【薦】個(gè)人職業(yè)規(guī)劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,你是否每天忙碌,但成果有限,該好好規(guī)劃一下自己接下來(lái)的職業(yè)發(fā)展道路了。職業(yè)規(guī)劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃,歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃1
一、前言
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)五年好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
XXX,女,今年24周歲,已婚,獨(dú)生子女,是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)、獨(dú)自思考。喜歡唱歌、鋼琴,心中偶像是周立波,平時(shí)與人友好相處,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng),做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致于一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但頭腦還算靈活,對(duì)事物分析能力較強(qiáng)。
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心和支持我的老公,他一直再帶領(lǐng)我向前進(jìn)步,及時(shí)指出我自身存在的各種問(wèn)題并制定出相應(yīng)的計(jì)劃有針對(duì)性的改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)身體肥胖帶來(lái)的負(fù)面影響。
四、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向教育管理或財(cái)務(wù)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)五年作初步規(guī)劃如下:
1、20xx-2012年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
2、20xx年7月畢業(yè)后,如有機(jī)會(huì)準(zhǔn)備繼續(xù)考在職研究生,為什么考在職的呢?一是因?yàn)槟芰τ邢,再一個(gè)是因?yàn)樵诼毜目梢岳脴I(yè)余時(shí)間工作,這樣可以減輕家里的負(fù)擔(dān)。這一年從家庭上考慮我還準(zhǔn)備要一個(gè)寶寶,一邊學(xué)習(xí)一邊帶小孩也不錯(cuò)。如果沒(méi)考上研以后還是會(huì)再考一考,但之后會(huì)暫時(shí)去工作。工作前準(zhǔn)備內(nèi)容:
。1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專(zhuān)業(yè)技能熟練。開(kāi)始接觸社會(huì)、工作,熟悉工作環(huán)境。
。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
。3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx-2013年,要么讀研,要么在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,照顧好自己的.家庭。
4、20xx-2015年,如果順利的話研究生快畢業(yè)了,借此機(jī)會(huì)找一份適合自己的好工作,如果工作平平,就會(huì)考慮創(chuàng)新一下,提高工資等各項(xiàng)待遇,為保證家庭生活質(zhì)量。
五、結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!如果對(duì)自己的目標(biāo)不清晰,那么無(wú)論你的學(xué)歷有多高,知識(shí)面有多廣,那也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個(gè)等著時(shí)間來(lái)把自己的生命耗盡的庸才。由此可見(jiàn),職業(yè)生涯的規(guī)劃對(duì)與一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的人來(lái)說(shuō)是人生中一件很重要的事情。我的理想是成為一名成功的管理者,因此我更需要有著清醒的頭腦。首先,我對(duì)這個(gè)社會(huì)的貧富差距及生活的現(xiàn)實(shí)都有著清醒的認(rèn)識(shí)。而所處的環(huán)境和政策使我見(jiàn)過(guò)太多的成功,也見(jiàn)過(guò)太多的失敗。我喜歡跟管理者交流,也喜歡他們的生存法則,我喜歡他們的狡詐,也喜歡他們的睿智,我見(jiàn)得他們的風(fēng)光,也見(jiàn)過(guò)很多時(shí)候他們的無(wú)奈。我想打造一片屬于自己的天空,因而我選擇了做管理這條路是早就因我的性格和環(huán)境決定了的。成功與失敗的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯(cuò)誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無(wú)幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個(gè)成功者,我要選好我自己的方向,毫無(wú)疑義,職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給我的發(fā)展帶來(lái)更明確細(xì)致的方向。我也清楚我是一個(gè)有能力的人,因?yàn)閺男〉酱笪叶际亲约禾幚碜约旱氖虑;我是一個(gè)有膽識(shí)的人,因?yàn)槲以谏鐣?huì)面前從不怯懦,我在別人面前從不羞于表達(dá)自己的思想;我還是一個(gè)有著豐富社會(huì)經(jīng)歷的人,從高中畢業(yè)后我就會(huì)利用每年的寒暑假到社會(huì)上打工磨練自己。但是,我也很清楚自己的弱點(diǎn):我對(duì)待事情的態(tài)度過(guò)于隨意,我不喜歡受束縛,我容易急噪,容易發(fā)怒,不喜歡做的事情就不去做。這些,都會(huì)是做為一名成功人士的死穴……這些,都不是一個(gè)有著清醒頭腦的人該有的行為,所以我要學(xué)習(xí),我要克服一切。最后祝愿我的家庭美滿,事業(yè)成功!
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃2
小時(shí)侯,不曾想過(guò)自己20歲時(shí)的樣子,就這樣稀里糊涂地度過(guò)了20年的時(shí)光,自己走過(guò)歲月,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,難免有些缺憾,不禁有些慚愧。
曾經(jīng)夢(mèng)想著過(guò)陶淵明式的田園詩(shī)般的生活,做李白式桀驁不訓(xùn)的文人,想過(guò)要在一所理想的大學(xué)讀中文專(zhuān)業(yè),度過(guò)安靜、與世無(wú)爭(zhēng)的大學(xué)四年。
然而,事實(shí)是殘酷的,我選擇了這里,選擇了另一個(gè)被許多人視作熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的物流管理專(zhuān)業(yè)。對(duì)于我的大學(xué)生活,我并不是很滿意。不知不覺(jué)發(fā)現(xiàn)自己還是很難克服惰性的利誘,平日里難免有些倦怠,懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)Wⅰ?/p>
即將結(jié)束我大專(zhuān)三年的時(shí)光,可是,我并不再抱怨!既來(lái)之,則安之。把握眼前比懊悔從前更來(lái)得實(shí)際些。放下心中所有的疑慮和后悔,終于決定一個(gè)人好好地思考一下自己的未來(lái)。
我到底想要什么?
究竟將怎樣去走前面的路?
我給自己設(shè)計(jì)了一個(gè)十年職業(yè)規(guī)劃,十年就是一個(gè)高度,我希望通過(guò)職業(yè)規(guī)劃,給自己一個(gè)方向,在十年中朝著它不斷前行,開(kāi)創(chuàng)出一片屬于自己的天地。
我的目標(biāo):用十年的時(shí)間爬升到管理層的位置,在物流領(lǐng)域做一個(gè)成功的管理人才。
自身分析
優(yōu)點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真,踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,動(dòng)手能力較強(qiáng),勤于思考,考慮問(wèn)題周全。具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和合作意識(shí),為人誠(chéng)實(shí),磊落。加上所學(xué)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和身體基礎(chǔ)好,相信自己有能力有信心做好企業(yè)管理人員。
缺點(diǎn):性格內(nèi)向,交際能力較差,過(guò)于執(zhí)著偏固執(zhí),思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)性不夠,做事愛(ài)拖拉,太細(xì)心,過(guò)于追求完美。不善于人際往來(lái),學(xué)習(xí)比較漂浮。在日后學(xué)習(xí)工作中,應(yīng)該加強(qiáng)本性所表現(xiàn)出來(lái)的管理意識(shí)。
自己興趣愛(ài)好:讀書(shū),聽(tīng)音樂(lè),寫(xiě)作等。
內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信,激揚(yáng),少一份沉默,怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué),老師,朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。
加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
人生目標(biāo)設(shè)計(jì)
一、大學(xué)最后12個(gè)月目標(biāo)(20xx.05-20xx.07):
1.取得英語(yǔ)四級(jí)證,畢業(yè)證書(shū)。
2.盡可能多看一點(diǎn)相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,了解市場(chǎng)行情。
3.觀察、學(xué)習(xí)名人和周?chē)膬?yōu)秀人士,努力提升個(gè)人修養(yǎng)方面,人際交流等等。
4.好好利用實(shí)習(xí),為以后畢業(yè)、工作做準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)一些東西。
二、3年內(nèi)目標(biāo)(20xx.05--20xx.07):
1.根據(jù)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)及自己的興趣愛(ài)好和已有的社會(huì)資源,充分確定自己的未來(lái)的職業(yè)具體是什么?赡苁亲鰝}(cāng)庫(kù),可能是做采購(gòu)。
2.工作之余學(xué)習(xí)英語(yǔ)。英語(yǔ)作為當(dāng)今社會(huì)最有效的通行證無(wú)論何時(shí)何地都不可以放棄,隨著時(shí)代的發(fā)展和自我意識(shí)的改變,不單只是把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù),而是真正對(duì)自己有用的工具。利用它,并喜歡它。
3.通過(guò)工作來(lái)提升自己的能力,完善自己的職業(yè)目標(biāo)。無(wú)論做倉(cāng)儲(chǔ)還是采購(gòu),對(duì)于初到社會(huì)的我,最寶貴的財(cái)富就是年輕,因?yàn)槟贻p我的未來(lái)有許多未知因素,猶如一張白紙我可以盡情地描繪自己的前途。所以,要盡可能爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì),利用各種資源嘗試不同的工作,體驗(yàn)不同的人生。在與不同的人交往中,在不同的經(jīng)歷中,不斷地發(fā)現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,完善自我。從而,確定自己喜歡什么,找到適合自己的位置。
4.加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能的運(yùn)用,大膽創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí)企業(yè)管理方面的知識(shí)。
三、5年目標(biāo)(20xx.05--20xx.07)
1.在確定自己的具體職業(yè)之后,充分把自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)發(fā)揮出來(lái),通過(guò)充電,向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí),在工作中不斷補(bǔ)充自己不完善的方面,同時(shí)也更加充分地了解自己的性格,完善自己的人格,看自己是否適合做管理人才還是只專(zhuān)做專(zhuān)業(yè)知識(shí)人才,然后再可能補(bǔ)充管理知識(shí)。通過(guò)前面學(xué)習(xí)工作的經(jīng)驗(yàn),可以換家大點(diǎn)的企業(yè)。從中級(jí)管理做起,慢慢鍛煉自己在大企業(yè)的環(huán)境下的`生存能力。
2.完成工作之余,多多學(xué)習(xí)東西。
四、后期目標(biāo)(20xx.7--20xx.12以后)
1.這段時(shí)間把自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)完善后,同時(shí)積累相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),熟悉工作流程,然后爭(zhēng)取向管理階段靠攏,爭(zhēng)取做到主管或是部門(mén)負(fù)責(zé)人的位置。作為管理人員,除了具備相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)技能,還需要有一定的管理技能。如果企業(yè)有發(fā)展空間就繼續(xù),學(xué)習(xí)高級(jí)管理技能。
2.有了一定的資金和技能,也可以充分利用各種資源創(chuàng)辦屬于自己的企業(yè)。
3.運(yùn)用所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)把自己的事業(yè)做大做強(qiáng),如果自己創(chuàng)辦企業(yè)要另做詳細(xì)規(guī)劃使其成為名牌企業(yè)。
差距解決及實(shí)施方案:
一:差距:
1.就專(zhuān)業(yè)知識(shí)而言,沒(méi)有掌握足夠深的基礎(chǔ)知識(shí)理論;沒(méi)有形成知識(shí)體系和管理能力;不能站在一個(gè)高度分析行情。
2.相關(guān)要求尚未達(dá)到,比如英語(yǔ)。
二:解決實(shí)施方案:
1.加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和個(gè)人素質(zhì);
2.正確對(duì)待實(shí)習(xí),以在此過(guò)程中加強(qiáng)自身修養(yǎng);
3.學(xué)好外語(yǔ),為日后工作、學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ);
4.參加大型場(chǎng)合,鍛煉自己的交際能力。
5.學(xué)會(huì)淡然,微笑面對(duì)每一個(gè)人和每一件事。
6.腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,不追求最好,只希望這一次不比上一次差,下一次比這一次好。
總結(jié):
以上就是我為自己職業(yè)規(guī)劃的一個(gè)初步設(shè)想,成功與否全依靠自己的努力,但不管如何,我都回一如既往的堅(jiān)持我的夢(mèng)想。對(duì)與錯(cuò),有則改之,無(wú)則加冕。努力使自己達(dá)到勝利的彼岸。讓自己的人生煥發(fā)絢麗的風(fēng)采,有如夏花之絢爛。
今年,我21歲,十年之后,我31歲。人生才剛剛開(kāi)始,用十年光陰奮斗、拼搏、思考、積累,確立自己的人生坐標(biāo);用十年光陰開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天地。人總是在不斷地思考、改進(jìn)、蛻變中成長(zhǎng)。
相信自己,有計(jì)劃的人生一定會(huì)達(dá)到一個(gè)理想的高度!
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃3
職業(yè)規(guī)劃課對(duì)我很多的教育意義,所放的視頻針對(duì)性極強(qiáng),給我們這些剛進(jìn)大學(xué)的懵懂學(xué)生敲響了警鐘,這也是周老師為什么把這門(mén)課開(kāi)在大一的目的所在。職業(yè)生涯規(guī)劃課猶如一盞明燈照亮我們前進(jìn)的方向。記得哈佛大學(xué)的愛(ài)德華·班菲德博士曾對(duì)美國(guó)社會(huì)進(jìn)步動(dòng)力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長(zhǎng)期時(shí)間觀念的人。他們?cè)谧雒刻、每周、每月活?dòng)規(guī)劃時(shí),都會(huì)用長(zhǎng)期的觀點(diǎn)去考量。他們會(huì)規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的未來(lái)計(jì)劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預(yù)期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果,對(duì)于剛剛跨入社會(huì)的職場(chǎng)人士有著重要的啟示作用。只有規(guī)劃好自己的人生,才能避免走許多的彎路。
一、自我分析
(1)、出生背景
我來(lái)自中國(guó)的靠東南沿海的內(nèi)地省份,出生在一個(gè)相對(duì)比較落后的小縣城里,雖然家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)不是很發(fā)達(dá),但由于周邊都是沿海的省份,還是感覺(jué)到了改革開(kāi)放30年對(duì)中國(guó)產(chǎn)生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種,但是對(duì)于新生事物的基本可以接受。家里的條件在小縣城里來(lái)說(shuō)還算過(guò)得去,所以在小時(shí)候并沒(méi)有吃過(guò)多少苦。我知道如果進(jìn)入社會(huì)之后我這樣的經(jīng)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,社會(huì)是復(fù)雜的,對(duì)于我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)要各種經(jīng)歷都要去嘗試的,所以我希望在接下來(lái)的三年時(shí)間里能夠鍛煉自己,加強(qiáng)自己的獨(dú)立生存能力,和自我解決問(wèn)題的能力。
(2)、性格與能力
我的性格并不是那種外向類(lèi)型,很多東西我都愿意自己一個(gè)人體會(huì)與經(jīng)歷,有時(shí)候會(huì)把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流,也很難接受別人的意見(jiàn),比較獨(dú)斷獨(dú)行。對(duì)一些事物有時(shí)候就是三分鐘的熱情,有些時(shí)候不能堅(jiān)持自己最初定下的目標(biāo)。但我有一種不服輸?shù)男愿,每一次的成功都?huì)給我?guī)?lái)巨大的動(dòng)力,我喜歡超越周?chē)娜恕?/p>
我雖然有時(shí)候做事丟三落四,但我在關(guān)鍵時(shí)刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周?chē)娜,并不?jì)較目前的'得失,能夠把目光放在遠(yuǎn)方。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我學(xué)的是有關(guān)財(cái)務(wù)管理方面的專(zhuān)業(yè)。財(cái)務(wù)管理說(shuō)通俗了就是原來(lái)的會(huì)計(jì)和出納的工作,當(dāng)然,現(xiàn)有體制下的財(cái)務(wù)管理工作不再是那么簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)和支出的事情了。財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)在我國(guó)成立得比較晚,所以我國(guó)的財(cái)務(wù)管理研究水平也與國(guó)際水平有較大的差距。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險(xiǎn)公司、各類(lèi)投資基金和金融機(jī)構(gòu)、政府部門(mén)的財(cái)務(wù)分析和管理工作,以及在學(xué)校、科研單位從事財(cái)務(wù)管理方面的教學(xué)和研究工作,也有相當(dāng)數(shù)量的本科生畢業(yè)后在本校、國(guó)內(nèi)重點(diǎn)科研院所及國(guó)外著名大學(xué)繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。
就業(yè)前景分析:財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分,它是對(duì)企業(yè)資金籌集、控制和投放的一項(xiàng)管理活動(dòng),因此財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生多就業(yè)于企業(yè)的財(cái)務(wù)部門(mén),當(dāng)然也包括一些事業(yè)單位,用一句很通俗的話來(lái)說(shuō)就是:"成為企事業(yè)單位資金流動(dòng)的中樞神經(jīng)"。但由于我國(guó)正處于改革的第二個(gè)階段,由過(guò)去的政企不分向現(xiàn)代企業(yè)制度轉(zhuǎn)型,所以各方面都亟待完善,這其中當(dāng)然也就包括財(cái)務(wù)管理方面。企業(yè)不僅需要那些能夠從事內(nèi)部理財(cái)業(yè)務(wù)的人,而且越來(lái)越多地希望這些人才具有更高的素質(zhì),從而能夠?yàn)槠髽I(yè)的戰(zhàn)略決策做出貢獻(xiàn),包括投資、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)等一些方面。企業(yè)對(duì)人才的需求使得畢業(yè)生市場(chǎng)上此類(lèi)人才十分走俏。當(dāng)然,這里所說(shuō)的走俏主要還是指名牌或重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生。因?yàn)檫@些畢業(yè)生自身素質(zhì)及學(xué)校師資水平的緣故,所以他們畢業(yè)以后的能力基本滿足企業(yè)的要求,而且進(jìn)行在職培訓(xùn)的潛力巨大。相對(duì)于這些名牌畢業(yè)生而言,一般學(xué)校的畢業(yè)生就顯得供大于求了,因?yàn)椴还軓默F(xiàn)有能力還是從潛力上來(lái)看,他們都不具有優(yōu)勢(shì)也就無(wú)法滿足用人單位的要求。因此,從整體上來(lái)說(shuō),財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場(chǎng)是相對(duì)意義上的供大于求。
而且一般來(lái)說(shuō)畢業(yè)生多喜歡到大公司從事要職,但就我個(gè)人的觀點(diǎn),在大公司謀職不僅需要深厚的財(cái)務(wù)功底,能夠精通財(cái)務(wù)知識(shí)的精髓,更重要的是還要具有戰(zhàn)略的眼光,能夠?yàn)槠髽I(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做打算,能夠精打細(xì)算,以使公司的財(cái)務(wù)狀況始終處于良好且保持投資的高回報(bào)率。上述所有的要求使得每一位想要?jiǎng)偃呜?cái)務(wù)部門(mén)工作的求職者必須具有極強(qiáng)的能力,使自己每一天都保持著清醒的頭腦,并不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步。因此,我們?cè)趽駱I(yè)時(shí)不光是羨慕那些大公司,更多的應(yīng)該是仔細(xì)分析與思考一下自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),從優(yōu)勢(shì)突破回避劣勢(shì),這樣才能做到有的放矢,也為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃4
順利畢業(yè)成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員自己是屬于那種很外向的人,善于溝通,曾經(jīng)有過(guò)兼職推銷(xiāo)人員的經(jīng)歷并取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。而且,自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)也是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè),這也是正是自己的興趣所在。中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)、文化高速發(fā)展的國(guó)家,并且這種狀況為每一個(gè)都提供了一個(gè)好的發(fā)展機(jī)遇。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場(chǎng)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用將越來(lái)越大。社會(huì)的發(fā)展將會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的職業(yè)產(chǎn)生重要的影響:對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的依賴(lài)性將越來(lái)越大。
而且,社會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的需求將越來(lái)越大。個(gè)人選擇的行業(yè)還沒(méi)有最后確定,但比較感興趣是制藥、保險(xiǎn)和食品。這些行業(yè)都是社會(huì)所不可缺少的行業(yè),而且隨著社會(huì)的發(fā)展,這些行業(yè)的發(fā)展空間也會(huì)相當(dāng)大。
1、目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)——一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員。對(duì)于第一個(gè)目標(biāo),又可分解為把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來(lái),還可以細(xì)分:在專(zhuān)業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門(mén)課程;在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好等等。對(duì)于第二目標(biāo),又可分解為接觸市場(chǎng)階段,了解市場(chǎng)階段、熟悉市場(chǎng)階段。接下來(lái),還可以細(xì)分:在接觸市場(chǎng)階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系。
2、目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,而專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)有促進(jìn)作用。要成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員,需要縮小自己和有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員的差距。
這些差距包括:思想觀念上的差距。剛從事銷(xiāo)售的人一般會(huì)認(rèn)為銷(xiāo)售只是賣(mài)出商品,但有一定經(jīng)驗(yàn)的人則會(huì)認(rèn)為銷(xiāo)售是“賣(mài)出自己”——客戶只有相信銷(xiāo)售者,才可能購(gòu)買(mǎi)商品。為了縮小這種差距,需要向有經(jīng)驗(yàn)的人員請(qǐng)教,并在實(shí)踐中去體會(huì)這一點(diǎn);知識(shí)上的差距。書(shū)本知識(shí)的欠缺只是一個(gè)方面,更重要的應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí),多參與真正的市場(chǎng)銷(xiāo)售,在實(shí)踐中體會(huì)書(shū)本知識(shí);心理素質(zhì)的'差距。市場(chǎng)銷(xiāo)售需要百折不撓的精神,而作為一個(gè)被人稱(chēng)為“天之驕子”的大學(xué)生,缺少的可能恰恰是這一點(diǎn),往往遇到些許挫折和失敗就會(huì)退縮。這種差距,需要在實(shí)踐中逐步消除;能力和差距。這一點(diǎn)可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)外,還要和七八名銷(xiāo)售高手保持密切的聯(lián)系,以便隨時(shí)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。
在向銷(xiāo)售高手請(qǐng)教的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的書(shū)本知識(shí)很不夠,特別是外語(yǔ)方面能力需要提高,否則,就無(wú)法造應(yīng)現(xiàn)在的銷(xiāo)售要求。所以決定加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備報(bào)一個(gè)英語(yǔ)的口語(yǔ)班,每周上一次課,同時(shí),準(zhǔn)備參加學(xué)校里的英語(yǔ)角,切實(shí)提高英語(yǔ)水平。在銷(xiāo)售過(guò)程中還發(fā)現(xiàn),銷(xiāo)售中有很多僅屬事務(wù)性的活動(dòng),沒(méi)有太多的智力成分,所以決定以后減少參加類(lèi)似活動(dòng)的次數(shù),把精力用在那些對(duì)自己有鍛煉意義的事情上去。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃5
一、自我介紹:
姓名:宋大祥
學(xué)校:?诘谝宦殬I(yè)中學(xué)
班級(jí):09.4班
學(xué)號(hào):XX090430
二、規(guī)劃年限:五年
三、階段目標(biāo):
高一:盡快適應(yīng)高中的生活,并且制定出自己的一套高中學(xué)習(xí)方法和生活方法。逐步擺脫高中式的“手把手”學(xué)習(xí)方式,提高自主學(xué)習(xí)能力。下學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,逐步將理論知識(shí)升華,應(yīng)用于實(shí)際生活。
高二:進(jìn)一步加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),逐步將理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合。加深專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)際生活中的運(yùn)用,理論聯(lián)系實(shí)際,初步設(shè)定自己的近期奮斗目標(biāo)。處理好自己與自身、同學(xué)的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,并且不斷的改進(jìn),使自己的各項(xiàng)能力得到提高。
高三:逐步走向社會(huì),用自己的理論知識(shí)用在時(shí)間工作中。并且做好高中的最后的學(xué)習(xí)與工作!做好校內(nèi)校外的實(shí)習(xí)工作!將自己的世界觀,價(jià)值觀,人生觀上升到更高的層次!
四、個(gè)人分析:
。ㄒ唬﹥(yōu)勢(shì)分析:
1.專(zhuān)業(yè)知識(shí)牢固,理論能力強(qiáng):
2.喜歡實(shí)際操作,能很快的掌握實(shí)際方法,把理論和實(shí)際結(jié)合:
3.誠(chéng)實(shí)正直,從而促使人們重視我的想法 ;
4.對(duì)于那些我認(rèn)為很重要的項(xiàng)目專(zhuān)注且執(zhí)著,對(duì)自己信仰的事業(yè)盡職盡責(zé);
5與別人感情交融,能預(yù)見(jiàn)別人的需要,對(duì)別人真正關(guān)心,愿意幫助別人成長(zhǎng)和發(fā)展;
6.獨(dú)立,有很強(qiáng)的個(gè)人信念;
7.有穩(wěn)定平和的心態(tài);
。ǘ┎蛔惴治觯
1.對(duì)于要做完一件事要花多少時(shí)間心中沒(méi)有數(shù);
2.易于倉(cāng)促下判斷,且一旦做出決定不愿再回頭過(guò)來(lái)審視一下,更不愿撤銷(xiāo)決定;
3.斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過(guò)多的;
(三)個(gè)人發(fā)展建議:
1.更好的抓住理論聯(lián)系實(shí)際這一條理,深入學(xué)習(xí),賬務(wù)更多的知識(shí):
2.注意事情的細(xì)節(jié)和現(xiàn)實(shí)情況、開(kāi)放、理智、客觀地看待周?chē)娜撕褪拢?/p>
3.培養(yǎng)堅(jiān)決果斷的風(fēng)格,學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)和激勵(lì),和他人一起檢討自己,
4.更客觀對(duì)待自己的不足和進(jìn)步,需要放松,對(duì)于目前情況下能夠完成的事情,應(yīng)當(dāng)報(bào)有做的更好的態(tài)度。
五、職業(yè)分析:
。ㄒ唬┞殬I(yè)分析:計(jì)算機(jī)軟件管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)在目前是一個(gè)很熱門(mén)的'專(zhuān)業(yè),而我國(guó)在這方面的人才也不是很多,現(xiàn)在的社會(huì)需要更多的交流和聯(lián)系。尤其是在當(dāng)代社會(huì)政府提倡各項(xiàng)技術(shù)學(xué)習(xí),各大企業(yè)公司也加強(qiáng)對(duì)技術(shù)型人才的需求,要求高。因此,學(xué)好計(jì)算機(jī)軟件,前途光明。
。ǘ┞殬I(yè)環(huán)境:社會(huì)正處在高速發(fā)展時(shí)期,它需要更多更優(yōu)秀的人才。特別是在計(jì)算機(jī)這方面,它擁有很大的發(fā)展空間,但它需要有技能有經(jīng)驗(yàn)的人,因此要想找到一份好的工作,那么在學(xué)習(xí)期間就要多參加一些實(shí)踐活動(dòng),讓自己多積累一些經(jīng)驗(yàn)和技能。
六、實(shí)施方案:
1.充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、報(bào)考技能資格證書(shū)等。
2.多和領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)討論交流。
3.積極參加專(zhuān)業(yè)比賽,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間配合,注重配合間的過(guò)程,不論結(jié)果。
4.加強(qiáng)自主鍛煉,不斷提高自己的各項(xiàng)能力水平。
七、總結(jié):
俗話說(shuō)“花開(kāi)堪折須折枝,莫道無(wú)花空余恨”,在我們的學(xué)習(xí)工作中也是如此,在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)大好時(shí)光中,我們應(yīng)該抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),充分利用周?chē)囊黄馂橛欣h(huán)境,創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的條件。將來(lái)的一切發(fā)展都是關(guān)系到我們未來(lái)的重要因素,所以在我們還有學(xué)習(xí)條件這朵花的時(shí)候就應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間、抓住機(jī)遇摘下它,為以后創(chuàng)造條件。
有句話說(shuō):成功=30%天分+70%后天努力。而我們?cè)诂F(xiàn)在能做的就是把握這70%的努力。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃6
成為一名教師是我從小的夢(mèng)想,每一次踏上講臺(tái),看到孩子們等待學(xué)習(xí)新知識(shí)的眼神,就像是小雛鳥(niǎo)等著鳥(niǎo)媽媽投喂食物一樣,我都深深地感到這份工作的神圣與責(zé)任。作為一名新入職教師,我在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上有很多的不足,能力不夠等眾多問(wèn)題,通過(guò)一年的努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)能夠適應(yīng)教師這個(gè)崗位。身處在這個(gè)崗位,讓我思考了很多。通過(guò)對(duì)自己職業(yè)生涯進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃,我給自己的未來(lái)確定一個(gè)總目標(biāo):
一、個(gè)人現(xiàn)狀分析
走上教師崗位一年了,我對(duì)自己的這份工作有了更深的理解,在工作中我認(rèn)真踏實(shí),有責(zé)任心,熱愛(ài)教育事業(yè),平等對(duì)待學(xué)生,能夠積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),與同事相處融洽,虛心接受別人的意見(jiàn),積極地向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。但是也有不足之處,比如,對(duì)于理論性知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究投入不夠,對(duì)教育教學(xué)中發(fā)生的一些現(xiàn)象,不能深入的做系統(tǒng)研究。
在教學(xué)過(guò)程中,沒(méi)有很好的做到學(xué)生主體、教師主導(dǎo)的教學(xué)模式,無(wú)法改變現(xiàn)在單純的教授現(xiàn)象。對(duì)個(gè)人課題和教科研了解和認(rèn)識(shí)不全面,沒(méi)有研究方向。
二、職業(yè)發(fā)展目標(biāo):
。ㄒ唬┙虒W(xué)方面:
1、上課要明確教學(xué)目標(biāo),把握重難、點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)。課后認(rèn)真反思,不斷總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì),勤于向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。
2、通過(guò)聽(tīng)課、等方法,不斷提高自己的教學(xué)能力,努力去學(xué)習(xí)非專(zhuān)業(yè)課的知識(shí),總結(jié)教學(xué)過(guò)程中的案例,分析其本質(zhì),努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí)。
3、研讀教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的書(shū)籍,提升自己的教育理論、教學(xué)研究的能力,不斷補(bǔ)充理論知識(shí),豐富自己,做到多聽(tīng)、多寫(xiě)、多練。讓自己能夠很好的用恰當(dāng)?shù)姆椒ń逃龑W(xué)生,讓學(xué)生心服于教學(xué)管理,提高自己的'學(xué)生管理和處理事務(wù)的能力。
(二)能力方面:
1、發(fā)揮教育感染力。用心靈去教育學(xué)生,用情感去感動(dòng)學(xué)生。教育不能只用規(guī)范和懲罰,要給他們分析原因,講明道理,教他們衡量對(duì)錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)。
2、提高因材施教的能力。不管是在學(xué)習(xí)上還是品德上,學(xué)生之間總有差異,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不同的特點(diǎn)、特質(zhì),用不同的方法對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),提高他們的信心鼓勵(lì)他們前進(jìn)。
3、完善課堂教學(xué)的能力。在一次又一次的教學(xué)實(shí)踐中學(xué)會(huì)如何完成課堂教學(xué)目標(biāo),如何控制時(shí)間,如何實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng),如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識(shí)。
三、具體規(guī)劃:
1、通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),使自己在教學(xué)上教得有趣、靈活,能夠讓學(xué)生喜歡我的課。盡量在學(xué)生心目中樹(shù)立良好的形象。
2、通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),做到教得扎實(shí)、教得靈活,使自己能夠靈活駕馭教材。
3、達(dá)到學(xué)校所提出自己所教學(xué)科的各項(xiàng)要求。在教學(xué)中形成師生關(guān)系民主、和諧。
總之,好的職業(yè)發(fā)展離不開(kāi)職業(yè)規(guī)劃,我必將帶著我飽滿的熱情與責(zé)任心做好我的工作。我將按照自己制定的職業(yè)規(guī)劃,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真地工作,我相信,努力一定會(huì)有收獲,在今后的教育教學(xué)上也會(huì)更完善、更成熟。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃7
怎么制定個(gè)人職業(yè)規(guī)劃
一、自我分析對(duì)自己進(jìn)行全方位、多角度的的分析
1、職業(yè)興趣——喜歡干什么;
2、職業(yè)能力——能夠干什么;
3、個(gè)人特質(zhì)——適合干什么;
4、職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么;
5、勝任能力——優(yōu)劣勢(shì)是什么。
自我分析小結(jié):
二、職業(yè)分析對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行較為系統(tǒng)的分析
1、家庭環(huán)境分析。如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對(duì)本人的影響
2、學(xué)校環(huán)境分析。如學(xué)校特色、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等
3、社會(huì)環(huán)境分析。如就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),人業(yè)匹配分析
職業(yè)分析如xx職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景,人崗匹配分析
企業(yè)分析如xx單位類(lèi)型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等,人企匹配分析
地域分析如xx工作城市的發(fā)展前景、文化特點(diǎn)、氣候水土、人際關(guān)系等,人城匹配分析
職業(yè)分析小結(jié):
三、職業(yè)定位
綜合第一部分自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素S弱勢(shì)因素W外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素O威脅因素T
結(jié)論:
職業(yè)目標(biāo)將來(lái)從事xx行業(yè)的xx職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略舉例:進(jìn)入xx類(lèi)型的組織到xx地區(qū)發(fā)展職業(yè)發(fā)展路徑舉例:走專(zhuān)家路線管理路線等具體路徑舉例:xx員——初級(jí)xx——中級(jí)xx——高級(jí)xx
四、計(jì)劃實(shí)施
制定短期、中期、長(zhǎng)期目標(biāo)
五、評(píng)估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。
1、評(píng)估的內(nèi)容:
a.職業(yè)目標(biāo)評(píng)估是否需要重新選擇職業(yè)?假如一直……,那么我將……
b.職業(yè)路徑評(píng)估是否需要調(diào)整發(fā)展方向?當(dāng)出現(xiàn)……的時(shí)候,我就……
c.實(shí)施策略評(píng)估是否需要改變行動(dòng)策略?如果……,我就……
d.其它因素評(píng)估身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估
2、評(píng)估的時(shí)間:
一般情況下,我定期半年或一年評(píng)估規(guī)劃;
當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則
做好職業(yè)規(guī)劃的方法
一、去“氣”養(yǎng)“氣”
這里所說(shuō)的去“氣”養(yǎng)“氣”,是指去掉自己身上的輕浮之氣,培養(yǎng)自己的和氣。要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,因?yàn)橐谏鐣?huì)上安身立命,如果太輕易暴露自己的情感就很容易受到傷害和排擠,故進(jìn)入職場(chǎng)我們第一要學(xué)習(xí)的就是去輕浮之氣,克制狂躁的情緒。
二、術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,專(zhuān)心做自己的事情
一個(gè)公司也類(lèi)似一個(gè)社會(huì),里面是分工的。每個(gè)人都要自己負(fù)責(zé)的事情,而你所要做的就是做好自己的事情。不要羨慕或者嫉妒別人為什么工作比自己好做?那是因?yàn)閯e人一開(kāi)始也是這樣,不過(guò)人家不斷地學(xué)習(xí)就掌握了。
三、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)
孔子曰“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”,說(shuō)得是我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要學(xué)習(xí)的精神,并且要虛心地請(qǐng)教。
四、不斷學(xué)習(xí),永無(wú)止境
對(duì)于白領(lǐng)階層來(lái)說(shuō),提高自己的技能是一切的希望!要想提高你的技能就要提高你的基本技術(shù)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)。對(duì)于基礎(chǔ)的我們要不斷的積累,而對(duì)于自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù),要精益求精。
在這信息發(fā)達(dá)的社會(huì),現(xiàn)代生活變化迅速,節(jié)奏加快,職場(chǎng)也瞬息萬(wàn)變的,如果你表現(xiàn)的不佳,隨時(shí)也有被炒魷魚(yú)的危險(xiǎn),所以進(jìn)入職場(chǎng)后還是要不斷地給自己充電!如何做好職業(yè)規(guī)劃,先從改變自己開(kāi)始吧!
職場(chǎng)五大信號(hào)警惕提醒
信號(hào)一:感覺(jué)自己的職業(yè)沒(méi)意思
如果你覺(jué)得目前的工作很沒(méi)意思,但一時(shí)還沒(méi)能找到合適的方向,不妨先做繼續(xù)深入的打算,利用充電的機(jī)會(huì)充實(shí)自己,同時(shí)提高未來(lái)發(fā)展的“含金量”。
信號(hào)二:工作中出現(xiàn)“不明飛行物”
信息時(shí)代的知識(shí)呈膨脹性擴(kuò)展趨勢(shì),剛剛掌握的資訊,也許過(guò)兩天就已經(jīng)過(guò)時(shí)了,如果不及時(shí)更新知識(shí),很容易被淘汰。學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的',我們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,正如人們常說(shuō)的:你永遠(yuǎn)不能休息,否則,你就永遠(yuǎn)休息。
信號(hào)三:處于職業(yè)停滯期
人在其職業(yè)的某個(gè)階段會(huì)出現(xiàn)所謂的“停滯”期:總是在做著以前做過(guò)的事情,重復(fù)多于創(chuàng)新,或者很難再在公司有更大的作為……這些情況是一個(gè)信號(hào),一旦出現(xiàn)說(shuō)明你需要充電了。
信號(hào)四:職場(chǎng)之路過(guò)于順利
完全能夠勝任工作,領(lǐng)導(dǎo)也比較器重,工作順風(fēng)順?biāo)@種情況在眼下看來(lái)是再好不過(guò),可安于現(xiàn)狀而放棄學(xué)習(xí)提升的機(jī)會(huì),實(shí)在是短視的不明智之舉。
信號(hào)五:想跳槽之前先做好準(zhǔn)備
本土企業(yè)的國(guó)際化及國(guó)際企業(yè)的本土化,使那些具有“一專(zhuān)多能”、精通一門(mén)外語(yǔ)、通曉國(guó)際商務(wù)規(guī)則的外向型人才備受青睞。所以,及時(shí)充電借以增加事業(yè)打拼的資本,必須同自身職業(yè)生涯的規(guī)劃緊密地聯(lián)系起來(lái),達(dá)到學(xué)以致用。
有句廣告語(yǔ)說(shuō):看準(zhǔn)了再跳。我認(rèn)為是“準(zhǔn)備足了”再跳更準(zhǔn)確。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃8
姓名
XX
性別
女
年齡
24
學(xué)歷
本科
專(zhuān)業(yè)
漢語(yǔ)言文學(xué)
職稱(chēng)
無(wú)
任職資格
高級(jí)中學(xué)
任教學(xué)科
小學(xué)語(yǔ)文
愛(ài)好特長(zhǎng)
書(shū)法、朗誦
自我分析
優(yōu)勢(shì):
性格上:富有愛(ài)心、童心、也具有耐心;喜歡同小朋友相處,對(duì)教育教學(xué)工作充滿熱情;與人友善,正直大方,積極樂(lè)觀;勤學(xué)好問(wèn),敢于擔(dān)當(dāng),不怕困難,有始有終。
工作上:大學(xué)主修漢語(yǔ)言文學(xué)、教育學(xué)、教育心理學(xué),具有較好的理論基礎(chǔ);一直偏愛(ài)文學(xué),喜歡閱讀,能較好的理解文章,把握文章重點(diǎn);對(duì)書(shū)法有很濃厚的興趣與少許的認(rèn)識(shí);在書(shū)法和朗誦方面都能給學(xué)生一定的指導(dǎo)。
弱勢(shì):
性格上:有時(shí)過(guò)于溫和,對(duì)待學(xué)生不夠嚴(yán)厲。
工作上:沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),還不能很清晰的把握不同階段學(xué)生的特點(diǎn);不太能很好把握教學(xué)重難點(diǎn)、考點(diǎn),對(duì)課堂教學(xué)的處理存在問(wèn)題;對(duì)課堂的掌控力不夠。
愿景規(guī)劃
一、我的人生愿景
綠盛給了我一個(gè)很好的起點(diǎn),在這里壓力與動(dòng)力并行。帶著初生牛犢不怕虎的勁兒,在未來(lái)的工作中多把握學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不斷地充實(shí)自己,在最短的時(shí)間里面成為一名合格的教師。多思、多學(xué)、多想,做一名知道如何教書(shū)以及如何育人的愛(ài)學(xué)生的好老師。能教給學(xué)生“授之以漁”的方法;能成為學(xué)生的榜樣。最終希望成為學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)滿意的好老師。
二、我的三年發(fā)展目標(biāo)(20xx年――20xx年)
課堂教學(xué):把理論融入實(shí)踐當(dāng)中,在實(shí)踐中總結(jié),逐步了解所教年齡段學(xué)生的身心特點(diǎn),更好的控制課堂;通過(guò)不斷思考、學(xué)習(xí),努力提高課堂教學(xué)效率。
自我成長(zhǎng):盡快的適應(yīng)綠盛的工作模式;扎實(shí)課堂教學(xué)的基本功;對(duì)教育教學(xué)工作有一些自己的理解。
三、我的.具體的措施
教學(xué)方面:認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,虛心聽(tīng)取意見(jiàn),多聽(tīng)校內(nèi)優(yōu)秀教師的課,學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn),不斷優(yōu)化教學(xué)各環(huán)節(jié),改進(jìn)教學(xué)方法。
自我發(fā)展方面:多聽(tīng)、多想、多看,不斷學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀教師的工作和管理方法;能熟練的運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段上課。
四、我需要的幫助
教學(xué)方面:需要學(xué)校多給我們剛?cè)肼毜男吕蠋,課堂教學(xué)及課堂管理上的幫助;多提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),讓我們更快的融入綠盛的工作環(huán)境。
自我發(fā)面方面:希望前輩老師們能多多的給我指導(dǎo)支招,讓我能更快更好的進(jìn)入自己的角色。
特色發(fā)展:個(gè)人愛(ài)好書(shū)法,希望通過(guò)自己不斷地學(xué)習(xí)、努力地練習(xí),提高自己的書(shū)寫(xiě)水平,進(jìn)一步強(qiáng)化自己的教學(xué)基本功。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃9
一、引言
隨著新的高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制的形成,獨(dú)立院校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)就業(yè)工作應(yīng)該展望就業(yè)前景、面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì)、轉(zhuǎn)變工作觀念、改進(jìn)工作方式,提高獨(dú)立學(xué)院計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)工作的水平和成效
二、自我分析
我是成都理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一名本科生,性格外向,喜歡廣交朋友,學(xué)習(xí)刻苦,我相信只要付出就一定能夠得到回報(bào),我有著樂(lè)觀的生活態(tài)度,喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡與朋友一起分享我的快樂(lè),我堅(jiān)信有了刻苦的精神就一定能在當(dāng)今的社會(huì)立足。
三、職業(yè)分析
1、IT人才短缺
(1)世界IT人才短缺,需求理性調(diào)整
(2)我國(guó)IT人才總量嚴(yán)重不足
(3)IC人才、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴(yán)重短缺
(4)在軟件人才層次結(jié)構(gòu)上,水平高的系統(tǒng)分析員和有行業(yè)背景的項(xiàng)目策劃人員偏少,同時(shí)軟件藍(lán)領(lǐng)也比較缺乏
2、市場(chǎng)需求旺盛
(1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變
(2)企業(yè)需求格局形成
(3)區(qū)域需求差異顯著
3、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈
(1)買(mǎi)方市場(chǎng)已經(jīng)形成
(2)就業(yè)格局逐漸明朗
4、就業(yè)工作滯后
(1)疏通就業(yè)渠道
(2)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)
(3)提高學(xué)生素質(zhì)
5、人才培養(yǎng)脫節(jié)
(1)本科計(jì)算機(jī)人才培養(yǎng)重在特色
大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上,計(jì)算機(jī)人才供需兩旺,買(mǎi)方市場(chǎng)逐步形成,“供大于求”和大學(xué)生“就業(yè)難”的實(shí)質(zhì)不是人才過(guò)剩,而是供需結(jié)構(gòu)性失衡。高校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)瞄準(zhǔn)IT人才市場(chǎng)變化,調(diào)整模式,突出特色。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),大學(xué)生也應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,“先就業(yè)、再擇業(yè)”,
四、生涯機(jī)會(huì)評(píng)估
目前高校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢(shì)不斷消失,除了人數(shù)增多等客觀因素外,高校專(zhuān)業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式與市場(chǎng)需求變化的錯(cuò)位是一個(gè)重要因素。而獨(dú)立學(xué)院計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)由于高額收費(fèi)、降分錄取及社會(huì)對(duì)獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認(rèn)同等原因,在就業(yè)工作中會(huì)碰到諸多問(wèn)題。20xx年以來(lái),高校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)初次就業(yè)率連年下滑,成為大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上一大熱點(diǎn),受到社會(huì)各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是,只要專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)硬,就業(yè)前景還是很光明的。
五、職業(yè)目標(biāo)的確定
依靠自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)入IT行業(yè),先從最基礎(chǔ)的程序員做起,逐步發(fā)展,成為網(wǎng)絡(luò)工程師,最后創(chuàng)辦自己的公司。
六、職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃和實(shí)施
大學(xué)二年級(jí),在通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的基礎(chǔ)上努力通過(guò)六級(jí)考試,下半年要通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。學(xué)好必備的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),通過(guò)各種渠道,拓展自己的其他方面知識(shí)。尤其是企業(yè)管理方面知識(shí),為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)三年級(jí),通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)三級(jí)考試,掌握更高多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),在自身的專(zhuān)業(yè)方面有更深的發(fā)展,了解就業(yè)形勢(shì),做好就業(yè)準(zhǔn)備。
大約四年級(jí),拿到各種必備證書(shū),順利完成學(xué)業(yè),找到與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作。
畢業(yè)十年內(nèi),努力工作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)自身的綜合能力,積極表現(xiàn),爭(zhēng)取提升的機(jī)會(huì),程序員,軟件開(kāi)發(fā),軟件工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng)辦自己的'公司。
七、審查、反饋及修正
工作之路也許會(huì)很艱難,尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路,資金會(huì)是最大的阻礙,由于種種的位置困難,創(chuàng)業(yè)時(shí)間可以延長(zhǎng)至十五年、甚至是二十年,認(rèn)真觀察中國(guó)市場(chǎng),慎重考慮自己的發(fā)展。
八、備選方案
教師:大學(xué)四年內(nèi),在完成規(guī)定的學(xué)業(yè)外,考取教師資格證,如果,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的工作前景太差,就從事教育事業(yè),教師對(duì)于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一份不錯(cuò)的工作。
九、結(jié)束語(yǔ)
無(wú)論將來(lái)的就業(yè)形勢(shì)如何,現(xiàn)在最關(guān)鍵的是打好基礎(chǔ),用過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)武裝自己,堅(jiān)信自己的選擇,并為之付出努力,相信一定會(huì)收獲成功。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃10
雖然跳槽通常在職業(yè)發(fā)展中扮演著重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)的角色,但是在當(dāng)今形勢(shì)下求職者切不可盲目樂(lè)觀。誠(chéng)然,每一個(gè)職場(chǎng)人都希望通過(guò)跳槽提升自己的職業(yè)發(fā)展空間、改善自己的薪酬福利待遇。但是跳槽本身只代表了一次轉(zhuǎn)折,至于轉(zhuǎn)折的方向還需要求職者事先做好理性的評(píng)估。成功與否的關(guān)鍵在于對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃,同時(shí)需要運(yùn)氣。每個(gè)面對(duì)職場(chǎng)的新人都是平等的,有些人會(huì)在隨后工作之中隨遇而安,每天在抱怨和消極中度過(guò)。有些人則在積聚經(jīng)驗(yàn)等待機(jī)會(huì),每天積極面對(duì)新困難。也許一兩個(gè)月沒(méi)有什么變化,但兩三年以后就會(huì)截然不同。也許這種變化就在你身邊的朋友聚會(huì)中重復(fù)上演。職場(chǎng)就像種樹(shù),你需要精心的去呵護(hù)、規(guī)劃它的成長(zhǎng)期,才能有朝一日成為蒼天大樹(shù)。否則,在密集的職場(chǎng)里,你會(huì)因?yàn)榈貌坏健瓣?yáng)光”和“肥料”,被這個(gè)環(huán)境所淘汰。
外企成為首當(dāng)其沖的
跳槽選擇
根據(jù)某跳槽報(bào)告顯示,心里有跳槽念頭的網(wǎng)友比例已超過(guò)半數(shù),其中民營(yíng)企業(yè)比例最高,達(dá)到了64.5%。而在民營(yíng)企業(yè)想跳槽者中,三資企業(yè)是他們的跳槽目標(biāo)首選。調(diào)查同時(shí)顯示,五成職場(chǎng)人在跳槽過(guò)程中表達(dá)了自己對(duì)于不同性質(zhì)企業(yè)的選擇傾向,外資企業(yè)依舊排在首位,民營(yíng)企業(yè)排在末位。一直以來(lái),外企以良好的工作環(huán)境、優(yōu)秀的企業(yè)文化以及相當(dāng)誘人的薪水吸引著求職者的目光。
從民營(yíng)企業(yè)進(jìn)入外資企業(yè)對(duì)于求職者來(lái)說(shuō),確實(shí)存在比較大的難度,這主要體現(xiàn)在“道”與“術(shù)”上!暗馈敝饕侨绾文軌蛟谒枷胍庾R(shí)、價(jià)值觀念、思考方法上與國(guó)際化背景更好地相處和溝通!靶g(shù)”則是指工作中的具體方法和管理工具的使用。因?yàn)椤暗馈迸c“術(shù)”的差異,使得長(zhǎng)期在本土企業(yè)工作的員工進(jìn)入到外資企業(yè)中之后,存在一定的難度和較長(zhǎng)的適應(yīng)期。但是隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,企業(yè)的全球化程度都在不斷提高,所以相對(duì)以前而言,所謂企業(yè)性質(zhì)的劃分僅僅是從性質(zhì)上劃分,而管理架構(gòu)本身逐漸趨同,因而求職者也不必過(guò)分看重企業(yè)性質(zhì),更多的還是應(yīng)該對(duì)企業(yè)未來(lái)的發(fā)展?jié)摿M(jìn)行評(píng)估。
促使員工另謀高就的
原因何在
調(diào)查顯示,跳槽的首要原因是職場(chǎng)人對(duì)工作發(fā)展空間不滿。不管是哪個(gè)行業(yè)的哪類(lèi)人才,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)的還是通用的,也不管是初級(jí)、中級(jí)還是高級(jí)的員工,最在意的是企業(yè)認(rèn)可。一旦被企業(yè)認(rèn)可,就意味著接納和信任。只有企業(yè)完全接納一個(gè)員工,才會(huì)給他更多的空間、平臺(tái)、資源、權(quán)利等,只有平臺(tái)夠大,才能施展能力,把握機(jī)會(huì)。對(duì)此,北京沃爾瑪百貨有限公司負(fù)責(zé)人指出,對(duì)于企業(yè)而言,是否把每一個(gè)員工安排在最合適的崗位是非常關(guān)鍵的.。做不好人崗匹配,不僅留不住人才,更嚴(yán)重的是在日常的運(yùn)作中流失著大量的人力資源。這些大量的人力資源會(huì)在恰當(dāng)?shù)膷徫簧限D(zhuǎn)化成企業(yè)扎扎實(shí)實(shí)的盈利。
排在第二位的原因是對(duì)現(xiàn)有的薪酬福利不滿,一方面是單位工資水平低于市場(chǎng)水平,另一個(gè)方面是同工不同酬帶來(lái)的不滿。雖然部分企業(yè)嚴(yán)禁員工之間討論薪酬,但是身處其中,職場(chǎng)人多多少少會(huì)了解到同事的薪酬水平。當(dāng)員工發(fā)現(xiàn)自己在同樣的勞動(dòng)強(qiáng)度下,薪酬遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于別人的時(shí)候,一般選擇另謀出路,而不是與領(lǐng)導(dǎo)溝通。
除了發(fā)展空間和薪資的影響外,越來(lái)越多成功人士的創(chuàng)業(yè)史也吸引著不少年輕的職場(chǎng)人躍躍欲試。這種跳槽屬于半創(chuàng)業(yè)型,由于越來(lái)越多的技術(shù)人才欲自主創(chuàng)業(yè),但由于缺乏資金、缺乏管理經(jīng)驗(yàn)等諸多原因未能遂愿。于是,出現(xiàn)了項(xiàng)目組集體跳槽的現(xiàn)象,通過(guò)承擔(dān)公司新項(xiàng)目的方式,獨(dú)立負(fù)責(zé)公司的某項(xiàng)業(yè)務(wù)。項(xiàng)目組里的所有人員,都是跳槽者自己選擇的原來(lái)同事或工作伙伴。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃11
20xx年3月,剛剛從(學(xué)校畢業(yè)或者從某個(gè)行業(yè)離職)的我,走進(jìn)了(自己公司名稱(chēng))這個(gè)大家庭,至今為止,已經(jīng)都過(guò)去大半年了,在這大半年里,雖然有些許累,但是我覺(jué)得這一切都是值得的。因?yàn)樵谶@里,我一直都在不斷的成長(zhǎng)!
從未接觸過(guò)(自己工作的行業(yè))這一行業(yè),也從來(lái)都不知道(自己工作的行業(yè))行業(yè)的運(yùn)行模式的我,從一個(gè)門(mén)外漢,一步一步地深入,一點(diǎn)點(diǎn)地了解這個(gè)行業(yè),并且融入到這個(gè)工作中去。這所有的一切都要感謝(自己公司名稱(chēng)),不是什么恭維的話,而是真心的覺(jué)得感謝,作為一個(gè)(畢業(yè)生或者剛從某行業(yè)離職的人),我什么都不懂,是(自己公司名稱(chēng))給了我一個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)楹芏喙驹谡衅笗r(shí),大部分都會(huì)選擇有工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)工作業(yè)務(wù)熟悉的員工。所以像我這樣的(應(yīng)屆畢業(yè)生或者不懂這一行的外行人)對(duì)于很多自己喜歡工作都只能望洋興嘆。而我也是在面試的.時(shí)候,不斷的被告知經(jīng)驗(yàn)不足然后退還了我的簡(jiǎn)歷表。還好,在我輾轉(zhuǎn)在各個(gè)人才招聘會(huì)的時(shí)候,我找到了公司,然后經(jīng)過(guò)面試,我被錄用了!
從開(kāi)始在項(xiàng)目上工作以來(lái),公司不斷的組織在職員工培訓(xùn),我也積極的參加公司的每一個(gè)培訓(xùn),公司每一個(gè)優(yōu)秀的培訓(xùn)講師手把手的把我這個(gè)門(mén)外漢,一點(diǎn)點(diǎn)帶到(自己工作的行業(yè))這個(gè)行業(yè)中來(lái)?梢哉f(shuō),我現(xiàn)在在崗位上所有所運(yùn)用的知識(shí),技能,都是公司的培養(yǎng)下得來(lái)的,所以我對(duì)公司真的是非常的感謝。
20xx年馬上就要結(jié)束,在未來(lái)新的一年里,我決定運(yùn)用我在公司所學(xué)到的,在后勤這個(gè)崗位上,來(lái)更出色更快的完成我的每一項(xiàng)工作,每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)。就像在培訓(xùn)時(shí),我們的培訓(xùn)師所說(shuō)的說(shuō)的做好自己的本分工作,做公司里管家,沒(méi)有什么“那不是我的事情”這樣的情況。做好公司里的機(jī)要秘書(shū),為公司的每一份文件高度保密! 我相信20xx就是一個(gè)嶄新的未來(lái),所以我一定會(huì)好好的努力,努力跟上公司發(fā)展的步伐,與公司一同成長(zhǎng),我一直堅(jiān)信沒(méi)有最好,只有更好!
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃12
銷(xiāo)售可以說(shuō)是最廣泛、最具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),在市場(chǎng)高度開(kāi)放的時(shí)代,沒(méi)有哪家企業(yè)敢說(shuō)我不需要銷(xiāo)售人員,從某種程度上說(shuō),銷(xiāo)售隊(duì)伍的生命力決定了企業(yè)的生命力。當(dāng)然也有很特殊的情況,比如一些剛起步的小企業(yè)可能就沒(méi)有專(zhuān)職銷(xiāo)售和市場(chǎng)人員,因?yàn)槔习灞旧砭蛽?dān)當(dāng)了銷(xiāo)售人員的角色銷(xiāo)售個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文銷(xiāo)售個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文。
對(duì)年輕人而言,銷(xiāo)售或許是最可能在短時(shí)間內(nèi)獲得成功的職業(yè)。銷(xiāo)售人員作為企業(yè)員工中相對(duì)獨(dú)立的一個(gè)群體,和財(cái)務(wù)人員、研發(fā)人員、生產(chǎn)人員、技術(shù)人員等崗位相比,銷(xiāo)售工作的平均崗位進(jìn)入壁壘較低。從事其他工作的人員――無(wú)論是從事技術(shù)性工作或服務(wù)人員,只要身體健康,年齡適當(dāng),都有可能轉(zhuǎn)到銷(xiāo)售崗位上,較低的崗位進(jìn)入壁壘,使銷(xiāo)售成為很多人的就業(yè)切入點(diǎn)。由于銷(xiāo)售是一個(gè)實(shí)踐性非常強(qiáng)的職業(yè),大家全憑業(yè)績(jī)說(shuō)話,而且業(yè)績(jī)也比較容易衡量,所以除了一些特別專(zhuān)業(yè)的技術(shù)銷(xiāo)售職位外,大多數(shù)銷(xiāo)售崗位對(duì)學(xué)歷要求并不是很高。
銷(xiāo)售人員有非常明顯的特點(diǎn):工作穩(wěn)定性差、工作壓力大、出差應(yīng)酬成為生活的常態(tài)。特別對(duì)于直接面向市場(chǎng)的基層業(yè)務(wù)人員而言,雖然工作時(shí)間比較自由,但由于銷(xiāo)售指標(biāo)的壓力,常常令已婚者顧不上照顧家人,未婚者顧不上戀愛(ài),很長(zhǎng)時(shí)間不能和朋友閑聊、聚會(huì)。當(dāng)然,銷(xiāo)售是一個(gè)高壓力、高回報(bào)的職位,除了最高決策層外,多數(shù)企業(yè)中最容易產(chǎn)生高薪的職位便是銷(xiāo)售類(lèi)。和同級(jí)別的財(cái)務(wù)總監(jiān)、人力資源經(jīng)理相比,銷(xiāo)售總監(jiān)、銷(xiāo)售經(jīng)理的收入普遍會(huì)高出一截。
隨著年齡的增長(zhǎng),當(dāng)沖勁和激情淡淡褪去,對(duì)家庭的責(zé)任和對(duì)穩(wěn)定生活的追求,令眾多年輕的基層銷(xiāo)售人員開(kāi)始規(guī)劃自己的職業(yè)方向。業(yè)務(wù)銷(xiāo)售人員的出路何在?職業(yè)發(fā)展的通路是什么?
按照所從事的銷(xiāo)售工作的內(nèi)容,目前國(guó)內(nèi)的銷(xiāo)售人員可分為高級(jí)營(yíng)銷(xiāo)人員(如銷(xiāo)售經(jīng)理)、一般銷(xiāo)售人員(多為客戶代表)、推銷(xiāo)人員(包括商場(chǎng)售貨員和挖掘客戶的推銷(xiāo)人員)和兼職銷(xiāo)售人員?傮w來(lái)看,銷(xiāo)售人員有四種職業(yè)出路。一是縱向發(fā)展成長(zhǎng)為高級(jí)銷(xiāo)售經(jīng)理,不過(guò)能達(dá)到這一目標(biāo)的銷(xiāo)售人員為數(shù)很少;二是橫向發(fā)展轉(zhuǎn)換到管理等其他崗位;三是獨(dú)立發(fā)展自己創(chuàng)業(yè);四是專(zhuān)業(yè)發(fā)展做銷(xiāo)售領(lǐng)域的管理咨詢或培訓(xùn)?梢钥闯,從銷(xiāo)售隊(duì)伍中走出來(lái)遠(yuǎn)不如走進(jìn)去那樣容易,所以銷(xiāo)售人員之間的競(jìng)爭(zhēng)也是十分激烈的。下面我們具體展開(kāi)來(lái)談?wù)勪N(xiāo)售類(lèi)人員的發(fā)展方向:方向一、成為高級(jí)銷(xiāo)售經(jīng)理銷(xiāo)售人員的職業(yè)成長(zhǎng),如果定位于一直從事銷(xiāo)售工作,可以肯定的目標(biāo)便是成為高級(jí)的銷(xiāo)售人才。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的方向有兩個(gè),首先是從"術(shù)"的角度出發(fā),不斷改進(jìn)和提升工作的方法和能力,從低級(jí)的非專(zhuān)業(yè)化的銷(xiāo)售人員變成職業(yè)選手。這一變化趨勢(shì)主要體現(xiàn)在工作的理念、思路、工具和方法都做得更加專(zhuān)業(yè),從靠感覺(jué)、靠沖勁做事轉(zhuǎn)變?yōu)橹v求定量數(shù)據(jù)、專(zhuān)業(yè)調(diào)查分析、把握市場(chǎng)規(guī)律性;第二個(gè)方向就是從"術(shù)"提升到"道",從戰(zhàn)略層面和組織全局高度的角度進(jìn)行系統(tǒng)思維,進(jìn)一步提升和轉(zhuǎn)換職位角色。要成為高級(jí)的銷(xiāo)售人才或經(jīng)理人,銷(xiāo)售人員必須要增加系統(tǒng)分析、全面思考,從企業(yè)戰(zhàn)略高度做銷(xiāo)售,思考銷(xiāo)售,多挖掘一線的信息,進(jìn)行智慧加工,最終起到為高層決策扮演戰(zhàn)略顧問(wèn)角色的作用。
從具體的發(fā)展途經(jīng),又有如下幾個(gè)方向:上行流動(dòng):如果有在大公司或集團(tuán)的分支機(jī)構(gòu)、片區(qū)或分公司做銷(xiāo)售的經(jīng)歷,當(dāng)積累一定的經(jīng)驗(yàn)后,優(yōu)秀的銷(xiāo)售人才可以選擇合適的機(jī)會(huì),上行流動(dòng)發(fā)展,到更上一級(jí)的或公司總部做銷(xiāo)售部門(mén)工作,或者可以帶領(lǐng)更大的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)、管理大區(qū)市場(chǎng)。在處于成長(zhǎng)期的快速消費(fèi)品行業(yè),許多銷(xiāo)售人員都是通過(guò)上行流動(dòng)而闖出自己職業(yè)發(fā)展的新天地。
下行流動(dòng):如果在公司總部銷(xiāo)售部門(mén)工作當(dāng)積累一定的經(jīng)驗(yàn)后,可以根據(jù)市場(chǎng)發(fā)展的規(guī)模和速度,選擇合適的機(jī)會(huì),下行流動(dòng)發(fā)展,到下一級(jí)或多級(jí)的分支機(jī)構(gòu)去工作,通常是帶銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)、管理省/大區(qū)市場(chǎng),或是要到某個(gè)細(xì)分市場(chǎng)開(kāi)辟新的業(yè)務(wù)。這樣的銷(xiāo)售人員,可以將在總公司的先進(jìn)的銷(xiāo)售管理理念和操作手段和實(shí)際的市場(chǎng)結(jié)合,在繼續(xù)鍛煉一定時(shí)間后往往成為許多企業(yè)的`未來(lái)領(lǐng)軍人物或高級(jí)經(jīng)理人。
橫向跳槽:優(yōu)秀的銷(xiāo)售人員往往是公司的骨干,可直接為公司帶來(lái)營(yíng)業(yè)收入和現(xiàn)金流,但如果公司的薪酬福利或績(jī)效考核政策不能有效地激勵(lì)他們,那么他們轉(zhuǎn)行或跳槽就在所難免。從組織的角度看來(lái),許多公司都不惜重金從競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手將一些優(yōu)秀的銷(xiāo)售人才挖走。從個(gè)人的角度來(lái)看,水往低處流,人往高處走。只要沒(méi)有違反職業(yè)道德、勞動(dòng)合同的相關(guān)條款規(guī)定和相關(guān)法律規(guī)定,銷(xiāo)售人員在發(fā)展到一定程度后換一個(gè)環(huán)境和空間都是一條不錯(cuò)的路子。
方向一、轉(zhuǎn)向管理崗位
當(dāng)銷(xiāo)售人員做到一定的時(shí)候,可以結(jié)合個(gè)人興趣和組織需求通過(guò)橫向流動(dòng)即輪崗的方式,轉(zhuǎn)向相關(guān)的專(zhuān)業(yè)化職能管理崗位,具體可以從三個(gè)角度考慮選擇:如果還是對(duì)銷(xiāo)售業(yè)務(wù)或相關(guān)的工作感興趣,不愿意完全離開(kāi)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作,公司的人力資源安排也允許,可以選擇橫向的相關(guān)崗位如:市場(chǎng)分析、公關(guān)推廣、品牌建設(shè)與管理、渠道管理、供應(yīng)商管理等。
如果有管理專(zhuān)業(yè)背景或者對(duì)管理感興趣,可以發(fā)展的方向包括:市場(chǎng)信息或情報(bào)管理、行業(yè)研究、戰(zhàn)略規(guī)劃、人力資源管理、項(xiàng)目管理等。
如果在銷(xiāo)售工作中在產(chǎn)品或行業(yè)的生產(chǎn)制造、運(yùn)營(yíng)、研究開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)等技術(shù)方面積累了優(yōu)勢(shì),則可以往技術(shù)含量較高的崗位流動(dòng)如:運(yùn)作管理、售前技術(shù)支持、產(chǎn)品測(cè)試、售后技術(shù)服務(wù)等。
方向二、個(gè)人創(chuàng)業(yè)
有過(guò)銷(xiāo)售背景的人出來(lái)創(chuàng)業(yè),可以說(shuō)是最適合不過(guò)的。企業(yè)要生存,首先要有市場(chǎng),做好業(yè)務(wù)工作是很多創(chuàng)業(yè)者必須自己先行解決的難題。許多令人羨慕的成功人士都是從銷(xiāo)售人員開(kāi)始做起,在積累一定的資金、經(jīng)驗(yàn)和資源后進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè)而獲得成功的。
銷(xiāo)售人員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)最大的優(yōu)勢(shì)是經(jīng)驗(yàn)和資源優(yōu)勢(shì)。一個(gè)有著豐富銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)的人士比起其他創(chuàng)業(yè)者,對(duì)行業(yè)的理解、對(duì)企業(yè)的運(yùn)作、對(duì)市場(chǎng)變化的感知都會(huì)有很大的優(yōu)勢(shì)。同時(shí),他們很可能積累了資金和良好的產(chǎn)業(yè)鏈上下游的人際資源,了解行業(yè)的運(yùn)作模式和成功關(guān)鍵,甚至于合理合法地把握了穩(wěn)定的客戶關(guān)系資源。
方向三、轉(zhuǎn)做管理咨詢和培訓(xùn)
如果離開(kāi)本行業(yè),重新開(kāi)始新的事業(yè)空間,也是一種新的職業(yè)方向選擇。比如有經(jīng)驗(yàn)的銷(xiāo)售人員改做管理咨詢和培訓(xùn)也是不錯(cuò)的選擇,許多管理咨詢公司的咨詢顧問(wèn)、培訓(xùn)師都是從營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐中轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,有些還是營(yíng)銷(xiāo)老總、總監(jiān)、大區(qū)經(jīng)理等,因?yàn)樗麄冇胸S富的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)背景,更理解企業(yè)實(shí)踐的營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境,在做相關(guān)行業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)管理咨詢、戰(zhàn)略咨詢和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)時(shí),尤其顯得有優(yōu)勢(shì)。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃13
一、自我認(rèn)識(shí)
興趣愛(ài)好:讀書(shū),從書(shū)中悟道理;上網(wǎng),從網(wǎng)中覽世界;畫(huà)畫(huà),從畫(huà)中得寧?kù)o。還有其它一些例如彈吉它、騎車(chē)等,偶爾為之。
優(yōu)勢(shì):我的優(yōu)勢(shì)在于我能夠經(jīng)常反思自己,哪些做對(duì)哪些做錯(cuò),以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂(lè)勿加于人。我的家庭收入狀況屬于小康,可以擔(dān)負(fù)得起我的求學(xué)費(fèi)用,我能更加專(zhuān)心于學(xué)業(yè)。感情方面沒(méi)有牽絆,可以將精力放在充實(shí)自己身上。
劣勢(shì):沒(méi)有根深葉茂的人際關(guān)系網(wǎng);學(xué)校專(zhuān)業(yè)比較新,不能接觸更廣闊的視野;工作經(jīng)驗(yàn)少,可以說(shuō)沒(méi)有。
優(yōu)點(diǎn):隨和,易相處,傾聽(tīng),不大喜歡計(jì)較人際關(guān)系中的得失;較聰敏,智力中上,有頭腦,不一味盲從;知識(shí)較廣博,擅長(zhǎng)與人書(shū)面交流。
缺點(diǎn):興趣雖廣,但沒(méi)有特專(zhuān)長(zhǎng)的一面;有點(diǎn)內(nèi)向,不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大活躍,不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),比如晚會(huì)等。
二、職業(yè)選擇:
1、具體我將目標(biāo)定為成為一個(gè)心理咨詢師,朝心理咨詢方面努力。掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的咨詢技巧,完善自己的性格。
2、以后出來(lái)工作不一定就與心理學(xué)專(zhuān)業(yè)掛鉤,這點(diǎn)必須考慮在內(nèi)。因此我打算選修雙學(xué)位,修兩個(gè)專(zhuān)業(yè),這樣不僅可以擴(kuò)大就業(yè)范圍,對(duì)于一個(gè)心理學(xué)家來(lái)說(shuō),掌握豐富的知識(shí)也是條件之一。目前考慮輔修的專(zhuān)業(yè)還沒(méi)有,暫且定為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。如果雙學(xué)位沒(méi)有選修成功,則準(zhǔn)備考取心理咨詢師資格證書(shū)。積極參加知名學(xué)者的講座和培訓(xùn),發(fā)掘自己的內(nèi)在潛力;考研。華東師范大學(xué)的心理學(xué)專(zhuān)業(yè)在全國(guó)范圍內(nèi)很有名,我給自己的目標(biāo)是兩年內(nèi)考上華東師的心理學(xué)研究生。
三、具體行動(dòng)計(jì)劃
1、大學(xué)期間:學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握心理學(xué)的基本知識(shí);英語(yǔ)考級(jí)積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語(yǔ),至少過(guò)6級(jí);從大一開(kāi)始,考心理咨詢師三級(jí)證書(shū),以便大四考取二級(jí)證書(shū);利用課余時(shí)間,依托有關(guān)機(jī)構(gòu),做一定的咨詢鍛煉自己;多讀書(shū),這個(gè)我認(rèn)為重要,努力擴(kuò)展自己的知識(shí)面,成為一個(gè)較全面的人;認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),努力為考研做準(zhǔn)備。
2、大學(xué)畢業(yè)的五年:若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。如果沒(méi)考上研,就進(jìn)入社會(huì)工作,在心理咨詢機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí),從實(shí)踐中鍛煉自己,得到更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),熟練知識(shí)技能。在工作的過(guò)程中,學(xué)會(huì)一些必要的社會(huì)技能,做到學(xué)以致用。在這五年計(jì)劃的后一年,隨著各方面技術(shù)的成熟,我將開(kāi)始嘗試開(kāi)一家屬于自己的心理咨詢室。
3、長(zhǎng)期計(jì)劃“活到老學(xué)到老”作為我的人生準(zhǔn)則,因此無(wú)論何時(shí)在工作之余,我將不斷的學(xué)習(xí)各方面知識(shí),不斷提高自我,提高自己的能力,增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí)!吧眢w是革命的本錢(qián)”在工作,學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持鍛煉身體!叭送庥腥,天外有天”在社會(huì)工作中汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)。“吾日三省吾身”不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的.予以改正。朋友多了路好走”建立良好的交際網(wǎng),能夠幫助自己的發(fā)展和進(jìn)步。當(dāng)我的做到以上六點(diǎn)時(shí),我想我的心理連鎖機(jī)構(gòu)已為時(shí)不遠(yuǎn)了,我將在以往的基礎(chǔ)上,建成連鎖,擴(kuò)大我們的規(guī)模,降低成本,普及我們的心理咨詢。
四、結(jié)束語(yǔ):
規(guī)劃僅僅是規(guī)劃,如果不能真正落實(shí)也只是紙上談兵,空中樓閣。因此,從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,一步一步走好自己的人生之路,才是重要的。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃14
一、引言
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司以人為本的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的.需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
一個(gè)人的大學(xué)時(shí)光一生中只有一次。與其渾渾噩噩地消磨掉四年的光陰,不如抓緊時(shí)間為自己充電,然而光有決心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有有了具體的規(guī)劃,才能把握好目標(biāo)與方向,才能時(shí)時(shí)鞭策自己。為了更有效的完成走向社會(huì)前的學(xué)習(xí),把握好自己的未來(lái),我也擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規(guī)劃,以時(shí)時(shí)激勵(lì)自己奮發(fā)前行
二、自我盤(pán)點(diǎn)
1.基本情況
所學(xué)專(zhuān)業(yè):電子商務(wù)
興趣愛(ài)好:看書(shū),上網(wǎng)
性格特點(diǎn):沉穩(wěn),偏于內(nèi)向
個(gè)人優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事認(rèn)真負(fù)責(zé),一步一個(gè)腳印,待人友善、寬容,人際關(guān)系良好
考慮問(wèn)題比較全面,有耐心
個(gè)人缺點(diǎn)總結(jié):交際能力有待提高
有時(shí)缺乏自信,做事不夠果斷
目標(biāo):在大學(xué)三年中,要揚(yáng)長(zhǎng)避短,進(jìn)一步發(fā)展自己的長(zhǎng)處與優(yōu)勢(shì),積極加強(qiáng)與人的溝通交流,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),使自己更加自信,同時(shí)努力學(xué)好各門(mén)學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
三、大學(xué)三年的規(guī)劃
大一時(shí),逐步適應(yīng)大學(xué)生活,初步了解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),提高人際交往能力,由于任務(wù)不是很重,可以適當(dāng)?shù)膮⒓訉W(xué)校的活動(dòng),同時(shí),學(xué)好各門(mén)學(xué)科,同時(shí)培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好。學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),為以后的工作打好基礎(chǔ),如果有機(jī)會(huì),在假期做兼職,鍛煉自己。
大二時(shí),認(rèn)真考慮是否繼續(xù)深造,主要通過(guò)英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)、電子商務(wù)助理師,并且拿到營(yíng)銷(xiāo)師二級(jí)證書(shū)。有選擇的輔修其他專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力學(xué)好各門(mén)必修課和選修課。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。開(kāi)始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際,鍛煉自己的工作能立及應(yīng)聘能力。繼續(xù)學(xué)好各門(mén)功課。
當(dāng)然,在大學(xué)三年里,每一學(xué)年,每一學(xué)期都要做好學(xué)習(xí)總結(jié)及社會(huì)實(shí)踐總結(jié),對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化.總之,在大學(xué)三年里,一定要把自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的畢業(yè)生。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃15
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃 第一步:明晰職業(yè)規(guī)劃,確定職業(yè)目標(biāo)——價(jià)值觀和人生定位
自我的人生價(jià)值和角色定位、人生主要目標(biāo)的設(shè)定等等,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是:你準(zhǔn)備做一個(gè)什么樣的人,你的人生準(zhǔn)備達(dá)成哪些目標(biāo)。
這些看似與具體壓力無(wú)關(guān)的東西其實(shí)對(duì)我們的影響卻總是十分巨大,對(duì)很多壓力的反思最后往往都要?dú)w結(jié)到這個(gè)方面。卡耐基說(shuō):“我非常相信,這是獲得心理平靜的最大秘密之一——要有正確的價(jià)值觀念。而我也相信,只要我們能定出一種個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)——就是和我們的生活比起來(lái),什么樣的事情才值得的標(biāo)準(zhǔn),我們的憂慮有50%可以立刻消除!
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃第二步:心態(tài)調(diào)整——以積極樂(lè)觀的心態(tài)擁抱壓力
法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò):“思想可以使天堂變成地獄,也可以使地獄變成天堂。”
我們要認(rèn)識(shí)到危機(jī)即是轉(zhuǎn)機(jī),遇到困難,產(chǎn)生壓力,一方面可能是自己的能力不足,因此整個(gè)問(wèn)題處理過(guò)程,就成為增強(qiáng)自己能力、發(fā)展成長(zhǎng)重要的機(jī)會(huì);另外也可能是環(huán)境或他人的因素,則可以理性溝通解決,如果無(wú)法解決,也可寬恕一切,盡量以正向樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)每一件事。如同有人研究所謂樂(lè)觀系數(shù),也就是說(shuō)一個(gè)人常保持正向樂(lè)觀的心,處理問(wèn)題時(shí),他就會(huì)比一般人多出20%的機(jī)會(huì)得到滿意的結(jié)果。因此正向樂(lè)觀的態(tài)度不僅會(huì)平息由壓力而帶來(lái)的紊亂情緒,也較能使問(wèn)題導(dǎo)向正面的結(jié)果。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃第三步:理性反思——自我反省和壓力日記
對(duì)于一個(gè)積極進(jìn)取的人而言,面對(duì)壓力時(shí)可以自問(wèn),“如果沒(méi)做成又如何?”這樣的想法并非找借口,而是一種有效疏解壓力的方式。但如果本身個(gè)性較容易趨向于逃避,則應(yīng)該要求自己以較積極的態(tài)度面對(duì)壓力,告訴自己,適度的壓力能夠幫助自我成長(zhǎng)。同時(shí),記壓力日記也是一種簡(jiǎn)單有效的理性反思方法。它可以幫助你確定是什么刺激引起了壓力,通過(guò)檢查你的日記,你可以發(fā)現(xiàn)你是怎么應(yīng)對(duì)壓力的。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃第四步:建立平衡——留出休整的'空間
不要把工作上的壓力帶回家。我們要主動(dòng)管理自己的情緒,注重業(yè)余生活,不要把工作上的壓力帶回家。留出休整的空間:與他人共享時(shí)光,交談、傾訴、閱讀、冥想、聽(tīng)音樂(lè)、處理家務(wù)、參與體力勞動(dòng)都是獲得內(nèi)心安寧的絕好方式,選擇適宜的運(yùn)動(dòng),鍛煉忍耐力、靈敏度或體力……持之以恒地交替應(yīng)用你喜愛(ài)的方式并建立理性的習(xí)慣,逐漸體會(huì)它對(duì)你身心的裨益。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃第五步:時(shí)間管理——關(guān)鍵是不要讓你的安排左右你,你要自己安排你的事
工作壓力的產(chǎn)生往往與時(shí)間的緊張感相生相伴,總是覺(jué)得很多事情十分緊迫,時(shí)間不夠用。解決這種緊迫感的有效方法是時(shí)間管理,關(guān)鍵是不要讓你的安排左右你,你要自己安排你的事。在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),應(yīng)權(quán)衡各種事情的優(yōu)先順序,要學(xué)會(huì)“彈鋼琴”。對(duì)工作要有前瞻能力,把重要但不一定緊急的事放到首位,防患于未然,如果總是在忙于救火,那將使我們的工作永遠(yuǎn)處于被動(dòng)之中。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃第六步:加強(qiáng)溝通——不要試圖一個(gè)人就把所有壓力承擔(dān)下來(lái)
平時(shí)要積極改善人際關(guān)系,特別是要加強(qiáng)與上級(jí)、同事及下屬的溝通,要隨時(shí)切記,壓力過(guò)大時(shí)要尋求主管的協(xié)助,不要試圖一個(gè)人就把所有壓力承擔(dān)下來(lái)。同時(shí)在壓力到來(lái)時(shí),還可采取主動(dòng)尋求心理援助,如與家人朋友傾訴交流、進(jìn)行心理咨詢等方式來(lái)積極應(yīng)對(duì)。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃第七步,提升能力——疏解壓力最直接有效的方法是設(shè)法提升自身的能力
既然壓力的來(lái)源是自身對(duì)事物的不熟悉、不確定感,或是對(duì)于目標(biāo)的達(dá)成感到力不從心所致,那么,疏解壓力最直接有效的方法,便是去了解、掌握狀況,并且設(shè)法提升自身的能力。通過(guò)自學(xué)、參加培訓(xùn)等途徑,一旦“會(huì)了”、“熟了”、“清楚了”,壓力自然就會(huì)減低、消除,可見(jiàn)壓力并不是一件可怕的事。逃避之所以不能疏解壓力,則是因?yàn)楸旧淼哪芰Σ⑽刺嵘,使得既有的壓力依舊存在,強(qiáng)度也未減弱。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃第八步,活在今天——集中你所有的智慧、熱忱,把今天的工作做得盡善盡美
壓力,其實(shí)都有一個(gè)相同的特質(zhì),就是突出表現(xiàn)在對(duì)明天和將來(lái)的焦慮和擔(dān)心。而要應(yīng)對(duì)壓力,我們首要做的事情不是去觀望遙遠(yuǎn)的將來(lái),而是去做手邊的清晰之事,因?yàn)闉槊魅兆骱脺?zhǔn)備的最佳辦法就是集中你所有的智慧、熱忱,把今天的工作做得盡善盡美。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃第九步,生理調(diào)節(jié)——保持健康,學(xué)會(huì)放松
另外一個(gè)管理壓力的方法集中在控制一些生理變化,如:逐步肌肉放松、深呼吸、加強(qiáng)鍛煉、充足完整的睡眠、保持健康和營(yíng)養(yǎng)。通過(guò)保持你的健康,你可以增加精力和耐力,幫助你與壓力引起的疲勞斗爭(zhēng)。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃第十步,日常減壓
以下是幫助你在日常生活中減輕壓力的10種具體方法,簡(jiǎn)單方便,經(jīng)常運(yùn)用可以起到很好的效果:
1、早睡早起。在你的家人醒來(lái)前一小時(shí)起床,做好一天的準(zhǔn)備工作。
2、同你的家人和同事共同分享工作的快樂(lè)。
3、一天中要多休息,從而使頭腦清醒,呼吸通暢。
4、利用空閑時(shí)間鍛煉身體。
5、不要急切地、過(guò)多地表現(xiàn)自己。
6、提醒自己任何事不可能都是盡善盡美的。
7、學(xué)會(huì)說(shuō)“不”。
8、生活中的顧慮不要太多。
9、偶爾可聽(tīng)音樂(lè)放松自己。
10、培養(yǎng)豁達(dá)的心胸。
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