你想活出怎樣的人生讀后感

　　看完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編整理的你想活出怎樣的人生讀后感，希望對大家有所幫助。

你想活出怎樣的人生讀后感1

　　吃了朋友安利后買了這本書，朋友推薦的語氣十分強(qiáng)烈“少看一天，白活一天��！”，以至于我忍不住好奇到底是個(gè)啥書能讓她給出如此評價(jià)？看完后發(fā)現(xiàn)果然相見恨晚，這本不厚的書，雖然兩三個(gè)小時(shí)就能看完，但帶給人的啟迪和思考是終生受益無窮的�，F(xiàn)在我也要這么寫評價(jià)了：“少看一天，白活一天！”

　　《你想活出怎樣的人生》是吉野源三郎家庭教育和學(xué)校教育相結(jié)合的理想化、詩性化的作品。小哥白尼聰穎、善良、愛思考、善交流。全知、擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)任的舅舅及時(shí)聽取、思考、寫作、交流，給失怙的`小哥白尼以恰切真誠的指導(dǎo)，對于成長中的孩子可謂及時(shí)雨的培養(yǎng)，利于他成為一個(gè)在生活實(shí)際和思想認(rèn)識(shí)等方面追求高尚的人。

　　讀完此書后，就非常理解了為什么宮崎駿導(dǎo)演會(huì)選擇它作為新作品的靈感源泉——主人公是一個(gè)普通的少年（就像他其他電影中的主人公一樣），被大家叫做“小哥白尼”。書中的十個(gè)章節(jié)，基本都以兩個(gè)板塊組成：小哥白尼遇到的故事，以及他與舅舅的書信往來。宮崎駿的電影在充滿童真的同時(shí)，又不失對社會(huì)責(zé)任、人與世界的思考，這本書也同樣如此。書中金句頻出，比如：“一旦僅以自己為中心判斷事物，就會(huì)無法了解世界的真相”“只有想到自己的幸福并不常見，我們才能抱有感激之心”……說得太好了，我甚至想專門準(zhǔn)備一個(gè)本子記錄下這些句子！這本不算厚的小書，凝結(jié)了人生的哲思，甚至涉及到了心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等人文社會(huì)學(xué)科的知識(shí)。這些學(xué)科看似高深，但不要害怕，這本本意寫給青少年的書，將所有的內(nèi)容娓娓道來，以故事的形式呈現(xiàn)在我們面前，生動(dòng)而又易于理解。作者其對人生、社會(huì)乃至世界的見解之深，讓我一個(gè)自認(rèn)為三觀已經(jīng)固定的成年人，在看后也對萬事萬物、對自己的人生有了新的看法。

　　《你想活出怎樣的人生》通過一個(gè)少年成長過程中經(jīng)歷的困惑，探討了生而為人真正重要的東西，影響了一代又一代讀者，包括動(dòng)畫大師宮崎駿。這本書讓成年人意識(shí)到生而為人最重要的事；特別推薦給每天被工作壓得喘不過氣、忘記初心的上班族。

你想活出怎樣的人生讀后感2

　　最近，內(nèi)心一直渴望讀書，可受生活雜事紛擾，總擠不出時(shí)間。在家里倡導(dǎo)，放下手機(jī)，拿起書，今天終于可以安心的讀會(huì)書了。

　　目前，書很多，選書是這個(gè)漫長假期的煩擾，我內(nèi)心是不喜歡看電子書的，可是讀書與吃飯有些相似，速食和主食也要搭配下，不然也很乏味的。

　　從一些電子書中，找到自己喜歡的那本書，買回家，品茗讀書，人生一大樂事，如果有志同道合者，再交流下讀書之感想，賽神仙��！

　　《你想活出怎樣的人生》講的是小哥白尼的故事，以小哥白尼的所見所聞所感及學(xué)校同學(xué)的不同身份為主要線索，在小哥白尼舅舅透過現(xiàn)象深究本質(zhì)的思維啟發(fā)下，讓我們從一件平淡的事件中感受到了哲理，引發(fā)了思考，此時(shí)讀者的心靈也被點(diǎn)撥了。

　　每個(gè)人的心中都有英雄精神，可是什么樣的英雄才值得被尊重呢？在那些被稱為英雄或偉人的人中，只有推動(dòng)了人類進(jìn)步的人才真正值得我們尊敬。在他們非凡的事業(yè)中，只有順應(yīng)人類進(jìn)步所做的事，才真正有價(jià)值。

　　最近在聽百家講壇《五百年來王陽明》、《永樂大帝》、《風(fēng)雨張居正》等，這些人，確實(shí)是偉人，那他們?yōu)樯侗环Q為偉人呢？一定是他們做對了什么，成就了什么？但是，我們用辯證的思維去分析他們，又會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些偉人一旦做出了錯(cuò)誤的決策，對整個(gè)社會(huì)的破壞力也是非常巨大的。偉人的功過是非，留待后人去評判。

　　拿破侖是偉人，他帶領(lǐng)法國人民推翻了腐朽的封建制度，他還傾力鼓勵(lì)學(xué)問和藝術(shù)的發(fā)展，在出征埃及時(shí)，讓大批學(xué)者和藝術(shù)家與軍隊(duì)同行，以研究埃及文化，并召集學(xué)者，制定了著名的《拿破侖法典》，后來成為許多國家的立法典范。但后來，拿破侖卻一意孤行，做出了遠(yuǎn)征俄羅斯，禁止與英國通商等決策，這嚴(yán)重違背了歷史長河的發(fā)展，他也為此付出了慘痛的`代價(jià)。

　　偉人始終是人，“金無足赤，人無完人”，特別是隨著地位和權(quán)力的日益增長，難免會(huì)驕傲自滿，從而做出錯(cuò)誤的決策。所以，縱觀歷史長河，偉人在地位和權(quán)力的鼎盛時(shí)期，難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤。

　　如何才能避免偉人犯錯(cuò)誤呢？我想這還是需要法律制度的健全，一個(gè)決斷或者政策的落地，不是由一個(gè)人或一名權(quán)威的一句話而付諸于實(shí)施，而應(yīng)有科學(xué)的依據(jù)。

你想活出怎樣的人生讀后感3

　　作為新書被擺在書店醒目的位置的去年，我就把這本書買回家了。直到昨天，我才剛剛把這本書看完。據(jù)說是宮崎駿從10歲看到70歲的書，也是日本中學(xué)語文老師力薦的書。

　　雖然，這本書主要是小哥白尼在舅舅引導(dǎo)下的成長記錄。但是，作為一個(gè)成年人，看完之后我也覺得感觸頗深。

　　小哥白尼書中短暫的成長路上，認(rèn)識(shí)了哥白尼的“日心說”，認(rèn)識(shí)了貧窮，認(rèn)識(shí)了拿破侖，認(rèn)識(shí)了背叛與勇敢……或者并不是第一次認(rèn)識(shí)ta們，卻是真正站在自己人生的角度重新認(rèn)識(shí)了ta們。印象最深刻的一個(gè)情節(jié)當(dāng)屬第六章下雪那一天發(fā)生的事和第七章石階的回憶。

　　下雪那一天發(fā)生了小哥白尼人生第一次懦弱且覺得懊悔的事——他在跟三個(gè)朋友約定了要共同對抗高年級柔道社的挑釁之后，卻懦弱地看著高年級同學(xué)欺辱自己的三個(gè)朋友，而他自己，沒有站出來。這件事的發(fā)生讓小哥白尼精神受到嚴(yán)重打擊，在床上發(fā)燒，病了好久不愿意好起來。直到媽媽給他講了石階的回憶，舅舅鼓勵(lì)他勇敢解決問題。他才給朋友寫了一封道歉信，請求他們的原諒。

　　這簡直是每個(gè)孩子成長路上最常見的事——如果當(dāng)初那樣做就好了�？墒菦]有如果，我們該怎么辦？現(xiàn)實(shí)的`我們，創(chuàng)造出了動(dòng)畫片里的時(shí)光機(jī)和任意門，卻擺脫不了自己灰暗的過去。

　　就如小哥白尼的媽媽所說，不僅懦弱會(huì)讓自己懊悔，有時(shí)善良的遲疑也是會(huì)記一輩子的懊悔。有多少“如果當(dāng)初勇敢一點(diǎn)就好了”的事，裝在我們記憶中那個(gè)不為人知的盒子里，每每夜深，才會(huì)想起它，才會(huì)又一次懊悔當(dāng)時(shí)的自己。

　　多少次懊悔，卻沒讓我們學(xué)會(huì)教導(dǎo)下一代勇敢正視問題，積極解決問題。應(yīng)對“過去的懊悔”最有力的，一定是“當(dāng)下的爭取”。如果已經(jīng)有了遺憾，也別怕，在自己最能觸及得到的時(shí)刻，邁出勇敢的一步。

　　當(dāng)真正去做了，心里的包袱就解開了，否則，又徒增一次“當(dāng)初那樣就好了”的體驗(yàn)。歌德說，一個(gè)人從錯(cuò)誤中醒來，就會(huì)以新的力量走向真理。

　　希望我們每個(gè)人，都有生而為人的慶幸，和，活得像人的認(rèn)知。

你想活出怎樣的人生讀后感4

　　書名不是我會(huì)翻的那一類，但因?yàn)榭吹綇V告說是深深影響宮崎駿大師的教科書級別的故事，就買了。戰(zhàn)爭環(huán)境下誕生的故事，克制地想教好當(dāng)時(shí)的青少年。當(dāng)然，現(xiàn)在仍然適用。很適合給18周歲之前的少年看。可能現(xiàn)在很多18周歲以后的成年人也應(yīng)該看看。

　　本書講述一位十五歲少年“小哥白尼”在大學(xué)畢業(yè)生舅舅的思想啟發(fā)與引導(dǎo)下，探索了友情、貧富、歧視、霸凌、人與社會(huì)、勇氣等課題，藉此厘清“人之所以為人的價(jià)值”。本書曾被收錄在小學(xué)教科書中作為教材，并且八十多年來不斷再版，影響了許多人。動(dòng)畫大師宮崎駿曾經(jīng)以《消失的風(fēng)景的記憶》一文，解釋這本書如何觸發(fā)他思考當(dāng)時(shí)的社會(huì)以及未來的世界。

　　明月裝飾了你的窗子，你裝飾了我的夢

　　“我開始覺得，自己必須成為一個(gè)真正的'好人，這樣世上就會(huì)多一個(gè)好人。只要能做到這一點(diǎn)，就肯定能為世界創(chuàng)造更多。”

　　等你長大后慢慢就會(huì)知道，世界上有許多善良的人，他們滿懷好意，卻因?yàn)榕橙醵鵁o法發(fā)揮善心。許多人并不是壞人，卻因懦弱而給自己和他人招來不幸。未能與人類進(jìn)步相結(jié)合的英雄精神是空虛的，而缺乏英雄氣魄的善良也同樣很空虛。

　　我們擁有決定自已言行的力量，因此能從錯(cuò)誤中重新站起來�！薄�—《你想活出怎樣的人生》

　　這是影響動(dòng)畫大師宮崎駿一生的小說。小學(xué)時(shí)宮崎駿第一次讀到這本書，非常喜愛。后來，宮崎駿在自傳中用長文書寫讀后感。如今，將近80歲的宮崎駿又從中汲取靈感，制作同名電影，并希望將它送給自己孫子作禮物。當(dāng)你懷疑和迷茫時(shí)，這本小藍(lán)書一定可以幫到你。

　　人生，請多指教!

　　什么是真正高尚的?也許當(dāng)我學(xué)會(huì)從靈魂深處真正明白生而為人的意義，“活得像個(gè)真正的人”，而非依靠世人眼光時(shí);也許當(dāng)我再次站在樓頂，站在燈紅酒綠的上方時(shí)，我能夠清晰地看見每一個(gè)勞動(dòng)的辛苦的人們，并想要為他們做些什么時(shí)，“高尚”可能就在敲我的門了吧。

你想活出怎樣的人生讀后感5

　　好吧，我是被這本書的宣傳語給打動(dòng)的—————“懂得不順從，才能與眾不同”、“你不必按照別人的期望度過自己的一生”、“如何在常規(guī)的世界過不平凡的生活”，就算看了再多的勵(lì)志書籍，對于過著普通生活的我等凡人而言，這些話語是很有誘惑力的。于是，在懷著希望自己也能像封面上那只跳離擁擠小魚缸而進(jìn)入寬敞大魚缸的金魚一樣，我翻開了這本書。

　　說實(shí)話，我開始是持著懷疑態(tài)度來看這本書的。我甚至先是非常快速地翻閱了整本書，就是為了找到作者克里斯。吉爾博在周游世界并且做了大量義工工作的時(shí)候是否已經(jīng)結(jié)婚，是否有了孩子。如果他在周游世界并且同時(shí)已婚并且有了孩子，那么我認(rèn)為他的的確確是超過了框住的人生了。當(dāng)然，世界上也有不少人是帶著全家人包括孩子去周游世界的，不過那個(gè)距離我等凡人可以學(xué)習(xí)的目標(biāo)實(shí)在太遠(yuǎn)了。

　　不過，在我發(fā)現(xiàn)克里斯。吉爾博已婚但是沒有孩子的時(shí)候，我對他的佩服之意并沒有減少。因?yàn)橥ㄟ^閱讀這本書，我發(fā)現(xiàn)克里斯。吉爾博是一個(gè)超級有智慧的年青人。他其實(shí)已經(jīng)深刻理解“舍得，舍得，有舍才有得”的內(nèi)涵，并且非�？茖W(xué)地統(tǒng)籌安排自己的人生時(shí)間。他舍去傳統(tǒng)的.按部就班的讀書步驟，他在高中沒有讀完的情況下，就申請了社區(qū)大學(xué)開始攻讀大學(xué)本科學(xué)歷，在發(fā)現(xiàn)自己喜歡的科目能夠拿到A，而不喜歡的科目只能拿到D之后，他非常聰明地大量申請自己喜歡的科目，并且同時(shí)申請了另外一所大學(xué)來攻讀學(xué)分。最后他18歲就拿滿了大學(xué)學(xué)分，順利畢業(yè)了。他舍去了過舒適安逸的生活，選擇自主創(chuàng)業(yè)，都成功了，但是他僅僅是為了養(yǎng)活自己并且能夠繼續(xù)支持自己做義工，所以他并不以掙錢為目的，卻選擇去幫助這個(gè)世界上需要幫助的人。他遠(yuǎn)赴非洲做了4年的義工，同時(shí)默默地做著其他的項(xiàng)目來養(yǎng)活自己。這樣精彩的人生，又豈能簡單以是否是富翁來比較？

　　克里斯。吉爾博在書中非常誠懇地提供了很多如果打破常規(guī)生活的思維和方法，就算各國國情不同，但是理念是相通的。所以如果想過不順從的人生，那么首先學(xué)會(huì)取舍吧。舍得，舍得，有舍才有得！

你想活出怎樣的人生讀后感6

　　無可厚非的是每個(gè)人都有屬于自己的人生軌跡。于是乎，不同的人有著不同的生活方式和生活內(nèi)容。但是，忙忙碌碌的人生之旅中，我們或許在不知不覺地淪陷于常規(guī)世界下所圈定的平凡生活。盡管年少氣盛之時(shí)你我曾經(jīng)豪氣沖天地宣誓著要突破自我，打破常規(guī)，過不平凡的日子。生活畢竟總是很現(xiàn)實(shí)，磨礪苦難艱辛隨著時(shí)間的推移而逐漸磨平了你我的棱角。

　　盡管如此的結(jié)局很無奈，但是可能很多的人們因?yàn)闊o法找到合適的方式和手段而就此沉淪。但是，這多多少少地總會(huì)讓我們有著那么些許的不甘心。畢竟人生能有幾個(gè)十年夠我們?nèi)テ床�和奮斗呢？當(dāng)看到這本《超越框住的人生》，我自己便是豁然間眼前為之一亮。畢竟此書的題目便是直截了當(dāng)?shù)攸c(diǎn)穿著我個(gè)人的思想痛腳。人生不應(yīng)該如此平凡。在這本書中應(yīng)該給予那些希望尋求突破的人們一些智慧錦囊。

　　深入閱讀的過程中，我其實(shí)更是一種不知不覺地思想提升。書中實(shí)在太一語頗天機(jī)地激勵(lì)著自己如何尋求超越。在這本書中，我讀到了一個(gè)嶄新的生活追求。盡管，人生是一個(gè)虛擬的概念，但是我們每個(gè)人的人生卻隨時(shí)隨地地因?yàn)橥饨绛h(huán)境，身邊他人，自我意識(shí)等等的根源而出現(xiàn)了框定。一旦如此，常規(guī)的世界之下只有平凡的生活。但是，這其實(shí)并非是我們大多數(shù)有理想的人們所追求的。相反地，我們肯定是希望自己能過上一種不平凡的生活。于是乎，正如書中所提倡的理念。我們更需要突破人生，突破自我，讓自己的生活從此于總不同。當(dāng)然，這里的所謂突破并非漫無目的的盲目突破。這里的突破其實(shí)更是基于自身的實(shí)際能力和周圍環(huán)境等的特點(diǎn)，因地因時(shí)地針對自我去尋求一種全新的角度。盡管在如此的突破過程中，我們勢必會(huì)遭遇到一系列的挫折和阻礙，但是我們更應(yīng)該不親言放棄。相反的`，我們需要的是突破恐懼，積極面對，合理規(guī)劃，整合力量，一擊即破地突破重圍。雖然安于現(xiàn)狀會(huì)讓我們可以平平淡淡一如往常，但是這卻無法讓我們真正地實(shí)現(xiàn)自我的夢想和理想。那么我們就應(yīng)該跟隨著此書的指引去超越框主的人生。

　　看著專家的指點(diǎn)，我更是深受了一次思想和精神上的洗禮。人生需要突破。而此書便是通過文字的形式向眾多困擾中的人們指明了突破的方向。

你想活出怎樣的人生讀后感7

　　在《你想活出怎樣的人生》中，十四歲的少年小哥白尼在校園中遇到了許多不能理解的事情：家境不好的同學(xué)受到欺負(fù)；高年級學(xué)生制定下無理的規(guī)則，要求低年級服從；因?yàn)闆]做到和朋友約定好的事，小哥白尼的內(nèi)心久久無法釋懷……他的舅舅就這些困惑與他寫信交流，探討關(guān)于貧富、欺凌、勇氣的問題，引導(dǎo)小哥白尼樹立人生觀，開始思考“我要活出怎樣的人生”。

　　我們活在這個(gè)世上，無論是孩子還是大人，都會(huì)遭到屬于各自的形形色色的悲傷、心酸與痛苦。當(dāng)然，這是任何人都不希望看到的，但是，正因如此，我們才能了解生活本來的模樣。我們會(huì)受到悔恨的.折磨，是因?yàn)槲覀冎�道�?dāng)初明明有足夠的能力避免犯錯(cuò)、不那樣做。如果我們沒有能力遵從正確理性的聲音去行動(dòng)，也就不會(huì)品嘗到悔恨的苦果。

　　只要是人，總會(huì)犯錯(cuò)，只要良心沒有麻痹，犯下錯(cuò)誤的意識(shí)必然會(huì)讓我們體驗(yàn)到痛苦。但是小哥白尼，我們總會(huì)在痛苦中汲取嶄新的自信，因?yàn)槲覀儞碛醒刂�正確道路前行的力量，才會(huì)嘗到犯錯(cuò)的痛苦。小哥白尼犯了即便是成年人也可能處理不好的錯(cuò)誤，而舅舅用一份筆記將他帶回偏離的軌道。也正因如此，小說的最后，小哥白尼收獲了圓滿的結(jié)局。

　　在茫茫宇宙間，生命對于每個(gè)人來說只有一次，都是一個(gè)獨(dú)一無二、不可重復(fù)的存在。你的生活過得有沒有個(gè)性，又經(jīng)歷一個(gè)怎樣的過程，將最終由你自己決定。所以，不要急切地培養(yǎng)孩子樹立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)習(xí)多少技能，道德的修養(yǎng)遠(yuǎn)比才能的培養(yǎng)更重要。

　　《你想活出怎樣的人生》告訴我們，別夸大早期的教育和影響，沒有什么是能夠決定一生的。那些不太盡如人意的問題，我們努力完善，有所欠缺的問題，我們盡力彌補(bǔ)。所有的家長都應(yīng)該像小哥白尼的舅舅那樣，告訴孩子，一時(shí)的失誤不要緊，只要在以后的人生道路中，用心用力，每個(gè)孩子的人生都會(huì)有美好光明的前景。

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