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高中畢業(yè)感言14篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)對(duì)人或者事物有新的思考,這時(shí)就十分有必須要寫一篇感言。那么感言該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的高中畢業(yè)感言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中畢業(yè)感言1
六月一個(gè)畢業(yè)的季節(jié),畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。一路順風(fēng)一路順風(fēng)你是我心中最美的虹別忘了我別忘了我在你生命中曾有過還記得我們躺在床上的高談闊論么?還記得我們?cè)陔娪霸嚎催^的電影么?
很多時(shí)候我們相信因?yàn)榫壏侄叩搅艘黄,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了三個(gè)春夏秋冬,大家都要各奔東西了,有多少不愿和不舍凝結(jié)成無奈,有多少無奈和苦痛,凝聚著傷心;有多少傷心和想念,凝固成思戀;離別就是這樣,它是無情的'更是殘酷的,孤獨(dú)的你無力的你,還記得我們逛街時(shí)的悠閑么?唯一可做的就是默默的祈禱。你是否在唱你是否在聽一路順風(fēng)遙遠(yuǎn)的路上多珍重聆聽往日熟悉的聲音,小心時(shí)許那雋永的記憶,去感受畢業(yè)生朋友真實(shí)而又成熟的內(nèi)心世界。讓我們一同為全體畢業(yè)生朋友們表達(dá)最強(qiáng)烈的期盼和最真誠的祝福!
記得有我在逝去的歲月中一路順風(fēng)一路順風(fēng)你是我心中最美的虹別忘了我別忘了我在你生命中曾有過。
高中畢業(yè)感言2
XX年夏天,高考結(jié)束,我高中畢業(yè)了!
曲終人散,吃完謝師宴后同學(xué)們就各奔東西。
留下了難忘的回憶和友誼,
高中三年,一千多個(gè)日夜,就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝,
傳說中的高三沒有想象中的'可怕,反而覺得十分充實(shí),
高三我拼搏過,努力過,也曾迷失過,彷徨過,
雖然最后的結(jié)果不盡如人意,但努力過就不后悔,
感謝秀中,讓我找到了理想,
感謝高三,我學(xué)會(huì)了克服困難,學(xué)會(huì)了踏實(shí)上進(jìn)
感謝同學(xué),我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)一心和友誼的可貴,
時(shí)光荏苒,流年似水,高中只是人生中短暫的三年,充實(shí)難忘,
但未來還等著我們?nèi)?chuàng)造。
無論今后身在何方,我都不會(huì)忘記秀中,不會(huì)忘記我可愛的同學(xué)們,
更不會(huì)忘記我們共度的青蔥歲月!
無論今后怎樣發(fā)展,但求不忘自己最初的夢想!
高中畢業(yè)感言3
高中三年就這樣過去了,我經(jīng)歷了很多,也發(fā)現(xiàn)過很多,從高一進(jìn)校時(shí)的200多名,到高三的第二的成績,我想,如果我也能把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給大家,那也是一件值得高興的事。
高中能夠比作一年,開始有積累有種植,有精心的耕作,最后也有收獲。就如同種田一樣,大家都明白打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要性。
對(duì)于課堂,我認(rèn)為要能跟著老師走。課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽,課后的復(fù)習(xí)是不可缺少的,相信大家也是十分明白了。說說容易,做做難,有一段時(shí)間,我上物理課沒聽,結(jié)果成績立刻下滑,之后再聽課,成績又很快回升。當(dāng)然,上課一向認(rèn)真聽是不現(xiàn)實(shí)的,但也不能不聽,所以,有些時(shí)候開幾個(gè)小差吧。據(jù)說有個(gè)同學(xué),上課睡覺,但是老師一講重點(diǎn)的就醒來,記下來,再睡,對(duì)此深表佩服。
再是學(xué)習(xí)要有一個(gè)明確的計(jì)劃。每個(gè)人的狀況不同,計(jì)劃當(dāng)然會(huì)千差萬別,但是最重要的是,這個(gè)計(jì)劃是適合你的,對(duì)你學(xué)習(xí)有利的。當(dāng)然,要有恒心,堅(jiān)持自己的計(jì)劃,這說說容易,做起來很難,不是一天兩天,也不是一月兩月,而要三年。當(dāng)你三年過后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)計(jì)劃是多么有用。
再分項(xiàng)說一說。我比較擅長理科,所以先說這個(gè)好了。其實(shí)我覺得,理科還是很容易學(xué)的,只要你能投入,成績的提升是十分快的,最開始我的數(shù)學(xué)和生物是不好的,但是經(jīng)過一段時(shí)間的努力成績就好了。
物理,化學(xué),生物都是需要知識(shí)點(diǎn)記憶的,所不同的是物理的知識(shí)點(diǎn)能夠按章劃分,所以每上完一章最好能做一個(gè)回顧。化學(xué)知識(shí)點(diǎn)比較凌亂,所以要花功夫背出,同時(shí)練習(xí)必須的題目加以消化,吸收。生物則更加注重對(duì)知識(shí)的理解掌握,生物上有些專有名詞是很容易混淆的,所以要能辨析出,以免出錯(cuò)。
理科的學(xué)習(xí),不僅僅要掌握基本的知識(shí)點(diǎn),也要能融會(huì)貫通,靈活運(yùn)用。其實(shí)提前學(xué)習(xí)是很不錯(cuò)的,比如我們物理競賽的,在競賽時(shí)期物理的進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他人,成績也是很好的,再如他們化學(xué)競賽的,在高二時(shí)我們班幾乎沒其他人能在化學(xué)成績上和他們相比。
同樣,理科要學(xué)會(huì)歸納方法,比如有些十分巧妙的方法,第一次看了就會(huì)有一種很爽的感覺,于是就會(huì)把它記住。做題也是需要的,借用一句名言,做題不是萬能的,但不做題是萬萬不能的。做題能夠幫忙你消化知識(shí),檢測你是否有遺落或不會(huì)的,同時(shí)也是一種對(duì)思維的訓(xùn)練。當(dāng)你遇上難題的時(shí)候,要能鍥而不舍,有時(shí)候我解物理或者數(shù)學(xué)題解不出,我會(huì)一向研究,或者和同學(xué)討論做題的方法,當(dāng)你最終能做出的時(shí)候,你會(huì)抬頭長出一口氣,感覺胸口十分清爽,同時(shí)驚訝地發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得這么快。
其實(shí)我自己也不明白我是怎樣學(xué)理綜的,此刻想一下,大概是這樣:物理是因?yàn)橛懈傎,就如同徐老師說的,自從參加了物理競賽后,我的成績就從高一時(shí)的中等跑到了上游,化學(xué)我真的沒花什么力氣,有時(shí)候作業(yè)做不完,我最先放下的肯定是化學(xué),可能是我把知識(shí)點(diǎn)記憶得比較好的緣故;ㄔ谏锷系臅r(shí)間其實(shí)是很多的,但是生物成績一向不好,也可能是效率的問題。
最好是要準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本,雖然我只有生物的錯(cuò)題本,但是我感覺還是很有用。其他科目的也是很好的,有時(shí)候我會(huì)問別人借化學(xué),數(shù)學(xué)的錯(cuò)題本,因?yàn)榉奖惆,省去了翻超多試卷的功夫?/p>
對(duì)于我不好的語文和英語,我的'感觸但是很深啊。高一高二的時(shí)候我不是很重視,到高三重視了,花了很多功夫,提升卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。就像老師說的荒原效應(yīng)一樣啊。高三第二次月考,我出乎意料地靠了89分,位列全班倒數(shù)第一,唯一一個(gè)不及格,然后我拼命地補(bǔ)語文,我敢說,我們班里基本上就沒人比我做的多了,但是語文成績就是和第一的那個(gè)相差很多。英語也是,做了一大堆,但是就是很難上100分。之后在給新高三做方法介紹的時(shí)候,柴禾青說她語文沒多花很多時(shí)間,搞得我差點(diǎn)抓狂。所以,要從一開始就重視文科的學(xué)習(xí),多積累,才能讓自己登上更高的臺(tái)階。
如果說平時(shí)學(xué)習(xí)是踏踏實(shí)實(shí)一步步走,那么考試就要機(jī)智善變。每個(gè)人都有不同的習(xí)慣,所以考試時(shí)選取適合自己習(xí)慣的做法就會(huì)取得很好的效果。同時(shí),要學(xué)會(huì)放下。如果為了撿芝麻卻丟了西瓜,那真叫一個(gè)后悔啊?荚嚾绻胁粫(huì)的題目,必須要會(huì)放下,要用考試的規(guī)定的時(shí)間拿到盡可能多的分?jǐn)?shù)才是王道。
有時(shí)候會(huì)遇上個(gè)性難的試卷,這時(shí)就需要能抓分?jǐn)?shù)多的,即使有些題你也會(huì)做。想當(dāng)年五校聯(lián)考的時(shí)候,語文個(gè)性難,時(shí)間不夠,我勉強(qiáng)寫完作文,有些人作文都寫不完。語文老師教我們的,這種時(shí)候就要先保證作文,留出足夠的時(shí)間,就算前面的古詩詞默寫,詩歌鑒賞不做,但是能保證作文的基本分。
回顧我走完的三年,三年里的風(fēng)雨,還有風(fēng)雨后的彩虹,都是那么清晰地浮此刻我腦海中。同樣,我也相信,每個(gè)人的這三年,都有或會(huì)有和我同樣的感受。重要的不是成績,是三年的努力史和無愧的心。
就寫那么多吧,期望能對(duì)大家有所幫忙。也期望大家都能有一個(gè)充實(shí),快樂的高中生活,并祝愿大家在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。
高中畢業(yè)感言4
“但屈指西風(fēng)幾時(shí)來,又不道流年暗中偷換。”轉(zhuǎn)眼間,高中三年的生活就這樣結(jié)束了。在母校這三年的經(jīng)歷是我青春畫冊(cè)中濃墨重彩的一筆。故此,把酒祝東風(fēng),回眸謝深中。
德高為師,我最想感謝的是深中的老師們,是他們的責(zé)任心為我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)生活護(hù)航。曾有人歌頌“糖丸之父”顧方舟是“舍己幼為人之幼”,我們的老師又何嘗不是“舍己幼為人之幼”呢?猶記疫情期間,我們的劉紅娜老師將自己年幼發(fā)高燒的孩子留給家中的老人看管,自己則在學(xué)校與我們同吃同住,在非工作時(shí)間仍為我們答疑解惑;我們的趙玉倩老師朝五晚十在學(xué)校連軸轉(zhuǎn),留下未斷奶的孩子在家中“嗷嗷待哺”;我們的班主任周玲老師不顧自己孩子“媽媽我怕”的'乞求,每個(gè)晚三都來看我們上自習(xí)……為生病的學(xué)生買藥;給壓力大的學(xué)生做心理疏導(dǎo);自費(fèi)給學(xué)生買一些鼓勵(lì)的小物什……能遇到深中的良師們,是我這一輩子的幸運(yùn)。
深中的素質(zhì)教育理念和先進(jìn)的辦學(xué)理念亦令我如沐春風(fēng)。課堂上,學(xué)生踴躍發(fā)言積極討論,師生共研問題時(shí)常常能在思想上碰撞出最美的火花;課堂之外,樂趣依然:運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑汗水,共創(chuàng)佳績;武漢研學(xué)之旅,我們開拓視野,增長見識(shí),領(lǐng)略名校風(fēng)光;演講比賽,我們感悟團(tuán)隊(duì)精神,書寫青春之章。
我還要感謝深中為我們的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)舒適安全的環(huán)境。深中的早上是伴著日出朝暉的書聲瑯瑯;深中的兩操是生機(jī)勃勃,口號(hào)響亮;深中的花園是綠草如茵,浪漫花墻;孔子和陶行知兩尊雕像更是在督促我們踐行校訓(xùn):堅(jiān)毅勤奮,礪志圖強(qiáng)。
紙短訴不盡情長,我最終還是要離開我的母校,奔向我理想中的大學(xué)。最后,祝母校,祝恩師“如日之升,如月之恒,如南山之壽,不騫不崩,如松柏之茂,無不爾或承”!
高中畢業(yè)感言5
1、沒有朋友,會(huì)孤單;沒有敵人,會(huì)失敗;因?yàn)榕笥咽怯脕硪蕾嚨模瑪橙耸怯脕砑ぐl(fā)自己潛能的。沒反應(yīng)也是種反應(yīng),沒表情也是種表情,不選擇也是種選擇,不回應(yīng)也是種回應(yīng),這才是真正的高手。
2、牛頓說“愛情就像樹上的蘋果,有緣就會(huì)掉下來砸在你的頭上!辈还苣阈挪恍,反正我信了。不是因?yàn)椤芭nD”,是因?yàn)槟銓佟芭!保驗(yàn)槟愕呐F。我愛你,犟?
3、沒有時(shí)間會(huì)永遠(yuǎn)停在光輝的剎那,沒有鮮花會(huì)四季綻放美麗的芳華,沒有流星會(huì)重新閃耀夜晚的天空,只有愛情會(huì)永恒留在你我的心房,生生世世幸福纏綿。
4、一天不見,十分想念,一周不見,格外想念,一月不見,相當(dāng)想念,一季不見,無比想念,一年不見,各種想念!親愛的,我想死你了!
5、樹木綠了又黃了,大雁來了又走了,月兒圓了又缺了,潮水起了又落了,一切都在變,只有對(duì)朋友的牽掛永不改變:天涼了,小心感冒!
6、喜歡在你空間留下屬于我的腳印,那是來自真誠的問候,只想把友愛化作相知的心雨,送給我的朋友。歲月流逝,唯一不變的是我的祝福,希望能把心意留在你的空間,更希望你快樂,幸福每一天!
7、珍藏一個(gè)懂你的知己,留下一串浪漫的回憶;人生中難得一個(gè)摯友,難獲一份真情;讓我們珍藏交往中的每一個(gè)感動(dòng),珍惜我們不相見卻相遇,不相識(shí)而心相通的空間情緣,祝愿朋友永遠(yuǎn)快樂!永遠(yuǎn)幸福!
8、把真誠留在空間,讓朋友的家園綻放張張笑臉;把友情留在空間,讓朋友家園充滿溫馨,感受溫暖;把祝福留在空間;愿朋友家園風(fēng)和日麗,陽光燦爛;把微笑留在空間,伴朋友開心,快樂每一天!
9、讓美麗時(shí)刻愉悅著你,讓幸福時(shí)刻籠罩著你,讓甜蜜時(shí)刻包圍著你,讓快樂時(shí)刻擁抱著你,讓健康時(shí)刻緊貼著你,讓平安時(shí)刻伴隨著你,讓驚喜時(shí)刻親吻著你,讓成功時(shí)刻等待著你,讓智慧時(shí)刻裝點(diǎn)著你,讓愛情時(shí)刻溫暖著你,讓友情時(shí)刻眷戀著你,讓好運(yùn)時(shí)刻照耀著你,讓真誠時(shí)刻滋潤著你,讓朋友時(shí)刻思念著你!
10、我把的牽掛和思念,讓一縷淡淡的春風(fēng)捎給您。一聲親切的問候一個(gè)衷心的祝福都在這個(gè)溫馨的日子里,祝朋友心情愉快,工作順利,生活幸福,開心快樂!
11、既然愛,為什么不說出口,有些東西失去了,就在也回不來了!
12、假如有一天我們不在一起了,也要像在一起一樣。
13、留不住的時(shí)光把我們分離,請(qǐng)把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡,我會(huì)時(shí)刻托它問候你。
14、讓我像一個(gè)純潔的孩子,站立原地,月光下,目送你明亮的背景在遠(yuǎn)方消逝。
15、生活不可能每天都是假期,每個(gè)人都有忙碌的時(shí)候,不管是為工作還是學(xué)習(xí)或是家庭。只要大家不抹殺之間的一種緣分,常回來看看就行。你我的友誼,是咱們?nèi)松餐慕?jīng)歷。
16、當(dāng)眼淚流下來,才知道,分開也是另一種明白。
17、我們?cè)谳p霧繚繞之際分別。露,瑩瑩的,像你純真的眼睛;霧,蒙蒙的,像我濃濃的離愁。
18、你的微笑,是穿腸毒藥見血封喉。我的癡枉,如無形繩索甜蜜束縛。你的.睫毛,是我留戀的天空;你的目光,是我飛翔的翅膀;每一次心跳,是我對(duì)你的思念。
19、希望你不論在哪里,都能夠過得快快樂樂的!也希望再見到你的時(shí)候,你會(huì)給我們捎來滿園的春光。
20、希望大家別忘了從天崖海角來的天崖麗人。歲月流逝,音容老去,但我希望我們?nèi)匀荒贻p的心能永遠(yuǎn)記得我們共有的飛揚(yáng)的青春!
高中畢業(yè)感言6
有一句話說得很好,時(shí)光如流星般繁逝,驀然回首,在六中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們回味無窮,有快樂、有酸楚,有寂寞,有同樂。是啊,在這里,六中見證了我們的成長,見證了三年來我們的酸甜苦辣,見證了我們的青春與朝氣。當(dāng)然,這三年來,我們并不孤單,因?yàn)橛欣蠋煹臄y手奮戰(zhàn)。
三年中,尤其高三這一年,是最叫人刻骨銘心的;赝呷@一年,異于高一、高二的扎實(shí),還記得高三換過老師以后第一天的情景,唉,班主任怎么和天天飲食上那個(gè)燒菜的長得賊像。嗯,大概,不,就是從那時(shí)起,高三這道高考宴上的菜,開始正式準(zhǔn)備了。也就是高三伊始,我們認(rèn)識(shí)了老畢——數(shù)學(xué)科大廚。
老畢教數(shù)學(xué)很有一套,因?yàn)樗岢氖恰吧窘逃,即讓學(xué)生成為課堂的主人,他鼓勵(lì)我們沖上講臺(tái),讓我們講課。開始時(shí)我們與這種方式的沖實(shí)比較明顯,不適應(yīng),不習(xí)慣。當(dāng)然了這很正常,在隨后的日子里,我們生本了,習(xí)慣于這種上課,這種課堂,充滿樂趣與活力的舞臺(tái)。在這里,你隨時(shí)可以展現(xiàn)自己,隨時(shí)可以讓自己的能力、才華充分發(fā)揮,這就是我們高三(11)班,人人不會(huì)忘的生本課堂,生本教育。
老畢作為“生本教育”的倡導(dǎo)考,為了讓“生本教育”進(jìn)行下去,這其中的甜苦辣估計(jì)讓他也受了不少苦。因?yàn),什么呢?學(xué)習(xí)方式還是要和同學(xué)們學(xué)習(xí)成績掛鉤的。
記得老畢剛接手以后,我們班在同類型班級(jí)中名列第一,倒數(shù)第一。讓我們焉了,此時(shí)老畢什么都沒說,依舊笑臉相迎,他并沒有絲毫責(zé)怪我們的意思,但是,他鼓勵(lì)我們,以后我們會(huì)越來越好的,只要按他說的做,相信你自己,相信他,會(huì)好的。真的,在以后的考試中,我們班在同類班型班級(jí)中,依舊名列第一,不過不同的是,位數(shù)調(diào)了個(gè)頭,成了正數(shù)第一。我們高考優(yōu)異成績的取得也得益于他。這就是我對(duì)“生本“的一個(gè)簡述吧。
高考之后,人一下子閑了下來,然后百無聊賴之際,胡思亂想,想萬一高考考砸了怎么辦,我作文有點(diǎn)偏題啊,物理感覺又難……尤其一想數(shù)學(xué),感覺良好,希望良好。
生命學(xué)科,決定命運(yùn)啊。想到數(shù)學(xué),我又想到了老畢,我知道,他對(duì)我好,他也希望我高考成功,我也對(duì)我自己說,不論結(jié)果如何,老畢的情義不能忘。因?yàn)槔袭吅臀覀冎v得好,一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩。老畢,可以說,是高中三年來對(duì)我最器重的`老師,甚至沒幾個(gè)老師找我談過話,因?yàn)樵谒麄冄壑,我不是他們所看好的人,能上本科的人。老畢也說過,“人活著,一定要在別人眼中體現(xiàn)出價(jià)值,一定要在意別人對(duì)你的認(rèn)可。
我覺得你其實(shí)還是有潛力的,還是值得培養(yǎng)的!敝螅种v了一些話,但是那句“我覺得你還是有潛力的”讓我感動(dòng),從未有任何老師對(duì)我說過這樣的話,我就像在黑夜中孤獨(dú)摸索,突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象,那句話對(duì)我的影響很大,我不再孤獨(dú),因?yàn)楸澈筮有老畢相信我。從那以后我更加努力了,同時(shí)也慢慢體會(huì)老畢這個(gè)人。這個(gè)在枯燥無力學(xué)習(xí)中給我動(dòng)力和感動(dòng)的人,我想我是不會(huì)忘懷的。
高考成績出來的那天,我一直不敢打電話查詢,最終父親按通了號(hào)碼,我的手顫抖著撥通了高考查分熱線。我真的可以的。我尤其注意了一下我的數(shù)學(xué),發(fā)揮得很好,對(duì)我來說從來有過,我又想到了老畢,感謝老畢、感謝生本。
返校的時(shí)候,看見了高一新生來校報(bào)名,三年前那似曾相識(shí)的一幕,一瞬刷新了,我們畢業(yè),望著遠(yuǎn)處的老畢電話打個(gè)不停,他又要忙了,呵呵,這些天還是慢點(diǎn)打電話給他,我們的老畢,我們的朋友,真心祝愿他把“生本”進(jìn)行到底,屆屆相傳,生生受益。
啊 ,三年了,真是快啊,高三都過去了,我們要說再見。真的啊,我們要走了。我們一定記住六中這塊“寶地”,結(jié)果好,真好!
老畢啊,唉,我們走啦,別激動(dòng),別太想我們啊,呵呵,我們的老朋友。走啦,我謹(jǐn)代表高三(11)班全體學(xué)生向您致敬:老畢,再見!
無論走到哪里,六中里總有個(gè)朋友叫老畢。無論什么時(shí)候,我們永遠(yuǎn)是朋友,那個(gè)伯伯輩和我們沒大沒小的老畢,要是我大點(diǎn)就和他結(jié)拜了!
畢老師,我們走了,再見!
讓我們把美好的回憶永遠(yuǎn)珍藏,你有我們一個(gè)班的朋友!
再見!
高中畢業(yè)感言7
高中三年,確實(shí)是人生轉(zhuǎn)折,走過高中,才知人生百味。
高中三年,讓我懂得勤奮,勇攀高處。當(dāng)初我只是個(gè)從初中走來的毛頭小子,不知學(xué)為何物,知道有何用。高中三年,得見個(gè)個(gè)高手,持進(jìn)取之心,不畏困難,不懼痛苦,竭力學(xué)習(xí),實(shí)在是我的模范。正是遇到他們,才讓我心中進(jìn)取的火種猛烈燃燒。從此,我像他們一樣努力學(xué)習(xí),與他們一爭高下,收獲了進(jìn)步的良實(shí)。
高中三年,讓我明白的重要。去敬老院,我和們一同拔草,保護(hù)學(xué)校綠草,同學(xué)們精誠團(tuán)結(jié),取得極好的示范效應(yīng)。正是一次又一次與同學(xué)們團(tuán)結(jié)在一起,才能取得校運(yùn)動(dòng)會(huì)的佳績,才能獲得合唱比賽第一名的佳績,為集體爭得莫大的.榮譽(yù),同時(shí)也為自己披上了榮耀的光環(huán)。與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友好的相處,我十分開心。
高中三年,我更加懂得感恩。母校養(yǎng)育之情,終生難忘,老師教育之恩,終生難忘,同學(xué)幫助之誼,歷歷在目。高中三年,是感恩的三年。
最后,感謝母校撫育之恩,讓我飛快地成長。
高中畢業(yè)感言8
總感覺畢業(yè)很快,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時(shí)間總是過得快,匆匆三年,結(jié)識(shí)了很多同學(xué),也得到了諸位老師幫助,在學(xué)習(xí)上取得的成績,也讓我未來上大學(xué)鋪平了道路。
這是人生的發(fā)展軌跡,走過高中后就是大學(xué)。抱著對(duì)大學(xué)的期待,也還回憶著高中時(shí)光。在高中我不是最優(yōu)秀的學(xué)生。但還好我學(xué)習(xí)勤奮,也比較刻苦努力,因?yàn)槊靼赘咧惺侨松兄匾A段,如同一個(gè)十字路口,每一個(gè)選擇都需要慎重對(duì)待,而我們的籌碼就是我們的成績。只有足夠優(yōu)秀的學(xué)生才能夠選擇自己的路,才可以做好自己的選擇。
我對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度,是敬畏的,因?yàn)閷W(xué)海無涯,想要學(xué)到知識(shí),就只有勤奮不止?恐约旱囊懔Γ恐咳?qǐng)?jiān)持,一點(diǎn)點(diǎn)積累,一點(diǎn)點(diǎn)提升,這樣我才有可能走上合適的'道路,每天繁重的學(xué)習(xí)壓力,讓我感受到了沉重負(fù)擔(dān),也感受到了如海的阻礙,正是因?yàn)樽璧K多,我才能夠?qū)W的多,艱苦的奮斗讓我們走的更遠(yuǎn),付出的努力才讓我們有了選擇。
我非常慶幸自己的努力,在高中每一次都認(rèn)真學(xué)習(xí),老師的每一句話,我都認(rèn)真考慮,因?yàn)槊靼桌蠋熣f的每一句話雖然輕描淡寫,但卻是為我們考慮,我有承擔(dān)壓力的決心,所以在高中每天廢寢忘食,早起到教室讀書,在宿舍封寢前回到宿舍,這樣的生活方式成為了常態(tài)。
每天三點(diǎn)一線,教室,食堂,宿舍。這就是我每天的生活,在學(xué)習(xí)時(shí),感覺自己壓力好大,因?yàn)槊刻於寄敲疵β,都那么累?shí)在是讓我感受到了太大的壓力,實(shí)在是受不了了。但每每聽到老師的一些話語,一些告誡,只有繼續(xù)咬牙堅(jiān)持。沒有走到最后如何能輕易放棄,三年每一天都這樣一步一步走過,汗水流的多了也就習(xí)慣了。
讀書誰不累,只有一直堅(jiān)持的人,才可以一直走完人生最后階段,這就是我們的選擇,每一天都需要面對(duì)很多困難,都需要應(yīng)對(duì)各種難題,當(dāng)然這也是我們的任務(wù)。新的知識(shí)需要更新,舊的知識(shí)需要鞏固,從來就沒有時(shí)間休息們也沒有時(shí)間停下來,總是與時(shí)間賽跑,看誰能夠走的更遠(yuǎn),看誰能夠做的更好,這就是我能在高中時(shí)取得好成績的原因。
當(dāng)高中生活結(jié)束,當(dāng)我們畢業(yè)后,我才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的汗水都成為了我寶貴的記憶,都成為了我揮之不去的記憶,因?yàn)樵诟咧袏^斗時(shí)非常努力,也因?yàn)樽约鹤龅淖銐蛐量,所以我才?huì)感覺自己真的做的不錯(cuò)。才會(huì)覺得自己沒有留下遺憾。每一次受的苦,都因?yàn)槲艺J(rèn)真對(duì)待,努力付出,雖然留下了汗水,但是卻也取得了自己想要的結(jié)果,收獲了一直期待的大學(xué)錄取通知書,開啟了新的歷程。
高中畢業(yè)感言9
沖淡了兒時(shí)的夢想,歲月磨滅了曾經(jīng)的憧憬,如今的我該何去何從?也許秋風(fēng)中的柳絮是最好的詮釋,一切隨風(fēng)一生隨緣。
高中漸去,物是人非,如今的我從一個(gè)不知事的小孩到現(xiàn)在這個(gè)風(fēng)華正茂的青年,我有太多的感觸,于是我就學(xué)會(huì)了傷感,我們開始懂得了社會(huì)的'殘酷,于是學(xué)會(huì)了放棄,懂得了珍惜,如今的我生活就象在演戲,周而復(fù)始的過著極其無聊的日子,我出來沒有真正體會(huì)到快樂是什么,可一些錯(cuò)不及防的事壓抑我內(nèi)心的一跟弦,我就學(xué)會(huì)了逃避,我也學(xué)會(huì)了面對(duì),可每當(dāng)午夜來臨之時(shí),我卻心胸澎湃,當(dāng)萬物皆睡去,惟獨(dú)靈魂醒著的時(shí)候,我總會(huì)有一絲內(nèi)疚,大好的年華,卻被這樣玩過去了,我想了很久,卻怎么也想不明白,我到底追求的是一種怎樣的生活,玩得越狠,心里越空虛,剛?cè)敫咧兄畷r(shí),我也曾立下豪情壯語,我那時(shí)也曾憧憬過,然而,一切卻未付諸行動(dòng),也許這就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距吧,初涉世事的我,在社會(huì)中是多么的微不足道啊,可自己卻瞧不起這個(gè),看不起那個(gè),可我又能算什么了,不過是拿著父母的血汗錢瀟灑罷了,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我真的很自私,但是世界不會(huì)以你為中心,地球不會(huì)為你而轉(zhuǎn),你不是本拉丹太狂,你不是布什太拐,你不是比爾蓋次太叼,也許將來有一天你對(duì)著全世界發(fā)嗨,本拉丹是給我嚇出來的,布什是給我逼出來的,比爾蓋次是給我用錢出來的,那時(shí)你也許是另一個(gè)自己,可現(xiàn)在你只是你自己,正視自己太難了,和自己過了這么久,但每當(dāng)站在鏡子面前時(shí),仿佛看到的是一個(gè)陌生人,缺乏自信,害怕孤獨(dú)成了我們現(xiàn)在這些年輕人最大的敵人,我渴望長大,可我又害怕長大,我害怕生活的殘酷,我更懼怕人情冷暖,成熟是什么?當(dāng)一個(gè)人開始孤獨(dú),隨之體驗(yàn)孤獨(dú),克服孤獨(dú),最后學(xué)會(huì)孤獨(dú),也許他就真正成熟了吧,可說著容易,做起來又覺得太難了,象我這樣的人假如不遭受什么重大的打擊,也許永遠(yuǎn)不會(huì)覺醒,生活的擔(dān)子實(shí)在太重,還是那句話,我對(duì)別人有愛,我對(duì)自己無能為力,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)世界是多么地復(fù)雜,人與人之間只不過是一種互相利用罷了,得意之時(shí)巴結(jié)你,失意之時(shí)冷落你,怪不得有人得到太多,有人一無所有,人本無分別,我們誰都希望成為有出息的人,我們誰都渴望成功,可為什么還是有那些放蕩之人了捫心自問,我漸知道我們都是帶著一副虛偽的面孔在過日子,真正的自我被壓抑得一點(diǎn)也沒剩,我渴望自我,我開始追求自我,然后超越自我,但一切夢想還是破碎,我還是我。
改變一個(gè)人需要十年,改變一顆心卻需要一生,這不由得讓我對(duì)前途感到迷茫。
我該怎么辦呢?天要下雨,娘要嫁人,我能怎么辦呢。
讀大學(xué)資質(zhì)不好,復(fù)讀沒錢去考,闖江湖又嫌年紀(jì)太小,十八歲,一個(gè)花季般的年齡,我們本該流淌著沸騰的熱血,我們本該舞動(dòng)生命的舞姿,我們更應(yīng)該回首過去,展望未來,可是,現(xiàn)在的我們呢,有人選擇了放縱,有人選擇了麻醉,有人選擇了虛擬,現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不盡人意導(dǎo)致了幼稚思想的迸發(fā),然而我們終歸不能那樣,我們注定要面對(duì)現(xiàn)實(shí),因此我們就必須要提高自身價(jià)值,你要走得遠(yuǎn),你就要站得高,我們不能抱怨世界太黑暗,我們更不能抱怨自己,人無完人,誰都有人生低谷,誰都有輝煌時(shí),我本該放聲大笑,笑對(duì)人生,但我們不能沒有一顆熱血的心,這個(gè)世界是強(qiáng)者的天下,沒人愿意和一個(gè)一無所有的人交朋友,也許這就是人性的最大弱點(diǎn)吧,弱者越弱,強(qiáng)者越強(qiáng),世界本不公平,加倍的努力才能壓平杠桿,從而擺向己方,但愿將來某日回首往事,一切皆煙消云散。
我從寂靜冷清的夜里等到了黎明,不知第一縷晨曦,能否點(diǎn)亮我的熱情?
高中畢業(yè)感言10
你有容量極大的水庫,里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開那智慧的閘門,那水庫就如同空的一樣。
踏出這一步,管你萬般無奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
張開你的帆,去乘風(fēng)破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢,歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光,待到滿載而歸時(shí),再來尋重逢的岸。
面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!
離開不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。多年以后,當(dāng)我們?cè)倩厥,一定還會(huì)記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽光下,也曾映照著你我如水的`年華!
群鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能,知行合一”的校訓(xùn)作為航標(biāo),勇敢地啟航!
而大學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕,就著星光,回憶這生命中最美好的三年,盛開過的花……
有一種人,天生就有一種氣質(zhì),{潔出塵,就算他三天不洗臉六天不洗澡十二天不換襪子,喝的是溪水吃的是路邊攤睡的是階下樹干,他還是一樣比天天洗三次澡日日換四次衣服時(shí)時(shí)擦汗揩塵
三年,其實(shí)很短;三年,我們已然長大。我們有“起跑天堂”,從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”,在那里,才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有“堅(jiān)持到底”,因?yàn)檫@,我們竭盡全力笑著走到最后。
再也回不去了,這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。
再也回不去了,這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。
踏出這一步,管你萬般無奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你溫暖的友情,我不會(huì)如此深愛這個(gè)世界。高考祝福短信大全
所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”,沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
剪不斷的四年同窗雨,擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng),相對(duì)欲言,淚落無聲。一片冰心,萬眾柔情。
人生中有許多感人的緣,有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去,有時(shí)會(huì)令你我感傷,無論你隨風(fēng)而去,我獨(dú)自在這里感傷,都是緣。
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!毙闹杏刑嗵嗟牟簧,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
匆匆三年,我們有過悲傷有過快樂,有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說:“讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生!
畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時(shí)無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。
積極主動(dòng)投身學(xué)生會(huì)團(tuán)學(xué)會(huì)工作,如果有能力,千萬別放棄做一次部長的機(jī)會(huì),當(dāng)然能做主席更好。
你如同一葉初展的征帆,在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際,也請(qǐng)你帶上我們的期待和祝福——你的未來不是夢。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……,但到了此時(shí),才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。
母校是什么?你剛來的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走,可真當(dāng)你要走的時(shí)候又急切的希望能多留一兩天
不憂愁的臉,是我的少年;不倉惶的眼,等歲月改變。
高中就像校門口的公交車,坐上車,去了又回,那是又開始了一個(gè)學(xué)期;坐上車,去了不回,就畢業(yè)了。
我用一麻袋的錢上高中,換了一麻袋書;畢業(yè)了,用這些書換錢,卻買不起一個(gè)麻袋。
抱著一張高中錄取通知書來睡覺,醒來后發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證,證明我曾經(jīng)在這里睡過。
柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
有一胖子,畢業(yè)有人給這胖子留言說"我心中,你最重!"
畢業(yè)了,不想說再見!真的不想!畢業(yè)了,我們?cè)撊绾螌?duì)著生活了三年的學(xué)校說再見?
不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生。
畢業(yè)了!明天的我們將要踏上新的征程,不管明天的明天如何,朋友們,我們都要好好的!
高中畢業(yè)感言11
人生,總是旅程,行色匆匆,留不住痕跡。如果年華只是一陣風(fēng),我多么不甘,于是我提筆,寫下我的情思,以己之心花,奉母校之華。
飲水思源謝母校,母校以歲月為筆,以奉獻(xiàn)為墨,字字動(dòng)人。在我就要踏上另一番人生旅程的時(shí)刻,我在想念著我的母校,也祝福著我的每一位恩師,沒有瑰麗的辭藻,只有真摯的情感。我遇到了那么多讓我終身受益的老師,他們辛勤耕耘,誨人不倦。班主任邱元龍老師,教給我們要迎難而上,無須擔(dān)心道阻且長,不必害怕任重道遠(yuǎn)。語文李士省老師教給我們智慧的古人留下來的知識(shí)永不可褻瀆;數(shù)學(xué)高紅艷老師教給我們學(xué)習(xí)定要有一腔絕不放棄的熱血;英語田欣老師教給我們要把勤奮與專注刻進(jìn)骨髓。他們每個(gè)人都熠熠生輝,指引著我們前進(jìn)的方向。
然斗轉(zhuǎn)星移,臥在夜闌冰河的人們還未入夢,天生的簾幕就被初生的太陽點(diǎn)亮,杳杳間,光陰似箭,白駒過隙,時(shí)間沖刷著我們的記憶,有很多事情都已遺忘,但老師的培育之情不忘,我們的感激之情與日俱增。
日月東升西沉,島嶼草木枯榮,一瞬一季,一季一年,我可愛的B6班,昨天我們?cè)d著歡聲笑語,明天我們也將會(huì)隔著無奈的距離,可三年來無盡的感動(dòng)、傷痛、淚水和千萬次笑容,我都不會(huì)忘記。我仍記得班主任邱老師的教導(dǎo),在邱老師的帶領(lǐng)下B6班如一束光,照進(jìn)每個(gè)人的心里。三年時(shí)光,匆匆過去,我融于B6,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、嬉戲,我們一起走過的歲月,我們純真的.友誼,我們用心訴說著那些令人記憶深刻的故事。若干年后,也許能夠回憶,我們?cè)酃矟?jì),我們?cè)绮⒓缱谝黄穑珺6班給予我們前進(jìn)的勇氣,讓我們知道我們必將取得明天的勝利。
今日深中蒸蒸日上,母校的老師們秉持從“教書匠”成長為“教育家”的信念,不斷思考創(chuàng)新育人新方法,凝練教育新理念,提升教育教學(xué)質(zhì)量和魅力,助力我們成人、成才、成功。今后我們定要秉承深州中學(xué)“堅(jiān)毅、勤奮、礪志、圖強(qiáng)”的校訓(xùn),以夢為馬,不負(fù)韶華。
以己之心花,奉母校之華,是母校,從千百人中選擇了我;是母校,為我今后的人生筑起廣闊的平臺(tái),清秋稻香依陣陣,不見當(dāng)年田中人。時(shí)間匆匆,相聚是因?yàn)榫壏,離別卻是為了飛得更高更遠(yuǎn)!我就要啟程,但依然心中有母校!
高中畢業(yè)感言12
你回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來會(huì)吃到什么味道?墒遣灰虼四懬樱丝傄獓L試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果先在你最珍惜的人在身邊,請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。
生活中,就是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見的看見了;遺忘的記住了;貞浭菦]有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的.一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來,在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!
說到這淚流滿面,閉上眼好像那就是昨天,真是“物換星移,人事匆匆!卑!真想再和大家打成一片,真想再和大家一起歡聲笑語。沒關(guān)系,就算分開也沒關(guān)系,大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在這里,回頭望望,千絲萬縷~
“青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”?鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào),在這里,我但愿你們每個(gè)人都是中考賽場上的成功者!
今天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠的朝圣者,接受選擇,圓夢理想。請(qǐng)你們記。翰徽撃闵碓诤翁,人在何方,在城關(guān)中學(xué)的校園里,一定會(huì)有你們的老師,你們的學(xué)弟學(xué)妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們常回家看看。
同學(xué)們,青春是一本太倉促的書!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,有些成績會(huì)隨時(shí)間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出,你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng)。今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!
高中畢業(yè)感言13
“十年窗下無人問,一朝成名天下知!被叵胛业母咧,日復(fù)一日的學(xué)習(xí)已在記憶深處朦朧得看不真切,但高三給我留下的烙印卻總?cè)绻轮埏h搖過的河畔高歌那樣鮮活。
歲月如梭復(fù)蹉跎,鏡花水月終斑駁,沒有高三一整年的整合刷題作為宮殿的地基,又怎么會(huì)有工成時(shí)的燦爛顯赫?或許有人會(huì)質(zhì)疑這樣的學(xué)習(xí)模式,但是事實(shí)證明,對(duì)大多數(shù)人來說,積累無疑是應(yīng)對(duì)高考最好的武器,筆一枝,紙一方,便是我們馳騁的戰(zhàn)場。
在這一點(diǎn)上,我很感謝我的老師們,武邑中學(xué)的師資力量沒有讓那些白紙黑字成為隨風(fēng)飄揚(yáng)的沙塵,而是以己之心力學(xué)識(shí)在題海中淘洗出顆顆珠粒,只為照亮我們的前程,這讓我覺得我付出的時(shí)間和努力都是值得的,而非無用功,畢竟習(xí)題的“含金量”會(huì)直接關(guān)系到翩若驚鴻的夢是否成空。
除此之外,最讓我念想的便是武中的學(xué)習(xí)環(huán)境。人外有人,山外有山。不甘于平庸,因而處于無人不努力的'氛圍中,總會(huì)努力想去跟上強(qiáng)者的步伐。可能高一高二還不明顯,但到了高三,連倒著數(shù)的同學(xué)都在發(fā)奮學(xué)習(xí),此情此景,又怎會(huì)不催人上進(jìn)?如果沒有這種氛圍,大抵枯燥的高中無人會(huì)不生厭倦,每當(dāng)疲累時(shí),環(huán)顧周圍的人,便總會(huì)受到感染,就像喝下一碗陳年酒,烈火燃燒在心口,驅(qū)散了鬢上那抹愁。
在武中,老師的指教,家長的叮嚀,是鞭子,而對(duì)未來的憧憬,則是心尖上的蜜糖。弦繃緊了總會(huì)讓魂?duì)繅衾@的明月星夜染上煙塵烏云,武中不會(huì)讓你不得休息的日夜撲在學(xué)習(xí)上,畢竟勞逸結(jié)合才是正道,嚴(yán)格的休息時(shí)間和課外活動(dòng),是學(xué)校在驚濤駭浪中給我們的一葉扁舟,渺小卻不可或缺,許一時(shí)安穩(wěn)。
多少年少輕狂,流連無憂幻夢,可命中笑淚無法預(yù)知,只有獨(dú)立萬山之巔才能望見碧青天光,青年學(xué)子,當(dāng)來武中接受青春該有的磨礪,往來過客匆匆,品味過苦澀方可采擷碩果。并非每個(gè)人努力都能立于蒼穹,站在屬于你自己的高度上但求問心無愧罷了。
感謝武中和老師們成了助我向上的跳板,希望能有更多的人來到武中,天地遼闊,潑墨書寫各自詩篇。天在上,定不負(fù)有心人,武中為我們提供了無可挑剔的軟件和硬件,剩下的,便是學(xué)弟學(xué)妹們環(huán)顧天下敵,徒手?jǐn)堬L(fēng)云的豪情與清心靜欲的苦修了。
往事已過,祝武中以后的勇士們都將前塵仿,身負(fù)榮光!
高中畢業(yè)感言14
這幾天的人人被高考的種種信息,加油或是懷戀刷屏了。不得不說,當(dāng)我們經(jīng)歷了高考,從他那扇門走過,離開高中的教室,走向更開闊的天地之后,我們總會(huì)不自覺的開始了懷戀。懷戀那個(gè)讓我們?yōu)橹嗫鄳?zhàn)斗了三年甚至更長時(shí)間的高考,和那段簡單,單調(diào)到機(jī)械化的高中歲月。
去年的這個(gè)時(shí)候,當(dāng)英語考試的鈴聲打響,隨之而來的是整部高中畢業(yè)劇的開始。不知道懷著是怎樣的心情回到教室,回到寢室,回到操場。收拾收拾家當(dāng),該帶走的帶走,該留給學(xué)校做紀(jì)念的留下,聆聽完年級(jí)主任最后一次深情的演講,互相商量商量晚上什么安排,道個(gè)別,回家。
高中簡單的過了,而就連道別都是如此的簡單,并不是說真的要哭得多么慘烈,要用表情表達(dá)出多么的'不舍。簡簡單單,干干凈凈,平平淡淡。晚上有時(shí)間,在和同學(xué)聚聚,講講,嘮嘮。
而緊隨而來的假期,就是這一部劇的主體。不用擔(dān)心還有沒有知識(shí)沒有學(xué)好,不用去想什么時(shí)候又該熄燈睡覺了。似乎整個(gè)假期沒有什么太大的壓力。也是,經(jīng)過了那么緊張與高壓的幾年后,在一夕間,突然卸下背負(fù)的包袱,壓力消散,人整個(gè)都松弛了下來。每天不用再去做假期作業(yè),不用在補(bǔ)課,除了放松還是放松。各種原來想做而又沒有做的事情,都有了時(shí)間與精力。這樣一個(gè)假期,也許,就只有這樣一次了吧。對(duì)于這個(gè)假期發(fā)生的事,無法講,對(duì)于整個(gè)高中發(fā)生的事,也無法講。借用翠翠以前的一句話“這些時(shí)光,不是美麗,是美好”。
這個(gè)暑假,讓我們暫時(shí)脫離了純教材式學(xué)習(xí),更多的是在生活百態(tài)中去感受,去學(xué)習(xí)。這個(gè)間隔期,也許就是為了大學(xué)準(zhǔn)備的吧。
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