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大學(xué)畢業(yè)給老師畢業(yè)贈言
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)馁浹园�，這時寫贈言就再好不過了。那么應(yīng)當(dāng)如何寫贈言呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)畢業(yè)給老師畢業(yè)贈言，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)畢業(yè)給老師畢業(yè)贈言 篇1
真空、堅定、謙遜、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人 ―― 給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
愿溫馨喜悅與幸福如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光我們最愛的老師!
一日為師，終身為父。
老師，您知道嗎，您在講臺上的.形象好偉大，好迷人，希望您永遠青春永駐，光芒四射，桃李滿天下!
我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明，是您??親愛的老師，您用生命的火炬照亮了我前進的道路!
老師，您的每根白發(fā)里都有一個頑皮孩子的故事。愿我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰。老師，您的關(guān)懷充滿我的學(xué)生時代，與您在一起的日子如乘春風(fēng)，如沐春雨!
經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴;走上了成功，才知道您的偉大;--謝謝您我尊敬的老師!
園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
大學(xué)畢業(yè)給老師畢業(yè)贈言 篇2
畢業(yè)后我們不再有學(xué)校這個避風(fēng)港，不再有老師的悉心指導(dǎo)，更多的事我們要學(xué)著自己面對與處理，望大家都有一個好的未來。
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
謝我的師長，他們不但教會了我們?nèi)绾巫鰧W(xué)問，也教會了我們?nèi)绾巫鋈�。忘不了老教授們的諄諄教誨，聽他們講課確實是一種享受，能夠在掌握知識點的同時，受到他們在人生觀上的指導(dǎo)。
您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
忘不了您和風(fēng)細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！
大學(xué)四年，磨圓了初時的棱角。今日，即將離別，只能感謝所有兢兢業(yè)的老師予我四年的教育。
把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
老師，您就像那沙漠之舟，不顧饑渴，任漫漫的黃沙卷起，不顧前途杳渺，您一如既往地堅持自己的道路，您的辛勤耕耘會有回報的。因為您曾告訴我永遠都不要放棄，縱然一時失敗也不能喪失信心，因為前行的路上你不孤單。
您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您！
待到山花爛漫時，她在叢中笑。感謝老師��！
感謝大學(xué)給了我一雙無形的翅膀，我終于可以在這片蔚藍的天空下翱翔。感謝陪我一路走過的老師和朋友，祝福你們，一生平安。
沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
假如我們是一棵棵小樹您就是甘甜的雨露，您就是我們走向成功路上的一盞燈，老師，我們將永遠感謝您！！
天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！
希望老師在以后的工作中更加的順利，生活上更加甜美。
假如我們是一只小船，您就是一對船槳。有了船槳的劃動，小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭，您就是一根火柴。有了火柴的點燃，蠟燭才能大放光芒。假如我們是茂盛的樹木，您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育，樹木才能高大挺秀……
因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
曾經(jīng)教導(dǎo)過我的老師，您們的一言一行深深印記在我的腦海中，這將是照亮我人生道路的永恒燈塔。親愛的舍友，實驗室兄弟姐妹，互幫互助建立的友誼尤其是歲月能磨滅的呢？
轉(zhuǎn)身離去，不知何時才能再回來，再次，向所有的老師表示感謝，謝謝你們的教育給了我成長的力量。
如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖，我怎能不感謝您？
看那枝頭綻開的鮮花，是您辛勤的汗水澆灌。加減乘除，算不盡您付出的心血！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。”
真希望能在多上您一節(jié)課，重溫那些在一起的日子，有您的陪伴我們很快樂，很幸福。謝謝您，老師！
花開有您的溫柔，春來有您的盎然；邂逅有您的徘徊。
飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。
老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點燃的火花！
您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋�無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在這特別的日子里，我要把一份崇高的敬意獻給您！
兢兢業(yè)業(yè)，求實創(chuàng)新；教書育人，樂此不疲；桃李滿天下，就是你最大的榮耀。同窗四年，共勉共勵；青春同路，多少歡聲笑語。歲月已逝，人猶未老，風(fēng)華正茂，揮斥方遒。
如果時光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時代——親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨。
每當(dāng)收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者——老師。大學(xué)畢業(yè)給老師的贈言
敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心我虔誠地祝福您：安康，如意！
母校在我們成長過程中，所給予我們的是無法衡量的價值。無論是專業(yè)知識，還是品德和行為，在校期間都得到了不斷提升和潛移默化的影響，我們的每一點進步，都得益于老師們的責(zé)任心和她們?yōu)槿颂幨碌母腥玖Α?/p>
老師你是我一生最難忘的人，因為有了你，讓我的生活出現(xiàn)了樂趣，有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，謝謝你！
三寸講臺三寸舌三寸筆，三千桃李；十年樹木十載風(fēng)十載雨，十萬棟梁。感謝老師！
老師，你在我心目中是傳說。智慧與正義的化身，完美的結(jié)合，改變社會風(fēng)氣。老師對我的恩德更是仿如日月江河，真是光芒萬丈，青史留名，永垂不朽，永遠活在我們的心尖！
在最迷茫的時候有您的教導(dǎo)，在最失落的時候有您的慰藉，您總是設(shè)身處地為我們著想，而四年中我們?yōu)槟阕龅膮s沒有太多，但學(xué)生一定會用美好前程回報您的恩情。
四年的法律學(xué)習(xí)，算是彌補了我人生中的小遺憾。當(dāng)所學(xué)理論知識在工作實踐中倍感缺乏時，及時充電就顯得尤為重要，像一塊饑渴的海綿，吸食著海水的營養(yǎng)，學(xué)習(xí)到的知識急不可待地運用到實踐中。感謝各位良師的大力幫助，謝謝你們讓我的人生更加精彩。
至今我仍記得您課上的那份幽默，記得您授課時認真的表情，感激您我的老師！
人類靈魂的工程師，祖國花朵的培育者。
韶華流水，不覺間四年的大學(xué)生活就要走過，心中有太多太多的不舍。最深刻的是和老師們朝夕共處的那些日子；忘不了常駐在老師慈詳面容上的如影隨形的爽朗的笑容；忘不了老師大氣磅礴的鼓勵給我的振奮；忘不了定格在殷切期待目光中的那一危在旦夕那；忘不了飽含關(guān)切的眼神掃去心中的不快后的豁然開朗；老師，沒有您的.庇護，我將如何在遠離牽腸掛肚的父母身旁后尋找我心中的避風(fēng)港？
感謝各位老師的培育指導(dǎo)和幫扶；感謝四年來同學(xué)們的相遇相知；愿母校明天更美好，愿師弟師妹們事業(yè)有成！
畢業(yè)之際再次走進教室總會想起老師課堂上的耐心講解與諄諄教誨。感恩之心油然而生。謝謝親愛的聊大老師。
假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
世界上有一種愛，你不會時常記得，時常思念，不會有特別濃烈的那么一段時期，也不會有特別危險的那么一段時期，甚至有時會忘記，會耍情緒不耐煩，但它就是那么根深蒂固的潛藏在你的骨髓里，長成支撐你的脊柱，遍布你的神經(jīng)，充斥你的血液，是你永遠不會過期的溫暖來源，也是永遠最平淡的所在。
有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您？
愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……
師情，友情，愛情，就如在青春之花開的最燦爛的時候注入了陽光般的溫暖，為我們的成長增添了絢麗的色彩，感謝在最美的時光里遇到了你們—我的母校，老師，朋友。這將是我回憶中最亮的光標(biāo)。愿母校的明天更加燦爛輝煌！
老師們，感謝你們帶領(lǐng)我走進了知識的精彩世界，教導(dǎo)我學(xué)習(xí)，更感謝你們指導(dǎo)我為人處事的原則和把握人生的道理，在我心里，師恩無以為報，只有把這份師情永遠銘記在心！
我們感謝老師，是你們引領(lǐng)我們步入知識的殿堂，是你們?yōu)槲覀儺嫷牡谝桓�，為我們裱的第一張紙，是你們授予我們專業(yè)知識教誨我們做人的道理，就連在畢業(yè)答辯結(jié)束后老師們還特地聚集在一起語重心長的為我們指點走出社會后該注意些什么。感激的話千言萬語，再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬與愛戴。學(xué)生即將遠行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了！
對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
四年的大學(xué)生活是我人生中最開心的一段時光。很開心在迷茫的時候有老師們耐心的指導(dǎo)，有那么多好同學(xué)志同道合的朋友。在這里我要衷心感謝良師益友們助我成長。
恩師給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；也給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。畢業(yè)在即，感謝母校恩師。
時光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的大學(xué)生活已在身邊悄然流逝在即將畢業(yè)離校之計，我們心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。
“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中�？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音�！�
您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您！
四年彈指一揮間，曾經(jīng)的我們些許彷徨，些許迷茫，我們還是共同快樂的走過了四年的青春，將來的我們依舊需要堅定步伐，勇往直前，再見了，可愛的聊大，再見了，敬愛的老師，待到山花爛漫時，衣錦還鄉(xiāng)！
鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
感謝學(xué)校，更感謝孜孜不倦的老師們，你們是蠟燭，雖燃燒了自己，卻照亮了我們。讓我在流星劃過的瞬間深情地為你們祝福：愿你們永遠健康！
感謝敬愛的老師！是你們，讓我學(xué)到了許多的知識。盡管你們總是把對我們的愛深深埋在心里，盡管你們每天盡力扮出嚴肅的樣子，但是，我還是從你們的眼神里發(fā)現(xiàn)了你對我們的愛！
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
轉(zhuǎn)眼兩年就要畢業(yè)，一句“再見”講出來很容易，內(nèi)心的情感卻無法割舍；一句“感謝”講出來很容易，內(nèi)心的感恩，定會一生銘記。老師們給了我一雙翅膀，我會用飛的更高來報答您。永遠不講離別，因為這里是我的母校，我永遠的家。
無法報盡親人恩，愛意寬大是無限。———贈老師。
往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收！
老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。
真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
感謝老師，大學(xué)四年你教會我們很多，感激的話千言萬語，再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬與愛戴。學(xué)生即將遠行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了！
撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，一句謝謝遠遠不夠，但學(xué)生會永遠銘記。親愛的歷史文化與旅游學(xué)院的老師，
有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師！
歲月帶得走時間，卻帶不走我對你的思念。感謝這四年老師對我們的悉心栽培，在生活的道路上與您邂逅相逢，這是我畢生最大的幸事。在生活的道路上與您邂逅相逢，這是我畢生最大的幸事。
當(dāng)畢業(yè)離校進入倒計時的時候，才感到有多舍不得一起上課的教室一切都顯得那么溫馨，那么不舍。
三年的時光如云般飄過，時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進校門時，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚多么天真！而如今，我們已長大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進校門時，還只會加減乘除，多么無知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經(jīng)倫三年的陽光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開放了，姹紫嫣紅；果實成熟了，碩果累累。花兒翩翩起舞，是在感謝這片沃土；果實頻頻點聲，是在報答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽著您的手；游子走得再遠，他的心仍掛著母親。不管走向哪里，我們都不會忘記您——老師；我們會努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績獻給您——老師！
敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福歡樂與溫馨！
您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地久久地印在我的心里……
十幾年的學(xué)生生涯，有太多老師是我學(xué)生生涯中敬佩的導(dǎo)師，盡管這些年來都不曾見面。我不是個念舊的人，隨緣成為一種生活態(tài)度。這種感謝敬佩，一生指引我生命的道路！
老師，您的金玉良言我們現(xiàn)在還記得，您對我們的關(guān)心與呵護讓我們舍不得離開您！
教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方！畢業(yè)季感恩老師四年培養(yǎng)與教導(dǎo)。學(xué)生永生不忘。大學(xué)畢業(yè)贈言給老師
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世。老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學(xué)生！
老師，您就像那沙漠之舟，任滿天的黃沙撲打，仍不顧饑渴地?zé)o私奉獻著；您就像我們?nèi)松闹该鳠�，伴隨著我們走過每個黑暗的角落……再苦再累，您不言語，只是一如既往的諄諄告誡著。祝您身體健康，工作順利！
鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
愿溫馨喜悅與幸福，如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光，愿老師永遠平安健康！
老師四年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓你擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲，無論怎樣您始終是我敬愛的老師。謝謝商學(xué)院的老師們。
黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
四年之中，我學(xué)會了許多知識與本領(lǐng)，會做，會看……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細致地教育我們，把知識傳授給我們。老師，您辛苦了！
人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
今日，我可以自豪地喊出：我已不再迷茫，擁有的不僅只是知識，更多的是處理問題的能力。終于可以毫無畏懼地步入社會，開始新的奮斗。感謝老師對我的教育，我會記得，也會經(jīng)�；貋砜纯�。
您曾用您堅定的臂彎為我撐起一片藍天。
一句謝謝您，永遠道不出我心中對您那份深深的情意！
在校四年，老師的溫暖時時環(huán)繞心間，雖不常見面，但教誨在身，永遠銘記。如有機會，我會繼續(xù)研究生的學(xué)習(xí)，立志在母校的培育下，成為一名出色的法律人。
有人說：您是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空；也有人說：您是朝露，常在黎明到來之前默默滋潤大地萬物。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔；我感恩老師，因為老師讓我在知識海洋里遨游。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
在校四年，我學(xué)到了許多知識和做人的道理，我非常感謝老師們耐心的教導(dǎo)，并為自己有一個團結(jié)上進的班級體而自豪。
大學(xué)畢業(yè)給老師畢業(yè)贈言 篇3
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。大學(xué)四年的美好點滴，我將永記心頭。
真幸運，在最美好的年華邂逅最美好的你們，即使青春不再，你們也是我最珍貴的記憶。
轉(zhuǎn)眼四年過去，我們又將踏上旅程、各奔東西，祝我們自己前程似錦、陽光燦爛。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
我想你們這一群人，是在我最一無所有的時候，陪著我不離不棄，無論我遇到了怎么樣的困境，都告訴我沒事的，有你們在一群人。謝謝這四年最美好的時光。
朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
茫的四年，寂寞的四年，奮斗的四年，青春的四年，這四年有你們真好，分別在即，愿你們珍重萬分。
明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
這個時候，對我而言。最大的意義就是能夠告訴所有的.朋友，謝謝你們將最美好的四年時光與我分享，在我的生命中留下那么重要的位置。
我的朋友們，我們要暫時分別了;珍重的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
也許終究會有一天我們都變成昨天，但感謝你們，陪我走過一生一回，悠悠的人間，要幸福啊!
畢業(yè)，是一首離別的歌，更是青年成長的里程碑。四年的時光一千多日夜就這樣瞬息即過，但它卻是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩!記得三年前，你們迎著冉冉升起的朝陽，從小學(xué)薈萃到中學(xué)，一個嶄新的集體便誕生了，如一條條的小溪匯成了一條多彩的河流。你們成了校園里最靚麗的一道風(fēng)景。
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!
生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇擁的前程!
擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨。不要忘了我，朋友!
你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中，母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁，出發(fā)吧，愿你前程無量!
當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么?讓我們的心間加固童年時架設(shè)起來的橋梁。
一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下;
像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!
你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
曾經(jīng)，稚嫩的小手牽在一起，約定了我們永遠是朋友：六年的時光如此之快，把什么都改變了，但是我們的友誼沒有改變，同時也實現(xiàn)了我們的約定是有效的。
大學(xué)畢業(yè)給老師畢業(yè)贈言 篇4
人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您?
對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!
天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!
您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您!
鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!
沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋�無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?
您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地久久地印在我的心里……
假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福歡樂與溫馨!
老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點燃的火花!
往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收!
您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
忘不了您和風(fēng)細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您!
真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。
真希望能再多上您一節(jié)課，重溫那些在一起的日子，有您的陪伴我們很快樂，很幸福。謝謝您，老師!
天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
如果時光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時代——親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨。
如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖，我怎能不感謝您?
您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您!
老師，您是我寫作時的鋼筆，您是我上課時的頭腦，您是我畢業(yè)后的紀念冊，您是我生活中的燈塔。
世上有一種情，超越了親情友情，那就是老師對我們無微不至的關(guān)懷之情，對我們細心教導(dǎo)之情!我真心祝福老師萬事如意永遠健康，永遠快樂!
您是嚴冬中地炭火，是酷暑下的遮蔭傘，湍流中的踏腳石，是霧海里的航標(biāo)燈--老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!祝您教師節(jié)快樂!
世上有一種情，超越了親情友情，那就是老師對我們無微不至的關(guān)懷之情，對我們細心教導(dǎo)之情!我真心祝福老師萬事如意永遠健康，永遠快樂!
您是嚴冬中地炭火，是酷暑下的遮蔭傘，湍流中的踏腳石，是霧海里的航標(biāo)燈--老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!祝您教師節(jié)快樂!
你不是演員，卻吸引著我們崇拜的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂…老師，我怎能將你遺忘!
你不是演員，卻吸引著我們崇拜的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂…老師，我怎能將你遺忘!海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。祝教師節(jié)快樂!
農(nóng)民辛勞，可為子孫留下一份不薄的產(chǎn)業(yè);而我們的老師辛勤耕耘，留下的卻是滿抽屜的花名冊和張張畢業(yè)留影!
老師在學(xué)校時您管得那么嚴，所以我對您只能投之以逃。畢業(yè)了，您再也不會管我了，所以我對您要報之以禮。
畢業(yè)整四年了，老師的教導(dǎo)仍在滋潤著我成長。你總說僅是我的朋友，我卻說你是我的導(dǎo)航員，激勵我永往直前。
“在聊大學(xué)歷史雖然并不算是個好的.出身，但是倘使肯用功也算是為未來可以奠定一個較為扎實的學(xué)問基礎(chǔ)
畢業(yè)之際再次走進教室總會想起老師課堂上的耐心講解與諄諄教誨。感恩之心油然而生。謝謝親愛的聊大老師。
教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方!畢業(yè)季感恩老師四年培養(yǎng)與教導(dǎo)。學(xué)生永生不忘。
在最迷茫的時候有您的教導(dǎo)，在最失落的時候有您的慰藉，您總是設(shè)身處地為我們著想，而四年中我們?yōu)槟阕龅膮s沒有太多，但學(xué)生一定會用美好前程回報您的恩情。
撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，一句謝謝遠遠不夠，但學(xué)生會永遠銘記。親愛的歷史文化與旅游學(xué)院的老師，祝您永遠幸福!
大學(xué)四年，磨圓了初時的棱角。今日，即將離別，只能感謝所有兢兢業(yè)的老師予我四年的教育。
感謝大學(xué)給了我一雙無形的翅膀，我終于可以在這片蔚藍的天空下翱翔。感謝陪我一路走過的老師和朋友，祝福你們，一生平安。
今日，我可以自豪地喊出：我已不再迷茫，擁有的不僅只是知識，更多的是處理問題的能力。終于可以毫無畏懼地步入社會，開始新的奮斗。感謝老師對我的教育，我會記得，也會經(jīng)�；貋砜纯�。
轉(zhuǎn)身離去，不知何時才能再回來，再次，向所有的老師表示感謝，謝謝你們的教育給了我成長的力量。
希望老師在以后的工作中更加的順利，生活上更加甜美。
愿溫馨喜悅與幸福，如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光，愿老師永遠平安健康!
老師，請留步。我們舍不得您，非常非常舍不得您，但是我們必須告訴您，我們必須離開您，我們必須去工作，去談戀愛，去奮斗，這件事十萬火急，我們一天也不能等，請您接受我們離開前最后的問候!
一句謝謝您，永遠道不出我心中對您那份深深的情意!
至今我仍記得您課上的那份幽默，記得您授課時認真的表情，感激您我的老師!
謝我的師長，他們不但教會了我們?nèi)绾巫鰧W(xué)問，也教會了我們?nèi)绾巫鋈恕Ｍ涣死辖淌趥兊恼佌伣陶d，聽他們講課確實是一種享受，能夠在掌握知識點的同時，受到他們在人生觀上的指導(dǎo)。
韶華流水，不覺間四年的大學(xué)生活就要走過，心中有太多太多的不舍。最深刻的是和老師們朝夕共處的那些日子;忘不了常駐在老師慈詳面容上的如影隨形的爽朗的笑容;忘不了老師大氣磅礴的鼓勵給我的振奮;忘不了定格在殷切期待目光中的那一危在旦夕那;忘不了飽含關(guān)切的眼神掃去心中的不快后的豁然開朗;老師，沒有您的庇護，我將如何在遠離牽腸掛肚的父母身旁后尋找我心中的避風(fēng)港?
老師，您就像那沙漠之舟,不顧饑渴,任漫漫的黃沙卷起,不顧前途杳渺,您一如既往地堅持自己的道路,您的辛勤耕耘會有回報的。因為您曾告訴我永遠都不要放棄，縱然一時失敗也不能喪失信心，因為前行的路上你不孤單。
感謝學(xué)校，更感謝孜孜不倦的老師們，你們是蠟燭，雖燃燒了自己，卻照亮了我們。讓我在流星劃過的瞬間深情地為你們祝福：愿你們永遠健康!
有花堪折直須折，莫待無花空折枝，良辰美景奈何天，為誰辛苦為甜甜。
我們的老師辛勤耕耘，留下滿抽屜的花名冊和張張畢業(yè)留影!您用生命的火炬照亮了我前進的道路，我要衷心對您說一聲：謝謝您，老師
曾經(jīng)有一份真誠的關(guān)懷放在我的面前，我卻沒有好好珍惜!如果上天能夠再給我一次機會，我會說對您說：老師，謝謝您!教師節(jié)快樂!
明明中注定當(dāng)一顆流星劃過天際的時我們會將一切不愉快忘記，這是畢業(yè)的季節(jié)豐收的日子，走過這段時光我們知道流星短暫的美要用一生珍惜。
大學(xué)畢業(yè)給老師畢業(yè)贈言 篇5
1、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您！
2、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
3、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
4、您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋�無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
5、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
6、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……
7、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
8、敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨！
9、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點燃的火花！
10、往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收！
11、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
12、因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
13、忘不了您和風(fēng)細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！
14、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
15、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師！
16、老師，感謝您用自己的`生命之光，照亮了我人生的旅途。
17、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
18、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
19、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您！
20、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
21、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您？
22、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
23、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！
24、老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，知其可貴──我感念著您帶我們走過的分分秒秒！
25、老師，我在遠離故土的他鄉(xiāng)，把您給予我的昨天，折迭成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心潮。
26、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點燃的火花！簡單的贈言表達學(xué)生的心意。
27、老師，祝您永遠快樂！為了您的教誨和希冀，親愛的老師，我將一往無前的穿越所有的雨季和清空。
28、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
29、您的心靈，如雪花般純凈；您的人格，像青松般高潔；您的青春，似火種將永遠燃燒，我們永遠尊重您！
30、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里。
31、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
32、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
大學(xué)畢業(yè)給老師畢業(yè)贈言 篇6
1、祝你回家一路順風(fēng)，祝你找工作一帆風(fēng)順，祝你在工作中順心順意，祝你在生活中一順再順，領(lǐng)導(dǎo)看你順眼，父母看你順心，事事順，時時順，順順順，好運氣。
2、畢業(yè)了，請你張開翱翔的翅膀，執(zhí)著地去追逐理想;畢業(yè)了，請你蕩起快樂的雙槳，去迎接美好的希望。畢業(yè)了，帶著祝福，攜著堅強，勇敢前行吧!祝你事事順利，勇者無懼!
3、送你花，祝你永遠如花似玉，送你糖，祝你一直甜甜蜜蜜，送你畢業(yè)賀詞，祝你幸�？鞓�，青春永駐，好運連連，別忘了我們都會一直想你的!
4、我們相聚幾年，歡聲笑語總不停止;畢業(yè)我們分離，友誼將我們心相系;空間將我們阻隔，祝福讓我們不孤寂;馬上各奔東西，期待他日重逢，祝你前程似錦!
5、聚，是夢想的開放;聚，是緣分的幽香;散，是夢想的閃光;散，是緣分的久長;畢業(yè)號角已吹響，聚散都是好時光，背負理想，背負祝福，背負囑托，勇敢去踏浪，路上有你向往的曙光。
6、是愛讓我們相識，是愛讓我們相知，是愛讓我們相戀，是愛讓我們流淚，是愛讓我們難舍，是愛讓我們揮手，是愛讓我們牽掛，是愛讓我們祝福，畢業(yè)之際，還是愛讓我對你道一聲——珍重。
7、畢業(yè)在即，愿同學(xué)情鋪滿未來的道路，一個人行走沒有寂寞孤獨;愿師生情支起順風(fēng)帆，行駛在波濤洶涌的海上，乘風(fēng)破浪順利靠岸;朋友，分別并不可怕，用勤奮裝點未來，用拼搏打磨事業(yè)，祝你前途光明，事業(yè)輝煌，美夢成真。
8、未來很長，青春還沒有散場，我多想做一只飛揚的蝴蝶，在夢想與現(xiàn)實之間放飛，人若飛，心相隨，畢業(yè)在即，我要對你說：祝福你的心，一直向你飛!
9、你在學(xué)校很有才氣，畢業(yè)后，愿你的生活很闊氣，工作很牛氣，干起事業(yè)很霸氣，對待朋友要和氣，遇到困難別泄氣，更不要和小人賭氣，運氣，喜氣一起陪著你。
10、相遇不容易，轉(zhuǎn)眼數(shù)年過，同窗情最濃，刻在心坎里，畢業(yè)季在即，祝福是第一，天南海北去，保重好身體，他日再相見，愿飛黃騰達，愛情甜蜜，生活美麗!
11、在夕陽落下的地方，我們揮手說再會;在朝陽升起的平線，我們會再次驚喜的重聚!讓快樂隨心，讓憂傷遠離，畢業(yè)之際，讓我們自信滿滿去開創(chuàng)自己的一片天地!
12、四年光景，展望起來很長，涌動著蓬勃希望;青春歲月，回憶起來很短，充盈著美好時光;畢業(yè)在即，深厚情誼難忘，飽含著不舍淚花;祝福送上，真摯心愿傳遞，愿幸�？鞓啡缫�!
13、六月如風(fēng)，又到了分手的時光，帶著不舍的心情為自己和朋友祈禱著﹔畢業(yè)了，以后見面的機會少了，大家多在為自己的未來忙碌著，將這段美麗的同窗時光銘記在內(nèi)心深處﹔結(jié)束意味著開始，世間沒有不散的宴席。人生如夢、在于珍惜!
14、要畢業(yè)了，我們就要到寬廣的大海揚帆遠航，到浩瀚的天空中展翅高飛，記住不論是驚濤駭浪還是晴空萬里，我都在默默祝福你，祝你前程似錦!
15、難忘球場上一同揮灑的汗水，難忘課堂上一起學(xué)習(xí)的背影，難忘寢室里輕松的玩笑，難忘離別時互道的珍重。畢業(yè)了，走出校園，我們奔向更廣闊的天地，祝兄弟們一起努力，創(chuàng)造屬于自己的輝煌!再聚首時，希望你們都能富甲一方!
16、六月如風(fēng)，又到了分手的時光，帶著不舍的心情為自己和朋友祈禱著﹔畢業(yè)了，以后見面的機會少了，大家多在為自己的未來忙碌著，將這段美麗的同窗時光銘記在內(nèi)心深處﹔結(jié)束意味著開始，世間沒有不散的宴席。人生如夢、在于珍惜!
17、友誼是最圣潔的靈物，她既會在同性中生根、發(fā)芽，也會在異性中開花結(jié)果。不會因一時的分別而淡忘!
18、走在沙漠上的人，希望有甘甜的泉水;在逆境中拼搏的人，渴望有誠摯的友誼。
19、畢業(yè)了，這次真的走了，年輕的導(dǎo)演們，《我的大學(xué)》真的殺青了，不是不想回頭，是回頭有太多的`不舍，四年里的親情愛情友情基情都沒有少，四年里愛過笑過哭過丟臉過，醉過痛過恨過嫉妒過。惟愿不管天涯海角，我們友誼長青，祈愿不論時光流逝，我們彼此惦念，只求無時不刻，你都幸�？鞓�!
20、忘記吧，我惹你生氣的樣子，就記得，那美麗相處的點滴瞬間;忘記吧，這不得不面對的分離，就記得，有朝一日定會相逢舉杯。畢業(yè)了，親愛的，未來是你的!
21、我想摘取一朵青春的蓓蕾，我想保留一段芳香的記憶，我想打開一本珍貴的書籍，我想珍藏一頁美麗的友誼，請你把我最誠摯的祝福帶在身邊，讓快樂、幸福永遠伴隨你。
22、畢業(yè)了，要擁有一顆快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫上一個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。祝事業(yè)有成，一本萬利，兩全其美，三陽開泰，四通八達，五谷豐登，六六大順，七星高照，八面威風(fēng)!
23、我恨這時間，過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到畢業(yè)季;我恨這時間，過得緩慢，再見總覺遙遙無期。畢業(yè)了，無論怎樣，生活的舞臺就在眼前，祝你策馬奔騰，萬事順利!
24、風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，面對著歲月擺下的筵席，我們相互殷勤地勸酒，仿佛沒有說愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。我們都明白，之后再也不會有比這杯酒更純更美的了!
25、在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬別忘了趕路!畢業(yè)后的歲月，愿你天天為成功而歡呼，日日為飛速發(fā)展而狂喜，祝你順利!
大學(xué)畢業(yè)給老師畢業(yè)贈言 篇7
1、飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。
2、真希望能再多上您一節(jié)課，重溫那些在一起的日子，有您的陪伴我們很快樂，很幸福。謝謝您，老師!
3、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!
4、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
5、如果時光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時代——親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨。
6、如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖，我怎能不感謝您?
7、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您!
8、老師，您是我寫作時的鋼筆，您是我上課時的頭腦，您是我畢業(yè)后的紀念冊，您是我生活中的燈塔。
9、世上有一種情，超越了親情、友情，那就是老師對我們無微不至的關(guān)懷之情，對我們細心教導(dǎo)之情!我真心祝福老師萬事如意、永遠健康，永遠快樂!
10、您是嚴冬中地炭火，是酷暑下的遮蔭傘，湍流中的踏腳石，是霧海里的航標(biāo)燈--老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!祝您教師節(jié)快樂!
11、世上有一種情，超越了親情、友情，那就是老師對我們無微不至的關(guān)懷之情，對我們細心教導(dǎo)之情!我真心祝福老師萬事如意、永遠健康，永遠快樂!
12、您是嚴冬中地炭火，是酷暑下的遮蔭傘，湍流中的踏腳石，是霧海里的'航標(biāo)燈--老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!祝您教師節(jié)快樂!
13、你不是演員，卻吸引著我們崇拜的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂…老師，我怎能將你遺忘!
14、你不是演員，卻吸引著我們崇拜的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂…老師，我怎能將你遺忘!海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。祝教師節(jié)快樂!
15、農(nóng)民辛勞，可為子孫留下一份不薄的產(chǎn)業(yè);而我們的老師辛勤耕耘，留下的卻是滿抽屜的花名冊和張張畢業(yè)留影!
16、老師在學(xué)校時您管得那么嚴，所以我對您只能投之以逃。畢業(yè)了，您再也不會管我了，所以我對您要報之以禮。
17、畢業(yè)整四年了，老師的教導(dǎo)仍在滋潤著我成長。你總說僅是我的朋友，我卻說你是我的導(dǎo)航員，激勵我永往直前。
18、“在聊大學(xué)歷史雖然并不算是個好的出身，但是倘使肯用功也算是為未來可以奠定一個較為扎實的學(xué)問基礎(chǔ)
19、畢業(yè)之際再次走進教室總會想起老師課堂上的耐心講解與諄諄教誨。感恩之心油然而生。謝謝親愛的聊大老師。
20、教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方!畢業(yè)季感恩老師四年培養(yǎng)與教導(dǎo)。學(xué)生永生不忘。
21、在最迷茫的時候有您的教導(dǎo)，在最失落的時候有您的慰藉，您總是設(shè)身處地為我們著想，而四年中我們?yōu)槟阕龅膮s沒有太多，但學(xué)生一定會用美好前程回報您的恩情。
22、撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，一句謝謝遠遠不夠，但學(xué)生會永遠銘記。親愛的歷史文化與旅游學(xué)院的老師，祝您永遠幸福!
23、大學(xué)四年，磨圓了初時的棱角。今日，即將離別，只能感謝所有兢兢業(yè)的老師予我四年的教育。
24、感謝大學(xué)給了我一雙無形的翅膀，我終于可以在這片蔚藍的天空下翱翔。感謝陪我一路走過的老師和朋友，祝福你們，一生平安。
25、今日，我可以自豪地喊出：我已不再迷茫，擁有的不僅只是知識，更多的是處理問題的能力。終于可以毫無畏懼地步入社會，開始新的奮斗。感謝老師對我的教育，我會記得，也會經(jīng)�；貋砜纯�。
26、轉(zhuǎn)身離去，不知何時才能再回來，再次，向所有的老師表示感謝，謝謝你們的教育給了我成長的力量。
27、希望老師在以后的工作中更加的順利，生活上更加甜美。
28、愿溫馨喜悅與幸福，如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光，愿老師永遠平安健康!
29、老師，請留步。我們舍不得您，非常非常舍不得您，但是我們必須告訴您，我們必須離開您，我們必須去工作，去談戀愛，去奮斗，這件事十萬火急，我們一天也不能等，請您接受我們離開前最后的問候!
30、一句謝謝您，永遠道不出我心中對您那份深深的情意!
31、至今我仍記得您課上的那份幽默，記得您授課時認真的表情，感激您我的老師!
32、曾經(jīng)教導(dǎo)過我的老師，您們的一言一行深深印記在我的腦海中，這將是照亮我人生道路的永恒燈塔。親愛的舍友，實驗室兄弟姐妹，互幫互助建立的友誼尤其是歲月能磨滅的呢?
33、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!
34、每當(dāng)收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者——老師。
35、謝我的師長，他們不但教會了我們?nèi)绾巫鰧W(xué)問，也教會了我們?nèi)绾巫鋈�。忘不了老教授們的諄諄教誨，聽他們講課確實是一種享受，能夠在掌握知識點的同時，受到他們在人生觀上的指導(dǎo)。
36、韶華流水，不覺間四年的大學(xué)生活就要走過，心中有太多太多的不舍。最深刻的是和老師們朝夕共處的那些日子;忘不了常駐在老師慈詳面容上的如影隨形的爽朗的笑容;忘不了老師大氣磅礴的鼓勵給我的振奮;忘不了定格在殷切期待目光中的那一危在旦夕那;忘不了飽含關(guān)切的眼神掃去心中的不快后的豁然開朗;老師，沒有您的庇護，我將如何在遠離牽腸掛肚的父母身旁后尋找我心中的避風(fēng)港?
37、老師，您就像那沙漠之舟,不顧饑渴,任漫漫的黃沙卷起,不顧前途杳渺,您一如既往地堅持自己的道路,您的辛勤耕耘會有回報的。因為您曾告訴我永遠都不要放棄，縱然一時失敗也不能喪失信心，因為前行的路上你不孤單。
38、感謝學(xué)校，更感謝孜孜不倦的老師們，你們是蠟燭，雖燃燒了自己，卻照亮了我們。讓我在流星劃過的瞬間深情地為你們祝福：愿你們永遠健康!
39、有花堪折直須折，莫待無花空折枝，良辰美景奈何天，為誰辛苦為甜甜。
40、我們的老師辛勤耕耘，留下滿抽屜的花名冊和張張畢業(yè)留影!您用生命的火炬照亮了我前進的道路，我要衷心對您說一聲：謝謝您，老師
41、曾經(jīng)有一份真誠的關(guān)懷放在我的面前，我卻沒有好好珍惜!如果上天能夠再給我一次機會，我會說對您說：老師，謝謝您!教師節(jié)快樂!
42、明明中注定當(dāng)一顆流星劃過天際的時我們會將一切不愉快忘記，這是畢業(yè)的季節(jié)豐收的日子，走過這段時光我們知道流星短暫的美要用一生珍惜。
大學(xué)畢業(yè)給老師畢業(yè)贈言 篇8
往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果 ―― 老師，這是您的豐收!
您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范 …… 我感謝您，感謝您對我的精心培育。
因為您的一片愛心的`灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
老師像園丁，桃李滿天下;老師像紅燭，燃燒自己照亮我們;老師像蜜蜂，勤勞又勇敢;老師像媽媽，美麗而善良;老師像一本書，交給我們很多知識。祝親愛的老師——教師節(jié)快樂。
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!
天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!
當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
我曾記得您那沾滿粉末的雙手，我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)，我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)，因為有您莘莘學(xué)子才能成才，因為有您世界才會如此文明，老師您是明燈，為迷失方向的孩子找回HOME，老師您是天使!
大學(xué)畢業(yè)給老師畢業(yè)贈言 篇9
這是大家的最后一次聚會，四年來在這里有過許多次學(xué)術(shù)報告和教學(xué)活動。歡聲笑語，聲猶在耳。唯有這一次惆悵多過歡樂，回顧多過展望。作為你們的的老師，四年來未能有更多時間與同學(xué)們相處言談，頗覺遺憾。我一直認為，相較于課堂教學(xué)，平時的自由交談可能對通識教育更為有益。
四年的時間不算太長，但它對一個人的影響卻十分重要。同窗生活是一種認同，它讓我們學(xué)會了，當(dāng)遇到不如意的人事時，應(yīng)當(dāng)多一點寬容。我曾經(jīng)說過，這四年是我教師生涯中最有成就感、最快樂的幾年。謝謝你們的寬容。也希望你們在分別之際，在四年同窗的同學(xué)筆記本上，寫下你的印象和祝福。
我很贊賞一個老師對畢業(yè)生的贈言，一定還要很認真地告訴你曾喜歡過的同學(xué)：“我愛過你！”向一直沒有勇氣向他道歉的同學(xué)說聲“對不起！”
你們即將走入社會，但談到人生的經(jīng)驗，我總是頓感惶恐，憶起的只是“雞聲茅店月，人跡板橋霜”。八十年代的校園里，曾興起過一陣存在主義思潮，那時的箴言是：人生即選擇。人生無非是追求幸福，而幸福只是主觀的感受，存在于我們心中。
我們都讀過許多文學(xué)作品，知道幸福的概念是多樣的'，從不取決于社會的眼光，而是取決于自己內(nèi)心的標(biāo)準(zhǔn)。所以只要相信自己的選擇，堅守自己的選擇，并且抱持“應(yīng)無所住，而生其心”的思想，體驗人生過程，則幸福存焉。
生活是什么？生活就是法國作家莫伯桑說的，它“永遠不可能像你想象的那么好，但是也不會像你想象得那么糟。無論是好的，還是糟的時候，都需要堅強�！鄙鐣c學(xué)校不同，社會更為復(fù)雜，人心更為難測，生活更為具體。
我所羨慕于你們的，是你們不可阻擋、咄咄逼人的青春。你們還有許多人生的牌沒有打出來，你們的將來，由你們自己去創(chuàng)造。比如工作、戀愛、結(jié)婚、生子等等。每一個階段都充滿憧憬和挑戰(zhàn)，也暗藏著挫折與失敗。不是每個人都能達到自我設(shè)定的目的，但每個人都能夠真實地生活。
最后希望大家永遠保持對生活的激情，做一個思考的人，一個快樂的人，一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
大學(xué)畢業(yè)給老師畢業(yè)贈言 篇10
您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里 ……
假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!
老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點燃的火花!
忘不了您和風(fēng)細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您!
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的'播種人!
老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。語句
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
老師的眼睛，像夜晚的月亮，我們是一顆顆星星，在老師的微笑里，閃爍閃爍。老師的眼睛，像一望無際的海洋。我們是一條條小魚，在老師的懷抱里，快樂的游來游去。老師的眼睛，像藍色的天空。我們是一朵一朵白云。在她的注視下，自由的飄來飄去，老師的眼睛，像一面鏡子。能照亮我們的心靈。
老師，您就是這希望與幸福的播種人!
如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!
大學(xué)畢業(yè)給老師畢業(yè)贈言 篇11
1、在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一向伴隨左右。謝謝您，教師！
2、天底下的老師們，你們是天上耀眼的星星，用您們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈，祝福你們，感謝你們。
3、老師的愛，凝結(jié)在紅色的批注里，軟化在親切的話語里，躲藏在陽光的角落里，串通在學(xué)生的心靈里。教師節(jié)，謝老師栽培之恩！
4、不計辛勞求奉獻，三尺講臺夜燈長明，赤誠之心不一般，桃李天下香滿人間，英才濟濟笑開顏。在即將教師節(jié)來臨之計，柯泉全愿您和您的家人幸福美滿、安康永遠！
5、一支粉筆書寫著生活的點點，兩鬢白發(fā)描繪人生的畫卷，三尺講臺滿滿是辛勤的汗水，教師節(jié)來臨，濃濃的祝福送給你，愿你節(jié)日快樂，笑容滿面。
6、像天空一樣高遠的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！
7、經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
8、一心二用三番四復(fù)五教六導(dǎo)七了八當(dāng)九變十化，終成桃李滿天下，欣慰無悔人人夸；教師節(jié)到了，祝天下所有的老師節(jié)日快樂笑哈哈！
9、是否還記得那年的夏天，窗外的知了教室里的同學(xué)？是否還記得急忙趕作業(yè)，跳躍的分數(shù)爸媽陰晴的臉？又見教師節(jié)，別忘給老師送去問候，大家一起加油。
10、忘不了您從前的鞭策，忘不了您嚴厲的神情。忘不了您細心的教誨，忘不了您慈母的關(guān)懷。更忘不了您神圣的節(jié)日。教師節(jié)，短信真誠的道一聲，您辛苦了！
11、老師，您是紅燭，點燃了自己卻照亮了我前進的方向；老師，您是春風(fēng)，吹散了自己卻播撒了我放飛的希望；老師，您是大海，擺低了自己卻敞開了我赤子的胸襟。
12、老師的窗前，總有一種燦爛；老師的'窗前，凝結(jié)著一個心愿。遙望老師的窗前，心存感激，學(xué)子永遠把可敬的老師牽念。老師的窗前，寄托無限；老師的窗前，與大海相連。學(xué)子是海的浪花，老師就是浪的依戀。
13、教師節(jié)到了，每年的這個時候，我都會記著為您送上一份真摯的祝福，哪怕它恰似一縷微風(fēng)，從您的眼前輕輕掠過，我也要留給您一句發(fā)自肺腑的話：師恩難忘，教師節(jié)快樂！
14、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
15、今天，我突然想起一個人，那就是我的恩師，謝謝你曾經(jīng)的教導(dǎo)，謝謝你，我最愛的老師。
16、您有學(xué)生萬千，遍及九州華夏，我在您的腦海里，也許是過眼云煙；我有老師千萬，賢能為師，您在我的心目中，卻是最優(yōu)秀一位。教師節(jié)，祝你快樂！
17、懷揣感恩的人是幸福的人，懂得感恩的人是快樂的人，經(jīng)常感恩的人是成功的人，朋友，在教師節(jié)到來的時候，讓我們一起祝愿，一起送上我們感恩的問候吧。
18、我們嘹亮的歌聲從我們的口中飄向觀眾席。慢慢的我的心情放松了，心里的那塊石頭落地了。跟著音樂的旋律，我們的身體左右搖擺起來。朱老師指揮得更有力了，她的額頭上出現(xiàn)了晶瑩的汗水，我們的歌聲更加的洪亮了，同學(xué)們的笑容更加燦爛了。
19、十卷詩賦九章勾股，八索文史七緯地理，連同六藝五經(jīng)，四書三字兩雅一心栽樹，點點心血育英才澤神州。
20、您的學(xué)識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓我們共同慶祝！老師，教師節(jié)快樂！
21、回報老師的時候不是昨天也不是明天而是正在此時——今天�！肮�(jié)日快樂，我的老師！”還記得那個得0分的男孩嗎？是你的鼓勵讓我今天成為數(shù)學(xué)博士。
22、發(fā)一條短信送祝福，每一個字都帶有我深深的關(guān)懷，綿綿的問候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜與快樂結(jié)伴，點綴你絢麗多彩的人生，祝你教師節(jié)快樂！
23、師恩重如山，學(xué)生不敢忘，經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大。我要說一聲：老師您辛苦了！
24、老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點，一直在我的心中閃爍。
25、面對困難，是你教我們勇往無前；面對災(zāi)難，是你教我們笑對人生；面對苦難，是你堅持不懈。如今我們已長大成才，祝愿老師幸福快樂吉祥安康！
26、您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹，我們愿在冬天為您抵擋寒冷，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果。祝您教師節(jié)快樂！
27、在我們的成長歷程中，伴隨著濃濃的師愛。老師就是嚴冬里的炭火，酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石，霧海中的指向標(biāo)。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤理想的花朵。
28、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對您我滿懷感謝之情。
29、一心一意教書，兩袖清風(fēng)育人，韋編三絕治學(xué)，四書五經(jīng)通閱，六塵不染授業(yè)，七步成詩才氣，八方桃李遍地，九洲學(xué)識無敵，十全十美第一。教師節(jié)快樂！
30、教師節(jié)到了，愿我的祝福像清茶一樣滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭一樣照亮您的辦公室，像鮮花送一樣給你送去一片清香！愿您在今后的日子更加健康快樂！
大學(xué)畢業(yè)給老師畢業(yè)贈言 篇12
1、時光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的大學(xué)生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業(yè)離校之計，我們心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。
2、我們感謝老師，是你們引領(lǐng)我們步入知識的殿堂，是你們?yōu)槲覀儺嫷牡谝桓�，為我們裱的第一張紙，是你們授予我們專業(yè)知識、教誨我們做人的道理，就連在畢業(yè)答辯結(jié)束后老師們還特地聚集在一起語重心長的為我們指點走出社會后該注意些什么。感激的話千言萬語，再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬與愛戴。學(xué)生即將遠行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了!
3、四年之中，我學(xué)會了許多知識與本領(lǐng)，會做，會看……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細致地教育我們，把知識傳授給我們。老師，您辛苦了!
4、大學(xué)四年，磨圓了初時的棱角。今日，即將離別，只能感謝所有兢兢業(yè)的老師予我四年的教育。
5、四年的法律學(xué)習(xí)，算是彌補了我人生中的小遺憾。當(dāng)所學(xué)理論知識在工作實踐中倍感缺乏時，及時充電就顯得尤為重要，像一塊饑渴的海綿，吸食著海水的營養(yǎng)，學(xué)習(xí)到的知識急不可待地運用到實踐中。感謝各位良師的大力幫助，謝謝你們讓我的人生更加精彩。
6、今日，我可以自豪地喊出：我已不再迷茫，擁有的不僅只是知識，更多的是處理問題的.能力。終于可以毫無畏懼地步入社會，開始新的奮斗。感謝老師對我的教育，我會記得，也會經(jīng)�；貋砜纯础�
7、希望老師在以后的工作中更加的順利，生活上更加甜美。
8、當(dāng)畢業(yè)離校進入倒計時的時候，才感到有多舍不得一起上課的教室，一切都顯得那么溫馨，那么不舍。
9、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
10、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
11、轉(zhuǎn)身離去，不知何時才能再回來，再次，向所有的老師表示感謝，謝謝你們的教育給了我成長的力量。
12、老師你是我一生最難忘的人，因為有了你，讓我的生活出現(xiàn)了樂趣，有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，謝謝你!
13、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
14、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
15、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
16、愿溫馨喜悅與幸福，如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光，愿老師永遠平安健康!
17、感謝敬愛的老師!是你們，讓我學(xué)到了許多的知識。盡管你們總是把對我們的愛深深埋在心里，盡管你們每天盡力扮出嚴肅的樣子，但是，我還是從你們的眼神里發(fā)現(xiàn)了你對我們的愛!
18、花開有您的溫柔，春來有您的盎然;邂逅有您的徘徊。
19、轉(zhuǎn)眼兩年就要畢業(yè)，一句“再見”講出來很容易，內(nèi)心的情感卻無法割舍;一句“感謝”講出來很容易，內(nèi)心的感恩，定會一生銘記。老師們給了我一雙翅膀，我會用飛的更高來報答您。永遠不講離別，因為這里是我的母校，我永遠的家。
20、三年的時光如云般飄過，時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進校門時，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真!而如今，我們已長大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進校門時，還只會加減乘除，多么無知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經(jīng)倫三年的陽光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開放了，姹紫嫣紅;果實成熟了，碩果累累�；▋呼骠嫫鹞�，是在感謝這片沃土;果實頻頻點聲，是在報答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽著您的手;游子走得再遠，他的心仍掛著母親。不管走向哪里，我們都不會忘記您——老師;我們會努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績獻給您——老師!
21、往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收!
22、畢業(yè)之際再次走進教室總會想起老師課堂上的耐心講解與諄諄教誨。感恩之心油然而生。謝謝親愛的聊大老師。
23、假如我們是一棵棵小樹您就是甘甜的雨露，您就是我們走向成功路上的一盞燈，老師，我們將永遠感謝您!!
24、在最迷茫的時候有您的教導(dǎo)，在最失落的時候有您的慰藉，您總是設(shè)身處地為我們著想，而四年中我們?yōu)槟阕龅膮s沒有太多，但學(xué)生一定會用美好前程回報您的恩情。
25、有人說：您是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說：您是朝露，常在黎明到來之前默默滋潤大地萬物。
26、在校四年，老師的溫暖時時環(huán)繞心間，雖不常見面，但教誨在身，永遠銘記。如有機會，我會繼續(xù)研究生的學(xué)習(xí)，立志在母校的培育下，成為一名出色的法律人。
27、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在這特別的日子里，我要把一份崇高的敬意獻給您!
28、敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心.我虔誠地祝福您：安康，如意!
29、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
30、一句謝謝您，永遠道不出我心中對您那份深深的情意!
大學(xué)畢業(yè)給老師畢業(yè)贈言 篇13
1、展望未來，感恩過去，今天學(xué)業(yè)上的成就，不忘過去的辛勤栽培，老師，謝謝你！
2、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
3、三年的相處，往事的點點滴滴，您對我們的情，學(xué)生銘記在心。
4、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
5、老師，您好比一對偉大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空。謝謝您！
6、老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點，一直在我的心中閃爍。
7、傳播知識，就是播種盼望，播種幸福。老師，您就是這盼望與幸福的'播種人！
8、您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明！
9、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對您我滿懷感謝之情。
10、溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。
11、老師您就是一根蠟燭幫我點量人生，老師這幾年您辛苦了。
12、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
13、我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
14、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點燃的火花！
15、老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增！
16、多想再一次注視您園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
17、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
18、您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前；您的品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
19、海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。
20、相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
21、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
22、老師，您是一個花園的園丁，而我們是您培育出來的鮮花，我會永遠感謝您的。
23、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
24、你的諄諄教導(dǎo)，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠流淌。
25、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
26、老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。
27、無盡的恩情，永遠銘記心中。每個成長的日子里，我都要祝福你，我的老師。
28、老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。
29、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！
30、敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意！
大學(xué)畢業(yè)給老師畢業(yè)贈言 篇14
后來，我讀到臺灣作家周志文一篇回憶少年同學(xué)的文章，說這些一生默默 無聞的人，猶如“空山松子落，不只是一顆，而是數(shù)也數(shù)不清的松子從樹上落下，有的落在 石頭上，有的落在草葉上，有的落在溪澗中，但從來沒人會看到，也沒人會聽到，因為那是 一座空山” 。這是實情。但想深一層，即便不是空山，即便人來人往如中大，我們又何曾關(guān) 心那一顆又一顆松子的命運。在我們眼中，所有松子其實沒有差別。
一批掉了，零落成泥， 另一批自然生出來，周而復(fù)始。世界不會因為多了或少了一顆松子而有任何不同。
松子的命運，大抵也是人生的實相。如果我注定是萬千松子的一顆，平凡走過一生，然后不 留痕跡地離開， 我的生命有何價值？如果我只是歷史長河的一粒微塵， 最后一切必歸于虛無， 今天的努力和掙扎，于我有何意義？ 每次想起這個問題，我的心情總是混雜。有時惶恐，有時悲涼，有時豁達，有時虛無。更多 的時候，是不讓自己想下去，因為它猶如將人置于精神的懸崖，稍一不慎便會掉下去。我于 是退一步問，為什么這個問題總是揮之不去，總是如此影響心情。漸漸，我明白，我其實不 可以不想，因為我是人，有自我意識和價值意識。我如此清楚見到自己在活著，見到當(dāng)下眨 眼成過去，見到自己作為獨立個體在默默走著自己的路。更重要的，是我無時無刻不在衡量 自己的生命。我們心中好像有桿秤，要求自己每天要活得好。我們認真規(guī)劃人生，謹慎作出 決定， 珍惜各種機會， 因為我們知道， 生命只有一次， 而生命是有好與壞幸福不幸�？裳缘�。
我們不愿意活得一無是處，不愿意虛度華年，意義問題遂無從逃避。
難題于是出現(xiàn)。從個體主觀的觀點看，我自己的生命就是一切，重如泰山。我的生命完結(jié)， 世界也就跟著完結(jié)。我是宇宙的中心。但只要離自己遠一點，從客觀的觀點看，我又必須承 認，我只是萬千松子的其中一顆。我的生命完結(jié)了，世界仍然存在，一點沒變。我的生命如 微塵滴水，毫無分量，很快遭人遺忘，后面有更多來者。這不是什么難以想象的事。每次去 完殯儀館，目睹至親好友片刻化成灰燼，返回鬧市，再次面對笑語盈盈的人群，我總有難言 的傷慟。那一刻，我看到生的重，也看到生的輕。
既然我們的人生路線圖早已畫好，這中間的曲曲折折，真的有分別嗎？ 我想我們總是相信，那是有分別的。對，即使我是長在深谷無人見的松子，終有一天跌落荒 野化成泥，我依然不會接受，我的人生和他人毫無分別，更不會接受我的人生毫無價值。但 這是自欺嗎？我們是在編織 一張意義之網(wǎng)安慰自己嗎？我不認為是這樣。
所有意義問題之所 以成為問題，之所以困擾我，說到底，是因為我意識到“我”的.存在，意識到“我”在活著 自己的生命，并在規(guī)劃屬于自己的人生。如果我沒有了一己的主觀觀點，只懂從一客觀抽離 的角度觀照自身，我將無法理解“我”為何要如此在乎自己。我們必須先意識到“我”的存 在，并在浩瀚宇宙中為“我”找到一個立足點，意義問題才會浮現(xiàn)。所以，即使我是一顆松 子， 也不必因為看到身邊還有無數(shù)更大更美的松子而顧影自憐， 更不必因為默默無聞而覺一 生枉度。
我真實經(jīng)歷了屬于自己的春夏秋冬， 見證一己容顏的變遷， 并用自己的眼睛和心靈， 體味生命賦予的一切。這份體味，是別人奪不走也替代不了的。
這份對自我存在的肯定，是我們活著的支柱。這個世界很大，這個世界有很多其他生命，但 我只能從我的眼睛看世界，只能用我的身體和心靈去與世界交往。只有先有了“我” ，我們 才能開始思考如何活出有意義的人生。但問題并未在此完結(jié)。因為一旦有了“我” ，自然也 就有無數(shù)與“我”不同的他者。我們的樣貌性情能力信仰家境出身，千差萬別。有了差異， 便難免有爭。我們于是時刻將他人當(dāng)作對手，并要為自己爭得最多的財富地位權(quán)力。各位離 開學(xué)校進入社會工作，可能感受最深的，正是這種無時無刻無處不在的競爭壓力。我們未必 喜歡爭，但卻不得不爭，因為所有人都告訴你，世界就是一個競技場，只有爭才能生存，只 有爭才能肯定自己的存在價值。人世間種種壓迫宰制異化，遂由此而生。
問題是，這些壓迫宰制異化，真的無可避免嗎？不同個體組成社會，難道不能夠以更平等更 公正的方式活在一起嗎？這是過去三年，我們在課堂上經(jīng)常討論的問題。我認為，承認個體 差異和接受平等相待之間，雖有張力，但并非不可調(diào)和。關(guān)鍵之處，在于我們能否將兩種看 似對立的觀點融合。
一方面，從主觀的觀點看，我們意識到自我的獨特和不可替代，以及一 己生命對于自身絕對的重要性。另一方面，轉(zhuǎn)從客觀的觀點看，我們將意識到，如果我的生 命對我無比重要， 那么他或她的生命，也將對他或她同樣重要。我們都是人，都有自己的生 命要過，都渴望過得好。就此而言，我們的生命，有同樣的重要性。我們不以一個人的出身 能力財富，去將人劃分等級，并以此衡量人的價值。推己及人，我們既看到人的差異，也看 到人作為人共享的可貴人性，因而努力在群體生活中實踐平等尊嚴的政治。也就是說，我們 既要肯定個性，鼓勵每個人自由地活出自己的生命情調(diào)，同時要彼此關(guān)顧，保障人的平等權(quán) 利，使得人們能夠公正地活在一起。這是我常說的，我們應(yīng)該追求一種自由人的平等政治。
我覺得，受過大學(xué)教育的人，應(yīng)該有這樣一份對人的平等關(guān)注。但這并不容易。試想想，各 位也是經(jīng)歷重重考試，并將很多同輩甩在后面，才能進入中文大學(xué)。而一旦離開校門，迎面 而來的將是更激烈的競爭。既然這樣，我們?nèi)绾文軌虼┻^人的種種差異，看到人性中共享的 價值， 并以此作為社會合作的基礎(chǔ)， 實現(xiàn)平等尊嚴的政治？到底需要怎樣的制度建設(shè)和文化 氛圍，我們才能培養(yǎng)出這樣的道德信念？這是活在資本主義社會的我們必須認真思考的問 題。
各位下山之際， 為什么我還要如此絮絮不休和大家探討這些問題？因為問題重要。
在上面的 討論中，我指出生命中有兩重根本的張力，并嘗試提出化解之道。
第一重是兩種觀照人生的 方式帶來的的張力，第二重是生命的差異和平等導(dǎo)致的張力。
第一重張力，影響我們?nèi)绾魏?好地活著。
第二重張力，影響我們?nèi)绾魏煤玫鼗钤谝黄稹８魑簧頌樽x書人，關(guān)心生活關(guān)心政 治，是一生之事，不應(yīng)隨著披上畢業(yè)袍而終。
大家應(yīng)該還記得，去年 冬天上完(當(dāng)代政治哲學(xué))最后一課，我們曾在聯(lián)合書院教室外那個 裂開的大松子雕塑前合照留念。那個大松子啊，笑得活潑率真。在我眼中，你們都是獨一無 二的松子
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