- 感謝信英語作文 推薦度：
- 感謝信的作文 推薦度：
- 感謝信作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精品】感謝信的作文匯總8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的感謝信的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝信的作文 篇1
親愛的康老師：
您好！
謝謝您對我的幫助，我絞盡腦汁地想不出用什么話語來表達我對您的感激之情。終于，我們學(xué)了《誰是最可愛的人》這一課，我突然感到眼前一亮。在我心目中，您不就是最可愛的人嗎?我感到，您的胸懷是那樣的美麗和寬廣，您的意志是那樣的堅韌和剛強，您的靈魂是那樣的純潔和高尚。
記得剛開學(xué)那幾天，因為我是從山西來借讀的學(xué)生，所以和班里的同學(xué)互不相識，當(dāng)我看到其他同學(xué)一下課就三個一群，五個一伙的說說笑笑時，心里特別羨慕，自己感到孤獨。我不敢去接近她(他)們，更不敢主動地去和她(他)們說話，甚至有時還躲著她(他)們，因為我總覺得自己不如她(他)們。您看到這種情況后，“送”給了我這樣兩句話：“天生我材必有用”、“天行健，君子當(dāng)自強不息”。是這兩句話給了我自信，給了我勇氣，給了我鼓舞，讓我敢于接近同學(xué)、了解同學(xué)，和大家一起開心地玩，盡情地笑。
有一次，我和班里的一名女生王娜因一道數(shù)學(xué)題爭了起來。這道題有很多種解法，明明是我這種方法簡單，可她卻非要說是她的方法好，我生氣了，就沖她大聲嚷：‘，我的方法好，你的就是不好!”事后，我們誰也不理誰。您知道了這件事，便又“送”給了我兩句詩：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，“……比天空更廣闊的是人的胸懷”。頓時，我覺得心胸開闊了許多，心頭的煙云消散了。您又教我要“寬以待人，嚴(yán)于律己”，一定要善于團結(jié)和自己意見不同的人，還跟我說您是怎樣和同事們團結(jié)的。
啊，由此我看到了您的`胸懷是多么的美麗和寬廣!
我還記得兩個月前，我正因數(shù)學(xué)測驗沒考好，英語考得也不太理想而垂頭喪氣、意志消沉?xí)r，又是您，給我吟了兩句詩：“仰天大笑出門去”，“滿山云霧都是樂，一絲榮辱不孺驚”，當(dāng)時我覺得周圍的一切真的都好像在沖我笑，我一下變成了快樂的小天使。
過了幾天，當(dāng)您走進教室，正準(zhǔn)備給我們上課時，我發(fā)現(xiàn)：您一臉的疲倦，眼圈微紅，說話聲音嘶啞。盡管如此，您還是和以往一樣認(rèn)真地給我們講課，用低沉的聲音說：
“打開語文書，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《最后一課》……”下課后，您還是和以往一樣給同學(xué)補習(xí)功課；放學(xué)后，您仍然還是和以往一樣地批改我們的作業(yè)到很晚，很晚。
后來我才知道：您的母親在那幾夭去世了，，您是強忍著極大的悲痛來給我們上課的。您的意志是多么的堅韌和剛強啊，您有一顆多么堅強的心。老師啊，一想到您，我遇到數(shù)學(xué)難題就會頑強地做下去，10分鐘、20分鐘……直到解出為止。每當(dāng)我遇到困難、聽到不如意的話時，我的眼淚在眼眶里來回地打轉(zhuǎn)，但始終不讓它掉下來，因為我要做個堅強的人。
在以前，我對語文課毫無興趣，就更別提寫作文了。可自從您教了我們的語文課后，我才發(fā)現(xiàn)，原來，語文課是這么的有意思，寫作文是這么的容易。您要求我們把沒學(xué)的要求背誦的課文提前找您背誦，我按您的要求去做了。開學(xué)第五周，我就將(從百草園到三味書屋)第二自然段找您背了，并且仿照“不必說……；也不用說……；單是……”在隨筆本中寫了一段景物描寫，受到您的表揚，夸我是“走在時間前面”的人!我歡喜、激動，夜里都在夢中笑醒!（初中作文）
您讓我們積累(做剪報、做卡片)，隨時積累好詞好句好段落；讓我們每周寫2一4篇隨筆。說也怪，拿起筆，一些平時積累的東西就會排著隊在腦海里閃現(xiàn)，流人我的筆尖……
我的作文有些進步，受表揚多了有點洋洋得意，瞧不起同學(xué)，又是您在我的隨筆本上寫上：“山外青山樓外樓，英雄好漢爭上游。爭得上游莫驕傲，還有英雄在前頭!”
老師啊，您就是這樣用詩一樣的語言激發(fā)我對語文的興趣。又用詩一樣的語言教我怎樣做人。您是詩的化身。啊!感謝您，感謝您給了我知識，感謝您給了我自信和克服困難、戰(zhàn)勝挫折的勇氣，感謝您用詩培育了我，用詩鑄造了我的靈魂……謝謝您對我的幫助!
祝福您
永遠健康!
您的學(xué)生：馮麗芳
20xx， 12， 15
感謝信的作文 篇2
親愛的陌生人：
您好!
也許您想不起我了吧!我就是上次在公交車上摔傷的年輕人。今天，很冒昧給你寫信，但是我也想表達一下我的感謝之心。
作為殘疾人的我，這個世界對我來說少了一份色彩，雖然長年呆在家中，但是也少不了別人的嘲笑與歧視。所以，我不敢出門，且怕有那種異樣的目光轉(zhuǎn)向于我，讓我覺得特別自卑，有時受不住，會有想跳樓的欲望，在家人的勸說中，我放棄了，但是，當(dāng)我的心靈一次又一次受到傷害時，我覺得，這個社會好冷酷!好殘酷!我徹底絕望了。
記得這件事情發(fā)生在某周六的上午。自卑的我要獨自一人去接我的表妹，由于有缺陷，家人叫我乘坐公交車。其實，我早已做好了充份的心里準(zhǔn)備，按照平時的遭遇，車上的.人應(yīng)該會往我身上盯個十幾秒，再盡可能用那種歧視、討厭、嘲笑的目光看我。但是，沒有關(guān)系，我習(xí)慣了!上車后，腳不好使的我用了許多時間，可謂說是“連滾帶爬”地上了車子，售票員只是一個勁兒地催我：“快點兒，快點兒，浪費時間!”我紅著臉笑了一下，強忍疼痛上了車，余光中發(fā)現(xiàn)售票員的臉中充滿了歧視，擰眉頭。我看了看車廂內(nèi)，全部坐滿了人，并且一個個都用好奇的眼神看我，有人甚至捧腹大笑，我心中刮起了涼風(fēng)，完全沒有溫度，我愣了愣，眼神中暗淡無光，只好站著，起初，還算穩(wěn)定，可是不久，我的手心全在冒汗，站得也不穩(wěn)定，疼痛使我頭上出了許多豆大般的汗珠，我心想：“忍一忍吧!再過幾站就到了!”這時，汽車一個大伏度旋轉(zhuǎn)，我手一滑，腳一斜，整個人仰馬翻，疼得更加厲害了，眼淚馬上從我眼中流出，一個聲音傳來：“呀!怎么回事，怎么摔倒了，沒事吧!”你當(dāng)時穿著一件黑色風(fēng)衣，慌忙跑過來扶起我，又對大家說：“你們有沒有公德心，剛才是我不對，在看報紙，沒看到他上車，可你們總看見了吧!怎么也不讓位呢?人家腳不方便，更應(yīng)該關(guān)愛他，你們竟然無動無衷，像木頭樁子一樣坐在那兒，眼花了?……”你一邊看到有沒有受傷，一邊扶我到你坐的位子上，還問：“疼嗎?以后小心點兒，不要一個人出來了，很危險的，要是傷了筋或動了骨，該怎么辦?”我一聽，心中立刻溫暖了起來，抬頭看著你那關(guān)切的神情，我呆住了，心想：“原來，這個社會上還有你這么好的人，還有人肯幫助我，不歧視我，我真得很開心!”這個位子仿佛不再冰冷，僵硬，而是特別溫暖，從腳暖到心，不知不覺，眼眶中又一次濕潤了，緊接著情不自禁地流了出來……到下車時，你還一點一點幫我扶下去，直到我走了為止!
你可能忘了吧!也對，這個小小的舉動對于你這個善良的人來說只是針尖上的一滴水，不足掛齒，可對于我來說，就是久旱逢甘霖了!我自卑的內(nèi)心像是燃起了火苗，溫暖了我的全身，讓我覺得這個社會是多么美好，多么溫暖!人留步我知道，我不能自卑，我要身殘志堅，我不能退縮!
經(jīng)過這件事，我鼓足了信心，決定奮發(fā)向上，我要用我小小的力量來為社會作貢獻，也像殘運會上的殘疾人一樣身殘志堅，讓全世界的人都看到，殘疾人也能撐起一半天!祝你永遠萬事如意，心想事成!
曾經(jīng)被你幫助過的人
20xx年2月5日
感謝信的作文 篇3
親愛的母校
你好！
我非常得感謝你六年來對我的教導(dǎo)。美麗的母校，我在即將離開你時，竟會有一點依依不舍。我從沒想到，我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀！
在我第一天步入校園的大門，就對小學(xué)生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久�，F(xiàn)在，把我和你生生地分開，我很痛，你也會很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個對知識憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個有知識，有理想，有抱負(fù)的少年。我感到了自己的脫胎換骨，小學(xué)里，我再也無法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開你，去中學(xué)的'原因吧！
現(xiàn)在，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習(xí)和功課之余，幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活，回顧六年來，和你，和老師，和同學(xué)朝夕相處的一點一滴，每一個細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了，六年！我們像一棵棵樹苗，在這里茁壯成長，根深蒂固了。我們長大了，長好了，可正在這個時候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個中學(xué)，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到的養(yǎng)料——知識，來讓自己長大，長高，長得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會作出貢獻。
最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年，臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時，我上課說話，做小動作，作業(yè)不認(rèn)真，姚老師很生氣，把我留下來，我垂首站在老師面前，看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視，語重心長，苦口婆心的話語讓我認(rèn)識到了錯誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨！
母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹，我們就是樹葉。葉落要歸根，我們要“化做春泥更護花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻，以此來報答你的培育之恩！
真誠地祝你”桃李滿天下！
感謝信的作文 篇4
你知道什么是感謝信嗎?你收到過感謝信嗎?你給別人寫過感謝信嗎?
在八、九十年代，感謝信是一種非常重要的公關(guān)手段，是重要的禮儀文書，是文明的使者。當(dāng)一方受惠于另一方，可以通過書寫感謝信的方式來表達謝意，使對方在付出勞動和貢獻后得到精神上的收益。感謝信重點顯示感謝，同時也有表揚之意，對宣傳正能量有著非常積極的作用。
隨著時代的進步，科技的發(fā)展，計算機得到廣泛使用，書寫信件慢慢被替代，人們以機打的方式來打印感謝信，不再是紅紅的大紙一張，黑黑筆墨呈上。
網(wǎng)絡(luò)上各種感謝信的.范文層出不窮，任君選擇，不再是就事論事，發(fā)自肺腑的抒發(fā)謝意。
再慢慢，隨著通訊手段的增多，短信、QQ信息、微信寥寥幾句的謝意即使全部，連感謝信都省略了。
人與人的溝通便利了，人與人的心越來越遠了。
其實一封感謝信并不需要多么華麗的語言、多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)，它只是內(nèi)心謝意的抒發(fā)、正能量行為的表揚、心靈與心靈的溝通，它的意義說大不大，但卻必不可少。在當(dāng)今社會中，我們應(yīng)該弘揚互助精神，鼓勵謝意表達。讓我們多幫助他人，讓我們多感謝他人，讓我們把愛書寫在未來!
感謝信的作文 篇5
親愛的時光君：
您好！
你與我雖說熟悉，卻又有些陌生。你每天匆匆從我身邊逝去，我努力地想留住你，但又那么無能為力。你很遙遠，但每分每秒又會有你的身影，你總是那么神秘，看不見、摸不著，卻又能真實的感受著你的存在。你輕而易舉地掌控著一切生靈。
從我呱呱墜地時起，你的身影便無處不在。在你的引導(dǎo)下，我從呀呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步，到摔跤了自己勇敢的站起來，拍一拍衣服上的塵土，繼續(xù)大步向前走。每一次的笑與淚總有你用心的陪伴，記得在那次小學(xué)期末考試中，我考得還不錯，便變得有些驕傲，學(xué)習(xí)大不如以前認(rèn)真。你便用一記狠狠的耳光打醒我，讓我真正懂得了什么叫“驕傲使人落后”。
泡一杯綠茶，細(xì)細(xì)品味，剛喝時有點苦，但回味一番又有一種甘甜從心底發(fā)出。時光難道不正是如此嗎？我與時光已相識十三年了，它讓我哭，讓我笑，讓我感動……，讓我從一個一無所知，渴望探索時光與世界奧秘的小孩，變成一個在學(xué)海上搏擊風(fēng)浪，在一步步規(guī)劃未來的少年。在十三年來我遇到了許多人，又與許多人匆匆而別。我不知還有多少人仍記得我，但我希望時間能讓我與他們再次相逢。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，如今我已成為了一名與時光較量賽跑的中學(xué)生了，在以后的學(xué)習(xí)中，我會爭分奪秒的吮吸知識的乳汁，不讓時光再從我指縫中溜走。
親愛的.時光，也許我能給你的也就這些凌亂的文字。正因為有你，我才有躍動；正因為有你的贈予，我才不斷成長。
感謝你，永恒而又神秘的時光！
感謝信的作文 篇6
吳老師，我想告訴您：我十分感謝您，因為是您給我信心，讓我自信！有幾件事讓我終生難忘。
記得那天，您要求我們回家默寫語文園地里的名人名言，雖說我默寫了，但是忘記了簽字，第二天上學(xué)的時候，您并沒有批評我，而是要我重新默寫一遍，寫完后，您看了看說：“你的字寫得很好，但是以后一定要簽字喲”。我聽了心里美滋滋的。
還記得嗎？有一天我寫語文練習(xí)冊的時候，非常馬虎，錯題連篇，您卻仔細(xì)地給我講解錯在什么地方，并仔細(xì)的給我改了改。這天天氣非常炎熱，您汗如雨水，我心里對您油然而生的敬意。
還有一次，我很早就來到學(xué)校，在教師里玩耍，沒有讀書，您只把我看了一眼，卻沒有說我，我心領(lǐng)神會，趕緊回到課桌旁，認(rèn)真的讀書。
您為我的'付出實在是太多太多了。如果我是一棵小樹，您就是辛勤的園丁，使我茁壯成長；如果我是一只小船，您就是一盞航標(biāo)燈，指領(lǐng)我前進的方向。冬天里，您是太陽，給我?guī)頊嘏�；夏日里，您是微風(fēng)，給我?guī)頉鏊��！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，您無私的奉獻精神將激勵我努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答您。
感謝信的作文 篇7
親愛的媽媽：
您好!
您和爸爸一直為這個家庭操勞著，忙碌著，我十分感激你們，在這里我衷心地對你們說聲：“謝謝了，我親愛的爸爸媽媽!”
媽媽，您對我的愛在那香噴噴的飯菜里，在那干干凈凈的衣服里，在那每天都不厭煩的嘮叨里??它平凡中透著偉大。媽媽，你的'愛就像空氣一樣，讓我賴以生存。而我，卻常常忽略它的存在，真的很抱歉，媽媽。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)12歲了，我已從一個咿呀學(xué)語的小女孩長大成為了一個大孩子。一路走來，在我12年的成長歲月里，有淚水，有歡樂，然而最多的還是那濃濃的母愛啊!媽媽呀，我知道，我的一次次成功，一次次失敗，一份份快樂，都牽動著您的心。
一天天，一年年，在為我操勞的日子里，您的黑發(fā)也慢慢地退了顏色�；叵肫鹉鷱纳业金B(yǎng)我這么久的歲月里所付出的種種艱辛，淚水便浸濕了我的臉龐。噢，媽媽，叫我如何不感動!媽媽，我想對您說：我一定會做一個懂得感恩的好孩子，一定會努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您和爸爸的期望!
最后祝您身體健康，
萬事如意!
您的女兒：張玉萌
20xx年9月30日
感謝信的作文 篇8
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)十四個春秋過去了。我也已經(jīng)從一個咿呀學(xué)語的小娃娃成長為了一位亭亭少女。我懂得了許多，也學(xué)會了許多。感謝時光，讓我長大。
致抓不到的時光小姐：
首先，我要對您表示感謝，是您讓我長大成人，讓我明白并真切地感受到了，什么是愛。父愛，母愛，同學(xué)之間的友愛，老師對我的關(guān)愛，嚴(yán)厲的愛，溫柔的愛，不勝枚舉。在此同時，我也學(xué)會了如何去愛其他人，如何去表達自己的愛。這里有件讓我印象極深的小事，我想和您說一說。
在我還在上小學(xué)四年級的時候，班里的女生形成了一個個的“小姐妹團”。如果想要加入這個小團體，就要與他們買一樣的東西，用一樣的飾物。我當(dāng)時十分希望有自己的小伙伴，可是我的零花錢不足以支撐起買這些東西的費用。
“今天爸爸加班是不會回來的。”我自言自語道，安慰著自己不要緊張害怕。我躡手躡腳地走進了家門，在客廳的茶幾上找到了爸爸的外套�！叭f事開頭難�！蔽倚⌒囊硪淼貜陌职值耐馓卓诖锬贸隽艘粡埶{色的鈔票，剛要長呼一口氣的時候就聽見背后一陣低沉的聲音：“干嘛呢？！”我被嚇了一跳，手中的錢掉到了地上。當(dāng)我忐忑不安地轉(zhuǎn)過身去時，看見了爸爸冒著火的.一雙眼睛。他應(yīng)該是氣極了。用我印象里從未聽到過的語氣對我說：“你還這么小！怎么能這樣做！”爸爸用他那憤怒的目光盯著我。我嚇得哭了，眼淚像斷了線的珠子掉了出來�！叭�，如果我不用這錢買一同學(xué)一樣的東西，他們就不會和我玩了！”因為哭，我用了很大力氣才說出一句完整的話。爸爸聽到這里，愣住了�！肮媚锇�，因為這些物質(zhì)才和你交朋友的，不一定會把你當(dāng)成真心朋友的，你知道了嗎？”爸爸的話語，一字一句地砸在了我的心上。
這件事情可能在外人眼里微不足道，可我還是記憶深刻。
現(xiàn)在我雖然依然抓不到時光，但是我看見了，看見了時光的影子——我從小到大的照片、父母頭上的一根根白頭發(fā)還有我一路上來，一步步的足跡。謝謝您，時光小姐，謝謝您讓我成長。
愛一個人，或是嚴(yán)厲，或是柔情。但不管怎樣，這些都是時光饋贈給我的最好的禮物。感謝時光，帶給我最美好的時刻。
【感謝信的作文】相關(guān)文章：
感謝信作文02-27
感謝信作文12-07
小學(xué)作文感謝信01-15
感謝信英語作文02-18
英語作文感謝信12-20
感謝信初中作文02-03
給父母的感謝信作文09-14
英文的作文感謝信12-28
感謝信的作文4篇11-16
感謝信作文四篇11-20