留學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯總九篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的學(xué)習(xí)又進(jìn)入新的階段，為了取得更大的進(jìn)步，此時此刻需要制定一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。那么你真正懂得怎么寫好學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎？下面是小編收集整理的留學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃10篇，希望對大家有所幫助。
留學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
隨著美國留學(xué)市場的不斷升溫，有越來越多的中國學(xué)生將美國視作留學(xué)目的地的首選。然而，當(dāng)許多在國內(nèi)學(xué)習(xí)成績相當(dāng)優(yōu)異的學(xué)生踏進(jìn)美國校園后，發(fā)現(xiàn)美國大學(xué)的學(xué)習(xí)生活和他們想象中的存在較大差異，想要融入當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)氣氛中，并不那么輕松。由于中國學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了應(yīng)試型的學(xué)習(xí)方式，對于美國的教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主，和求新立異個性的教育模式還不太適應(yīng)，因此，初到美國的學(xué)生需要一段時間的磨合期。
怎樣合理規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃？
不少在國內(nèi)相當(dāng)優(yōu)秀的學(xué)生，到了美國后急于多修學(xué)分，因而選擇在較短的時間里修過多的或過難的課程，但結(jié)果往往適得其反，還會有學(xué)生因此而情緒低落。建議在第一學(xué)期應(yīng)當(dāng)選擇相對容易的課程，讓自己有一個緩沖的過程。
如何在用最短的時間讓自己適應(yīng)美國的大學(xué)生活？
在學(xué)習(xí)期間盡可能多的與老師及當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)交流，根據(jù)自身的`接受能力合理安排課程的量，這樣不僅不會被過于繁重的課程壓得喘不過起來，還能在這一漸進(jìn)過程中感受到自己的進(jìn)步，從而增加了學(xué)習(xí)的樂趣。
為了能讓更多計(jì)劃赴美留學(xué)的中國學(xué)生了解到在美國的學(xué)習(xí)生活情況，7月16日本周六下午1點(diǎn)半，留學(xué)港將邀請現(xiàn)就讀與哥倫比亞大學(xué)和波士頓大學(xué)的學(xué)生與大家分享在美國學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與感受。歡迎對留學(xué)美國感興趣的學(xué)生和家長前來參加。
地點(diǎn)：上海市延安西路129號華僑大廈15樓
留學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
“學(xué)習(xí)計(jì)劃書”的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個人陳述有很大不同，不需太多個性化和感性的描述，結(jié)構(gòu)清晰、簡單，邏輯嚴(yán)密，闡述的事實(shí)明確，相關(guān)論據(jù)有力可信。學(xué)成回國的打算表述準(zhǔn)確充分，不和其他材料發(fā)生矛盾。
“學(xué)習(xí)計(jì)劃書”的`重點(diǎn)部分要放在未來規(guī)劃，即未來職業(yè)規(guī)劃和留學(xué)后回國理由。考生要通過這部分內(nèi)容告大使館，到該國留學(xué)確實(shí)能夠?qū)ξ磥砺殬I(yè)發(fā)展良好幫助。要求有“學(xué)習(xí)計(jì)劃書”國家多是移民國家，留學(xué)生申請簽證的原因是留學(xué)，因此通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書一定消除移民傾向�？忌貏e需要注意的是，“學(xué)習(xí)計(jì)劃書”中關(guān)于回國理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方，不任意編造。
1、 簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷；
2、 說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機(jī)及為什么選擇該國、該大學(xué)與該專業(yè)；
3、 詳細(xì)的留學(xué)時間安排；
4、介紹留學(xué)所需資金及來源；
5、 對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國理由。
加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書的作用：
加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書怎么寫好？申請留學(xué)及簽證過程中，學(xué)習(xí)計(jì)劃（study plan）是考生能否順利獲簽的關(guān)鍵材料之一，寫時重點(diǎn)突出未來規(guī)劃。 在寫加拿大高中學(xué)習(xí)計(jì)劃時特別需要意的是，學(xué)習(xí)計(jì)劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實(shí)論據(jù)地方，不能任意編造，所有內(nèi)容必須保證它真實(shí)性，否側(cè)被發(fā)現(xiàn)后果很嚴(yán)重。
留學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
我叫***，出生于****年**月**日，是20xx年高中應(yīng)屆畢業(yè)生并參加20xx年全國統(tǒng)一高考，并被金華一專科學(xué)校汽車銷售與維修專業(yè)錄取。
被錄取后雖然成為了一名大學(xué)生，但是沒能被自己所向往的計(jì)算機(jī)專業(yè)所錄取。而且現(xiàn)在進(jìn)入了信息化時代，使我覺得將來計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)前景將比汽車銷售與維修專業(yè)的就業(yè)前景好更容易得到一份好的工作。加拿大是一個我很喜歡的國家不僅有美麗的城市，而且是一個高度信息化的國家。所以我選擇留學(xué)加拿大。
我知道的中國的傳統(tǒng)教育體制還是學(xué)習(xí)方法及思維方式與國外有著很大的不同點(diǎn)。國外那種重視素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新的教育體制正是我所向往的那種教育體制，但我知道將會有很多的困難出現(xiàn)在我的面前。因此我會努力去掌握語言，去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，以及適應(yīng)加拿大的文化。
在做出留學(xué)加拿大的決定前，我與家人進(jìn)行了多次意見交換得到了父母的支持，這更加堅(jiān)定了我的去加拿大留學(xué)的信念。并且給自己制定了留學(xué)計(jì)劃：
首先，要在最短的時間內(nèi)掌握法語并適應(yīng)加拿大的文化，努力在去加拿大的第一年學(xué)好法語并通過語言測試。
其次，學(xué)習(xí)我所喜愛的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識并盡快地適應(yīng)加拿大的學(xué)習(xí)環(huán)境與法律法規(guī)，并在預(yù)算的3—4年的`時間內(nèi)順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)成回國。
完成學(xué)業(yè)回到中國后，我將在中國的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中找一個適合自己的工作并把自己在加拿大所學(xué)的計(jì)算專業(yè)知識運(yùn)用在該工作中，我相信加拿大將是我人生的另一起點(diǎn)，我會在這個美麗的國家完成學(xué)業(yè)，為以后的成功奠定基礎(chǔ)。
留學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書和個人陳述有點(diǎn)像，應(yīng)該說是同一個類型的，但是在行文風(fēng)格和結(jié)構(gòu)上還是有很大區(qū)別的。學(xué)習(xí)計(jì)劃書是簽證官了解你這個人的一個方式，主要應(yīng)該包含你的背景，選擇留學(xué)專業(yè)的動機(jī)是什么，選擇留學(xué)國家的理由是什么，對于留學(xué)時間是否有合理的安排，對于未來職業(yè)是否有目標(biāo)，以及確定會回國的理由。簽證官在閱讀了你的留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書后，會審核你的其他材料，然后決定是否給你發(fā)放簽證。所以學(xué)習(xí)計(jì)劃書也很重要，相信大家都不想在踏出國門之前發(fā)生意外情況吧。
那么學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該如何撰寫呢?
一般來說，學(xué)習(xí)計(jì)劃書應(yīng)該包括以下內(nèi)容：
1、 簡要闡述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、專業(yè)、工作背景
2、 闡述自己出國留學(xué)的動機(jī)，以及為什么選擇這個國家，這個大學(xué)，這個專業(yè)
3、 留學(xué)時間規(guī)劃
4、 說明留學(xué)資金的來源
5、 個人的職業(yè)規(guī)劃，留學(xué)歸國的理由和打算
其實(shí)，留學(xué)計(jì)劃不用過于精確，不需要詳盡地安排自己的全部時間。可以大概地說每個學(xué)期的安排、計(jì)劃提高的地方。比如第一學(xué)期，適應(yīng)語言和生活能力，交朋友，接受美式教育，融入當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣。然后寫之后每一學(xué)年希望在專業(yè)上有什么進(jìn)步，參加什么樣的課外活動，培養(yǎng)什么愛好。期間，不要提及任何形式的賺錢或兼職的念頭。這樣，簽證官可以看出你是一個綜合能力強(qiáng)，目標(biāo)明確，性格開朗的學(xué)生。要注意的是，給簽證官的學(xué)習(xí)計(jì)劃并不是給招生學(xué)校的`計(jì)劃，不需要太過于學(xué)術(shù)和專業(yè)，只需要講個大概，簡潔明了，開
門見山就行。但是切不可敷衍了事，要讓簽證官相信，你是花了時間和精力在制定這項(xiàng)計(jì)劃。
風(fēng)格
學(xué)習(xí)計(jì)劃書的風(fēng)格，應(yīng)該是客觀理性、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密、真實(shí)可靠的，不應(yīng)該和申請人遞交的其他材料有沖突和矛盾，也不要有文中的“深意”讓簽證官去猜測。
長度
留學(xué)計(jì)劃書不應(yīng)太長。使館工作人員每天工作量很大，學(xué)習(xí)計(jì)劃書最好不要超過800個字，然后每個問題用一個段落清晰描述，段落前可以加上標(biāo)題。這樣你每個段落的中心思想都清晰明了。
重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)計(jì)劃書的重點(diǎn)部分應(yīng)該放在未來職業(yè)規(guī)劃和回國理由上，因?yàn)楹炞C官最怕的就是移民傾向。那么你就應(yīng)該在計(jì)劃中體現(xiàn)出，留學(xué)該國，對于你今后的職業(yè)發(fā)展有什么好處，你對于學(xué)成歸國的決心有多大，你可以結(jié)合你的家庭背景、個人經(jīng)歷做出合理的解釋。這里不能任意編造，否則如果被大使館查出來會遭遇拒簽。
留學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
在申請留學(xué)及簽證的過程中，需要寫學(xué)習(xí)計(jì)劃書，學(xué)習(xí)計(jì)劃和個人陳述是有區(qū)別的。以下介紹學(xué)習(xí)計(jì)劃書的寫作。學(xué)習(xí)計(jì)劃書類型，按照提交目的劃分為給學(xué)校申請錄取用的和給大使館申請簽證用的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃為什么如此重要
在歐美國家，特別是移民國家，往往要求提供學(xué)習(xí)計(jì)劃書供簽證申請用。通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書使簽證官了解您的背景選擇留學(xué)專業(yè)的動機(jī)條件，選擇該國留學(xué)的理由，清晰的留學(xué)時間安排，職業(yè)目標(biāo)和回國理由，配合審核您的其他材料決定是否給您發(fā)放簽證。
學(xué)習(xí)計(jì)劃書的內(nèi)容提綱：
1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷；
2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機(jī)及選擇該國該大學(xué)與該專業(yè)的原因；
3、詳細(xì)的留學(xué)時間安排；
4、介紹所需資金及來源；
5、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國的理由。
計(jì)劃書寫作特點(diǎn)：
1.學(xué)習(xí)計(jì)劃不要超過 800 字； 2.根據(jù)個人實(shí)際情況，設(shè)計(jì)構(gòu)思不同的`計(jì)劃書、讀書計(jì)劃書；
3.語言闡述清晰易讀；
4.段落前加上標(biāo)題，每個問題只用一個段落說明；
5.學(xué)習(xí)計(jì)劃書在英語表達(dá)上要求非常有條理、邏輯嚴(yán)密、簡潔有力。
6.重點(diǎn)部分為未來的職業(yè)計(jì)劃和學(xué)成回國的理由；
學(xué)習(xí)計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)要求：
學(xué)習(xí)計(jì)劃書與個人陳書有很大不同，不需要太多個性化和感性的描述，而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單，邏輯嚴(yán)密，闡述的事實(shí)明確， 相關(guān)論據(jù)有力可信，學(xué)成回國的理由要非常充分，并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。
留學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
一、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷
我叫xxx，20xx年7月高中畢業(yè)后，考入了天津?qū)ν饨?jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院。在商務(wù)英語專業(yè)學(xué)習(xí)。由于我刻苦學(xué)習(xí)在大二時我就透過了全國大學(xué)英語四級和六級考試，此刻我又考取雅思成績6.5的成績，我不但英語專業(yè)成績優(yōu)秀其他科目成績也同樣優(yōu)異。
二、求學(xué)動機(jī)以及選取貴國大學(xué)的理由
20xx年10月，我到天津博大興遠(yuǎn)電力工程公司實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我工作用心努力，得到公司領(lǐng)導(dǎo)的好評;但我自己深深感到電力知識的缺乏和不足，僅靠我在高中所學(xué)的電學(xué)知識很難勝任那里的工作。如果我將來要在這個公司發(fā)展，繼續(xù)深造的想法越來越強(qiáng)烈，更何況我從小就有一個要當(dāng)工程師的夢想。
經(jīng)過仔細(xì)思考，我決定考取加拿大阿爾伯特省北阿爾伯特理工大學(xué)的“電氣工程”(或“儀器儀表工程”)專業(yè)學(xué)習(xí)深造。我深知加拿大優(yōu)越的教育制度、雄厚的師資力量以及安全的學(xué)習(xí)環(huán)境都是我留學(xué)深造的首選。
三、留學(xué)時間安排
具體時間安排：20xx年9月至20xx年5月進(jìn)行三年的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，20xx年6月學(xué)習(xí)結(jié)束后回國。
四、留學(xué)費(fèi)用問題
關(guān)于我在貴國留學(xué)所需費(fèi)用，我父母在國內(nèi)經(jīng)營一家影樓多年有必須的積蓄，前年影樓又增添了婚紗攝影、婚禮婚慶業(yè)務(wù)，影樓的收入較以前有大幅增加。另一方面我表姐xxx全家在埃特蒙頓有固定的工作和充裕的住房，他們愿意為我留學(xué)帶給住吃住。我父母只為我?guī)Ыo留學(xué)期間學(xué)習(xí)的費(fèi)用;由于我是家里的獨(dú)生子，他們沒有其他負(fù)擔(dān)，靠他們穩(wěn)定的影樓收入來供給我在加拿大留學(xué)是沒有問題的。
五、回國理由及對未來憧憬
對于學(xué)成歸來我充滿了期望，中國是我的祖國，我的`親人都在中國。改革開放的中國生機(jī)勃勃，百業(yè)待興，電力事業(yè)更是蓬勃發(fā)展。我想如果可能的話，我還要回到“博大興遠(yuǎn)”公司發(fā)展，施展我所學(xué)的專業(yè)知識為公司發(fā)展出一份力!另外，即使不能到啊“博大興遠(yuǎn)”公司工作，憑借我所學(xué)的專業(yè)知識和技能也必須能找到一份適宜的工作。我相信中國需要大批有專業(yè)知和技能的人才，我對未來充滿了期望!
留學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
學(xué)習(xí)計(jì)劃書需要包括以下幾方面資料:
1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機(jī)及為什么選取該國、該大學(xué)與該專業(yè);
3、詳細(xì)的留學(xué)意大利時間安排;
4、介紹留學(xué)意大利所需資金及來源;
5、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)意大利后回國的理由。
留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文：
學(xué)習(xí)計(jì)劃書
我叫黃同學(xué)，出生于1991年9月3日，漢族人。
韓國是亞洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度十分快的國家，去韓國留學(xué)也一向是我所向往已久的事情。
如果我能夠順利到韓國留學(xué)，首先，我打算要先攻破語言關(guān)，進(jìn)入韓國語學(xué)堂學(xué)習(xí)韓國語課程，爭取在各個方面都有所提高。在學(xué)習(xí)韓國語的同時體驗(yàn)韓國的民俗文化風(fēng)情，多交一些韓國朋友和他們一齊努力學(xué)習(xí)。然后我將參加韓國語潛力等級考試，如果我順利透過考試后，我期望進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)我喜歡的`管理專業(yè)，這一向是我的夢想。我必須會不斷努力，投入全部的熱情去學(xué)習(xí)專業(yè)知識。學(xué)有所成，畢業(yè)后打算回國工作，進(jìn)入到中國的韓國企業(yè)里工作，用我所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識為中韓兩國的經(jīng)濟(jì)文化交流貢獻(xiàn)我自己的一份力量。
最后期望我的申請能夠得到批準(zhǔn)，我必須會努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。把我所學(xué)的知識發(fā)揮出更大的作用。
留學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
總的來說，學(xué)習(xí)計(jì)劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容：
1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷；
2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機(jī)及為什么選擇該國、該大學(xué)與該專業(yè)；
3、詳細(xì)的留學(xué)意大利時間安排；
4、介紹留學(xué)意大利所需資金及來源；
5、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)意大利后回國的理由。
由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫得太長，一般不應(yīng)超過800字，并且說明一個問題最好只用一個段落，段落前加上標(biāo)題，以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。
學(xué)習(xí)計(jì)劃書的重點(diǎn)部分是未來的職業(yè)計(jì)劃和留學(xué)意大利后回國的理由，通過這一部分來告訴大使館您留學(xué)意大利后，確實(shí)能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助，并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習(xí)計(jì)劃書的國家往往是移民國家，但是由于您申請簽證的`理由是留學(xué)意大利，因此通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書一定要消除您任何移民傾向�；貒碛梢Y(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋，特別需要注意的是，學(xué)習(xí)計(jì)劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方，不能任意編造。
由于學(xué)習(xí)計(jì)劃書在表達(dá)上要求非常有條理，邏輯嚴(yán)密，簡潔有力，這是大多數(shù)中國申請人所難以達(dá)到的，由于語法錯誤和邏輯關(guān)系的失誤往往會導(dǎo)致理解的偏差。因此請專門的機(jī)構(gòu)由外籍專家進(jìn)行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。
留學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
加拿大學(xué)習(xí)計(jì)劃是雞肋還是救命稻草？有的人認(rèn)為，學(xué)習(xí)計(jì)劃這種長篇大論型的東西對簽證官來說是不屑一顧的，根本沒有時間細(xì)看，形如雞肋，因此沒有必要提供;也有人認(rèn)為，學(xué)習(xí)計(jì)劃是申請者與簽證官溝通的唯一途徑，能讓簽證官了解申請者的真實(shí)意圖和意愿，必要的時候甚至是救命稻草，必須提供。筆者認(rèn)為，應(yīng)該客觀而區(qū)別地對待學(xué)習(xí)計(jì)劃，是否需要提供，需要視學(xué)生的具體情況而定。通常情況下，有以下兩種情況的最好能提供條理清晰，邏輯合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以增加簽證成功率。
【留學(xué)申請小知識】
加拿大普通學(xué)生簽證是需要學(xué)生提供學(xué)習(xí)計(jì)劃的，以便更清楚地說明自己的時間安排，學(xué)習(xí)目的和歸國后的打算，而走SPP和SDS的簽證類型的則可以不提供學(xué)習(xí)計(jì)劃。
（一）學(xué)習(xí)計(jì)劃對于什么樣的學(xué)生最不可或缺?
第一種，有空擋的學(xué)生。
學(xué)生畢業(yè)三年，無論是工作還是在家賦閑都算是有了空擋，這時候，就需要提供學(xué)習(xí)計(jì)劃，并詳細(xì)地闡述空擋期間自己的主要活動，與加拿大學(xué)習(xí)專業(yè)的關(guān)系，以及歸國后的就業(yè)打算，最好能將這三年的工作經(jīng)歷與所學(xué)專業(yè)相結(jié)合，突出赴加學(xué)習(xí)的重要性和必要性。
第二種，本科畢業(yè)學(xué)生無空擋，但申請專業(yè)與本科專業(yè)無關(guān)系的
需要提供學(xué)習(xí)計(jì)劃，說明轉(zhuǎn)專業(yè)的原因，尤其是申請研究生證書課程的同學(xué)，更需要提供詳細(xì)地說明，讓簽證官明白你不是為了出國而胡亂地選擇申請一個好錄的專業(yè)，而是通過理性考慮，并對你未來職業(yè)發(fā)展起重要作用的選擇。
（二）學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包含哪些重點(diǎn)內(nèi)容?
1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機(jī)及為什么選擇該國，該大學(xué)與該專業(yè);
3、詳細(xì)的留學(xué)時間安排;
4、介紹留學(xué)所需資金及來源;
5、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國的理由。
（三）如何撰寫學(xué)習(xí)計(jì)劃追容易打動招生官?
首先，從學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容構(gòu)成說起
學(xué)習(xí)計(jì)劃可以說是綜合了個人陳述，簡歷，學(xué)習(xí)計(jì)劃以及職業(yè)規(guī)劃等多方面的綜合文書。一般情況下除了基本的個人信息，教育背景，還應(yīng)該包括社會活動(課外活動、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷等等)，獲得獎項(xiàng)，如果加上英語水平和個人興趣就更精彩了。
其次，從寫作風(fēng)格上來說，一般可以分為兩種類型：個人興趣愛好型和專業(yè)以及職業(yè)規(guī)劃型。
個人興趣愛好型學(xué)習(xí)計(jì)劃可以從個人經(jīng)歷來打動簽證官，比如父母的職業(yè)背景和同學(xué)朋友的影響，老師的引導(dǎo)等等。中間部分闡述自己在學(xué)習(xí)和成長過程為該專業(yè)的申請所做的準(zhǔn)備，包括學(xué)習(xí)成績、自身能力的鍛煉和培養(yǎng)。
專業(yè)和職業(yè)規(guī)劃性的學(xué)習(xí)計(jì)劃，應(yīng)該以個人對于所申請專業(yè)的.了解和認(rèn)識為主線，著重突出對該專業(yè)在中國現(xiàn)狀和發(fā)展的認(rèn)識，該專業(yè)在加拿大或北美地區(qū)發(fā)展的成熟和先進(jìn)，表達(dá)自己對先進(jìn)知識的追求和向往。
【經(jīng)驗(yàn)總結(jié)】
簽證官每天接受大量的簽證申請，如果你本身沒有這兩方面的問題，沒有空擋，專業(yè)合理，這對簽證官來說，至少在學(xué)習(xí)計(jì)劃方面是沒有問題的，而如果你存在這方面的問題，簽證官在審理材料時頭腦里就會冒出無數(shù)的小問號，這時候，他們就會首先想到從你的材料里找答案，如果沒有找不到答案，就會比較麻煩。所以，建議有這方面問題的同學(xué)盡量提供合理而詳細(xì)地學(xué)習(xí)計(jì)劃，以便為簽證官答疑解惑。
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