送給學(xué)生的畢業(yè)留言
當(dāng)我們即將畢業(yè)，結(jié)束一段時(shí)間的學(xué)習(xí)時(shí)，總不可避免地需要寫畢業(yè)留言，畢業(yè)留言為我們提供了一次表達(dá)情感、交流思想的機(jī)會(huì)。你所知道的畢業(yè)留言是都是什么樣子的？下面是小編幫大家整理的送給學(xué)生的畢業(yè)留言，歡迎閱讀與收藏。
送給學(xué)生的畢業(yè)留言1
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！
每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！園丁－－崇高的稱號(hào)�？茨侵︻^綻放的，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李下，春暉遍四方！
陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的'祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對(duì)老師的祝賀！“桃李滿天下”，是教師的榮耀。敬祝老師康樂如意，青春永葆！
送給學(xué)生的畢業(yè)留言2
初中中三年，真正認(rèn)識(shí)你卻只有一年。
一切恍如昨，今日談聚散……
心中沒有遺憾，因?yàn)橛颜x不受地域拘限；不愿表達(dá)傷感，雖然離別就在眼前；無須描述分散，畢竟相見并不遙遠(yuǎn)。
時(shí)光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然；歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的`天；生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。
春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。
生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí)，它總是慢悠悠；等體會(huì)到個(gè)中滋味，想多留它須時(shí)，它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂時(shí)苦。愁與苦為伴，歡與樂同行。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長江送流水。
談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真?zhèn)�要“歲月流逝人分手，獨(dú)挽相思留�！辈粋�，強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何？
濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年，雖明月常向別時(shí)圓，卻已相逢無期。安知再聚之時(shí)不滿頭華發(fā)，又或作古，此豈非“此時(shí)一別成永訣”？
愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福：濟(jì)滄海、掛云帆！
曾經(jīng)有人說過：你如果想記住什么，就一定要忘記什么．“物是人非”很殘酷不是嗎？
送給學(xué)生的畢業(yè)留言3
你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的好學(xué)生，你的前途將更加輝煌。
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
沉默寡言的你總會(huì)讓人注意不到你，如果不是你的成績令人驕傲，也許老師想不到有你這樣一位優(yōu)秀的學(xué)生。希望你能多與教師同學(xué)交流，不斷鍛煉自己的`各項(xiàng)能力，還你少年男兒本色，做一名充滿活力健康向上的青春好少年!
你是一位充滿朝氣、青春靚麗的女孩，你上課專心聽講，勤奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定。希望你能克服嬌氣，刻苦努力，爭取在學(xué)業(yè)上有一個(gè)大的飛躍，希望今后成為初三(2)班的驕傲。
你是一位漂亮秀麗、聰慧勤奮的女孩，上課時(shí)能積極思考老師提出的問題。學(xué)習(xí)成績良好，但不夠撥尖。如果你能主動(dòng)打破與老師之間的界限相信你在學(xué)業(yè)是還會(huì)有大的飛躍，老師期待著你今后的成功，老師也會(huì)因你而自豪!
學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng)。但是你應(yīng)該活潑一些，十多歲的青春少年本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠，愿你活潑、開朗、鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩，課堂上，你總是認(rèn)真聽講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。能夠認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù)�？墒牵阌幸粋�(gè)馬虎、粗心的毛病。老師相信只要你能克服這個(gè)缺點(diǎn)，你的成績一定會(huì)有更上一層樓!美好的未來在向你招手，命運(yùn)掌握在自己手中。
在老師們的眼里，你是一位聰穎、活潑的學(xué)生干部。是你，給我班帶來了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng);是你，給我班帶來了助人為樂的風(fēng)尚。當(dāng)眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時(shí)，當(dāng)面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時(shí)，我們便知道是你在默默耕耘�，F(xiàn)在已經(jīng)到了收獲的季節(jié)，當(dāng)累累碩果捧在你眼前時(shí)，老師要對(duì)你說：這是一個(gè)新的起點(diǎn)!
你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動(dòng)作。只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。你的成績會(huì)趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
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從稚嫩走來，我們向成熟走去，在我們的世界里，太陽將始終照耀我們。
命運(yùn)的建筑師你自己！
讓我們從零開始，就從起步吧！這里就是加油站，每一步都是一個(gè)新起點(diǎn)。
人生是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。真正的'幸福不在于目標(biāo)最終是否達(dá)到，而在于為達(dá)到目標(biāo)所進(jìn)行的拼搏和奮斗。
像楓葉，在嚴(yán)霜中火紅；像松柏，在朔風(fēng)中那么蒼翠；像臘梅，在冰雪中那么傲然 ―― 那才是生活的強(qiáng)者。
你盼望彩虹，就應(yīng)該容忍風(fēng)雨。
愿你始終保持真誠、坦蕩、正直的品格，因?yàn)橐坏┠サ袅松砩系募獯�，仙人掌便不能更多地贏得人們的贊賞。
我相信你的個(gè)性和膽識(shí)，望你勿因一時(shí)的困厄而退卻。理想與現(xiàn)實(shí)本身相隔甚遠(yuǎn)，它需要勤奮刻苦作為船航船，為了早達(dá)理想之彼岸，讓我們勇敢地?fù)P起風(fēng)帆！
船在水上，會(huì)不停地遇到風(fēng)浪；人在世上，會(huì)不斷地遇到。風(fēng)浪考驗(yàn)艄公的膽量，困難檢驗(yàn)人的堅(jiān)強(qiáng)。讓我們一起笑迎困難，駕馭風(fēng)浪！
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1.零，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義；思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。
2.學(xué)習(xí)，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
3.盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
4.攀登，人生就是攀登！愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)品德情操知識(shí)的高峰吧！
5.平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的`激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒！
6.一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水；一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識(shí)吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
7.經(jīng)歷了人生的坎坷，請(qǐng)不必過分悲愁，因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽�，你們�?huì)找到自己的星群。
8.思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。
9.當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛的孩子，請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。
10.嫩綠的葉芽說：生長！生長！潔白的花朵說：開放！開放！深紅的果實(shí)說：輝煌！輝煌！
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老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……
用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的'回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您－－我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。 您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
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在臺(tái)上講話的你極富才氣、落落大方，儼然一位演講家;真誠、熱情的你一直受到同學(xué)們的好評(píng);工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞;平時(shí)的學(xué)習(xí)中，你從不讓老師為你操心，執(zhí)著努力，從不輕言放棄，力爭全面地發(fā)展自己。本學(xué)期你的成績一躍向前，進(jìn)步明顯，這都得益于你的毅力和魄力。還記得你關(guān)于“自信”的宣講嗎?自信是一把鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;自信是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開。
你是個(gè)很有靈氣的小姑娘，文章的思路和文采都勝人一籌!這一點(diǎn)，老師很為你驕傲。在理科的學(xué)習(xí)上，你總是不太順，遇到困難不要緊，千萬不能失去信心。把困難看成一次考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)，合理的學(xué)習(xí)方法和良好的心態(tài)都很重要。老師期待著你的好消息!
你是一個(gè)聰明但不懂事的男生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，但學(xué)習(xí)上，不夠認(rèn)真，對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)。
你和你的文章一樣透著靈氣，每每創(chuàng)作、投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn)。本學(xué)期，你著實(shí)感到了學(xué)業(yè)的緊迫，比以往更會(huì)合理分配、有效利用時(shí)間，成績較以往有了進(jìn)步。然而，連你自己都說“這樣的進(jìn)步還不夠”。你的聰慧是公認(rèn)的'，但臨場(chǎng)應(yīng)變能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”還時(shí)時(shí)讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”，希望你今后能勇敢與它決裂，努力在各方面多多磨礪自己，培養(yǎng)大將風(fēng)度，沉著應(yīng)變。送你一句話：微笑比文章更動(dòng)人。
你是一位聰明而又性格內(nèi)向的學(xué)生，本學(xué)期成績有進(jìn)步，但你上課要開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧，扎扎實(shí)實(shí)搞好文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，成績會(huì)更上一層樓。
你聰明但不勤奮，現(xiàn)在的成績?cè)诎嗌暇又衅�，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好平時(shí)時(shí)間，更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績會(huì)怎樣呢?利用自己聰穎的天資，老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。
你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)學(xué)習(xí)也毫不怠慢，是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的好學(xué)生。尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，每次大掃除時(shí)總能見到你忙碌的身影，出眾的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你!望你記�。嚎朔陨淼娜觞c(diǎn)，爭取更上新臺(tái)階。希望你能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成績。
踏實(shí)細(xì)致的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真，對(duì)問題有自己的觀點(diǎn)，善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，要學(xué)會(huì)善于進(jìn)行自我的心理調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)，擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學(xué)習(xí)生活中，期待看到你成功的笑容!
你是一個(gè)活潑、開朗、好動(dòng)的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上，你能積極向團(tuán)組織靠攏;關(guān)心班級(jí)，樂于助人，這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習(xí)上，望能你勤奮刻苦，相信憑你的聰明、靈氣，加上你的努力，你一定會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是一位有著較強(qiáng)集體榮譽(yù)感的學(xué)生，你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì)在各方面取得長足進(jìn)步。愿你不斷地充實(shí)自我，變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的學(xué)生!
你很可愛，品學(xué)兼優(yōu)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣，但你對(duì)自己要求仍舊嚴(yán)格，且有一定的鉆研精神，對(duì)學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览�。相信你，在未來的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。
所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用行動(dòng)來表明決心。認(rèn)真努力吧!
你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性，不過努力程度恐怕還不夠，希望你今后能專心聽講，大膽發(fā)問，不斷提高自己的知識(shí)水平。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
你是一個(gè)聰明、活潑的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績進(jìn)步不太明顯;你很熱情，與同學(xué)友好相處，玩成一片，但也時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心，認(rèn)真做每一次的作業(yè)，及時(shí)改錯(cuò)，不斷努力，相信你的學(xué)習(xí)成績會(huì)有很大的提高，聰明的你將會(huì)成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
你有豐富的想象力，課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語言表達(dá)發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時(shí)完成作業(yè)，成績有了明顯的提高，但時(shí)好時(shí)差，是你沒有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的，但前提是要努力。如果一個(gè)人安于現(xiàn)狀，沒有遠(yuǎn)大的志向，就會(huì)退步，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，讓父母為你自豪!
你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)，本學(xué)期成績有所進(jìn)步，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
你是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，在每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中，我們班都獲得了好成績，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步，真令老師高興，但老師還好希望能在學(xué)習(xí)上也像你的體育成績那樣優(yōu)秀，希望更嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，你的成績會(huì)更上一層樓的。
性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州�！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩�(shì)。思維活躍，創(chuàng)造力強(qiáng)，對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊，把握住每一次機(jī)會(huì)，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐，學(xué)會(huì)善待自己，善待別人，嚴(yán)于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
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我的孩子，到那時(shí)，你是否還記得你的老師――這個(gè)曾經(jīng)和你身心相系，并祈望終生延續(xù)這種情誼的老師?
唯愿你在成長的歲月里，健康快樂!
愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的`前方微笑，勇敢的走上前去。
愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大�！�
黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔凵拇禾�，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
你是一個(gè)聰明、活潑、愛動(dòng)腦筋的孩子，你喜歡參加班級(jí)的唱歌、體育游戲、折紙、泥工等活動(dòng)。還很喜歡當(dāng)“小老師”，每次當(dāng)“小老師”的時(shí)候總是表現(xiàn)的特別好，特別的認(rèn)真。要畢業(yè)了，老師還有些真舍不得。希望你更加努力，爭取早早加入少先隊(duì)員的行列!
你是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌、愛學(xué)本領(lǐng)的孩子，你能不依賴他人獨(dú)自完成簡單任務(wù)的;會(huì)主動(dòng)向同伴表示友好，愿意與同伴分享玩具或食物。能在集體面前較自然大方地講述簡短的故事;能以飽滿的情緒，自然的聲音協(xié)調(diào)一致有表情地唱歌。上小學(xué)了，希望繼續(xù)努力，爭取成為三好學(xué)生!
你是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌、勤動(dòng)腦的孩子。你具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;樂意為集體作力所能及的事;喜歡探究，會(huì)主動(dòng)提問;能在集體面前較自然大方地講述簡短的故事;能用多種色彩及繪畫及能表現(xiàn)較簡單的人、事、物等形象。要畢業(yè)了，老師希望你繼續(xù)努力，爭取成為三好學(xué)生!
你是一個(gè)聰明、活潑、懂事、有禮貌的孩子。你喜歡唱歌、跳舞，這學(xué)期的英語律動(dòng)跳得不錯(cuò)，還常常做“小老師”帶其他朋友一起跳，要表揚(yáng)!在全班朋友面前講故事、唱歌時(shí)聲音也大了許多，希望上小學(xué)以后，繼續(xù)努力，取得更加優(yōu)異的成績!
你是一個(gè)聰明、活潑、愛學(xué)本領(lǐng)的孩子，你喜歡幫助有困難的小朋友，喜歡做“小老師”“值日生”，會(huì)正確使用常用的禮貌用語。能積極、認(rèn)真的參與班級(jí)活動(dòng)。要上小學(xué)了，希望你繼續(xù)努力，爭取早日戴上紅領(lǐng)巾吧!
你是一個(gè)聰明、懂事、有禮貌的孩子，能與小朋友們友好相處，集中教育活動(dòng)時(shí)注意力較集中，能舉手回答老師提出的問題,能按成人指令完成任務(wù)。愿意幫助他人做力所能及的事。要表揚(yáng)!希望上小學(xué)以后能更加努力，爭取早日加入少先隊(duì)組織。
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大河能容納無數(shù)溪澗的流水；一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識(shí)吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
經(jīng)歷了的坎坷，請(qǐng)不必過分悲愁，因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽�，�?huì)找到自己的星群。
思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。讓我們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。
當(dāng)你昂首挺胸疾走的，親愛的朋友，請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。
嫩綠的葉芽說：生長！生長！潔白的花朵說：！開放！深紅的果實(shí)說：輝煌！輝煌！在人生的`旅途中，望你寫好這 “ 歡樂三部曲 ”.
在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
沒有路的時(shí)候，我們踏出了一條路，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時(shí)候，時(shí)光已悄悄溜走。
不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)！
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文靜而不張揚(yáng)的你讓我體味到寧靜，感受到寧靜里有一顆平靜的心。善是本，勤是根，生活的兩面就決定于你的善和勤，以樂觀的態(tài)度、健康的心態(tài)，勇敢地迎接它，它就會(huì)溫暖著你，呵護(hù)著你!
想你是一定的，說聲珍重，就已注定重逢，說不盡的是對(duì)你走向遠(yuǎn)方的掛念!生活如酒醇，需你自己品;生活如蜜甜，需你自己嘗;生活如米香，需你自己收。你的未來你做主，以你的風(fēng)采一定能創(chuàng)造美好的未來!
你生活簡樸，令人佩服;你學(xué)習(xí)刻苦，讓人羨慕;你辦事認(rèn)真，讓人放心;你目標(biāo)明確，令人欣慰;你身體虛弱，讓人掛懷。這就是你——我的課代表，感謝你的配合，感激你的支持，感動(dòng)你的服務(wù)。我的`工作業(yè)績中有你的汗水，有了你的幫助我才工作的開心愜意，我才講的輕松灑脫。在離別之際，點(diǎn)點(diǎn)話語請(qǐng)謹(jǐn)記：一分耕耘，一分收獲。成功就意味著零起點(diǎn)，只有存在零起點(diǎn)才能取得新的成功。永遠(yuǎn)的起點(diǎn)，人生無悔。
美在你心中，生活的多彩是心的飛揚(yáng)，學(xué)習(xí)的充實(shí)也是心的夢(mèng)想。真誠之心、關(guān)愛之心、感恩之心會(huì)托起你心中的太陽，太陽很高，陽光很暖，看似很遠(yuǎn)，實(shí)際它的好就在你身邊。生活如一葉小舟，愿你做一名沖風(fēng)破浪的水手。
此岸是現(xiàn)實(shí)，彼岸是理想，漫漫歲月長河中間隔，永不放棄的精神是連接的橋梁。橋梁的長短決定于你的心態(tài)、你的執(zhí)著、你的動(dòng)力，只要你心有理想，再長的橋也是很短很短!
分別時(shí)更懂得珍惜，也就更覺甜蜜，遲到并不等于失去。用平常心去面對(duì)友誼，平淡而溫馨;用冷靜頭腦去看待人生，執(zhí)著而從容。生命之火可他人點(diǎn)燃，生活之路必自己選擇。前方的路看似險(xiǎn)象環(huán)生，真正踏上去才能享受到勇往直前的壯美。
你有天賦，天賦也需呵護(hù);你有性格，性格也必磨合;你有見識(shí)，見識(shí)也要適時(shí);你有理想，理想更要不斷培植。愿意踏實(shí)地起步，幻化出搏擊的翅膀，直入理想的藍(lán)天。
學(xué)會(huì)讀書，心態(tài)自然平和，心事悄悄隱沒。讀書能心納萬物，讀書可吐芳含香，美好生活就從這里起步。書中有明月，明月能換天，書不可無，書不可不讀。
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1. 你長著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
2. 親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
3. 愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
4. 愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大�！�
5. 不要說一天的時(shí)間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
6. 在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘!
7. 昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
8. 如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。
9. 不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
10. 讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
11. 抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!
12. 昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
13. 世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個(gè)今天。
14. 如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。
15. 假如你曾有過虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!
16. 你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
17. 五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
18. “焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強(qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
19. 生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
20. 愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大�！�
21. 愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
22. 我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請(qǐng)你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
23. 當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
24. 美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
25. 往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。
26. 如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤上的指針。
27. 人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
28. 生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情奮發(fā)去向生活回禮!
29. 你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。
30. 機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
31. 人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
32. 秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!
33. 春天，耕耘播種的季節(jié);青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功!
34. 豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧，青春的船!
35. 對(duì)生活，愿你充滿希望;對(duì)未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的`雙槳，激勵(lì)著你們啟航!
36. 成績和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來!
37. 白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!
38. 零，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。
39. 盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
40. 平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒!
41. 一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識(shí)吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
42. 經(jīng)歷了人生的坎坷，請(qǐng)不必過分悲愁，因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽铮銈儠?huì)找到自己的星群。
43. 當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛的孩子，請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。
44. 嫩綠的葉芽說：生長!生長!潔白的花朵說：開放!開放!深紅的果實(shí)說：輝煌!輝煌!
45. 在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”。
46. 在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
47. 沒有路的時(shí)候，我們踏出了一條路，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候，時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)!
48. 也許，你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果;也許，你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許，你曾失落傍晚夕陽中一個(gè)斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。
49. 你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
50. 五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
51. “焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強(qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
52. 這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!
53. 人的一生也像四季：春播夏長秋收冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧!
54. “積財(cái)千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
55. 正因?yàn)閰R聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。
56. 熱愛書籍吧!請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
57. 知識(shí)是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博眼光遠(yuǎn)大的人。
58. 學(xué)問是苦根上長出的甜果。
59. “讀書破萬卷，下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
60. 如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
61. 決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
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●美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不過是一頁廢紙。
●一時(shí)的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學(xué)問及見識(shí)。
●努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
●竹根---即使被埋在地下無人得見，也決然不會(huì)停止探索而力爭冒出新筍。
●希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
●沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
●沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
●世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。
●奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
●站在巨人的肩上是為了超過巨人。
●泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
●如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拼搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
●竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
●不要讓追求之舟停泊在幻想的'港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
●智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳印。
●耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
●不去耕耘 ，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
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如果你在課間十分鐘來到我們麗晶學(xué)校二樓，你一定會(huì)被熱鬧的聲音所吸引，停留在“602”的班牌前，那么恭喜你，因?yàn)槟氵M(jìn)入了一個(gè)熱情洋溢的班級(jí)，如果你帶著悲傷走進(jìn)來，我們的歡笑也一定會(huì)感染你，是你丟掉心頭的包袱，忘記悲傷。
當(dāng)你跨進(jìn)我們這個(gè)班的大門時(shí)，第一個(gè)進(jìn)入視線的一定是坐在前排的假小子——何小晴了，為什么叫她“假小子”呢？那是因?yàn)樗m然是個(gè)女生，卻有著風(fēng)風(fēng)火火的性格呵男生般的舉動(dòng)。不過，別看她是個(gè)“假小子”，在跑步方面，她可不會(huì)輸給那些“真小子”呢！她還是個(gè)多才多藝的女孩子，美術(shù)、書法樣樣精通。嘿！看見了吧，我們班可是有這么厲害的人哦！嘿，看見了吧？我們班就是這樣一個(gè)臥虎藏龍的地方。
來到我們班，怎么能不認(rèn)識(shí)下我們的老班長——廖宇呢？在我們班，一直有一句話：老班出馬，一個(gè)頂倆。哼，老班就老班。一班之長，這可不是吹的。因?yàn)楫?dāng)你看到兩個(gè)同學(xué)為了一點(diǎn)兒小事將要大打出手時(shí)，老班會(huì)立馬趕到，曉之以理，動(dòng)之以情開始勸說，事情通常就會(huì)這樣結(jié)束�？墒钱�(dāng)有些男生根本不聽時(shí)，老班就會(huì)使出“秘密武器”——掐！老班把手一伸，男生們便疼得哇哇大叫：“哎喲！下次我再也不敢啦！”老班這才慢慢離去。嘿，我們班就是這樣一個(gè)趣事不斷的班級(jí)。
除此之外，我們還經(jīng)歷了一項(xiàng)重大的考驗(yàn)——運(yùn)動(dòng)會(huì)。記得那一年，班上各個(gè)同學(xué)都踴躍報(bào)名，都想為班級(jí)爭光。我們班也不賴，在比賽途中，我們不行喪失了冠軍之位，被隔壁班奪去了。誰也沒想到我輸了還會(huì)這樣——一個(gè)個(gè)以淚洗臉，可見我們有多傷心，多傷心......為了給班級(jí)爭光，我們不惜一切代價(jià)，付出全部努力，你說我們是不是個(gè)團(tuán)結(jié)的班？
我們班還有很多生龍活虎的人，在此就不一一解說了，像調(diào)皮可愛的莊潤存，霸道無理的`黃挺福，嬌小淑女的楊夢(mèng)莉，出類拔萃的張靖涵，蘋果臉張怡，朱云倩，劉慧霞，李璐，瓜子臉周毅，劉旭......當(dāng)然，還有我們的恩師——高柳。
調(diào)皮的班，可愛的班，團(tuán)結(jié)的班，努力的班，奮發(fā)的班，就是我們這個(gè)班
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同學(xué)們，青春是一本太倉促的書！
三年的時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過，似水流年，有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去，但是在母校和老師心中，永遠(yuǎn)忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)奮圖強(qiáng)的身影，忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們留下了青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求，拼博的精神，收獲的喜樂，難忘的友情，三年中，我們?cè)L(fēng)雨相攜，同舟共濟(jì)。
三年的初中學(xué)習(xí)，你們不僅初步掌握了基本的文化知識(shí)，而且在學(xué)校、老師的教導(dǎo)和熏陶下，你們漸漸懂得了做人的道理，懂得了作為一個(gè)人所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和壓力，懂得了生命的意義和美好。或者更通俗地說，你們經(jīng)歷了一個(gè)成長的過程。同學(xué)們，這一切將是你我都終生難忘的。面對(duì)困難和壓力，也許我們都徘徊過，彷徨過，但我們從未頹廢過，停滯過，因?yàn)槲覀冎馈瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”。
在你們身上，我們看到了年輕一代的成長，看到積極向上、奮斗不息的精神，看到了青春的活力，未來和希望。母校為你們奠定了扎實(shí)的人生基礎(chǔ)，而你們也將以自己美麗的年華再為母校增添絢麗的光彩。但是，就像堅(jiān)強(qiáng)的母親送兒女前行一樣，我們的心里只有高興，而寧愿抑制住依依不舍的眷戀。沒有結(jié)束，哪有開始？不走出去，哪有不斷成長的喜悅？母校為你們已經(jīng)長大成人而高興，我們會(huì)一直含笑送你們勇敢前行。臨行之際，請(qǐng)帶上母校深摯的`叮嚀吧！那就是：不論什么時(shí)候，都別忘了自己是聯(lián)中的兒女，都別忘了為母校爭光，你們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步，每一個(gè)成績，母校都將為你們驕傲！“�；丶铱纯础�。
聯(lián)中是你們永遠(yuǎn)的家。不管有朝一日你們是功成名就還是平淡無奇，都不妨回來看看母校，看看她走過的足跡，看看她的變化，在這里重溫你美好的往昔。
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1、曾經(jīng)有一份真誠的關(guān)懷放在我的面前，我卻沒有好好珍惜！如果上天能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)說對(duì)您說：老師，謝謝您！
2、明明中注定當(dāng)一顆流星劃過天際的時(shí)我們會(huì)將一切不愉快忘記，這是畢業(yè)的季節(jié)豐收的日子，走過這段時(shí)光我們知道流星短暫的美要用一生珍惜。
3、世上有一種情，超越了親情、友情，那就是老師對(duì)我們無微不至的關(guān)懷之情，對(duì)我們細(xì)心教導(dǎo)之情！我真心祝福老師萬事如意、永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)快樂！
4、您是嚴(yán)冬中地炭火，是酷暑下的遮蔭傘，湍流中的踏腳石，是霧海里的航標(biāo)燈——老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
5、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
6、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
7、敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意！
8、別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；您的身影，常在我腦中浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我心田。在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿！
9、我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉；您有學(xué)問，還有一顆和我們通融的心。
10、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕！
11、一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。
12、學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！
13、您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明！
14、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。
15、今天，在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，您的學(xué)生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。
16、能擁有一位您這樣的老師，是我的榮幸。對(duì)您六年的諄諄教誨，我會(huì)銘記在心，您的言行將影響我的一生，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。我的靈魂的塑造者。
17、敬愛的老師，素白的雪，是您的象征；獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意！
18、恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。
19、老師，您是我寫作時(shí)的`鋼筆，您是我上課時(shí)的頭腦，您是我畢業(yè)后的紀(jì)念冊(cè)，您是我生活中的燈塔。
20、海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
21、農(nóng)民辛勞，可為子孫留下一份不薄的產(chǎn)業(yè)；而我們的老師辛勤耕耘，留下的卻是滿抽屜的花名冊(cè)和張張畢業(yè)留影！
22、老師在學(xué)校時(shí)您管得那么嚴(yán)，所以我對(duì)您只能投之以逃。畢業(yè)了，您再也不會(huì)管我了，所以我對(duì)您要報(bào)之以禮。
23、畢業(yè)整四年了，老師的教導(dǎo)仍在滋潤著我成長。你總說僅是我的朋友，我卻說你是我的導(dǎo)航員，激勵(lì)我永往直前。
24、我們的老師辛勤耕耘，留下滿抽屜的花名冊(cè)和張張畢業(yè)留影！您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，我要衷心對(duì)您說一聲：謝謝您，老師
25、你不是演員，卻吸引著我們崇拜的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂…老師，我怎能將你遺忘！
26、如果我是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光；如果我們是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉。
27、敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們，是您給了我弄潮的力量，畢業(yè)即將離開學(xué)校，愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨！
28、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，行為的規(guī)范，我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育，我即將畢業(yè)奔走東西，望您身體健康，生活快樂！
29、指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)三角函數(shù)，數(shù)數(shù)含辛茹苦；平面直線交叉直線異面直線，線線意切情真，老師，畢業(yè)不代表忘記，你的每一堂課都在我心里。
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