畢業(yè)贈言范文(集錦15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都接觸過一些畢業(yè)贈言吧，這時往往可以寫贈言將其表達出來。那什么樣的贈言才算得上是經(jīng)典呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)贈言范文，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)贈言范文1
花季歲月里，你我共同繪制斑斕的夢想;青春歲月里，你我一起揚起快樂的征帆;溫暖歲月里，你我一路結(jié)伴，幸福前行。親愛的朋友們， 盡管我們即將分別，但在一起的美好卻永遠不會消失，愿朋友們都有美好明天。
三年的時光流逝中，我們用互助互愛溫暖彼此的心房，我們用相知相伴鑄就深情厚誼，我們用青春力量編織美麗夢想，我們用執(zhí)著信念書寫美好明天。親愛的朋友們，六月的分別帶不走三年的真情，六月的傷感抹不去曾經(jīng)的溫暖，愿我們都快樂。
你是我的小小鋼筆，在我的心中留下無法擦去的美麗字跡;你是我的大大書包，陪我承受這幾年的作業(yè)、考試和苦惱;你是我的可愛翅膀，幫助我努力地拼命地在天空中翱翔。你會是我一輩子的甩也甩將不掉的好朋友!不管我們今后身在何方，我們都是最好的`朋友!祝我們畢業(yè)快樂!丟掉書包，丟掉大腦......
跑道上的加油，聲聲回響;教室里的鼓勵，句句暖心;宿舍里的調(diào)侃，笑翻全場;一起努力的默契，心中流淌�？鞓房偸悄敲炊虝�，畢業(yè)在即，讓我們珍存青春，作一輩子的財富吧。祝你明天更輝煌。
畢業(yè)贈言范文2
美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻； 不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
最恨的是你，因為你是我學(xué)習(xí)上競爭的“敵人”；最愛的也是你，因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
用了世界上最輕最輕的聲音，輕輕地喚你的名字每夜每夜。
寫你的名字，
畫你的名字，
而夢見的是你的發(fā)光的名字。
如日，如星，你的名字。
如燈，如鉆石，你的名字。
如繽飛的火花，如閃電，你的.名字。
如原始森林的燃燒，你的名字。
大起來了，你的名字。
亮起來了，你的名字。
于是，輕輕輕輕輕輕地喚你的名字。
刻你的名字，
刻你的名字在樹上，
刻你的名字在不凋的生命樹上。
當(dāng)這植物長成了參天的古木時，
啊啊，多好，多好，
你的名字也大起來。
與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我； 不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。
周記
畢業(yè)贈言范文3
1、綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。
2、愿你是航船，在知識的海洋中乘風(fēng)破浪；愿你是水晶，永遠保持一顆純潔美麗的心；愿你是雄鷹，在廣闊的天空中翱翔！
3、雖然我們就快分手啦，但我會一路掛住你的。得閑我們成班人再聚埋吃野啦！
4、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
5、生命的長河中，留不住的是年華和往事，留下來的是夢和回憶。大學(xué)的青春時光默然逝去，社會紛繁的生活悄然而至，我誠摯的祝你：心想事成，一帆風(fēng)順！
6、如果你面對洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺小。一旦有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。畢業(yè)分別，愿走出新路！
7、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無量！
8、人在旅途，難免會遇到荊棘和坎坷，但風(fēng)雨過后，一定會有美麗的彩虹。我希望看到一個堅強的我，更希望看到一個堅強的學(xué)哥學(xué)姐�。。�
9、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
10、我們這一代不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅強的意志、大無畏的精神，不斷開拓，不斷奮進！
11、又是一年畢業(yè)時，大學(xué)的同學(xué)們就要分別了，為您送上大學(xué)畢業(yè)祝福語、大學(xué)畢業(yè)祝福短信，愿大家都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的`理想。
12、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
13、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
14、我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我；當(dāng)我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。
15、一千多個日夜的相處，銘刻在記憶中的，是歡樂的時光，純真的歲月，到了離別這一天，只想以友情的名義，真誠地說一句：祝你前程似錦，咱們后會有期。
16、昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。
17、走過的路，愛過的人，品過的味，流過的淚，笑過的美，都在時間的河流中沉淀，在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝，畢業(yè)分別，愿你前程似錦！
18、有些話一直沒有機會說，有些事一直沒有機會做，然而今天可以把想說的想做的一起做完，我想說的是你真的好漂亮，我想做的是在你的留言本上道一聲珍重，說一句祝福。
19、學(xué)業(yè)可以畢業(yè)，學(xué)習(xí)不可以畢業(yè)，所以要活到老學(xué)到老，青春可以畢業(yè)，夢想不可以畢業(yè)，所以要勇敢一點，時光可以畢業(yè)，同學(xué)情誼不可以畢業(yè)，所以要常聯(lián)系。
20、一個人一輩子寫一篇好文章并不難，難的是一輩子寫好文章不寫壞文章，幾十年如一日地寫好文章，這才是最難、最難的啊！
畢業(yè)贈言范文4
畢業(yè)了，說不出是喜悅還是苦澀。畢業(yè)了，球場里閃過最后的腳步。畢業(yè)，是一個沉重的動詞;畢業(yè)，是一個讓人難忘的名詞;畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞;畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時帶著微笑和遺憾去回想的副詞;畢業(yè)，還是當(dāng)我們夜半夢醒，觸碰不到而無限傷感的虛詞。若干年后，初三的那段日子僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
記得，a老師常跟我們談起農(nóng)村的趣事，給我們講“帶月荷鋤歸”的辛勞和“稻花香里說豐年”的愜意。
記得，b老師尤愛“抒情詩”，常常讀得讓我們覺得像在撒哈拉大沙漠中流浪時，有人遞過來一瓶雪碧，那個滋味真是——透心涼。
還記得，每逢我們班的'“積極分子”正在“激情澎湃”地發(fā)表演講時，c老師的眼光就會像電流一樣直射過來。那個眼光啊!像是想把你的心、肝、胃、肺、脾，看個盡。于是我們的臉便會像樹上紅透的蘋果……
還記得，我們有著48個兄弟姐妹，你傷心難過時，我們會將笑話給你，分擔(dān)你的悲傷。你開心快樂時，我們可以哈哈大笑，分享你的喜悅。你受欺負(fù)時，我們會幫你報仇，找回公平……
一轉(zhuǎn)眼，我們就將告別初三，告別那黑板上的中考倒計時，告別一起從黑色六月走過的同學(xué)，告別可親可敬的師長，告別充滿歡聲笑語的校園，告別初三的日子……
畢業(yè)贈言范文5
老師，您還記得我嗎？那個頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時，就想我又來到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田里，讓我青春之花開放。
老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。
教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉；您有學(xué)問，還有一顆和我們通融的心。
別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；您的身影，常在我腦中浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我心田。在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
你的諄諄教導(dǎo)，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠流淌。
陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅�！Ｄ�(jié)日愉快！
在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
所有的思念，更融合著不盡的`感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨，平安！
當(dāng)我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。 向您致敬，敬愛的老師！
多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲"謝謝"，用我所有的真誠。
一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您打開這小小卡片時能夠同時滿足！
愿我的祝福像朵小花，永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢
加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻上我們深深的祝福！
每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！
園�。绺叩姆Q號�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
畢業(yè)贈言范文6
夏，是離別的季節(jié);風(fēng)，吹動著你我的思念;云，對我們露出燦爛的笑臉。我們即將告別親愛的母校，踏上一段美好而又未知的旅程。我們會帶上您的牽掛，您的囑托，還有您那深深的思念……
忘不了，美麗的校園!您像一位慈愛的母親，用溫潤的乳汁哺育著我們，使我們健康茁壯成長。
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，母校似海，因為大海浩瀚，無法估量。
親愛的母校，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在您的呵護中待了四年，我馬上就要離開了，但我永遠也忘不了您對我們無微不至的教育!四年時間里，你想一臺攝像機記述我們在校的點點滴滴，記述了我們最純真的友誼。學(xué)校，你就像是我的第二個家，希望學(xué)校能越辦越好，培養(yǎng)更多的人才!忘不了學(xué)校的每一處土地，忘不了學(xué)校的每一處笑聲，今天我們以你為榮，明天你以我們?yōu)闃s!
母校，我們?nèi)瓿砷L的地方。這里有我們太多的回憶，太多的歡聲笑語。我衷心地希望母校能越辦越好，能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。
母校，你留給我的，是美麗的記憶。帶著記憶，帶著幻想，我將順利地走過困難，走向挫折，走過煩惱，走向美好的未來。
同您的心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個耳墜，萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。您的心胸?zé)o比寬廣。
每當(dāng)我看見一花一草，我都會想起母校;每當(dāng)我看見樓房建筑，我都會想到母校;每當(dāng)我看見池塘小魚，我都會想起母校。我愛你，母校!
在學(xué)校這三年中，我們感受到了溫暖，得到了學(xué)校給我們的愛。我祝愿學(xué)校，能夠越辦越好，也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。
假如我們是強健的林木，母校就是植樹人。有了您的培育，樹木才能高大挺秀。
在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
量杯量筒怎能量師生情意;卷尺直尺何可測母校胸懷。
母校，我們身上散發(fā)著的智慧之光，得自于您親手傳遞的火花。
您是我們金色的搖籃，前進的航船，純真的凈土，美好的殿堂。
在這分別的季節(jié)，母校，我們的另一個“家”，衷心的祝愿我們的“家”明天更美好，桃李滿天下。
母校，您在我們的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
假如我們是一只小船，母校就是一對船槳。有了船槳的劃動，小船才能乘風(fēng)破浪。
母校，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)匆匆而去，我是多么的不舍得，多么的留戀，但我會更加的努力學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)作，我不會讓母校您失望的。我會永遠記住在母校經(jīng)歷過的美好時光!
一轉(zhuǎn)眼，就要畢業(yè)了，回首這四年的校園生活，有甜的'，有苦的。不管怎樣，每個同學(xué)都要進入初中，結(jié)識更多的朋友，希望在今后的日子里，同學(xué)門可以在天空中自由飛翔，尋找一片屬于自己的藍天。
假如我們是一根蠟燭，母校就是一根火柴。有了火柴的點燃，蠟燭才能大放光芒。
我們把珍貴的回憶埋在了這里，讓母校，成為了腦海中的記憶。我永遠不會忘記這里，因為---這里有我們最天真的歡笑!
可能因為太熟悉，所以才不在乎，可能因為太沉默，所以才看不見，母校啊，因為你，我有了最美好的回憶，母校啊，我愛你!
您在學(xué)生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟，您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈。
再這里留下了數(shù)不清的回憶，在這里留下了我們成長的足跡，在這里寶貴的童年。滴水之恩，涌泉相報;插柳之恩，終身難忘!這里我祝學(xué)校事業(yè)順利，越辦越好。漫步校園，這里的一花一草都是那么的熟悉，不想忘記。這里曾經(jīng)的幸�；貞�，我該怎么珍惜?你是給我知識的寶庫，讓我避風(fēng)雨的港灣，我永遠溫暖的家!你是我的另外的一個家，是你給我溫暖和幸福。
我們是空中的雛鷹，而母校，就是廣闊的藍天;我們是水中的小魚，而母校，就是那甘洌清泉。啊，母校，謝謝給予我們無私的愛;啊，母校，謝謝您把我哺育長大!
如果母校是農(nóng)田，那么，老師就是農(nóng)夫，我們是果實!如果母校是夜空，那么，老師就是月亮，我們是繁星!如果母校是河流，那么，老師就是氧氣，我們是小魚!
在這個溫馨的校園里我生活了四年，對要快離開學(xué)校的現(xiàn)實，我有點不敢相信，有點不敢相信，更依依不舍，過幾年后我一定還會回來的，來看看母校，希望能越辦越好!
我的母校，我記憶深刻的大學(xué)，我這里，我生活了四年。校園給了我許多快樂。母�？粗乙惶焯扉L大。讓我們住上很好的寢室。夏天吹著涼爽的空調(diào)，冬天蓋著暖和的棉被，這真是美好的回憶啊!再見了我的母校，希望大家能把它建設(shè)得更好!光陰似箭，日月如梭。眼看著我們就要離開母校。在這里祝母�！疤依顫M天下”。走過球場，仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩;走過教室，仿佛還有書聲在耳邊壞繞;這就是我們的母校，充滿著美好的回憶，我們永遠不會忘記!
同學(xué)們，前面的大風(fēng)大浪正等著你們!將來的日子更辛苦，更難過。希望大家在今后更努力奮斗、拼搏。我在前方終點站等著各位GG、MM的到來。青春是我們的本錢，是我們進步的橋梁，運動也是不可缺少的。
畢業(yè)贈言范文7
動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
時光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然;
歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天;
生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。
春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。
你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!
以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
很榮幸與你同窗共讀四載，使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的.氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會成為我的摯友。
畢業(yè)了,我們不能再在一起開心,一起歡笑了,但千山萬水也阻擋不了我們的友情,遠方的朋友祝愿你健康,幸福!
學(xué)哥學(xué)姐們，事業(yè)有成、在人生道路上有所成就。
學(xué)哥學(xué)姐們俺雖然不認(rèn)識你們，仍祝愿你們該咋的就咋的，人人開別克，人人有別墅。
畢業(yè)贈言范文8
恩師：
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是六年級最后時間了，過了這幾天，我們即將各奔東西。想想就覺得傷心，于是干脆不想了，獨自到校園里走走，撿回了一點零星的回憶。
我愛偷懶，于是便被您留在辦公室寫家庭作業(yè)。但是我往往能從四、五點寫到七、八點，您也只能陪我寫到七、八點。您不僅不催我快寫，還耐心地對我說寫慢點，要么錯得更多�？墒悄绞沁@么說，我心里越過意不去，總覺得是自己拖累了您。我便加快速度寫，但是寫得越快錯得越多，實在沒辦法，我又把速度放慢了。
您在我寫完作業(yè)之后還要檢查我的作業(yè)，并且聽我背誦，給我講題，幫我修改作文……日子就這樣一天天過去了，我也為您成天這么陪著我感到歉意，就告訴媽媽：我不在學(xué)校寫作業(yè)了。接下來的日子，您一定清凈了許多。我這么幼稚地想，
有一次星期天，您讓我、閆俞辰、蔣簫蔓到學(xué)校講作文，我到了的'時候您已經(jīng)開始給他們講了。您聽見有開門聲，便扭過頭來看，一看是我來了，笑笑說：“還當(dāng)你不來了呢，快坐下，我們剛剛打開電腦�！蔽铱匆娔呛吞@的樣子，也松了一口氣，全神貫注地聽您講作文。
老師，我真的很舍不得離開您，但是我又不得不離開您，因為，我長大了!
畢業(yè)贈言范文9
1、不要心存僥幸，避免貪婪的心作怪，這會令你思考發(fā)生短路。如果你不是步步踏實，就容易掉入不切實際的賭注。祝你學(xué)習(xí)進步!
2、你應(yīng)該小心一切假知識，它比無知更危險。
3、讀書如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的知識蜂蜜。
4、讓理想為你的人生導(dǎo)航，讓知識為你增添力量，做一個成功的人!
5、今天似乎是告訴你的好日子，有你這樣的兒子，是我們莫大的安慰。祝你擁有應(yīng)當(dāng)?shù)玫降囊磺锌鞓贰?/p>
6、開學(xué)了，讓懶散靠邊站，自強自立;讓學(xué)習(xí)當(dāng)主角，刻苦用功;讓勤奮當(dāng)主力，積極進取;讓心態(tài)擺端正，不斷進步。愿你開學(xué)順心，學(xué)有所成!
7、希望你們不管走到哪所學(xué)校，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，不要放棄自己的興趣愛好，因為這些都是你們快樂幸福的源泉。
8、美麗的藍圖，落在懶漢手里，也不過是一頁廢紙。
9、時光飛逝，你也在慢慢地長大。我愿把最深的祝福送給你：希望你能夠永遠開心快樂。健健康康的成長。
10、學(xué)習(xí)是一件因人而異的東西，有些人覺得很簡單，而有些人卻覺得很難。其實學(xué)習(xí)既要方法，也要學(xué)習(xí)者的恒心、毅力。
11、要讓自己的生命之樹常青，就要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，不斷提高自己的專業(yè)水平，提高自己的個人修養(yǎng)。祝你學(xué)習(xí)進步!
12、一個人只要體驗一次成功的歡樂，勝利的欣慰，即使是一個小小的成績，也會激發(fā)起奮斗的志趣。
13、攀登山頂?shù)哪_力，生于“欲窮千里目”的`壯心和“不到長城非好漢”的意志。
14、把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，你將前程無量!
15、陽光照，花兒笑，開學(xué)了心情妙;收收心，攬攬性，好好學(xué)習(xí)很美妙;認(rèn)真學(xué)，仔細記，天天向上把歌唱。
16、不怕山高，就怕腿軟。天下無難事，只怕有心人。
17、當(dāng)夢想和現(xiàn)實面對時，總是很痛苦的。要么你被痛苦擊倒，要么你把痛苦踩在腳下。
18、學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。
19、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
20、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
畢業(yè)贈言范文10
第一，苦難是一筆財富。道路沒有永恒的平坦，人生沒有不變的常態(tài)。悄然回首四年的大學(xué)生活，晨曦與泛星可以為證，圖書館和自習(xí)室也曾見證，其實每一個人的大學(xué)之路并非輕松，并非坦途。我們每個人都會不可避免地遇到一些困難和挫折，當(dāng)面對困難，面對挫折時，我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏，勇于攀登，不應(yīng)該自暴自棄，怨天尤人，更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自己的青春年華。“苦耕春前片片土，笑采秋后粒粒珠”，只有耕耘，才會有收獲。其實成材就是追求的跋涉，成人就是求索的歷程，只有經(jīng)歷過了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟，走向完美，才能讓青春無悔，讓年華無愧！
第二，好男兒應(yīng)少流淚多流汗，珍惜眼前擁有。不是因為時機我們才擁有才華，而是因為才華我們才能把握時機。而才能的積累，其實并非在朝夕間。人生短暫，韶華難留，青春是一件不耐久藏的`東西。人們也常說在青年人的字典里沒有“失敗”兩字，然而卻存在“易逝”一詞。作為大學(xué)時代的我們應(yīng)該是求知似渴，激情無限的，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜并把握當(dāng)下的每一分，每一秒，用自己的實際行動去拼搏，去奮斗，最終贏得屬于自己的一片藍天。但有時由于道路上有太多的坎坷，或是現(xiàn)實太過于殘酷，使我們的付出，我們的努力，得不到滿意的回報。此時我們也沒有理由因為心情的不如意而責(zé)備世道滄桑，我們也沒有理由因為受到生活的重創(chuàng)而埋怨命運多舛。這時我們所需要的應(yīng)是正視現(xiàn)實，珍惜眼前，無需太執(zhí)著于昨日，即使它再平凡，也改變不了今天的現(xiàn)狀，即使它再美好，也已經(jīng)成為過去。只有把握住了今天，充實而勤懇的度過了今天，我們才能贏得精彩的未來！
第三，離開是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個考驗，是一個新的開端。無窮無盡是離愁，天涯海角遍尋思。當(dāng)離別在即之時，當(dāng)面對著相濡以沫兄弟般的朋友時，當(dāng)面對著經(jīng)歷了四年的磨合而形成的真摯友誼之時，我內(nèi)心激動無語，說一聲再見，道一聲珍重都很難出口�；叵胱约核哪甏髮W(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨，回想我們曾經(jīng)共同經(jīng)歷的歲月流年，我感謝大家的相扶相依，感謝朋友們的莫大支持與幫助。雖然舍不得，但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦，但同樣也是我們走入社會，走向新環(huán)境、新領(lǐng)域的一個開端，希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點，堅持不懈，向著更新、更高的目標(biāo)前進，因為人生最美好的東西永遠都在最前方！
畢業(yè)贈言范文11
從初一到初三，你們一路走來，留下的不僅是腳印，揮灑的不僅是汗水，收獲的不僅是知識，帶走的不僅是回憶。
三年來，我們一起哭、一起笑，一起奮斗、一起拼搏。是的，我們一起經(jīng)歷了許多許多。
忘不了大家認(rèn)真細心的打掃教室，即便是窗縫中的浮土都擦得干干凈凈；忘不了運動場上，大家歡呼吶喊，跳躍著為運動員加油的情形；忘不了體育健兒不拋棄、不放棄，摔倒了爬起來的.頑強勇氣；忘不了拔河比賽時大家一起用力，一屁股坐在地下時的忘我與快樂；忘不了一起開班會時，犯錯誤的同學(xué)聲淚俱下的檢討以及那錚錚底的誓言；忘不了我們共同經(jīng)營的溫馨的家，和那一張張耀眼的獎狀······
然而今天，你們已告別這里的一切，包括所有的眷戀和不舍、郁悶與懺悔、榮譽與成績，憧憬與希望。
時間如白駒過隙，從不為任何人停留。但是回憶里，有些風(fēng)景不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的滌蕩而褪色�？鄲灪蛡麘巡皇乔啻旱闹餍桑┯袏^斗和拼搏才是人生的詠嘆調(diào)。 今天，你們帶著成熟與理智要離開，相信你們已懂得了尊重與熱愛。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。請記�。翰徽撃闵碓诤翁�，人在何方，你們的老師——我們，都一直在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱……老師期待著，期待著你們將來學(xué)有所成，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光······
同學(xué)們，當(dāng)你即將揚帆起航的時候，請記住母校老師的叮嚀吧：帶著熱情與寬容上路，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛心生活！ 海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天你們是桃李芬芳，明天你們是祖國的棟梁！祝愿每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中學(xué)一帆風(fēng)順、好事成雙、三陽開泰、五福臨門、六六大順、七星高照、八方進寶、九九同心、十全十美、百事可樂、千禧發(fā)財、萬事如意！
昨天我們道別，分明彼此心理都很留戀，可是我們依然把笑容留給對方，再見了，九年級一班的孩子們，祝你們一路走好！
學(xué)校只有一個進口，卻有無數(shù)通向不同道路的出口，到底選擇哪一個？不要昂首問天，也不能靠別人恩賜，只有運用智慧，放開眼光，加倍努力把握自己，才能找到那個屬于自己的出口。作為老師，還想贈同學(xué)們?nèi)湓挘?“學(xué)會感恩——做一個幸福的人！”
“學(xué)會盡責(zé)——做一有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�！�?/p>
“學(xué)會自強——做一個獨立的人！”
最后，老師祝福你們健康與快樂同行，成功與幸福相伴！這里是你們永遠的家，我永遠在這守望著你們，別忘了�；丶铱纯�！再見！
畢業(yè)贈言范文12
再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天。昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
多年之后再讀會覺得留言的人是最了解自己的人，會有一份長久的感動。所以，不要讓別人幫你寫留言，一定要根據(jù)對象的不同來寫，這才是珍貴的留言。同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
人的天職在勇于探索真理，為真理而斗爭是人生最大的樂趣。
楓葉把整個青春獻給了太陽以后，它就具有太陽的.色彩了。
幻想吧!與智慧結(jié)合的幻想，是藝術(shù)之母和奇跡之源。
鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無華，因為含苞才能怒放，才會有滿園春色。
愿我們做那不顯眼的細小的石子，去鋪設(shè)祖國千里萬里的金光大道。
一個人努力的目標(biāo)越高，他的才能發(fā)展得越快，對社會的奉獻也就越多。
我們是幸運的，逢上這好時光;我們有靈氣，去把握時機，未來在我們身上。
這臺階有多高?我們不知道，但我們沉著地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺階留在身后。
帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光。
在雨露里孕育成的細蕾，從太陽中吮吸光輝，并將萬紫千紅獻給祖國――這，就是我們共同的心愿!
立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。
畢業(yè)贈言范文13
我沒有什么可說的，無非就是那一套好好學(xué)習(xí)之類的。太過庸俗了吧?你要記住，好朋友會給你真心的祝愿。你的微笑會給他或她們帶來最美的回憶。六年了，沒有什么會比六年的友誼更珍貴吧。她是最單純，最唯美，最圣潔的。小時的我們很可愛：有了事情，兩個人鬧脾氣生氣的說：“不和你玩了!”但第二天又會拉起手地稱兄道弟。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友，我欽佩你的一往無前精神。
也許吧，也許當(dāng)你站在風(fēng)口暮然回首你的童年，你便會發(fā)現(xiàn)許多東西，許多回憶深刻的'東西變的模糊，但模糊的深刻。
我不奢望你會永遠記得我，但你要記得你的童年很美很美。。。。。。
母校的每一角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。我們在輕霧繚繞之際分別。
那個撥動著六弦琴的你，那個滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?
我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
三個希冀的春天，我們播種了三次;三個金黃的秋天，我們收獲了三遍;我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨礪和三個嚴(yán)冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
三年光陰，匆匆而過，如夢的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
一千五百個日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去?
三年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
畢業(yè)贈言范文14
各位家長、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
又到畢業(yè)季。有幸站在這里，在諸位即將翻開人生新篇章的時候，本著扶上馬、送一程的原則，既代表在座的每位老師，也代表我自己，不抒情，不煽情，接地氣地和大家聊幾句實在的。
首先恭喜你，穿過了人生第一個黑暗隧道，爬上了一個小土坡，從此以后，再碰到什么大考、小考，天空就會飄來N個字“那都不是事兒”。
當(dāng)人從長時間的緊張疲憊中，一下解脫出來，十有八九會進入失重狀態(tài)，苦了那么久，你想盡情吃喝玩樂，帶點報復(fù)和肆意的快感，很正常，我只想提醒你，安全，安全至上！日子還長，你慢慢來——除此以外，父母生你容易，養(yǎng)你不易，你的安全不屬于你自己，請你且樂且珍惜。
我猜你吃喝玩樂兩個禮拜以后，八成就會進入那么個狀態(tài)——睡得昏天暗地，醒得暈頭漲腦，目光呆滯地洗漱，蓬頭垢臉地上網(wǎng)，熱火朝天地聊天，兩眼賊光地打游戲，父母心疼你苦了太久，懶得跟你大呼小叫，睜一眼閉一眼，由著你吧，然后你人就慢慢頹了，干啥都不起勁，一心等開學(xué)。
三個月說長也短，說話間你就上大學(xué)了，然后你會發(fā)現(xiàn)，你上當(dāng)了！大學(xué)沒有想象的那么自由和高大上，搞不好校舍沒有咱們的中學(xué)洋氣，課程比中學(xué)還乏味枯燥。你的中學(xué)老師，雖然是一群情智商都不怎么高的人，但是他們謹(jǐn)慎膽小，善良心好，陪你成長，一起歡笑。什么時候想起來，都可以很溫暖。然后，你的大學(xué)記憶里，同學(xué)永遠比老師清晰。當(dāng)然，大學(xué)里也可以碰到影響你一生的人生導(dǎo)師，看你運氣。
一、關(guān)于暑假
這個假期，我給你一些可行的建議：報個名，去把駕照考了；約幾個靠譜的朋友來趟靠譜的旅行；去聽音樂會買暢銷書看熱門電影；去把一直想學(xué)的吉他學(xué)了，看你想看的書，干你一直想干的事兒。動起來，你會發(fā)現(xiàn)生活很美好，怎么都比在家傻宅著強。
但是，這個假期最重要的事兒不是瞎玩，而是陪父母，哄他們開心，修補一下被應(yīng)試教育折磨得千瘡百孔的親子關(guān)系。你的人生，從某種意義上講，和父母的分離已然開始了。在家的時間越來越少，注意力開始無限外放和分散，唯獨注意不到身后逐日衰老的`兩個人。我18歲離家求學(xué)后，幾乎再也沒有跟父母相處超過一個月的時間，我一直以為來日方長，不知道一向健康的父母會在10年之內(nèi)相繼離我而去，沒有孝敬過他們，更談不上好好的陪伴，終生遺憾。這世上有很多事都是『此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然』，人生無常，歲月無情，如果你把我的話聽進去了，一切都來得及。
二、關(guān)于大學(xué)
人的核心競爭力，有一半以上都來自于專業(yè)以外的不急之務(wù)，譬如多年閱讀累積出的大智慧，譬如長期鍛煉而來的好身體，譬如良好的家庭教養(yǎng)內(nèi)涵，譬如人際溝通表達能力，譬如人脈資源，等等。所以，在大學(xué)里，除了專業(yè)學(xué)習(xí)以外，你要做的事兒還很多。
首先要廣泛閱讀，讀羅素說的『沒用的書』——讀無用的書，日后方能做『有用的人』。俞敏洪談到他的大學(xué)生活時，說：不管北大給了我什么樣的影響，大學(xué)期間讀的500 本書，才是真正決定我人生和未來的關(guān)鍵。如果這四年你沒有荒廢，未來四十年你就有可能開始的相對從容。
去尋找所有能營養(yǎng)你的東西，那些跟藝術(shù)、跟美、跟普世價值有關(guān)的東西。譬如聽一些好的音樂，既能讓你血脈噴張，也可以讓你沉默安詳；看一些經(jīng)典好片，體會光影背后的深邃；還有那些有質(zhì)量的講座、培訓(xùn)、脫口秀和公開課，能吸收就不要錯過了。
20歲前后是人生的上升期，做加法，多讀書、廣交友、勤做事。聽君一席話，勝讀十年書。跟有“料”的人做朋友，他們剛從你的年紀(jì)走過，理解你的想法和困惑，有很多經(jīng)驗和教訓(xùn)值得借鑒吸取，這會讓你在未來三五年內(nèi)少走不少彎路。
多做運動，切莫放縱。因為年輕，所有的身體指征良好到會讓你失去警惕性。我親眼見過在企業(yè)招聘中千里挑一勝出的大學(xué)生，在隨后的體檢中慘遭淘汰，拿著報告單在醫(yī)院走廊里放聲痛哭，懺悔自己四年疏于運動，作息不規(guī)律等等。
三、關(guān)于處世
越是年輕，越要有意識地積累智慧，辯證思維，不偏激地去看問題，尤其不要在網(wǎng)上胡亂吐槽泄憤，逞口舌之快，做無用之功。與其抱怨，不如實干。
肯尼迪說過：不要總是問國家為你做了什么，你要常問自己為國家做了什么。這話適用于全世界的年輕人，用來解讀個人和國家的關(guān)系。以一己之力，或許對全局沒有大的改觀，但是魯迅先生早說過：世上本沒有路，走的人多了，也就成了路。借一句網(wǎng)絡(luò)金句，更加直白簡單——你有陽光，中國就不會黑暗。
總之，帶正知正見去生活，努力讓自己內(nèi)心強大，就無需在意眾聲喧嘩！好好珍惜這四年，這幾年在你整個人生過程中的影響之大，你以后就知道了。
感謝在座的同學(xué)們，我們相伴一年，緣牽一生。青春是人生最美的歌，愿你們好好譜寫，唱響未來的每一個日子，無怨，無悔！
畢業(yè)贈言范文15
季節(jié)一個接著一個，來得匆匆，走得也飛快，中文系老師的畢業(yè)贈言。有一天，我從校園的小徑上走過，看到正午的陽光正把花開滿枝的廣玉蘭照得鮮艷，并且聞到它被陽光烘烤所散發(fā)的氣息，是記憶當(dāng)中特別熟悉的味道。它提醒我：又到了一茬人要離開校園的時候了。而這一回，是要輪到你們了。
時光就是這樣不近人情，不管是否愿意，你都得向一個時代告別。你必須離開校園，告別這簡樸的空間，潔凈的空氣，告別曾有的孤獨、狂熱和愛恨悲歡。我在夢中已不止一次地出現(xiàn)過你們離開的情形，醒來之后總是十分傷感。我明白我的留戀完全不可能阻擋你們的離開，因為誰也敵不過時間！是時間的手要把你們推出校門了，這是任誰也無能為力的。我只有無奈地傷感。但傷感之后還是心生許多愿望。這些愿望是我四年來一直在表達的，在告別你們的時候，容我再嘮叨一遍。
愿你們親近文學(xué)，無論什么時候，在哪里，都不要去糟蹋文學(xué)。消費主義的時代人們越來越相信物質(zhì)的力量，相信一切實在的東西。而文學(xué)恰好是虛幻的，因此難免遭到冷遇。文學(xué)的確只是“青山映在水中的倒影”，但虛幻的東西自有它的價值。一個完整的世界應(yīng)該包括青山和它的倒影，兩者相互輝映，相互依存。我們于實在的青山中砍柴打獵，于虛幻的'倒影中釋放情感。倒影使我們拉開與青山的心理距離，使我們更便于領(lǐng)悟青山的真諦。只見青山不見倒影是對世界的一種大誤會，由此而下的判斷也必然片面。你們將來會很忙，但再忙也別忘了經(jīng)常在大師們中間穿行，讓自己的精神常與那些偉大的靈魂發(fā)生溝通和交融，讓自己也讓世界多一些溫情，少一些冷漠，多一些生動，少一些枯燥，多一些寬容，少一些狹隘，多一些純正，少一些卑劣。
愿你們保持寫作的習(xí)慣。寫作能讓我們學(xué)會過一種心靈的生活，這是一個知識者最值得擁有的生活。寫作也許是我們進入內(nèi)心世界的最便捷的途徑。只要一張紙，一支筆，獨坐在燈下，你就可以靜下心來，你就能從你所生活的世界中抽身出來，回到你自己的世界里去。你成了你自己世界的主宰，你一個人就能創(chuàng)造一個世界，你能體驗到ziyou是那么真實，創(chuàng)造的沖動是那么的強烈。如果你從來沒有擁有過那樣的體驗，你身上就不會有“文學(xué)氣質(zhì)”，你對這個世界也只會盲目投入而不會超然地靜觀。一個認(rèn)真生活的人總會有所思考，有所感悟。那就寫吧，用文字把這些記錄下來，并且通過各種途徑傳播出去，影響更多人來認(rèn)真生活。這是一個知識者的職責(zé)所在，更是一個教師的職責(zé)所在。
愿你們守衛(wèi)內(nèi)心。一個知識者應(yīng)該是一個有尊嚴(yán)、有內(nèi)心原則、有價值操守的人。但世俗社會的各種力量總是誘使或威逼個人放棄這些。所以一個人若要捍衛(wèi)內(nèi)心就會有太多的東西需要去抵抗。對社會規(guī)則，我們不能總是無條件的順向適應(yīng)，否則我們就會找不到自我。倘若我們不愿被世俗湮沒，就一定要有抗拒的勇氣。也許我們的一生都該是抵抗著向前走的。不要把抵抗理解為英雄才有的壯舉。不是這樣。
在個體覺醒的年代，它只是我們維護自我的一種姿態(tài)。北島說：沒有英雄的年代，我只想做一個人！是的，做一個人，做一個脫離了奴性的公民，做一個獨立的、清醒的、有關(guān)懷、有勇氣的知識者。但我們?nèi)绻艞夁@種堅持，我們就做不成一個人，我們只能做一個爬蟲，權(quán)力的爬蟲，金錢的爬蟲，性的爬蟲。
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