寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言(集錦15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都收藏過自己喜歡的贈(zèng)言吧，這時(shí)就可以將其寫成贈(zèng)言。那么應(yīng)當(dāng)如何寫贈(zèng)言呢？下面是小編精心整理的寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言1
知識(shí)是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
知識(shí)是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出的甜果。
你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年�！彼刑觳哦际亲顝�(qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!
昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的'是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個(gè)今天。
黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔凵拇禾欤湎r(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇!
不要說一天的時(shí)間無足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海……
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言2
1.我們感謝老師，是你們引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂，是你們?yōu)槲覀儺嫷牡谝桓�，為我們裱的第一張紙，是你們授予我們專業(yè)知識(shí)、教誨我們做人的道理，就連在畢業(yè)答辯結(jié)束后老師們還特地聚集在一起語重心長(zhǎng)的為我們指點(diǎn)走出社會(huì)后該注意些什么。感激的話千言萬語，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬與愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了！
2.老師你是我一生最難忘的人,因?yàn)橛辛四?讓我的生活出現(xiàn)了樂趣,有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,謝謝你!
3.兢兢業(yè)業(yè)，求實(shí)創(chuàng)新；教書育人，樂此不疲；桃李滿天下，就是你最大的榮耀。同窗四年，共勉共勵(lì)；青春同路，多少歡聲笑語。歲月已逝，人猶未老，風(fēng)華正茂，揮斥方遒。
4.老師四年的時(shí)光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓你擔(dān)憂， 也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲，無論怎樣您始終是我敬愛的老師。謝謝商學(xué)院的老師們。
5.歲月帶得走時(shí)間，卻帶不走我對(duì)你的思念。感謝這四年老師對(duì)我們的悉心栽培，在生活的道路上與您邂逅相逢，這是我畢生最大的幸事。在生活的道路上與您邂逅相逢，這是我畢生最大的幸事。
6.感謝老師，大學(xué)四年你教會(huì)我們很多，感激的話千言萬語，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬與愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了！
7.感謝各位老師的培育、指導(dǎo)和幫扶；感謝四年來同學(xué)們的相遇相知；愿母校明天更美好，愿師弟師妹們事業(yè)有成！
8.轉(zhuǎn)眼兩年就要畢業(yè)，一句“再見”講出來很容易，內(nèi)心的情感卻無法割舍；一句“感謝”講出來很容易，內(nèi)心的感恩，定會(huì)一生銘記。老師們給了我一雙翅膀，我會(huì)用飛的更高來報(bào)答您。永遠(yuǎn)不講離別，因?yàn)檫@里是我的母校，我永遠(yuǎn)的家。
9.母校在我們成長(zhǎng)過程中,所給予我們的是無法衡量的價(jià)值。無論是專業(yè)知識(shí),還是品德和行為,在校期間都得到了不斷提升和潛移默化的影響,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都得益于老師們的責(zé)任心和她們?yōu)槿颂幨碌母腥玖Α?/p>
10.在校兩年，老師的溫暖時(shí)時(shí)環(huán)繞心間，雖不常見面，但教誨在身，永遠(yuǎn)銘記。如有機(jī)會(huì)，我會(huì)繼續(xù)研究生的學(xué)習(xí)，立志在母校的培育下，成為一名出色的法律人。
11.在校四年，我學(xué)到了許多知識(shí)和做人的道理，我非常感謝老師們耐心的教導(dǎo)，并為自己有一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班級(jí)體而自豪。
12.四年的法律學(xué)習(xí)，算是彌補(bǔ)了我人生中的小遺憾。當(dāng)所學(xué)理論知識(shí)在工作實(shí)踐中倍感缺乏時(shí)，及時(shí)充電就顯得尤為重要，像一塊饑渴的海綿，吸食著海水的營(yíng)養(yǎng)，學(xué)習(xí)到的知識(shí)急不可待地運(yùn)用到實(shí)踐中。感謝各位良師的大力幫助，謝謝你們讓我的人生更加精彩。
13.待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。感謝老師！！
14.想對(duì)日語系劉玉燕老師說：燕姐，你是一個(gè)有人格魅力的人，我喜歡您！
15. 三寸講臺(tái)三寸舌三寸筆，三千桃李；十年樹木十載風(fēng)十載雨，十萬棟梁。感謝老師！
16.我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在這特別的日子里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您！
17.老師們，感謝你們帶領(lǐng)我走進(jìn)了知識(shí)的精彩世界，教導(dǎo)我學(xué)習(xí)，更感謝你們指導(dǎo)我為人處事的原則和把握人生的道理，在我心里，師恩無以為報(bào)，只有把這份師情永遠(yuǎn)銘記在心！
18.感謝敬愛的老師！是你們，讓我學(xué)到了許多的知識(shí)。盡管你們總是把對(duì)我們的愛深深埋在心里，盡管你們每天盡力扮出嚴(yán)肅的樣子，但是，我還是從你們的眼神里發(fā)現(xiàn)了你對(duì)我們的愛！
19.老師，您的金玉良言我們現(xiàn)在還記得，您對(duì)我們的關(guān)心與呵護(hù)讓我們舍不得離開您！
20.假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是激浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮——我親愛的老師！
21.無法報(bào)盡親人恩，愛意寬大是無限。———贈(zèng)老師。
22.人類靈魂的工程師，祖國(guó)花朵的培育者。
23.黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
24.有人說：您是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空；也有人說：您是朝露，常在黎明到來之前默默滋潤(rùn)大地萬物。
25.花開有您的溫柔，春來有您的盎然；邂逅有您的徘徊。
26.您曾用您堅(jiān)定的臂彎為我撐起一片藍(lán)天。
27.鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔；我感恩老師，因?yàn)槔蠋熥屛以谥R(shí)海洋里遨游。
28.假如我們是一棵棵小樹您就是甘甜的雨露，您就是我們走向成功路上的一盞燈，老師，我們將永遠(yuǎn)感謝您！！
29.有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量。
30.您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
31.老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。
32.敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心.我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!
33.老師，您就像那沙漠之舟，任滿天的黃沙撲打，仍不顧饑渴地?zé)o私奉獻(xiàn)著；您就像我們?nèi)松闹该鳠�，伴隨著我們走過每個(gè)黑暗的角落……再苦再累，您不言語，只是一如既往的諄諄告誡著。祝您身體健康，工作順利！(物理科學(xué)與信息工程學(xué)院 安全工程專業(yè) 8班 董文霞)
34.師情，友情，愛情，就如在青春之花開的最燦爛的時(shí)候注入了陽光般的溫暖，為我們的成長(zhǎng)增添了絢麗的色彩，感謝在最美的`時(shí)光里遇到了你們—我的母校，老師，朋友。這將是我回憶中最亮的光標(biāo)。愿母校的明天更加燦爛輝煌！
35. 四年彈指一揮間，曾經(jīng)的我們些許彷徨，些許迷茫，我們還是共同快樂的走過了四年的青春，將來的我們依舊需要堅(jiān)定步伐，勇往直前，再見了，可愛的聊大 ，再見了，敬愛的老師，待到山花爛漫時(shí)，衣錦還鄉(xiāng)！
36.四年之中，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)與本領(lǐng)，會(huì)做，會(huì)看……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細(xì)致地教育我們，把知識(shí)傳授給我們。老師，您辛苦了！
37.世界上有一種愛，你不會(huì)時(shí)常記得，時(shí)常思念，不會(huì)有特別濃烈的那么一段時(shí)期，也不會(huì)有特別危險(xiǎn)的那么一段時(shí)期，甚至有時(shí)會(huì)忘記，會(huì)耍情緒不耐煩，但它就是那么根深蒂固的潛藏在你的骨髓里，長(zhǎng)成支撐你的脊柱，遍布你的神經(jīng)，充斥你的血液，是你永遠(yuǎn)不會(huì)過期的溫暖來源，也是永遠(yuǎn)最平淡的所在。
38.時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的大學(xué)生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業(yè)離校之計(jì),我們心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情
39.十幾年的學(xué)生生涯，有太多老師是我學(xué)生生涯中敬佩的導(dǎo)師，盡管這些年來都不曾見面。我不是個(gè)念舊的人，隨緣成為一種生活態(tài)度。這種感謝、敬佩，一生指引我生命的道路！
40.怨只怨，相見太遲緩恨只恨，分別太匆忙。
41.愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位 ……
42.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世。老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
43.當(dāng)畢業(yè)離校進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的時(shí)候，才感到有多舍不得一起上課的教室······一切都顯得那么溫馨，那么不舍。
44.畢業(yè)后我們不再有學(xué)校這個(gè)避風(fēng)港，不再有老師的悉心指導(dǎo)，更多的事我們要學(xué)著自己面對(duì)與處理，望大家都有一個(gè)好的未來。
45.四年的大學(xué)生活是我人生中最開心的一段時(shí)光。很開心在迷茫的時(shí)候有老師們耐心的指導(dǎo)，有那么多好同學(xué)、志同道合的朋友。在這里我要衷心感謝良師益友們助我成長(zhǎng)。
46.恩師給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；也給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。畢業(yè)在即，感謝母校恩師。
47.“在聊大學(xué)歷史雖然并不算是個(gè)好的出身，但是倘使肯用功也算是為未來可以奠定一個(gè)較為扎實(shí)的學(xué)問基礎(chǔ)
48.畢業(yè)之際再次走進(jìn)教室總會(huì)想起老師課堂上的耐心講解與諄諄教誨。感恩之心油然而生。謝謝親愛的聊大老師。
49.教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方！畢業(yè)季感恩老師四年培養(yǎng)與教導(dǎo)。學(xué)生永生不忘。
50.在最迷茫的時(shí)候有您的教導(dǎo)，在最失落的時(shí)候有您的慰藉，您總是設(shè)身處地為我們著想，而四年中我們?yōu)槟阕龅膮s沒有太多，但學(xué)生一定會(huì)用美好前程回報(bào)您的恩情。
51.撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您，一句謝謝遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但學(xué)生會(huì)永遠(yuǎn)銘記。親愛的歷史文化與旅游學(xué)院的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福！
52.大學(xué)四年，磨圓了初時(shí)的棱角。今日，即將離別，只能感謝所有兢兢業(yè)的老師予我四年的教育。
53.感謝大學(xué)給了我一雙無形的翅膀，我終于可以在這片蔚藍(lán)的天空下翱翔。感謝陪我一路走過的老師和朋友，祝福你們，一生平安。
54.今日，我可以自豪地喊出：我已不再迷茫，擁有的不僅只是知識(shí)，更多的是處理問題的能力。終于可以毫無畏懼地步入社會(huì)，開始新的奮斗。感謝老師對(duì)我的教育，我會(huì)記得，也會(huì)經(jīng)�；貋砜纯础�
55.轉(zhuǎn)身離去，不知何時(shí)才能再回來，再次，向所有的老師表示感謝，謝謝你們的教育給了我成長(zhǎng)的力量。
56.希望老師在以后的工作中更加的順利，生活上更加甜美。
57.愿溫馨喜悅與幸福，如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時(shí)光，愿老師永遠(yuǎn)平安健康!
58.老師，請(qǐng)留步。我們舍不得您，非常非常舍不得您，但是我們必須告訴您，我們必須離開您，我們必須去工作，去談戀愛，去奮斗，這件事十萬火急，我們一天也不能等，請(qǐng)您接受我們離開前最后的問候！
59.一句謝謝您，永遠(yuǎn)道不出我心中對(duì)您那份深深的情意！
60.至今我仍記得您課上的那份幽默，記得您授課時(shí)認(rèn)真的表情，感激您我的老師！
61.真希望能在多上您一節(jié)課，重溫那些在一起的日子，有您的陪伴我們很快樂，很幸福。謝謝您，老師！
62.曾經(jīng)教導(dǎo)過我的老師，您們的一言一行深深印記在我的腦海中，這將是照亮我人生道路的永恒燈塔。親愛的舍友，實(shí)驗(yàn)室兄弟姐妹，互幫互助建立的友誼尤其是歲月能磨滅的呢？
63.雖然大學(xué)生崖結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，現(xiàn)在要離開了，還真是舍不得，這些美好回憶將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟吧。(建筑工程學(xué)院09級(jí)建筑學(xué)3班謝萌)
64.飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。
65.天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！
66.踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。
67.如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代——親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長(zhǎng)的教誨。
68.如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖，我怎能不感謝您？
69.您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您！
70.鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
71.每當(dāng)收獲的時(shí)刻，我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者——老師。
72.謝我的師長(zhǎng)，他們不但教會(huì)了我們?nèi)绾巫鰧W(xué)問，也教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈�。忘不了老教授們的諄諄教誨，聽他們講課確實(shí)是一種享受，能夠在掌握知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)，受到他們?cè)谌松^上的指導(dǎo)。
73.韶華流水，不覺間四年的大學(xué)生活就要走過，心中有太多太多的不舍。最深刻的是和老師們朝夕共處的那些日子；忘不了常駐在老師慈詳面容上的如影隨形的爽朗的笑容；忘不了老師大氣磅礴的鼓勵(lì)給我的振奮；忘不了定格在殷切期待目光中的那一危在旦夕那；忘不了飽含關(guān)切的眼神掃去心中的不快后的豁然開朗；老師，沒有您的庇護(hù)，我將如何在遠(yuǎn)離牽腸掛肚的父母身旁后尋找我心中的避風(fēng)港？
74.老師，您就像那沙漠之舟,不顧饑渴,任漫漫的黃沙卷起,不顧前途杳渺,您一如既往地堅(jiān)持自己的道路,您的辛勤耕耘會(huì)有回報(bào)的。因?yàn)槟嬖V我永遠(yuǎn)都不要放棄，縱然一時(shí)失敗也不能喪失信心，因?yàn)榍靶械穆飞夏悴还聠巍?/p>
75.感謝學(xué)校，更感謝孜孜不倦的老師們，你們是蠟燭，雖燃燒了自己，卻照亮了我們。讓我在流星劃過的瞬間深情地為你們祝福：愿你們永遠(yuǎn)健康！
76.有花堪折直須折，莫待無花空折枝，良辰美景奈何天，為誰辛苦為甜甜。
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言3
1，老師在我心里，您一向照顧咱們，一向關(guān)心咱們。您這么辛苦，咱們能做些什么呢?我知道只有一向好好學(xué)習(xí)，才能給您最好的回報(bào)！
2，老師，您是一個(gè)花園的園丁，而咱們是您培育出來的鮮花，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的。
3，老師，您握著如犁的粉筆，開墾出許多草原；您播散的智慧種子，更能長(zhǎng)出擎天的大樹。老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使咱們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了咱們一顆最明亮的寶石——自信，讓咱們展開期望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師！在以后的日子里，我不知道還能否與您再見面，在此，表達(dá)我對(duì)您真摯的祝福，祝您桃李滿天下！
4，老師，您好比一對(duì)偉大的翅膀，安插在咱們的身上，帶咱們飛向天空。多謝您！
5，親愛的“母親”，相處了三年了，又面臨著分離，我心里是多么不舍��！咱們六班就像一個(gè)大家庭，您就是這個(gè)大家庭中的慈母，咱們就是您的孩子，依偎在您的懷中，享受著您辛勤的哺育，茁壯成長(zhǎng)。我想對(duì)您說聲，“多謝！”多謝您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門；謝您默默地關(guān)心著我；多謝您哺育我成才！老師，也許您哺育的花太多，不必須會(huì)記得我，但是，我必須把您的教導(dǎo)銘記在心的！我將以優(yōu)良的學(xué)分回報(bào)您，我將以優(yōu)異的成績(jī)感謝您！祝您桃李滿天下，春暉遍四方！
6，老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，您使我明白了，園丁是怎樣培育花朵的，護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的，我將永遠(yuǎn)記住您。
7，親愛的老師，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我悲哀的時(shí)候，是您鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走；在我成功的時(shí)候，是您告誡我不好驕傲；在我迷失方向的時(shí)候，是您站出來，幫我找到正確的航線……在那里，我愿您像春天般美麗動(dòng)人，像翡翠一般純潔無瑕，像陽光一樣燦爛奪目！
8，老師，您好比一位辛勤的園丁，哺育咱們這些祖國(guó)的花朵，讓咱們茁壯成長(zhǎng)，咱們將永遠(yuǎn)感謝您。
9，敬愛的老師，您用火一般的熱情溫暖每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想，您的話語，充滿著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇！您不是演員，卻吸引著咱們饑渴的目光；您不是音樂家，卻把知識(shí)的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際，請(qǐng)理解我真摯的祝福，祝您桃李滿天下！
10，老師，咱們一齊開懷大笑，咱們一齊掉下幾�！靶°y豆”，咱們一齊攜手做過許許多多的事情。眨眼間，六年悄然而過，而您的心直口快，而您的`豐富情感，而您那可愛的胖嘟嘟的外表。咱們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。愿您桃李滿天下！
11，老師，是您帶咱們進(jìn)入了一個(gè)彩色的世界，為咱們點(diǎn)燃了智慧之燈，帶著咱們?cè)趶V闊無際的知識(shí)海洋里泛舟，讓咱們?cè)谡克{(lán)的天空中自由翱翔，帶領(lǐng)咱們朝自我的夢(mèng)想前進(jìn)天涯海角有盡處，只有師恩無窮期！
12，老師，當(dāng)了您六年學(xué)生，我明白了，老師是一位辛勤的園丁，無微不至地培養(yǎng)著咱們這棵小樹苗。老師，咱們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)咱們的恩情。寫給老師的畢業(yè)留言
13，老師，您是一個(gè)十分勤勞的園丁，而我是您細(xì)心培育的鮮花，是您把所有的知識(shí)傳遞給了我，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您！
14，老師，教師的工作是平凡的，可教師對(duì)人們的貢獻(xiàn)卻是偉大的，就像蠟燭一樣，燃燒了自我卻照亮了別人。是您把我從一個(gè)對(duì)什么事都似懂非懂，天真幼稚的兒童培育成一個(gè)有必須文化，自強(qiáng)，自力的少年，我的作文刊登，美術(shù)獲獎(jiǎng)這多虧了您的諄諄教導(dǎo)和耐心教育。您對(duì)我孜孜不倦地教誨，我終生難忘。我從心底里發(fā)出對(duì)您深深的敬佩。老師您辛苦了，我必須會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您的恩情！
15，敬愛的老師，忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文，您不知為咱們操了多少心�；厥淄拢陼r(shí)刻恍如昨日。昨日，您把科學(xué)的種子散盡我的心田；昨日，您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門；昨日，您為了咱們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”嘔心瀝血；昨日……如今，咱們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”都已成了少年，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我的恩師。祝您桃李滿天下！
16，老師，您就像咱們心中的雨點(diǎn)，把自我埋沒，讓小草生長(zhǎng)，這種無私的奉獻(xiàn)，咱們將永遠(yuǎn)感激于心。
17，老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了，原來春雨是這樣無微不至地滋潤(rùn)樹苗；太陽是這樣照料大地；園丁是這樣培育花朵的。
18，老師，您就像春雨一樣，滋潤(rùn)了咱們這些小草，像園丁哺育咱們這些花朵。老是，您是偉大的。
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言4
1.不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
2.秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天。
3.成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來!
4.假如你曾有過虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!
5.啊，同學(xué)們，讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
6.“積財(cái)千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
7.把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
8.如有一天，你就像那矯健的雄膺變得羽翼豐滿，自由地飛揚(yáng)于藍(lán)天上、瀟灑地遨游在宇宙中，你會(huì)否忘記是誰把知識(shí)傳播給你們?是誰把愛心灑遍人間?是誰把青春默默奉獻(xiàn)在三尺講臺(tái)上?是我、是我、還是我……我愿意用自己的心血哺育你們成長(zhǎng)，并祝福你在前行的路上陽光燦爛!祝你今后的人生充滿快樂!
9.正因?yàn)閰R聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。
10.秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的`耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!
11.崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
12.今后哪怕你離開老師很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，老師對(duì)你的祝福也會(huì)綿延不絕……愿老師的情和愛伴隨你一生，你也永遠(yuǎn)是老師牽掛的親人!
13.同時(shí)，老師希望你永遠(yuǎn)保持那份善良質(zhì)樸，那份誠(chéng)實(shí)正直，像你父親那樣，即使不能成為偉大的名人而流傳千古，起碼要做一個(gè)受人尊敬的頂天立地的男人!那樣才是老師永遠(yuǎn)的驕傲，老師會(huì)以你為榮!
14.你沉默穩(wěn)重，善良樸實(shí)，頗有兄長(zhǎng)的風(fēng)范、你和同桌的情誼就像那萬古長(zhǎng)青的松柏，挺拔堅(jiān)強(qiáng);再加上一個(gè)君子中的杰出人才，一只飛揚(yáng)在宇宙中的雄鷹——這就構(gòu)成了你們親密無間的“四兄弟”，你們既是同學(xué)眼中出色的“四大球星”、“四大天王”，又是老師最關(guān)心、最喜愛的學(xué)生，愿你們的友誼地久天長(zhǎng)!祝你們的前途輝煌燦爛!老師不會(huì)忘記你們，永遠(yuǎn)祝福你們!
15.世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個(gè)今天。
16.如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。
17.只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
18.知識(shí)是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
19.讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。
20.面對(duì)著這本“天長(zhǎng)地久”的留念冊(cè)，我有很多話對(duì)你說，卻又不知從何說起。當(dāng)老師有了“你像我”的感覺以后，就越來越覺得你就是我的再生。我很慶幸，新生的“我”是那么的溫柔、那么的善良、那么的卓越!這個(gè)“我”所面對(duì)的生活必將很美好!很幸福!這樣歷盡磨難的我終于有機(jī)會(huì)可以過上一次有滋味、絢麗多彩的人生。所以，為了新我、舊我，為了我們共同的人共同的未來，你得努力、努力再努力!奮斗、奮斗再奮斗!拼搏、拼搏再拼搏!今后我們一起歡笑、一起憂傷，一起想念，一起流淚……
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言5
親愛的老師，幾年來是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游;是您引領(lǐng)我放飛理想，我想對(duì)您說一聲，“老師，您辛苦了!"
即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
我們走了，帶著你們的祝福和希望繼續(xù)前行。你們還會(huì)迎來一批又一批學(xué)生，繼續(xù)辛苦，繼續(xù)操勞，但不知相逢又何年。
敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田，并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸歡樂與溫馨!
有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!
老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來春雨是這樣無微不至地滋潤(rùn)樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。
老師，您就像我的父母一樣，給我了無盡的愛，讓我在學(xué)習(xí)中克服一切困難，積累了不少知識(shí)財(cái)富，也照亮了我以后的人生。
親愛的老師們，三年來，是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游;是您指引我放飛理想，愿你青春永在，把更多的知識(shí)播撒給學(xué)生們。
在我的記憶里，除了家人外便是您;在我的人生里，最慈祥的便是您;在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您。
三年前，我還是一個(gè)不懂事的小孩，什么也不會(huì)。但是，您教導(dǎo)了我，讓我學(xué)會(huì)許多，謝謝您，老師!
秋天快到了，樹葉無聲無息的飄落，張老師，您又即將面臨新的.一屆畢業(yè)生，雖然您只教了我們一年，但是，您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育如春雨滋潤(rùn)我們的心田。
老師，您就像黑暗中的一盞燈，照亮我們前進(jìn)的道路。
因?yàn)橛辛四�，知識(shí)才能從陌生，到熟悉;因?yàn)橛辛四�，學(xué)習(xí)才變得有趣，不枯燥;因?yàn)橛辛四�，才能認(rèn)識(shí)賣火柴的小女孩，才能從一數(shù)到十。但是，誰又曾教過我們，該如何面對(duì)分離?誰又曾告訴過我們，您會(huì)成為回憶?只好，天各一方時(shí)，發(fā)封短短的郵件，寄托我們的想念，分享我們的幸福。
一股流水，不分晝夜滋潤(rùn)一方土地，流過后也不怨辛勞。永遠(yuǎn)都是那么流啊流，澆灌著一批批花草。今年流到了我們這批花草。謝謝您，親愛的水!
我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親點(diǎn)燃的火花。
老師，這個(gè)光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
您的眼神是無聲的語言，對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久久久地印在我的心里……
祝你播下的種子開花結(jié)果。
謝謝您這三年來的諄諄教導(dǎo)，我不會(huì)忘記您，更不會(huì)忘記您這六年的插柳之恩，我即將畢業(yè)了，希望老師們天天開心，越活越年輕!
是您讓我快樂地成長(zhǎng)，讓我懂得了道理，學(xué)會(huì)了知識(shí)，我對(duì)老師的敬佩之情永遠(yuǎn)銘記在心，老師說的話我句句不忘
在學(xué)校的三年里，是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里，除父母外便是您。您給了我的關(guān)愛我也數(shù)不清，我也不知如何報(bào)答您，只能在這兒說一聲謝謝。
三年過去，我們就要離開，您哪“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的諄諄教導(dǎo)我們會(huì)永生難忘。您的恩情我們無法報(bào)答，只能以好成績(jī)來報(bào)道。愿您桃李滿天下!
一個(gè)和孩子長(zhǎng)年在一起的人，他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人，他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖。
有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量。
蜜蜂給人類帶來了甜，而自己卻被拉出去了。老師，您就是我們心中的蜜蜂，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
老師把最美的知識(shí)傳授給我們，我們將用最美的祝�；貓�(bào)老師。
我在綠蔭下為你祝福，老師!我們就像這棵樹上的葉子，馬上就要離你而去，請(qǐng)相信我們一定會(huì)在一個(gè)云淡風(fēng)輕的午后，捎上祝福，靜靜地在你四周撐起一片陰涼。
老師你如一位園丁，每天澆灌這我們這些祖國(guó)的花朵，你澆灌的是太陽水肥料，也是知識(shí)。
親愛的老師們，三年來，是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游;是您指引我放飛理想，愿你青春永在，把更多的知識(shí)播撒給學(xué)生們。
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言6
1、老師，您如一盞明燈，照亮了我們成長(zhǎng)的道路；您似導(dǎo)航的燈塔，為我們指引前進(jìn)的路程；您像一支默默燃燒的蠟燭，為我們奉獻(xiàn)著，自己卻不顧一切的犧牲著。感謝您，老師……
2、老師，三年的時(shí)光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
3、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中�？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音�！�
4、在我的記憶里，除了家人外便是您；在我的人生里，最慈祥的便是您；在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您。
5、老師，您好比一對(duì)偉大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空。謝謝您！
6、老師，您就像我們心中的'雨點(diǎn)，把自己埋沒，讓小草生長(zhǎng)，這種無私的奉獻(xiàn)，我們將永遠(yuǎn)感激于心！
7、假如我們是一只小船，您就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng)，小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭，您就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃，蠟燭才能大放光芒。假如我們是茂盛的樹木，您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育，樹木才能高大挺秀……
8、老師，六年的時(shí)光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言7
在生活的道路上與您邂逅相逢，這是我畢生最大的幸事。對(duì)您的感念之情無窮無盡，只能隨我的死亡一道消逝。
人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
老師，感謝您用愛，復(fù)蘇了我的自尊，哺育了我的自信，點(diǎn)燃了我的理想之火，催發(fā)我踏上了新的征程……
不知有多少歌頌?zāi)脑�，我已無需再讀。在您身上，我已看到了靈魂的偉大;從您心中，我已體會(huì)到慈母般的愛。
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的.恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。
經(jīng)年教益如清泉，涓涓細(xì)流注心田;殷殷師愛勝似母，眷眷情意記心間。
有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您 ?
您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈 …… 老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!
或許有千里冰封，或許有萬里雪飄，您的熱情和溫暖卻使我覺得，生活里沒有冬天。
語言只會(huì)玷污我對(duì)您的感Ji。我的心滿溢著Ji情，一旦開口，我便整日里再無法談及其他。
是您打開了我思想的門窗，是您融化了我心底的冰霜。老師，您使我看到遼闊的世界，領(lǐng)略到一派春光。
您給了我一顆最明亮最珍貴的寶石，這就是信念。于是，希望就展開翅膀飛起來……
您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!
人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印，那是您在用辛勤的汗水，把滿園桃李澆灌;用純凈的愛心，把五彩花環(huán)編織。
您的關(guān)懷讓我如沐春風(fēng);您的教誨讓我明白了許多。在這告別的日子，我?guī)ё吣男δ�。愿您以后笑臉多一些�?/p>
老師，講臺(tái)上、書桌邊，寒來暑往，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，潤(rùn)花蕾，育桃李，奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片!但我希望您上課能夠多些笑容，相信笑起來的老師會(huì)更親切、漂亮哦!
敬愛的老師，您是個(gè)和善可親的老師，雖然我們馬上要分別了 ，但您永遠(yuǎn)留在我心中。您雖然很和藹，但生氣時(shí)火氣很大，要克制一點(diǎn)，那樣會(huì)傷身體的。
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言8
親愛的孩子們：
三年的幼兒園生活有太多的依依不舍!在老師的心里，深深的愛著你們，很舍不得你們啊!可是小鳥總要長(zhǎng)大，總要展翅飛翔。愛你們，就要給你們勇氣，給你們力量，讓你們?nèi)プ杂傻匕肯?
對(duì)各位家長(zhǎng)我們充滿了感謝與祝福;今天孩子們像一艘艘小船，即將在這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
當(dāng)你們?nèi)〉煤贸煽?jī)，別忘了把喜訊與老師分享!我們永遠(yuǎn)是你們的守巢人!
再見了，我親愛的孩子們!因?yàn)閾碛心銈兛蓯鄣暮⒆觽?我們的生活充滿了活力與歡樂!我們會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們!
祝你們好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步!快樂成長(zhǎng)!
再見了，我尊敬的家長(zhǎng)們!因?yàn)閾碛心銈兛删吹募议L(zhǎng)們!幼兒園的明天會(huì)更加美好!
大學(xué)教師寫給孩子們的畢業(yè)贈(zèng)言
親愛的孩子們：
有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。一千多個(gè)日夜悄悄走遠(yuǎn)，但純潔的師生情誼日漸濃烈。千里搭長(zhǎng)棚，天下沒有不散的宴席，人生有聚有散。分別在即，縱有干言萬語也難訴盡心底的悲與喜。臨行晚上，老師沒有珍貴的禮物饋贈(zèng)，送你們幾句誠(chéng)摯的話語，伴你們一路風(fēng)雨兼程。
第一，做一個(gè)喜愛讀書的人。一位名化妝師說得好：三流的化妝是瞼上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝。讀書可以啟迪智慧、陶冶性情、提高心智、凈化靈魂，形成良好的生活觀。讀書在美化心靈的同時(shí)，也美麗著我們的生命。黃山谷說過人心中久不用古今澆灌，則塵俗生其間，照鏡覺面目可憎，對(duì)人亦語言無味。熱愛讀書吧!讀點(diǎn)古典文學(xué)，它是民族精神的脊梁，能夠引起我們中國(guó)人情感：的共鳴，用虔誠(chéng)的耳朵去傾聽那最原始的民族的召喚;讀點(diǎn)時(shí)文精萃，與名人握手，與時(shí)代攜手，與時(shí)俱進(jìn)，感受時(shí)代那跳動(dòng)的脈搏，為終生學(xué)習(xí)和精神成長(zhǎng)打好人文的底子。如果我們每個(gè)人都能讓讀書成為習(xí)慣，那么文明得以傳承，社會(huì)得以進(jìn)步，我們就會(huì)在人類共同的地球上營(yíng)造一個(gè)社會(huì)書香化、生活詩意化的溫馨空間，我們就會(huì)建立起一個(gè)最美好最幸福的精神家園。
第二，做一個(gè)快樂的人。人生在世，不過是在向上天借幾十年光陰罷了。短暫的人生旅途，絕不可輕易丟掉尋找快樂的習(xí)慣，這應(yīng)是我們最大的奢侈。一定要保持快樂。同學(xué)們，不可妄自菲薄，自甘平庸，要學(xué)會(huì)欣賞自己，造物主眼里，每一個(gè)人都是獨(dú)特而可愛的;人生不如意事常八九，生活不可能一帆風(fēng)順，事事如意，挫折和坎坷是討厭的客人，常常不邀而至，不要抱怨生活，要堅(jiān)強(qiáng)起來，風(fēng)雨過后彩虹更美麗;或許因?yàn)槟愕呐Γ愫艹錾�，而遭到別人的嫉妒排擠打擊或冷言冷語時(shí)，要學(xué)會(huì)冷靜地審視自己，別人是一面鏡子，自己也是一面鏡子，大海的博大是因?yàn)樗痪芙^沙粒和水滴。
快樂也是一種美德呀!鮮艷的花朵常常在辛勤的勞動(dòng)中自由地綻放，熱烈的掌聲常常在艱苦的創(chuàng)造后頻頻地響起。對(duì)待生活，要心存感激，沒有別人的呵護(hù)與幫助，我們每個(gè)人都會(huì)生活得很艱難。要學(xué)會(huì)創(chuàng)造生活的樂趣，并用自己的快樂去點(diǎn)燃別人的快樂，讓我們永遠(yuǎn)做個(gè)快樂的人!
第三，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。中華民族是一個(gè)有希望的民族，因?yàn)樗且粋�(gè)負(fù)責(zé)任的民族。頤炎武的一句天下興亡，匹夫有責(zé)道出了每一個(gè)炎黃子孫的共同心聲，同時(shí)也激勵(lì)著多少仁人志士、民族英雄、有良心有正義感的中國(guó)人為民族的解放、崛起、復(fù)興不屈不撓前赴后繼，而獻(xiàn)出他們寶貴的一切。無論是在金戈鐵馬，狼煙四起的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是在政通人和，日新月異的和平時(shí)期，都涌現(xiàn)出了許許多多可歌可泣，可頌可嘆的感人事跡，這是我們民族歷史上一筆寶貴的精神財(cái)富。今后，不管你們從事何種職業(yè)，農(nóng)民、醫(yī)生抑或是戰(zhàn)士、教師等等，都要兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，有一份光，發(fā)一份熱，把所從事的職業(yè)當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)來對(duì)待，當(dāng)做自己生命的重要部分。這樣，你就會(huì)無愧于你的人生，無愧于這個(gè)偉大的時(shí)代，無愧于這個(gè)輝煌燦爛的民族。
小學(xué)教師寫給孩子們的畢業(yè)贈(zèng)言
親愛的孩子們：
縱有萬般不舍，我們還是要分開的。放學(xué)了，看著你們微紅的面頰和不忍離去的身影，三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛歷歷在目。
其實(shí)在很久以前老師就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你們?cè)谕低祷ベ?zèng)著臨別留言，一時(shí)間是因?yàn)槔蠋煹奈窀嬷�，從此再也沒見過你們有任何動(dòng)靜。我知道，一旦你們?cè)俅问捌�，必定不�?huì)再放過老師。呵呵，這不，這兩天，也不知你們攢了多久的力氣，終于肯有人拿出來讓老師給你們寫留言了。
看著你們遞過來的精美扉頁，我鄭重地寫下了對(duì)你們的祝福和希望。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)你們中更多的人開始向老師再次敞開心扉，希望老師能夠給你們能夠留下只言片語，不管是因?yàn)槔蠋煹奈淖�，還是對(duì)老師的依依不舍之情，老師都格外珍惜。
你們一定還記得每個(gè)學(xué)期末老師寫給你們的新學(xué)期寄語，老師總嫌素質(zhì)報(bào)告單上的格子不夠，所以，老師想了又想，然后把最精華的部分留給你們。我從不贊成在網(wǎng)絡(luò)中抄寫或參考他人的評(píng)價(jià)，那是因?yàn)槔蠋熝劾锏拿恳粋�(gè)你都是與眾不同的，也因此即便是同樣成績(jī)優(yōu)異的你們也不會(huì)在同學(xué)之間找到一個(gè)相同的寄語。這樣寫盡管速度很慢，每天也就六七個(gè)人，但是老師樂此不疲，因?yàn)槔蠋熤肋@是與你們心靈的對(duì)話，知道你們喜歡嘴巴抹了蜜說話的.老師，因此老師在寄語里既寫下了對(duì)你們的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，也委婉地寫下了對(duì)你們的祝福和希望。我如此地認(rèn)真對(duì)待你們，我知道你們必定會(huì)按著老師指出的方向去努力。就這樣，在老師的寄語里也見證了你們成長(zhǎng)的足跡，從不懂世事到彬彬有禮，從貪玩無知到勤奮努力，從知之甚少到帶著夢(mèng)想啟航。
時(shí)間過得真快，彈指一揮間，三年時(shí)間就過去了，又到了放假的時(shí)候，只是這次與往日不同的是，再次開學(xué)，你們將會(huì)進(jìn)入更高年級(jí)的學(xué)府，你們無事不會(huì)再見到老師，老師也不會(huì)再見到你們。你們將會(huì)有新的同學(xué)，新的老師，新的學(xué)校�？墒菬o論走到哪里，你們依然是老師的學(xué)生，老師依然會(huì)祝福你們。老師忘不了與你們共同相處的日子，忘不了那難忘的生日party，忘不了老師最艱難、最快樂、最幸福的日子里都有你們，忘不了
或許真是因?yàn)槟銈冃W(xué)畢業(yè)了，這個(gè)學(xué)期末學(xué)校沒有再要求老師為你們填寫操行評(píng)語，一向習(xí)慣了的我，說真的，還真是覺得缺少點(diǎn)兒什么。
畢業(yè)了，孩子們!終于走出了小學(xué)，告別了童年，成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的青少年，老師真心地為你們高興。同時(shí)，作為你們的老師，在臨別之際我還想真誠(chéng)地送給你們這樣幾句話。
第一句話：讀書吧，做個(gè)終身閱讀的人。
生命究竟有多長(zhǎng)?你無法控制。但有一點(diǎn)是肯定的，隨著歲月的消失我們的生命都在一天天縮短，那么怎樣才能讓我們的生命獲得加法呢?答案就是多讀書，讀好書，做個(gè)終身閱讀的人，也唯有讀書可以增加我們生命的厚度和尺度。讀書可以明智，可以修德，可以養(yǎng)性，可以育人那么，我們就做個(gè)終身閱讀的人吧，堅(jiān)持讀書，堅(jiān)持寫作。
第二句話：不怕吃苦，做個(gè)敢于向困難挑戰(zhàn)的人。
人生沒有一帆風(fēng)順的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹?寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。所以當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候，你要充滿自信，敢于挑戰(zhàn)自我，不要輕言放棄。因?yàn)槌晒Φ臋C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)青睞于有準(zhǔn)備的人。
第三句話：做個(gè)快樂的、善良的人。
快樂的做人做事，不僅可以取悅自己，還可以感染他人。人生苦短，哭也是一天，笑也是一天。我們何不保持一個(gè)積極向上的人生觀，快樂地為人處世，每天回報(bào)你的將是更加燦爛的微笑。再說善良，善良的品性，意味著你在今后的學(xué)習(xí)上既謙虛謹(jǐn)慎，又能不驕不躁;既能海納百川，又善于聽取不同的意見。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣，生氣是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。傷害你的人不是比自己強(qiáng)大就是弱小，比你弱小，你就寬恕他;比你強(qiáng)大，你就寬恕自己。不管怎樣，有一顆包容的心會(huì)使人虛懷若谷，那么今后的路也就寬廣許多。
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言9
1.友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
2.我在花朵旁為你祝福，老師!就像這朵花的花瓣，馬上就要離你而去，請(qǐng)相信我們一定會(huì)在風(fēng)和日麗的早上，捎上成績(jī)，靜靜地在你四周散出一陣芬芳。
3.多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲“謝謝”，用我所有的真誠(chéng)。
4.用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天__不一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無悔!
5.傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
6.您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
7.我們已長(zhǎng)大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進(jìn)校門時(shí)，還只會(huì)加減乘除，無知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經(jīng)倫三年的陽光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開放了，姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了，碩果累累。
8.六年的光陰如云船漂過，時(shí)間老人嚴(yán)肅地將時(shí)針撥向離別。曾記得，剛進(jìn)校園，我是多么幼稚，可愛。經(jīng)過六年的洗禮。我似乎上知天文，下知地理，滿腹經(jīng)綸。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣�。老師，謝謝您。
9.老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來春雨是這樣無微不至地滋潤(rùn)樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。
10.教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
11.昔我來思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。
12.光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們依戀的百草園。
13.您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
14.我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
15.同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
16.老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量。
17.畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
18.有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《�，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。
19.臨別時(shí)刻即將來臨，忘不了：在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見您那認(rèn)認(rèn)真真必改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā)，從未聽到您叫一聲苦，一聲累。老師，感謝您!
20.我在小河邊為你祝福，老師!我們就像這條河里的水珠，馬上就要離你而去，請(qǐng)相信我們一定會(huì)在一個(gè)清風(fēng)鳴蟬的夜晚，捎上謝意，靜靜地在你四周撒下一滴清涼。
21.教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢;燃燒得越徹底，心里越快慰;即使燃燒到最后，也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。
22.您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!
23.老師，這個(gè)光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
24.愿我的祝福像朵小花，永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂洋溢。
25.您為花的盛開、果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠陰!啊，老師，您的精神，永記我心!
26.老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
27.你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
28.一個(gè)和孩子長(zhǎng)年在一起的人，他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人，他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖。
29.您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
30.假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
31.假如我們是一只小船，您就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng)，小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭，您就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃，蠟燭才能大放光芒。假如我們是茂盛的樹木，您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育，樹木才能高大挺秀。
32.老師，您就像我的再生父母;您就像那默默無聞的無私奉獻(xiàn)的樹根。您傳授給了我很多知識(shí)，教給了我做人的道理。為了感謝您，我將來也要做老師，繼承的事業(yè)。
33.我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。
34.三年的時(shí)光如云般飄過，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際，我們的.心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進(jìn)校門時(shí)，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真!
35.您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。
36.您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。
37.加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!
38.啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富。
39.一份誠(chéng)摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您打開這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!
40.轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時(shí)候，是您鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走;在我成功的時(shí)候，是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時(shí)候，是您站出來，幫我找到正確的航線……在這里，我愿您像春天般美麗動(dòng)人，像翡翠一般純潔無瑕，像陽光一樣燦爛奪目!
41.啊，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
42.您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇——呵，在我的腦海里，它們?cè)鳭i起過多少美妙的漣漪!
43.老師，六年的時(shí)光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
44.不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
45.您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
46.擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨!
47.親愛的朋友請(qǐng)不要難過，離別以后要彼此珍重。
48.不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
49.如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
50.不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我。
51.如果沒有您思想之泉的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)!
52.南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
53.您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯地成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
54.您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言10
老師，請(qǐng)保重您自己。不要讓虛無的光環(huán)壓得您喘不過氣，您本不是救世主，也并非萬能的上帝，誰也沒權(quán)利逼迫您來拯救這混沌的世界。人世間有太多的不平事，不能祈望您的一己之力能夠凈化多少污濁的空氣。您，就是您，一個(gè)立足三尺講臺(tái)，靠一根粉筆養(yǎng)家糊口的平凡子弟。老師,請(qǐng)不必苛求自己，盡己所能，問心無愧，足矣!
老師，請(qǐng)保重您自己。您沒有心存私欲損人利己，您沒有得過且過誤人子弟，您從沒有教唆您的學(xué)生走上歧路，您更沒有放縱錯(cuò)誤在空中飄逸……這已經(jīng)足夠了，在茫茫天地之間，您的身軀足夠偉岸;在物欲橫流的社會(huì)，您的品行足以超越聚光燈下那一陣陣卑瑣的呼吸。老師,請(qǐng)您不必苛求自己，您的無私，您的辛勞，已將您的名字鐫刻在歷史的功勞薄上，您的靈魂恍若流星，已劃破了每一個(gè)學(xué)生純凈的天際!
老師，請(qǐng)保重您自己。我們知道，學(xué)習(xí)并非改變命運(yùn)的唯一途徑，教育也并非拯救迂腐的靈丹妙劑。凡事都不能一蹴而就，靈魂的升華需要健康的、純凈的思想長(zhǎng)時(shí)間濡養(yǎng)，質(zhì)變亦需持續(xù)量變的積聚啊。最重要的是外因必須依靠?jī)?nèi)因的催化才能演繹出動(dòng)人的旋律。老師，您沒有苛求所有學(xué)生都品學(xué)兼優(yōu)，通過您的努力，學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都足以令人可喜;老師，您沒有苛求每一名學(xué)生都隨您心意，作為一個(gè)擁有靈魂的個(gè)體，我們也渴望能夠自由呼吸;不要夸大教育的力量，社會(huì)的方方面面其實(shí)無時(shí)無刻都在與您爭(zhēng)奪這塊陣地，與它們相比，您的教育和影響可能太缺乏“吸引力”。老師,面對(duì)您面前的學(xué)生，您已做到盡心、盡力。
老師，請(qǐng)保重您自己。在您的天平兩端，不僅有事業(yè)，還有家庭;不僅有別人的學(xué)生，還有自己的子女;不僅有學(xué)生的健康，還有自己的身體。誰也沒有權(quán)利要求您永遠(yuǎn)考取第一，誰說您就得永遠(yuǎn)創(chuàng)造奇跡。再美的鮮花，終會(huì)破敗，再無敵的英雄，也得老去，您只是一個(gè)凡人，那么就請(qǐng)您快樂的享受生活，就快樂的去作出努力�！坝⑿邸敝挥幸粋�(gè)，不能成為名家，難道生活就沒了意義?今天，一個(gè)人的成功，既需要有人扶植，又還需要機(jī)遇。既然不能成為鮮花，那么綠葉不也同樣美麗?工作不是生命的全部，家庭、孩子、愛情、友誼……哪一項(xiàng)的缺失都會(huì)讓您的生命蒙上灰色的印記。老師,別太為了您的事業(yè)，犧牲您的家庭;別太為了您的學(xué)生，將遺憾留給自己的子女。工作天天要干，親人同樣需要您的掛記;學(xué)生年年都教，自己的孩子也許才是您的唯一……
老師，請(qǐng)保重您自己。領(lǐng)導(dǎo)的囑托，家長(zhǎng)的期許都不需太過在意。工作要一點(diǎn)點(diǎn)去做，學(xué)生的成長(zhǎng)需要多方努力。沒有人真正在意您的身體，這個(gè)世界上除了老媽、老婆，就只有您自己。領(lǐng)導(dǎo)希望您像騾子一樣賣力，卻像對(duì)待驢一樣把草料吝惜;家長(zhǎng)希望您只關(guān)注他的孩子，千好萬好，有一點(diǎn)不如意他就會(huì)找您�，F(xiàn)在的孩子都是寶貝，受不得半點(diǎn)委屈，將來即使栽再大的`跟頭，當(dāng)?shù)?dāng)媽的也不愿在您這兒接受“挫折教育”�！霸摯虼�，該罵罵”。您千萬別以為那話發(fā)自家長(zhǎng)心底，您犯不上為了所謂的責(zé)任，丟掉賴以吃飯維生的工具。當(dāng)您為了學(xué)生的前程掏心掏肺，換回的頂多是領(lǐng)導(dǎo)的只言片語;為了學(xué)生的學(xué)習(xí)您嘔心瀝血，病在床上有誰還記得您;即使您倒在講臺(tái)，三天之后您的病榻之前必然冷清孤寂。領(lǐng)導(dǎo)只在乎他的政績(jī)，家長(zhǎng)只關(guān)心自個(gè)兒的孩子別受委屈。老師，您只是一枚棋子，其實(shí)走到哪里您總是身不由己。既然別人不把我們愛惜，那么就讓我們自己記住——身體是自己的，健康才是第一。生命的意義要靠健康維系，沒了健康再風(fēng)光的業(yè)績(jī)也會(huì)在歲月中消弭。
老師，請(qǐng)保重您自己。職稱、升級(jí)這些都是虛名浮利，高處不勝寒，金字塔頂只能容下一只麻雀的腳印，名利場(chǎng)上沒有長(zhǎng)青樹，鎂光燈不會(huì)總聚焦一個(gè)人的勝利。生命原本平淡，平凡才是人生的第一要義。沒有職稱，沒有獎(jiǎng)勵(lì)，健康快樂的活著，多掙幾年退休金，您不也是中學(xué)高級(jí)?坐看云卷云舒，笑看風(fēng)霜雪雨，人生一世，天地間，我們惟愿您自由呼吸。老師，請(qǐng)不要苛求自己。其實(shí)工作很簡(jiǎn)單，您只需對(duì)得起那兩千塊人民幣;其實(shí)生命很簡(jiǎn)單，不過是眼一睜一閉;其實(shí)生活很簡(jiǎn)單，不過是喜歡自己做的事，請(qǐng)做快樂的您自己……
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言11
1.崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
2.熱愛書籍吧!請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
3.知識(shí)是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
4.知識(shí)是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
5.學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出的甜果。
6.你想獲得優(yōu)異成果的.話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
7.五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
8. “焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年�！彼刑觳哦际亲顝�(qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
9.把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
10.讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
11.抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!
12.昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
13.世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個(gè)今天。
14.黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔凵拇禾�，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
15.你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇!
16.不要說一天的時(shí)間無足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
17.愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
18.愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大�！�
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言12
1、今天處處洋溢著贊美與感激之情，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)，親愛的老師，您辛苦了，沒有您辛勤的汗水就不會(huì)有我們今天的成功，祝您節(jié)日快樂！
2、那一張張樸實(shí)的面孔，那一雙雙辛勤的雙手，為培育祖國(guó)的花朵而不辭辛勞的園丁，在您的季節(jié)里，祝你們節(jié)日快樂！
3、三尺講臺(tái)，染蒼蒼白發(fā)，育桃李天下；寒來暑往，撒點(diǎn)點(diǎn)心血，教九州才子。教師節(jié)至，衷心地祝福老師您：教師節(jié)快樂！
4、恩師情，永不忘；授知識(shí)，功無量；解疑惑，眼界開；傳教誨，益無窮；念恩師，心頭暖；送祝福，表心意。教師節(jié)，祝恩師身體健康，幸福永遠(yuǎn)！
5、我們熱愛您，親愛的老師，用盛開的鮮花抒發(fā)我們的情感；我們贊美您，辛勤的園丁，用嘹亮的`歌聲表達(dá)我們的情感。教師節(jié)快樂！
6、寫下的是真理，擦去的是功利，畫出的是彩紅，落下的是淚滴，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己，這就是光榮的人民教師。祝全體教師節(jié)日快樂！
7、老師，您像山峰為我遮風(fēng)擋雨，您像大海對(duì)我寬容有愛，您像扁擔(dān)給我挑起重任。您默默無聞地奉獻(xiàn)對(duì)我的愛。教師節(jié)，祝您身體健康，歲歲不老！
8、沒有你就沒有我的今天，謝謝你，老師！流星的明亮和短暫，帶給我們最美好的祝愿和希望，而它卻劃過天空永遠(yuǎn)消失在那兒。
9、你是到死絲方盡的春蠶，為我們把你的青春奉獻(xiàn)；你是成灰的蠟燭淚方干，為我們指引美好的明天。親愛的老師，教師節(jié)了，祝您節(jié)日快樂！
10、紅花離不開綠葉的扶持，魚兒離不開溪水的相伴，花兒離不開泥土的滋潤(rùn)，學(xué)生離不開老師的教導(dǎo)。今天教師節(jié)，老師，謝謝您，您辛苦了！
11、你獻(xiàn)上一朵花，我獻(xiàn)上一朵花，讓我們編織個(gè)大花環(huán)，獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。是您給了種子，太陽般的溫暖；是您用汗水，把幼苗澆灌。
12、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹人難；幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。老師，祝您教師節(jié)快樂！
13、您用生命的光亮，點(diǎn)燃我對(duì)知識(shí)的渴想；您用人道的光輝，讓我懂得為人處世的原則；我最最親愛的老師，節(jié)日快樂。
14、兩只小鬼討論教師節(jié)送什么禮物。小鬼：我送一束花。大小鬼：你這樣不把你老師嚇壞才怪。發(fā)條短信吧。三尺講臺(tái)顯你英資，一條短信祝你開心！
15、教師節(jié)來臨，送上我最真摯的祝福，愿天下所有的老師們都身體健康，工作順利，桃李芬芳，萬事如意，平安如愿，快樂分分秒秒，幸福時(shí)時(shí)刻刻！
16、一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季晴雨，授五經(jīng)六藝，卻整日七上八下，值此九月十日天下學(xué)子恭祝每一位老師身體健康，工作順利。
17、未曾出發(fā)，卻已遠(yuǎn)行。但一直慶幸這一路上有您的智慧背囊，讓我不曾迷路。敬愛的老師，教師節(jié)將至，遠(yuǎn)方的學(xué)子真誠(chéng)地祝福您：節(jié)日快樂！
18、教師，這一職業(yè)是神圣的，我發(fā)自內(nèi)心地感激您，感激您為我所做的一切。我必須會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您。
19、有一種緣分使人珍惜，有一種感激常留心底，有一種惦念天長(zhǎng)地久，有一種心聲期待見你，所有的話語盛滿祝福：祝您教師節(jié)快樂，永遠(yuǎn)幸福！
20、綠意盎然，那是您無窮的活力；白云悠悠，那是您圣潔的心靈；浪花朵朵，那是您淵博的知識(shí)。教師節(jié)，祝愿您永遠(yuǎn)年輕！
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言13
1、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，想知道教師。翌日是你們的世界，一切因你們而光輝
2、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!
3、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里!
4、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
5、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧，伴侶!前進(jìn)，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
6、你聰穎，你和睦，你活動(dòng)。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
7、你用才智和學(xué)識(shí)取得本日的收獲，又將以明智和果敢接受翌日的挑釁。愿你永葆勇往直前精神。
8、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!
10、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
11、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。
12、希望是堅(jiān)韌的拐杖，容忍是旅行袋，帶上他們，學(xué)會(huì)地理。你能夠登上永恒之旅，走遍全世界。
13、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。
14、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起難過的磨練。
15、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
16、有人說：“人人都能夠成為自身的幸運(yùn)的建筑師�！痹改銈�?cè)谇靶械穆肪�上，用自身的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
17、啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，披荊斬棘，駛向成功的彼岸!
18、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，你知道高中畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)。一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大�！�
19、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
20、愿你們駕駛著信心鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
21、自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自在;自強(qiáng)，使你振奮;自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的路線上遙遙領(lǐng)先。
22、我深深地認(rèn)識(shí)，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你信賴，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶含笑地站在你的身旁。
23、當(dāng)你獨(dú)立時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到少焉的寬慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙虛。
24、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
25、聰明的人，本日做翌日的事;懶惰的人，本日做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給翌日。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
26、翌日，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的翌日無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
27、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勉而成為天才的�？纯锤咧挟厴I(yè)寄語。愿你日夜勤奮，早日成才!
28、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
29、衷心性祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自身的土地。
30、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所著迷。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
31、生活是一本精深的書，別人的注釋代庖不了自身的認(rèn)識(shí)，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明。
32、你是泊于青春的港口的一葉小舟，事實(shí)上高中畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生。愿你揚(yáng)起信心的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向?qū)挸ǖ暮Ｑ蟆?/p>
33、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
34、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，高中畢業(yè)感言。指向天空。
35、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起發(fā)明的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
36、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的眼前條條路線金光燦燦，愿你快快生長(zhǎng)起來，去獲取你清朗的未來。
37、愿你是風(fēng)，鼓起白色的'帆;愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方含笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
38、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的度量;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海……
39、拂曉即起，孜孜為善�！痹改銦釔凵拇禾�，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
40、你眼前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇!
41.晨昏線知識(shí)：每一天，面對(duì)同一個(gè)太陽，進(jìn)取者眼中看到“晨線”，墮落者眼中看到“昏線”，原因在于他們大腦地球儀的旋轉(zhuǎn)方向不同。
42.晝夜長(zhǎng)短知識(shí)：晝長(zhǎng)與所處緯度有關(guān)。有的人地處赤道，雖然自轉(zhuǎn)速度最快，但晝長(zhǎng)年變化不大。若要追求高緯地區(qū)地白夜、極光和極晝，就一定得忍受那里的大風(fēng)、低溫環(huán)境下的漫漫長(zhǎng)夜的“冷冷清清”。
43.太陽高度知識(shí)：同一時(shí)刻的太陽高度，有的人小于0度，有的人等于0度，有的人大于0度，有的人等于90度。我們大家，也許永遠(yuǎn)達(dá)不到90度，但每個(gè)人都有自己輝煌的最大太陽高度。
44.區(qū)域定位知識(shí)：只有建立自己的定位導(dǎo)航系統(tǒng)，才能既公轉(zhuǎn)又自轉(zhuǎn)，并且永遠(yuǎn)不會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。
45珍惜人生的“此時(shí)太陽高度”，追求人生的“最大太陽高度”。
46.生活中，諒解可以產(chǎn)生奇跡。諒解可以挽回感情上的損失;諒解如同一個(gè)火把，能照亮由焦躁、怨恨和復(fù)仇心理鋪就的道路。人的漂亮可愛，不僅僅是由于他的容貌，首先決定他的精神面貌。一個(gè)品質(zhì)高尚的人，永遠(yuǎn)是年輕和漂亮的。
47.言行適度，凡事想到別人，是君子的兩大特色。
48.最難抑制的感情是驕傲，盡管你設(shè)法掩飾，竭力與之斗爭(zhēng)，它仍然存在。即使你敢相信已獎(jiǎng)它完全克服，你很可能又因自己的謙遜而感到驕傲。
49.事業(yè)恰似雪球，必須勇敢往前推，愈推愈滾愈大，但是，若在途中停下，便會(huì)馬上融化消失。
50.已經(jīng)失去的不妨讓它失去，至少不再耽于等待。
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言14
1、蠟燭，照亮了人生，帶給人們光明，而自己的生命卻會(huì)燃燒到盡頭。老師，您就是照亮我們?nèi)松南灎T，我們將永遠(yuǎn)敬愛您，感謝您。
2、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
3、如果沒有您思想之泉的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！
4、傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
5、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的'雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
6、您為花的盛開、果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠陰！啊，老師，您的精神，永記我心！
7、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯地成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
8、50壽辰，30教齡，這數(shù)字本身就是一首詩，豐富的底蘊(yùn)，顯示著您對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠(chéng)。
9、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
10、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
11、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)、適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
12、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
13、老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……
14、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
15、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！
16、您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
17、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
18、如果沒有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！
19、傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言15
無須去斟酌那些華麗的詞匯，讓所有對(duì)老師的敬意都在自然而然中；無須過多地去表白將如何報(bào)答，讓所有對(duì)老師的感激都在努力拼搏中。我們感覺到了您的嚴(yán)厲，也感覺到了您的無聲的關(guān)懷。讓無言的祝福，在老師您和我們之間相互傳遞！讓永遠(yuǎn)的相互關(guān)注，牢牢地系住我們和您之間的這份師生情誼！
伴隨著初秋的腳步，一年一度的教師節(jié)即將到來，最是使人難忘時(shí)。
戴老師是天津音樂學(xué)院的一名鋼琴教師,他從教期間自始至終堅(jiān)持簡(jiǎn)樸、扎實(shí)的工作作風(fēng)。對(duì)待學(xué)生，業(yè)務(wù)上他一貫嚴(yán)要求、精打磨；生活上他又是那么的'細(xì)致入微、關(guān)懷備至。從不吝惜把大把的時(shí)間和精力花在學(xué)生身上，甚至為此忽略了家庭。他一直是默默無聞的付出者，辛辛苦苦的工作者，手把手地帶出一批又一批從初出茅廬到熱愛音樂的小“藝術(shù)家”。作為他的學(xué)生，無疑是幸運(yùn)的，除了能從他身上體會(huì)到那份執(zhí)著以及對(duì)音樂的熱愛，同時(shí)還真切地感受到一個(gè)“人”的價(jià)值究竟應(yīng)是什么樣子，這無疑是他人生最為閃耀的光芒。
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