關于畢業(yè)感言(通用15篇)
在我們平凡的日常里，我們心中難免會有一些新的想法，這時可以尋思將其寫進感言中。是不是寫起感言來就無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的關于畢業(yè)感言，希望能夠幫助到大家。
關于畢業(yè)感言1
光陰似箭！轉眼之間，六年的小學的時光已經(jīng)匆匆流去，我們即將離開親愛的母校，我們即將含著淚揮手告別。應對朝夕相伴的校園，應對循循善誘的老師，應對難舍難分的同學，我們有太多太多的感恩與依戀。
感謝熟悉的校園！那整潔優(yōu)美的校園，多少次留下我們笑聲飄蕩；那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯；那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識秘方；那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時光。
感謝敬愛的老師！您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評，您一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語！盡管您每一天盡力扮出嚴肅的樣貌，我們還是從您的眼神里發(fā)現(xiàn)了您對我們的愛！這正是您愛的'激勵，讓我們懂得了團結一心，使我們的班群眾成為充滿生機、和諧溫暖的大家庭！
感謝親愛的同學，我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃主題班隊活動、運動會上我們共同吶喊、團體操比賽中我們的齊心努力、紅五月歌詠比賽我們連續(xù)六年捧得金杯、拔河比賽在經(jīng)歷數(shù)次韁持后最終奪冠、榮獲珊小優(yōu)秀班群眾后我們?yōu)樽晕业墓恼坪炔剩?/p>
分離的日子一天天靠近，時光已經(jīng)進入倒計時。老師，請您不要太過悲哀，快樂的時光雖然不曾停留，但完美記憶永駐我們心里。同學，請不要漠視這一切。六年的學習生活中雖然也曾有摩擦，但同學的情誼已深深種在你我心里。
在剩下的時光里，讓我們回憶：男同學在球場上揮灑汗水，女同學坐在扶椅上談論趣事，還有那些難忘的種種？？
我們雖然注定要分離，但我們的過去，誰也奪不走。也許，我們會在多年后的某一天相遇。也許，我們都已記不清自我昔日的經(jīng)歷。但，我會永遠記得這份純潔而永久的友誼，記得我們在一齊的完美回憶！
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！本妥寱r光作證，承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托，我們必須會做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有職責并敢挑重擔的人！
關于畢業(yè)感言2
六年的小學生活如過眼云煙，轉瞬即逝。畢業(yè)了，擺在我們的面前會是怎樣的一條道路呢?無論什么路，一句話，路都是靠自己走出來的，正如魯迅先生所說，世界上本沒有路，走的人多了，也就有了路~你希望自己會變成什么樣，你就該知道你要為以后付出多少，努力多少!
大家需要懂得一個道理，天下沒有不散的宴席，正如太陽下山，當它再回來的時候，你會看到一個不同的天地，一切都會重新開始。我們雖然離開了校園，可是卻有了自己的新天地。我們將會以一個更成熟的方式思考問題，真正的踏入到社會，在其中體驗著成長和實踐的樂趣，“在過程中進步”。日出日落，月圓月缺，總叫人期待。期待一次通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香……好友，我只期待著一絲喜悅――來自于你。這就是友誼吧，當年有哭有笑，有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。誠摯的友誼，將透明的心靈聯(lián)結在一起。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的.芳馨。兩年同窗，共沐一片陽光;六百個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校的旗幟增輝添彩!
關于畢業(yè)感言3
1、三年的時光雖然很短暫，但回頭看看走過的路，有曲折的一段，更多的是平坦，舒暢感。人生路上有成功，也有失敗。請相信，有志者事競成。
2、攜一縷快樂陽光，同學情誼綿綿長；唱一路純真夢想，埋頭苦讀書香傍。四年時光如流水，相聚時短別情長。此番歸去展壯志，相逢之時歡歌唱。祝你前途一帆順，幸福快樂永徜徉！
3、揮不去的萬縷情絲，訴不盡的山盟誓言，隨柳絮飄飛纏繞心田，只落得相思綿綿。不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
4、月朦朦，鳥朦朦，我悄悄送你遠行，從此天邊多一顆含淚的星星，永遠注視你遠去的背影。
5、六月——你我分離的日子，給這火紅的季節(jié)增添一絲傷感，回憶過去的種種，我獨自在這里感傷，一切都是緣。我相信，即使分隔兩地，友誼之花，會永遠在我們心中綻放。
6、在此向全體恨過我的的人，暗算過我的人，說聲對不起，如果對方有誠意的話，我愿意和你合作！
7、感情忽然獲得升華，猶如淘盡流沙后只剩下真金，我終于明白：歲月縱然將隨風遠去，留下的真摯友誼卻將終生長憶。
8、與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。
9、我深深地理解，耗費多少時間，戰(zhàn)勝多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
10、我們的友誼是一杯香醇可口的老酒，時間逝去之后，味道則愈濃烈，不會是茶被沖淡，不會是夢會驚醒，不會是冰會融化。
11、敬愛的同學們，在這即將畢業(yè)的時刻，讓我們銘記此刻的喜怒哀樂，銘記此時的友誼。千言萬語表達不我內心的感受，只能道一聲：同學，珍重！
12、希望之光在地平線上已經(jīng)冉冉升起，別再猶豫，站起來，張開雙臂，快去迎接滿天的朝霞！
13、你走過青春歲月，生命在誕生的剎那是無色的，在成長的歲月中你一筆一筆繪上色彩。愿我們過去那些閃亮的日子，都化成美好的回憶，永遠留在心房。不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們永遠是朋友！
14、在此向全體喜歡過我的人，暗戀過我的人，說聲感謝你，如果對方有耐心的話，我愿意繼續(xù)和你合作。
15、小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！
16、情依依，別依依，千言萬語化作無語，你忘不我，我忘不你，相逢會有期。
17、今日同窗分手，說一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！
18、同一片藍天下，我們甜美相識；同一個校園，我們執(zhí)進�。煌粋�教室，我們泛游書海；同一個六月，我們彼此祝福。親愛的朋友，有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩，真誠希望你們都有美好的明天。
19、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給初中畫個完美的句號，給高中點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨！
20、我們分離，但你的姿容依舊在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悅我惆悵的心靈。
21、我們即將畢業(yè)，上初中，我們還能在同一所學校讀書嗎？不管我們的未來如何，都讓我們用微笑來跟對方說一聲：“再見吧！”希望你能考上理想的學校，相信成功的海岸回一直等待你的！要加油哦！
22、初中的生活猶如一段舞，欣賞舞，每一個動作都凝聚一段感情。朋友間，師生間，隨那輕盈的步伐共同舞出一段別樣的情。
23、人生——沒有一帆風順的坦途，只有坎坷不平的道路；沒有坐享其成的收獲，只有兢兢業(yè)業(yè)的成功。朋友，讓我們一起努力吧！在蔚藍的天空中展翅飛翔！
24、面對歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒。
25、我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
26、梔子花開的季節(jié)，揮手分別的時刻，再不見白衣飄飄的年代，再不見愛上愛情的日子，誰會為同桌的你穿上嫁衣，誰會和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡，不知不覺嘆息，嘆這不知不覺年紀，畢業(yè)，道一聲珍重，不管前路多少風雨，我們永遠在一起，永遠不會彼此忘記。
27、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
28、我們同窗幾年，雖然是對手，但更是朋友。在這快要離別的日子里，讓我們好好珍惜這剩下的時光。希望你學業(yè)有成，愿我們的友誼天長地久。
29、你用才智和學識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學友，我欽佩你的一往無前精神。
30、相見在丹菊花綻的季節(jié)里，意氣奮發(fā)。相識在美麗的花海校園，回眸一笑。相會在勤奮學習的歲月，融合情感。想別在花季的火熱六月，含淚相送。同學們畢業(yè)，祝：同窗有個好工作，前途無量錦秀美。
31、如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
32、我們匆匆相識又匆匆離去，萍水相逢，擦肩而過，可曾留下淡淡的深情。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉自己。
33、高尚的理想是人生的`指路明燈。有它，生活就有方向；有它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧，同學們！
34、我在生命轉彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行？
35、不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
36、不傷心，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何？
37、濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年，雖明月常向別時圓，卻已相逢無期。
38、雖然我們初中不一定能再做同學，但小學能和你成為同學，這就是我們的緣分。希望你的初中生活豐富多彩，陰雨過后總能見到美麗的彩虹。
39、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏我們的友情，彌漫我們的幻想。請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進！
40、清晨總是對自己說，風雨寒霜總會過去，憂傷的路不會太久。長夜喚回往事如昨，心不再訴說溫柔，誰為我掩飾這寂寞。
41、歲月的列車將駛出初中校園，來不及多想，我們就要奔向高中。匆匆地揮手作別，讓我們架起友誼的橋梁。
42、告別林蔭校園，揚帆起航，展開拼搏的篇章；告別書聲瑯瑯，豪情萬丈，追逐心中的夢想；告別昔日同窗，情誼綿長，寄語真情的愿望。畢業(yè)之際，愿你懷憧憬，邁向成功的方向！
43、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
44、你終于要走，但你把花的形象留下來，你把花的芬芳留下來，你把我們共同澆灌的希望也留下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
45、我們匆匆告別，走向各自的高中，沒有語言，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
46、輕輕地，我們走，正如我們輕輕地來。揮一揮手，作別青青的校園。我們在這里留下燦爛的笑容，在這里，祝福你未來的日子更精彩。
47、若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存一份感激，感謝你給我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
48、初三，人生的起跑線，我不能輸。面對初三的逝去，同學的分離，老師的分別，深深地情把我們聯(lián)在一起。
49、你我為理想而歷盡艱難，才走向成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿奮斗激情的閃亮日子。
50、美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
51、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
52、“學業(yè)”可以畢業(yè)，“學習”卻不可以畢業(yè)，要有終身學習的“境界”；“青春”可以畢業(yè)，“夢想”卻不可以畢業(yè)，要有滿腔激情的“熱血”；“時光”可以畢業(yè)，“情誼”卻不可以畢業(yè)，要有時常惦記的“情結”畢節(jié)季節(jié)，愿你順利多一些，好運多一些，如意多一些開心快樂不停歇！
53、初中的生活猶如一本書，打開書，每一個故事都記錄一段單純的起伏，故事里終究會有遺憾，會有嘆息，會有淚滴；但更多的是歡笑，是收獲，是感動。
54、臨行前，我贈你一個美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖；我贈你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。
55、你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個春天還是屬于你，朋友，別灰心！
56、不要說祝福，不要說再見，最好是沉默——-把夢留給夜，把淚留給海，把希望留給未來。
57、同窗情，就像六月的太陽，光芒萬丈。同窗情，就像六月的姑娘，熱情奔放。六月，畢業(yè)，數(shù)易寒暑，我們漸漸成熟。幾度春秋，我們百尺竿頭。讓我們?yōu)t灑的揮一揮手，珍重朋友！畢業(yè)感言。
58、初中的生活猶如一曲歌，聆聽歌，每一個跳動的音符都是一個與眾不同的主角。優(yōu)美的旋律中總會有波瀾，有起伏，但是卻依然流水般地繼續(xù)。
59、獻上依依惜別的祝愿，愿福樂時該與你相伴。分離熔得友情更濃，重逢首將在那更燦爛的明天。
60、我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
61、別離不代表忘記，讓我們記住過去的歡聲笑語，來沖淡離愁的味道，褪盡憂傷的顏色，你的笑容已揉進我的心中，無論何時何地何年何月，都將索繞下去！
62、也許吧，也許當你站在風口暮然回首你的初中，你便會發(fā)現(xiàn)許多東西，許多回憶深刻的東西變的模糊，但模糊的深刻。
63、認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持我的是對于重逢的期盼。
64、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
65、桃花誘人，用它裸露在外的艷色；梅花惹人，以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實而不華。
66、青春的腳印留在校園的小徑上，歡歌笑語留在草坪上……母校的一草一木。每一個角落，都銘刻我們的友情、我們的夢想。
67、你留給我的，是美麗的記憶。你使我懷念少年時的友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉自己。
68、緣份是一根線，架起我們相遇的橋，劃開我們別離的界；情誼是一壇酒，天南地北共飲心不醉，他日相見舉杯終有時。畢業(yè)，親愛的，一路順風，永遠想你！
69、初中三年，我們走在一起，都是我們的緣分，緣分讓我們相聚�，F(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，緣分又讓我們分離。我們應該把初中生活的點點滴滴記在心里，包括其中的酸甜苦辣，讓這段記憶伴隨我們的一生。
70、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
71、時間飛逝，初中三年即將過結束�；叵脒^去，我剛進入學校時，一切是那樣陌生。如今，一切都變，變得那樣熟悉，那樣親切，歡歌笑語成最美好的回憶。
72、生活有時雖不像你所想的那樣美好，但是也不會像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好！
73、分別之際，很難說出我此時的心情。我們曾在一起共同討論難題，共同暢談美好人生；我們之間有理解，也有許多誤解……而這些隨歲月的流逝都有已成為過去，是惆悵，還是大笑而去，我不得而知。
74、明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯；鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠遠的前程。
75、三年同窗，共沐一片陽光；一千個白晝，譜寫多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
76、明天你要去遠航，請把這小小的禮物裝在胸膛，它會化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風惡浪。
77、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬我們重逢時的狂歡。
78、采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，但愿我們不忘過往。
79、初中三年，一切恍如昨，今日談聚散。心中沒有遺憾，因為友誼不受地域拘限；不愿表達傷感，雖然離別就在眼前；無須描述分散，畢竟相見并不遙遠。
80、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！
81、明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
82、我的朋友們，我們要暫時分別；“珍重珍重”的話，我也不再說。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
83、這就是友誼吧，當年有哭有笑，有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。誠摯的友誼，將透明的心靈聯(lián)結在一起。它始終發(fā)散溫柔甜蜜的芳馨。
84、我的生活融入你，你的生活中也蘊涵我；當我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。
85、最恨的是你，因為你是我學習上競爭的“敵人”；最愛的也是你，因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
86、初中的生活猶如一首詩，默念詩，每一個字中都包含一種心情。小小的詩訴說我們的故事，小小的字泄漏我們的心情，五彩繽紛。
87、在即將分手的日子里，我的心將分成兩半，一半為你驕傲，一半為你祝福。自從我認識你之后，我的生活由你而改變，生活變得無比快樂。學習上，我們是對手；生活中，我們是朋友；運動場上，我們是搭檔。不愿告別，卻只能告別，但心中的夢依然美麗。
88、初中即將過去，但人生才剛剛開始。邁出新的一步，與過去說再見。繼續(xù)去書寫自己的書，去創(chuàng)作自己的詩，去譜寫自己的歌，去編排自己的舞。會發(fā)現(xiàn)，原來人生是那么美妙。
89、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上，卻留下永恒。我時時將它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰！
90、不忘同窗情，難訴離別意。憶相遇，蓬勃朝氣，青春活力，純真歲月共嬉戲；盼相聚，依然年輕，快樂幸福，你我同擁新天地。愿你大鵬展翅沖云霄，此去一路俱順風！
91、動身的時刻到，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
92、告別林蔭校園，揚帆起航，展開拼搏的篇章；告別書聲瑯瑯，豪情萬丈，追逐心中的夢想；告別昔日同窗，情誼綿長，寄語真情的愿望。大學畢業(yè)贈言：梔子花開的季節(jié)大學畢業(yè)贈言：梔子花開的季節(jié)。畢業(yè)之際，愿你懷憧憬邁向成功的方向！
93、生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇擁的前程！
94、再回首，是一個充滿歡樂的昨天。昨天，有我人們課堂上的爭論；昨天，有我們球場的奔跑；昨天，有我們考場中的奮斗；昨天，有我們燭光中的歌唱。多么美好，多么值得回憶。
95、哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素！否則，語言怎么在我最需要的時候無影無蹤呢？
96、六月的云朵是飄逸的，飄蕩情懷；六月的陽光是火辣的，炙烤心扉；六月的風兒是多情的，包裹不舍；六月的天空是高遠的，放逐夢想；六月的花兒是艷麗的，綻放青春；六月的心情是忐忑的，滿含眷戀。六月畢業(yè)季，敬一杯離別酒，祝福各位同窗勇闖天涯精彩無限！
97、幾年的同窗，我與你結下深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
98、親愛的朋友們，三年的幸福光陰里，我們踏一路相知風雨，攜一路幸福陽光，采一路美麗芳菲，唱一路幸福歡歌。三年的快樂時光里，我們以勤勞作帆，智慧作舟，暢快進取，而今我們又將帶上彼此的祝福開始新的征程，請珍重。
99、聚不是開始，散也不是結束，因為我們還有機會見面。同窗數(shù)載，凝聚無數(shù)美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
100、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
關于畢業(yè)感言4
很高興參加今晚我們07-3班的教育實習總結會。
22年前，我作為原xx師專政史系大二的一名學子在xx二中從事了教育實習工作。21年前，我留校與xx、xx老師一道上班參加了工作，體育系xx等老師那都還是我親親的老師。說起來，我與體育系也是很有緣的，12年前的1998年，體育系正式宣告成立，首任系主任張永貴老師還找時任數(shù)學系輔導員的我談話，想調我來體育系當輔導員，十二年后，校黨委派我來系上工作，實質是讓我來系上學習、鍛煉、總結、提高的。
和咱們07-3班的近距離接觸，包括今晚有三次，前兩次一是9個月前系上在一號階梯教室舉辦的07級學生教育實習動員大會，二是7個月前我送前往新疆支教實習的同學離校。在我的工作日志上，清楚地記著：9月13日，副院長張有明教授在教務處長和我系領導的陪同下為出征省運會的馬常祿同學壯行；9月22日凌晨五時，我和xx老師前往xx火車站為凱旋歸來的馬常祿接站……剛才班長陳偉太的班情介紹，讓我真正懂得了一枝獨秀不是春的道理，因為涌現(xiàn)出省運會標槍金牌獲得者的07-3班在過去的三年中取得了多項集體榮譽，學生黨員人數(shù)在全系首屈一指，團學主要干部、負責人也出自咱們班，全校受到表彰的新疆支教實習先進個人69人中體育系占到三分之一，有6個就出自咱們班……所以我們說，07-3班是一個團結友愛、拼搏進取的光榮的班級，是一個理術并舉、德藝雙馨的英雄的團體。
教育實習是師范類學生在校學習的.一門必修課，是廣大同學走向社會、步入職場、從師立教的關鍵一步。剛才，先后聽取了12位同學的教育實習總結交流發(fā)言（其中3名同學是自由發(fā)言），很受鼓舞，深受啟發(fā)。同學們的表現(xiàn)的確令人欣慰，今天漂亮的黑板布置，大家發(fā)言中清新的文字、非凡見地和妙語連珠、流暢的普通話表達能力，就足以證明大家的教育實習做到了不虛此行。教育實習中，同學們付出了辛勞、汗水和淚水，收獲了思想、知識和技能，實現(xiàn)了由學生向老師的華麗轉身。實習歸來話自身，大家明確了自身不足和奮斗目標，頓悟了學習機會的難得和珍惜，懂得了加倍努力地苦練技藝、刻苦學習，變得更加成熟了、懂事了，有了體育人的高姿態(tài)、學哥學姐的好風范�？偨Y會開得很好、很成功，這里，我代表系黨政團學組織，為我們07-3班取得的成績表示熱烈的祝賀！
關于畢業(yè)感言5
讀著同學們一篇篇滿懷真情的作文，我被他們筆下一個個鮮明的形象，一幅幅鮮活的畫面，和字里行間流淌著的感恩、留戀、不舍之情所打動，作為孩子們的`老師，我激動不已。
離別，打開孩子們情感的閘門，記憶中的點滴匯聚成河，噴涌而出。孩子們有太多的話想說，太多的情要訴。他們的筆下，有悉心培育的母校，有諄諄教誨的師長，有情深誼厚的同學；有課堂上朗朗的讀書聲，有操場上激情澎湃的各項活動……小學六年的時光，流淌于筆端，幻化為孩子們永不退色的童年的記憶、成長的痕跡。
每一個畢業(yè)生，每一篇文章，每一次共同的經(jīng)歷，都將成為老師們寶貴的精神財富，值得我們幸福地回味。
關于畢業(yè)感言6
安靜的時候，常常在想是不是該記下點什么，以后回憶少年時代的我們不至于都是些支離破碎的片段，破壞了那回憶特有的唯美。但總是以“你眼前的任務就是做好中考的一切準備”之類的話，我選擇了暫時的放棄，所以，到現(xiàn)在，我也沒有寫出關于這初中生活的文字。不過現(xiàn)在，我可以坦然的坐下來，光明正大的花一部分時間在這上面，因為這是小秋姐給我們布置的作業(yè)。謝謝她！
四年前，我們在這兒相遇，四年中，我們在這兒相知，相樂，四年后，我們在不同的地方回憶這兒。這兒，有我們的青春一角，有老師們的歲月一段，對于我們來說，都同等重要。 閉上眼睛，喃喃的念道“我們”，一個給人親切、溫暖的詞語，我們，究竟有哪些？留下了什么，記住了什么？ 無論是冬天的早晨還是夏天的早晨，我們班的同學上學都是很有規(guī)律的，從不早去，也不晚去，就在離遲到的時間還有幾分鐘的時候匆匆趕到，當然也有不一樣的，早到或者遲到，都是寥寥數(shù)幾。
沒有上九年級的時候，有些同學就有在學校里吃早餐的習慣，面包，牛奶，簡單的搭配，卻常常讓人垂涎三尺。，有所不同的是，食速加快了，興許從老師們的話中悟出了什么。比如：時間就是分數(shù)。 早自習的時間是過的特別慢的，但在老師檢查作業(yè)，自己卻在拼命趕的時候可以畫上不等號，那時，同學們會一個勁的抱怨：“時間能不能慢點啊�！薄跋麓尉褪前疽挂惨阉鐾辍�，下次，歷史依然在他們身上重演，旁觀者依然為無奈的一笑。除了這情況，還有比較特殊的，星期一的早讀只有半個鐘頭的時間，因為要舉行升旗儀式。每逢這個時候和早間操，操場、樓道，人頭攢動，像《那樹》中提到的螞蟻國搬家，像蜜蜂集體出巢，景象夸張一點可以用壯觀來形容，值得讓人的深思的是，為什么我們還沒有那些小動物有秩序？
課間，同學們說笑的分貝大的可以算的上是噪音，以往，有人會站起來制止，現(xiàn)在沒有了，說笑的繼續(xù)，寫作業(yè)的安靜的聽著，每個人都想以自己的方式留下點什么，看著一張張笑容燦爛、恍惚的臉，我感覺很塌實。時不時的，坤哥會冷不丁的站在教室后面，對追打玩鬧的同學進行說教，教室里一下子安靜下來，我們就會敏感的轉過頭，看個究竟，然后同情的話私下說幾句，不知道的還以為我們挺善良的。
笑料最多，知識最多的地方還得歸于課堂，老師們有意無意的說出幾句富有黑色幽默的話，我們會議論，笑個半天，被強行停下議論的，大家不忘在課后補上。有段時間，老師們像正在演奏的小提琴忽然斷了弦似的，對我們有所不滿的地方用反派的角色演繹出來，沉浸在平和中的我們剛剛反映過來，老師們卻一下子又像換好了弦，接著剛才的演奏，溫柔的訴說著，留下我們在心里不停的問：“我們又做錯了？”剛開始上物理課的時候，大家對鳳珠姐贊賞回答對問題同學的臺詞“非常正確”特感到新鮮，對坤哥即使下課也不緊不慢的講課的工作態(tài)度尤為佩服，對全體老師對我們班的愛有著不同的`感激。 上了一期的晚自習，原以為就這么繼續(xù)到畢業(yè)，沒想到在這期還不到一個月的時間，就結束了，以前上晚自習，看著燈一閃一閃時，大家興奮的忘了呼喊，都聚精會神的看著燈，一副怎么著你也得給我滅下去的樣子�？吹劫N在通知欄上的停電通知，會手舞足蹈的沖進教室，用進全身的力氣狂吼：“今天不用上晚自習�！币恢倍枷Ｍ簧贤碜粤暤娜兆拥絹恚烧嬲淖哌M它時才察覺到竟如此的艱難。
坤哥在我的作業(yè)本上批了句話：誰自覺，誰勝利。老師們也曾在課堂上間接直接的說過，毫無經(jīng)驗的我們，還處在等待綻放的我們，應該義無返顧的相信！ 白熾燈的溫度，菊花茶的香味，眼藥水一次次的灌進我酸澀的眼睛，抿一小口菊花茶，微甜微甜的，然后想起星所說的話，看久了書應該看看窗外的遠景。于是，我拉開窗簾，透過防盜窗條條金屬，忘件了斑紋般的黑夜，他們也在寫作業(yè)吧？我的夜晚就如此。 三月，柳絮在春風里搖曳，在陽光里陶醉，投影到地上，絲絲點點，點點絲絲，無聲無息。 六月，千軍萬馬過獨木橋時的灰塵即將襲來，我們不要怕，我們要勇敢。 七月，我們一起離開……
關于畢業(yè)感言7
今天，我畢業(yè)了，我認真的回憶。以前我一直以為我會很高興這個時候的到來，我一直以為我不會傷心至少不會哭。但是結果卻是相反的，我哭了；以前，我一直覺得我們班的男生都很自私，老是罵他們，但是在昨天吃散伙飯的時候發(fā)現(xiàn)。以前我的眼睛瞎了，我們班的男生原來都是不錯的。
我親愛的室友們，從今以后，再也沒有人陪我一起逃課，再也沒有人陪我一起罵時尚雜志的衣服和對面男生樓的男生了，也不會再會有不睡覺在寢室干唱歌就能唱到天亮的記錄了，再也不會有人陪我一起傷腦筋衣服，一起罵食堂的飯菜是垃圾了…少了你們的日子，我的生活也會少了很多顏色。
我的下鋪，我是你在寢室第一個見到的人，很高興；我們一個是水瓶座，一個是處女座，星座書上說，我們在一起的日子會像火星撞地球一樣的棒；剛開始的時候，我們兩個的小矛盾還真是如書上所言，但我驕傲的是，我們以后的日子磨合的很棒。親愛的，還記得我們第一次吵架嗎？還記得我批評你的那條像人體彩繪的褲子嗎？還記得我在你安靜的病床前嘰嘰喳喳的批評時尚雜志嗎？還記得我半夜在你床上講悄悄話，卻被貓叫嚇著嗎？還記得我們吵吵鬧鬧的逛街的快樂時光嗎？我全記住了�？蓯鄣奈�，把自己的身體鍛煉好哦！
我們的室長，神奇的牛，我清楚的記得，當時決定誰當室長是抓紙團決定的，我沒有做過多少英明的決定，唯一的一次就是把室長讓給你，要不然我們寢室肯定不知道會亂成什么樣子；你那雙能變腐朽為神奇的手，真的`很厲害，一個個毫不起眼的東西，你都能變廢為寶，我們都在怨嘆你怎么不去讀服裝設計，你是我們寢室最心靈手巧的女生，所以活該你的愛情順利。我一直是性格比較男生，從小男生會的游戲我都會，但是女生會的我都很笨，所以我一直羨慕你的手，一雙我一直想要的手；我很高興你在我們寢室，因為你的細心，你每次都能把我想找的東西，從我亂七八糟的書桌上找出來，我真的是很佩服你！
對游戲癡迷的曾，全寢室就你最會玩游戲，所以我每次被你鄙視，我都不敢說話。我最喜歡跟你一起搭配罵人，因為那種感覺很棒，也很喜歡跟你一起討論化妝品和護膚品，因為我們的皮膚都差不多�？墒悄阒绬�？我最想對你說的是，不要太長對著電腦，有時間出去曬曬太陽，不要太愛游戲，有時間出去呼吸點新鮮空氣。
關于畢業(yè)感言8
一、曾經(jīng)以為，那河畔的金柳，柳上的鳴蟬可以凝固不變;曾經(jīng)以為，可以手牽著手和你永遠笑著鬧著做最好的朋友�？上r光流轉變幻，只能澹澹地問候你一句：千萬珍重!
二、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
三、告別林蔭校園，揚帆起航，展開拼搏的篇章;告別書聲瑯瑯，豪情萬丈，追逐心中的夢想;告別昔日同窗，情誼綿長，寄語真情的`愿望。畢業(yè)之際，愿你懷著憧憬，邁向成功的方向!
四、但愿美好的記憶，不要從歲月里匆匆走過，讓它永駐我們的心中。讓他在充滿思念的季節(jié)里，滿懷真摯的祝福，為你帶來無限的喜悅與溫馨。
五、友誼給我們帶來了許多絢麗，多彩的歲月，給世界帶來歡樂與喜悅。
六、我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的銹相互問訊、表情達意。
七、畢業(yè)了!這些年來朝夕相處，轉眼今日終需離別。再次擁抱求安慰，日后相見必有期。路漫漫，希望在，不怕不悔，握緊拳頭向前沖，快樂幸福在眼前。說好彼此不相忘，畢業(yè)祝福送給你!
八、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
九、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
十、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
十一、3年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
十二、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……曾經(jīng)學習過的學校的每一個死角，都典藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
十三、畢業(yè)之際，學實累累，心存大志，準備待發(fā)，一身熱血，為夢奮斗，要常聯(lián)系，感情勿澹，雖有不舍，但要祝你，馬到成功，萬事暢達。
十四、畢業(yè)晚會唱響著同窗好友四年里的深情厚誼，聯(lián)誼舞會跳不完激情蕩漾的情懷暢想，歡送宴會訴說著一千多個日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同學情，含淚相視別離難。祝福同窗好朋友，前程似錦宏業(yè)展。
十五、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美!
關于畢業(yè)感言9
離開了，整整六年半。對于學校，沒有什么可留戀的，但對于管理工程分院，確實有些放不下的感覺。
我受命于危難之際。接任經(jīng)管系，既無工作移交，也無管理資料。時有4個專業(yè)招生，32個班級，1300多學生，28個教職工。班主任和任課教師是七瓶八蓋，人員嚴重不足，機構殘缺不全。教工思想波動，工作千頭萬緒，真有百廢待舉、捉襟見肘的感覺。就是在這樣的狀態(tài)下，我開始工作的。
經(jīng)過幾年的努力，現(xiàn)在有6個招生的專業(yè)（此前還調出2個專業(yè)），教工90余人。學生57個班級、2600余人。其間，的確凝結著我的心血和汗水。中層管理機構，從人員的選拔和配備、基本工作制度和運行方式的確立，各部門工作的配合和協(xié)調；教師隊伍，從面試、到第一次試講，到站穩(wěn)講臺，少數(shù)的成為骨干教師或專業(yè)帶頭人；專業(yè)，從培養(yǎng)目標、課程設置、核心課程的確定、校內外實訓基地的建設；學生，從招生、接待入學、專業(yè)教育、教學改革、技能比武、頂崗實習，走訪巡視、論文指導、答辯、畢業(yè)典禮，送出校門；黨務，從第一個基層黨校的建立、黨課內容的制定，各種制度的規(guī)范……諸如此類，伴隨著歲月的流逝，分院從亂到治，從無序到有序，從小到大、從差到好，真可謂滄桑巨變。這些變化折射出全體教職員工的智慧和勞動，凝結著創(chuàng)業(yè)者們的付出和奉獻，昭示著未來更加美好的發(fā)展趨勢和前景。
幾年一直按照這樣的思路從事管理，力求“抓好一支隊伍（師德好、專業(yè)強、雙師多）；形成一個架構（穩(wěn)定、有序、高效、低耗）；營造一種氛圍（寬松、自律、民主、和諧；事得其人、人盡其才、以績論人）；培育一種團隊精神（敬業(yè)、愛生、勤奮、合作）”。
理順各種關系。一所新學校，沒積淀，一些關系不是很順，例如：院系關系、系部與部門關系、學生工作與教學工作關系、黨政關系、學團關系等。通過幾年的工作，學院領導的不斷協(xié)調和調整，各種關系基本得到理順，各項工作得以正常開展。
按照“面向市場、著眼就業(yè)、突出特色”加強專業(yè)建設。
按照“突出核心課程，突出實習實訓，突出職業(yè)素質養(yǎng)成”的指導思想，穩(wěn)步推進教學改革。
幾年的工作過程，實際上就是反復傳播和認真貫徹高職辦學理念過程。這些年，對于高職的培養(yǎng)目標和人才培養(yǎng)模式、對于高職教學過程的實踐性、開放性、職業(yè)性；實驗、實習、實訓三個關健環(huán)節(jié)；工學結合、校企合作；融教、學、做為一體；核心課程、課程整合、雙師型老師的培養(yǎng)等高職理念，從嚴管理的辦學思想等不斷強化、深化，堅信不疑，并在工作中，努力付諸實施。
同時，撰寫并發(fā)表了四篇有關高職理念的論文：《專業(yè)建設中核心課程的作用、確定、及教學》；《關于“2＋1”模式中“1”的實踐與思考》；《對高職“2＋1”模式中“1”管理的探索》；《實現(xiàn)工作重點轉移，全面提高教育質量――談高職教學中的“三性”及“三個關健環(huán)節(jié)”》。
提出“穩(wěn)定，安全，樹立正氣，養(yǎng)成良好的行為習慣”學生工作的基本要求。倡導“誠信，守紀，好學，上進”學風建設的規(guī)范。引導學生按“完善自我，精通技能，融入社會、加速成才”的目標努力。
協(xié)調各方，服務中心。大力促成行政、教學、學生工作三者密切配合；黨、政、工、團、學，五方協(xié)調運轉。服從中心，全面育人。日常的行政、教務、教研室、實訓室等工作逐步實行制度化、流程化、規(guī)范化管理，提高工作效率，為全面育人服務。
現(xiàn)在我們看到的是到處秩序井然，早鍛煉、早晚自修，上課、教室、宿舍、食堂，地面干凈，學校平靜，校園穩(wěn)定，教師、學生、管理人員，各安其位，各行其責。尤其是學生的思想面貌，精神狀態(tài)，發(fā)生了根本性的變化。誠信、守紀、好學、上進，蔚然成風，有志青年努力爭取加入中國共產黨，學生社團，蓬勃發(fā)展，課外活動，豐富多彩，不良現(xiàn)象、不良風氣從根本上得到扭轉。面對這些，我們都會感到十分欣慰。
六、七年間，分院（經(jīng)管系）經(jīng)歷了由亂到治的變化，管理工作也經(jīng)歷了三個轉化（由粗放到集約的轉化；工作由疲于應付到主動部署的轉化；教學改革由局部試行到全面逐步展開的轉化）。我在其中做了一個管理者應該做的事情，個人的酸甜苦辣自不待言，全分院的老師、及協(xié)助我工作的'同事，他們的付出，他們的艱辛，我都歷歷在目，他們中的皎皎者，確實是應該衷心感謝并永遠銘記的。
幾年來，以耳順之年，盡綿薄之力。雖然是“返聘人員”，但從沒有“臨時觀念”，決策、用人、處事，都立足于學院的全局，著眼于學院的長遠。工作中有很多不盡如人意，但自己覺得是盡心、盡力、盡責的。幾年過去，做了一些力所能及的工作，沒有什么驚心動魄的壯舉，也沒有什么轟轟烈烈的業(yè)績，但管理工程學院和整個學院一起進步，一起改變著面貌，一起攀登新的目標。
六、七年過去，彈指一揮間。困難不少、問題不少、失誤、欠缺和遺憾也不少。做任何一項工作，不同的評價說法總是有的，但我堅信，公道在人心，其間的功過、得失、是非，只能留待后人評說了。
我曾說，伏櫪念千里，只為盡余暉。芳林新葉催舊葉，流水前波讓后波。相信一項社會需要的事業(yè)，只要為之不懈地努力、奮斗，總會不斷地上升、進步的。
離開學校之際，留下這些感言，也算是一種交待，權作一種放下。再見了，我的學生們，再見了，那些與我同甘共苦、艱難創(chuàng)業(yè)的同事們！
關于畢業(yè)感言10
六年的小學生活過去了，我們即將離開親愛的母校。這時，我們才發(fā)現(xiàn)，“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學，對于循循善誘的老師，對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。感謝同學，這六年來，我們一直生活在一起。
我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾，發(fā)生在我們之間的小插曲，我們共同策劃的班隊活動，我們一起談論著那些遙遠的理想……。這些平凡而樸素的小事，在六年如水的歲月里，將成為我難忘的美好記憶！運動會上我們共同的吶喊，歌詠比賽中我們齊心的努力，隊旗下我們莊嚴的宣誓！六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學們，我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ�。讓我為你們燦爛的前途祝福！感謝你們，親愛的老師們！您幽默新潮的語言深深地吸引著我們，您辦公桌上的`一大沓作業(yè)帶給了我們激勵與感動，您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持！
師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠銘記！請允許我們道一聲：“老師，您辛苦了！”感謝母校，感謝哺育了我們六年的成長搖籃！那寬敞明亮的教室，那高大挺拔的玉蘭，那日夜為我們操勞的母校領導們！感謝你們！校園里的每一條路，都留下了我們的汗水和足跡。校園內的每一朵花，都即將變成最美好的記憶！“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，請老師相信我們，我們會在以后的學習中加倍努力，取得更好的成績！真心地祝愿老師們身體健康，真誠地祝福我們的母校更加輝煌！
關于畢業(yè)感言11
人都說醉是傷離別，在十三班的生活真的像這首歌唱的一樣。大家已經(jīng)習慣一起坐車出征在路上的歡聲笑語。習慣一起回宿舍時候的溫馨。大家天天以前都認為奧運還有好幾天才能結束呢。但是日子一天天的過，很快就結束了，現(xiàn)在在家突然覺得很失落很孤獨。習慣了這些天大家陪在我身旁的.感覺。大家一起說說笑笑是那么的幸福�，F(xiàn)在我腦子中一幕幕都是大家的笑臉。真的。難說再見。你的微笑依然在我眼前。大家真的是風里雨里一起走了過來，共同經(jīng)歷了很多的苦，無論是踏勘時候的枯燥，還是觀眾的不解，還是難過的掉眼淚。我們都共同經(jīng)歷過一起并肩度過。我們也歡笑過。在ktv中大家開懷歌唱，在回程的路上我們在車上開著玩笑。這些仿佛都歷歷在目。
這個班融入了所有人太多的愛 太多的感情。大家都有太多的不舍 我們真的難說再見。我現(xiàn)在也不知道該怎么寫下去了呵呵，太多的感情難以用言語去表達。其實有種想哭的感覺，是那種非常不舍的感覺。
關于畢業(yè)感言12
日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香……日后，我最愛的同學們啊，我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時間老去，讓激情回歸！愿事業(yè)一帆風順，愛情甜甜美美，請帶著我的期冀幸福一生！寫不完的句子，但終一句話，我愛你們！
初入校園，對什么都如此陌生卻又好奇，于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式，體會了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美；由這里第一次登上了夢寐的舞臺，也在不覺間做的很好，竟然小有名氣；在這里，竟然悟到了不用怎么努力卻也會有不錯的成績，但最終自己卻會很傷心，大學四年好象一無所獲；在這里，認識了很多的人，有的成為了朋友，有的只是擦肩而過，有的甚至會對彼此吝惜一個微笑；在這里，第一次體會到了愛情的滋味，歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱，還有種種無奈和嘆息。始終認為自己很努力，很珍惜，但為何到最后還是覺得自己做的不夠、還會有這么多的遺憾？總是回頭想，這件事如果那樣處理會更好，但已無濟于事，上天不可能再給你一次重新來過的機會，即使真的重新來過，可能結果還是這樣。生活總是這樣一天天的過著，甚至在前一天還感覺是理所應當、無所謂的，但今天就要離開，突然才感到了太多的無可奈何，感嘆為何不生活的更有意義。
第一年的迷茫，第二年的改變，第三年的拼搏，第四年的期盼。這四年，我們一直在追尋；這四年，我們不斷的完善；這四年，充滿了我們的淚和笑；這四年，承載了我們的夢想和希望…不再悵然若失，不再徘徊彷徨，這四年，教會我們在未來的路上勇敢向前！
多年之后再讀會覺得留言的人是最了解自己的人，會有一份長久的感動。所以，不要讓別人幫你寫留言，一定要根據(jù)對象的不同來寫，這才是珍貴的留言。同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心，而成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍，都喚不回逝去的四年。但我們無須失落，我們依然可以一路高歌，讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春……
再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬去換時光倒流的大學校園，重溫飛揚奔放的四年青春，然而你換不來，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。
光陰似箭，歲月如梭，四年美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路“終點站”的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點點滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時面對著我可愛的同學，面對著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。漫漫求索，細細尋思，在此我要感謝偉大的“南師”為我們提供優(yōu)良的學習空間，感謝我的老師，教我們學會了更多的知識，最后祝福我親愛的同學在追逐夢想的路上永不言棄，到達勝利的彼岸！
我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
哭過、笑過，得過、失過，迷惘過、奮發(fā)過，沮喪過、振奮過……就這么風風雨雨、起起落落地行走在大學的旅途上，不斷發(fā)現(xiàn)自己、超越自己、追尋自己的夢想。大學四年逝去得不著痕跡，但它的斑斕多姿已在我的生命中留下了深深的印記。
校園里，我們留下了青春不羈，歡聲笑語。課堂上，我們留下了激烈的辯論，思想的光芒。圖書館中，我們留下了辛勤的努力，堅定的信念和意識。宿舍里，我們留下了一起夜談，分享快樂與悲傷的美好回憶。體育場上，我們留下了男生奮力拼搏的汗水和女生加油的呼聲。這四年的南師記憶將一直珍藏在我們的心中！
四個希冀的春天，我們播種了四次；四個金黃的`秋天，我們收獲了四遍；我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
去年的此時，看著忙碌的學長們，還覺得畢業(yè)離自己很遙遠。而此時，站在四年大學時光的終點，白駒過隙的感覺油然而生。
所幸的是，我認真把握住了每一個“第一次”，讓它們成為我未來人生道路的基石；我也珍惜每一個“最后一次”，沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
學的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育；最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程；最后一次能在相對寬容、純潔，可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。
要記住，作為南師大的畢業(yè)生，不管今后我們身在何方，我們永遠都是南師的一員，永遠都將代表自己的母校。
風再起時，吹散的不單是路旁的落葉，更有我們在南師大留下的青春足跡。四年，我們終于擺脫幼稚，由成長變?yōu)槌墒臁Ｆ评O成蝶，展翅高飛的這一刻，不是沒有眷戀，只是承載了太多的夢想，需要我們一一去實現(xiàn)；踏上社會的那一刻，也許我們不是最美的，但我們是最真實的。說一聲珍重，說一聲再見，說一聲謝謝！
關于畢業(yè)感言13
也許，那隱藏心底許久的心愿，將會被暖人的春風帶走。也許，那曾經(jīng)擁有的夢幻將隨著花落的季節(jié)悄悄墜落。六年的學習生涯有淚水，也有歡樂，它給我們許多美好的回憶�；叵肫疬@六年生活中的種種開心，串串苦澀，我不徘徊，我不哀嘆，哪怕是哭泣，我流的也是幸福的淚水。
面臨著即將畢業(yè)的我們，不禁潸然淚下，來不及演繹，來不及回首，六年的時光就這樣匆匆流走。
琴鍵上留下我們辛勤的汗水，鏡子里反射出我們苦練后的微笑，舞臺上有我們歡快的節(jié)奏。
六年的學習生活，從陌生到認識了解，從吵鬧到謙讓，慢慢學會了做人的真諦，這才使我真正體會到同學之間的珍貴，體會到人間自有真情在。
當然，六年的生活中，也少不了老師的培養(yǎng)和支持，她那寬大的胸懷可以包容整個宇宙，而自己絢麗的花朵卻被歲月無情地埋沒了……。
別離的憂傷無法腐蝕我們的'心情，真誠的淚水只會擦亮我們的眼睛。
整理好紛雜的思緒，抬起自信的腳步，向西邊的云彩揮一揮手，向昔日的母校揮一揮手，，拋棄心中的憂傷。
因為我們知道：
明天的我們依舊燦爛、陽光！
幸福使我們相聚！
友情使我們相知！
記住這一切無論走道哪里，我們將永遠想隨相伴。
關于畢業(yè)感言14
一、認識你們是我的歡樂，離開你們是我的痛苦。對于即將的離別，支持著我的是對于重逢的期盼。同學們：有幸成為的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。在畢業(yè)之際，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送幾句誠摯的話語，伴一路風雨兼程。
二、想跟你說：朋友是會默默在身邊支持你的，如果遇到了不順心的事情就回頭看看，你會發(fā)現(xiàn)還有我在陪伴著你。
三、三年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
四、一張張照片定格相伴的歲月，一首首歌回憶相處的點滴，一句句留言濕潤明亮的眼眸，一份份祝福相伴未來的路途，愿身邊的朋友把畢業(yè)作為新的開始，把情意留在心的深處。
五、離別不是結束，而是美麗思念的開始;海內存知己，天涯若比鄰;送君千里，當需一別。
六、學校里遇見你是我的`福氣，生活中因你而異常絢麗，經(jīng)常的打鬧嬉戲，見證了至真至純的友誼。畢業(yè)之時就要分離，不能再和你共擔風雨，只愿我的朋友最愛的你，事事順心萬事如意。
七、在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一睛，永遠保持一顆年輕快樂的心。
八、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
九、明天就要遠行，今夜無眠，此行一別不知何時再見，甚是想念，送上我最誠摯的祝愿，愿我最好的朋友順利平安，有真心相伴，一個人的旅途不孤單!
十、今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
十一、我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到大學的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的銹相互問訊、表情達意。
十二、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
十三、畢業(yè)了，四年酸甜苦辣的回憶，相知相念的友誼，幾行字的留念，真心實意的祝福。我親愛的朋友，愿你事業(yè)有成，愛情美滿，生活幸福，永遠快樂。我會在遠方永遠祝福你。
十四、也許，畢業(yè)后我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容。
十五、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。
關于畢業(yè)感言15
畢業(yè)贈言，社會上要多感謝一個人，不要恨任何一個人。
可以想見，因為是剛剛踏足社會，你會遇到很多意想不到的困難，仿佛很多人都在有意跟自己為難，事情做不好被斥責，同事之間排擠，領導的不重視，仿佛事情一下子變得很糟糕，前景似乎遠沒有剛畢業(yè)時想象的那么好。
所以我的畢業(yè)贈言是，確定自己的確有很多不足，需要學習。這是一個很重要的態(tài)度，剛剛畢業(yè)，哪怕你滿腹經(jīng)綸，也遠遠比不上在公司里打拼多年的業(yè)務老手，你需要做的是俯下身子，謙虛得向老手們請教，只要你的態(tài)度端正，就會發(fā)現(xiàn)不知不覺間身邊的同事對你的態(tài)度也變的友善了，所以你的心情也就會變得好了，工作開展也就變的更加容易了。在工作中給予自己幫助的`人，一定不要吝于感謝。一句感謝，可能就會使你多一個朋友。
不管主觀還是客觀，那些對你一直心懷敵意的人是幫了你，沒有足夠的壓力，很難讓人產生足夠的動力，他們人彌補了這一點，為了讓那些人無話可說，指摘不出你的任何錯處，你只能以更大的努力，以期取得有足夠分量的籌碼。無形中，你的進步變快了。
最了解你的人永遠不是你的朋友，而是你的“敵人”，他們總會提出你各種各樣的問題，正如一頭犀牛身上總會有很多的犀鳥，幫助它們挑出各種小蟲子，改正這些問題，你會越來越完美。我的畢業(yè)贈言是，感激所有的人，喜歡你的不喜歡你的，可他們都幫了你。
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