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醫(yī)學(xué)護(hù)理畢業(yè)感言
醫(yī)學(xué)護(hù)理畢業(yè)感言
護(hù)士走向社會是社會發(fā)展的需要，隨著改革開放的不斷深化和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民的生活水平在不斷提高，對各類需要也就進(jìn)一步拓寬了。社區(qū)服務(wù)方式一護(hù)理由醫(yī)院走向社會，符合由傳統(tǒng)的生物醫(yī)學(xué)模式向生物——心理——社會醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，同時符合了國際護(hù)會護(hù)士守則中規(guī)定的護(hù)士的基本任務(wù)。增進(jìn)健康，疾病，恢復(fù)健康，減輕痛苦，社區(qū)護(hù)理即豐富了護(hù)理學(xué)的內(nèi)容，體現(xiàn)了護(hù)理學(xué)的特點(diǎn)，也促進(jìn)了護(hù)理學(xué)的發(fā)展。
有利于科普知識的宣傳普及：由于社區(qū)護(hù)理靈活，不受時間限制，使護(hù)理人員有時間對病人及家屬宣傳衛(wèi)生知識。對一些常見病、多發(fā)病的預(yù)防及簡單的治療，進(jìn)行細(xì)心講解，示范及護(hù)理，使病人家屬對防病、治病知識有了一定的了解，這即體現(xiàn)了預(yù)防為主的方針，也符合了世界衛(wèi)生組織關(guān)于2000年人人享有衛(wèi)生的戰(zhàn)略目標(biāo)。
便于及早發(fā)現(xiàn)病情變化，使病人得到正確及時的治療及護(hù)理。對新生兒及老年病的護(hù)理，能及時發(fā)現(xiàn)病情變化及一些不典型的癥狀，可以主動幫助家屬聯(lián)系醫(yī)生，送病人到醫(yī)院治療。帶來了一定的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。護(hù)理工作走出醫(yī)院，走向社區(qū)，過去是不可能的，現(xiàn)在卻以獨(dú)立的姿態(tài)走向社會，為不同層次，不同需求的病人服務(wù)，擴(kuò)大了醫(yī)院的社會影響，給病人及家屬帶來了極大的方便。尤其對老年病人，長期臥床者，新生兒定期上門服務(wù)，進(jìn)行咨詢，講解防病知識，深受老年病人家屬、年輕父母歡迎。同時。也給醫(yī)院帶來經(jīng)濟(jì)效益，過去很多病人認(rèn)為來醫(yī)院看病非常難，掛號、排隊、看臉色，不如就近找一些社會上的游醫(yī)方便，使大量的錢財被騙，有時反而延誤了治療，社會服務(wù)收費(fèi)合理，愿意接受。
有利于距離隊伍自身素質(zhì)的提高和發(fā)展，過去，很多護(hù)士認(rèn)為護(hù)理工作沒意思，沒有什么可干的，只要把常規(guī)工作做好就行了，學(xué)其它知識派不上用場。通過社區(qū)護(hù)理我們認(rèn)識到：要做好社區(qū)護(hù)理工作不但要有精湛的技術(shù)，過硬的基本功。還要有豐富的知識。因此，不但要學(xué)好本專業(yè)知識，還要學(xué)好心理學(xué)、、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)、人、學(xué)、等知識，努力提高自身素質(zhì)，用敏銳的觀察力、準(zhǔn)確的判斷力、較強(qiáng)的記憶力和嫻熟的護(hù)理技術(shù)操作能力及耐心，細(xì)心周到的態(tài)度服務(wù)于病人，以取得病人的信任。
總之，社區(qū)護(hù)理形式的出現(xiàn)，使護(hù)理工作有了新的內(nèi)容。擴(kuò)大了護(hù)理范圍，它與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)、護(hù)理體制中的預(yù)防、保健、醫(yī)療、護(hù)理、康復(fù)相互聯(lián)系，成為一體，打破了過去的常規(guī)臨床護(hù)理方式，以適應(yīng)社會需求。
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