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【精華】人生勵(lì)志作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的人生勵(lì)志作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人生勵(lì)志作文 篇1
舍棄者,成大器;舍棄者,雕琢于自身,完美矣!------題記
在人生的滄桑中,很多人都毫無意識(shí)地披上了一層煩惱,憂愁,羈絆,由此背上重重的外殼,不能自已。這時(shí)候,“舍棄”就顯得如此的重要,可以讓生活明朗、清晰。
一塊玉石,粗看無何端倪,但一經(jīng)雕琢,慢慢舍去它那些細(xì)碎的瑕疵,最終近乎完美。這不也正是舍棄的過程,最終呈現(xiàn)出真實(shí)的本色。
舍棄可以使我們少幾分憂郁。下崗,離別,失親之痛都能在我們的內(nèi)心烙下深深地陰影。但適當(dāng)?shù)纳釛壊糠郑梢宰屛覀兊膬?nèi)心減輕負(fù)擔(dān),待到以后再拾起時(shí),也就不會(huì)有過于的負(fù)重感了!胺艞墶辈⒉灰馕吨ィ簧乳T關(guān)閉的'同時(shí)會(huì)有另外一扇門的開啟。意外的收獲會(huì)讓生活輕松愉快。
舍棄可以給我們帶來幾分坦然。當(dāng)失敗時(shí),是沉浸于自責(zé)與悔恨之中,還是舍棄煩悶的憂慮?舍棄不是懦弱的表現(xiàn),是一種內(nèi)心的調(diào)節(jié),是一份坦然面對(duì)的態(tài)度,是一種“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”的豁達(dá)。
舍棄可以使我們時(shí)刻保持清醒。當(dāng)你做數(shù)學(xué)題時(shí),一個(gè)錯(cuò)誤的想法往往會(huì)導(dǎo)致你陷于無法動(dòng)彈的死胡同,但學(xué)會(huì)舍棄,選擇多方的道路,往往會(huì)走上正確的道路,保持清醒的頭腦,從而獲得大的成功。
人生貴在舍棄,人生也難得舍棄。有許多惡習(xí)累積成一生的累贅,但是舍棄在此時(shí)沒有意志的推動(dòng),只能隱退,可見意志的重要。
真正的舍棄要在行動(dòng)上訂正,在思想上認(rèn)識(shí),是果真如此的話,成功也離你不遠(yuǎn)了。
人生勵(lì)志作文 篇2
青春的夢(mèng)想讓我們不停向前,讓我們?cè)诖送A簦诖讼嘧R(shí),在此揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
“看蔚藍(lán)的天空有幸福的彩虹,是屬于你和我編織的夢(mèng),輕輕乘著風(fēng)甜蜜的遨游,青春的夢(mèng)想手中緊握,不怕孤單寂寞不怕淚水墜落,我要飛越世界勇敢地承諾,堅(jiān)持最初的夢(mèng),幸福在轉(zhuǎn)角等候”。那個(gè)我們相遇相知的日子,我們?cè)黄饘?duì)著天空唱出我們的青春,唱出我們的夢(mèng)想。
青春,在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色;夢(mèng)想,在我們一次次跌倒后爬起來的堅(jiān)韌中愈見其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號(hào)的軍訓(xùn)場(chǎng)地,我們一起流汗,我們一起流淚,一起歡笑,一起為青春為夢(mèng)想?yún)群啊?/p>
青春,在那一摞摞厚厚的書本中得到充實(shí);夢(mèng)想,在那小小的舞臺(tái)中央綻開花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子,記得第一次上舞臺(tái)時(shí)的羞澀與緊張,記得在大家一起激烈的辯論,記得在上臺(tái)前大家的互相鼓舞。那些我們?yōu)榍啻簤?mèng)想拼搏一年的日子一去不復(fù)返了,是的,再不回來了,但是,我們看得見,看得見大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫滿了自信;我們還在繼續(xù),我們的心中默念了無數(shù)次,“永不放棄!”。
青春那只小小的帆啊,并不是那么一路風(fēng)順,并不是沒有遇見風(fēng)浪,并不是沒有迷過航;那小小的夢(mèng)啊,并不是那么明朗,并不是不曾在十字路口徘徊,并不是不曾退縮。只是,在風(fēng)雨中的海燕告訴我們,在風(fēng)雨中前進(jìn)才配得上夢(mèng)想的`色彩,在掙扎痛苦中抉擇才能領(lǐng)悟青春的魅力。
青春,原本就是那一支優(yōu)美的歌,因?yàn)槲覀兂錆M夢(mèng)想的吟唱,才讓它更加動(dòng)聽。
青春,原本就是那一只精致的酒杯,因?yàn)槭M了夢(mèng)想的烈酒,才讓我們?nèi)绨V如醉。
夢(mèng)想,就像那只遨游風(fēng)箏,只有在藍(lán)天的懷抱,才可以飛得更高,飛得更遠(yuǎn);夢(mèng)想,在青春的懷抱,綻放它最美麗的姿態(tài)。
也許,在多年以后的某個(gè)夕陽染紅山頭的傍晚,在夜風(fēng)送來的陣陣輕靈的風(fēng)鈴聲中,我們看似靜漠地啜飲著半杯香茗,以輕柔的語調(diào)講出那些我們從不曾忘記的夢(mèng),用汗水換來的青春時(shí),我們安靜而熱烈,我們無怨無悔,為我們不曾白活的青春,為我們一起攜手共進(jìn)的夢(mèng)想!
人生勵(lì)志作文 篇3
我們每個(gè)人都是一座金礦,我們很多人的一生忙忙碌碌,有的甚至苦不堪言,有的累死在人生的半途,忙到老才明白,一切都是徒勞。很多苦和罪是自找的,我們每個(gè)人完全可以開開心心、健健康康、非常富足的生活一輩子,對(duì)此我們每個(gè)人有必要靜下心來,自細(xì)想一想,我們應(yīng)該怎么生存,什么是我們最需要的`,我們?cè)趺传@得我們需要的。
開心:這是我們的第一需求,也是最高需求。無論你是貧窮還是富有,無論你是健康還是疾病纏身,都沒有剝奪我們開心的權(quán)力。你就是腰纏萬貫,萬人羨慕的高官,整天不開心也不是好的生活。開不開心取決于自己的心態(tài)和境界,自己看問題的角度和高度。
健康:健康是我們的第二需求,有人說健康是1,其余都是零。如果沒有健康的身體,再多的錢財(cái)、再高的官銜都是徒勞的。問題是我們很多人在追求錢和官的過程中,往往不惜犧牲自己的身體健康為代價(jià),當(dāng)金銀滿罐、高官俸祿時(shí),身體垮了才知道這些身外之物要的不可過多。
人和:天時(shí)、地利可遇不可求,人這一輩子,你不能決定自己生在什么家庭,也不能決定生在什么國(guó)家,是北方還是南方,是和平昌盛年代還是戰(zhàn)亂動(dòng)蕩年代。但可以通過自己的努力,在自己的交際圈內(nèi)關(guān)系協(xié)調(diào)、上下暢順。有人說家和萬事興,更可以說人和萬事興。
富有:富有也是我們追求的重要目標(biāo),誰也別勸誰淡薄名利,要生存就離不開物質(zhì)財(cái)富。關(guān)鍵是君子愛財(cái)取之有道,現(xiàn)在很多人追求財(cái)富和官位不講道德,不管什么渠道取到手算完,令人憤慨。所有不通過正常渠道獲得的財(cái)富,都會(huì)成為你的后顧之憂,影響你的健康和壽命。
盡責(zé):我們要學(xué)會(huì)盡責(zé),上養(yǎng)老、下養(yǎng)小,善待周邊人。上班勤奮工作,下班完成家務(wù)勞動(dòng)。對(duì)家人對(duì)社會(huì)都要盡職盡責(zé) ,才不枉人生一世,流芳百世。
是否開挖了自己人生的金礦,全看自己對(duì)人生的認(rèn)識(shí)和理解。
人生勵(lì)志作文 篇4
瀑布,是江河走投無路時(shí)創(chuàng)造的奇跡。
心里痛苦得過不去,仍然堅(jiān)持繼續(xù)走下去,走著走著奇跡就出現(xiàn)了。
佛學(xué)院的一名禪師在上課時(shí)把一幅中國(guó)地圖展開問:“圖上的河流有什么特點(diǎn)?”
“都不是直線,而是彎彎的曲線!薄昂恿鳛槭裁床蛔咧甭,偏要走彎路呢?”學(xué)僧七嘴八舌:有人說,彎路,為了拉長(zhǎng)流程,河流也因此擁有更大的流量,當(dāng)夏季洪水來臨時(shí),河流就不會(huì)以水滿為患了;又有人說,流程拉長(zhǎng),每個(gè)單位河段的流量相對(duì)減少,河水對(duì)河床的沖擊力也隨之減弱,這就起到了保護(hù)河床的作用……“都對(duì)!”禪師說,“但根本的原因是,走彎路是自然界的常態(tài),走直路反而是非常態(tài),因?yàn)楹恿魍皶r(shí)會(huì)遇到各種障礙,無法逾越,只有繞道而行,繞來繞去,避過了一道道障礙,最終抵達(dá)遙遠(yuǎn)的'大海!睂W(xué)僧忽然悟了,說:“人生也如河流,坎坷挫折是常態(tài),不必悲觀失望,也不必長(zhǎng)吁短嘆,停滯不前。直闖不過,就換個(gè)法子,另辟蹊徑,照樣抵達(dá)遙遠(yuǎn)人生的大海!倍U師說:“一般人遇困難即繞路,的確可以明哲保身,長(zhǎng)命百歲;正如河流的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),最終回歸大海。但到下游時(shí),泥沙淤積,愈流愈慢,如果它要回顧此生,也太唏噓了吧!”
河流年輕時(shí),也許因?yàn)闊o知,也許出于沖動(dòng),看到斷路時(shí),竟直闖過去,似乎找死,卻沒有死,只是從百米高跳下去,成就一線奇美絕倫的風(fēng)景。年輕時(shí)有信仰,產(chǎn)生無與倫比的力量,天地都為之動(dòng)容。
我們一生有過多少為了持守真理而留下的創(chuàng)傷,反而成就了可歌可泣的故事,有那些奇跡,才證明這一生沒有白活。人生風(fēng)景線,只有長(zhǎng)命是不夠的。
人生勵(lì)志作文 篇5
不要小看殘疾人,他們當(dāng)中有很多人比正常人還要堅(jiān)強(qiáng)。
力克就是這樣,他是一個(gè)沒有四肢,無手無腳,只有左下肢有一個(gè)“小雞腿”的孩子。
在力克上小學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑,但這并沒有使力克放棄,他一直堅(jiān)持著。力克雖然沒有四肢,但是他會(huì)騎馬、游泳、足球、打鼓……這就連我們正常人都不會(huì)做的事情,一個(gè)殘疾人卻可以做到,真是讓我贊嘆。
正因?yàn)榱擞兄鴪?jiān)持不懈的精神,才會(huì)成為名人。
我覺得,在我們身上最缺乏的就是力克的那種樂觀向上,不屈不饒的.精神。我們?yōu)槭裁床荒芟窳艘粯佑脤?shí)際行動(dòng)來表明自己能行。
這個(gè)故事讓我懂得“人生不設(shè)限”的道理,也激勵(lì)我奮發(fā)圖強(qiáng),永不言敗。力克是我們的榜樣,我們要向他學(xué)習(xí)。
人生勵(lì)志作文 篇6
大江東去,聳峰穿空;驚濤拍岸,浪卷千堆雪,淘盡多少風(fēng)流人物!時(shí)光若奔騰中的大江,一去不復(fù)返,要想成為歷史上的風(fēng)云人物,必當(dāng)勇攀高峰,登上人生之巔。
人生若登山,要成就輝煌人生,必先要有攀高峰的遠(yuǎn)大志向。當(dāng)他他還是鄉(xiāng)村農(nóng)校的一名普通教師,當(dāng)他還是面朝黃土背朝天的一介農(nóng)夫時(shí),他已經(jīng)有了為世界造福的鴻鵠之志。于是,他一步步邁向了理想的高峰。因著這份志向,他不斷研究;因著這份志向,他從沒放棄。因?yàn)橛辛嗽旄H祟惖睦硐胱鳛楸薏,作為?dòng)力,他從“尋找野敗的日子里”走了出來,走向了成功,走向了世界,走向了人生的峰巔。遠(yuǎn)大的理想,敢于勇攀高峰的氣概助袁隆平走向了“喜看稻菽千重浪”的偉大傳奇。
人生若登山,要成就輝煌的人生,必須有刻苦奮斗的精神。從連顏色的組成都分不清到描繪出一張張絕世的畫作。謝坤山從坎坷中走出來,從奮斗中走出來。因事故而失去雙臂和一條腿的他,并沒有因命運(yùn)的捉弄而一蹶不振。相反,堅(jiān)信人定勝天的他憑借自己的一張嘴,在空白的畫布上添上了一筆又一筆絢麗的色彩,描繪了自己精彩的人生。在攀登高峰的過程中,他遇到過常人難以克服的困難:傷痕累累的口腔,尖利的竹筷刺出滿嘴的鮮血,因行動(dòng)不便而導(dǎo)致的尿血這一切的`艱難面前,他始終屹立不倒,刻苦奮斗的精神助他攀上了人生的巔峰,成就了他的畫布人生。
人生若登山,若想成就輝煌的人生,必須有堅(jiān)定的信念。在自負(fù)的日本人面前,他面不改色;在世人質(zhì)疑的眼光中,他堅(jiān)定不移。他就是陳景潤(rùn)――在喜馬拉雅山巔上行走的數(shù)學(xué)大師。在全世界都認(rèn)為中國(guó)出不了數(shù)學(xué)大家的時(shí)候,他沉默不語,堅(jiān)持不懈地向他筆下的數(shù)學(xué)高峰進(jìn)發(fā)。終于,堅(jiān)定的信念助他攀上了人生的巔峰,成就了他的數(shù)學(xué)人生。
我們應(yīng)該抱一種“氣當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁氣概,勇敢攀登,成就人生的巔峰之作,屹立于歷史的滔滔江水中,成為名垂千古的風(fēng)流人物。
人生若登山。
人生勵(lì)志作文 篇7
站在人生的一段旅程與另一段旅程的對(duì)接口,也許我們真的應(yīng)該像教徒一樣虔誠(chéng)地對(duì)待那一個(gè)新的開始,哪怕我們身后的那個(gè)結(jié)局不曾如我們想象中的那樣絢麗輝煌,但我們?nèi)砸屑ど畈挥?jì)前嫌地給了我們一個(gè)重新來過的機(jī)會(huì),讓我們又有了一個(gè)在一切重新歸零后的初始化夢(mèng)想。
八月,在我們即將踏入開大校門的那段時(shí)間里,我想,我們每個(gè)人都曾對(duì)自己的開大生活做過一番想象和計(jì)劃,而規(guī)劃的大致內(nèi)容無非是:要好好學(xué)習(xí),豐富自己各方面的知識(shí),鍛煉自己各方面的能力,也許,還有些人添加了一些附加內(nèi)容,比如,拿個(gè)畢業(yè)文憑??
在八九月交接之際,我們帶著所有的激動(dòng)情緒步入了開大的校門,年輕的`心是那么的充滿激情,我還清楚地記得,我們上第一節(jié)課的時(shí)候,教室里坐滿了學(xué)生,我想老師可能也為同學(xué)們的熱情小小的激動(dòng)了一下,可是,帶來這種熱情的原因也許不盡相同,有的人在入學(xué)的時(shí)候就想把上進(jìn)作為一種習(xí)慣延續(xù)下去,而有些人的熱情則出于人們慣有的好奇心。而它們之間最大的區(qū)別是“習(xí)慣”具有一種強(qiáng)大的生命力,而“好奇心”則就像這八九月的天氣——是酷熱后的一陣余熱而已,或早或晚都會(huì)消退,于是,后來在上課的時(shí)間就出現(xiàn)了在教室里坐著的人慢慢變少?
開大的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的,開大的老師是樂于助人的,在開大一年的學(xué)習(xí)生活中,給我的感悟是:
1、輔導(dǎo)員對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠及時(shí)了解學(xué)生的情況。輔導(dǎo)員能夠及時(shí)溝通掌握學(xué)生到校的情況,傳達(dá)學(xué)校的相關(guān)文件和要求。
2、任課老師講課普遍水平較高,認(rèn)真負(fù)責(zé)。個(gè)別老師有待提高需學(xué)生的互動(dòng)。
3、大部分學(xué)生能把知識(shí)學(xué)以致用,課程安排貼近實(shí)際工作。
4、成人學(xué)習(xí)的時(shí)間較少,但有很多同學(xué)能盡量到學(xué)校上面授課。
5、部分學(xué)生不能到學(xué)校上課,學(xué)校提供了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻,部分課程還有BBS活動(dòng)。
6、部分課程的作業(yè)較多,但同學(xué)們都能認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
7、應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)(查閱學(xué)習(xí)資料:與老師、同學(xué)進(jìn)行實(shí)時(shí)和非實(shí)時(shí)的討論、交流),網(wǎng)上學(xué)習(xí)技能明顯提高。
8、學(xué)會(huì)了互助學(xué)習(xí),加快了知識(shí)掌握的進(jìn)程。
9、同學(xué)之間、學(xué)習(xí)小組之間的交流、聯(lián)系較多。
原來,時(shí)間真的經(jīng)不住度過,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過了三分之一的大學(xué)旅程,看見了不同的人創(chuàng)造出的不同的生活,我清楚地知道自己應(yīng)該走往哪個(gè)方向,也許,對(duì)于夢(mèng)想來說,堅(jiān)持變成了一個(gè)有難度的動(dòng)詞,但我仍會(huì)帶著那倔強(qiáng)的執(zhí)著向前走著??
同時(shí),我也希望所有的同學(xué)用一種清醒的態(tài)度對(duì)待我們的生活,用理智的眼光看破一層層迷霧,夢(mèng)想不只是用來?yè)碛械,更是用來?shí)現(xiàn)的,我們的肩上有很多的責(zé)任,我們要對(duì)得起自己,也要對(duì)得起那些我們應(yīng)該對(duì)其負(fù)責(zé)的人,我們都已經(jīng)是成年人,真的應(yīng)該用自己的肩膀扛起我們自己的人生了。
而在長(zhǎng)大的痕跡中我們應(yīng)該懂得,青春是一場(chǎng)華美而短暫的盛宴,當(dāng)我們從十七八歲的年紀(jì)滑向今天的時(shí)候我們就應(yīng)該明白我們的已經(jīng)不多了,有些東西錯(cuò)過了就永遠(yuǎn)不會(huì)再來,如果我們無為地耗盡青春,那么當(dāng)初的夢(mèng)想就永遠(yuǎn)變成了令人喟嘆的回憶,那樣的痛悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)??
人生勵(lì)志作文 篇8
越自律,
越有底氣。
不自律的人就是情欲、欲望和感情的奴隸。
在紛擾的世間,我們會(huì)面臨很多誘惑,生活中也有很多事情要處理。如果缺乏定力和遠(yuǎn)見,不懂得約束自己,生活的方向就很容易失控,以致隨波逐流,迷失自己,成為受外在牽制的奴隸。
唯有一個(gè)自律的人,才能理清生活中的細(xì)枝末節(jié),讓其各安其位,穩(wěn)當(dāng)妥帖,串聯(lián)起井然有序又自在輕盈的人生。
缺乏約束的自由,不是真正的自由。這不過是一匹脫韁的野馬,面臨的是萬劫不復(fù)的深淵。
“自由”,不是隨心所欲,不是你想做什么就做什么。
喬布斯也曾說過,“自由從何而來,從自信來,而自信則是從自律來,先學(xué)會(huì)克制自己,用嚴(yán)格的日程表控制生活,才能在這種自律中不斷磨練出自信來!
唯有擁有對(duì)事情的掌控能力,以及自律的精神,才能收獲真正的自由。
唯有懂得自律的人,才配擁有心中的遠(yuǎn)方。
難道因?yàn)殡y就不做了嗎?對(duì)于一個(gè)真正有追求的人來說,打破心中筑起的藩籬,用自律與行動(dòng)突破眼前的障礙,才能走向心中的遠(yuǎn)方。
美好的人生從自律來,自律也是一種生活態(tài)度和方式。
中國(guó)第一代名媛唐瑛,是民國(guó)時(shí)期摩登時(shí)尚界的美人。唐瑛自幼受到中西合璧的教育,她精通英文,善唱昆曲,還會(huì)演戲。她談吐高雅,知書達(dá)理,可謂是內(nèi)外兼修。
可即便天生麗質(zhì)的她,依然絲毫沒有放松自己。美好的人生建立在自我控制的基礎(chǔ)上。
唐瑛在生活中也是細(xì)行律己,頗為細(xì)致和講究,極具格調(diào)和素養(yǎng)。她很注重健康,一日三餐都有規(guī)律的用餐時(shí)間,每餐都會(huì)按合理的營(yíng)養(yǎng)來搭配。
她還是親自下廚,據(jù)說,她炒的芹菜牛肉片比飯館里的'還好吃,吃過她包的餛飩,飯館的餛飩也不要吃了。
唐瑛穿衣打扮也極其講究,即便不出去交際,她每天也要換三套衣服:早上是短袖的羊毛衫,中午出門穿旗袍,晚上家里有客人來,則著西式長(zhǎng)裙。
她的旗袍滾著很寬的邊,滾邊上繡滿各色花朵。不邋遢、不潦草,自律的生活態(tài)度,正是對(duì)身邊人的尊重,更是對(duì)自己生命的尊重。
這份細(xì)致直到年老,精氣神依然豐盈而飽滿。她沒有請(qǐng)保姆,自己就能把一切打理得清爽、干凈,直到在紐約的寓所里靜靜離世。
美好的人生從不將就。唯有自律的人,才會(huì)得到歲月的厚愛。
丁尼生曾說,“自尊、自知、自制,只有這三者才能把自己引向最尊貴的王國(guó)!
意味著尊貴的人生,你可以自己去成就。換言之,你想活出什么樣的人生,取決于自己對(duì)人生的掌控能力。
人生勵(lì)志作文 篇9
或許我們是無法打開心中一道道的劫,只是想讓你在人生中過得輝煌,想戰(zhàn)勝自己。有時(shí)候真的不知道什么時(shí)間,什么事情可以讓自己走向輝煌,這個(gè)社會(huì)需要我們,需要我們這個(gè)經(jīng)歷過人生坎坷的人。
或許只有我們改變家里的一切,難道我們不能完成人生?我們害怕跌倒,但是我們從不服輸,即使是再怎么也不會(huì)放棄心中的夢(mèng)想,這就是人生,這就是勵(lì)志,我們有打心底的愿望,我們想自己書寫我們的輝煌,把它記錄在日記里,記錄在人生這本書。
就如同牛頓觀日,雖然一顆眼珠被灼傷了,卻發(fā)現(xiàn)了太陽與行星間的引力過程中,得出了“太陽對(duì)行星的引力表達(dá)式后推出行”的結(jié)論。又如同亞里士多德觀察逆戟鯨.發(fā)現(xiàn)鯨是胎生的而不是卵生的,這就是人生,我們身邊的文學(xué)人生。
人生路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在人生路上有很多選擇,有人喜歡翻山越嶺,有人喜歡沿山漫步,這是一道多選題,人生的多選題,這并不是空蕩蕩的,那是背負(fù)你的人生。
人生似夢(mèng),人生似霧,人生是云,人生中充滿了憂傷,人生中充滿了憂傷,人生中充滿了快樂,人生像一張貼著郵票的信封,人生總是因人而定,每個(gè)人都有每個(gè)人特有的`人生之路。
我們的人生是什么呢?我們不知道,也許當(dāng)我走過人生之路以后才會(huì)懂得。
人生到底是什么?是海嗎?是路嘛,是不是?都不是,人生就是人生,即使他是路也是沒有盡頭,沒有回頭的路,即使他是海也沒有邊際,沒有深度的海洋!
每個(gè)人的人生其實(shí)都是耀眼奪目,春光燦爛,主要的是看你怎么對(duì)待人生,對(duì)待你自己的人生觀念,人生的價(jià)值的理解,有人認(rèn)為自己的人生是多么滄桑,那是你沒有足夠的看透你的人生,實(shí)際上看在時(shí)尚的人生服務(wù)的社會(huì)價(jià)值的同時(shí),身份價(jià)值也得到了最大限制的實(shí)現(xiàn),個(gè)人物質(zhì)上,特別是在精神上也得到了足夠的滿足。
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