的ppt,她爽快答應(yīng),做活漂亮,并不拖泥帶水;27日那天,靖華老師如前所言,中途不適離開,這時(shí),距離小課室“創(chuàng)意寫作”只有不到半小時(shí),我臨時(shí)抓她代替,她真是女中英杰,二話不說,就立刻應(yīng)承下來。如此豪氣,令人激賞不已啊!
子業(yè)老師,在母語雙周的繁忙中,忙里偷閑地為我們準(zhǔn)備了45分鐘的暖場(chǎng)音樂和歌詞,并幾番修改,親自送到kh chee控制室的電腦里,選的歌曲首首漂亮耐聽。
子業(yè)老師和沈玫伶老師,在前幾天被告知因?yàn)閳?bào)名學(xué)生多,原先安排的6間課室變?yōu)?間,需要他們臨時(shí)幫忙監(jiān)督各一個(gè)課室的寫作活動(dòng),他倆都是旋即答應(yīng)。同時(shí),子業(yè)也是作品審閱組的老師之一,連軸轉(zhuǎn),兢兢業(yè)業(yè),毫無疲累之色,盡顯俠肝義腸。
錦龍老師,前一天,靜候?qū)W生在課室的活動(dòng)完成,一張張去貼8間小課室的標(biāo)志,一個(gè)個(gè)排列好每一張每一把桌椅。當(dāng)我央求他,因?yàn)楸R老師負(fù)責(zé)午餐,希望他可否頂替盧老師去小課室前棉半個(gè)小時(shí)時(shí),他用他一貫的爽朗性情馬上答應(yīng),令人感謝不已!
還有洪老師,在兩百多份參賽證書中,仔細(xì)對(duì)照?qǐng)?bào)到冊(cè),埋頭挑選,發(fā)放給不同的學(xué)校和學(xué)生,期間繁細(xì),不能盡述!
學(xué)生感謝信 篇5
敬愛的教師:
您好!
教師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對(duì)我的教育,我終身難忘。我想對(duì)您說:教師,謝謝您!
在去年里,當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會(huì)做的時(shí)候,您給了的幫助……我想對(duì)您說:謝謝您,我的教師!
因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的`是一個(gè)特優(yōu)秀的好教師!
教師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!
教師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來的,您來的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學(xué)都非常喜歡上您的語文課。
如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了教師我們才可以茁壯的成長(zhǎng)、大放光芒!教師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,教師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
我真情的說:“教師,謝謝您!”
最后,祝崔教師身體健康、工作順利、萬事如意!
此致!
敬禮!
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