高中老師畢業(yè)寄語(yǔ)

　　篇一

　　親愛(ài)的孩子們：

　　還記得五年前你們剛?cè)雽W(xué)時(shí)稚嫩的聲音，可愛(ài)的模樣。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，你們已經(jīng)長(zhǎng)成了氣質(zhì)高雅的窈窕淑女，氣宇軒昂的英俊少年�？粗�你們長(zhǎng)大的模樣，感受你們?nèi)諠u成熟的思想，老師的心中是那么的欣喜，卻又那么的百感交集。

　　知道嗎？你們這個(gè)班是我20多年教學(xué)生涯中唯一一個(gè)從一年級(jí)帶到五年級(jí)的班。在你們身上，傾注了我全部的心血，全部的愛(ài)！五年里，我們一起在書(shū)海中暢游，一起在活動(dòng)中歡笑，一起在課堂上探尋知識(shí)的'奧秘，一起在課下談心做游戲。我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起拼搏，一起收獲。共同成長(zhǎng)的歲月里，留下了多少美好的回憶。

　　其實(shí)，一直以來(lái)我都想說(shuō)聲謝謝，是你們讓我感到了當(dāng)老師的幸福。

　　忘不了，你們那一張張如花的笑臉，一雙雙專注渴望的眼神，一聲聲甜蜜的呼喚，帶給我多少快樂(lè)與溫暖；忘不了我嗓子啞時(shí)，那悄悄出現(xiàn)在辦公室抽屜里的小小含片，愛(ài)的真情傳遞在你我之間；忘不了我過(guò)生日時(shí)，那一講桌琳瑯滿目、別具匠心的禮物，讓我沉浸在愛(ài)的春天；忘不了，教師節(jié)里，一束束鮮花抱滿懷，我被淹沒(méi)在花的海洋里的幸福容顏；忘不了，六一聯(lián)歡會(huì)上，在我毫不知情的情況下，你們?yōu)槲疫^(guò)生日時(shí)的感人場(chǎng)面；忘不了你們一次次優(yōu)異的考試成績(jī)、一次次活動(dòng)中的出色表現(xiàn)——

　　課堂上，你們才思敏捷，見(jiàn)解獨(dú)到，承擔(dān)學(xué)校的各級(jí)各類公開(kāi)課，非你們莫屬；自主量化管理中，你們?nèi)巳硕际前喔刹�，人人以身作則，學(xué)會(huì)了自我管理自我約束；辯論賽上，你們據(jù)理力爭(zhēng)，能言善辯，常常是妙語(yǔ)連珠，讓老師都佩服；運(yùn)動(dòng)會(huì)中，你們團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，團(tuán)體總分第一的成績(jī)遙遙領(lǐng)先，讓全校同學(xué)一齊驚呼；籃球賽上，你

　　們身手敏捷，機(jī)智配合，一個(gè)個(gè)是那么的輕盈矯健，生龍活虎；聯(lián)歡會(huì)上，你們吹拉彈唱，載歌載舞，一個(gè)個(gè)是那么的鎮(zhèn)定自若，落落大方；古詩(shī)文誦讀中，你們鏗鏘有力，激情昂揚(yáng)，一個(gè)個(gè)是那么的英姿颯爽，氣宇軒昂；作業(yè)本上，你們字體蒼勁有力，書(shū)寫(xiě)規(guī)范美觀，給人以賞心悅目之感，讓每一位任課老師大加贊賞；博客寫(xiě)作中，你們堅(jiān)持不懈，佳作不斷。那充滿奇思妙想的寫(xiě)繪作業(yè)，童趣盎然的小詩(shī)創(chuàng)編，獨(dú)具特色的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，感悟深刻的讀書(shū)心得，精彩不斷的旅途游記，驚險(xiǎn)曲折的連載小說(shuō)，讓每一個(gè)讀者流連其間，贊嘆不絕，你們也正一步步實(shí)現(xiàn)著小作家的夢(mèng)想……

　　如今，我們就要分別了，老師的心中有萬(wàn)般的不舍。一直以來(lái)，自認(rèn)為是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，可不知為什么，每次想到和你們的別離，就會(huì)觸動(dòng)我內(nèi)心最柔軟的心房，不由得心潮澎湃，熱淚盈眶。一千八百多個(gè)日日夜夜，讓感動(dòng)永遠(yuǎn)存在，讓記憶永遠(yuǎn)珍藏！

　　畢業(yè)的鐘聲即將敲響，盡管我淚眼迷蒙，盡管我內(nèi)心感傷。但我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地，輕輕擦去眼角的淚水，把最后的叮嚀送上——

　　希望你們不要忘記曾與你朝夕相處的同學(xué)和老師，不要忘記那些讓我們感動(dòng)過(guò)的人和事，不要忘記小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光。心有多大，你的世界就有多大，希望你們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，愿理想的霞光激勵(lì)著你們啟航。理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。希望你們珍惜時(shí)間，努力拼搏，堅(jiān)持不懈，把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣，迎接人生的各種挑戰(zhàn)，征服一路艱險(xiǎn)，去領(lǐng)略峰頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光。

　　假如你們?cè)�有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償，明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月，快邁步，前面相迎的是幸福的曙光。前進(jìn)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到挫折、遇到坎坷，希望你們不要悲觀，不要失望，微笑著迎接每一輪朝陽(yáng)。

　　親愛(ài)的孩子們，無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地，我都會(huì)默默關(guān)注著你們的

　　成長(zhǎng)，并讓我的祝福永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴在你們身旁……

　　篇二

　　三年前，那天飄著小雨，我站在四樓，用手機(jī)拍了一段視頻，視頻很模糊，但我覺(jué)得很有意義，我覺(jué)得我可能記錄了一個(gè)標(biāo)志性的事件。那一天兩輛大客，拉著120個(gè)四中錄取的新生去了北京。我看到了很多的學(xué)生和更多的家長(zhǎng)，辦公室很多老師也站在窗邊看，我們見(jiàn)證了一個(gè)四中辦學(xué)史上空前也可能絕后的事件發(fā)生的全過(guò)程，沒(méi)有想到，一年后，我竟然就站在了這群學(xué)生的'面前，成了他們的語(yǔ)文老師。于是，他們變成了你們。

　　我是一個(gè)想生活地越簡(jiǎn)單越好的人。你們幫助我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)想法。因?yàn)槟銈兪亲痛ㄗ盥斆鞯囊换镒尤�，所以沒(méi)有花樣能瞞得過(guò)你們，于是我力圖使自己變得單純，或者叫簡(jiǎn)單。我力圖敲碎包裹在我心靈上的硬殼，拿最柔嫩的部分直面你們，我感覺(jué)我成功了。面對(duì)你們，我終于簡(jiǎn)化了我的生活，我體味到了一種如水晶一般透明的智慧和極為本色的溫和的情感。我感覺(jué)對(duì)你們有一種很質(zhì)樸的愛(ài)。有一次晚自習(xí)我拉著一位別班的老師到那兩口教室外，我說(shuō)你看看他們，他們的樣貌和精神是多么可愛(ài)。

　　時(shí)間是一種奇妙的事物，她會(huì)讓該消失的東西不復(fù)存在，卻能讓該留下的歷久彌新。多少個(gè)年月之后，能在我心靈中留下的，我堅(jiān)信必有你們的身影、事跡和所給予我的寬容、快樂(lè)和感動(dòng)。

　　我更確信，時(shí)光有情，她會(huì)讓你們收獲更多的責(zé)任、愛(ài)心、智慧、成就和幸福。

　　篇三

　　課堂上你專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。

　　課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲。

　　課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。

　　“孩子，你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒(méi)有一位同學(xué)為你喝彩過(guò)，但老師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，從足每個(gè)40分鐘。這真是讓老師感動(dòng)。所以我要說(shuō)，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。如果能到小朋友中間去，你會(huì)學(xué)到許許多多，你會(huì)進(jìn)步得讓大家吃驚。試一試吧!

　　首先，老師要向你表示祝賀，因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出，你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績(jī)，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績(jī)。

　　你是個(gè)非常特別的女孩子。你聰明伶俐，又有男孩子般的調(diào)皮好動(dòng)性格。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思考問(wèn)題的能力。在今后的學(xué)習(xí)工作中，如果你能與其它小朋友友好相處，你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

　　認(rèn)識(shí)你還不到一個(gè)星期，你給老師留下了美好的印象：漂亮、活潑、可愛(ài)、有個(gè)性，與小朋友之間和睦相處，每個(gè)小朋友都很喜歡你。但你很傲氣，這可是成功的絆腳石,它會(huì)影響一個(gè)人的進(jìn)步的提高。不過(guò)，老師相信以后的你一定會(huì)成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對(duì)自己有信心嗎?

　　你是一個(gè)能干、乖巧、聽(tīng)話的小女孩。你是個(gè)思維敏捷、意志較強(qiáng)的孩子。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問(wèn)題。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真，有時(shí)卻寫(xiě)得很馬虎。在學(xué)習(xí)方法上，多動(dòng)腦筋，你會(huì)是一個(gè)多么令人佩服的女孩啊。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色。可是，你有一個(gè)馬虎、粗心的.小毛病。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

　　你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上，你的新穎別致的見(jiàn)解，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課，老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。你的計(jì)算題正確率多高啊!老師相信你的應(yīng)用題解題思路也會(huì)很快提高。做事認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大，老師堅(jiān)信：成功屬于你!

　　你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課注意力集中。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取，善于想象，敢于創(chuàng)新。工作積極，樂(lè)意為老師當(dāng)小助手。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處。但你但膽子太小，意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，太容易掉眼淚了。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學(xué)習(xí)。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

　　你的眼睛寫(xiě)滿了乖巧和懂事。你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好朋友，也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。課堂上，當(dāng)你和老師有理有據(jù)地展開(kāi)辯論時(shí)，老師是多么喜歡你呀!你有一個(gè)聰明的頭腦，各科成績(jī)有待進(jìn)一步提高。你比較怕事不愛(ài)言語(yǔ)，要注意與同學(xué)溝通。老師和同學(xué)們最愛(ài)聽(tīng)你繪聲繪色地講話。你是班里的智多星。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛(ài)好使你越來(lái)越聰明活潑。你有時(shí)有點(diǎn)驕傲，要注意克服。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，利用寒假的時(shí)間好好煉字。

　　你是一個(gè)非常聰明的孩子。老師記得在剛開(kāi)學(xué)的那個(gè)星期，你上課是那么的認(rèn)真，發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來(lái)認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候，老師就覺(jué)得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進(jìn)步而感到高興。老師也欣賞你對(duì)科學(xué)知識(shí)的熱愛(ài)。但可惜的是在接下來(lái)的時(shí)間里，你就漸漸管不住自己了，又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個(gè)學(xué)期又能看到一個(gè)懂事的你，好嗎?老師還希望在下個(gè)學(xué)期能看到你寫(xiě)一手好字。

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