六年級(jí)畢業(yè)感言(精選15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們常常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法，此時(shí)就很有必要寫一篇感言。那么如何寫感言才能更有感染力呢？下面是小編整理的六年級(jí)畢業(yè)感言，歡迎大家分享。
六年級(jí)畢業(yè)感言1
日歷翻過了一頁又一頁，引起了我的思緒萬千。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活過去了，我和同學(xué)們一齊經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。
難忘，老師慈祥的臉龐;難忘，老師嚴(yán)肅的話語;難忘，老師深刻的教誨;還記得，剛上學(xué)的時(shí)候，是老師那溫暖的大手握著我的小手，把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂，用一把熔鑄著期望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損，謙受益”的道理。有一次測(cè)驗(yàn)，梁老師(數(shù)學(xué)老師)發(fā)下了卷子，說：“這是一次小測(cè)驗(yàn)，題很簡(jiǎn)單，期望大家認(rèn)真做，做完了好好檢查。”卷子發(fā)下來了，我閱了一遍卷，題很簡(jiǎn)單。我心中暗喜，前兩次考試的題比這難我都得了滿分，這算什么!于是我拿出演算紙答了起來……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了，不到20分鐘，我便答完了。我看了看梁老師沒注意我那里，便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長(zhǎng)的兩節(jié)課最后過去了，我自信滿滿的交了卷，便和同學(xué)對(duì)起了答案，天啊，怎樣都不一樣“算了，算了，愛誰錯(cuò)誰錯(cuò)，不管了!”說完就出去玩了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò)，所以梁老師習(xí)慣先判我的卷子，過了一會(huì)兒，梁老師把我叫到辦公室，拿出我的卷子給我看，頓時(shí)，猶如晴天霹靂，我一下子愣在了那里，這……這、這……怎樣可能71分，連優(yōu)秀都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍，人家題是加法，到底下就讓我寫成了減法;原題寫的是7.2，我就抄成了72;還有幾道簡(jiǎn)單的口算題竟然沒寫……天啊，這就是我自大的杰作啊!半晌，梁老師緩緩開口
�。骸斑@就是你的水平嗎你也太讓我失望了，這題雖然簡(jiǎn)單但也要認(rèn)真，干嗎那么驕傲驕傲有用嗎”是啊，我干什么那么驕傲望著梁老師質(zhì)問的眼光，我低下了頭。
難忘，同學(xué)們幽默的表情;難忘，同學(xué)們幽默風(fēng)趣的`話語;難忘，同學(xué)們關(guān)切的問候。還記得，悲哀時(shí)，是同桌那溫馨的話讓我得到安慰，是同學(xué)那風(fēng)趣的語言逗我開心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶過世了，悲痛猶如魔鬼向我襲來，我成天悶悶不樂，心里的苦又不知與誰去說，只好成天用上網(wǎng)來消磨時(shí)間。王雙興見我這樣，成天逗我，但真正的笑容也未在我臉上綻放，班上幾個(gè)開心果似的男生，大家平時(shí)關(guān)系都不怎樣好，但在我不高興時(shí)，他們幽默的話語令我笑了，我又成了那無憂無慮的小鳥。
而今，六年了，我們即將邁向人生的新起點(diǎn)，迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一齊玩耍，一齊讀書，一齊跳大搖繩，一齊吶喊助威，還都?xì)v歷在目。
期末考試結(jié)束后，大家便要各奔東西，只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!
六年級(jí)畢業(yè)感言2
我的小學(xué)生涯就要畢業(yè)了，畢業(yè)了，是呀，畢業(yè)了。帶著那種剛來到學(xué)校的興奮，帶著別離學(xué)校的那份不舍去迎接我們小學(xué)生涯的最后一場(chǎng)考試。這場(chǎng)考試是特別的，它意味著我們六年來的學(xué)習(xí)成果，意味著我們即將跨出學(xué)校的大門走向初中，走向下個(gè)“戰(zhàn)線”。
我是不舍的、興奮的又是傷感的。也就僅僅只有這么50多天與同學(xué)相處的日子，和我一起吃喝玩樂、學(xué)習(xí)、生活的同學(xué)們，將在這50多天后自己走自己的人生之路，不同的大門迎接著我們，但又是意味著我們?cè)诮窈蠛茈y相見，甚至以后淡忘了彼此。
我的同學(xué)我感謝你們，你們帶給我了快樂，帶給我了興奮。這六年來，我們一起走了過來，老師的責(zé)罵，挨打你們都陪著我一一走來，我們相互依賴我們手牽著手一起去面對(duì)前方的種種困難，我們依依都挺了過來。我們互相陪伴著，一起邁著步伐向前走著，我們雖也不知道前方給我們迎來的到底是什么，但是我們更是知道即便他是困難還是險(xiǎn)阻我們都會(huì)一起去渡過，我們一直往前走著，長(zhǎng)久以來我們彼此的步伐都不約而同的一致了。因?yàn)槲沂峭瑢W(xué)你，我們之間相處的是如此的長(zhǎng)久，在我的眼中這個(gè)班級(jí)已經(jīng)是個(gè)大家庭了，現(xiàn)在讓我們50多天后分離真的十分、十分的不舍。
還記得嗎，1年級(jí)你們哭著鼻子對(duì)爸爸媽媽說你要回去，你不要讀書。然后又不知怎么的又融入這個(gè)班級(jí)。再到2年級(jí)我們這些插班生又來到了著各班級(jí)，你們熱情的去接納我們。謝謝了，是你們就會(huì)在這個(gè)家庭中怎么生活，你讓我跨出了人生的一步，謝謝了。3年級(jí)那個(gè)什么也不會(huì)的我在角落里呆著，你們走過了伸出了手，讓我與你們一起去面對(duì)，無論我有多么的差勁，還有班主任那嚴(yán)厲的面孔，因此處處躲著她。4年級(jí)我們都不懈的努力去爭(zhēng)取各各次，我們給出了一個(gè)完美的答案，這一路上留下的到處是心痛更是我們一起留下的`汗水。現(xiàn)在猛然叫我們分離，我真的好不舍、好不舍。5年級(jí)我們破罐子破摔，成績(jī)猛跌，當(dāng)那么某一個(gè)人失落了，我一起大聲的去說：“我們不怕，這點(diǎn)困難難不住我們，第一還會(huì)重新輪落到我們的手中，站起來我們一起去面對(duì)�！�6年級(jí)，奮斗了6年即將以不久后的一次考試告終我們的小學(xué)生涯。我們?cè)谂d奮中難過了，我們即將要離開這個(gè)班級(jí)離開這個(gè)學(xué)校，離開彼此，我們都低頭沉默著。我笑了，我說，我不難過，因?yàn)樘煜聸]有不散的宴席，但是我們要好聚好散，這50多天我會(huì)各位的珍惜，我要和我的好兄弟再多說幾句話，在于同學(xué)吵幾次嘴，這已經(jīng)是我的渴望了。
同學(xué)們?cè)?0多天后，我希望我們彼此，要記住我們?cè)?jīng)是同學(xué)，也是兄弟。在幾十年后我們看到彼此也會(huì)揮之一笑。我們會(huì)說起小時(shí)候的事情。我會(huì)永遠(yuǎn)記住：我們是同學(xué)，我是從一個(gè)大家庭出來，我們彼此是兄弟。
六年級(jí)畢業(yè)感言3
俯仰之間急景流年。曾經(jīng)的日子似浮現(xiàn)在昨天。
激情澎湃的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，是誰忘我地征服著賽道？游泳館里，是誰拼命地劃著水花，只為了班級(jí)能得到榮譽(yù)？又是誰在班主任脫門而出后，遞上一份寫滿道歉語的卡片？
不知是從何時(shí)開始的，體育課跑步時(shí)，我常會(huì)環(huán)視這個(gè)熟得不能再熟的地方；也不知從何時(shí)開始，發(fā)現(xiàn)原來飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃；更不知從何時(shí)開始，發(fā)現(xiàn)原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。
還記得，教師節(jié)那天，全班同學(xué)對(duì)老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花，那燦爛的鮮花，宛如我們?nèi)w學(xué)生的一顆顆熾熱的心。
還記得，那位同學(xué)身體不好，得了白血病。當(dāng)我們班知道這個(gè)不幸消息時(shí)，頓時(shí)教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學(xué)昔日的笑臉，我們相互窺視，心里交雜著百味。
還記得，軍訓(xùn)那天的晚會(huì)，我們班上同學(xué)的一個(gè)小品，把全體師生逗地哈哈大笑，并鼓起了手掌。那一刻，我為我是6年3班的一份子感到光榮。
人長(zhǎng)大了就總愛回想以前，不管是傷心的，愧疚的，后悔的……回想起來都是快樂的。
六年的`歡笑淚水、六年的春秋故事，舍不得同班的同學(xué)，舍不得誨人不倦的老師，舍不得這個(gè)有著我們太多回憶的校園。六年，不算太長(zhǎng)的日子，但他記錄了多少回憶……
昔日那教室中明亮的燈火，照亮著我們未來的大道，讓我們以后不必跌跌撞撞；昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲，洗凈著我們的心靈，讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中。
天下沒有不散的筵席，花開花落總無情。離別是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗(yàn)，是一個(gè)新的開端。讓我們始終踏著堅(jiān)實(shí)的步伐，從零開始，不斷向前邁進(jìn)，這樣才能在一望無際的學(xué)海中乘著帆船向理想邁進(jìn)。
六年級(jí)畢業(yè)感言4
六年了，我在這里度過了快樂的時(shí)光。小學(xué)的生活，酸酸甜甜，我們像無憂無慮的小鳥，在校園里穿梭。其實(shí)，那些我們認(rèn)為是煩惱的事，長(zhǎng)大后，才知道，那不是煩惱，是快樂，現(xiàn)在想起那時(shí)我們皺著眉大聲抱怨的樣子，大聲敘述著那些所謂的煩惱的時(shí)候，我便笑起來。是的，那些微不足道的“煩惱”，現(xiàn)在，恐怕不會(huì)再有了，因?yàn)�，兒時(shí)的純真，兒時(shí)那種快樂，現(xiàn)在再也不會(huì)有了。即將告別一個(gè)個(gè)稚氣未脫的同學(xué)們和那充滿生機(jī)的小學(xué)校園，還真是不舍得。
小小的教室，裝滿了我們的歡聲笑語。
A同學(xué)，你還記得你和我是班上最八卦的同學(xué)嗎？我們倆從這兒八卦到那兒，從那兒扯到這兒，嘻嘻哈哈的我們，看著被我們八卦到的同學(xué)一臉憤怒的樣子，捂著嘴，趁那位同學(xué)還沒發(fā)火，急忙溜走了。你還記得，我們被其他同學(xué)八卦的時(shí)候嗎？你一臉的無辜，裝作什么都不知道的樣子，一臉迷茫，別人也就作罷；我卻瞪大了眼睛，臉漲得通紅，大聲解釋著，然后，拼命追著那位同學(xué)，打打鬧鬧，最終喘著氣，嘻嘻哈哈地再走進(jìn)教室……你還記得，我們?cè)谌藡D女節(jié)時(shí)，一起惡作劇班上的那位男老師，給他送上了賀卡及康乃馨，老師莫名其妙 ，還不知道是誰……我們之間，就是這樣的嘻嘻哈哈，歡樂溫馨。
B同學(xué)，你還記得你因?yàn)楦议_了幾個(gè)玩笑，被我追到樓梯口，你的囧樣嗎？我一臉憤怒，你卻大笑著，為能惹火我而高興，當(dāng)時(shí)我很憤怒，但幾分鐘后，想起前面發(fā)生的，又忍不住笑起來，也許你也想到了剛剛發(fā)生的那一幕，我像一個(gè)母老虎，你則像一只可憐的小貓……你也笑了起來。你還記得，在科學(xué)課上，你拿著科學(xué)書，故意把我最怕的蛇的圖片硬塞到我眼前要我看，我怎么躲都躲不了，看著我難受又害怕的樣子，你得意極了，和另外幾個(gè)搞惡作劇的同學(xué)相視而笑，結(jié)果，被老師臭罵一頓……如今，我們畢業(yè)了，我再也不怕被你惹火，再也不用聽你的胡言亂語了，你也再也不用怕被我打，被我欺負(fù)了，我們應(yīng)該高興才對(duì)，但……為什么都還是希望能一直這樣鬧下去？
C同學(xué)，你還記得我和你提出絕交時(shí)，你哭著難過的推著我，打著我，抓我，大聲問我“為什么你要背叛我”的樣子嗎？我和你一共絕交過三次，對(duì)，三次，我記得清清楚楚，但又和好了，也許，這就是孩子之間純真的友誼吧！你還記得，下課時(shí)，我們兩個(gè)小腦袋湊在一起，討論著奧數(shù)題目嗎？我數(shù)學(xué)不好，你就幫助我，謝謝你，讓我在無助的時(shí)候感到了溫暖。你還記得，我們上課悄悄傳著紙條，老師多次罵我們，但我們依然起勁地傳著。長(zhǎng)大以后，還會(huì)有人冒著被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和我在紙條上交流著小秘密嗎……我向你保證，我不會(huì)再和你絕交了，你是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的朋友……
小學(xué)的'時(shí)光真的很快樂，我總以為畢業(yè)離我還很遙遠(yuǎn)。但，畢業(yè)，已經(jīng)到了。我無論如何也不想相信，真的畢業(yè)了嗎？可愛的同學(xué)們，就要各奔東西了嗎？那些快樂的回憶呢，會(huì)不會(huì)被時(shí)光沖淡？不，我不想畢業(yè)，盡管我期待著中學(xué)的新生活，盡管我盼望著新的同學(xué)，但我真的很怕，以后我們還會(huì)不會(huì)見面？相信一定會(huì)的，我們的心，將永遠(yuǎn)在一起！那些曾經(jīng)的不快，現(xiàn)在想起，是不是不僅不討厭，還十分懷念？是的，只有當(dāng)我們畢業(yè)了，才會(huì)后悔以前為什么不珍惜這一切……
畢業(yè)了……
六年級(jí)畢業(yè)感言5
六年過得很快。轉(zhuǎn)眼間，入學(xué)考試已經(jīng)結(jié)束好幾天了。我還記得我剛上小學(xué)的時(shí)候，我很無知。雖然我在幼兒園學(xué)習(xí)了好幾年，但我不會(huì)再哭了。我不愿意放棄我的父母，但我仍然不習(xí)慣。幼兒園有很多活動(dòng)課程，但小學(xué)畢業(yè)后，我主要學(xué)習(xí)。
我今年十二歲了，馬上就要進(jìn)入下一階段了。初中的時(shí)候，我其實(shí)很緊張。因?yàn)樵谛W(xué)，我們的主要精力是語文、英語和數(shù)學(xué)，我們不太重視其他科目。但老師說，初中畢業(yè)后，每門學(xué)科都要學(xué)好，學(xué)習(xí)需要更多的時(shí)間。其實(shí)我有點(diǎn)害怕，怕適應(yīng)不了，怕初中跟不上，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)下降。雖然害怕，但還是要面對(duì)。我覺得暑假要調(diào)整心態(tài)，先接觸一點(diǎn)初中知識(shí)，讓自己心里有個(gè)底。
在六年級(jí)的下學(xué)期，我們經(jīng)歷了許多模擬考試。除了第一次模擬考試沒考好，其他幾次考試成績(jī)都比較穩(wěn)定，穩(wěn)中求進(jìn)。所以我也應(yīng)該能在高考中取得好成績(jī)，至少不會(huì)讓我的努力白費(fèi)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)的壓力越來越大，但我也有自己的方法來調(diào)我的情緒，所以我不會(huì)因?yàn)榫o張而影響考試成績(jī)。
這學(xué)期，我覺得我的父母和老師比我們更焦慮，考試也比我們更緊張。但我覺得這只是一次入學(xué)考試，考不好也沒關(guān)系。初中的師資力量和學(xué)習(xí)環(huán)境差不多。一所好的初中只會(huì)好一點(diǎn)，而不是進(jìn)入一所稍微差一點(diǎn)的初中。只要我們想學(xué)，我們就可以在任何地方學(xué)習(xí)。今年我的父母非常緊張。從五年級(jí)開始，他們就爭(zhēng)論我要去哪里上初中。到目前為止，還沒有結(jié)果。
六年，這應(yīng)該是我們一生中最長(zhǎng)的學(xué)校。在過去的`六年里，我也與同學(xué)和老師有著深厚的友誼。我真的不愿意突然離開。但我們總是要去更高的地方。我們不能因?yàn)椴磺樵付Ｖ骨斑M(jìn)。在我看來，我和同學(xué)們一定會(huì)在初中校園里相遇，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)入人生的下一個(gè)階段。
感謝我所有的老師，感謝你對(duì)我的關(guān)心和照顧；感謝我所有的同學(xué)，感謝你的陪伴和鼓勵(lì)；感謝我的父母和你的教導(dǎo)。我會(huì)一直努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你的期望。
六年級(jí)畢業(yè)感言6
1、別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑钠谕诎参俊?/p>
2、當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候；當(dāng)一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時(shí)候，我們不會(huì)帶走學(xué)校的一片云，那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的行囊里。
3、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑；昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
4、時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去，我難免會(huì)有點(diǎn)失落，相信他們也不例外。但這也是難免，咱們只能勇敢地應(yīng)對(duì)眼前的一切，不要太過傷感。在這六年中，咱們經(jīng)歷了許多挫折，困難，也一齊度過了許多快樂的時(shí)光，因此感情很深厚，難舍難分。幸福完美的童年將離咱們遠(yuǎn)去，代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無憂無慮，但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨，煩惱離咱們?cè)絹碓浇�，初中的學(xué)習(xí)將使咱們徹夜難眠。這一切的一切，無不讓人苦惱。
5、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
6、我是一個(gè)即將離開母校，向知識(shí)的另一端跨進(jìn)的人，在此，我對(duì)母校的一切格外留戀，但最讓我留戀的`是那些與我一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)。因此，我送給他們一句話：好好奮斗，如果我們有相見的時(shí)候，就比比誰強(qiáng)，誰能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍、望女成鳳的愿望。
7、曾經(jīng)望著天空一起哭泣至睡。
8、課桌留下了回憶，粉筆寫下了思意，黑板記錄了情誼，教室珍藏了日記，每一次回眸，不是擦肩而過，而是彼此珍惜。畢業(yè)快樂！
9、英語課代表：有機(jī)會(huì)你要是看見外國人時(shí)候，千萬不要和他們說話啊，盡量躲遠(yuǎn)點(diǎn)，你說的英語只有火星人能聽懂！
10、你自己看著辦吧。（適用于寫給男生）
11、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
12、年少時(shí)的夢(mèng)，像朵永遠(yuǎn)不凋零的花。
13、未曾重遇以前要珍惜愛自己。
14、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧！它是生活的甘露！它將給將來注進(jìn)勝利，它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味……
15、五條禁令：禁止不想我；禁止假裝不認(rèn)識(shí)我；禁止發(fā)財(cái)忘了我；禁止艷福不與我分享；禁止吃飯不叫上我。
16、命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天，無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
17、你留給我的，是漂亮的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。
18、小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)幽默篇
19、難道你說了我不會(huì)讓你走
20、我們是幸運(yùn)的，逢上這好時(shí)光；我們有靈氣，去把握時(shí)機(jī)，將來在我們身上。
21、曾經(jīng)每一天相約找美麗去。
22、你想走就跟我說嘛
23、六年來，小學(xué)的同學(xué)們，初中的同學(xué)們，永垂不朽
24、時(shí)光飛逝，我們也即將要畢業(yè)了，心中不由得也開始感到悲傷，因?yàn)橐x開這間充滿喜，怒，哀，樂的學(xué)校，現(xiàn)在回想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)覺其實(shí)上學(xué)是一件很美好的事情，來到學(xué)�？梢栽黾右娮R(shí)，和同學(xué)還有實(shí)習(xí)老師們聊天，玩耍，所以每天都活得很快樂。在畢業(yè)前我想感謝所有教過我的老師們，老師們無怨無悔的為我們付出，我們很感激。升上國中之后，我想再也沒有這樣子的機(jī)會(huì)可以和實(shí)習(xí)老師們相處了。再見了鹿峰！
25、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
26、我們?cè)咴谕甑穆飞希粗覀兂砷L(zhǎng)的路，腳步向我們遠(yuǎn)去了，我們的心中，都珍藏著朋友的友情，他會(huì)成為成長(zhǎng)路上的里程碑。
27、光陰如箭，如今我馬上要畢業(yè)了，也代表我馬上要與同學(xué)們分開了。所以在我們?cè)谝黄鸬淖詈蟮膬蓚�(gè)月里，我一定會(huì)珍惜這段時(shí)間。我現(xiàn)在還有些話要說。首先，我要謝謝曾經(jīng)幫助過我的同學(xué)，對(duì)他們說聲謝謝。我還要感謝老師，辛勤地傳授給我們知識(shí)。以后，我一定更加努力，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。
28、師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠(yuǎn)銘記！
29、馬上就要離開育英小學(xué)了。雖然我是四年級(jí)轉(zhuǎn)來的，才短短三年，但是，我已經(jīng)深深融入了這個(gè)溫暖的大家庭里。在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)刻，我想輕輕說聲：“育英，我愛你！”
30、六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學(xué)們，我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
31、朋友抱擁告別明天各自遠(yuǎn)飛。
32、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？?jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
33、六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識(shí)、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上要各奔前程……
34、時(shí)間的美酒令人回味無窮，六年的友誼銘刻在心頭。昨天我們紅過臉、斗過嘴；昨天，我們搭著肩走向籃球場(chǎng)；昨天，我們一起努力、拼搏！今天，讓我們忘記過去的不愉快，帶著祝福告別母校，踏上新的征程。
35、畢業(yè)典禮上一定會(huì)有很多人流下幾滴舍不得的眼淚，也許會(huì)有我？
36、多少今宵多少醉，多少相別多少淚，悲歡離合，陰晴圓缺，古難全請(qǐng)君勿愁苦，他日必團(tuán)圓！
37、就承諾在某年某一天某地點(diǎn)再見。
38、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
39、我的小學(xué)生活充滿了書香，每天都會(huì)有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來。
40、今天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
41、在此向全體恨過我的的人，暗算過我的人，說聲對(duì)不起，如果對(duì)方有誠意的話，我愿意和你合作！
42、重拾昨天樂趣一堆。
43、感情缺乏甜蜜了，地球沒有引力了，
44、畢業(yè)了，告別充滿真誠的校園，讓我們相會(huì)在成功的路上。后會(huì)有期，愿你快樂。
45、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
46、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
47、鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢(mèng)。當(dāng)我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留。啊，同學(xué)們，讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
48、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
49、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。
50、走到哪里你都別告訴別人你是神經(jīng)��！
51、小學(xué)六年的生活，就要結(jié)束了�；厥啄感Ｓⅲ乙兄x辛勤教育我們的老師，感謝一直風(fēng)雨走過的198班的同學(xué)們，感謝陪伴我們四季歡笑的學(xué)校小花園。讓我們永遠(yuǎn)把這些感謝留在自己美好的童年回憶中吧！
52、讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。
53、即將畢業(yè)了，回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿�。≌嫦Ｍ麜r(shí)光能倒退。讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的黃毛ㄚ頭，重新再開始一次六年的小學(xué)生活，但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了。天下沒有不散的宴席，有聚就有散，有離別才會(huì)有相逢的一天，這是天經(jīng)地義無法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書，為母校爭(zhēng)光，才不會(huì)辜負(fù)了這些年來老師的細(xì)心教導(dǎo)與期望。
54、別了依然相信以后有緣再聚。
55、終于你要走了，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>
六年級(jí)畢業(yè)感言7
走進(jìn)校園，看到學(xué)校里有著身軀旁大的樹枝和五顏六色的花朵，以及綠油油的草地，真是令我大開眼界！不只有這些有趣、精采的植物，還有校園二十景的'美麗地方，自從陳校長(zhǎng)來我們學(xué)校之后，校園簡(jiǎn)直是煥然一新。
我還記的剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，下課鐘一響，我們?nèi)康暮门笥眩黄饹_出去搶蕩秋千，到了之后，我們一起比賽，看誰蕩的比較高，上課鐘一響，我們又趕快跑回教室里，聽老師講數(shù)學(xué)課，這一些美好的回憶，永遠(yuǎn)都留在我們彼此心中。
準(zhǔn)備畢業(yè)了！在畢業(yè)前，我最想要感謝的老師是：江老師，他不只在課業(yè)上教得好，也會(huì)在下課時(shí)，講幽默的冷笑話，讓同學(xué)真的覺得很好笑，上課時(shí)，雖然規(guī)定很嚴(yán)格的班規(guī)，但全班也不會(huì)覺得很煩。我媽媽說：“遇到這個(gè)老師，真的很棒！”上課跟我們之間做了很多互動(dòng)，下課跟我們聊天，在課業(yè)上，發(fā)了很多有關(guān)成績(jī)的通知單，在這方面都很費(fèi)心呢！。在這些路途中，同學(xué)也是我們最大的幫助、最大的鼓勵(lì)，在畢業(yè)前，要好好把握這些好朋友。
再過幾天，我們就要畢業(yè)啦！記得畢業(yè)典禮那天，絕對(duì)不許哭喔！要永遠(yuǎn)記的這句話：“時(shí)間、距離，都無法改變我們的友誼�！蔽覀冸x得再遠(yuǎn)，我的記憶里還是有你這個(gè)知心的好朋友。祝福各位師長(zhǎng)每天過的順順利利、開開心心，祝福各位同學(xué)一帆風(fēng)順、鵬程萬里，畢業(yè)后，成績(jī)步步高升。
六年級(jí)畢業(yè)感言8
鳳凰花開、驪歌響起，六月是一個(gè)離別的季節(jié)，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間悄悄的從我們身旁溜走，在不知不覺當(dāng)中我已經(jīng)變成這次畢業(yè)典禮中的主角了，六月的風(fēng)吹紅了鳳凰花，可是怎么也吹不走離別的感傷。
回憶起剛讀一年級(jí)的時(shí)候，單純又天真無邪的我，傻傻的牽著媽媽的手，來到了陌生的學(xué)校，心里既害怕又不安，幸好老師不厭其煩的教導(dǎo)我，讓我逐漸敞開心房，漸漸的我也很快的交到許多新朋友，讓我一年級(jí)的回憶增色了許多，在這個(gè)過程中，我學(xué)習(xí)著要怎么與別人相處，學(xué)習(xí)著如何去適應(yīng)學(xué)校這個(gè)大家庭，尊重師長(zhǎng)友愛同學(xué)都是我學(xué)習(xí)的重要課題。
還記得有一次，老師要全班分組，利用資源回收制作一幅立體圖畫去參加學(xué)生美展，經(jīng)過再三討論后，我們選了海洋來當(dāng)作主題，訴說著人類如果再將垃圾往大海里倒，這樣不僅會(huì)污染海洋，會(huì)讓小魚、螃蟹等沒有一個(gè)干凈漂亮的家，雖然這次的比賽并沒有得名，可是這次的比賽讓我了解到分工合作是多么重要。
還有一次，我參加書法比賽遇到瓶頸時(shí)，要不是老師不放棄我，不斷給我鼓勵(lì)，終于讓我明白一次的失敗，不代表永遠(yuǎn)的失敗。就這樣老師造就了我在書法領(lǐng)域的亮眼成績(jī)，我常在想如果沒有老師和同學(xué)的支持、安慰和鼓勵(lì)，就沒有三亞作文競(jìng)賽第一名的我，甚至于現(xiàn)在的我可能還在墻角邊垂頭喪氣，無法振作起來呢！
所以我要跟你們說：謝謝你們的支持與鼓勵(lì)，我愛你們。我還要感謝學(xué)校讓我們有這么好的讀書環(huán)境，讓我們無憂無慮、快樂的`讀書、學(xué)習(xí)。
六月，是我們離別的季節(jié)，也是我踏上新的里程碑的時(shí)候，這六年來，我們互相扶持，共患難同享樂，留下了許多快樂，甜蜜的回憶，六月也是我們收成的季節(jié)，唯有努力過后，才能嘗到甜美又可口的果實(shí)，雖然天下無不散的筵席，我們這六年來一起渡過的歡樂時(shí)光，我會(huì)好好的珍藏在心中，畢業(yè)并不是一個(gè)結(jié)束，而是一個(gè)開始，我會(huì)帶著滿滿的祝福，勇敢邁開下一步，迎接下一個(gè)夢(mèng)想。
六年級(jí)畢業(yè)感言9
這個(gè)世界上沒有什么是獨(dú)一無二的，除了只屬于各自的回憶。
六年，在人生的坐標(biāo)系里，它只會(huì)是一段很短淺的線段，可是在我們的心里，它卻將是糾結(jié)著生命中最青春年少的美好、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以為是放肆的瘋狂的一段永生的記憶。它如掌心的`紋路，纏繞著盤旋布滿我們的生命，無論歲月如何變遷，脈絡(luò)總清晰可見……
六年，太多的青春的故事和回憶都注定永遠(yuǎn)留在這片土地，太多的成長(zhǎng)歡
樂和淚水都注定永遠(yuǎn)封存在這所學(xué)校。當(dāng)青春散場(chǎng)，我們各自轉(zhuǎn)身，奔向各自不同的前程，但是這個(gè)世界上永遠(yuǎn)有那樣一根線會(huì)牽著你我，在不經(jīng)意的某個(gè)瞬間，提醒你我，在最快樂美好的那六年小學(xué)生活里，我們?cè)?jīng)用共同的頻率行走過，曾經(jīng)路過相似的風(fēng)景，曾經(jīng)因?yàn)橄嗨频氖虑闅g笑或流淚，也曾經(jīng)用心地朝著同一個(gè)方向眺望過……在那個(gè)不經(jīng)意想起的瞬間，我們一定會(huì)莫名地的微笑，眼角微微濕潤(rùn)，溫暖而感動(dòng)……
校園的生活很短暫，昨日還忐忑的走進(jìn)校園，轉(zhuǎn)眼就將各奔東西，畢業(yè)了，一定要做一個(gè)好的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，因?yàn)楹玫漠厴I(yè)紀(jì)念冊(cè)可以讓每個(gè)人幾十年后，再次打開翻閱，依舊能樂呵呵的笑。
珍貴回憶的片段，為每個(gè)畢業(yè)生留下最值得珍藏的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
六年級(jí)畢業(yè)感言10
真快呀，六年的小學(xué)生涯就這么結(jié)束了，我將會(huì)終身難忘我的這些啟蒙老師。他們的愛，好似一縷陽光，溫暖了我的心田；他們的愛，猶如一股清泉，流淌在我的心間……我忘不了老師溫暖的.雙手，忘不了老師親切的話語，忘不了老師慈愛的眼神，老師的愛將伴隨我的一生！
和同學(xué)六年的友誼，就像是一杯清醇無比的茶水，細(xì)細(xì)品來，絲絲甘甜，融入心底。沒錯(cuò)，一位好的伙伴能伴你一生！友情，比親情、愛情更純潔、無私、真摯！我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份至真、至醇的友誼！
記得上小學(xué)的第一天，媽媽把我領(lǐng)到學(xué)校要走時(shí)，我哭著、喊著、鬧著不讓媽媽走。是沈老師拉著我的小手，帶著我走進(jìn)教室。從此，所有教過我的老師，無論是班主任，還是科任教師；無論是現(xiàn)在教我的老師，還是曾經(jīng)教過我的老師，都為我的成長(zhǎng)付出過很多心血。我就要離開這些敬愛的老師和可愛的同學(xué)們了，這時(shí)，我已從一個(gè)不懂事的小娃娃成長(zhǎng)為有思想、有能力的大孩子啦。在離開母校的前夕，我一定要在這兒留下最深刻的印象！
從此，我不再頑皮，我已變得成熟、懂事，我要學(xué)會(huì)珍惜。老師們把我引向黃金大道，我要為自己以后的人生之路而努力！
朋友們，記�。�
珍惜時(shí)光，這樣生命才會(huì)更加精彩；
珍惜友誼，這樣生活才會(huì)豐富多彩；
珍惜陽光，這樣溫暖才會(huì)永駐一生；
珍惜相遇，這樣才會(huì)使快樂常在；
珍惜書籍，這樣才會(huì)時(shí)刻保持心靈的潔凈；
珍惜挫折，這樣才會(huì)不斷成功！
六年級(jí)畢業(yè)感言11
不知道什么時(shí)候，我開始渴望，渴望有一天能涌入你的懷抱。終于，六歲那天我認(rèn)識(shí)了你，于是你微笑著，張開那輕盈的的雙臂把我攬入懷抱，于是我的童年便在你的懷抱中度過，你便留下了我童年的回憶。時(shí)間過得好快，轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)畢業(yè)季，回顧這六年生活，我有許多感慨：高興，傷心，得意，失落等，就像一個(gè)酸、甜、苦、辣、麻的五味瓶�；叵肫鸶蠋熀屯瑢W(xué)走過的日子，真想再做一回小學(xué)生。雖然我很不舍，但我前進(jìn)的腳步是不會(huì)停下的，當(dāng)然我更不會(huì)忘記我的老師和同學(xué)，更不會(huì)忘記母校對(duì)我的關(guān)懷。
時(shí)間過得真快，六年的學(xué)習(xí)生活即將要結(jié)束，我和親愛的同學(xué)們已經(jīng)同窗六年，彼此間建立了純真而又深厚的友誼。六年的相識(shí)、相伴、相知，共同度過的美時(shí)美刻，都將成為過去，留下的卻是無限的還念和永久的回憶。六年來。老師們精心的教導(dǎo)、細(xì)心的呵護(hù)，無微不至地關(guān)懷，就像海邊的貝殼一樣點(diǎn)綴著我腦海里的記憶，謝謝老師和同學(xué)們！
當(dāng)我剛升入六年級(jí)時(shí)，我是既興奮又緊張，我決定努力攀登書山，奮力游過學(xué)海，演譯出一個(gè)精彩的我，為我五彩的童年，畫上絢麗的一筆，為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的'句號(hào)，為我的初中階段鋪上平坦的道路……眨眼間，我就畢業(yè)了。這六年來，有很多值得回憶的東西，當(dāng)我驀然回首，發(fā)現(xiàn)六年級(jí)對(duì)一年級(jí)的我來說是那么遙不可及；六年級(jí)對(duì)二年級(jí)的我來說是那么新奇；六年級(jí)對(duì)三年級(jí)的我來說是那么的吸引人；六年級(jí)對(duì)于四年級(jí)的我來說是那么的充滿期待；六年級(jí)對(duì)五年級(jí)的我來說是多么的可愛。雖然我對(duì)六年的美好時(shí)光依依不舍，但我相信明天會(huì)更好！
六年的學(xué)習(xí)生活就像一幅流光溢彩的畫卷，而老師，正是這幅畫中最絢麗的風(fēng)景。六年來，是老師陪我們度過了這漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯，當(dāng)我們失去信心時(shí)，是老師讓我們重拾信心；當(dāng)我們跌倒時(shí)，是老師鼓勵(lì)我們重新站起來；當(dāng)我們驕傲?xí)r，是老師把我們的驕傲變成自豪；當(dāng)我們需要幫助時(shí)，是老師不求回報(bào)幫助我們。老師們精心地培養(yǎng)著我們，細(xì)心地呵護(hù)著我們，無微不至地關(guān)心著我們，老師對(duì)我們的付出是無私的，而我們的回報(bào)卻是渺小的。這六年的記憶將會(huì)被我緊緊的鎖在腦海里，成為我永遠(yuǎn)寶貴的財(cái)富！在此我也想對(duì)恩師們說聲：“老師，您們辛苦了，謝謝您們！”
轉(zhuǎn)眼間，六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，不舍又興奮，因?yàn)轳R上就要進(jìn)入中學(xué)的大門，學(xué)習(xí)更豐富，更有趣，但也更具有挑戰(zhàn)性，所以我會(huì)更加努力，加油吧！你一定能做到！
六年來，驀然回首才發(fā)現(xiàn)我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是老師眼中的鼻涕蟲了。風(fēng)雨同舟，我們攜手與共。昨昔的歡笑淚水依然如故，老師那帶著慈祥的目光依然徜徉在每一個(gè)人的心中，那溫暖似初陽照亮在每個(gè)人的心中。時(shí)光總是太短暫，轉(zhuǎn)眼間就到了與你們分離的時(shí)刻，我會(huì)努力地學(xué)習(xí)，來迎接我們重逢時(shí)的狂歡
六年前，我們?cè)谶@里相遇；六年后，我們?cè)谶@里離別。六年的時(shí)光為何這樣短暫呢？我真想重新與你們相遇，重新與你們一起玩耍，重新與你們一起學(xué)習(xí)。六年中我們組成了一個(gè)大家庭，六年里我們朝夕相處，彼此間建立了深厚而又純真的感情。每個(gè)人都是這個(gè)家庭中的重要一員，彼此熟悉和了解，彼此關(guān)心和照應(yīng)，在每個(gè)人的心中彼此都占有重要的地位。此時(shí)此刻，我們將離開這給‘家’，離開親愛的伙伴和老師，怎能沒有留念之情呢？
齊力同心，我們一同攜手走過六年，有多少溫馨的歲月，記載著我們的故事，伴隨著溫暖，依然徜徉在每個(gè)人的心里。讓我們共同回首這六年的相識(shí)，相知，相伴，彼此留下最美好的回憶吧！
凝望著這六年的歲月，想著已經(jīng)過去的六年的生活，狂然發(fā)現(xiàn)這些美好，天真的時(shí)光，都已隨著時(shí)間的小船，漸漸漂走，漸漸離我遠(yuǎn)去。在臨別之際，早已泣不成聲，這六年來，我也曾怨過，我也曾歡笑過，這些都是我最美好的回憶，“擁有時(shí)不懂得珍惜，失去時(shí)才知道珍貴”。世界上沒有后悔藥買，不管我有多么的不舍，我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待以后人生的每一步，把那些美好的回憶都珍藏在腦海的最深處！
又是一年畢業(yè)季，回顧這六年來的學(xué)習(xí)生活，我有很多話想說：六年來我有快樂和傷心，就在我面臨要離開母校的那一剎那，還是有些不舍，舍不得同學(xué)、是他們讓我的生活變得豐富多彩；舍不得老師，是他們讓我“迷途知返”。最后我希望母校的明天會(huì)越來越好！今天我以母校為驕傲，明天母校以我為榮！
六年級(jí)畢業(yè)感言12
緣分，讓我們一齊度過了這完美的六年生活�？墒牵怅幩萍�，日月如梭，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，我們將踏上新的旅程，成為一個(gè)初中學(xué)生。在這分別之即，我既興奮又有太多的不舍……
在這六年的小學(xué)生活里，我要感激我的母校，在那里，我養(yǎng)成了“遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛”的好作風(fēng)，是母校讓我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。我們?cè)谀抢�，獲得了知識(shí)，懂得了道理，我們?cè)谀抢镒聣殉砷L(zhǎng)。
我最想感激的人，那就是我的.教師。您們就像是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”中的春雨，無聲地滋潤(rùn)著我們這些小樹苗，讓我們這些樹苗不停地吸收著春雨的甘甜，生長(zhǎng)成蒼天大樹，成長(zhǎng)為翩翩少年，是您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧樹苗的，春雨又是怎樣染綠世界的……在我的眼中，教師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。教師，您就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感激您！
我還要感激陪我度過六年的好同學(xué)，在這六年里，我們有過開心、有過悲傷、有過失落。有福同享，有難同當(dāng)，我們是一個(gè)團(tuán)體，不分你我，一齊哭一齊笑。我們以后可能見面的機(jī)會(huì)極少了，可是，我們之間的友誼將永遠(yuǎn)的種在我的心里，永不磨滅，天長(zhǎng)地久，我必須不會(huì)忘記你們的！
再見了，我美麗的母校；再見了，我敬愛的教師；再見了，我親愛的同學(xué)們！我將珍惜在母校的一分一秒，給教師，留下完美的印象；給同學(xué)，留下完美的記憶。
多謝大家！
六年級(jí)畢業(yè)感言13
時(shí)間真的地得很快，零七年的6月高考，一零年的6月大學(xué)告一段落，然而進(jìn)校的日子仿佛就在昨天，而今天我卻背上行驤徹底的踏上社會(huì)這條不歸路了�，F(xiàn)在已不是學(xué)校時(shí)的那么無憂無慮了，那時(shí)的.我們只要沒錢向家里說一聲就不用擔(dān)心了，現(xiàn)在真的是什么都得靠自己了。
曾經(jīng)擁有時(shí)不懂珍惜，而今錯(cuò)過了才知道它的可貴，如果可以重來，我會(huì)再選擇回學(xué)校。真的好不想離開，真的有些懷念過去的日子，還有我的朋友們，這次真的要說再見了。
面對(duì)新的起點(diǎn)，我真的該長(zhǎng)大了，也該為自己的人生做打算了，不是嗎？現(xiàn)在對(duì)我而言，事業(yè)或許就是我的全部，也該是拼一拼的時(shí)候了。
人不可能永遠(yuǎn)活在過去，過去的只能成為回憶，好好的收藏。很多的人，很多的事，即使不喜歡也得去面對(duì)，這就是現(xiàn)實(shí)。畢業(yè)了，一切都不同了，不會(huì)有成群結(jié)隊(duì)朋友陪伴，也不會(huì)像以前一樣嘻嘻哈哈，你一句我一句的了。
更不可以像以前一樣和姐妹們躺在床上聊著各自的人生、各自的心情。以前是三點(diǎn)一線，而現(xiàn)在卻成了二點(diǎn)一線（公司、宿舍）。
面對(duì)新的環(huán)境、新的同事，再也沒有學(xué)校時(shí)的那種感覺，那種快樂，那種無所顧慮，也不會(huì)有那么好的姐妹了，一切都不可以回到原點(diǎn)了。我也不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)著適應(yīng)新的生活了，因?yàn)槲乙呀?jīng)畢業(yè)啦！
六年級(jí)畢業(yè)感言14
不久后，我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，時(shí)間過的好快，快到不經(jīng)意眨眼，時(shí)間就溜走了。
六年的時(shí)光，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開，到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說，六年時(shí)間太久了。但對(duì)于我來說，六年，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我們?cè)诤＠酥衅床�；就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥，我們不畏懼風(fēng)雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過障礙，繼續(xù)跑下去。但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的媽媽，無時(shí)無地的給予我們最溫暖的呵護(hù)，無時(shí)無地的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。老師教會(huì)我們太多。
這六年，我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖，給了我的成長(zhǎng)太多太多的幫助。我舍不得，舍不得同窗六年的同學(xué)；舍不得我敬愛的老師；舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；更加舍不得，我與朋友們之間的友情。舍不得的.，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤(rùn)你的心田。我一定不會(huì)忘記你們，因?yàn)槟銈�，我從一個(gè)無知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。
我，一定會(huì)銘記這段，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短的記憶。
一定會(huì)......
驪歌輕唱，鳳凰花開，離別時(shí)刻已到。短暫的六年一瞬間就過了，有如一場(chǎng)美夢(mèng)。仔細(xì)從腦�；叵�，歡樂的時(shí)光、歡樂的笑聲，逐漸浮現(xiàn)了起來，好棒的一段時(shí)光�。〈丝桃x開真舍不得，離開了老師、同學(xué)，獨(dú)自走向未來，感覺還真陌生�。�
學(xué)校從我入學(xué)以來，改變了很多。墻壁都重新整修了，上課器材也變的很先進(jìn)，老師上課不用再拿有毒的粉筆了。
六年級(jí)畢業(yè)感言15
美好的小學(xué)生活就像漏斗里的沙子已經(jīng)悄然流逝，轉(zhuǎn)眼間，我們就要小學(xué)畢業(yè)了。在這個(gè)離別的時(shí)刻，讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)這個(gè)熟悉的校園。看，那明亮整潔的教室，多少次傳出我們朗朗的讀書聲；那沉默無語的黑板，多少次書寫了知識(shí)的秘方；那寬敞平坦的操場(chǎng)，多少次留下了我們的歡聲笑語；那清脆急促的課間鈴聲，多少次提醒我們要珍惜光陰……
不情愿，這個(gè)美麗的校園，我們一起學(xué)習(xí)，一起工作，一起唱歌，一起玩游戲……小學(xué)生活是多么豐富多彩，它記錄了我們健康成長(zhǎng)和快樂收獲的片段。即使我們長(zhǎng)大了，母校也永遠(yuǎn)是我們智慧的搖籃。
不情愿，這些不知疲倦、無私、敬業(yè)的好老師，是你教我們知識(shí)，是你帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)宮，是你教我們從無知到理智，從幼稚到成熟，是你支持我們一步一步地走向未來，你用不偉大的肩膀，讓我們看到生活的風(fēng)景，這里我真誠地對(duì)你說：謝謝，老師！
舍不得，曾經(jīng)日夜陪伴的同學(xué)，我們流淚，卻帶著微笑，我們踏過荊棘，卻聞到花香，我們努力工作，卻成功了……我們肩并肩走過了難忘的六年，我們互相贈(zèng)送了友誼的種子，播下了各自的`心。匆匆的時(shí)光，如嘩啦的小溪，沖走那些陰郁的記憶，歡快地流向遠(yuǎn)方。同學(xué)們，別難過，畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是下一站的起點(diǎn)！
熟悉的臉，過去的過去，老師的關(guān)心，同學(xué)的友誼，六年來所有的起起落落都凝聚成今天的成就，我們的小學(xué)生涯即將圓滿結(jié)束。同學(xué)們，請(qǐng)記住，我們的童年在暨陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)綻放！
即使有太多的不情愿，也要向母校揮手告別，也要為自己的生活打開新的頁面，學(xué)生們，讓我們告別這難忘的歲月，告別可愛的同學(xué)，告別親愛的老師，告別親愛的母校，讓我們一起迎接新的初中生活！
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