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感悟教師人生心得體會(huì)
人生苦短，轉(zhuǎn)瞬之間，步入杏壇已逾24年，風(fēng)雨人生之中，林林總總之事，歷歷在目，仿佛如昨。屈指略估，迎送將近萬人，雖有李藜之分，感情依然如故：記憶深刻的，印象模糊的，淡出思緒的，雖亦不乏其人，然無論何人，每每偶相逢，匆匆喜相聚，都有倍加親切之感。前天偶逛商店，忽聞某高雅女士娓語細(xì)言“小張老師”，初不經(jīng)意，誰料竟是喚我，著實(shí)令我感動(dòng)，20余年已過，稱呼仍未被改，思來想后，深感近齡容易溝通；月初86屆學(xué)生齊聚蓮花賓館，多半似曾相識(shí)，自報(bào)姓名之后，除極個(gè)別之人，竟也能憶出八九。想那師生之間，感情其樂融融；聯(lián)想現(xiàn)實(shí)狀況，敢不“厚古薄今”？由是深感90后生難以溝通：勸其苦讀反遭誤解，將心比心落個(gè)驢肺，促其提高充耳不聞，強(qiáng)行督學(xué)更有反感；不管怎樣苦口婆心，內(nèi)心依舊我行我素。眼看兩年已過，至今不見用功：貪玩的、混學(xué)的、調(diào)皮搗亂的、結(jié)幫拉伙的，差生不愿學(xué)，優(yōu)生巧不學(xué)，老師管不住，家長(zhǎng)不嚴(yán)管。見混不管不忍心，教后不聽氣煞人；差生如此，好生亦然；哀嘆無聲，欲哭無淚。難道斯文掃地，知識(shí)不值一錢？難道自甘如此，前途不再顧及？天道如此？我不敢信。
好在有志之士仍多，勤學(xué)之人仍在，付出，終有回報(bào)；投桃，終將報(bào)李。師生齊努力，家校共配合，天道酬勤、天遂人愿。期末成績(jī)一出，信心陡然又增，看到學(xué)生閆蘭慧、王逍洋、鄧國(guó)鑫、馬名駿、李甲、蔣雪萍、張思源、王靖博、王棟梁等人成績(jī)優(yōu)異，欣喜之情溢于言表。好男兒志在四方、有志女心存高遠(yuǎn)；拼搏一年，高分正取高中；苦學(xué)三載，走進(jìn)北大清華。“我的未來不是夢(mèng)，我的理想終成真”，四年之后，還你一個(gè)真我，人生從此，一路吉星高照。還沒認(rèn)真學(xué)習(xí)的你呀，到那時(shí)，你該咋辦，你將如何，我真不敢替你多想。
有榜樣在此，我們還怕什么，跟著榜樣走，永遠(yuǎn)不回頭，拼搏一年整，力爭(zhēng)大豐收。
老師永遠(yuǎn)與你同行，家長(zhǎng)永遠(yuǎn)替你護(hù)航。天空永屬大家，看你能飛多高多遠(yuǎn)。
有志于學(xué)的同學(xué)，從現(xiàn)在開始，努力吧，我們有充足的一年大好時(shí)光，一切都還來得及，再不努力，更待何時(shí)？
現(xiàn)輯錄明朝詩(shī)人文嘉詩(shī)兩首，以此自警并共勉
《今日歌》
今日復(fù)今日，今日何其少。今日又不為，此事何時(shí)了。人生百年幾今日， 今日不為真可惜。若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始。
《明日歌》
明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請(qǐng)君聽我明日歌。
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