關于考研復習計劃范文匯總九篇
考研復習計劃 篇1
距離17年考研還有30天左右的時間，大部分學生開始焦慮緊張起來，感覺各個科目復習得都不充分，就拿英語來說，同學們頭疼的幾個問題是：單詞還要不要繼續(xù)背誦?閱讀理解的正確率不穩(wěn)定怎么辦?用了寫作模板會不會被判卷人發(fā)現(xiàn)從而分數會降低? 事實上，大家不用這么心慌，因為給每個考生剩下的時間都是一樣的，你的競爭對手可能會面臨跟你一樣的.問題，在此關鍵階段、在有限的時間里，如何有效地提高分數才是最重要的，今天就向大家安利個方法，希望對同學們備考英語有所幫助。
1. 時間安排
每天至少抽出2個小時的時間學習英語，這兩個小時包含背誦的內容以及做題，建議大家做題在下午做，因為我們英語這一科在下午考，逐漸找到下午做題的感覺，即考試狀態(tài)。做題的時候要掐著時間，比如閱讀每篇文章控制在15-18分鐘，作文45分鐘，翻譯30分鐘，新題型15分鐘，完型15分鐘。進入12月份，每周要抽出一個下午做完整的一套試題，可以是真題也可以模擬題，嚴格按照考試的形式進行，以查缺補漏看看自己的薄弱環(huán)節(jié)在哪里。
2. 復習重點及策略
在這個階段，英語復習的重心就是閱讀和寫作，
閱讀要做到以下兩點：
1)堅持每天至少兩篇真題閱讀，以維持題感;
2)不斷總結每道題目的答案位置特征，正確選項以及錯誤選項特點，這樣才能挖掘出真題中的套路。
寫作也要做到兩點：
1)堅持每天背誦范文，搜集寫作用的素材，整理出比較有亮點的句型表達;
2)每周必須至少寫兩篇作文，整理出寫作框架，尤其是小作文，每封信內容提綱要點都要梳理。長此以往，就會形成自己寫作模板，避免出現(xiàn)模板痕跡，寫的時候注意字跡工整可辨認。
3. 單詞背誦
記憶單詞是貫穿我們考研英語復習的各個階段，在沖刺期主要背近十年真題中出現(xiàn)的所有詞匯，無論是文章中還是選項中都要背誦，因為重復考查的機會較大。
以上就是目前英語復習的時間以及內容安排，把握好最后的時間，提高學習效率，相信同學們會取得理想的結果。
考研復習計劃 篇2
一、復習計劃
因為史、外國教育史、教育學原理的內容比較好理解識記，所以可以安排一周復習多少章節(jié)，根據自己的時間和能力來安排;而對于教育研究方法和教育心理學可能存在一定的理解難度，特別是對于跨專業(yè)的同學，又是第一次看，往往會感覺丈二和尚摸不著頭腦，看的一頭霧水，這時就可以結合老師的講解進行學習，這樣不僅可以節(jié)省時間，而且更有利于對知識點的理解，減輕學習的壓力。
二、復習心態(tài)
好的心態(tài)有利于提高學習的效率，在考研的過程中可能沒有鮮花，也沒有掌聲，但自己要學會忍受寂寞，能沉得住氣，用平和的心態(tài)去學習和生活。也不要別的同學比較，可以借鑒別人的方法，但不要因為自己復習的慢就感覺壓力大，你可以采用阿Q精神，也許他沒有復習的效率高，沒有你復習的扎實，考研復習時要做真正的自己，要戰(zhàn)勝的也是自己。同時復習也要勞逸結合，復習的過程中可以幾本書結合著看，不要一直看一本，那樣會造成大腦疲勞，要把難的和簡單的結合起來看，那樣既可以滿足自己的成就感，也可以把學習的硬骨頭啃掉。
三、復習誤區(qū)：
1.記不住
存在的問題：在這一輪的復習中，會有同學抱怨我記不住(例如怎么也記不住《學記》是世界上第一部關于教育學的著作)，我記不全(如：對于國外的一些條例怎么也記不全，條數太多了，而且很枯燥等)，我不理解，我感覺自己什么也沒學到。
對策：其實這是很正常的，對于本專業(yè)的學生也許會好點，但那些同學也不一定都記住了，都能說出來。況且學習是一個循序漸進的過程，本階段的學習還處在量變階段，只要你堅持住，慢慢的就會達成質變，這是一個水到渠成的過程，不是說誰笑到最后誰笑的最好，所以沒必要因為這些而喪失學習的動力和信心，要學會去享受這個努力的過程，那樣結果當然也在不言而喻中了。
2.計劃沒有變化快
存在的問題：沒有按自己的.復習計劃進行，計劃一變再變，進程一推再推。
對策：既然我們制定了學習計劃就要認真的執(zhí)行，我們都知道今天的事情今天做，只待明日，考研就會休矣，所以要按自己的計劃，腳踏實地的進行復習，可以跳動復習計劃，但不要拖延，一直拖延就會打亂復習計劃，造成復習時間的緊張和錯亂，所以在考研時更要發(fā)揚今日事今日畢的風格，踏踏實實的學習。
3.書本中亂涂亂畫
存在問題：我們有些同學有看書轉筆的習慣，還有亂涂亂畫的習慣，對于看的內容不管是不是重點都亂畫一氣。這樣對于后來的復習時有害而無利的，不能很好的抓住知識點，眉毛胡子一把抓。
對策：在看書的過程中要有意識克制自己的手，不要亂畫，要把重要的知識點畫出來，用不同顏色的筆畫也是一個方法，要想到以后的復習，想想當時時間那么進展，不可能再面面俱到的復習，所以要筆下留情。
考研復習計劃 篇3
1、復習教材：考試分析、考試指南(刑法分則部分)、真題。
2、目標：每天看筆記，這樣在沖刺階段還能把書再看上兩遍。這個要求如果是在基礎階段甚至是強化階段都是一個很苛刻和難以高質量完成的要求，但是隨著同學們復習的深入和對教材的熟練程度的加深，在沖刺階段每天看40頁的書是不成問題的，另外，要將歷年真題再做上一遍，做完的話可以輔之以模擬試題。
3、復習計劃
12月1日-12月15日：
①看第一遍筆記。將教材分為兩部分，即基礎課和綜合課，每天上午利用2小時的時間看刑法和民法;下午利用2小時的時間看法理學、憲法和法制史。這樣有利于形成一個和考試時間相吻合的思維生物鐘，有利于考生在考場上有一個思維狀態(tài)和考試感覺。這一階段的看書，可以略去一些比較簡單的或者你已經非常熟練的知識點，而重點看一些你還掌握的不是十分牢固的知識點，并且在看的'時候仍然要有建立知識體系的意識。另外，關于綜合課的三門，要在看書的同時做到基本精準的記憶。
做第二遍20xx年-20xx年的真題。在這一階段，第二遍做真題可以壓縮一下時間，對于非常熟練的題目可以略過，但是對于理解不深的題目在這一遍要進行最后的重點研究，記熟學懂。
時間比較寬裕的同學，可以輔之以模擬習題來做。
12月16日-考前：
①第二遍筆記，要求同上。
做第二遍20xx年-20xx年的真題。
4、注意事項
這一階段，考生應當將做題的精力更多的集中在主觀題上，簡答和法條類的題目要重點記憶。
考研復習計劃 篇4
一、基礎復習階段(3月~7月)
1、3月~4月 高數上冊，英語考研詞匯
2、4月~5月 高數下冊 ，英語考研詞匯
3、5月~6月 概率論、線性代數、英語考研詞匯
4、6月~7月 期末復習、英語考研詞匯，公共基礎課復習
二、提高復習階段(7月~11月)
1、7月1日~8月1日 英語，數學基礎鞏固階段
2、8月1日~9月1日
�、購土暱佳杏⒄Z詞匯
�、诶钣罉窋祵W復習全書
�、蹚堝\芯英語閱讀(12月份再做一遍)
3、9月1日~10月1日
�、賹I(yè)課課本
�、谟⒄Z閱讀
�、�10年英語考研真題
4、10月1日~11月1日
�、僬渭t寶書、陳先奎20xx題(報政治強化班)
�、诶钣罉窋祵W660題、李永樂數學經典400題、復習全書(第二遍)
�、劭佳杏⒄Z10年真題
④重做400題、660題
�、輳垊τ⒄Z閱讀150篇(上)
�、迣I(yè)課課本
5、11月1日~12月1日
�、僬渭t寶書、陳先奎20xx題
�、诶钣罉窂土暼珪�、李永樂660題、經典400題、考研數學真題
�、蹚垊τ⒄Z150篇(下)、英語作文
�、軐I(yè)課真題、專業(yè)課經典題
三、沖刺復習階段(12月~考前)
�、僦袊嗣翊髮W5天500題(政治)
�、谌稳攴易詈笏奶�
�、坌ば銟s最后5套
�、�20天20題
�、莞鞔罂佳悬c題班資料(如果能弄到的話)
�、迶祵W模擬考場15套(9月)
�、呓浀�660題、400題
�、嗬钣罉窋祵W復習全書
�、釘祵W考研真題
�、鈱I(yè)課真題
考研復習計劃 篇5
從現(xiàn)在起，到明年3月，基礎學習期。
學英語，2小時。背單詞，學語法【不同于四六級】，精讀訓練。
數學，1-1.5小時。看本科期間的基礎教材，同濟五版高數、清華大學線性代數、浙大概率與數理統(tǒng)計。寒假前都看完，課后題做1/2-1/3習題。不要做太多題。
院校專業(yè)選擇。能早選就早選。
全年規(guī)劃。清空各項活動，清理時間。精神食糧儲備！堅持不下來的時候，勵志的書、電影、雜志。寫考研日記——錄音日記。立志豪言。
考研周期：亢奮期：現(xiàn)在到明年3月，每天亢奮，拼命想考研。
平淡期：3-7月 學就會，不學就是不會。
迷茫期：7-10月 量變到質變的飛躍。狀態(tài)不佳，怎么突破。
平靜期：10月 飛躍，來狀態(tài)了。
3月1日-5月1日，基礎學習期2：
英語2小時：1小時單詞，1小時閱讀訓練。
數學1.5小時：看標準復習全書。前提：看完教材�。�！做題 基礎550題。
每天1小時專業(yè)課。
**親臨復試現(xiàn)場，收集復試信息�。�！題庫復試面試題重復率高�。�！復試差額比例，代表復試淘汰率。
復試權重，代表復試在考研中的.權重。一般占30%-50%。
面試內容：1.英語口語、聽力
2.專業(yè)課筆試、面試
3.
收集信息：1.記錄考題，可能有用于初試。2.在現(xiàn)場多找找?guī)煾鐜熃�，套近乎�?.收集信息，如報錄比、考試科目、收集復習參考資料。
5月1日-5月7日，階段調整：
做一套模擬試卷，調整自己的狀態(tài)。
5月8日-6月22日，強化學習期：
繼續(xù)學。
1.英語1.5小時。0.5小時背單詞，1小時閱讀、翻譯訓練。
2.數學1.5小時。標準復習全書。550題。
3.專業(yè)課開始學習。只看參考教材。
4.政治開始預習。一共50-60小時。預習哲學、法律、歷史。因為此時還沒有復習大綱。《大綱解析》。
關注專業(yè)課考試改革！�。�！經濟學統(tǒng)考。。。
6月22日-7月7日，期末考試周：
以期末考試為重心。12月的期末考試可以無視。
總共考研復習2小時。0.5小時英語單詞，1小時數學做題，0.5小時專業(yè)課。不看政治。
絕對不可以復習中斷！�。�
暑期復習：【可能大于整個學期復習量】
連續(xù)性學習效果大于間歇性學習。
每科可以各2小時。
必須在校學，不回家�。。≡趯W�；蛘咴谀繕嗽盒W習。一定要記補充材料！��！很可能是備用卷里的考題�。�！
開始組建自己的考研團隊，相互鼓勵。優(yōu)勢互補。
9月1日-10月1日，迷茫期：
失落感強。
英語1小時，作文、翻譯訓練。
數學1.5小時，真題解析研究，解題訓練。
專業(yè)課1.5-2小時，看擴展教材。
政治40分鐘，背筆記，做習題，應用海文預報名贈送的《政治精編1200題》。
10月1日-10月7日，階段調整期二：
考前獨立無干擾時間。
一套全真試題，一定包括作文和政治大題。逼自己解大題!
調整偏科，突擊薄弱點和學科。
10月8日-考前兩周，沖刺期：
每天必須學6小時以上適當取舍，放棄獎學金。
政治最多5套模擬題。
英語1小時，模擬訓練，真題研究。
數學1.5小時，10套模擬訓練。
專業(yè)課2小時，解題訓練，背誦記憶。
三件大事：
報名：
9月25日-9月30日，網上預報名（可報可不報）；
10月10日-10月31日21:30，網上正式報名；
11月10日-11月14日，現(xiàn)場確認（當地考試中心）。
*所有繳費都以網銀轉賬形式完成。必須有網銀，費用150元左右。
*報名網絡截至，現(xiàn)場不能補報名！
中國，報名調劑。
11月底，專業(yè)課 命題完畢。
去目標院校，聽研究生導師給研究生上的課。聽9月初、11月底的課，
12月底，公共課命題完畢。聽沖刺班的課。
考前兩周-考試當天，恢復調整期：
每天平均6小時�？记皟芍芸梢苑潘�，但考前2天，千萬不能休息！
住宿舍，別住賓館。
考前每天堅持寫作文，背4篇以上范文，背政治、專業(yè)課從頭背3遍以上，或迅速瀏覽，拼命看。數學錯題、公式全部演練一遍。保持做題手感。
初試考試當天：
8:30-11:30政治，14:00-17:00英語。
8:30-11:30數學，14:00-17:00專業(yè)課。
考試千萬別遲到，遲到不讓進場。
45天后，出成績。
以前分ABC考區(qū)，現(xiàn)在AB合一
分數線 分為國家線和自定義線。
復試調劑階段：
分數下來，馬上跟研招單位聯(lián)系是否調劑。不要等分數線下來。
考研復習計劃 篇6
一、制定復習規(guī)劃遵循的原則
考研復習是一個龐大的系統(tǒng)工程。研究生考試表面上只有4個考試科目，而實際考試課程要多得多。因此必須要制定一個貫穿整個復習全過程、包括各科復習在內的總體規(guī)劃。制定一個完整全面的復習總規(guī)劃，應遵循以下幾個原則。
1、劃分階段的原則：根據不同階段的不同特點來安排復習任務。
2、有所側重的原則：盡量不要有瘸腿的科目。同時要注意，各門課程往往都有�？键c，這些部分需要加大復習力度。
3、結合個人實際的原則。
4、整體復習規(guī)劃與階段復習計劃、單科復習計劃相配套的原則。
5、靈活變通的原則。
二、"三三制"原則
"三三制"原則，是經過考試學校專家教研組和信息中心經過連續(xù)三年的跟蹤調查、總結比較，共同設計的一種行之有效的復習計劃模式。其用于安排、指導考研學生進行復習，
能達到較好效果。
所謂"三三制"，就是總的復習進度劃分為起步、強化和沖刺三個階段：每一科目又各自進行三輪復習。具體安排如下：
"三三制"復習規(guī)劃進度安排(自己做下)
三、"三三制"原則具體應用案例
下面以最為常見的大三下學期開始復習為例，具體介紹三門公共科目(政治、英語、數學)和專業(yè)科目每一輪復習的安排。
【第一輪復習】
英語、數學和專業(yè)課的第一輪復習都安排在起步期，因為英語、數學學習都具有基礎性和長期性的特點，而專業(yè)課程內容多而雜，量很大，因此第一輪復習宜早不宜遲。字串4
政治。預習并掌握基本概念，尤其重點熟悉并掌握《哲學》、《政經》的基本概念以及邏輯框架。
英語。雖然詞匯和語法不再作為考研英語的考試項目，但這兩項仍然是整個英語復習的基礎，因此開始時要重點過詞匯和語法關，閱讀理解訓練也要開始訓練。由于詞匯、語法等變化不大，因此可以找本前一年的《大綱》先復習著。有許多同學正好在這一階段考CET6級，由于6級和考研難度大致相當，詞匯量也差不多，所以可以結合起來復習。 數學。此階段的側重點在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本應用，也要開始大量做題。因為做題很耗時間，一旦進入強化期開始復習政治之后，就不可能再占用大量時間做題了。
專業(yè)課。本校本專業(yè)報考的，要利用常規(guī)教學，好好學學專業(yè)課程�？鐚I(yè)或跨校報考的，此時要開始專業(yè)課程的系統(tǒng)復習，如可能，應旁聽一些重要的專業(yè)課。
首輪復習主要目的是全面夯實基礎，因此主要使用本科階段的基礎教材，外加一些適合首輪復習的輔導資料，必要的話還可以選擇一些打基礎的長期班或預備班來給自己充電。
【第二輪復習】
所有科目的第二輪復習都安排在強化期。強化期是考研復習的黃金時間，中間有一個暑假，雖然天氣熱了點，但因為沒有其他功課和活動的干擾，復習時間最為集中。強化期也是考研復習的關鍵階段，考研成績的好壞基本上取決于此階段的復習效果。甚至有些基礎較好的同學從此階段才開始復習備考，也取得了成功。那么，如何有效地利用這四個月的復習時間呢？關鍵是要完成兩個任務：一是對各科重點、難點的提煉和把握；二是逐步將已經掌握的知識轉化為實際解題能力。
政治。政治首輪復習和第二輪復習是緊密結合的.。此階段重點提煉每門課程的基本理論和重要結論，以及考試知識點，特別是新增考點和新修考點；對跨章節(jié)甚至跨學科的相關知識點進行初步綜合。二是當年重大時事政治與相關基本理論的結合，如"通貨緊縮與貨幣流通規(guī)律"、"意識開態(tài)領域斗爭的長期性、復雜性和加強社會主義精神文明建設的重要性"等等。
英語。詞匯方面由于不考，可以不用花費精力去死扣細節(jié)了，但對于應該掌握的詞組和習慣用法、固定句式等仍然要扎實地學習、練習。此階段英語的重點是解決復雜長難句問題，掌握各種較長的、較難的句式，不僅直接服務于閱讀理解，也間接服務于英譯漢和短文寫作。這一階段要加大閱讀量，一方面提高閱讀能力，另一方面也通過閱讀來鞏固語法、詞匯和句式，建議進行相當份量的題型專項練習，通過做題來鞏固。
數學。本階段由于政治等全面復習已經開始，因此數學的時間會相應減少，做題數量也不可能很多。因此，要在首輪復習大量練習的基礎上，回頭總結、歸納，通過典型習題，提高解題規(guī)律。
專業(yè)課。這一階段由于公共課程份量加大，專業(yè)課的復習強度會有所減弱。本階段的任務是對各專業(yè)課程時行邏輯框架上的整理，在心中建立起整個專業(yè)體系。另外一點就是要逐步開始按照專題歸納整理專業(yè)知識內容。
第二輪復習要選購一些質量較好的強化復習資料，盡量上一下公共課的輔導班。建議暑假就不要回家了，即便要回，也一定別超過一周，畢竟家是休息娛樂的地方，不是學習的場所。每年都有人發(fā)誓回家去好好學習，甚至還信誓旦旦地把計劃貼在墻上給老爸老媽看，最后的結果卻是自欺欺人。
【第三輪復習】
沖刺期內各科均開始進行第三輪復習。一般考前兩個月左右開始，標志是10月中、下旬時事政治復習內容的基本確定和11月中旬研究生報考的結束。本階段理所當然地要鞏固已經復習過的內容，進一步歸納總結，升華提煉，查漏補缺，牢牢把握重點、難點：同時，要將已經掌握的知識和能力轉化為最后卷面上的得分，也就是說，要強化應試訓練。
政治。在兩個方面下工夫。一是時事政治與基本理論的結合，二是進行答題方法訓練，強化答題技巧。雖然時事政治自身所占有的分值并不大(10分)，題型也就是單選和多選，但近年來的趨勢是大的材料題和論述題越來越強化了時事政治和政治基本理論的結合，成為考試的熱點和重點。這方面不僅需要自己好好歸納總結，同時上一個串講沖刺班等也會大有裨益。與英語和數學不同，我們建議考生在最后階段不要做大量的模擬題，因為許多所謂的模擬題往往缺少嚴格的標準答案，更缺乏權威詳盡的解釋，不僅很難對模擬結果作出精確評判，甚至可能會誤導。當然模擬訓練還是必要的，考生可以選擇一些大家公認的權威模擬試題，求精不求多。
英語。沖刺復習階段的重要任務有三個，一是進行大量�？季毩暎菑娀柧毝涛膶懽�，力求培養(yǎng)一定語感。對短文寫作的強化，首先要對可能的命題范圍作出預測。考研英語作文命題不會冷僻，不會很專業(yè)，通常都與學習生活緊密聯(lián)系，或反映當前社會熱點問題。例如保持健康、如何讀書、環(huán)境保護、亂承諾等都曾是出題范圍。了解到這些大概范圍后，有意識地多閱讀一些相關文章，熟悉有關觀點、句式、詞匯，多動筆寫寫，在考場上就可成竹在胸。
數學。本階段主要是逐步恢復做題練習量，進行大量模擬訓練，一方面進一步提高解題速度和準確率，另一方面使解題狀態(tài)上升，最好能在考試時達到最佳點。
考研復習計劃 篇7
1、3月—6月，這是考研復習的第一個階段。在這個階段，主要任務是解決單詞問題。詞匯量是考研英語的根本。教育部大綱中規(guī)定的是5500個單詞，那么你對自己的要求只能是高于這個數字，因為大綱中還涉及到了與你的專業(yè)和個人興趣相關的單詞，所以單詞復習是一個需要詳細制定計劃，并且循序漸進的過程。
這一階段復習規(guī)劃：
�、賳卧~記憶，每天30分鐘，目標是大綱單詞、常見超綱詞、短語和固定搭配背2遍，見到單詞能反應出其基本義，基本掃清單詞障礙。
②考研語法學習，每天30分鐘，目標是考研基本語法融會貫通，能靈活運用。
�、坶喿x理解，閱讀文章時把握文章主旨信息和框架;初步認識考研閱讀理解題目的特點，注意對文中長難句的分析和基礎詞的引申義的把握。讀懂每篇文章，找到讀懂文章的'樂趣和方法，克服畏難情緒;積累和理解各種背景知識;通過做題訓練分析問題和邏輯推理的能力。
�、苡⒄Z背誦，通過長期背誦英語文章，培養(yǎng)語感，擴充詞匯量，拓展思維及知識面。
2、7月至9月底是全面復習的第二階段。如果說第一階段主要是打基礎，那么，第二個階段則開始進行全方位準備了。所謂全面復習，即大家應該開始拿起筆練習寫作和翻譯，不只是停留在背單詞和讀文章這個層面上。因為在前期階段，你已掌握了大量的單詞并進行了高強度的閱讀訓練，所以這個階段，應該開始試著用英語表達你的想法，并且檢查自己對英語的理解能力。在這個階段不但應該解決了所有的基礎問題，同時還要有一段時間進行提高，為下一步的全程模擬做好充分的準備。建議你可以采取上輔導班或自學相結合的方式。
這一階段復習規(guī)劃：
�、賳卧~記憶，每天30分鐘，目標是記憶易混超難詞匯、詞匯前綴后綴、熟詞生義、同義詞近義詞辨析、短語等，在比較中進行記憶，對單詞深化記憶。
�、陂喿x理解，閱讀專項訓練一定要按時按質完成。暑假時間比較充分，一定得好好利用。對閱讀的要求是能夠在70分鐘內做完4篇閱讀理解題目，掌握閱讀技巧，閱讀理解能力有一個質的飛躍。
�、弁晷翁羁盏募芯毩暎骄刻�20分鐘，熟悉考研英語完形填空的命題特點，并進行強化訓練，進一步鞏固單詞和語法。
�、芊g的集中練習，平均每天20分鐘，熟悉考研英語翻譯的命題特點，并進行強化訓練，進一步鞏固單詞和語法。
�、菘佳姓骖}研究，本階段用時大約為60-90小時，對近十年的真題以做套題的方式模擬一遍并認真分析，對考研英語真題的特點有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章;單詞、短語、長難句全部過關。
�、拮魑姆段牡膶W習及練習，每個學員必須在這階段開始作文練習，形成自己的寫作模式。參考真題中的作文題目，熟練運用大、小作文常用模板;通過作文練習，把握作文結構和主題，能夠寫出符合考研作文要求的文章，最大限度避免常見語法錯誤。
3、10月至11月底是強化階段，是進行模擬強化和真題總結的時期。在此之前，一些權威的考研輔導專家一般會推出根據新大綱編寫的模擬試題集。大家通過做最新模擬試題以及綜合研究真題的收獲，可以體驗實戰(zhàn)的感覺。強化階段的英語復習計劃應該更傾向于綜合訓練與模擬，但是同時，也不要忘記單詞的鞏固與記憶。
這一階段復習規(guī)劃：
①單詞記憶，每天20分鐘，目標是熟練掌握單詞的多種意思，徹底掃除單詞障礙。
②考研真題研究，本階段用時大約為30小時，將10年考研英語真題再做一遍，繼續(xù)保持做真題的感覺，迎接最后的挑戰(zhàn)。
�、圩魑木毩暎苁炀氝\用大、小作文常用模版，作文總分達到20分以上。
�、苣M題練習，提高做題速度，把握好做題節(jié)奏，平均分控制在55分以上，堅持每周做2～3套題(在限定時間內完成，包括作文)，為每類題型科學合理地分配時間，對分值較大的閱讀和翻譯應該保持高度重視。
4、12月份到考前，是沖刺階段�？忌鷤儾坏枰{整好臨考前的心態(tài)，而且也要靜下心來進行查缺補漏。比如說，翻譯部分沒有練習過或者比較薄弱，那么這段時間里，你需要針對個人弱勢調整復習重點和時間，對弱勢考點進行突破。如果不重視這些將會有可能前功盡棄。
這一階段復習規(guī)劃：
①考研真題研究，本階段用時大約為1小時，將之前真題中的錯題再過一遍，吃透為止。
�、谧魑哪０灞痴b及練習，熟練套用模板，同時能夠靈活運用。
�、鄄钊毖a漏，針對自己比較薄弱的部分強化練習。
考研復習計劃 篇8
今天下午考研完畢我突然感覺到一種從未有過的放松，結果無論如何，重要的在于過程。以前我一直這么跟自己說，也一直這么跟學弟學妹們說：真正走過來！我想說的，能夠切身體會這種感受的就在考研的那兩天。我不緊張，我自己清楚，可是我不淡定 生物鐘紊亂 睡不著覺 但是這些都是浮云 其實晚上只要能好好的休息五到六個小時 我想說 其實對第二天的發(fā)揮不會造成影響 當然能睡著是最好的 好吧 ！我提幾點建議吧！
1．過程，真的過程很重要。穩(wěn)扎穩(wěn)打，考研不難，堅持下來很難！堅持不是你今天找教室過去了，而是你今天在教室的時間都收獲了。
2．按部就班的來，不要急。什么時間復習什么，做什么工作。即使你現(xiàn)在不知道，但到時你會明白的。因為都在干的基本上就是正常的流程，現(xiàn)在不用急。
3．人們都說八月份前期好好的在數學和英語上下功夫。其實說句實話我覺得如果你能有魄力提前下功夫我覺得是最明智的，當然這樣我真的不知道你是否能很好的保持著一個好的狀態(tài)到最后！其實這也無所謂，當別人都在看的東西你發(fā)現(xiàn)自己已經看過了，那時，如果你還有心的話，是不會因此而放松的`，只會有一種輕松淡定的心情很好的繼續(xù)走自己的路。考研就是這么個過程，而且我可以肯定的說這歌過程好走，只要你真的決定要考研！
4．政治。我想說政治一定不要下太大功夫，只需要在十月份開始看就ok了。好好把大綱看看，不要覺得任汝芬系列就是好的。其實你能很好的把大綱看三遍，最好再把二十題好好背背 肖四任四看看真的不是問題，如果你真的覺得十月份除了政治還有專業(yè)課很多東西要準備，沒有到位的話，我只能說這不是因為政治看的時間晚了。原因只有兩個：（1）專業(yè)課資料太多你沒有計劃好；（2）你前期的工作沒有做到位 所有從頭到尾又回到了我剛開始說的提前準備（這里指的是專業(yè)課在三本以上的，比如西財的）。
5．我最后想實實在在的說句：很多人覺得別人雖然這么說，但你就是覺得或許應該那樣來，也或者你認為別人說的正確，但慢慢的你發(fā)現(xiàn)不適合你自己！我能說的是：這不是重點，重點是你要明白，這真的是過來人，真的在奮斗，在努力的過程中把握的。至于是否適合你自己得看個人！有的人只是希望別人給個建議，結果也或許只是圖個心理安慰，覺得是自己了解了些還是一如既往的走著自己看不到底的路。要知道有些東西你是可以直接拿來的，可以少走很多路！
考研復習計劃 篇9
畢業(yè)實習是教學計劃的一個重要組成部分，畢業(yè)實習是學生畢業(yè)之前的一個重要實踐環(huán)節(jié)，綜合應用已經學到的知識，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、綜合運用軟件工程專業(yè)知識、理論解決實際問題的能力。通過了解軟件的生產、設計及應用過程，加深對前面所學理論知識的理解，鍛煉實際工作和動手能力。將實習和就業(yè)進行有機地結合，幫助學生樹立學以致用的創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和服務社會的職業(yè)意識；學生綜合運用所學的專業(yè)理論知識，在黨政機關、企事業(yè)組織等有關單位相對獨立地開展工作，掌握生產或經營、管理實踐經驗，培養(yǎng)學生的實際工作能力，了解社會對軟件工程專業(yè)技術人才的需求情況，以便使自己適應社會的需要；幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過畢業(yè)實習和畢業(yè)實習總結報告的撰寫，使學生把所學軟件工程的基本理論及基本技能應用到實踐中去，提高分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力，為今后工作打下良好的基礎，是走向工作的必要準備。
一、畢業(yè)實習的目的
畢業(yè)實習是軟件工程專業(yè)（本科）的重要的實踐教學環(huán)節(jié)，通過本課程鞏固和擴展學生所學的理論知識，培養(yǎng)學生分析和解決實際問題的能力，達到以下目標。
1、培養(yǎng)學生自我再學習的.意識和能力，訓練學生學習語言的能力；
2、理論和實踐相結合，綜合運用程序設計知識、數據結構知識、面向對象等知識，提高綜合實踐的能力；
3、在每個設計題目中，除了必須完成的功能外，都留有自由發(fā)揮的空間，以體現(xiàn)軟件設計的藝術性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)對軟件設計較好的鑒賞力風格；
4、訓練實習報告或論文的書寫能力；
5、加強基本工具軟件的使用能力；
6、熟悉實習單位的環(huán)境，了解實習單位部門之間的工作程序和機制；
7、根據所學專業(yè)，選擇實習單位某一具體崗位，了解和參與該崗位的工作，熟悉工作流程和管理；
8、對畢業(yè)實習進行總結，完成畢業(yè)實習總結報告（報告按照提供的模板來書寫，見附件1，并且必須提交相應指導教師審核，實習總結報告定稿完成后按要求格式打印，將紙質及電子文稿于1月21日前交指導教師）。
二、實習的形式與時間
根據軟件工程專業(yè)的性質、專業(yè)特點、實習要求，采用絕大多數同學去學院指定的IT公司實習為主、少數同學自主去找IT公司實習為輔、個別情況（如復習考研、未找到實習公司）在校內進行畢業(yè)實習等形式，有組織地開展畢業(yè)實習工作，學生按實習單位或指導教師安排進行實習活動。
實習的時間：本學期的第19周至20周，20xx年1月11日- 20xx年1月22日(共2周)。
三、實習的組織與實施
為搞好學生畢業(yè)實習工作，軟件工程專業(yè)成立了畢業(yè)實習指導組，由系主任和有經驗的教師共同承擔。實習指導組在學校的指導下工作。主要負責制定本專業(yè)學生的實習計劃，承擔指導學生實習的職責，指導畢業(yè)實習和實習報告的撰寫以及日常管理、成績評定等工作。
在實習過程中，指導教師起著主導作用。因此實習指導教師的素質、態(tài)度、組織協(xié)調能力對實習工作起著舉足輕重的作用。
指導教師分配：
班級 （校內）指導教師
123301魯慧民
123302王俊華
123303孫慧然
四、畢業(yè)實習要求及成績考核
1、由學院統(tǒng)一派出到指定IT公司實習的同學：
不需提供實習證明，嚴格遵守實習公司的各項規(guī)章制度，在保證人身安全的情況下完成如下任務：
1）一人一題。實習題目要結合公司分配的任務，由公司指導教師來協(xié)助擬定，若出現(xiàn)題目相同或相近的情況，則必須進一步指定所完成的具體的功能模塊，不允許出現(xiàn)功能模塊相同或相近的情況；
2）工作量按兩周來設定�？筛鶕䦟嶋H情況，設計實現(xiàn)一個小系統(tǒng)或一個系統(tǒng)的一個或幾個功能模塊；
3）畢業(yè)實習結束(1月21日)前，由公司（指導教師）根據學生的各項表現(xiàn)及完成任務的情況，出具一份實習鑒定（提供模板，見附件2），打印后由公司填寫并加蓋公司印章，然后掃描或拍照，電子版于1月21日發(fā)到下面指定郵箱，紙質版交到相應指導教師處；
4）每位實習學生在1月21日前，必須提交撰寫的畢業(yè)實習總結報告（提供報告模板，見附件1，電子版、紙質版各一份），電子版（以姓名_學號_畢業(yè)實習報告.doc格式命名）發(fā)送到下
面指定的郵箱：
�。�1）123301班同學：[emailprotected] 夏偉
（2）123302班同學：[emailprotected] 李俊楠
�。�3）123303班同學：[emailprotected] 孫慧然
5）成績考核評定：
�。�1）公司出具的鑒定：占50%；
�。�2）畢業(yè)實習總結報告完成的質量：占50%
2、由學生個人自行聯(lián)系IT公司實習的同學：
必須提供紙質版實習證明（提供證明模板，見附件3），打印后由公司填寫并加蓋公司印章，然后掃描或拍照，電子版于1月14日前發(fā)到下面指定郵箱，紙質版交到相應指導教師處，否則按曠課處理（曠課學時達到實習總學時1/3以上者，成績不及格）。
嚴格遵守實習公司的各項規(guī)章制度，在保證人身安全的情況下完成如下任務：
1）一人一題。實習題目要結合公司分配的任務，由公司指導教師來協(xié)助擬定，若出現(xiàn)題目相同或相近的情況，則必須進一步指定所完成的具體的功能模塊，不允許出現(xiàn)功能模塊相同或相近的情況；
2）工作量按兩周來設定�？筛鶕䦟嶋H情況，設計實現(xiàn)一個小系統(tǒng)或一個系統(tǒng)的一個或幾個功能模塊；
3）畢業(yè)實習結束前，由公司（指導教師）根據學生的各項
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