寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言（精選21篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家肯定對(duì)各類贈(zèng)言都很熟悉吧，這時(shí)就十分有必須要寫贈(zèng)言。那些被廣泛運(yùn)用的贈(zèng)言都是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言，希望能夠幫助到大家。
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 1
敬愛的x老師：
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是音樂家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響。您僅僅是一個(gè)平凡的母親，擁有一個(gè)平凡的職業(yè)——教師，給學(xué)生傳授知識(shí)，讓我們汲取營養(yǎng)。
您的思想，您的話語，充滿著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇！回首往事，三年恍如昨天。昨天，我們相遇，那時(shí)您送我們的第一句話是“我不是最好的，但我可以做得更好”。三年，我將這句話銘記于心，在漫漫人生的旅途上，跌倒了再爬起來，夢(mèng)碎了再做一個(gè)，失敗了再試一次。這樣堅(jiān)持不懈，誰說我們不可以取得輝煌成績，其實(shí)我們可以做得更好！
您一句輕柔的表揚(yáng)，我心里是那么的甘甜；您一句親切的鼓勵(lì)，我渾身充滿了力量。再次翻開那一筆一劃寫滿正楷字的練字本，望著墻上貼的`語文小獎(jiǎng)狀，沒錯(cuò)，這都是我在初中階段努力的見證。
您盡職盡責(zé)，對(duì)待工作一絲不茍，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。您用您獨(dú)特的教學(xué)方式讓我們對(duì)語文這門學(xué)科的興趣越來越濃厚。您將您的故事記錄下來，與我們分享。在您的故事中，我們能感受到您對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)生活的熱愛，對(duì)家人的關(guān)懷。您總是給我們展現(xiàn)出一副樂觀向上、熱愛生活的樣子，時(shí)時(shí)都能看到您帶著微笑的面容。無論您有多大的壓力，都始終堅(jiān)信“心態(tài)就是自身的光，你頹唐就是頹唐，你頑強(qiáng)就是頑強(qiáng)”。您讓我們懂得了：天不久藍(lán)，湖不永靜，我們需要用堅(jiān)強(qiáng)的心靈面對(duì)人生的跌宕起伏。
您常給我們分享您女兒的成長故事，雖然我們互不認(rèn)識(shí)，但又似曾相識(shí)。從您口中我感受到了對(duì)待學(xué)習(xí)她勤奮踏實(shí)，對(duì)待生活她積極樂觀，對(duì)待父母她懂得感恩與孝順。優(yōu)秀的品質(zhì)在她身上一一呈現(xiàn)，她傳遞給我們的是滿滿的正能量。今天，就此刻，她正在進(jìn)行人生中的一次大考，愿葳蕤姐姐用最棒最從容的狀態(tài)去迎接人生的挑戰(zhàn)，祝高考順利！
您常說“時(shí)間不等人啊”！確實(shí)，三年的時(shí)間如云般飄過，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)鐘撥向別離。跟您相處了三年，我由最早看到您時(shí)的緊張變?yōu)楝F(xiàn)在的放松。您可能不知道吧，我曾一段時(shí)間最怕看您的眼睛，于是每當(dāng)看到您的身影，我便會(huì)躲開，課堂上我總是在您不注意我時(shí)悄悄看您的眼神。同學(xué)問我為什么，我總是回答“不知道”。是的，我也不明白為什么大家都不害怕的老師在我眼里卻成了最可怕的老師。后來我才明白，您的眼神并不鋒利，只是充滿了對(duì)我的期待。您的一次次鼓勵(lì)讓我不得不努力奮進(jìn)脫穎而出。
老師，我可能不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我最崇敬的老師。離別是為了更多的相遇，走出一中大門，我們距離夢(mèng)想的舞臺(tái)又近了一步。三年，感謝您讓我明白了：明天的生活取決于今天的努力和抉擇，只有勇于攀登的人才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。成功絕非偶然，只有耐得住寂寞辛苦，才能守得來繁華燦爛，該奮斗的年齡就不要拖宕不要選擇安逸，在必須做的時(shí)候做該做的事。
公交五分鐘一班，地鐵九分鐘一班，緣分——一輩子可能就這一班。此刻，我當(dāng)您是朋友，我感激您！愿您可以依舊每天笑對(duì)生活，祝福您——我敬愛的老師！
您的學(xué)生：xxx
20xx年6月7日
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 2
致xxx老師：
三年時(shí)間如此之快，我算不上您的得意門生，可您始終是我的良師益友。您與我母親同一字“瑞”，瑞雪兆豐年，您用您的努力換來您的豐年，可是我的母親就是一個(gè)普通的婦女，而您用三年的真誠讓我看到的是母親的面容。
其實(shí)我是一個(gè)不會(huì)用文字來表達(dá)情感的人，我三年來也沒寫出過美文，可我清楚地記得本子上鮮紅的“a+”，我懂，那是您鼓勵(lì)我的象征，那也是您促進(jìn)我作文慢慢上升到另一個(gè)臺(tái)階的標(biāo)志。在我眼里，您再多的批評(píng)也是對(duì)我無私的贊美，所以，謝謝老師三年來對(duì)我無私的'贊美，我將常懷于心。而我希望您在以后的三年換取更多同學(xué)的欣賞。
常常與父母談起您，和父母分享您告訴我們的點(diǎn)滴。而父母對(duì)您也是敬佩萬分，常常告訴我要尊重您和仔細(xì)聆聽您的教導(dǎo)，說您與他們年齡相仿，必然有經(jīng)驗(yàn)，必然會(huì)使我受益匪淺。而我也時(shí)刻不敢忘父母的教導(dǎo)。老師，您的涵養(yǎng)成就一個(gè)值得您驕傲的女兒，您的努力辛勤使您有一個(gè)幸福美滿的家庭，您的孜孜不倦成就一群令您自豪的的學(xué)生。
最后，借用冰心的一句話：愿您用您的云翳造就一個(gè)美麗的黃昏。
xx
xx年xx月xx日
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 3
致x老師：
您教我們數(shù)學(xué)已經(jīng)兩年了，沒想到最后我會(huì)覺得您在我心中有著不可磨滅的印象。
從一開始的抵觸到現(xiàn)在的尊敬，我一步步看著這位老師的蛻變。我想一開始給我們下馬威您只是想樹立您在我們心目中的威信吧，可是沒想到的是倒打一耙，反而讓許多同學(xué)產(chǎn)生強(qiáng)烈的抵觸和有想換老師的沖動(dòng)。
其實(shí)，我與您正面交談應(yīng)該是在一次下午放學(xué)，走在去補(bǔ)習(xí)班的路上，我看見您騎車回家出于禮貌我和您打招呼，沒想到的是您居然停下車說捎我一程，我?guī)追芙^，可您也十分堅(jiān)持，我只好坐上去，您與我像朋友一樣交談，沒有課堂的'嚴(yán)厲，我也沒有像在教室那般膽怯。就這樣我發(fā)覺其實(shí)您不是我們所看見的那樣，反而是多了一些從容與親切，在您臉上我漸漸感覺到了和藹可親。慢慢地，我將“隨和”這個(gè)詞當(dāng)成您現(xiàn)在的名牌。
回想這兩年來，您帶給我們的驚喜也是挺多的，比如特地每周給我們唱一首歌，同學(xué)們熱烈的掌聲是對(duì)您歌聲的肯定；分享一些有趣的事情，同學(xué)們認(rèn)真聆聽是對(duì)您的尊重，這些事情我依然歷歷在目。您帶給全班同學(xué)的快樂也是我們不會(huì)忘記的，我們將永遠(yuǎn)感恩。
老師，踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是我對(duì)您的敬意。
您的學(xué)生：xxx
20xx年6月7日
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 4
贈(zèng)所有任課老師：
你們用真誠的汗水激勵(lì)我們成長。你們是辛勤的園丁，細(xì)心地修剪著花叢。你們總是起得早、睡得晚，為我們細(xì)心印資料，講解我們不會(huì)的習(xí)題，領(lǐng)我們揚(yáng)帆起航。
在一中雖然只有短短的一年，但我收獲頗豐。學(xué)會(huì)了怎樣尊敬師長，怎樣健康向上，還結(jié)識(shí)了一群好朋友，一群學(xué)霸。很多歡樂，很多汗水，很多方法。感謝一中，讓我懂得了師恩厚重，友誼情深，知恩感恩。
祝所有的'老師身體健康，萬事如意。
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 5
贈(zèng)張老師：
您是如此盡心盡責(zé)，讓我感受到師恩厚重。您平時(shí)總是板著一張臉，大家都說你很兇，但我覺得不完全是這樣，您在嚴(yán)肅中也包含了對(duì)我們的認(rèn)真細(xì)致和負(fù)責(zé)。您也很詼諧和幽默。上課時(shí)不時(shí)蹦出來的網(wǎng)絡(luò)用語都能逗得大家捧腹大笑，怪聲怪氣的.語調(diào)總能使課堂氣氛活躍起來。看著您一天為我們忙碌的身影，看著我那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，我感到很愧疚。
您每天來得比我們?cè)纾叩帽任覀冞t，甚至每節(jié)課間您還要來照看我們。偶爾代課老師請(qǐng)假您也會(huì)準(zhǔn)時(shí)來管我們，總是為了我們的成績和未來擔(dān)憂，您的心情好壞都與我們的表現(xiàn)息息相連，您說過您總是失眠，睡不好覺，其實(shí)我想您可能是為每位同學(xué)而操勞。在一中能遇上您這樣的好老師，我感到開心也很幸運(yùn)。希望您以后為我們少操些心，多多保養(yǎng)身體。也衷心祝您身體健康，萬事如意。
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 6
贈(zèng)x老師：
首先，我要感謝您的栽培和教育。其實(shí)我是一個(gè)比較頑劣的孩子，從前沒有老師喜歡我，照顧我的也大都是因?yàn)槲野帧６媚嬲\的笑容融化了我，使我在您面前找不到頑固的理由。
您對(duì)待孩子很平等，沒有三六九等的'差別，我很喜歡您，您是如此的溫和善良，像慈母一樣。您給我們的贈(zèng)言也總是包含了您對(duì)我們的期待與祝福，盡管我只來了一年，但您給我們的贈(zèng)言我也記住了不少，我會(huì)將這些贈(zèng)言牢記心中，作為人生目標(biāo)和行為準(zhǔn)則。雖然你的嗓子不好，但上課您還是很努力地將音調(diào)放高，努力地讓每位同學(xué)聽到您的聲音。聽說您身體不太好，體質(zhì)比較弱，所以我希望您好好注意自己的身體。最后，我真心祝您身體健康，萬事如意。
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 7
親愛的班主任：
這個(gè)題目我是下了很大的決心才寫下來的，因?yàn)槲蚁嘈拍銘?yīng)該不會(huì)為這個(gè)題目而斤斤計(jì)較，畢竟這個(gè)外號(hào)你從七年級(jí)就已經(jīng)知道了，我想您只是沒有說過而已。
我還記得我們第一次見到你的時(shí)候，一身白襯衣、黑長褲的你慢慢地踱進(jìn)教室。你給我的第一印象就是溫聲細(xì)語、沉默寡言，然而就在王夢(mèng)真第一次喊你綽號(hào)的時(shí)候，你非常生氣，把王夢(mèng)真呵斥到了辦公室，之后的事情不用知道就能猜得差不多了。當(dāng)時(shí)真的嚇?biāo)牢覀兛�。從那以后我們都不敢在你面前喊這個(gè)綽號(hào)了。要說你在我們班同學(xué)的眼里，無疑是一個(gè)“禁忌”。但我對(duì)你的總體印象還是挺好的。不說別的，就是你每次上課時(shí)候的幽默也讓我對(duì)你好感大增，時(shí)不時(shí)從你嘴里冒出的網(wǎng)絡(luò)語言讓我們開懷大笑。盡管你總是對(duì)我們的不足之處大發(fā)脾氣，盡管在你的心目中我也許只是一個(gè)上課愛開小差、愛說閑話的壞學(xué)生。但是，憑良心說，這三年里我恨誰都沒有恨過你。哪怕你曾經(jīng)當(dāng)著全班同學(xué)的面打過我、罵過我、損過我。不過我對(duì)你就是沒有產(chǎn)生過一絲絲的恨意。
我一直很敬重你，并不是因?yàn)槟愕目植溃强植乐心銓?duì)我們學(xué)習(xí)的`關(guān)心。三年很短，時(shí)光匆匆，我不想離開溫柔而智慧的x老師，不想離開熱情似火的魯老師，不想離開能說會(huì)道的馬老師，不想離開嗓門超大卻不失風(fēng)趣的宋老師（在我們教室都能聽到在六班講課的宋老師的聲音），也不想離開眼神中經(jīng)常略帶“殺氣”的劉老師，更不想離開你——我們永遠(yuǎn)的波哥。
在這僅剩的十幾天里，我一定會(huì)好好珍惜這段時(shí)光，不留下遺憾。我一定要在這最后的時(shí)刻讓你把我從壞學(xué)生的名單中抹去，并且在中考的時(shí)候考出一個(gè)自己滿意的成績。
以上均屬肺腑之言，如有得罪之處，還望師父多多包涵哈~，要是計(jì)較我在文中提起你的外號(hào)那就是師父小氣了。
祝身體健康 萬事如意
您的學(xué)生：xxx
20xx年6月7日
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 8
贈(zèng)x老師：
三年有多長，三年有1095天，共26280個(gè)小時(shí)；三年卻很短，有多短，可能是一眨眼，三年便將要轉(zhuǎn)瞬即逝。
回想起三年來的生活，平平淡淡。我想我也許就是這茫茫人海中平凡的一份子，度過平凡的三年，但是您在我這黑白的生活中涂抹上顏色。我不是最好的，但我可以做得更好，即使我是平凡的人，我也能在平凡中做到不平凡；火把倒下，火焰依然向上，即使失敗，只要不服輸，終有一天也會(huì)成功；細(xì)節(jié)決定成敗，即使各方面都很優(yōu)秀，但不注意細(xì)小的問題也會(huì)關(guān)系到成敗。沒人時(shí)時(shí)充當(dāng)你的對(duì)手，也沒人時(shí)時(shí)記得給你打分，做任何事情都要靠自覺，沒有人記得時(shí)時(shí)監(jiān)督你，有事也只能靠自己；機(jī)會(huì)親睞有準(zhǔn)備的人，只有準(zhǔn)備好了的人才能迎來真正的挑戰(zhàn)。這一句句贈(zèng)言我都銘記于心，您教我們的`不僅是知識(shí)，更是做人的道理。感謝您三年來的諄諄教導(dǎo)，度過的時(shí)光是難忘。您常常說做人不能忘本，不忘那最初最真實(shí)的自己，而您說的話也將陪我一路走下去，長陪我身，滋潤我的心靈。
祝身體健康 工作順利
您的學(xué)生：xxx
20xx年6月7日
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 9
致老師：
用汗水辛勤澆灌，以耐心誠懇對(duì)待，將真情傾力相注……三年來的細(xì)致栽培，再堅(jiān)硬的種子也會(huì)發(fā)芽。感謝您，劉老師，您用三年的時(shí)間教給我們奮斗的真諦和做人的道理；感謝您，語文x老師，您的微笑與鼓勵(lì)是我們前進(jìn)路上最大的動(dòng)力；感謝您，王老師，您的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致和一絲不茍我們將用一生去學(xué)習(xí)；感謝您，數(shù)學(xué)x老師，您嚴(yán)厲的教導(dǎo)將使我們受益終身；感謝您，宋老師，您帥氣的外表和幽默的.內(nèi)心將成為我們初中時(shí)代最難忘的回憶……
教書育人，不忘初心。你們用三年的時(shí)間為我們?cè)忈尅袄蠋煛币辉~的真正含義，千言萬語也道不盡的感激，愿真情能在今年的六月化作我們最好的答卷。
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 10
尊敬的老師：
您好！
光陰似箭歲月如梭，六年的時(shí)光已悄然逝去，再有一個(gè)月我就將離開這個(gè)和我朝夕相處的母校了；離開這些相伴六年的同學(xué)了；離開您這位和藹可親的老師了！六月這個(gè)傷感的月份，真希望它永遠(yuǎn)長眠在歲月的長河之中，不要蘇醒。而現(xiàn)在它真正地來臨了，一切又顯得那么空虛，只有這份師生之間的感情讓我無法忘懷！
您還記得嗎？一年級(jí)時(shí)，我們剛剛踏進(jìn)這個(gè)一實(shí)小的大門，是您拉著我們的小手帶領(lǐng)我我們?nèi)フJ(rèn)教室，排座位。后來，您經(jīng)常出差，回來時(shí)都不忘給我們帶一些小禮物。我知道，您不論何時(shí)何地心里總是裝著我們的。還有一次，您為了讓同學(xué)們有一個(gè)乒乓球案玩，去和一個(gè)高年級(jí)的大哥哥講理，可沒想到他非但不聽，還拿來乒乓球拍打了您手臂一下，您繼續(xù)和他說理，最終說服了他，可您卻帶著傷還堅(jiān)持來為我們上課，手臂雖已腫了，可您卻在講臺(tái)上絲毫看不出受傷的樣子，同學(xué)們有的早已感動(dòng)得落下眼淚，這不僅僅只是您為我們奪得了一個(gè)乒乓球案的事，這里面更包含了您對(duì)我們無限的愛，這愛不僅僅只是師生間的關(guān)懷，更是一次強(qiáng)烈地心靈震撼！
孫老師，感謝您這六年來對(duì)我們的關(guān)懷和教導(dǎo)，而我們就只能用這短短一個(gè)月的時(shí)間所取得的'優(yōu)異成績來回報(bào)對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)，也為這六年的師生關(guān)系畫上一個(gè)完美的句號(hào)！
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 11
尊敬的老師：
您好！
老師，轉(zhuǎn)眼間三年時(shí)間如流水般飛逝，我們?cè)撜f再見了�；厥走^去，您對(duì)我的栽培和幫助歷歷在目，我該拿什么來回報(bào)您呢?你無私地為您的學(xué)生付出著，多少次，深夜無眠，就為同學(xué)們求知的眼神;多少年嘔心瀝血，就為兌現(xiàn)您最初教好學(xué)生的`誓言。
您培育太多的優(yōu)秀學(xué)子，不知若干年后您是否還會(huì)記得我這個(gè)學(xué)生呢，但我會(huì)把您牢牢的記在心里!明天，我即將踏入中學(xué)，可帶不走的是對(duì)您深深的牽掛。
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 12
老師：
三年的時(shí)光如云般飄過，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。
曾記得，我們剛進(jìn)校門時(shí)，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我們已長大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進(jìn)校門時(shí)，還只會(huì)加減乘除，多么無知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經(jīng)倫三年的陽光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開放了，姹紫嫣紅；果實(shí)成熟了，碩果累累。花兒翩翩起舞，是在感謝這片沃土；果實(shí)頻頻點(diǎn)聲，是在報(bào)答辛勤的`園丁風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽著您的手；游子走得再遠(yuǎn)，他的心仍掛著母親。
不管走向哪里，我們都不會(huì)忘記您——老師；我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績獻(xiàn)給您——老師！
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 13
尊敬的老師：
您好！
“老師”這是一個(gè)多么親切熟悉的稱呼�。�
在小學(xué)的道路上，您像一束陽光，照耀著我們，給我們溫暖；您像一場春雨，滋潤著我們，給我們水分；您像一座燈塔，照亮著我們，給們指明方向；您還像取之不盡，用之不竭的知識(shí)寶庫，滿足我們求知的欲望；您更像一位慈祥的`母親，細(xì)心地呵護(hù)我們，保護(hù)我們！您對(duì)我的恩惠，深深地刻在我心中。任憑歲月流逝，也無法抹去！
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 14
尊敬的老師：
您好！
老師，您就像一場春雨，滋潤了我的心田；老師，您就像一位仙女，帶著我遨游知識(shí)王國；老師，您就像一座燈塔，不讓我們迷失在茫茫的大海里。
老師，我感謝您，是您，讓我懂得了關(guān)心他人，寬容他人。是您，讓我的`知識(shí)有所增長。老師，您對(duì)我恩情，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 15
尊敬的老師：
您好！
老師——您是多么勤勞啊！
您如漫漫大海中的一座燈塔，為我們照亮了前面大風(fēng)大浪，您如一條蜿蜒的`長龍，為我們講解著一段段可悲的情景；您又如一位辛勤的園丁，為我除去一片片“爛葉”，為我們除去一條條“粗枝”；您如一位仙女降到人間，為我們帶來多么歡樂，這歡樂哪能被金錢吞噬。
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 16
尊敬的老師：
您好！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！薄半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”
老師，您是我所崇拜的人，您花費(fèi)所有心思，只是為了讓我們學(xué)習(xí)；老師，您是一位辛勤的園丁，滋潤我們的心田；老師，您如同是我的`父母，是您教會(huì)我讀書寫字……老師，我永遠(yuǎn)忘不了您。
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 17
贈(zèng)x老師：
第一次與你相見，我便想到了樹。沉默，堅(jiān)韌，為他人送來一片綠蔭。
起初，我對(duì)你只是一種敬畏�？粗愠聊瑖�(yán)肅的模樣，一雙眼睛仿佛可以看透一切，欺騙、懶惰在你的面前無處遁形。慢慢地，才明白，原來在沉靜的外表下，你始終擁有一顆最真誠熾熱的心，用自己的溫暖和光明為學(xué)生送來希望。
每當(dāng)看見你微笑時(shí)，心中便充滿了力量。失落傷心之時(shí)，回憶你的笑容，人生又一次被照亮，于是，我鼓起勇氣，繼續(xù)著尚未結(jié)束的旅程。
如今，我終于知道了你是一棵什么樹，沒錯(cuò)，就是你口中的那棵風(fēng)香樹。在堅(jiān)硬的石包中扎根發(fā)芽生長，在風(fēng)雨的洗禮下頑強(qiáng)拼搏，直到成為一道最美的風(fēng)景，把芬芳和力量送給人們，滋潤每一個(gè)人的心靈。
你說梧桐的幸福在于我的欣賞，其實(shí)，梧桐的幸福更多的`是來源于每一個(gè)熱愛生活與自然的學(xué)生和老師。學(xué)生是一片葉，停留在某一處久了，便要隨風(fēng)前往下一個(gè)地方。而老師則是那枝干，默默堅(jiān)守在自己的崗位上，將希望的目光投向遠(yuǎn)方，祝福著那些遠(yuǎn)去的樹葉。
短暫的三年即將畫上句號(hào)，請(qǐng)?jiān)徫夷潜孔局赡鄣奈墓P寫不出更多的話來，但不管怎樣，你用真心對(duì)待我們，我們也定會(huì)加倍回報(bào)。以后，也許會(huì)天各一方，可當(dāng)年的恩情又怎會(huì)因時(shí)光和距離消失殆盡。最后，我只愿你與那風(fēng)香樹一般，美麗，堅(jiān)強(qiáng)，成為屬于自己的一道風(fēng)景，給人仰望。
您的學(xué)生：xxx
20xx年6月7日
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 18
尊敬的老師：
您好！
您如同電磁波，將自己所知道的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)傳輸?shù)轿业哪X袋里。是您讓我知道了全天劃分為88個(gè)星座，是您讓我知道了科學(xué)發(fā)展的歷程，是您讓我知道了光的具體速度。
雖然您是一位副科老師，但您那博學(xué)的形象給我留下了深刻的印象。您給了我們一個(gè)世界的.概念，又給了我們?nèi)ヌ剿魇澜绲膭?dòng)力；您不僅給我們講述科學(xué)知識(shí)，還給我們講述“弱肉強(qiáng)食”的道理，讓我們?nèi)^斗、去拼搏。
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 19
尊敬的老師：
您好！
您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈 …… 老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!
甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯，育一代英才立千秋功德。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下; 十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英 才澤九州。
鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的`墻，我怎能不感謝您!
忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您!
沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。 您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋�(gè)無限的世界 …… 老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷�，才�?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我 …… 老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 20
尊敬的老師：
您好！
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一晃小學(xué)生活即將過去。您也已教了我四年。喊您xx老師我覺得特別親切，您的恩情，我會(huì)記得，無論我長成挺拔的喬木，還是低矮的灌木，我都會(huì)記得您那慈祥和藹可親的容顏。
記得我原來是一個(gè)二年級(jí)的插班生，入學(xué)的第一天迎接我的是您——xx老師。您面帶微笑，把我介紹給全班同學(xué)，使我緊張的心情放心了許多，在以后的日子里，那些陌生的同學(xué)變成一個(gè)個(gè)熟悉的朋友。我是一個(gè)膽小的男孩，當(dāng)我被別人撞傷弄哭的'時(shí)候，您總是撫慰我，為我擦去像溪流一樣的淚水，撫慰我的心傷，使我體會(huì)到師愛的偉大，集體的溫暖。
回憶起往事，腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)我們師生在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一幕幕快樂的生活畫面。當(dāng)同學(xué)取得成績的時(shí)候，您總是豎起大拇指表示贊揚(yáng)，您比我們還沖動(dòng)；當(dāng)我們學(xué)習(xí)沮喪、失去信心的時(shí)候，您總是用和藹可親的話語鼓勵(lì)我們。
老師，您為了我們做了如此之多，這一切也許您已經(jīng)淡忘，卻印在我們的心中�；▋阂运ビ舻幕ㄏ�，作為對(duì)大自然的回報(bào)；湖泊以它清澈見底的湖水作為對(duì)大自然的回報(bào)。我將以我的優(yōu)異成績來回報(bào)您的恩情，來表達(dá)對(duì)您最真摯的感謝！
老師，您對(duì)我們的恩情我永生難忘。
難忘，恩師！
老師，現(xiàn)在的我們已經(jīng)從一棵幼小的樹苗長成了一棵茁壯的小樹，再也不會(huì)像以前那樣脆弱，因?yàn)槲覀冞@五十六棵小樹在您的陽光雨露下，樹干逐漸變得粗壯。您沒有給我們施任何化肥，您給我們的只有一顆關(guān)愛的心，這顆心，將會(huì)一直伴隨著我們。您就像一只雁媽媽，全程護(hù)著我們這一只只小雁，不讓我們偏離飛行的軌道——謝謝您，xx老師！
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 21
給xxxx老師：
您如陽光，把束束光輝灑向我們；您如巨傘，總在必要時(shí)挺身而出；您如春雨淅淅瀝瀝地落在我們的身上，讓我們健康成長。
您就是這樣陪伴了我們六年的.時(shí)光，陪伴著我們沖破了重重困難，最后迎來光明！師恩難忘，我真不知道該如何報(bào)答您的恩情。我們一定還會(huì)再見的，親愛的xxxx老師，我滿懷期待那一天！
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